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小學(xué)生勵志演講稿

時(shí)間:2022-02-01 18:53:50 勵志演講稿 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生勵志演講稿模板六篇

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在生活中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的小學(xué)生勵志演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)生勵志演講稿模板六篇

小學(xué)生勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,都有一個(gè)希望,也許這個(gè)夢(mèng)想是因為一件事情而開(kāi)花而結果的,也許是在不知不覺(jué)中成熟的……但是你有考慮過(guò)嗎?你的夢(mèng)想是否去認真對待過(guò)?你的夢(mèng)想里包含過(guò)一絲希望嗎?如果沒(méi)有那就放飛夢(mèng)想,點(diǎn)量自己那一盞希望之燈。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,有使我們祖國更加強大的,有讓人們的生活更加幸福美好的,又有讓我們國家繁榮昌盛的……每個(gè)人的夢(mèng)想的顏色是不一樣的,有代表紅色、有代表藍色、有代表綠色、有代表黃色,等等這些。即使每個(gè)人做錯了事可以改過(guò),但是希望沒(méi)有了,還會(huì )存在夢(mèng)想嗎?還會(huì )有希望的翅膀帶你到夢(mèng)想的國度遨游嗎?即使你現在還不知道你的夢(mèng)想在何處飄搖,只要還有一絲的希望在你的內心深處,難道你會(huì )怕夢(mèng)想會(huì )離你而去嗎?只要你愿意,希望也能結出夢(mèng)想的翅膀,希望也會(huì )帶你盡情遨游夢(mèng)想的國度。就算希望結不出夢(mèng)想的翅膀,它也會(huì )帶你尋找夢(mèng)想的翅膀,你還怕沒(méi)有夢(mèng)想帶你到藍天上飛翔嗎?

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是由一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)那就是——希望。希望就是夢(mèng)想!夢(mèng)想就是希望!希望破滅,夢(mèng)想也就破滅,夢(mèng)想沒(méi)有了,希望也就沒(méi)有了。如果你連基礎的希望也沒(méi)有,那么夢(mèng)想就會(huì )離你越來(lái)越遠。

  如果你的希望已成熟,那么你的夢(mèng)想也就開(kāi)始萌芽。請讓你的夢(mèng)想永遠的同希望在一起。那就與我一起放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮希望之燈!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生勵志演講稿 篇2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好。今天我要演講的題目是《善待世界,世界也會(huì )善待你》。

  《圣經(jīng)》上說(shuō),有人招待了一群客人,等客人離去,才發(fā)現他們原來(lái)是上帝派來(lái)的使者。從此做父母的就教導孩子們說(shuō),碰到衣衫破爛或長(cháng)相丑陋的人,切不可怠慢,而要幫助他,因為他可能是天使。

  這常常使我想起多年前我在費城親身經(jīng)歷過(guò)的一件事,每想起這件事,我心里便覺(jué)得快慰。

  那是一個(gè)刮風(fēng)的雨夜,我投宿的旅店來(lái)了一對上了年紀的夫婦。他們行李簡(jiǎn)陋身無(wú)長(cháng)物。那男的對旅店伙計說(shuō):“別的旅店全客滿(mǎn)了,我倆在貴處借住行嗎?”

  年輕的伙計解釋說(shuō),城里同時(shí)在開(kāi)3個(gè)會(huì ),所以全城到處客滿(mǎn)!安贿^(guò)我也不忍心看你們二位沒(méi)個(gè)落腳處。這樣吧,我把自己的床讓給你們——我自己不礙事,在柜上搭個(gè)鋪”。

  第二天早上,老人付房錢(qián)時(shí)對伙計說(shuō):“年輕人,你當得了美國第一流旅館的經(jīng)理。興許過(guò)些日子我要給你蓋個(gè)大旅館!

  伙計聽(tīng)了,暢懷大笑。

  兩年過(guò)去了。一天,年輕人收到了一封信,信里附著(zhù)一張到紐約去的機票,邀請他回訪(fǎng)他兩年前那個(gè)雨夜里的客人。

  年輕人來(lái)到了車(chē)水馬龍的紐約,老人把他帶到第5大街和第34街交匯處,指著(zhù)一幢巍然壯觀(guān)的高樓說(shuō):“年輕人,這就是為你蓋的旅館,請你當經(jīng)理!

  不錯,這位當時(shí)的年輕人就是如今大家都熟識的紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經(jīng)理喬治波爾特,那位老人則是威廉奧斯多先生。

小學(xué)生勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:珍愛(ài)生命之水。

  大家都知道,人不可缺水,如果沒(méi)有水,所有有人和動(dòng)物都無(wú)法存活。沒(méi)有了水就沒(méi)有了生命,沒(méi)有水地球就會(huì )成為一顆荒廢的'星球,一片死寂。但隨著(zhù)現代人的生活水平逐漸提高 ,人們越來(lái)越不重視水源。甚至會(huì )任憑清澈的水嘩嘩的流,根本不知道什么叫“節約用水” ,認為有錢(qián)就可以隨便浪費,就不擔心水源浪費。事實(shí)證明那些這樣想的人錯了,大錯特錯。因為雖然地球的十分之七被水覆蓋著(zhù),但人類(lèi)現在可以用的淡水卻十分缺乏。如果把地球上的水看作一碗水了話(huà),那淡水只占半勺。中國五百多個(gè)城市中,有兩百多個(gè)國家缺水,四十多個(gè)國家嚴重缺水。如果我們還不知道珍惜水源,那最后一滴水就會(huì )是我們的眼淚!

  同學(xué)們,老師們,面對日益減少的水源,為了我們美好的家園,我們應該節約每一滴水,隨手關(guān)好水龍頭。并找能節約用水的金點(diǎn)子:用淘米水洗菜,不僅節約了水,還清除了菜葉上殘余的農藥;洗衣水洗拖帕,帚地板,再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具,洗鞋襪等;家廳澆花,用不用的茶水、淘米水、洗衣水等。

  同學(xué)們,只有從自己做起,從現在做起才能維持我們人類(lèi)生生不息,記住, 珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生勵志演講稿 篇4

  我的爸爸是一名人民警察,他一向默默地關(guān)心我的健康成長(cháng)。

  記的有一次,我和爸爸上市場(chǎng)買(mǎi)菜,看見(jiàn)幾個(gè)村民因為青蛙的事吵的不可開(kāi)交,甚至動(dòng)起了手。因為爸爸是警察,他有義務(wù)以身作則。于是爸爸上前去拉架,架沒(méi)拉成,還被那幾個(gè)蠻不講理的村民打了幾拳,幸好只是皮外傷。我們在坐公共汽車(chē)回家的時(shí)候,爸爸還扶一位老爺爺上車(chē),并且把自我的座位讓給了那位老爺爺。就在我們下車(chē)走不到10步的時(shí)候天空下起了傾盆大雨。爸爸趕忙把自我的大衣脫下讓我穿上,還背起了我,在爸爸的背上我感覺(jué)十分溫暖,望著(zhù)被淋濕的的爸爸,我的眼淚像珍珠一樣流了下來(lái)。

  爸爸不但關(guān)心我的健康,更關(guān)心我的未來(lái)。

  他常常給我講《中華上下五千年》、《科學(xué)家的故事》、《成語(yǔ)故事》等等。期望我能考上一所好的大學(xué)。

  我的爸爸是一位了不起的爸爸,他似一棵參天大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;他似一個(gè)無(wú)形的大手,在默默的扶持著(zhù)我;他似一盞明燈,指引著(zhù)我前進(jìn)的方向……爸爸我會(huì )勇敢的向前沖,決不辜負您的良苦用心。

小學(xué)生勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  我最喜歡的花,不是像牡丹一樣的傾國傾城,不是像芍藥一樣鮮艷美麗,不是像水仙一樣婀娜多姿,也不是玫瑰受人寵愛(ài)。我喜歡的是陽(yáng)光向上充滿(mǎn)活力的向日葵。也許這不是最美的,最艷麗的,也不是姿態(tài)最美的,受大多數人歡迎喜愛(ài),可是我喜歡向日葵的真實(shí)努力和向上的精神。

  我喜歡一個(gè)人站在向日葵田里,一個(gè)個(gè)向日葵的花盤(pán)都比我的臉大,他們都向著(zhù)東方,向著(zhù)太陽(yáng)的方向,向著(zhù)進(jìn)取樂(lè )觀(guān)的方向。我喜歡他們代表的精神態(tài)度。

  在金黃色的一片向日葵田里,就像陽(yáng)光集中在一個(gè)地方,溫暖舒適。我覺(jué)得在這樣一個(gè)地方,我好像也,能夠成為像向日葵一樣的人。勇敢追求我想要的進(jìn)取樂(lè )觀(guān)的生活。

  向日葵養活了這一帶的農民,他們因為向日葵而每一天微笑,每一天笑著(zhù)勞動(dòng)著(zhù),就像向日葵一樣。來(lái)到這片向日葵田我真的感觸很多。幫著(zhù)農民伯伯們做了一些事,伯伯們在向日葵地上挖了一塊土放在一個(gè)花盆里送給我,他們說(shuō),向日葵會(huì )選擇適合的人給他們鼓勵。我點(diǎn)點(diǎn)頭。那段日子,我一向細心照顧著(zhù),我期望,或者渴望,那塊土真的有一棵向日葵。

  皇天不負有心人,向日葵開(kāi)了。多謝你!

小學(xué)生勵志演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  當我邁著(zhù)愉快的步子,迎著(zhù)朝陽(yáng),走進(jìn)美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,捧著(zhù)散發(fā)著(zhù)油墨香味的書(shū)本,聆聽(tīng)著(zhù)老師把知識傳播的時(shí)候:當我和同學(xué)課間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做游戲的時(shí)候,我感到自己和小刪迪,和賣(mài)火柴的小女孩比是多么多么的幸福,我由衷的發(fā)出感嘆——我愛(ài)你,中國。因為有了你溫暖的懷抱,我才有幸福的今天。

  當我在節假日隨家人外出,看到一排排拔地而起的高樓大廈,看到商店里那琳瑯滿(mǎn)目的商品,看到公園里男女老少輕松愉快的身影時(shí),我又情不自禁的發(fā)出感嘆——我愛(ài)你,中國。因為有了你改革開(kāi)放的好政策,才使我們的國家如虎添翼,飛速發(fā)展,才使人民的生活水平蒸蒸日上。

  當我在電視上看到中國體育健兒獲得金牌,五星紅旗在國歌聲中冉冉升起的時(shí)候,當我得知中國發(fā)射的又一顆衛星上天,又一座大橋建起,又一座科技城建成,又一個(gè)小康村出現的時(shí)候,我又禁不住內心的激動(dòng),從心底里喊一聲——中國,我愛(ài)你!

  可是,當我了解到八國聯(lián)軍侵略中國的歷史,了解到請政府簽定的一系列不平等條約,了解到日本侵略軍對中國實(shí)行“三光”政策時(shí),我的心在流血,我攥緊了拳頭,咬緊了牙關(guān),恨不能一拳把侵略軍打出中國。同時(shí),我也疑惑了,四大文明古國之一的中國,擁有九百六十萬(wàn)平方公里土地和廣大勤勞勇敢的人民的中國,怎能如此任人欺辱、任人宰割。

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