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考前勵志演講稿14篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在社會(huì ),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的考前勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。
考前勵志演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
非常高興這次可以在這里發(fā)表這樣的一篇演講,中考離我們很近很近了,我們每個(gè)人確實(shí)也很緊張,因為面對中考的來(lái)勢洶洶,我們每個(gè)人都是有一些擔憂(yōu)的,一是害怕自己不能好好的發(fā)揮,其次是怕自己辜負了老師以及家長(cháng)對我們的期待。所以在中考前,我們也需要好好地去調整自己一次,帶著(zhù)一個(gè)更好的心態(tài)去走進(jìn)這一次考試中。
在這里,其實(shí)我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題也是我一直問(wèn)自己的。為什么我們要進(jìn)入一個(gè)好的高中?我想了很久這個(gè)問(wèn)題,后來(lái)我發(fā)現,這就是一個(gè)環(huán)境影響。去一個(gè)好的.高中,我們接觸的人群也會(huì )有所不一樣,我們的視野也會(huì )更加的開(kāi)闊,交什么樣的朋友,在怎樣的平臺上學(xué)習確實(shí)對我們的人生有很大的影響。尤其是到了高中,我們要面對高考,更應該給自己備足一些好的條件,這也會(huì )助于我們的發(fā)展。所以我們一定要往一個(gè)好的方向去看,去發(fā)展,不要覺(jué)得讀一個(gè)什么樣的高中都無(wú)所謂,這一次中考,我們一定要拼了!
那么我們在中考前應該做一些什么準備工作呢?首先是要調整好自己的考試心態(tài),很多人像我一樣每次臨近考試就緊張到睡不著(zhù),其實(shí)這樣的心態(tài)對我們這幾天的中考是很不利的。我們需要足夠多的休息時(shí)間去放松大腦,神經(jīng)太過(guò)緊繃反而會(huì )讓自己感到慌張,所以大家一定要放松下來(lái)。其次就是要細心,很多失分的地方我們都是因為不太細心的原因,所以保持一份細致是防止失分的最好方式。這也是提高我們成績(jì)的一種方式,大家都可以采用的。
其實(shí)不管我們最后得到了一個(gè)怎樣的結果,只要我們努力了,在這三年里奮斗了,努力了,這就不會(huì )辜負我們這一段青春了,所以同學(xué)們請大家一定要帶著(zhù)一份輕松的心情去應對考試,不要太有壓力,也不要想太多未知的事情。沉下心來(lái),去享受當下,去感受每一次進(jìn)步,這就足夠了;蛟S這個(gè)結果對于我們來(lái)說(shuō)確實(shí)很重要,但是最重要的是我們自己是否有了成長(cháng),這才是我們應該去嚴肅對待的事情。
我相信在這次中考里,我們一定會(huì )得到自己這幾年努力的結果的!不管今后我們在哪一個(gè)學(xué)校,我們都要努力,都要往成為一個(gè)更好的人的方向去發(fā)展,所以同學(xué)們,讓我們一起加油吧好嗎!
考前勵志演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們和同學(xué)們:
您們好!
今天想和您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。
事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對著(zhù)他的學(xué)生們做個(gè)測試,老教授問(wèn):“如果您去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵較細,您會(huì )砍哪一棵?”問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細的卻是紅松,現在您們會(huì )砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當然砍紅松了,楊樹(shù)也不值錢(qián)!”
老教授帶著(zhù)不變的微笑看著(zhù)大家,問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,您們會(huì )砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話(huà),還是砍楊樹(shù),紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著(zhù),學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),您們會(huì )砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的'葫蘆里賣(mài)的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)都中空了,更沒(méi)有用!”老教授緊接著(zhù)問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,您們會(huì )砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù),同樣沒(méi)啥大用,當然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,您會(huì )砍哪一棵?”
終于,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導致我們一會(huì )兒砍楊樹(shù),一會(huì )兒砍紅松,選擇總是隨著(zhù)您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“您們怎么就沒(méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決于您們最初的動(dòng)機。如果想要取柴,您就砍楊樹(shù),想做工藝品,就砍紅松。您們當然不會(huì )無(wú)緣無(wú)故提著(zhù)斧頭上山砍樹(shù)了!”
聽(tīng)了這番話(huà),大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿(mǎn)面呢?每天我路過(guò)很多教室門(mén)口,都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌著(zhù)學(xué)習,一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰,您可曾問(wèn)過(guò)自己,您每天忙碌的學(xué)習,您的目標是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是您有個(gè)夢(mèng)想,您自己的夢(mèng)想!您是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習著(zhù)。當我們成績(jì)不理想時(shí),當我們學(xué)習壓力大時(shí),甚至當我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們如果淡忘了初衷,忘記了夢(mèng)想和目標,我們會(huì )無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,您就會(huì )充滿(mǎn)力量,因為您知道今天只是過(guò)程,明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)您:這輩子您選擇成為什么樣的人?您又有怎樣一個(gè)屬于您的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。
謝謝大家!
考前勵志演講稿 篇3
同學(xué)們!從跨入高中的那一天起,你們每個(gè)人的心中都孕育著(zhù)自己的理想,為了這個(gè)理想,你們寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。三年來(lái),你們珍惜這一生中最美好的時(shí)光,珍惜學(xué)校給你們創(chuàng )造的良好的學(xué)習環(huán)境,勤奮學(xué)習,奮勇拼搏;你們沒(méi)有辜負老師及父母的期望,不斷磨礪自己,以?xún)?yōu)異的成績(jì)和出色的表現,為學(xué)校贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。如今,距離我們期盼的高考越來(lái)越近了。高考夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,你們讀過(guò)可以堆成山的書(shū)籍,做過(guò)可以鋪滿(mǎn)地的試卷;你們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jì)一落千丈的悲傷,才終于有了這沖天一飛的機會(huì )。
你留在母校,留在老師和同學(xué)們身邊的日子已屈指可數,在你們的夢(mèng)想就要實(shí)現,離成功僅有一步之遙之際,我想提醒你們,能否把握住這最后的時(shí)間至關(guān)重要,意義深遠,不能有絲毫的懈怠和疏忽。站在最后沖刺的起點(diǎn),你們必須樹(shù)立這樣的意識:
一、沖刺,是你們的必然選擇
人的一生可選擇的機會(huì )不多,選擇就在關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)上,高考將是你們遇到的第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),你們的人生理想將通過(guò)這一次的挑戰來(lái)實(shí)現,你們的人生價(jià)值將在這一次的挑戰中得到凸顯。成功與否將決定你能否按自己的愿望改變生活,決定你能否進(jìn)入到預設的生活軌道;即使在今天這個(gè)充滿(mǎn)機遇、充滿(mǎn)誘惑的年代里,對于大多數出身于平民家庭無(wú)爹可拼的你,高考,或許是你唯一一次憑自己的實(shí)力說(shuō)話(huà)的機會(huì ),除了高考沖刺,你只能收獲遺憾和無(wú)奈。永不退卻,永不氣餒,真正的強者選擇的永遠是勇敢地沖鋒!
二、沖刺,是你們人人漲分的法寶
高考沖刺是考試成績(jì)由量變實(shí)現質(zhì)變的推進(jìn)器。學(xué)習如同燒水,燒水的時(shí)候,即使你花費很多力氣,將水燒到99度,但如果無(wú)法超越最后的1度,水永遠都不會(huì )燒開(kāi)。水沸騰的最后那一度,想放棄的那一分鐘,只有承受了這一分鐘,才能打開(kāi)下一道門(mén),才能進(jìn)入大家所夢(mèng)想的大學(xué)。只要你真正拼搏不止,你的`進(jìn)步就一定會(huì )出人意料。平時(shí)的聯(lián)考、調考、月考的結果都是不是最后的結果,決戰的戰場(chǎng)在某某月!所以,我們提出這樣的口號:每天漲一分;人人都漲分;人人能漲分。天天漲分不浮躁,分分秒秒都高效。
三、沖刺,是你們科學(xué)高效地準備高考
沖刺不是空喊口號,它是更踏實(shí)更勤奮更聚精會(huì )神的代名詞。在最后的時(shí)間里,你們首先要在精神上贏(yíng)得高考。精神決定論告訴我們,精神高度決定人生的高度,每人都要制定具體沖刺目標,堅決反對定局論、失敗論!三本沖刺二本,二本沖刺一本,一本沖刺名校,要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態(tài)。用大心臟,鐵神經(jīng)迎接高考。
在最后的時(shí)間里,你們頭要抬高,腳要走穩。這個(gè)時(shí)刻,沒(méi)有時(shí)間耍小聰明,只有認真做好每一天的事情,結果就會(huì )大不相同,遺憾會(huì )更少。而能控制時(shí)間利用率的只有你自己,應當放下自己的架子與自尊,充分利用資源,向老師和同學(xué)求教,主動(dòng)利用一切可能的時(shí)間和試卷反饋的結果彌補漏洞,修正錯誤,強化訓練到半自動(dòng)化或自動(dòng)化的水平,才能在全省的競爭中取得優(yōu)勢。練出大心臟,
在最后的時(shí)間里,你們要心態(tài)平和,平和彰顯氣度。橫向與別人比,要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,不抱怨、不偏激、不奢求;實(shí)事求是看問(wèn)題,主動(dòng)交流找差距,在享受學(xué)習中調整心態(tài),保持平和;縱向與自己比,要客觀(guān)分析變化原因,反思自己的復習計劃與學(xué)習情況,不偏科、不僥幸、不偷懶;肯定自己的微小進(jìn)步,讓自己的長(cháng)項更長(cháng)。
同學(xué)們,再過(guò)一周,我們將迎來(lái)高考一模,這是我們高考之前僅有的兩次大型考試之一,是對前一階段復習檢驗的一次難得的機遇,所以你們一定要認真對待,全力以赴。
挑戰人生是我們無(wú)悔的選擇,決戰高考是我們不懈的追求,拼搏90天是我們今天莊嚴的承諾!同學(xué)們,90天后,當你們從高考的舞臺上走過(guò),我希望留下的是你們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。我們所有的老師都將與你們同行,共同幫助你們,真誠祝福你們順利走過(guò)90天,一起迎接輝煌時(shí)刻!
考前勵志演講稿 篇4
孩子們,xxx天是創(chuàng )造奇跡,孕育黑馬的時(shí)機。怎樣在高考前剩余的xxx日里創(chuàng )造屬于自己的奇跡呢?
一、有目標就可以創(chuàng )造奇跡:
高三人應該都有目標意識,只有目標意識還是膚淺的,是缺乏持久力的,我們應該把目標內化到骨子里,流淌在血液里,讓目標轉化為信仰,像呼吸空氣一樣不可或缺!在僅剩的100天時(shí)間里,時(shí)刻都要清楚自己想要什么,要為了自己的信仰不擇手段,在所不惜!只有一心向著(zhù)自己信仰前進(jìn)的人,整個(gè)世界才會(huì )為你讓路。
二、有堅持就可以創(chuàng )造奇跡:
只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練,才能擁有創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。高三人應該是最簡(jiǎn)單最純粹的,跌倒了爬起來(lái),摔了跟頭站起來(lái),而已。沒(méi)有近乎愚蠢的堅持,不要妄想獲得成功。勝敗乃兵家常事,不到最后誰(shuí)都不算真正的贏(yíng)家!只有咬牙堅持到最后的人,才有可能綻放出最美麗的笑容!
三、有主見(jiàn)就可以創(chuàng )造奇跡:
高三時(shí)間緊任務(wù)重,好多同學(xué)總是抱怨時(shí)間不夠用,人云亦云隨波逐流。一個(gè)計劃清晰,條理清楚,富有主見(jiàn)的人,一定不會(huì )在抱怨聲中耗費寶貴的時(shí)間。我們要做有主見(jiàn)的人,學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)自己的學(xué)習,以最少的投入換的的回報,爭取學(xué)習效益化。每天的.作業(yè)、任務(wù)要冷靜科學(xué)的對待。要合理安排,大膽取舍,不要患得患失,顧此失彼;要有的放矢,周密計劃,不要漫無(wú)目的,毫無(wú)章法;要超前謀劃,勇于創(chuàng )新,不要亦步亦趨,滿(mǎn)足現狀。高三大容量的作業(yè)是正常的,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有自己的學(xué)習主見(jiàn)性。從現在開(kāi)始,做學(xué)習的主人!經(jīng)營(yíng)好自己的學(xué)習!
四、有時(shí)間就可以創(chuàng )造奇跡:
距高考僅剩xxx天。孩子們,除了心驚肉跳之外,你更應該慶幸今天不是高考前最后一天!有時(shí)間就可以改變一切,就可以創(chuàng )造奇跡!所以孩子們,不要坐以待斃,要主動(dòng)出擊;不要吝惜付出,該全力以赴了!如果你每天的時(shí)間利用沒(méi)有精確到分和秒,你很危險,因為你正在被超越!孩子們,高考就是在和時(shí)間賽跑,你還等什么?
五、有自信就可以創(chuàng )造奇跡:
不要高估自己的能力,但是更不能低估自己的潛力。你的大腦就像一個(gè)沉睡的巨人。實(shí)驗同時(shí)證明:人腦中約有80%的地有待開(kāi)發(fā)。愛(ài)因斯坦,這位跨越時(shí)空,彪炳千古的科學(xué)巨星,也只動(dòng)用了大腦潛能的30%?梢(jiàn),人腦承受力及其潛在能量對相對處于無(wú)空之中而其極短暫的每一個(gè)人的生命來(lái)說(shuō),堪稱(chēng)取之不盡,用之不竭的智慧資源。孩子們,我們還有什么理由不自信?你現在取得的成績(jì),動(dòng)用了多少腦細胞?是全部嗎?一定不是!你的潛能等你自己去開(kāi)發(fā),你的巨人等你自己去喚醒
最后,送孩子們幾句心里話(huà):剩余的百天中,無(wú)論你的成績(jì)多么的輝煌,不要被它沖昏頭腦,要將它轉化為前進(jìn)動(dòng)力;無(wú)論你的成績(jì)多么的落魄,不要被它擊碎信心,要將它看成一種成功前的磨礪;如果一個(gè)人十年堅持做一件事,就算成不了大器,也能成為一種人才;我們?yōu)楦呖紙猿植恍噶巳,就算不能人人凱歌高奏,也要做到無(wú)怨無(wú)悔;讓我們一起再次出發(fā),都請記住,努力的路上你不是孤獨者,都請堅信,最后的一次考試才是你的輝煌。
考前勵志演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
感謝來(lái)自世界各地大學(xué)生們的視頻祝福,大學(xué)生活的確令人向往;感謝王丹老師和三位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦。
每一年的高三年級全體同學(xué),在這一時(shí)刻都有一個(gè)莊嚴的宣誓,每年的誓詞都懸掛在“育才樓”的走廊里,而每一次現場(chǎng)聆聽(tīng)都有不一樣的感受,真可謂“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。你們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹們做出了榜樣,也為學(xué)校積累了豐富多彩的“高三文化”。謝謝同學(xué)們!
借此機會(huì ),我還要感謝全體高三老師尤其是班主任老師,是你們風(fēng)雨星辰、嚴寒酷暑的日夜陪伴,才有今天高三年級穩定發(fā)展和同學(xué)們健康成長(cháng)?梢赃@樣說(shuō),沒(méi)有24中老師們的聰明才智、勇氣和人格,就沒(méi)有24中今天的可喜局面。謝謝老師們!
今天距離高考不足一百天了,我們還是和往年一樣,在這樣一個(gè)時(shí)間里,舉行這樣一個(gè)儀式,目的就是告訴大家,高考真的進(jìn)入倒計時(shí)了,我們必須發(fā)揮我們的聰明才智,凝心聚力,提振精神,不怕困難,超越自我。
古人說(shuō),觀(guān)世間,要緊在觀(guān)人;觀(guān)人,要緊在觀(guān)心;觀(guān)心,所求的是心明。孟子講:“盡其心者,知其性也,知其性則知天矣”。心,指惻隱、羞惡、辭讓、是非之心。知性,指人的本性,即仁義禮智。心性合在一起,就是性格,就是品德,就是修養,就是人格。所以南懷瑾不禁大聲疾呼:“讀書(shū)人根本上要把品德修好,這是公認的目的”。
中國明代思想家呂新吾說(shuō),居人之上者(用今天的話(huà)就是領(lǐng)導人)應兼備三個(gè)資質(zhì):“深沉厚重是第一等資質(zhì);磊落豪情是第二資質(zhì);聰明才辯是第三等資質(zhì)!睋Q言之就是“人格、勇氣、能力”,這三個(gè)資質(zhì)如果按順序排列,就是人格第一,勇氣第二,能力第三。
我一直很推崇這一思想,且不止一次的引用,我甚至認為這是“全人教育”的重要思想基礎,同時(shí)它也是絕好的治學(xué)之道。對待學(xué)習,特別是具體到要想取得好成績(jì),聰明真的不是最重要的!聰明不能代表一切,聰明還需努力,這種努力靠的就是勇氣和人格。有人說(shuō),具有厚重性格,并經(jīng)常對事物進(jìn)行深入思考,是成人成才最重要的.資質(zhì),說(shuō)的就是這個(gè)道理。
上連續幾天的嚴格考試,對我們的聰明才辯是一次極好的檢驗,但是同學(xué)們你想過(guò)嗎,它同時(shí)也檢驗了我們的勇氣和人格。關(guān)鍵時(shí)期形成的一些關(guān)鍵的品質(zhì),這將使我們受益終生。厚德方能載物,內圣方能外王。
今年是周恩來(lái)總理誕辰某某周年,他離開(kāi)我們也已經(jīng)42周年了。周總理的聰明才辯、磊落豪情舉世公認,但是讓我們更欽佩和震撼的是他深沉厚重的人格魅力。1951年元旦,周總理來(lái)到我們這所剛剛成立不到兩年的學(xué)校并留下親筆題詞:“你們的學(xué)校是培養人才的學(xué)校,很注意學(xué)生的德育和智育的培養。你們要教育孩子們愛(ài)祖國,愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),這要靠你們去創(chuàng )造教育方法!蹦衬0多年過(guò)去了,應該說(shuō)24中人始終牢記周總理的囑托,在全面育人,培養全人上始終堅守一顆崇高的心,樸素的心,勇敢的心、堅定的心
同學(xué)們,你們的聰明才辯我們是認同并佩服的,這一點(diǎn),我們師生都要有自信!靶判谋赛S金重要”,這是早幾年前流行的一句話(huà)。我們說(shuō)自信的根本是實(shí)力,我們具備這樣的實(shí)力,比較近3、4年同期的同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jì)情況,在座的各位的確是實(shí)力不俗。那么,我們還要怎樣努力,才能不辜負,不虛度?!
請大家記住,“周恩來(lái),一個(gè)光榮的名字,不朽的名字!”
今天,們學(xué)習周恩來(lái),就是要學(xué)習他理想抱負和偉大人格。周恩來(lái)少年時(shí)就懷有的“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大抱負,周恩來(lái)說(shuō),“中華民族是古老的民族,也是勇敢的民族,中華民族有兩大優(yōu)點(diǎn),勇敢、勤勞,這樣的民族多么可愛(ài),我們愛(ài)我們民族,這是我們自信心的源泉!痹嚳唇袢罩袊,中國高鐵運營(yíng)里程突破兩萬(wàn)公里,中國航天已經(jīng)將目光瞄準地球之外,“我們的征途是星辰大!币巡辉偈菈(mèng)囈,自主研發(fā)的中國超算用中國方式書(shū)寫(xiě)了中國速度,一個(gè)崛起的中華已經(jīng)屹立在世界東方。、“愿相會(huì )于中華騰飛世界時(shí)”——周總理的遺愿正在成為現實(shí)!
今天,我們學(xué)習周恩來(lái),就是要學(xué)習他勇氣和磊落豪情!扒嗄耆藳](méi)有不栽幾個(gè)跟頭的,沒(méi)有不碰幾個(gè)釘子的,碰了釘子以后不要氣餒”,這是他面對困難的勇氣;學(xué)習他“畏懼錯誤就是毀滅進(jìn)步,遮掩錯誤就是躲避真理”的磊落氣度。成績(jì)暫時(shí)的好與壞,并不能決定未來(lái)的一切。沒(méi)有那么多的功名利祿需要我們犧牲磊落豪情去搏取,再大的事業(yè)再輝煌的成功,目的都是為了真正的生活。
今天,我們學(xué)習周恩來(lái),就是要學(xué)習他治學(xué)之道和“愚者智慧”。學(xué)習他“加緊學(xué)習,抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多”的嚴謹治學(xué)之道;學(xué)習他“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因為只有老實(shí)人,才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗”的愚者智慧。這種對后來(lái)者的重要的警世之語(yǔ),放在科技日新月異的21世紀絕對也不過(guò)時(shí)。
我們今天所做的一切,不僅僅是為了幾十天后的高考,或者說(shuō)高考不是我們的終極目標,我們是把高考看作是人生的必經(jīng)歷程,未來(lái)的真正生活才是我們的終極目的。前一段時(shí)間有一部電影很火,《不問(wèn)西東》,故事情節不必贅述,核心要義就是,人應該有信仰和追求,信仰一旦確立,追求就不計得失,不計利害,不問(wèn)西東。同學(xué)們,把的心安靜下來(lái),然后各自努力。
“少年何妨夢(mèng)摘星?敢挽桑弓射玉衡。莫道今朝精衛少,且邀他日看海平!
“這個(gè)世界既有輪回,更有因果!蔽倚。
考前勵志演講稿 篇6
尊敬的各位家人們:
大家好!
兩年前,你們以?xún)?yōu)異的成績(jì),投入到xx學(xué)校這個(gè)大家庭的懷抱,帶著(zhù)夢(mèng)想與追求,不舍晝夜。300來(lái)天后,你們又將走向何方?你們的高三會(huì )給出答案!
高三是一張紙,能繪制出人生的美麗藍圖。很多人把自己的藍圖當成一張紙的時(shí)候,另一些人卻把他的藍圖繪在了北大清華等著(zhù)名高校的紙上。如百度CEO李彥宏,山西陽(yáng)泉市高考狀元,北大,搜狐的CEO張朝陽(yáng),清華,騰訊的創(chuàng )始人馬化騰,高考分數739分,深大;新東方創(chuàng )始人,俞敏洪;京東商城的劉強東,江蘇宿遷市高考狀元,人大,等等。這些牛人都是當年高考的佼佼者。他們可以,我們們也一樣可以。我們學(xué)校4年9狀元就是很好的說(shuō)明。你們的兄弟姐妹已經(jīng)以實(shí)際行動(dòng)向你們說(shuō)明了,你們可以做到,加油,孩子們,我等待著(zhù)你們狀元的消息!
高三像一首歌,能演奏出不同的樂(lè )章。有的人一路領(lǐng)先,成為高考百米賽中的領(lǐng)先者,成為了學(xué)霸;也有的人成績(jì)落后。但是過(guò)去不等于未來(lái)。馬云第一次高考只考了1分,復讀兩年,才蹭上一個(gè)本科,從1分到本科,馬云付出了多少的`努力,想必大家一定能夠感到。就是憑著(zhù)這種不服輸,敢拼博的精神,馬云在拿著(zhù)黃頁(yè)推銷(xiāo),被無(wú)數次拒絕后說(shuō):“再過(guò)幾年,你們都會(huì )知道我是干什么的!”有人說(shuō),我不打算成為富翁,也不想成為名人,更有女生哪算“我貌美如花,讓他勇闖天涯,君臨天下!钡,我可以負責任地告訴你,只有你足夠的優(yōu)秀,才能吸引到優(yōu)秀,才有底氣和福氣去配得上優(yōu)秀。因為這個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有低廉的尊重,也沒(méi)有無(wú)能的自由與幸福。不管現在成績(jì)如何,不管你的出身多么地底下,也不管你是男是女,高考只認奮斗,不相信眼淚。同學(xué)們,用你們的行動(dòng)來(lái)為自己演奏一曲美麗的的華章吧!
高三是一把刀,割出不一樣的人生。很多人說(shuō)20xx年是階層固化的一年,窮人永遠是窮人,富人永遠是富人。你們相信嗎?反正,我不信!北大才女劉媛媛在超級演說(shuō)家中說(shuō):“我相信拼搏的力量,我相信夢(mèng)想的力量,我就是那個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)!笔堑,即使階層固化,命運的手里也有漏網(wǎng)之魚(yú)的。那為什么不是我們呢?高考就是那把幫你隔開(kāi)階層的刀。你到底是這個(gè)劃分的贏(yíng)家還是輸家,完全取決于你們!
高三是一個(gè)人生的試金石。它可以檢測的不僅僅是你的智力,還有意志力、承受力、專(zhuān)注力。很多人面對高三刷不進(jìn)的題,做不完的作業(yè)和考不完的試,選擇了逃避,過(guò)得了今天,但,明天的冷眼、孤獨、拒絕、慘敗,甚至生離死別永遠糾纏。而有的人卻把這些當著(zhù)人生的考研,生活的挑逗與打磨,他們選擇了你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái);你若堅強,命運就會(huì )打賞的生活。他們成為這場(chǎng)檢測的贏(yíng)家。我多么希望所有的同學(xué)都成為這場(chǎng)檢測的贏(yíng)家!
同學(xué)們,高三了,還有300來(lái)天你們就要遠航了。我不希望你們?yōu)橐你俱,但希望你們拼搏進(jìn);不要你們鞠躬盡瘁,但必須拼盡全力。全力以赴也許不能讓你的未來(lái)前程似錦,但是,至少它能讓你無(wú)怨無(wú)悔!畢竟,你拼搏過(guò),奮斗過(guò)!
孩子們,高考就在眼前,既然不可避免,那就讓它來(lái)得更猛烈些吧!我們帶著(zhù)鋼鐵般的意志與決心迎接各種紛至沓來(lái)的競爭與挑戰!
考前勵志演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是初二的xxx,今天我演講的題目是《以夢(mèng)為馬,試鋒七月》。
七月的時(shí)光變得漫長(cháng),鳳凰花開(kāi)始吐露芬芳,離別的鐘聲也在慢慢敲響。七月似乎總是那么多情,款款而來(lái)的別離,香甜瓜果成熟的喜悅,更有金榜題名的愿望。
時(shí)間如水,順著(zhù)指縫四溢開(kāi)來(lái),兜不住,收不攏,不知不覺(jué)間,滴翠變老綠;貞浨靶┠臧l(fā)生的事仿佛就在昨天,歷歷在目,眼前浮現出的是初三高三學(xué)子懵懂,稚氣,成長(cháng),奮斗的一幕幕。盡管我沒(méi)能夠看全初三高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐們三年的總歷程,但是初入中學(xué)的少年又怎沒(méi)有幾分相似,從初一小同學(xué)們的身上我就看到了學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的影子。
軍訓時(shí)的英姿颯爽和頑強毅力,日漸提高的獨立性,面對世界“痛吻”時(shí)的良好心態(tài),皆如此類(lèi)的總是能使我投去羨慕的眼光。興許是潺潺的.流水沖過(guò)了少年們的稚氣狂妄,留給他們的是沉穩與堅定,展現出的是他們被生活打磨光滑透亮的一面,能夠達到這個(gè)境界也就意味著(zhù)真正的離別快到了。
中高考過(guò)后,大家都將各奔東西,告別三年的同窗和師長(cháng),拾起行囊尋找下一個(gè)夢(mèng)想途中的驛站。這是少年們的第二次離別,第一次離別正是三年前踏入校園的那次,離開(kāi)父母的庇護和生活十余年的家,少年們的心里是思念是不知所措,好不容易適應校園里的種種,卻迎來(lái)又一次離別。這像是命中注定,又像是巧合,坦然面對吧,長(cháng)路漫漫,未來(lái)可期,何愁不再相見(jiàn)?待到破繭成蝶時(shí)再相聚也并不遲。
中高考,這是少年們手握人生巨筆,面對人生篇章樞紐的時(shí)候,我希望吃過(guò)的苦和窘迫的困境能夠為少年們披上一身鎧甲,從此刀槍不入,戰無(wú)不勝。這世上沒(méi)有末等生,人人都能以夢(mèng)為馬,去往一心想到的地方?v然沿途無(wú)人喝彩,心有摯愛(ài),終會(huì )撥開(kāi)陰霾,望見(jiàn)碧海藍天。
磨劍三年,試鋒七月。這個(gè)夏季是為你們而熾熱。香甜的果實(shí)將會(huì )被你們攬在手中,甜在心中,加油!學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,祝愿你們金榜題名,折桂蟾宮。
考前勵志演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是:高三,責任與奮斗同行。
眨眼間,那輕松愉快的高一和生龍活虎的高二說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了,不管你愿不愿意,也不管你高三是不是真的準備好了。好在老師、學(xué)長(cháng)早就一次次地告誡我們:高三注定是充滿(mǎn)艱辛與奮斗、汗水和歡笑的一年。我們還能猶豫嗎?
走進(jìn)高三,“責任”是腦海中閃現最多的一個(gè)詞。是啊,今年,我們中的大多數將迎來(lái)莊嚴的成人儀式。成人意味著(zhù)什么?那便是責任。兩年前,我們相遇在這芳草萋萋的美麗校園,帶著(zhù)對知識的渴求,充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的希冀。兩年來(lái),我們遭遇過(guò)困頓,也收獲了快樂(lè )。那無(wú)數個(gè)晚自習,是老師辛勤的身影陪伴著(zhù)我們的筆尖沙沙;多少個(gè)寒冷的冬夜,是父母的悉心照顧讓我們睡夢(mèng)酣甜;數不清的日日夜夜里,焚膏繼晷的時(shí)光里,伴隨身邊的是同學(xué)們笑顏暖語(yǔ)……
人們常說(shuō),生活的旅途是一張沒(méi)有退路、充滿(mǎn)坎坷、不可預測的單程車(chē)票,其悲壯多于溫情,險阻多于順暢,那么,我要說(shuō),在逆流航行的途中,我們還很幸運,因為有老師、家長(cháng)和同學(xué)們的全程關(guān)愛(ài)。是的,當我們遇到挫折,我們會(huì )不自覺(jué)地想起了他們?山酉聛(lái)的日子呢?我們不該自立嗎?毫無(wú)疑問(wèn),我們應該斬斷依賴(lài)的劣根,撕掉脆弱的標簽,抬起高貴的頭顱,挺直堅強的脊梁,去笑對人生中的種種挑戰。
高三了,考試多是難免的.。前幾天看到隔壁班同學(xué)的“高三誓言”。其中一個(gè)同學(xué)“高三了,不能裝嫩了”的誓言開(kāi)頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩!說(shuō)得真好!也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣,考得稍不如意就怨天尤人,遇上點(diǎn)困難就似霜打的茄子……今天,我們再也不能裝了,因為我們已經(jīng)長(cháng)大。我們會(huì )鼓起勇氣,不管是遭遇風(fēng)沙還是擱淺,都要肩負責任,自立自強,為實(shí)現自己的理想風(fēng)雨兼程,無(wú)怨無(wú)悔;我們也會(huì )心懷感恩,無(wú)論是對幫助、關(guān)愛(ài)過(guò)我們的老師父母同學(xué)和朋友,還是對那些素未謀面的他人,因為在我看來(lái),感恩其實(shí)也是一種責任!
有了責任,萬(wàn)不可缺少奮斗,否則,責任便變成了一句空話(huà)。做人如此,學(xué)習亦然,高三更是這樣。
高三如綿延千里的高大山脈,肉眼不可能望到盡頭。盡管如此,我們不會(huì )彷徨,更不會(huì )退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍,我們將堅守“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”的座右銘,我們將充滿(mǎn)不進(jìn)名校誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海,我們仍將“衣帶漸寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠兮”,我們必將“上下而求索”,我們發(fā)誓百折不回,永不言棄,永不言敗。
高三僅剩10個(gè)月時(shí)間,三百個(gè)日日夜夜,長(cháng)嗎?兩年不過(guò)是一眨眼,“三十八年”也只不過(guò)是區區“彈指一揮間”,我們再也不能用烏托邦式謊言麻痹、欺騙自己,再也不能懼怕那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲,能且只能用“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的毅力去書(shū)寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
各位領(lǐng)導,老師們,我們早已拉滿(mǎn)弓,繃緊弦,現在要做的就是努力努力再努力,堅持堅持再堅持。我相信,高三雖艱苦,但我們可以學(xué)中求樂(lè ),問(wèn)中求樂(lè ),苦中作樂(lè );我深信,天道酬勤,付出肯定有回報,不付出一定沒(méi)有回報;我堅信,只要我們“少年心事當拿云,眼底蓮池水,心中燕園月”,我們就一定會(huì )“笑看香樟飛彩鳳,喜迎蓮池滕蛟龍”。
最后,我呼吁我們全體高三學(xué)子:讓我們把高三每一個(gè)充滿(mǎn)內涵的日子演繹成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,以責任和奮斗為主旋律,譜寫(xiě)出屬于我們自己的幸福之歌!謝謝大家。
考前勵志演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“九年磨一劍,六月試鋒芒”,三年的初中么今天就將進(jìn)入最后的.百米沖刺。同學(xué)們,離中考還有百日,我們還有很多事要做。通過(guò)努力學(xué)習,我們生活即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,再過(guò)100天,我們將面臨人生的第一次決戰—中考。
如果說(shuō)初中三年是一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松,那的成績(jì)會(huì )從400分上升到500分,從500分上升到600分,奇跡每天都在發(fā)生,命運時(shí)刻掌控在自己手中,上天只會(huì )眷顧那些勤奮上進(jìn)的人。面對挑戰,我們唯有一搏!
中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,而今,號角吹響,戰斗已打響,一切就看我們的表現了。課堂專(zhuān)心聽(tīng)講,認真記錄筆記,自習勤思善問(wèn),追求精細準確。
父母期待的目光,師長(cháng)不倦的教誨,自己光明的前途,都容不得我們一絲馬虎,于細微之處見(jiàn)功夫,我們要堅信:汗水不會(huì )白流,成功一定屬于我們的。
同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí),拿出我們的激情,燃燒出最耀眼的光芒,在平中歷史上寫(xiě)下最絢麗的篇章。
最后,祝愿平中學(xué)子能在20xx年中考中旗開(kāi)得勝!
謝謝大家!
考前勵志演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我叫xx,來(lái)自高三(x)班。作為畢業(yè)班的代表,很榮幸在這里與大家分享畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習、思想與生活。
同學(xué)們,今天距離20xx年高考僅剩x天,而在我們畢業(yè)班的黑板上早已開(kāi)始了高考倒計時(shí),高考沖刺的戰役也早已打響。
高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。它可能會(huì )讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如虹。決戰的號角聲已經(jīng)吹響,我們要努力拼搏,才能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì )嬴。在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。即使慢,馳而不息,定能達到他所向往的目標。"
這么多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,讓我們用勤奮來(lái)迎接命運的撞擊。感恩老師的培養,用高考拉開(kāi)光輝的帷幕!
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng )造無(wú)悔無(wú)怨的人生。高三是人生征途中的.重要一站,請不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中,當你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí),你必將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現,這才是你最刻骨銘心的痛。
在這最緊張、最寶貴的短暫時(shí)光里,我們眾志成城,辛勤耕耘,竭盡全力,“等閑春過(guò)三分二,憑付桐花報與之”。我們相信通過(guò)大家共同努力,以大家的智慧駕馭考場(chǎng),定能決勝于千里之外。
看,“落葉開(kāi)花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽(tīng),“戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄”。今天我們面臨著(zhù)人生的偉大挑戰:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰,這是一場(chǎng)堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們:
以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,
以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼,
以激情的態(tài)度快樂(lè )學(xué)習,
以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮,
以自信的態(tài)度改變現狀,
以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!
讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng )造自己;讓我們心中伴著(zhù)信念,矢志不渝,帶著(zhù)希望邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。少年俠氣,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)此時(shí)不搏何時(shí)搏?就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。
拼什么?
拼效率,有了效率才會(huì )有成功;
拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;
拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失;
拼潛力,大家往往會(huì )被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆!
高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞!在知識的海洋里遨游,其樂(lè )無(wú)窮。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂(lè )無(wú)窮;與地斗,其樂(lè )無(wú)窮;與人斗,其樂(lè )無(wú)窮!蔽乙f(shuō)的是:“與己斗,其樂(lè )無(wú)窮”!當然,這并不簡(jiǎn)單。
畢業(yè)班的戰友們,拼吧!
高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們準備好了嗎?
謝謝大家!
考前勵志演講稿 篇11
為了自己和家人的一個(gè)夢(mèng)想,我們已經(jīng)在這條路上拼搏了十年有余,多少汗水、多少心血……等我們到了高三這一最最關(guān)鍵的時(shí)刻,是否還有很多東西無(wú)法掌控,無(wú)法割舍?在這樣一個(gè)需要心無(wú)旁騖的時(shí)節,又該怎樣學(xué)會(huì )拿得起放得下呢?
看到很多高三的學(xué)生,還真的不知道什么是需要自己不遺余力的去爭取的,也不知道什么事需要短暫放棄甚至永遠放棄的。和一位學(xué)生的交流讓我很震驚,他竟然沒(méi)有自己的目標!不知道自己將來(lái)要做什么,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)對家人、對自己的將來(lái)要負什么樣的責任!現在上學(xué)上高三,純粹是父母“讓”來(lái)的,自己無(wú)所謂!很明顯,這名學(xué)生不知道自己要拿得起什么!把自己最美好的青春頹廢,讓自己本來(lái)可以澆灌美好記憶的季節黯然失色。
那么,到底需要學(xué)會(huì )拿得起什么呢?
責任、志氣、目標、干勁、知識、能力……類(lèi)似這些的詞語(yǔ)所表述的意思都是。十年求學(xué),求的是什么?不是書(shū)呆子,更不是前文提到的那種類(lèi)型。而是正面的、積極的,對一個(gè)人的精氣神有幫助的。尤其是在高三,你前面所養成、所潛移默化形成的素質(zhì),將是受益終生的寶貝啊!即將到來(lái)的高考,就是一次的驗證!
在我們想偷懶、過(guò)于放松的時(shí)候,為什么不想想自己肩頭的責任呢?同樣是坐在教室里學(xué)習,重責任者是什么狀態(tài),碰到學(xué)習困難的時(shí)候又是什么樣的表現?有沒(méi)有想過(guò)自己疏松的原因就是忘卻了責任呢!記住,最起碼你是一家人的希望,你的責任不僅僅是對你自己而言,更是對一個(gè)家庭、一個(gè)家族而言!
俗話(huà)說(shuō):人爭一口氣,佛爭一炷香!長(cháng)長(cháng)志氣,讓自己也具備擁有一個(gè)充實(shí)高三的基本條件。從你決定要長(cháng)志氣的一剎那,你不會(huì )比任何同學(xué)差!
把該拿得起的拿起來(lái),你曾經(jīng)柔弱的肩膀就能力挺千鈞,你曾經(jīng)散亂的步伐就會(huì )鏗鏘有力,你曾經(jīng)彎曲的脊梁就會(huì )充滿(mǎn)力量,你曾經(jīng)迷惘的臉上才會(huì )舒展最美的笑容,你曾經(jīng)荒蕪的作業(yè)本上已是郁郁蔥蔥……拿得起的,原來(lái)是自己最最充實(shí)的人生!
放得下的又是什么呢?從整體上來(lái)說(shuō),不同的同學(xué)有不同的表現。
有的同學(xué)放不下的是情感,那個(gè)她(他)總是在自己的腦海中若隱若現,在很大程度上分散了自己的精力。其實(shí),有這樣的感情是沒(méi)有錯的,關(guān)鍵是要認清利害關(guān)系,高三了,畢竟不是可以任意揮霍時(shí)間的階段,眼光放的遠一些,你所懷有的感情缺少太多的基礎了!一旦小樹(shù)分杈又沒(méi)有及時(shí)的糾正,參天的棟梁只能是你的偶像了!即使“真的有感情”,那害怕時(shí)間的考驗嗎?一年后的大學(xué)校園里,不是更適合你的情感的寄托嘛!把在這一階段不合適的情感放下,其實(shí)你表現的更有情有意!時(shí)間將會(huì )證明,你的放得下的決策將是多么的英明!
有的同學(xué)放不下的是一些瑣碎的小事,屬于比較敏感的一類(lèi)。在平時(shí)的學(xué)習生活中,稍有“風(fēng)吹草動(dòng)”便驚慌失措的不知如何是好了!有一個(gè)同學(xué)很喜歡折紙,以至課上的時(shí)候也忍不住加工一下,精力自然受影響了,每當自己感到成績(jì)不如意的'時(shí)候,就懊悔的了不得,然后遷怒于自己……其實(shí)靜下心來(lái)想想,某些瑣事真的沒(méi)有意義,有意義的瑣事如果在高三這一過(guò)程太在意了,反而成了自己給自己制造的障礙!
具體到學(xué)習中,也要學(xué)會(huì )放得下。比如一節自習,老師布置了十道作業(yè)題,如果我們不會(huì )取舍,自己的基礎又無(wú)法全部完成,何妨通覽一遍,先把自己認為能做的做好,不會(huì )的干脆放棄!過(guò)后再用課余時(shí)間把不會(huì )的進(jìn)行鉆研,這樣,不僅這一節自習有事干,還是一些很有效的勞動(dòng)。
當一場(chǎng)考試過(guò)后,拿得起的是考試經(jīng)驗和教訓,是通過(guò)檢測自己被查出來(lái)的問(wèn)題,是老師講解的時(shí)候“點(diǎn)睛”之筆!放得下的試著(zhù)一場(chǎng)考試對自己造成的負面影響,是和其他同學(xué)相比較帶來(lái)的失落感,或者是自己成績(jì)較好帶來(lái)的優(yōu)越感!高三路上的每一次進(jìn)步,都是在甩開(kāi)包袱,積累經(jīng)驗的過(guò)程中完成的!
拿得起,放得下,讓高三帶給我們真正的成長(cháng)的快感!帶給我們在高三奔跑的愉悅吧!
加油!每一位正在拼搏的高三學(xué)子!
考前勵志演講稿 篇12
常言說(shuō)得好:黃金有價(jià)而玉無(wú)價(jià)。因為玉的成形有如人生的歷練,沒(méi)有忍受被雕鑿的痛苦,不能成為一塊真正璀璨耀目、價(jià)值連城的寶石,就像沒(méi)有歷經(jīng)逆境的人生,感受世間的冷暖,品嘗百味的生活一樣,人生因此失去其應有的價(jià)值色彩。我們每個(gè)人都是一塊璞玉,時(shí)間就是一把刻刀,它可以磨平你的棱角,使你變得寬厚,溫和。時(shí)間改變了我們的思想與秉性。年少輕狂會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的雕刻日漸平和,當有一天,我們能真正的榮辱不驚時(shí),我們便真正的長(cháng)大了,成熟了。
在經(jīng)受過(guò)洗禮,經(jīng)受過(guò)每一點(diǎn)一滴雕鑿的苦痛,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦痛匯集成寶貴的人生財富。從此,我們便懂得了,石頭蛻變成美玉,是一個(gè)過(guò)程;人生積累起財富與擁有價(jià)值,同樣是一個(gè)過(guò)程。
玉之所以美,之所以成為無(wú)價(jià)之寶,不僅僅是它有光美滑潤的`外表,凝聚了雕刻師的精力與心髓,而是它集人世間美好品德于一身:仁、義、智、勇、潔、知、禮、樂(lè )、忠、信、天、地、道……盡蘊含在美玉的身上,它的光彩,它的魅力早已暗藏,只在乎你是不是一個(gè)懂玉、惜玉之人。
歷代圣賢先哲、帝王將相、達官顯貴、文人墨客無(wú)不稱(chēng)頌玉之美、玉之德。把君子之德以玉喻之,清而不冷,傲而不驕,風(fēng)骨天成,溫潤光澤。男人如玉,則仁厚質(zhì)樸、表里如一、心胸坦蕩、睿智文雅、勇武正義、堅忍不拔;女人如玉,則玉潔冰清、剔透晶瑩、堅硬溫潤、風(fēng)情婉約、輕靈細膩、含蓄內斂。世間之美好事情,也如玉緣一般,玉若遇到知己,必定被收藏并彼此相守,不離不棄。因為相玉,需要的是人間難得的慧眼,若遇懂玉人,一塊也許并不起眼的山中石頭,經(jīng)過(guò)開(kāi)料、剝皮、碾琢、拋光等十幾道工序后,便可打磨雕琢成器,成為一件精美絕倫的藝術(shù)收藏品;倘若無(wú)緣,那山石就只是一塊頑石,或藏于鬧市,或埋于深山,長(cháng)年累月,也只得任天地侵蝕,無(wú)怨無(wú)悔。
考前勵志演講稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表高三全體老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸。今天,對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的日子,因為再過(guò)7天,同學(xué)們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰——高考。
此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師,我心中感慨萬(wàn)千。你們剛剛進(jìn)入高中時(shí)那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前?蓮椫敢粨]間,高考的號角已經(jīng)吹響。命運的車(chē)輪第一次駛向你們人生奮戰的前線(xiàn)。這是幸福與汗水共存的7天,這是壓力與競爭交織的7天,這是智慧與奮斗碰撞的7天,這是身體與意志抗爭的7天,這是十二年積累,十二年期待,最后沖刺的7天!這7天可以鑄造輝煌,成就我們的`夢(mèng)想;這7天也可能化為淚水,讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏,你還能經(jīng)歷幾次這樣的7天?
同學(xué)們,這7天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過(guò)這拼搏奮進(jìn)的7天,將時(shí)刻與你們同舟共濟,并肩作戰!我們高三全體老師將以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,為你們保駕護航;讓我們一起傾注熱情,決戰高考,創(chuàng )造輝煌!
同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,希望你們志存高遠,腳踏實(shí)地。多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,全力拼搏!
同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長(cháng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進(jìn),與困難斗爭,與時(shí)間賽跑,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅定的步伐,朝著(zhù)我們的理想——奮勇出擊。奮戰7天,讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔,奮戰7天,讓智慧在六月里閃光,奮戰7天,給自己一個(gè)無(wú)悔的青春!給父母一份滿(mǎn)意的答案!
最后祝大家創(chuàng )出佳績(jì),金榜題名。
謝謝大家!
考前勵志演講稿 篇14
老師們,同學(xué)們:
今天,我們在這里舉行XX屆高三畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會(huì ),我首先代表校長(cháng)室和全體老師向同學(xué)們表示誠摯的祝愿,祝賀大家順利地完成高中學(xué)業(yè),走向更廣闊的世界!
有人說(shuō),青春是一本太倉促的書(shū),是的,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),但在天中這所底蘊豐厚、傳統優(yōu)良的現代校園里,在良好校風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導下,同學(xué)們勤奮、刻苦、團結、友愛(ài)、進(jìn)取、向上,從少年走向了成年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,執著(zhù)的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂(lè )、難忘的友情。同學(xué)們用自己的`心和情,調和著(zhù)最豐富的色彩,描繪著(zhù)最絢麗的青春。在這里,大家鍛煉了生活的能力,學(xué)會(huì )了讀書(shū)的方法,養成了健身的習慣,懂得了做人的道理,用激情和努力為自己開(kāi)辟了一方新的天地,也給學(xué)校帶來(lái)了青春的活力,帶來(lái)了多彩的記憶!學(xué)校的歷史將會(huì )永遠的記住你們——XX屆的同學(xué)!相信同學(xué)們此時(shí)此刻,正滿(mǎn)懷信心,迎接挑戰,相信同學(xué)們一定能奪取高中階段最后的勝利。
三年來(lái),全體任課老師與同學(xué)們同甘共苦,在你們身上傾注了無(wú)數的心血,用嚴父慈母般的愛(ài)關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng),用科學(xué)嚴謹的教育教學(xué)藝術(shù)教給你們知識和能力,千方百計為你們搭建成材的平臺。相信同學(xué)們會(huì )永遠記住這一種情份,伴隨自己的人生路。
今天的畢業(yè)典禮,意味著(zhù)同學(xué)們的高中生活就要劃上一個(gè)句號了,但這并不意味著(zhù)你們學(xué)習生活的結束,而是一個(gè)全新的開(kāi)始,因為,你們將從此走向社會(huì ),在紛繁復雜的大千世界中,再去學(xué)習生存的本領(lǐng),用一生去閱讀社會(huì )這本大書(shū)。我相信,有天中三年的磨礪和熏陶,有天中三年的鍛煉和打造,你們的骨子里已經(jīng)融進(jìn)了頑強進(jìn)取的補天精神,前面的一切完全可以從容應對。從這個(gè)意義上說(shuō),你們在天中三年所學(xué)到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。
在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我真誠地希望——
希望你們在今后的日子里,能永遠正確的認識自己,能真正認識自己的人才會(huì )是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高,過(guò)高的估計自己會(huì )使自己目中無(wú)人,要記住,就在你的周?chē),就?huì )有很多值得你敬佩和學(xué)習的人!不要把自己看的太低,謙虛是一種美德,但缺少自信將使你一事無(wú)成!
希望你們在今后的日子里,不要害怕生活中出現的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會(huì )是永遠一帆風(fēng)順的,困難和挫折對于意志堅強的人是一種磨練,他會(huì )激發(fā)你的潛力,增長(cháng)你的才干,提升你的境界,并最終擺脫困境,取得勝利。
希望你們在今后的日子里,善待你身邊的每一個(gè)人,不要過(guò)多的去想別人怎樣對你,而要多想你怎樣對人,善待別人會(huì )使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂(lè ),更會(huì )讓你的生活充滿(mǎn)愛(ài)!
最后,我借用一首詞與大家共勉:
十年寒窗路漫長(cháng),好青年,當自強,披荊斬棘,斗雪雨風(fēng)霜,耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。
江風(fēng)海韻著(zhù)華章,校風(fēng)正,傳統良,求真務(wù)實(shí),育英才棟梁,笑看天中桃李花,遍天下,競芬芳。
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