成長(cháng)勵志演講稿(合集15篇)
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當下社會(huì ),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的成長(cháng)勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)勵志演講稿1
親愛(ài)的朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
其實(shí)站在這樣一個(gè)舞臺上,我們很多同學(xué)都很羨慕,也會(huì )想,要是我去講也許會(huì )講得比他更好。但是他不管面對失敗還是最后的成功,卻已經(jīng)站在了舞臺上,而你依然是個(gè)旁觀(guān)者。
這里面的核心元素,不是因為你能不能演講,不是因為你有沒(méi)有演講才能,而是你不敢站在這個(gè)舞臺上來(lái),我們一生有多少事情,是因為我們不敢所以沒(méi)有去做的,曾經(jīng)有這么一個(gè)男孩,在大學(xué)整整四年,沒(méi)有談過(guò)一次戀愛(ài),沒(méi)有參加過(guò)一次學(xué)生會(huì ),班級的干部競選活動(dòng),那這個(gè)男孩是誰(shuí)呢,他就是我,在大學(xué)的時(shí)候,難道我不想談戀愛(ài)嗎,那為什么沒(méi)有呢?
我首先把自己看扁了,我在想要我去追一個(gè)女生,這個(gè)女生就會(huì )說(shuō),你這頭豬竟然敢追我,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉,要真出現這樣的情況,除了上吊和挖個(gè)地洞跳進(jìn)去我還能干什么呢?
所以這種害怕阻擋了我的所有本來(lái)在大學(xué)應該發(fā)生的各種美好,其實(shí)現在想來(lái),這是一件多么可笑的事情,你怎么知道就沒(méi)有喜歡豬的女生呢,就算你被女生拒絕了,那又怎么樣呢,這個(gè)世界難道就會(huì )因為這樣一件事情就改變了嗎,人家說(shuō)把自己看得太高的人我們會(huì )說(shuō)他狂妄,但是呢,一個(gè)自卑的人一定比一個(gè)狂妄的人還要更加的糟糕,因為狂妄的人也許會(huì )抓住生活中本來(lái)不是他的機會(huì )。但是自卑的人永遠會(huì )失去本來(lái)就應該屬于自己的機會(huì ),因為自卑所以他會(huì )害怕,你害怕失敗,你怕別人的眼光,你覺(jué)得周?chē)娜巳潜е?zhù)諷刺打擊侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做,所以你用一個(gè)本來(lái)不應該貶低自己的一個(gè)元素在貶低自己,使你失去了勇氣的時(shí)候,這個(gè)世界上的所有的門(mén)都被關(guān)上了。
當我從北大辭職出來(lái)以后,作為北大快要變成教授的老師,馬上換成穿著(zhù)破軍大衣,拎著(zhù)漿糊桶,專(zhuān)門(mén)在北大貼小廣告的時(shí)候,我剛開(kāi)始內心充滿(mǎn)了恐懼,我想這可是都是我的學(xué)生啊,果不其然,俞老師你在這里貼廣告呀,我說(shuō)是是是,我從北大出來(lái)自己開(kāi)個(gè)培訓班,自己貼廣告。學(xué)生說(shuō),俞老師別著(zhù)急我來(lái)幫你貼,我突然發(fā)現原來(lái)學(xué)生他并沒(méi)有用一種貶低的眼神在看你,學(xué)生只是說(shuō)俞老師我來(lái)幫你貼,我不光幫你貼,而且我還在這兒看著(zhù),不讓任何人給他蓋上,逐漸我就意識到了,這個(gè)世界上,只有你克服了恐懼和別人的眼光你才能成長(cháng)。也就是有了這樣的一個(gè)慢慢不斷增加的勇氣,我有了自己的事業(yè),有了自己的生活,有了自己的未來(lái)。
回過(guò)頭來(lái)再想一想,最近這幾天正在全世界非;鸨奈遗笥阎获R云,他就比我偉大很多,馬云跟我有很多相似之處,當然不是長(cháng)相上相似,........我們倆都高考考了三年,一個(gè)北大的本科,一個(gè)杭州師范大學(xué)的專(zhuān)科,大家馬上發(fā)現,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),無(wú)論如何,我應該顯得比他更優(yōu)秀,但是一個(gè)人的優(yōu)秀并不是因為你考上北大你就優(yōu)秀了,并不是你你上了哈佛大學(xué)你就優(yōu)秀了,也并不因為你長(cháng)相顯的更好看而優(yōu)秀,一個(gè)人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來(lái)自于內心想要變得更加優(yōu)秀的那種強烈的`渴望,和對生命的追求的那種火熱的激情。馬云身上,這兩條全部存在。
如果說(shuō)在我們那個(gè)時(shí)候,馬云能成功,李彥宏能成功,馬化騰能成功,俞敏洪能成功,我們這些人都是來(lái)自普通家庭,今天的你擁有的資源和信息,比我們那個(gè)時(shí)候更加豐富一百倍,你沒(méi)有理由不成功,當我們有勇氣跨出第一步的時(shí)候,我們首先要克服內心的恐懼,因為這個(gè)世界上,只有你往前走的腳步,你自己能夠聽(tīng)見(jiàn)。
所以我希望同學(xué)們,能夠認真的想一下,我內心擁有什么樣的恐懼,我內心擁有什么樣的害怕,我是不是太在意別人的眼光,因為所有這些東西,我的生命質(zhì)量是否受到影響,因為所有這些東西,所以我不敢邁出我生命中的第一步,以至我生命之路再也走不遠,如果是這樣的話(huà),請同學(xué)們勇敢地面對你們的恐懼,和勇敢地面對別人的眼神,說(shuō)一聲NO,BecauseI am myself !
成長(cháng)勵志演講稿2
尊敬的老師、各位同學(xué),大家早上好:
今天,我演講的題目是:在付出中收獲成長(cháng)。
曾有同學(xué)問(wèn)過(guò)我:“擔任學(xué)生干部后,你最大的感受是什么?”我會(huì )回答他一個(gè)字“累!辈贿^(guò)我還會(huì )說(shuō):“盡管累,但我覺(jué)得累得很值,累得很快樂(lè )!
一年前,在還沒(méi)有準備充分的情況下,我肩負起了辦公室的一份責任,這讓我與各部門(mén)的交流增加了很多,對于這份突如其來(lái)的責任,顯得有些不知所措,我所承擔的工作關(guān)系到了所有部門(mén)的'工作進(jìn)度,我深知這項工作的重要性,因此竭盡全力地保持著(zhù)高效低失誤。就這樣堅持了一年。
可能有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)生干部工作會(huì )浪費自己寶貴的學(xué)習時(shí)間。但我并不這么認為,我一直很珍惜在學(xué)生會(huì )工作的機會(huì ),覺(jué)得這對于我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰,也是一種機遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無(wú)法替代。不僅如此,到今天,我還能體會(huì )到當一名學(xué)長(cháng)是怎樣一種感受,從了解部員開(kāi)始,到一點(diǎn)點(diǎn)的培養他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。
隨著(zhù)競選的到來(lái),工作也變得忙碌起來(lái)。對學(xué)習的影響也越來(lái)越大;但作為處處發(fā)揮著(zhù)榜樣作用學(xué)生干部,如果沒(méi)有過(guò)硬的成績(jì),勢必會(huì )給身邊的同學(xué)帶來(lái)不好的影響,所以在學(xué)習方面我始終要求自己無(wú)論如何都不能松懈。當然,要兼顧學(xué)習和工作確實(shí)很辛苦,但我覺(jué)得只有這樣,生活才會(huì )更充實(shí),也更有意義。付出的過(guò)程雖然很辛苦,但收獲的卻是無(wú)價(jià)的成長(cháng)。因為我相信,努力不一定成功,放棄必定失敗。
最后,我祝愿大三的戰友們早日找到一份滿(mǎn)意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,能在沈職這片沃土上創(chuàng )造新的輝煌!
謝謝大家!
成長(cháng)勵志演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我課余最大的樂(lè )趣是看書(shū)。打開(kāi)我的書(shū)柜,里面四層隔板上,除了那些碼放整齊的書(shū)籍外,看書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我的生活在增添著(zhù)快樂(lè )。
這天,我捧著(zhù)剛剛收到的《同步作文》和《分類(lèi)作文》,還有《唐詩(shī)三百首》、《寓言故事》和《神話(huà)故事》。就從頭到尾的全部讀了一遍,內容可真不少,有優(yōu)美動(dòng)人的小詩(shī),耐人尋味的寓言、詩(shī)詞優(yōu)美的作文……看到這些短而精的文章,我如獲至寶?磿(shū)吧,于是我又開(kāi)始看書(shū)了。我一直看到能全部把這些好詞好句好段記熟為止。這時(shí),我真高興。
在書(shū)里,我看到中國的'黃果瀑布的文章,意大利比薩斜塔的文章……在書(shū)里,我了解到聰明的小猴可以用自己尾巴的特殊功能來(lái)調節體溫。一向認為討厭的烏鴉也是一種心靈美的鳥(niǎo)……看著(zhù)書(shū)本,我忘記了一切,就像一只小蜜蜂,貪婪地汲取著(zhù)書(shū)本的精華。
看書(shū)不僅使我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,陶冶了情操,更使我提高了閱讀能力和寫(xiě)作能力,而且豐富了我的課余生活。
成長(cháng)勵志演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
不知道從何時(shí)起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說(shuō)話(huà)做事多了一份謹慎,少了一份往日的天真與沖動(dòng),與人相處學(xué)會(huì )了怎樣小心防備。不知道是不是人越長(cháng)越大?其所,要承受的壓力便越來(lái)越多。做事就不可以像要是那般簡(jiǎn)單過(guò)于順利。
隨著(zhù)年齡的增大。我們不在沉迷于往日的游戲。小時(shí)候的過(guò)家家早已為我們所陌生。小時(shí)候的勾勾手,一百年不會(huì )變,對我們來(lái)說(shuō)只是一場(chǎng)笑話(huà),F在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過(guò)去一切的一切早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現這一切早已離你遠走。
小時(shí)候的我還不懂事,不知道什么是好,什么是壞。不知道什么事該做什么事不該做。但是我永遠會(huì )記住那些刻骨銘心的事情。小時(shí)候我的家里很窮,從我出生那天開(kāi)始,爸爸就拼命的賺錢(qián),從來(lái)沒(méi)有休息過(guò),所以所有的事情都要用錢(qián)。爸爸一個(gè)人扛下了這個(gè)重任。所以爸爸每天都是早出晚歸。等我要上幼兒園了,爸爸的負擔就更重了。因為上幼兒園也需要很多錢(qián)。
對我家的這個(gè)經(jīng)濟狀況來(lái)說(shuō),根本不足以讓我上幼兒園,爸爸媽媽為了讓我上幼兒園到處借錢(qián)。所以我從小就立志,要好好讀書(shū),除了小學(xué),我也一樣沒(méi)有忘記過(guò)。就因為我家里的經(jīng)濟條件不好,所以,班里的同學(xué)都嘲笑我。每次學(xué)校的活動(dòng)我都沒(méi)有參加過(guò),一是因為我家經(jīng)濟條件不好,二是我認為應該把精力都放在學(xué)習上。
每次下課以后,總會(huì )有那么幾個(gè)男同學(xué)來(lái)嘲笑我,而我總是視而不見(jiàn),因為我已經(jīng)習慣了,有一次下課,有幾個(gè)男同學(xué)又來(lái)嘲笑我說(shuō):“你們家那么窮,干脆別來(lái)讀算了!边故意把我的書(shū)扔在頂上,由幾個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)了,實(shí)在是過(guò)意不去了就走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們干嘛整天欺負楊帆,她被你們欺負得還不夠嗎?”他們不好意思地走了。每當在學(xué)習上或其他方面遇到的困難,我心里總會(huì )這么想:“楊帆,你一定要加油如果你現在放棄的話(huà),之前所做的一切都白費了。你也辜負了你爸爸媽媽為你所做的一切,所以,楊帆,你一定要努力。所有的困難都會(huì )迎刃而解。
成長(cháng)便是這樣。有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的`都太多了。每一次勝利的微笑一次委屈的哭泣,都使我們失去的太多了。與朋友相聚的日子里我們學(xué)會(huì )的人讓傷心流淚時(shí)我們學(xué)會(huì )了爬起取得成績(jì)后我們學(xué)會(huì )了謙虛,每個(gè)人的成長(cháng)的背后,都有一段屬于自己的故事那是一段一微笑淚水成功失敗為樂(lè )譜所寫(xiě)的故事。
成長(cháng)勵志演講稿5
曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門(mén)楣大幸,但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,各大高校的擴招,大學(xué)生在社會(huì )中所占比率越來(lái)越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
在大學(xué)生中普遍存在著(zhù)一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng )造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
當代大學(xué)生,受當前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟所帶來(lái)的.一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會(huì )人都應該考慮及身體力行的。
首先,與時(shí)代一起,與國際接軌,將個(gè)人命運同時(shí)代命運緊密聯(lián)系在一起。
青年的前途離不開(kāi)國家的前途,國家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結合在一起,才能真正的實(shí)現個(gè)人理想,做對社會(huì )有用,對自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
其次,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟梁。
眾所周知,當今時(shí)代是知識的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復雜的社會(huì )中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專(zhuān)業(yè)所長(cháng)、有眼光、有創(chuàng )造力。
然后,要成為培養德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民。
培養高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰。同時(shí),養成大愛(ài),以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、思維觀(guān)和社會(huì )工作的能力,為將來(lái)的走向社會(huì )服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎。
最后,把握有限光陰,創(chuàng )造無(wú)限人生。
當代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì ),年少氣盛,應學(xué)習例行,培養分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠信,明德,修身,學(xué)會(huì )控制自己,調整自己,走向社會(huì )、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現個(gè)人魅力及個(gè)人修養,這將會(huì )是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財富。
望當今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。
成長(cháng)勵志演講稿6
尊敬的各位老師、同學(xué)朋友們:
大家上午好
相識便是緣,能夠與大家相聚在這,我感到無(wú)比的榮幸與自豪,榮幸的是有幸與諸位一起并肩作戰,一起度過(guò)大學(xué)美好的校園生活,自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進(jìn)修學(xué)院,伴有優(yōu)秀的老師/教授,教育廳的關(guān)注重視與培育,讓我們在青春的舞臺盡情的揮灑個(gè)人激情與技能。
在這莊嚴的時(shí)刻,我將做出我最真誠的期許,以勤奮為礎,以好學(xué)為根,以誠信為人,以勇敢為榮,用熾熱的心點(diǎn)燃大學(xué)之路,完成屬于自己的那份義務(wù)與職責。
我來(lái)自于一個(gè)平凡的家庭,家人對我寄予了很大的期望,我能夠體會(huì )到他們對我的愛(ài),不求回報,全心全意的付出,我還有什么理由不進(jìn)步,不奮發(fā)圖強呢?可能環(huán)境的因素吧,也讓我提早懂得了很多:一份耕耘一份收獲,天下沒(méi)有免費的午餐,通過(guò)自己的雙手創(chuàng )造的成果才更有價(jià)值與滋味。
今年的暑假體驗讓我感觸甚深,原以為生活是件很容易幸福的事,直到那時(shí)才發(fā)覺(jué)生下來(lái)的懈怠,活下去的艱辛,天真幼稚的'我深深的被戳傷,曾經(jīng)的衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口那時(shí)被深深的譴責。年少的我們看著(zhù)親友們潮流的裝份,形象的銳變,也一度的憧憬外面的世界,渴望走出故鄉奔向外面的天地,孰不知光鮮背后的辛酸!xx后的我們活在父母的圈中,所有的一切路線(xiàn)都安排好了,只需我們去執行與完成,從沒(méi)有挫折與阻礙,以致于喪失了基本的生存本能,好高騖遠的幻想世界的美好與自然。
通過(guò)了這次的暑假體驗,我發(fā)現原來(lái)我連生活都維持不了,我連生存的本能都不具備,我在問(wèn)自己我還能做什么?大學(xué)學(xué)期開(kāi)始了,我下定決心要改變自己,提高充實(shí)自己,在此我特申請加入學(xué)生會(huì ),號召當今的xx后醒悟,相信我們都是聰明的,只要我們發(fā)奮,沒(méi)有辦不到的事,請大家給我一個(gè)證明自己的機會(huì ),我將用自己的行動(dòng)證明自己,絕不辜負大家對我的期望與支持,謝謝!
期望與大家一起改變、進(jìn)步,一起執行校規校紀,風(fēng)雨同舟共進(jìn)退,從我做起,從小做起。
我的演講完畢~再次感謝~
成長(cháng)勵志演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們正走在成長(cháng)路上,在這個(gè)路口,我突然有點(diǎn)茫然,我應該如何面對我的未來(lái)?
我不是一個(gè)討人喜歡的女孩,我每天都有我想做的事,學(xué)習不好也不壞,我不知道這算不算碌碌無(wú)為?
在我的心靈深處,埋藏著(zhù)一顆文學(xué)的種子,我期待著(zhù),有那么一天,它悄悄地萌發(fā),然后撐起屬于我一方的天空。
但我不懂,不懂的太多。
當自己的知心朋友多次對周?chē)瑢W(xué)說(shuō)我如何如何不好,包括貶低我用心寫(xiě)成的習作,并導致那些同學(xué)對自己日漸疏遠時(shí),我忍了,我不哭,雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流淌。我告訴自己:生活是一個(gè)簡(jiǎn)單而復雜的方程,只有用心去解,才能獲得成功。
當鄰座的同學(xué)一次次地誤會(huì )自己,我不做任何解釋?zhuān)皇浅聊。迎?zhù)他不屑的眼光,我就如一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的'木偶,臉上卻掛著(zhù)永遠的笑容,眼中盛滿(mǎn)辛酸的淚水,真正的痛苦我獨自感受。笑容花開(kāi)過(guò)的結果是惋惜,而我只想換真心的朋友。我不哭,我告訴自己:生活是一首樸實(shí)無(wú)華的田園詩(shī),只有做生活的詩(shī)人,才能譜寫(xiě)出美麗的樂(lè )章。
當自己的任性和追求換來(lái)一張張失望的試卷時(shí),我不哭,我不后悔,我知道:我不能沒(méi)有快樂(lè )。朋友對我說(shuō):“你不懂生活的真諦!”我固執地說(shuō)“這就是我心中的生活!”我覺(jué)得人應該告別痛苦,告別紛亂的牽掛。我告訴自己:生活是一條跑道,只有做一名真正的運動(dòng)員,才能跑出輝煌的一幕,不要挽留躊躇的步伐。
收獲的季節到了,同學(xué)們都希望收獲到那金色的碩果,看著(zhù)他們收獲之前興高采烈的樣子,我有一些傷感,不過(guò)稍縱即逝,我何嘗不想收獲那金色的果子,但也許我只能獲到銀色的果子,原因呢?用朋友的話(huà)說(shuō),我太單純,太幼稚。也許是吧?不過(guò),破碎的友誼,不屑的眼光,不也是一種收獲嗎?一種銀色的收獲!這銀色的。果子同樣也蘊含著(zhù)生活的真理,人生的真諦。
我渴望收獲,不管是金色,還是銀色……但是我我更希望的是可以正確面對我成長(cháng)路上的每一份收獲,讓每一份收獲都成為我人生中的財富!
謝謝大家!
成長(cháng)勵志演講稿8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
成長(cháng),是每一個(gè)人都必定要經(jīng)歷的,而成長(cháng),不止是年齡上的成長(cháng),也是智慧、經(jīng)驗、認識等等的成長(cháng)。每當回憶以前的事情的時(shí)候就會(huì )體會(huì )到自己的成長(cháng)。
小的時(shí)候,如果生病,吃藥打針都必須要讓爸爸媽媽按著(zhù),有時(shí)喝藥,還是邊喝邊吐;而如今生病了,自己就知道買(mǎi)藥、看醫生。小的`時(shí)候,如果要理發(fā)、洗頭或是洗澡都很不情愿;而如今自己去理發(fā),自己洗頭,自己洗澡。
第一次去幼兒園,哭得稀里嘩啦,而反復幾次便習慣了,不哭了,這就是一種成長(cháng);上小學(xué),一二年級時(shí),要讓父母接送,而第一次自己走路上學(xué)時(shí),這也是一種成長(cháng);有不會(huì )做的題或是做錯的題而不再犯同樣的錯誤,是一種成長(cháng);自己學(xué)會(huì )了洗衣、做飯,也是一種成長(cháng)。
第一次住校,并生活自理,這,是一種成長(cháng);第一次走向社會(huì ),走向人生夢(mèng)想的正道上,是一次很大很大的成長(cháng)。
不能抱有“隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而成長(cháng)”的想法,要學(xué)會(huì )自己自覺(jué)地成長(cháng),否則會(huì )起到反效果。要成長(cháng),就要學(xué)會(huì )邁出第一步。邁出腳步之前,要先確定自己的路,自己的目標、夢(mèng)想;找到了這些,就要鼓起勇氣,翻過(guò)重重高山,戰勝重重困難;在這途中,自己也會(huì )不斷成長(cháng),當成長(cháng)到一定時(shí)候,就能成功。而在這人生路上,因目標的遙遠,重重的困難而放棄,便不可能成長(cháng),更不可能成功;不要認為自己的智商不高,不可能成功,愛(ài)因斯坦小時(shí)候是一個(gè)畸形兒,三歲才會(huì )說(shuō)話(huà),十歲才上小學(xué),可他也成功了,這說(shuō)明,成功和智商是沒(méi)有關(guān)系的,而我們是正常的,就更應該能成功。
邁出自己的第一步,不怕困難,不畏艱險,向自己的夢(mèng)想行進(jìn),走上人生的成功之路吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
成長(cháng)勵志演講稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
各位同學(xué),你可以自我,但你必須知道,一個(gè)人只有自律、自立、自理、自強才能主宰自我,實(shí)現自我,創(chuàng )造自我。
自我需要與自身的懈怠,放任,頹喪進(jìn)行不懈抗爭,都說(shuō)世上最頑固的敵人是“自己”,戰勝自我也許比戰勝外物需要花費數倍的氣力?鬃釉f(shuō):“躬自厚而薄責于人,則遠怨矣!币馑际嵌嘧晕曳词,自我約束,就不會(huì )違法紀律,觸犯別人,就不會(huì )遭受別人的埋怨。有思想家提出,適當的克制,不是束人手足的鎖鏈而是護身的鎧甲,是力量的體現,克制使得人類(lèi)引以為榮,反觀(guān)我們同學(xué)的行為:校園內隨處可見(jiàn)同學(xué)隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋,盡管我們的物業(yè)員工在不停的清掃;寢室里、廁所內或校園內的一些死角處,時(shí)有發(fā)現同學(xué)在吞云吐霧,置三令五申與不顧,諸如男女同學(xué)交往問(wèn)題,損壞公物、不按時(shí)就寢、上課講話(huà)或睡覺(jué)、晚自修吵鬧、玩手機等等。然而我們每位同學(xué)應清醒的認識到現階段的任務(wù),要做到“有所為,有所不為”。
自理、自立,意思是自己獨立,自己動(dòng)手,豐衣足食,然而我們遺憾的看到,每當開(kāi)學(xué)的第一天或學(xué)期結束的最后一天,住校的同學(xué)絕大部分都是由同學(xué)的`父親給你拿行李,鋪好床上用品,做寢室衛生,缺乏自理,自立能力,古人訓:“一屋不掃何以?huà)咛煜隆。人的一生曲折而漫長(cháng),而臨時(shí)的事情很多很突然,沒(méi)有什么是可以讓你永久依靠的,面對挑戰,你能坦然應對嗎?
當然,我們還要從自律自立中走向自強,《易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強不息”,古往今來(lái),成就大事之人,都是自立自強的人,一個(gè)人只有不依賴(lài)別人,能夠自立才能走向自強;一個(gè)人只有自強不息,才能做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能做到志存高遠。貝多芬說(shuō):“我要扼住命運的咽喉”!后來(lái),他成了音樂(lè )家。司馬遷說(shuō):”死有輕于鴻毛,亦有重于泰山!“后來(lái),他名垂青史,越王勾踐說(shuō):“君子報仇,十年不晚;臥薪嘗膽,必報此仇!”后來(lái),他成為了一代霸主。他們都用自強構建了自己人生亮麗的風(fēng)景。
在同學(xué)身上,我們可能有這樣那樣的缺點(diǎn)和陋習,我們要有勇氣去面對,要努力去嘗試如何去改變它,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會(huì )自律、自立、自理、自強。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
成長(cháng)勵志演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
一本本好書(shū)豐富了我的生活,使我收獲了許多道理和人生感悟,照亮了我的思想,浸潤了我的心田。在我的成長(cháng)道路上,總有你——好書(shū),帶我前行。
剛上二年級的時(shí)候,在語(yǔ)文老師的推薦下,我接觸了第一部外國作品——《夏洛的網(wǎng)》。微小的蜘蛛夏洛用自己的生命之絲幫助了好友小豬威爾伯,讓它過(guò)上了幸福的生活,一只不起眼的蜘蛛讓我明白了什么是真正的'友誼。夏洛的網(wǎng)漸漸消失了,但它和威爾伯之間友誼的大網(wǎng)永遠留在我的心中。從此,在校園里,我總是默默關(guān)注著(zhù)每一個(gè)需要幫助的人。體育課后,看著(zhù)同學(xué)又渴又熱的樣子,看著(zhù)他臉上豆大的汗珠,正要喝水的我就把自己水杯里的水全部倒給了他。這件事得到了爸爸的極力贊賞,我至今記憶猶新。
三年級的寒假,我一口氣讀完了《吹小號的天鵝》,小天鵝路易斯讓我感動(dòng)了很久。路易斯來(lái)到這個(gè)世界時(shí)就沒(méi)有嗓子,命運對它太殘酷了!但它并沒(méi)有向命運低頭。為了和別人交流,路易斯學(xué)會(huì )了在石板上寫(xiě)字,學(xué)會(huì )了吹小號,更讓人吃驚的是,為了真正成為一個(gè)小號演奏家,路易斯竟用剃刀片把右腳的蹼割開(kāi),路易斯的堅強和努力終于贏(yíng)得了人們的尊敬與贊賞。我漸漸明白:人生道路上,每個(gè)人都會(huì )遇到不幸,我們應該像路易斯一樣堅強地面對,不向命運低頭,爭取屬于自己的幸福。小天鵝路易斯能行,我相信我們也能行!從此,我學(xué)會(huì )了堅強。在去羽毛球教室的路上,我不小心摔得鼻青臉腫,鮮血直流,但我沒(méi)有掉一顆脆弱的眼淚,強忍著(zhù)疼痛一瘸一拐走到了羽毛球教室。事后,老師和同學(xué)都夸我是個(gè)堅強的男子漢!
四年級的時(shí)候,《親愛(ài)的漢修先生》深深地吸引了我。主人公鮑雷伊是一個(gè)單親家庭的孩子,父母離婚后,他的內心十分孤獨。進(jìn)入新學(xué)校后,有人總是偷他的午餐,但鮑雷伊并沒(méi)有直接向老師告狀,“我只覺(jué)得,很慶幸我不知道那個(gè)小偷是誰(shuí),因為我還得跟他在同一所學(xué)校上課”。其實(shí),他已慢慢學(xué)會(huì )了理解和寬容,從此也不再恨他的父母了。后來(lái),他有了自己的好友,內心變得像天空那么寬廣。那時(shí),我的父母也常常因小事而吵架,我也因此而苦惱。讀了《親愛(ài)的漢修先生》后,我慢慢理解了父母,他們的爭吵無(wú)非就是觀(guān)點(diǎn)不同,尤其是在我的教育問(wèn)題上,但不管怎樣,都是為了我的學(xué)業(yè)和成長(cháng)。從此我理解了我的父母,我的心胸也慢慢地變寬廣了!
我的成長(cháng)旅途少不了好書(shū)這位充滿(mǎn)智慧的老師,在人生的十字路口徘徊時(shí),總有好書(shū)帶我一路前行,引我走上正確的道路。在這條書(shū)香的道路上,我會(huì )堅定地向前走去……
成長(cháng)勵志演講稿11
尊重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的標題是“小事求大善,小節破大德”。
今天的這方舞臺只給了我百秒的時(shí)間,不外,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間收拾了我的衣裝,并無(wú)比慎重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我懼怕超時(shí)帶走我的得分,但我更畏懼不甚整潔的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成就,但有失禮儀的表示則會(huì )影響我作為一名中學(xué)生的形象。我素來(lái)自負是一個(gè)雄辯的人,但今天,我抉擇了首先用舉動(dòng)來(lái)證實(shí)——小事也請求大善,小節也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋找到的解法葬身在盤(pán)算進(jìn)程中寫(xiě)錯的一個(gè)符號上,我們也都曾將殫精竭慮鋪排出的作文葬送在匆促而就的一個(gè)錯別字上,經(jīng)常地,咱們學(xué)會(huì )了高瞻遠矚,學(xué)會(huì )了從全局動(dòng)身,卻不可能做到對每一件小事都不斷改進(jìn),何謂真正的.“大善”?那就是發(fā)掘小事中的小事,用全體的熱忱跟盡力彌補那些尚未完美的空白,把小事的完善演繹到極致。就比方,下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時(shí)候,請你必定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘刻著(zhù)那些真正的巨人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆氣著(zhù)那些一時(shí)的好漢,只因甩手一次揚長(cháng)而去,下筆一段過(guò)激之詞,就讓昔日仰望的眼光驟然消失。常常地,我們學(xué)會(huì )了忠孝仁愛(ài)禮義信,卻不可以做到時(shí)刻記掛著(zhù)每一個(gè)小節。何謂真正的“大德”?那就是講求小節中的小節,()用全部的自律和自發(fā)掌握那些不被留神的細處,把小節的優(yōu)雅詮釋到完整。就好比,一會(huì )兒,當這場(chǎng)競賽停止的時(shí)候,請你一定記得忍讓四周的人,有序地分開(kāi)。
方才,我的同窗提示我時(shí)光快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成績(jì)這最后小節中的大德——
謝謝大家。
成長(cháng)勵志演講稿12
尊敬的各位評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長(cháng):青春與奮斗。
火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì )定格為堅硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì )閃耀著(zhù)美麗的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò),生命才會(huì )烙下堅實(shí)的腳印。
青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè ),盡情揮霍.但生命也過(guò)于短暫,當我們老去的時(shí)候,回頭翻看著(zhù)時(shí)光,我們將發(fā)現,年輕沒(méi)有留下腳印.于是,一股失落涌上心頭,因為我們的生命之書(shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友,難道我們不應該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實(shí)上,我們可能?chē)L試著(zhù)為目標奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現實(shí)與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時(shí)候會(huì )停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當我再一次站到鏡子前,發(fā)現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現那句話(huà):“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去!
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì )更好,也許我們相信會(huì )出現奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待?墒,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現在!
我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待!安恍冀裉,等待明天,”的觀(guān)望態(tài)度,會(huì )像一條肆無(wú)忌憚的`蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰斗力的軀殼。
生命的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待.人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因為生命無(wú)法承受之輕,因為生命無(wú)法接受墮落,因為生命無(wú)法容忍平庸.人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著(zhù)奮斗上路,才會(huì )讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì )成功。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因為它的價(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì )漸漸老去,也許成長(cháng)要以孤獨作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示.其實(shí),又有誰(shuí)能夠對美好的日子-完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌.奮斗應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì )留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會(huì )無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
成長(cháng)勵志演講稿13
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《為了實(shí)現理想》。
每個(gè)人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、遠近和種類(lèi),如有的人想當科學(xué)家,有的人想當文學(xué)家等等。有了理想,如何實(shí)現呢?概而言之,就是要靠奮斗來(lái)實(shí)現,靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現。
為了實(shí)現理想,當強敵壓境、國家民族危在旦夕時(shí),有多少人挺身而出,為捍衛祖國的領(lǐng)土主權而戰。民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個(gè)人安危,逼蔣抗日。敵人被趕走了,民族得到了生存和發(fā)展。當統治者昏庸腐朽,橫征暴斂,人民無(wú)法生活下去時(shí),有奮少人揭竿而起,反抗強權,救民于水火之中。
陳勝、吳廣起義,是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義,是為了_腐朽政權,他們推勸了社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。當人民勞動(dòng)強度過(guò)大,生活極為貧苦,勞動(dòng)生產(chǎn)率十分低下時(shí),有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng )造,以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,改善人民生活。李冰父子興修都江堰,澤被后世;黃道婆給家鄉人民傳授幼織技術(shù);即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻,為民造福,他們在人民的心中永遠是英雄!
為了實(shí)現理想,個(gè)人必須作出犧牲,甚至獻出寶貴的生命。這是因為,理想不是空想,不是夢(mèng)想,更不是幻想?障胧菦](méi)有什么意義的,夢(mèng)想只是美麗的海市蜃樓,幻想更是異想天開(kāi)的產(chǎn)物,而理想是實(shí)實(shí)在在的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假和偽裝,尤其是為了實(shí)現它的時(shí)候,更要付出驚人的代價(jià),乃至生命。為了實(shí)現世界大同的理想,馬克思潛心鉆研,堅持不懈,作出了巨大的犧牲,終于為人類(lèi)奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想,使我們有了遠大的奮斗目標。
我國民主革命的'偉大先行者孫中山,為了_清政府,建立一個(gè)強盛的中國,他奮斗了40年,以至他不滿(mǎn)60歲就離開(kāi)了人世。新時(shí)代干部的楷?追鄙,為了阿里人民的生活和安寧,他訪(fǎng)貧問(wèn)苦,日夜操勞,視眾多老人為父母,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車(chē)禍中。這些人,為了實(shí)現理想,把個(gè)人利益拋之腦后,并為之獻出了寶貴的生命,他們理想的實(shí)現,是用生命換來(lái)的!
同學(xué)們,理想是美好的,奮斗更為重要。要實(shí)現理想,必須付出勞動(dòng),作出犧牲。為了實(shí)現理想,讓我們努力奮斗吧!
謝謝大家!
成長(cháng)勵志演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我喜歡書(shū),喜歡油墨的清香,書(shū)香增加了我的精神,增加了我的氣質(zhì)。書(shū)香就是陽(yáng)光,我在書(shū)的陽(yáng)光下成長(cháng)。
小時(shí)候,我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就會(huì )給我講各種美麗的童話(huà)故事,長(cháng)大了一點(diǎn)兒(三四歲)時(shí),我雖然還不認字,面對五彩繽紛的小畫(huà)書(shū),我會(huì )根據畫(huà)面編故事,媽媽說(shuō)我每次編的內容,跟圖畫(huà)下寫(xiě)的故事相差無(wú)幾,那時(shí)候我就喜歡上了書(shū)。再大一點(diǎn)兒,上了幼兒園中班以后,我已不滿(mǎn)足看小畫(huà)書(shū)了,我學(xué)會(huì )了拼音,自己可以看一些帶拼音的書(shū),我最喜歡看的是公主童話(huà),我常常沉醉于童話(huà)世界里,想象著(zhù)自己就是公主。上了小學(xué)后,我學(xué)的生字越來(lái)越多,我可以看字閱讀了,徹底擺脫了拼音書(shū)的束縛,我讀的書(shū)更寬廣了,童話(huà)故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了,我喜歡看逗人開(kāi)懷的漫畫(huà)書(shū)、生動(dòng)有趣的小說(shuō)、神奇的科幻書(shū)、古今中外的歷史書(shū)……
遇到我喜歡的書(shū),我會(huì )廢寢忘食、一氣呵成地把它讀完;看到有趣的書(shū)時(shí),我會(huì )迫不及待的想讓大家和我一起閱讀它們,享受故事帶給我們的快樂(lè )和興趣;有時(shí),我還會(huì )和我的好朋友相互交換書(shū),總之,我不放棄任何看書(shū)的機會(huì )。書(shū)在我家隨處可見(jiàn),床上、床邊、餐桌上、書(shū)桌上甚至衛生間都會(huì )有書(shū)的足跡,我爭分奪秒的品嘗著(zhù)每一本書(shū),在書(shū)的世界里暢快遨游。寒、暑假是我最快樂(lè )的時(shí)光,媽媽會(huì )帶我去圖書(shū)市場(chǎng)選購一些我喜歡的書(shū),每次都是滿(mǎn)載而歸,我房間里書(shū)架都已經(jīng)盛不下了,假期也讓我更有充足的.時(shí)間去閱讀它們。書(shū)已然成為我生活的一部分,密不可分了,給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣!
我們的成長(cháng),離不開(kāi)書(shū)的相伴,書(shū)的滋潤,書(shū)不光能使我們增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界,好的書(shū)籍還是我們的人生導航儀,書(shū)就如陽(yáng)光引導我們正直善良、充滿(mǎn)希望、樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取,在我們的漫漫人生路上永遠不會(huì )迷失方向。書(shū)還使我們明智、向善,讓我懂得了做人的道理,使我受益匪淺,希望更多的人喜歡上讀書(shū)。最后我希望有朝一日自己也能寫(xiě)出這么好的小說(shuō),并受到大家的喜歡。我會(huì )朝自己的夢(mèng)想起航——勇往直前、不放棄。
成長(cháng)勵志演講稿15
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間猶如手中的細沙在你不經(jīng)意時(shí)從你指尖流過(guò),猶如飛速一般快!
晃晃十年過(guò)去了,我們已從一個(gè)嬰兒成長(cháng)成一個(gè)四年級的小學(xué)生了,當然,在這十年成長(cháng)過(guò)程中少不了父母的疼愛(ài)與支持,親朋好友的.關(guān)懷與關(guān)心,更少不了老師的悉心教誨。在這十年中我們度過(guò)了快樂(lè )而短暫的童年,自然我們也會(huì )有不少收獲。
對于我來(lái)說(shuō),我最大的收獲就是與書(shū)成了好朋友。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)教給了我許多做人的道理,書(shū)更像一個(gè)很好的傾聽(tīng)者,無(wú)論你有什么煩心事,打開(kāi)它,他都會(huì )靜靜地聽(tīng)你傾訴。
而最近我讀的一本書(shū)名《改變,從感恩開(kāi)始》這本書(shū)教會(huì )我們如何去感恩父母對我們的疼愛(ài),感恩老師教我們知識,感恩對手給我們動(dòng)力,感恩信仰支撐著(zhù)我們不放棄,感恩祖國給我們一個(gè)家,感恩自然給我們的恩惠,感恩這世間萬(wàn)物!它更讓我懂得了怎么改變自己,讓我明白了這世間不只有恨和紛爭,更有愛(ài)和感恩,讓我明白了感恩別人,哪怕別人在你口渴時(shí)給你一碗水喝,你也要報答他!這本書(shū)還讓我明白了愛(ài)和感恩的美好!
當然,在我的成長(cháng)經(jīng)歷中,我不僅僅只收獲了書(shū)教給我的道理,更收獲了父母的愛(ài),老師教的知識,以及大自然給予的恩惠等等!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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