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初中勵志演講稿【精】
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會(huì ),演講稿使用的情況越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的初中勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中勵志演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自八(9)班的趙xx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福。以青春之我,創(chuàng )造青春之校園,青春之國家,青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了七個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著(zhù)耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè )的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè )章。
我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來(lái),是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎項,被評為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來(lái),發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì )有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì )有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì )有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著(zhù)我,感動(dòng)著(zhù)我,使我對你有著(zhù)一種特殊的感情。
我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的`學(xué)生食堂。不僅如此,校運動(dòng)場(chǎng)也將會(huì )以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著(zhù)農村中學(xué)的進(jìn)步,代表著(zhù)我們全體師生員工心血的結晶,代表著(zhù)我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(cháng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開(kāi)不敗的花。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng )美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家。
初中勵志演講稿2
各位老師同學(xué):
大家好!
我是xxx,來(lái)自xx班,今天我演講的題目是xxxx。
從古至今,許多的官員都成了“貪河”中的一粒砂,當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉,然而卻被掛上了“千古罪人”的罪名,從此臭名昭著(zhù),生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會(huì )被別人唾罵,像什么“八輩子不得好死”諸如此類(lèi)的話(huà),他們的靈魂也不會(huì )得到永久的安息。
然而有黑暗的存在,就必定會(huì )有光明的啟示,正義之士會(huì )舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的04年中,出現了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的“女騎士”。盡管是位女將,但“巾幗不讓須眉”。作為警察的她,以自己的忠誠,才干和輝煌業(yè)績(jì),先后榮獲全國“五一”勞動(dòng)獎?wù)潞腿珖藝焓,中國十大女杰,全國青年崗位能手,全國人民?yōu)秀警察等20多項榮譽(yù)稱(chēng)號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認真執行著(zhù)每一個(gè)她應履行的義務(wù)。
事實(shí)上,現在人們身上散發(fā)出來(lái)的“廉潔”香氣是傳承自古人的.。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時(shí)就已立志要為國家出力,“竭死忠義”。
海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無(wú)私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí),也早對社會(huì )問(wèn)題表現出了極大的關(guān)注,也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們在小的時(shí)候就開(kāi)始有著(zhù)遠大的理想,在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì )經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會(huì )存在的“黑勢力”是相同的,那為何不從現在開(kāi)始就學(xué)會(huì )“清廉”,了解“清廉”,也成為“清廉”的人呢?
我想你不會(huì )希望在“貪官錄”中會(huì )出現你的名字,使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從現在開(kāi)始,就為自己樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為“名留青史”打下厚實(shí)的基礎,為遠航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花般高潔的品質(zhì)。
親愛(ài)的朋友們,我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
初中勵志演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
三年的歲月,既漫長(cháng)又短暫;三年的歲月,一千多個(gè)日子,我們在這金色年華里與老師朝夕相處,一起分擔風(fēng)雨,共享雨露。
三年來(lái),我們在這里,不僅長(cháng)了身體,也長(cháng)了智慧。我們得到了全面的發(fā)展。校園里彌漫著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上布滿(mǎn)了我們深深的足跡,照片上儲存著(zhù)我們稚氣的笑臉,教室里留下了我們求知的眼神!
深深地感謝二中——這所哺育我們成長(cháng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園;是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田 。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(cháng)和主任坐在我們的`課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè ),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。
感謝所有的老師。是您,賦予我們這三年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會(huì )我們珍惜誠實(shí)、尊嚴和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。三年來(lái),多少老師放棄了中午休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹(shù)梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的老師們, 您給了我們看世界的眼睛。是您陪伴我們長(cháng)大!耙蝗諡閹,終身為父”,我們將永遠感激和尊敬您!
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習,一起成長(cháng)……無(wú)數個(gè)歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)忙碌的夜晚,無(wú)數個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,不久我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”。
雖然,初學(xué)生涯快要結束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因為那無(wú)限的未來(lái)就要從現在開(kāi)始,我們還要實(shí)踐“明天二中以我為驕傲”的諾言。明天,在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會(huì )“長(cháng)大”的滋味。就要對那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執,多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出航小的校門(mén),但在今后,不論走到哪里,我們都不會(huì )忘記我們曾是航小的學(xué)子,老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向!
二中收藏著(zhù)我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著(zhù)我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當我們再次開(kāi)啟它的時(shí)候,一定會(huì )更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
最后,請允許我代表初三年級全體同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
初中勵志演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期,忘掉以前的所有煩惱,踏入班級開(kāi)始新的征程。新學(xué)期,擯棄以前的所有陋習,開(kāi)始努力迎接新的生活。新學(xué)期,展望以后的美好旅程,步入起點(diǎn)譜寫(xiě)新的章程。
度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著(zhù)春天的腳步,迎著(zhù)和煦的春風(fēng),帶著(zhù)新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!
春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì )換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開(kāi)闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機遇與新挑戰,俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個(gè)良好的`開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
第一、將學(xué)習態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認真、刻苦和信心。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處在打基礎的階段,希望你們嚴格遵守學(xué)校的規章制度,養成認真聽(tīng)課的好習慣。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補課則是吃零食,課余時(shí)間長(cháng)時(shí)間去補課既疲憊辛苦,收效也不會(huì )很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當成提高成績(jì)的主渠道。要養成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習慣。
第二,將快樂(lè )學(xué)習視為搞好學(xué)習的前提,把學(xué)習當成人生的樂(lè )趣。
一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習。學(xué)習要快樂(lè )學(xué)習,要快樂(lè )思考,綜合起來(lái),才會(huì )有創(chuàng )新?鞓(lè )學(xué)習,抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現和創(chuàng )造?鞓(lè )學(xué)習,在不斷的學(xué)習中發(fā)現、研究和創(chuàng )新,才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì )、融入社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),打下寬厚扎實(shí)的基礎。更重要的是快樂(lè )學(xué)習,可以在學(xué)習中解除自己的疑惑,在學(xué)習中增長(cháng)見(jiàn)識,獲取更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現自己的理想。
第三,將學(xué)校視為健康成長(cháng)的樂(lè )園,創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛(ài)校
“誠于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責;愛(ài)護學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著(zhù)裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì )贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。
老師們,同學(xué)們:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強做優(yōu),我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng )造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。
最后,祝同學(xué)們,快樂(lè )學(xué)習、學(xué)習進(jìn)步、幸福成長(cháng)!
祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
新學(xué)期,新氣象,學(xué)子們應該在新學(xué)期確立自己的目標,才能不斷進(jìn)步。
初中勵志演講稿5
人的一生面臨太多選擇,數秒間做出決定來(lái)應對眼前的疑惑,此所謂的“慎重”標準是什么?縱然你的決定是與過(guò)往的回顧,但腦間任何一個(gè)想法都會(huì )改變你的選擇,從而改變以后。在我看來(lái),一種決然的選擇更是灑脫,那是無(wú)悔的選擇。
“最美媽媽”吳菊萍想必早已家喻戶(hù)曉,應對“幼兒墜樓”一事,她的選擇果斷而迅捷。她只是要試一試,她期望挽救這個(gè)生命;蛟S是因為時(shí)間太短,她沒(méi)有想后果就有了撼天的勇氣。但欣慰的是她成功了,我記得她說(shuō)過(guò)“不管能不能接住,她都會(huì )試一試,因為那是對生命的尊重”。左臂受傷的'她對于自我事前的選擇義無(wú)反顧,沒(méi)什么好后悔的,因為她做了。
好一種勇氣,使我不能不佩服得五體投地。天底下人們做出的選擇太多,又有多少像她一樣坦蕩無(wú)悔呢?姑且不論選擇是對人對錢(qián)對事,都或多或少存在少許“悔意”。股票賠錢(qián),后悔買(mǎi);錯誤結婚,后悔嫁;搞砸事情,后悔做?墒鞘篱g是沒(méi)有后悔藥的。吳菊萍在短暫時(shí)間內做出正確選擇,而我們呢?往往有充足的時(shí)間研究,卻不能做到事后不悔是什么原因呢?太魯莽還是憑意氣用事?要想無(wú)悔,面臨選擇必須要頭腦清醒,做出正確決定。
自古以來(lái)人們就做出太多選擇使歷史譜寫(xiě)再續。陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”毅然遠離官場(chǎng)黑暗,追求無(wú)違之愿。從此歷史上少了一位官員,多了一位詩(shī)人。貝多芬應對命運的遭遇,毅然選擇堅持,最終成就了《命運交響曲》的佳作,成為偉大音樂(lè )家。太多名人,數不勝數,他們選擇了并且無(wú)悔,為我們展示了榜樣的力量。
人生有太多選擇需要應對。有的我們要選擇冷靜研究,有的要選擇執著(zhù)地堅守,有的需要勇敢地迎戰。該果斷時(shí)就毅然些,灑脫些。但無(wú)論如何請記。壕犹故,定決不悔。我們必須要學(xué)會(huì )選擇,并作出無(wú)悔的選擇。
初中勵志演講稿6
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生路途中學(xué)會(huì )永不放棄,如果說(shuō)失敗就放棄,那人生不就剩下張白紙。
失敗不代表什么,只是你要再繼續努力而已,一次失敗代表一次學(xué)習,一千次的失敗也是,我們在挫折失敗下會(huì )沒(méi)信心,可是當你已經(jīng)沒(méi)有信心的時(shí)候,不是放棄更不是自暴自棄,只要堅持就能夠,堅持不后退、堅持前進(jìn)。
很多事情不可能努力就會(huì )成功,努力之外還要有的就是失敗,并且往往不是失敗一次或兩次而已,你能夠失敗一次然后放棄,這樣是不可能也無(wú)法到達目標,可是你如果能夠失敗一千次或一萬(wàn)次卻堅持永不放棄,那目標就是會(huì )到達,或許說(shuō)的簡(jiǎn)單,做的.困難,可是你嘗試過(guò)沒(méi)有?還是一向都選擇放棄的走向呢?
有人擔心失敗之后、有人擔心代價(jià)太大、有人想著(zhù)以后等等,理由很多,可是全是借口,未來(lái)還那么遠,你擔心那么多干嗎?你要做的是對得起當下的自我,要做就做,不要先想著(zhù)失敗,用可能也許是負面的結果來(lái)打壓自我的自信,就算你已經(jīng)嘗過(guò)失敗的苦頭,那又如何,擔心受怕這些結果,它就會(huì )在你前方阻礙你,反而失去你前進(jìn)的勇氣。
其實(shí)應對挫折就是堅持不放棄而已,所謂的失敗僅有在你真正的放棄時(shí)才是。別用千萬(wàn)種理由來(lái)讓自我放棄,只要有個(gè)理由甚至沒(méi)有理由要你不放棄,你就是要堅持下去,期望會(huì )在你走過(guò)挫折的深淵出現,然而能給自我機會(huì )的就僅有自我,你堅持的原因是什么,不必須重要,可是當下你要對得起自我,更要讓自我走過(guò)以后不會(huì )有遺憾留下,那才是最有意義的事情。
認定某件事情就相信還有堅持,必然會(huì )有絆腳石也會(huì )有許多黑暗的因素,但真正要應對的是你內心設定的一切,因為它是影響你的邁向目標的唯一要素。
初中勵志演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
九年級的哥哥姐姐們,轉眼間你們就要畢業(yè)了,還記得剛到學(xué)校時(shí)對一切都好奇的那種感覺(jué)嗎,還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學(xué)們的精彩表演嗎,還記得班里的主題班會(huì )嗎?
時(shí)光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說(shuō)這回憶是一陣風(fēng),那么當它吹過(guò)時(shí),我們感受到的,我想一定會(huì )是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!各位九年級同學(xué),你們將面臨漫長(cháng)人生旅途中的一次嚴峻的挑戰!我想那一定是驚心動(dòng)魄的!明年的此時(shí)將是為我們開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)候,那時(shí)我們也一定會(huì )和你們一樣精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚,滿(mǎn)懷信心地憧憬更高一級學(xué)府的美好學(xué)習生活,以最好的成績(jì)去實(shí)現自己夢(mèng)寐以求的理想,我想那將會(huì )是多么的美妙和有意義! 記得老師曾對我們說(shuō)過(guò):為理想奮斗的過(guò)程令人終生快樂(lè )、終生回味。
它告誡我們凡事都是過(guò)程的'產(chǎn)兒,沒(méi)有了過(guò)程,一切都是虛無(wú)的,沒(méi)有意義的。因此我們應該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。各位畢業(yè)班的哥哥姐姐:你們就要離開(kāi)一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了,在這個(gè)漫長(cháng)而又短暫的過(guò)程中,我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步,這里面有學(xué)校領(lǐng)導的辛勤工作,各位老師的兢兢業(yè)業(yè),當然也有你們的努力拼搏。離開(kāi)了她,我知道你們的心情一定很復雜,八中的每個(gè)角落都印著(zhù)你們走過(guò)的足跡。留有你們的歡聲笑語(yǔ)。記錄著(zhù)你們經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè ),請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。 作為你們的學(xué)弟學(xué)妹,我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱,刻苦學(xué)習,努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統發(fā)揚光大!最后,祝參加中考的同學(xué)能有完美的表現!謝謝大家!
初中勵志演講稿8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
佩恩曾說(shuō):沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難都不可輕言放棄,要堅持到底,堅持就是勝利!
紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征,過(guò)草地,翻雪山,渡長(cháng)江,一路上經(jīng)歷了重重磨難,是堅持的信念一直支撐著(zhù)他們,讓他們克服了一次又一次的挫折,化解了一場(chǎng)又一場(chǎng)的災難,最終到達勝利的彼岸;公交司機吳斌,在面臨死亡的威脅時(shí),在責任與自我的天平中,他用生命堅持了自己的責任:換擋、減速、停車(chē)、熄火。在生命的最后時(shí)刻,他終是完成了他的堅持、他的責任;逆境中破繭重生的杜廣云,為修理校舍落下了半身不遂,但20多年來(lái),他依然以殘疾之軀屹立三尺講臺,妻子用堅實(shí)的脊梁背起杜廣云,日復一日,年復一年行走在家到學(xué)校的.山路上,這一背就是18年,他們用自己的堅持,更背起了山村幾代人讀書(shū)的希望。
堅持,不是一天兩天,不是一月兩月,而是一年又一年的執著(zhù)。
巴爾扎克曾說(shuō):持續不斷的勞動(dòng)是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律。沒(méi)錯,堅持才能成就自我,才能譜寫(xiě)屬于自己的輝煌。馬克思寫(xiě)《資本論》花了40年;達爾文寫(xiě)《物種起源》花了20年;哥白尼寫(xiě)《天體運動(dòng)論》花了36年;摩爾根寫(xiě)《古代社會(huì )》花了40年;司馬遷寫(xiě)《史記》花了15年;左思寫(xiě)《三都賦》花了10年;李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了27年;曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》花了10年……成功并不遙遠,遙遠的是我們不能堅持,往往在即將到達成功時(shí)放棄自己的夢(mèng)想,放棄自己的信念,因為他們忘了“風(fēng)雨過(guò)后是彩虹”。
也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會(huì )成為參天大樹(shù);也許你只是一條涓涓溪流,然而只要奔騰不息,終會(huì )匯聚成大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要堅持,跌幾個(gè)跟頭后終會(huì )翱翔藍天!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初中勵志演講稿9
老師們、同學(xué)們:
早晨好!今天我講話(huà)的題目是:說(shuō)好普通話(huà),方便你我他。
國務(wù)院規定,每年9月份第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周。20xx年9月12日至18日是第xx屆全國推普周,本屆推普周的宣傳主題是:規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。
有人說(shuō),世界上最遙遠的距離,不是生與死的距離,也不是天涯海角,天各一方,而是我站在你面前,你說(shuō)方言,我什么也聽(tīng)不明白。七年級新生來(lái)到我們學(xué)校不久,許多新生明顯地感覺(jué)到中學(xué)老師的普通話(huà)沒(méi)有小學(xué)老師說(shuō)得好,有些中學(xué)老師使用方言教學(xué),聽(tīng)不懂老師講課的內容,無(wú)法適應中學(xué)學(xué)習生活?梢(jiàn),“說(shuō)好普通話(huà),方便你我他!边@不只是一句宣傳口號,也是客觀(guān)存在的事實(shí)。
推廣普通話(huà),有利于消除語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)社會(huì )交往;有利于維護國家統一,增強中華民族凝聚力;有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。目前,除了13億中國人和世界各地的華人華僑在使用漢語(yǔ),還有大約20xx萬(wàn)外國人在學(xué)習和使用漢語(yǔ),有85個(gè)國家2100多所大學(xué)開(kāi)設了漢語(yǔ)課程。許多外國人紛紛加入了學(xué)習漢語(yǔ)的行列,作為一名中國人,學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà),更是責無(wú)旁貸的職責。
普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言,普通話(huà)是校園語(yǔ)言,規范地使用普通話(huà)是每位教師和學(xué)生神圣使命。為此,我希望全體師生做到以下四點(diǎn):
第一、使用方言教學(xué)的教師虛心向身邊的.同事學(xué)說(shuō)普通話(huà),虛心向我們的中學(xué)生學(xué)習普通話(huà),逐步養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
第二、在學(xué)校生活中,無(wú)論是課堂教學(xué)還是課外活動(dòng),師生交流請說(shuō)普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
第三、在家里帶頭說(shuō)普通話(huà),幫助家庭成員學(xué)習普通話(huà),做推廣普通話(huà)的楷模。
第四、走進(jìn)社區,積極參與社區的各種語(yǔ)言文字活動(dòng),爭當推廣普通話(huà)的積極分子。
普通話(huà):神州音,華夏情;普通話(huà):情感的紐帶,溝通的橋梁。普通話(huà),使你我靠得更近,讓我們共同努力,從我做起,從今天做起,說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,為國家推廣、普及普通話(huà)作出自己應有的貢獻。
謝謝大家。
初中勵志演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛(ài)幼、團分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養我們,給予我們愛(ài);感激教師,授予我們學(xué)問(wèn),教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠的友誼。中學(xué)生勵志演講稿。
感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在徘徊中堅決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的海洋里。當我們變成漫游在天空中的雄鷹,當我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功績(jì),默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志培養棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來(lái)感激您,我最親愛(ài)的教師。
感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著(zhù)母親的乳汁分開(kāi)了襁褓,揪著(zhù)父母的心,邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(cháng),父母不知為我們破費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫熱;永遠我都記得,伴我生長(cháng)的`背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂(lè )。父母的愛(ài),柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會(huì )多少呢?我們又能報答多少呢?
感恩朋友,人們常說(shuō),戰友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂(lè )章。多少年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè )的腳印……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當涌泉相報!我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。感恩,從你我做起!從心做起!
謝謝大家!
初中勵志演講稿11
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想,能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當一名校長(cháng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著(zhù)許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的小溪,小溪周?chē)胁萜,長(cháng)著(zhù)綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì )很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校還會(huì )有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗,這樣他們會(huì )學(xué)習得更好 如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的
有了夢(mèng)想,才能快樂(lè )成長(cháng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎
謝謝大家,我的演講結束了。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):"小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?""我要去買(mǎi)泡泡糖""如果你有很多錢(qián)呢?""我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖""如果你有用不完的錢(qián)呢?""我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)。"的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)......就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)"難得糊涂",對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。 上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的'表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在"心"的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。
初中勵志演講稿12
大家好!
我是來(lái)自實(shí)驗二中七年級十七班的郭允涵,很高興在小學(xué)畢業(yè)后又能回到母校重溫舊日的美好,更高興的是在畢業(yè)一年后的今天,我可以站在這里向即將畢業(yè)的你們,傳授一些怎樣更好的適應初中生活的經(jīng)驗,希望它們可以幫助你們更快的適應初中生活。
在去年這個(gè)時(shí)候呢,我也像你們一樣即將走出小學(xué)校園步入初中,也對即將來(lái)臨的初中生活感到迷茫與不安。對身邊的老師,同學(xué)和剩下的小學(xué)生活越加感到珍惜,那個(gè)時(shí)的我心里對初中的看法是片面的,以為它如同一個(gè)沒(méi)有自由的鐵籠子,會(huì )將我變成一個(gè)學(xué)習機器。但當真正的步入初中后,身邊又有了新的朋友,新的老師,新的環(huán)境,新的生活,在這一切都是嶄新的生活中,我又從中找到了溫暖與集體感,以前對中學(xué)生活那些顧慮也就隨時(shí)間慢慢的消失了。這時(shí)我也會(huì )發(fā)現我自己比起小學(xué)時(shí)的我變得更成熟了,對學(xué)習,友誼,生活,也有了新的見(jiàn)解。我是快樂(lè )的。在暑假過(guò)后你們也會(huì )像當時(shí)的我一樣,所以呢,接下來(lái),我們就一起討論一下當你們帶著(zhù)小學(xué)回憶走進(jìn)初中校門(mén)時(shí)會(huì )遇到的一些問(wèn)題和變化以及它們的適應方式吧。
(1)早自習的變化。
小學(xué)時(shí)雖然每天早上也會(huì )安排晨會(huì )但是和初中的早自習不是一個(gè)性質(zhì),小學(xué)時(shí)的晨會(huì )大部分是在輕松的狀態(tài)下進(jìn)行,時(shí)間較短。但到了初中早自習也是個(gè)很重要的部分,一天之計在于晨,早自習的這段時(shí)間腦子的思路開(kāi)闊,也許你昨晚沒(méi)有解出的題這時(shí)就突然解開(kāi)了,沒(méi)有背熟的課文、單詞經(jīng)過(guò)這時(shí)的溫習,加深印象,也就背熟了。所以這段時(shí)間就是留給你溫習學(xué)過(guò)的知識,預習將要學(xué)習的知識的時(shí)間。把握好這段時(shí)間,也許這一天的課程都會(huì )順利的理解。所以對于這段時(shí)間也一定要牢牢地把握好。
(2)作業(yè)時(shí)間與晚上復習。
在小學(xué)時(shí)作業(yè)量很少,因為只有三門(mén)課程,加上復習也花不了多長(cháng)時(shí)間,所以晚上的大部分時(shí)間都花在了玩上。但步入初中以后課程由三門(mén)課變?yōu)榱似唛T(mén)課,只說(shuō)三門(mén)課的作業(yè)也會(huì )小幅度的增加,而其他科目平時(shí)不會(huì )有書(shū)寫(xiě)作業(yè),大部分是要求背誦。所以每天晚上最重要的還是自覺(jué)復習,比如在學(xué)習英語(yǔ)時(shí),因為每天都會(huì )有英語(yǔ)課都會(huì )學(xué)習一些英語(yǔ)知識,而晚上復習時(shí)你的任務(wù)就是從新溫習這些知識,把它們掌握牢固,比如英語(yǔ)單詞背誦熟練,句型語(yǔ)法有沒(méi)有真正的掌握,這都是你復習時(shí)應該做到的。再大體的瀏覽一遍明天可能要學(xué)習的知識,自己先提前試著(zhù)理解一下,畫(huà)出自己認為的難點(diǎn),等到上課時(shí)著(zhù)重聽(tīng)畫(huà)出的難點(diǎn)。你的復習效果也就達到了。而且每次上課前老師都會(huì )對上節課的知識重點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn),為的是讓學(xué)生鞏固所學(xué)的,但是你晚上的復習不要是因為應付老師提問(wèn),那你只會(huì )是瞬間記憶,與
沒(méi)有復習是一個(gè)樣的。在你復習時(shí)你要提醒自己你是為你自己學(xué)的,才能將知識印在你的腦子里不容易忘卻。在初一時(shí)增加了四門(mén)課,分別時(shí)政治,歷史,地理,生物。千萬(wàn)不要對這么多課程感到慌亂,其實(shí)這些課程相對比與語(yǔ)數英來(lái)說(shuō)真的是非常簡(jiǎn)單,只要你肯做到每天復習,認真聽(tīng)講,做好配套的練習這三點(diǎn),那對你來(lái)說(shuō)那些內容簡(jiǎn)直是小菜一碟。所以每天晚上的復習絕對是必不可少的。每門(mén)課都要復習,這樣在考試前夕,面對七門(mén)課也不會(huì )感到恐懼,只要把知識從頭順一遍也就可以考出自己滿(mǎn)意的成績(jì)了。
(3)考試
對于考試次數增加,并且排名次這件事,我想應該是現在大家面對步入初中最恐懼的一件事吧。其實(shí)對于名次而言,確實(shí)是比較殘酷的吧,在小學(xué)考試后,只有分數,并不會(huì )將同學(xué)們的分數進(jìn)行比較排出一個(gè)真實(shí)的前后名次,而且一個(gè)學(xué)期只有一次考試,學(xué)的知識只在這一次匯總來(lái)進(jìn)行檢驗。相比較初中來(lái)說(shuō)考試壓力還是很小的。但當你步入初中以后,每個(gè)月都會(huì )進(jìn)行一次月考,并且每次考試都會(huì )進(jìn)行排名。期中和期末考試時(shí),還會(huì )進(jìn)行分班考試或七八年級混考。說(shuō)起來(lái)確實(shí)是壓力很大。但反過(guò)來(lái)想如果你用心去學(xué)習,努力學(xué)習,認真學(xué)習,在考試時(shí)將自己的能力展現出來(lái),考出自己真的水平,我想無(wú)論考多少次試,排多少次名次,對你而言又有什么可怕的呢?只要你對學(xué)習時(shí)刻不放松,始終保持對學(xué)習的認真和努力?荚嚭兔螌δ愣砸簿筒豢膳铝税。
(4)學(xué)習方法
在小學(xué)時(shí),只有三門(mén)主課到最后考試也只有三門(mén)課需要考。但到初中以后有七門(mén)課要進(jìn)行考試,這也就意味著(zhù)你的學(xué)習任務(wù)增加了,不要被嚇怕,以為會(huì )非常累、其實(shí)不是這樣的。其實(shí)只要你找到適合你的學(xué)習方法,并按照去做那你一定會(huì )有一個(gè)相比較別人輕松地初中生活。初中后,不能繼續延續小學(xué)時(shí)簡(jiǎn)單、輕松的學(xué)習方法了,不能再是跟隨老師腳步“乖”孩子了,也不能再是在家長(cháng)監督下才完成作業(yè)的.孩子了。這時(shí)候你就應該學(xué)著(zhù)在課下根據自己的學(xué)習能力制定計劃,什么時(shí)候預習,什么時(shí)候復習,什么時(shí)候可以休息一會(huì )?梢杂帽砀竦姆绞,把每天的計劃定下來(lái),完成一項用筆劃去一項,或者用日記的方式,幾月幾號星期幾,寫(xiě)出自己想要完成的計劃,完成后畫(huà)一個(gè)笑臉鼓勵自己。制定完明確的學(xué)習方式,還要學(xué)會(huì )獨立完成作業(yè),自己檢查不能依賴(lài)家長(cháng)的督促老師的管教。在小學(xué)時(shí),老師可能會(huì )對學(xué)生做到全方面的教育。但到初中后老師更傾向于學(xué)生的自覺(jué)性和自身的領(lǐng)悟能力,俗話(huà)說(shuō)的好,老師領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行是要看個(gè)人的。這句話(huà)在步入初中后更加受用。所以你一定要學(xué)會(huì )制定適合自己的計劃與學(xué)習方法不可過(guò)于夸張也不能過(guò)于簡(jiǎn)單,一定要根據自己的能力勞逸結合,才能達到你想要的學(xué)習效果。
再有幾點(diǎn)不同,初中老師在課上更注重的是對知識傳授的完整性,對于課上的紀律對比
與小學(xué)來(lái)說(shuō)松懈一些,而老師松懈并不代表你就可以松懈,老師松懈是因為每節課的知識太多,沒(méi)有太多的時(shí)間。而你松懈確是對自己的不負責,沒(méi)有自律的想法。所以,不管任課老師對紀律是松還是嚴你都不能放松自己,不能在課上開(kāi)小差,一定要集中精力跟著(zhù)老師的思路走,可能你的一個(gè)不留神老師講的一個(gè)重點(diǎn)就過(guò)去,你不管是下課再問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,效果絕對不會(huì )好于老師上課時(shí)教授的第一遍。所以課上的集中精力一定是你學(xué)習的第一個(gè)保障。
再一個(gè)筆記。小學(xué)時(shí)可能內容比較簡(jiǎn)單沒(méi)有很難理解的內容,但等你到了初中有些細致的問(wèn)題可能是你聽(tīng)一遍不足以記下的,這時(shí)候你手中的筆就有很大的用處了。無(wú)論是在書(shū)上還是在本子上整理下這些零碎的重點(diǎn),用你喜歡的方式整理下來(lái),比如一條一條的標注好或者分塊記錄都是可以的。這樣在日后的復習或者做題中,會(huì )便于你的溫習或者理解,是個(gè)很好的學(xué)習方法,在你的學(xué)習上也就會(huì )有很大的幫助。其余的認真完成作業(yè)什么的,不用我說(shuō)我想大家都可以倒背如流了我也就不重復了
(5)自覺(jué)性
上了初中以后,你們要傾注于自己對自己的管理,不能再依賴(lài)于他人的管理,在上面的復習、聽(tīng)講和下面將要所提到得娛樂(lè ),前提條件都在于你們自己的自覺(jué)性,如果這件事你不把它內化為你自己對自己的要求,那你無(wú)論干什么都不能做到心里去,完成的程度也會(huì )大打折扣。比如你上課的精力難以集中,那上課時(shí)你一定要努力地告誡自己認真聽(tīng)課,認真聽(tīng)課!努力管住你的嘴?赡軇傞_(kāi)始你們不適應這樣的生活,這時(shí)需要你們克制自己,控制自己,甚至“逼”著(zhù)自己去做,但當你們堅持到一定的時(shí)間,便會(huì )成為你們自身的習慣,到時(shí)候你們會(huì )為自覺(jué)性給你們帶來(lái)的益處感到欣喜,也會(huì )為自己的變化感到自豪的。
(6)自信
在初中呢,你們面臨的挑戰和困難都增加了難度,這時(shí)候就需要你有足夠的信心去面對,勇往直前可是你必備的條件。如果一次考試沒(méi)有考好千萬(wàn)別沉浸其中,過(guò)度重視。以為自己不行,以為自己沒(méi)有能力考好,成功是失敗之母么,一次失敗算什么?從哪里摔倒你就要從哪里站起來(lái),總結經(jīng)驗,把自己的不足,努力改正,不會(huì )的題弄明白,這不就達到目的了么?還有這么多考試等著(zhù)你,可千萬(wàn)別泄氣,認輸啊。你得相信自己可以達到自己的目標。但也不要因為一次考試考好了洋洋得意,以為自己比誰(shuí)都強,這可就聰明反被聰明誤了,得到的結果也就只剩下失敗了。
(7)娛樂(lè )休閑
說(shuō)了這么多,下面說(shuō)些輕松的吧。在面對這么多的課程與一次次考試你是不是認為初中后你就會(huì )成為一個(gè)學(xué)習機器?呵呵,那你可就想錯了。勞逸結合可是初中的一大關(guān)鍵。想一下,如果你每天學(xué)習學(xué)習學(xué)習,你會(huì )不會(huì )很快就覺(jué)得枯燥,失去興趣了?那么還有什么動(dòng)力支持你學(xué)下去呢?所以堅決抵制你做一個(gè)學(xué)習機器。平時(shí)只要你寫(xiě)完作業(yè),復習完該復習的內容,有時(shí)候做些適量的練習題,其余時(shí)間你完全可以自由支配,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),看看電視,打開(kāi)電腦上上,發(fā)展一下自己其它的業(yè)余愛(ài)好,和同學(xué)朋友一起出去玩都是可以的實(shí)現的,其實(shí)如果你安排好,業(yè)余時(shí)間是非常充實(shí)的。但一定要控制自己不要沉浸在這些休閑娛樂(lè )里。玩物喪志是絕對不可以的。所以業(yè)余時(shí)間安排好也是很重要的。
對步入初中的問(wèn)題我就說(shuō)這么多了,這些建議也只是為你們未來(lái)的初中生活做一些引導和幫助,關(guān)鍵的還是需要你們自己去理解體會(huì )。記得現在的你們所能做的是準備好你們小學(xué)的最后一次考試,以一個(gè)美好的開(kāi)始進(jìn)入你們的初中。還有珍惜你們現在僅剩的小學(xué)生活,我相信這將成為你們以后最美好的回憶。
最后祝大家以一顆平靜且期待的心來(lái)迎接你們的初中生活,讓我們初中再會(huì )吧。
謝謝大家!
初中勵志演講稿13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們現在正處在初中階段,想要做什么事情都應該要去努力了,為自己的未來(lái)努力的了。我想同學(xué)們應該都有自己的夢(mèng)想吧,應該也都有想過(guò)自己以后要做什么吧,但是我想我們要實(shí)現自己的夢(mèng)想的前提應該是先有一個(gè)好的成績(jì)吧,只有這樣我們才有實(shí)現自己的夢(mèng)想的資本,才能夠有實(shí)力、更輕松的去實(shí)現自己的夢(mèng)想。所以我覺(jué)得我們應該要抓住自己在學(xué)校里的時(shí)間,去為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力。
現在我們是初中階段,最應該要做的就是努力的學(xué)習了,不管我們想做什么事情一個(gè)好的成績(jì)對我們來(lái)說(shuō)都是會(huì )有很大的幫助的,我們不應該把自己的時(shí)間都用在其它的地方上,用在玩游戲或者其它的對我們的學(xué)習沒(méi)有幫助的東西上,或者是因為自己的懶惰就不去努力的學(xué)習,每天只想著(zhù)玩,這都是不行的。當你為了一個(gè)好的成績(jì)付出了努力之后你會(huì )發(fā)現你想象中的學(xué)習比實(shí)際是要難很多的,其實(shí)想要獲得一個(gè)好的成績(jì)并不是一件很難的事情。
我們每一個(gè)人的智商都是差不多的,之所以別人的成績(jì)會(huì )比你們好就是因為別人多花了時(shí)間在學(xué)習上。在你上課發(fā)呆的時(shí)候別人在認真的聽(tīng)講,在你玩耍的時(shí)候別人在認真的寫(xiě)作業(yè),而你只會(huì )在要交作業(yè)的時(shí)候趕快借一位同學(xué)的'作業(yè)來(lái)抄,這就是差距,你不努力的話(huà)這差距只會(huì )越來(lái)越大。我們要做的事情就是縮小這個(gè)差距,而不是任由這個(gè)差距變得更大。想要縮小差距是要付出一些努力的,但現在時(shí)間還是來(lái)的及的,所以我想我們應該要努力的去縮小跟優(yōu)秀的同學(xué)之間的差距了,每天多去思考一下自己要怎樣提高自己的成績(jì),我相信堅持下來(lái)是一定會(huì )有成果的。
如果我們在開(kāi)始努力的之后,也能夠堅持下來(lái)的話(huà),等到我們從初中畢業(yè)的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現自己的進(jìn)步是很大的,不管是學(xué)習成績(jì)上還是其它的方面,各方面的能力都會(huì )有提高。所以我覺(jué)得我們應該要從現在開(kāi)始努力了,去合理的利用好自己的時(shí)間,去努力的學(xué)習提高自己的成績(jì)。要做到自己能夠監督自己,而不是要老師或者父母時(shí)時(shí)刻刻的監督你才會(huì )認真的學(xué)習,這樣是沒(méi)有用的。我希望同學(xué)們都能夠為了自己的未來(lái)而努力。
謝謝大家!
初中勵志演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。 白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!
感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,是我們人生旅途中的第一位老師。很小的時(shí)候,是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習了很久才學(xué)會(huì )的第一首兒歌?你是否記得經(jīng)常逼問(wèn)他們你是從哪里來(lái)的?父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們和我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。
是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。是誰(shuí),把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰(shuí)伴我們在成人、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們肉體,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了
我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開(kāi)了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。
我還要感恩朋友,每個(gè)人的心里都藏著(zhù)一種神奇的東西稱(chēng)為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。 純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財富。我們一起成長(cháng),一起進(jìn)步,一起 歡笑,也一起流淚。是朋友,讓我們花季的'天空永遠晴朗無(wú)比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛(ài),朋友的情,讓我們更自信、更堅強、更樂(lè )觀(guān)、更開(kāi)朗!
我們還要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長(cháng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì )了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。
古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規校紀,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠、心懷感恩、勤奮學(xué)習,勵志成才,爭做“講
真話(huà)、獻愛(ài)心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都知道感恩,都學(xué)會(huì )感恩!
初中勵志演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!歷經(jīng)了一個(gè)月緊張的工作與學(xué)習,我們迎來(lái)了十月一日的國慶節。今年是祖國母親70歲的生日,它是一個(gè)令全國人民矚目的節日,更是每一個(gè)中國人引以為榮的節日。為了慶祝這個(gè)盛大的節日,我校將舉行詩(shī)歌朗誦比賽,在此我先預祝比賽能取得圓滿(mǎn)的成功。為了歡度這個(gè)美好的節日,經(jīng)國務(wù)院安排,按上級文件精神,我校放假8天,具體時(shí)間為10月1日——10月8日。10月9日全體返校上課。
聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們一定非常高興,也許已在心中構思假日活動(dòng)了,為了讓你們這個(gè)假日過(guò)得充實(shí)而有意義,我在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議,希望同學(xué)們能接受并自覺(jué)遵守。
1、中秋節將至,但天氣還是比較炎熱,同學(xué)們不得私自或結伴到河邊、塘邊玩;蛴斡,要遠離不安全場(chǎng)所,不參加沒(méi)有安全保障的活動(dòng)。
2、同學(xué)們在家要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電的'觸電事故,防止使用液化氣時(shí)的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話(huà),在發(fā)生意外事故時(shí)能獲取急救助。
3、國慶假期如外出旅游或外活動(dòng)時(shí),必須由家長(cháng)帶領(lǐng),選擇正規部門(mén)的交通工具,不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛,特別是嚴禁搭乘無(wú)證駕駛或超速駕駛的摩托車(chē),時(shí)刻注意交通安全。十一長(cháng)假期間交通肯定是非常擁擠的,因此更有必要提醒我們的同學(xué)們在國慶假期中注意交通安全,在此提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線(xiàn),還要注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē),乘車(chē)時(shí)不將頭手伸向窗外、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意保管好隨身物品、車(chē)停穩后再下車(chē)。
4、國慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動(dòng)時(shí),同學(xué)們要注意遠離人員密集的場(chǎng)所,避免擁擠和踩踏的事件發(fā)生。
5、國慶假期要注意飲食和飲用水衛生,不吃變質(zhì)食品,防止病從口入。
6、國慶假期如父母外出不在家時(shí),一定要提高警惕,防止壞人詐騙獨自在家的同學(xué)。
7、建議同學(xué)們在家多幫父母做一些力所能及的事情,多參加一些有益于身心健康的實(shí)踐活動(dòng)。
最后祝全體老師和同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快的國慶節!
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