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感恩勵志成才的演講稿

時(shí)間:2022-12-14 14:24:34 勵志演講稿 我要投稿

感恩勵志成才的演講稿(14篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的感恩勵志成才的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩勵志成才的演講稿(14篇)

感恩勵志成才的演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我的人生道路上,為我撥動(dòng)真誠的心弦,銘記我成長(cháng)的艱辛,陪伴我走過(guò)的,除了我的父母親,還有我心目中的好老師——曾潔萍老師。

  曾老師的個(gè)子并不高,長(cháng)著(zhù)烏黑的短發(fā),在她那圓圓的臉蛋上還嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛和兩道柳眉,眼睛下還有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。

  記得有一次,上課鈴響了,我們班全體同學(xué)都立馬進(jìn)入了課前的經(jīng)典誦讀,讀了很久很久,老師還沒(méi)來(lái),我們都伸長(cháng)脖子看,正當我們以為老師不來(lái)上課,突然一個(gè)熟悉的身影出現在教室門(mén)口,就在老師走進(jìn)門(mén)口的一剎那,我看見(jiàn)老師的臉色蒼白,神情十分疲倦。老師進(jìn)來(lái)后就如往日一樣給我們上課,不過(guò)聲音有點(diǎn)沙啞,不時(shí)還帶有一兩聲咳嗽,我們都用關(guān)切的眼神看著(zhù)她,老師看了看我們,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,老師今天有點(diǎn)感冒,不礙事的!闭f(shuō)完又接著(zhù)給我們上課,正當我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,老師突然昏倒在教壇上,我們馬上走上教壇扶起她,有同學(xué)趕忙跑去教師辦公室叫老師來(lái)幫忙,后來(lái),120救護車(chē)來(lái)了,曾老師被送到醫院了。原來(lái)曾老師為了我們帶病回來(lái)上課,結果昏倒了。第二天,曾老師又出現在教室里,只見(jiàn)她瘦了很多,我問(wèn)她:“曾老師,你不多休息幾天?”老師說(shuō):“你們不是快要考試了嗎?我要爭取時(shí)間給你們復習呀!”我們全班同學(xué)都流淚了,那節課全班同學(xué)都聚精會(huì )神聽(tīng)曾老師講課,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)開(kāi)小差,聽(tīng)著(zhù)曾老師那沙啞的聲音,我們都覺(jué)得那是天籟之音啊!

  老師像春蠶,把自己的一生奉獻給學(xué)生,最后自己卻什么也沒(méi)得到;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……

  我深深感謝曾老師,感謝她用心血培育我們,帶領(lǐng)我們一步步走向知識的殿堂,打開(kāi)知識的寶庫。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

感恩勵志成才的演講稿2

尊敬的各位評委,各位同事:

  大家上午好!

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩涌泉相報”、“飲水不忘掘井人”。知恩圖報是我們中華民族的傳統美德,“感恩”的文化行為里,包涵著(zhù)仁愛(ài)的精神,包涵著(zhù)熱愛(ài)生活的價(jià)值觀(guān)。

  施恩者是對愛(ài)的傳播,感恩者是對愛(ài)的回報。

  感恩猶如心靈的泉水源源不斷,它滋潤心田。使之免于干涸,它讓生命充滿(mǎn)生機,洋溢朝氣,遍灑陽(yáng)光。我特別欣賞這一段話(huà):“感恩不一定要感謝大恩大德”,感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操,如果我們擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現事物的美好,感受平凡中的美麗。那我們就會(huì )以坦蕩的心境,開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥出迷人的光彩。

  我們懷著(zhù)感恩的心態(tài)去工作,不僅是因為知恩圖報是美德,更因為我們在感恩的同時(shí)也在傳播著(zhù)一顆仁愛(ài)的心。

  公司需要懂得感恩的員工,會(huì )做事不如會(huì )做人,會(huì )做人不如會(huì )感恩,會(huì )感恩的人是用的人。一個(gè)企業(yè)如果形成了這樣的文化氛圍,這個(gè)企業(yè)一定會(huì )有活力、有生機、有凝聚力、有旺盛的生命力。

  我們從參加工作的第一天起,就要萌生感恩公司的意識,公司為我們提供了工作,學(xué)習、生存的環(huán)境,豈有不感恩之理?

  從人生觀(guān)來(lái)看。工作是人生的一種享受,人生的幸福莫過(guò)于找到自己傾心相愛(ài)的工作,公司為我們提供了施展才華的平臺,我們帶著(zhù)感恩的心,努力的干出成績(jì),它會(huì )讓你感受創(chuàng )造的歡樂(lè ),一種體現自身價(jià)值的暢快,也同時(shí)以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jì)回報了公司對我們的信任和栽培。

  我們要懂得感恩,知道如何去感謝一個(gè)組織,知道如何去感謝幫助過(guò)他的人。這是其做好工作的一個(gè)起碼的基礎。我們對公司的感恩,不是指世俗的那些,直接給予的物質(zhì)回報,而是兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的工作。干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,力爭在本職工作崗位上干出驕人的成績(jì)。同時(shí),要遵守國家的法律,遵守企業(yè)的規章制度,搞好和周?chē)轮g的團結,做到謙和、謙虛、謙讓、也就是古人所說(shuō)的要當一個(gè)勞謙君子。一句話(huà),我們對公司的感恩主要是通過(guò)自己優(yōu)秀的業(yè)績(jì)和優(yōu)秀的道德素養來(lái)表現。

  用一顆感恩的心去工作,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)工作并沒(méi)有想象中的那么辛苦,老板沒(méi)有想象中那么苛刻,獲得遠比想象中的豐富。

  因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦,因為感恩,才會(huì )體會(huì )到工作所帶來(lái)的歡樂(lè )。

  感謝大自然賜予我們生存的空間,感謝父母給予了我們健康的生命,感謝社會(huì )培育了我們豐富的知識,感謝公司給予了我們展現自身價(jià)值的舞臺,我們要感謝所有的一切,包括那些曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人。

  讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心吧,因為感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活的大智慧。學(xué)會(huì )感恩,做一個(gè)懂得感恩的員工,懷著(zhù)一顆感恩的心,用積極的態(tài)度去面對工作中的困難。沒(méi)有埋怨,沒(méi)有嫉妒,沒(méi)有憤憤不平,你便會(huì )擁有一顆從容淡泊的心,你便就會(huì )擁有積極的心態(tài),快樂(lè )和幸福的人生。

  謝謝大家!

感恩勵志成才的演講稿3

  時(shí)間過(guò)得真快,學(xué)校馬上要迎來(lái)現代化達標的復檢,大家又都緊張忙碌起來(lái),希望老師們在辛苦之余不要忘了身體健康,因為,這是一個(gè)平均年齡43歲的老年群體。

  去年10月17日,劉小鈺同學(xué)代表全校師生在達標的當天做了國旗下的講話(huà),反響非常的好,我作為班主任感到無(wú)比的自豪,然而自豪的背后卻是艱辛的付出。

  現代化達標的關(guān)鍵環(huán)節之一是國旗下的講話(huà),由于劉小鈺在大港區演講比賽中名列第二,學(xué)校領(lǐng)導指定她擔任達標那天國旗下講話(huà),她一直沒(méi)有和我說(shuō)這件事,直到有一天她拿著(zhù)稿子找我時(shí),我才知道這件事。

  當時(shí)看完了稿,我的肺都要氣炸了,找了幾位語(yǔ)文老師看了稿子,老師們都說(shuō),這可不行,這哪能在達標那天念啊,這不是給大港七中丟臉嗎?

  怎么辦?管吧,我自己有那么多的事,不管,眼看著(zhù)大家那么忙,誰(shuí)來(lái)幫她寫(xiě)稿呢?只是猶豫了那么一下,我就決定還是我來(lái)完成這項艱巨而又重要的任務(wù)!

  只有一周的時(shí)間了,這一周,我每天下班先買(mǎi)好飯,回到家匆匆吃上幾口,然后開(kāi)始上網(wǎng)找素材,內容要全面、境界要高遠、氣勢要宏大、結構要清晰,而且時(shí)間只有3分鐘,多一秒少一秒都不行,本著(zhù)這個(gè)原則,連續奮戰了4個(gè)晚上,壓力實(shí)在是太大了,每天只睡2個(gè)小時(shí),好在終于成型了。

  在此感謝方芳老師為我的演講稿做的修改,感謝劉小鈺媽媽在家里對孩子的輔導把關(guān),感謝小鈺的勤奮刻苦及在關(guān)鍵時(shí)刻的出色表現。

感恩勵志成才的演講稿4

尊敬的評委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好。我叫×××,來(lái)自于×××班,我今天的演講題目是自立自強、勵志成才、報效祖國。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹;自立自強,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。立志成才演講稿。自立自強,我們毫不猶豫,自立自強,我們堅持不懈。

  古今中外,凡是能成功者都有一種出色的習慣,及時(shí)立志成才,奮力向前,哪怕時(shí)運不濟;永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無(wú)人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿(mǎn)還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節降至而不開(kāi)花;江水奔騰,不因一去不返而據東流。人有一份志向,便有一份動(dòng)力,人有一份動(dòng)力,便有一份成功。立志貴在堅持,貴在立大志,而立大志,莫過(guò)于立志成才,報效祖國。

  有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破浮沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。立志成才演講稿。環(huán)境猶如一個(gè)大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼。而作為當代大學(xué)生的我們,猶如隔著(zhù)玻璃看世界,前途一片光明,但又找不到出路。并不是我們的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值,我們的計劃無(wú)足輕重,我們的目標遙不可及,只是很多時(shí)候我們沒(méi)有將計劃付諸行動(dòng)。這樣還能成鋼嗎?

  立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行,無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止,無(wú)論你在什么時(shí)候結束,重要的是結束之后就不要后悔。今后,我會(huì )記住螢火蟲(chóng)的啟示:它發(fā)出光芒,只是在振翅飛行的時(shí)候,即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲(chóng),即使是在白天,不管陽(yáng)光多么耀眼,我的光芒也將無(wú)法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴(lài)花朵的施舍來(lái)維持生命。我要像螢火蟲(chóng)那樣,用自己的光芒照亮世界,報效祖國,使自己成為未來(lái)祖國的星星之火!

  同學(xué)們,無(wú)需遲疑,是該奮斗的時(shí)候了,不要被習慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。天行健,君子以自強不息。學(xué)者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事,自古男兒當自強。我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!

  自力自強,我們無(wú)所猶豫!

  勵志成才,我們無(wú)所畏懼!

  報效祖國,我們無(wú)所保留!

  謝謝大家。

感恩勵志成才的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家上午好,今天我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。

  古人說(shuō):滴水之恩,須當涌泉相報。

  作為一名中學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中,但很多同學(xué)不懂得感恩,那我要堅定地告訴你:你要學(xué)會(huì )感恩。

  感恩父母,是他們把我們帶到了這個(gè)世界,給了我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷;

  感恩老師,是他們給了我們知識和飛翔的翅膀,教會(huì )了我們做人的道理;

  感恩同學(xué),是他們帶給我們友情,讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光;

  感恩班級,是她讓我懂得了榮譽(yù)的分量,明白了團結就是力量。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,你會(huì )在放學(xué)后按時(shí)回家,因為你知道,你的父母在焦急地等你。

  如果你心存感恩,當老師批評你時(shí),你會(huì )虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你。

  如果你心存感恩,你會(huì )在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),用正確的方法去化解,因為你知道,要珍惜這份友情。

  如果你心存感恩,你會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護。

  感恩,會(huì )讓我們擁有謙卑的態(tài)度,良好的習慣;

  感恩,會(huì )讓我們體味真情,明確責任;

  感恩,會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);

  感恩,會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)金色的陽(yáng)光。

  我們正處在人生的黃金階段,樹(shù)立遠大志向、培養良好品德,我們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂,用勵志勾勒出自己成才的軌跡。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵志比作“發(fā)動(dòng)機”,有了這個(gè)“發(fā)動(dòng)機”,人們才有了奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力和戰勝困難的力量。

  如果沒(méi)有志向,李時(shí)珍不會(huì )親嘗百草,著(zhù)成《本草綱目》;如果沒(méi)有志向,貝多芬不會(huì )在雙耳失聰的情況下,完成偉大的樂(lè )章《命運交響曲》。

感恩勵志成才的演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué):

  大家下午好!

  感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統,是一個(gè)正直的人的起碼品德。

  感恩的關(guān)鍵在于回報;貓,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報答。

  那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因為每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛(ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎,人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,我們人類(lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。

  老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。

  同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學(xué)校。

  祖國是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

感恩勵志成才的演講稿7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

  正像人們所共識的那樣:社會(huì )的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

  是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗,讓你們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出驕兵必敗的良方。老師總是

  笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著(zhù)你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著(zhù)血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿(mǎn)腔熱情,指引著(zhù)你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì )成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì )用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

  感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句老師再見(jiàn),這依然是對老師的感恩。

  不要再把這些歸結于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場(chǎng)上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)?

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導的一種最好的回報。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現在做起!

  謝謝大家!

感恩勵志成才的演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

  感恩是中華民族的傳統美德,是責任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車(chē)禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌;感恩是清華大學(xué)生焦三牛為了回報社會(huì ),毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)繁華都市,到祖國最需要的地方,走進(jìn)窮鄉僻壤,田間地頭,直面現實(shí),干事創(chuàng )業(yè)。

  學(xué)會(huì )感恩。感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。

  學(xué)會(huì )感恩。感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導我走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。

  他們用知識的甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。

  我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長(cháng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì )了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

  英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光,假設我們都不懷感恩之心,那么孩子無(wú)人教育,老人無(wú)人贍養。見(jiàn)義勇為,樂(lè )于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會(huì )冷漠得令人窒息。

  周恩來(lái)在災難深重的舊中國,不但沒(méi)有被困難嚇倒,反倒激起他“為中華之崛起而讀書(shū)”的滿(mǎn)腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒(méi)有消磨他對人民的愛(ài),反倒激起他為祖國做出貢獻的熱情,描繪出改革開(kāi)放的藍圖,使中國人民從溫飽走向小康生活。古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類(lèi)、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規校紀,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué)習,不斷加強個(gè)人品德修養,培養良好的行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習,勵志成才,爭做“講真話(huà)、獻愛(ài)心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會(huì )和他人的人!

  謝謝大家!

感恩勵志成才的演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:感恩。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r爸媽為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在爸媽勞累后遞上一杯暖茶,在爸媽生日時(shí)遞上一張卡片,在爸媽失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,爸媽往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得爸媽的生日,體會(huì )爸媽的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。

  真摯深切的爸媽的愛(ài)散播在空氣中,令人悴然心動(dòng)。滄海桑田,斗轉星移。時(shí)間、空間改變了許多,而唯一不變的,是那一刻永恒的愛(ài)心,這顆愛(ài)心中所蘊含的柔情似一根紅絲帶,飛過(guò)高山峻嶺,飄過(guò)江河湖海,牽系著(zhù)顆顆熾熱的心,撒播著(zhù)深切永恒的情。爸媽愛(ài)的深,爸媽愛(ài)的醇,爸媽愛(ài)的濃,爸媽愛(ài)的久,令其他任何一種情感都遜色三分。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。爸媽的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)爸媽的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。血總濃于水,情莫過(guò)于親。爸媽的愛(ài)如一股涓涓細流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大!

  有時(shí),母愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),父愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。父親,母親,生命來(lái)自你們含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂(lè )來(lái)自你們,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有你們不斷的叮嚀;無(wú)私來(lái)自你們,全心給予,歲月織就的白發(fā)里有你們不變的期待;幸福來(lái)自你們,笑對艱難,滄海桑田的變遷里有你們溫暖的笑臉。

  感恩,是結草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨。

  學(xué)會(huì )感恩,應該是學(xué)會(huì )做人的一條最基本的標準。就讓我點(diǎn)一瓣心香,讓感恩與我同行吧!

感恩勵志成才的演講稿10

尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好今天我要演講的題目是《感恩父母,勵志成才》。

  感恩,是一種美德,是一種境界。

  記憶里,天空的愛(ài),寬闊無(wú)邊,所以飛鳥(niǎo)盤(pán)旋,雄鷹翱翔。大地的愛(ài),堅實(shí)深厚,所以花瓣凋零,落葉化土。父母的愛(ài),默默無(wú)聞,不求回報,所以我們要感恩父母,因為是他們教會(huì )我們這種美德,讓我們在感恩中成長(cháng)為有用之才。

  我常常想,遭人厭惡,面貌丑陋的烏鴉都會(huì )不厭其煩的反哺自己的母親,而我,卻不能在我媽媽最累的時(shí)候為她倒杯水,不敢面對著(zhù)她告訴她,我很愛(ài)她。我常常厭倦于母親的嘮叨,討厭母親過(guò)時(shí)的思想,跟她頂嘴吵架,叛逆的不往家里打電話(huà),可我的媽媽依舊每天都會(huì )看武漢的天氣預報,不厭其煩的叮囑我,“天冷了,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了”我相信每個(gè)父母都會(huì )對你說(shuō)過(guò)這句話(huà),可是又有多少人對父母說(shuō)過(guò)呢?

  我們從出生到長(cháng)大成為大學(xué)生,父母從年輕到漸漸生了白發(fā),二十年記憶里都是父母滿(mǎn)滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài):在爸爸肩膀上開(kāi)懷大笑,拉著(zhù)母親的手學(xué)會(huì )走路,穿上爸爸出差新買(mǎi)的花裙子。母親的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,父親的愛(ài),深沉如海,恩重如山。滴水之恩,當涌泉相報,而對于涌泉之恩,我們又報答了多少呢?

  我們很少去想父母的難處。

  我們總是瀟灑的在學(xué)校里逃課,上網(wǎng),吸煙,或者逛街去買(mǎi)些可有可無(wú)的奢侈品,這些似乎就成了你高等身份的象征,而我們的父母呢?他們總是以很富裕的方式給我們生活費,總是以很輕松的口吻說(shuō)掙錢(qián)不累,總是以一種很幸福的表情對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,她們很自豪。

  同樣的世界里,盧家德就能為了圓母親看天安門(mén)的夢(mèng)想,載著(zhù)不能走的母親,登了六天六夜的三輪車(chē),出現在天安門(mén)廣場(chǎng);田世國就能瞞著(zhù)尿毒癥晚期的母親,不顧自己的虛弱多病的身體,毅然為母親捐了自己的腎臟;劉芳艷就可以打工邊上學(xué),邊照顧有病的母親,而數年如一日……

  這一個(gè)個(gè)故事讓我們哽咽,讓我們汗顏,更讓我們慚愧。

  父母的一生可能是平凡的,甚至很清貧,可能讓你曾經(jīng)一度因為有這樣的父母而覺(jué)得低人一等,可就是這樣的父母,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立!在你難過(guò)的時(shí)候,給你擁抱,給你安慰,給你面對困難的勇氣……

  我們長(cháng)大了,我們出息了,我們成材了,可是父母卻消逝了青春的容顏。我們可以推演出許多高難的技術(shù)和數字,卻無(wú)法計算父愛(ài)有多高,母愛(ài)又有多深!有人說(shuō)世上跑得最快的是母親,你相信嗎?一個(gè)明麗的清晨,8歲的小娟牽著(zhù)母親的手,幸福的走向學(xué)校,路上要越過(guò)一段鐵路,小娟本可以多走幾十米路繞過(guò)停著(zhù)的列車(chē),今天她卻沒(méi)有,當她微笑著(zhù)和媽媽道別要爬過(guò)列車(chē)時(shí),列車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了!面對突如其來(lái)的危險,媽媽完成了一系列難以想象的高難動(dòng)作,撲過(guò)去,抱起女兒,在列車(chē)將要碾過(guò)女兒身體的一剎那,臥倒在車(chē)軌里,女兒得救了,而母親的背部被刷得只剩下森森白骨……事后人們驚訝的發(fā)現,母親完成這一連串的動(dòng)作,僅用了0.38秒……

  父愛(ài)如山,母愛(ài)是海!

  讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他們爬滿(mǎn)魚(yú)尾紋的眉梢,看他們忙碌的一舉一動(dòng),看他們幸福的一顰一笑……然后撒嬌地說(shuō),爸爸來(lái)我給你捶背,媽媽來(lái)我給你洗腳……

  我們應該學(xué)會(huì )感恩,而感恩不是一件華麗的禮服,單單用來(lái)吸引別人的目光。它是草際間流轉的一抹青翠,是朝陽(yáng)初出時(shí)間氤氳的清新,是生命底色中沉積的真情流露。在人類(lèi)的'精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍。

  感恩是一種生存智慧。學(xué)會(huì )感恩父母,你就會(huì )發(fā)現還有很多人要去感謝。就如我而言,我要感謝這次演講的機會(huì ),感謝為我加油打氣的同學(xué),感謝評委們向我投來(lái)充滿(mǎn)信心的眼神。

  斯托夫人說(shuō)過(guò):“母親是天生的哲學(xué)家,父親則是天生的教育家!彼麄円黄,教會(huì )我成長(cháng),教我立志成才,教會(huì )我什么是愛(ài)!

  我們是雄鷹,總要感謝天空的高遠,我么是魚(yú)兒,不要忘記大海的深邃,我們是鮮花,怎能忘記大地的無(wú)私!借得大江千斛水,研為翰墨頌親恩,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們勇敢地真誠地對父母說(shuō)一聲:父親,母親,辛苦了,我愛(ài)你們!

  謝謝大家!

感恩勵志成才的演講稿11

同學(xué)們:

  你們好!

  我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“給予我們生命的人是誰(shuí)?”大家肯定會(huì )異口同聲的回答道:“是父母給了我們生命,是父母把我們帶到這個(gè)快樂(lè )的世界里來(lái)的!”是!自從我們到這個(gè)世界上來(lái),父母又多了一項繁重的工作——照看調皮的我們。盡管這是一項很沉重的負擔,但父母毫無(wú)怨言的將我們撫養大,給我們舒適的環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。小時(shí)候,我們理解不了父母的艱辛,現在,我們長(cháng)大了,我們應該有一顆感恩的心去感恩父母。

  年初十,是我姨弟出生5天的日子。他在家里又哭又鬧,小姨和小姨夫七手八腳地又是換尿布,又是喂弟弟喝奶,忙得不亦樂(lè )乎……

  看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不就是我小時(shí)候的“縮影”嗎?

  父母,就好比泥土,培育著(zhù)我們這些嬌嫩的鮮花,父母,就好比春雨,滋潤著(zhù)我們這棵棵樹(shù)苗,卻不求任何的回報及報答……

  父母,給了我們生命。傷心的時(shí)候,有他們安慰的話(huà)語(yǔ);沒(méi)有信心的時(shí)候,有他們堅定的微笑;生病的時(shí)候,有他們悉心地照顧……

  中國,一直流傳著(zhù)“尊敬長(cháng)輩”的美德,可對于某些人不尊敬父母的人來(lái)說(shuō),卻成了那天邊的朵朵浮云……

  在愛(ài)中,我們開(kāi)心成長(cháng);在愛(ài)中,我們有勇氣向困難挑戰;在愛(ài)中,我們有了父母,才會(huì )有了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;有了父母,我們才會(huì )健康成長(cháng);有了父母,我們才會(huì )有這個(gè)陽(yáng)光明媚的今天!我們有了歡樂(lè ),最快樂(lè )的是父母;我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛(ài)比山高,比海深,同學(xué)們,學(xué)會(huì )感恩吧!

  感恩是不求回報的,感恩是心甘情愿的,感恩是大方給予的,父母們就做到了這點(diǎn)。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。寸草春暉,感念親情,是人類(lèi)崇高的品德,那如春風(fēng)般溫柔的母愛(ài),那如高山般堅實(shí)的父愛(ài),伴隨我們一生一世,我們怎能忘懷?

  “滴水之恩,當涌泉相報!”難道這豈止是“滴水之恩”嗎?那些不尊敬長(cháng)輩的同學(xué),我衷心地勸你們,學(xué)會(huì )感恩吧!想想有一天,你無(wú)緣無(wú)故,會(huì )落到哪種地步?會(huì )成為無(wú)人問(wèn)津的人,會(huì )成為街頭的流浪漢,會(huì )成為人見(jiàn)人討厭的人……

  在愛(ài)中成長(cháng),讀懂“感恩”兩字!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

感恩勵志成才的演講稿12

敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

  感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,是我們人生旅途中的第一位老師。很小的時(shí)候,是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習了很久才學(xué)會(huì )的第一首兒歌?你是否記得經(jīng)常逼問(wèn)他們你是從哪里來(lái)的?父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們和我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。

  是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。是誰(shuí),把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰(shuí)伴我們在成人、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們肉體,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開(kāi)了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。

  我還要感恩朋友,每個(gè)人的心里都藏著(zhù)一種神奇的東西稱(chēng)為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財富。我們一起成長(cháng),一起進(jìn)步,一起歡笑,也一起流淚。是朋友,讓我們花季的天空永遠晴朗無(wú)比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛(ài),朋友的情,讓我們更自信、更堅強、更樂(lè )觀(guān)、更開(kāi)朗!

  我們還要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長(cháng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì )了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

  古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規校紀,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠、心懷感恩、勤奮學(xué)習,勵志成才,爭做“講真話(huà)、獻愛(ài)心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都知道感恩,都學(xué)會(huì )感恩!

感恩勵志成才的演講稿13

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從我們降臨這個(gè)世間到現在已經(jīng)過(guò)去了許多個(gè)歲月了,在這段時(shí)間里有著(zhù)父母照顧和老師教導的我們無(wú)疑是很幸福的,正因為如此我們才需要做到心懷感恩并明白父母和老師的付出是很不容易的,畢竟年齡尚幼的我們在某些時(shí)候并不懂事從而需要通過(guò)學(xué)習來(lái)強化自身,在成長(cháng)的日子里要懂得感恩的重要性并將其付之于實(shí)踐才行。

  父母的養育之恩是我們成長(cháng)道路上不可缺少的存在,猶記得小時(shí)候的蹣跚學(xué)步以及牙牙學(xué)語(yǔ)是多么不容易的事情,可我們的父母依舊用那份耐心對待著(zhù)我們的不懂事,這血濃于水的親情在我看來(lái)無(wú)疑是十分特殊的,正因為對我們懷有期望才會(huì )給予多次的包容,也正因為相信自己能夠變得懂事才會(huì )給予耐心的教導,無(wú)論是衣食住行還是學(xué)習方面的成長(cháng)都是父母關(guān)心的話(huà)題,可以說(shuō)當我們得以成長(cháng)的時(shí)候往往都是父母感到最開(kāi)心的時(shí)刻,因此我們得感激父母的養育之恩并在學(xué)習上不斷激勵著(zhù)自己。

  老師的教導之恩是我們成長(cháng)道路上銘記一生的存在,從初次進(jìn)入校園到現在已經(jīng)學(xué)習了不少重要的知識點(diǎn),通過(guò)課本上的學(xué)習以及老師的教導已經(jīng)讓我們懂得了許多,然而有些道理并非僅僅是看書(shū)便能夠將其全部理解的,當前階段的我們在學(xué)習道路上需要有著(zhù)老師的教導才能夠得到更好的成長(cháng),所以老師能夠包容我們的過(guò)失并教導大家如何才能不再犯錯,可以說(shuō)良師的陪伴是我們人生道路上不可缺少的重要存在。

  同學(xué)的協(xié)助之恩是我們成長(cháng)道路上難以忘懷的存在,無(wú)論是學(xué)習上的伙伴還是課余時(shí)間的玩伴都是我們構成美好童年的重要元素,正因為如此我們得重視同學(xué)間的友情并做到心懷感恩,通過(guò)學(xué)習上的競爭能夠讓我們?yōu)榱顺煽?jì)的提升而進(jìn)行思考,通過(guò)學(xué)習上的幫助能夠讓我們?yōu)榱苏滟F的友情而甘愿付出,這種同學(xué)間的陪伴在我看來(lái)屬于學(xué)習生活中不可缺少的因素,所以在努力學(xué)習的同時(shí)請不要忘了同學(xué)的陪伴以及那份珍貴的友誼,相信在往后的學(xué)習生活中我們能夠重視這份來(lái)之不易的友情并通過(guò)相互勉勵來(lái)不斷成長(cháng)。

  回首過(guò)去的時(shí)光讓我們發(fā)現太多需要感恩和珍惜的事物,既然如此我們可不能夠因為不懂事讓這部分關(guān)心自己的人感到失望,所以我們得重視自身的成長(cháng)并通過(guò)努力來(lái)提升成績(jì),相信在自己得到進(jìn)步的同時(shí)能夠以這種方式來(lái)感恩那些關(guān)心自己的人。

  謝謝大家!

感恩勵志成才的演講稿14

各位同學(xué),各位評委:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。

  這么多年來(lái),是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(cháng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂(lè )章?答案一目了然,那就是最敬愛(ài)的老師。

  是!老師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻著(zhù),“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴格執教的精神感染著(zhù)我們。

  當我懷著(zhù)害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。

  當我們成功的時(shí)候,老師會(huì )激勵我勇往直前,并告訴我們“滿(mǎn)招損,謙受益”的道理;當我失意的時(shí)候,老師會(huì )像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來(lái),繼續走下去。

  當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。

  當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),老師,是您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

  老師,您是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育著(zhù)我們,用愛(ài)滋潤著(zhù)我們干涸的心靈;您的淳淳教導,為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過(guò)了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們未來(lái)天地的鑰

  匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿(mǎn)驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過(guò)了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著(zhù)我們莘莘學(xué)子心中的同一句話(huà):老師,感謝你們。

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