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相信自己勵志演講稿(集合15篇)
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的相信自己勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。
相信自己勵志演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“我要飛得更高……”唱起這首氣宇軒昂的歌,我都會(huì )想到那一次我的優(yōu)秀表現,真值得我為自己喝彩。
三年級的時(shí)候,老師選人當護旗手,我榮幸的當選了。當老師通知我是護旗手時(shí),我十分高興,決定把它做好。
第一排練的時(shí)候,我很緊張,害怕排不好,音樂(lè )響了,第一個(gè)步伐邁出的'時(shí)候,老師教了一聲“卡!”我就知道我又錯了,我竟然同手同腳了。老師對我說(shuō):“不要緊張,相信自己!甭(tīng)了老師的話(huà),我的心情放松多了。
我懷著(zhù)期待。自信的心理,等到了星期一。升旗儀式要開(kāi)始,我與其他幾名護旗手身穿紅白相間的校服,帶著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾,雄赳赳,氣昂昂地站在出旗的地方。一到那里,我就開(kāi)始緊張了,我想:如果在眾目睽睽之下出錯的話(huà),一定是一件很糗的事。音樂(lè )終于想起來(lái)了,我想了老師說(shuō)的話(huà),相信自己。
相信自己勵志演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
之所以成功來(lái)之不易,是因為用汗水堆積成的堡壘;之所以未來(lái)明燈常亮,是因為用堅持疊成的燈塔;之所以人生絢爛多姿,是因為用努力筑成的豐碑。因為相信自己,所以堅持不懈;因為相信自己,所以勇往直前。揚起自信的'風(fēng)帆,成功僅一步之遙……
曾經(jīng)遇事膽怯的我,連與他人溝通都會(huì )害怕。直到有一次,我和另兩位同學(xué)代表班級去參加辯論賽,小組成員個(gè)個(gè)都對答如流,盡管自己心里很著(zhù)急,但依舊沒(méi)有勇氣站起來(lái)辯論。對于我的一大考驗擺在面前。
因為心里希望自己能成功,希望自己能為班級做出貢獻,希望自己所在的小組能獲獎,在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后,我還是站了起來(lái),反對對方的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)完之后,我贏(yíng)得了屬于我自己的掌聲,我的內心十分欣喜。第一次,我有勇氣挑戰了自己;第一次,我不再膽怯;第一次,我也獲得了深深的鼓勵……我相信自己,我對自己說(shuō):“我能行!”
其實(shí)無(wú)論做什么事,如何去做。都必須縣相信自己,別人才會(huì )更相信你,因為相信了自己,才會(huì )有信心一直做下去,才會(huì )學(xué)的自我欣賞,才會(huì )學(xué)有所成。不要害怕困難,也不要害怕自己不行,因為不試又怎么知道?不經(jīng)歷風(fēng)雨有怎能見(jiàn)彩虹?相信自己就是塑造未來(lái)。
伴著(zhù)盛開(kāi)的花,蝴蝶才能快樂(lè )地飛舞;帶著(zhù)希望,夢(mèng)想才能飛往高處;迎著(zhù)溫暖的風(fēng),我們不再感到孤獨。用自己的實(shí)力來(lái)證明自己,不停下追逐快樂(lè )的腳步,不停下追趕幸福的步伐,最后獲得最勇敢的幸福,只因相信自己,一直相信自己。也未曾說(shuō)過(guò)放棄……
所以,相信自己,用自己的雙手去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負,張開(kāi)雙翼,自由的翱翔于天邊。
請,相信自己,揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!
相信自己勵志演講稿3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在生命的調色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家,能調出萬(wàn)紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調色筆的信心都沒(méi)有,又怎么談的上描繪色彩呢?今天,我想對同學(xué)們說(shuō):"相信自己,超越自己。"
我們成長(cháng)的過(guò)程不可能是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都要從積累與磨練中逐漸成長(cháng),所以請你相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)你不行。課堂上請勇敢的站起來(lái)發(fā)表你的看法,即使你說(shuō)的結結巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來(lái),你就是自信的人。一千多年前,毛遂憑著(zhù)自己卓越的'膽識、出色的辯才、可敬的勇氣,威脅楚王使趙"合縱于楚"。毛遂的成功,正是因為他相信自己,挺身自薦。試問(wèn),如果一個(gè)人連評估自己的信心都沒(méi)有,他還能脫穎而出、建功立業(yè)嗎?
其實(shí)往往生活中的很多事,不是因為你做不到,而是因為你認為自己做不到。人如果想要成功,就要沖破自身的禁錮,不斷地突破自己的極限,完成自己認為不能完成的事。
我們都知道,大魚(yú)吃小魚(yú)是自然界的規律,曾經(jīng)有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗:先是用玻璃將一個(gè)很大的魚(yú)缸隔成了兩個(gè)部分,先在魚(yú)缸的一半放進(jìn)了一條大魚(yú),將這條大魚(yú)餓了幾天以后,又在另一半放了幾條小魚(yú),這時(shí)候已經(jīng)很餓的大魚(yú)看見(jiàn)小魚(yú)以后就徑直向小魚(yú)游去,但是他沒(méi)有想到中間還有一層玻璃隔著(zhù),所以他就被玻璃頂回來(lái)了,經(jīng)過(guò)了幾次,結果都是一樣的,沒(méi)有吃到食物卻把自己弄得鼻青眼腫,所以他只好放棄了當前的美食。后來(lái)把中間那層玻璃撤掉了,小魚(yú)們悠閑著(zhù)游到了大魚(yú)的面前,而此時(shí)的大魚(yú)再也沒(méi)有吃掉小魚(yú)的欲望了,眼睜睜地看著(zhù)小魚(yú)在自己面前游來(lái)游去……
其實(shí)有時(shí)候人也和魚(yú)一樣,會(huì )根據以前的經(jīng)驗給自己設置限制,認為自己以前不能做到的事情以后也不會(huì )做到,我們需要知道的是:隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們的能力在增長(cháng),經(jīng)驗閱歷也更加豐富,而外界事物也不是一成不變的,所以我們不能把自己的目光局限在以前,要向前看,不斷超越以前的自己。
當自己的成績(jì)落后于人時(shí),不要氣餒也不要沮喪,相信自己有能力趕超別人;當學(xué)習上遇到困難時(shí),不要灰心,相信自己再高的山也能跨越;當我們考試失利時(shí),不要陷入痛苦中無(wú)法自拔,更不要對自己的能力產(chǎn)生懷疑和否定,堅強地面對,失敗也會(huì )變得渺小,一位哲人曾說(shuō)過(guò),沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的人生不是完美的人生!
同學(xué)們,在我們的人生道路上會(huì )面臨很多的競爭與挑戰,用我們最好最堅強的心態(tài)去面對吧,相信自己,超越自己,才能使我們的生命更加完美。最后我把零點(diǎn)樂(lè )隊演唱的一首歌的部分歌詞送給大家:多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿(mǎn)記憶,只因為始終相信。去拼搏才能勝利,總是在鼓舞自己,要成功就得努力。相信自己,你將超越極限。超越自己,相信自己。當這一切過(guò)去,你們將是第一。
相信自己勵志演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
“相信自己的直覺(jué),頑固的人不喊累……”,在跌倒時(shí)爬起來(lái)是因為相信自己;在難過(guò)時(shí)開(kāi)心起來(lái)是因為相信自己;在做不到的時(shí)候仍努力去做是因為相信自己。相信自己的人,不會(huì )后悔曾經(jīng)的'自己,不相信自己的人,會(huì )后悔一輩子。
在陽(yáng)光明媚的一天,天空中的太陽(yáng)公公正在咧著(zhù)嘴對我笑。我想:人家都沒(méi)起來(lái),好無(wú)聊哦。不如我去看看電視吧,比這樣像個(gè)呆子坐在這兒要好上許多。我站起來(lái),剛走過(guò)去幾步,便因為踩到了一個(gè)小玩具而摔倒了。
我便扯著(zhù)嗓門(mén)哇哇大哭,眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠噼噼啪啪地打在了地上。眼淚模糊了我的視線(xiàn),慢慢地形成了一個(gè)十分清晰的畫(huà)面:一個(gè)腿上正流著(zhù)鮮紅似火的液體的小女孩,正扶著(zhù)一根電線(xiàn)桿慢慢地往上爬,鮮血仍不住地往外跑,小女孩的神情越來(lái)越痛苦,動(dòng)作越來(lái)越吃力,好像已經(jīng)用完了全身的力氣,但是那小女孩仍然堅持不懈地往上爬……最后被醫生從死神那寒光閃閃的刀刃下給拉回了人間。
我想:是啊,不相信自己的人,會(huì )后悔一輩子。想到這兒,我便擦去了臉上留下的淚痕,忍著(zhù)腿上的疼痛,抓著(zhù)旁邊的椅子,慢慢地爬了起來(lái),開(kāi)心地笑了。
做什么事,也只有相信自己才能做成,如果不相信自己,就肯定做不好事情。
相信自己勵志演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是:《相信自己,跨越最后一公里》。
同學(xué)們,再過(guò)29天,就是6月7日,高三的全體師生就要出征,奔赴高考考場(chǎng)。高三的同學(xué)們,你們是否斗志昂揚,胸有成竹?高一、高二的同學(xué)們,你們是否滿(mǎn)懷憧憬、躍躍欲試?
如果說(shuō)高考是一場(chǎng)馬拉松,那么剩下的29天便是決定成敗的最后一公里。29天的時(shí)間,何其短暫,但是這29天對高三的每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),卻是超越自我的關(guān)鍵時(shí)刻。那么,如何把握好這29天,為你的高中生活劃上圓滿(mǎn)的句號呢?
首先我想談的是:心態(tài)決定高考成敗
先給大家講一個(gè)故事。
1796年,在德國哥廷根大學(xué),有一個(gè)很有數學(xué)天賦學(xué)生叫高斯。每天,高斯要做出老師布置的`三道數學(xué)題。這天,她順利做完了前面的兩道題,可是,第三道題,他做得非常吃力。他用盡了所學(xué)知識卻毫無(wú)進(jìn)展。于是,他嘗試著(zhù)用超常規的方法去解開(kāi)這道題目。第二天,他答案交給了導師。導師看過(guò)后,非常驚奇,問(wèn)道:“這是你做出來(lái)的嗎?”高斯回答:“是我用一個(gè)通宵做出來(lái)的!睂熂(dòng)地喊道:“你解開(kāi)了一個(gè)有兩千多年歷史的數學(xué)懸案!”高斯后來(lái)回憶說(shuō):“如果知道這道題兩千年來(lái)無(wú)人能解,我可能永遠也沒(méi)有信心解開(kāi)它!
這就是心態(tài)神奇的力量。當我們認為自己一定能成功的時(shí)候,我們就會(huì )調動(dòng)自己全部的力量,為了成功想盡一切辦法,相反,如果總是懷疑自己的能力,擔心自己會(huì )失敗,往往就會(huì )怕什么來(lái)什么。
因此,我們要相信自己。不過(guò)盲目樂(lè )觀(guān)同樣不可取,我們還要腳踏實(shí)地做好自己。
接下來(lái),我想就最后階段的備考給大家提出幾點(diǎn)建議。
一是,高度重視課堂。三輪復習的最大特點(diǎn)是高度濃縮!在不到一個(gè)月的時(shí)間里,老師帶領(lǐng)大家溫故整個(gè)高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn),便于同學(xué)們進(jìn)行知識體系的梳理和典型題目解答規律的總結,才能真正從整體上把握知識,從而實(shí)現知識掌握和應用上的大的提升,甚至是質(zhì)的飛躍。
二是,充分利用高考備忘錄。平日里同學(xué)們已將復習過(guò)程中遇到的一些經(jīng)典題,一些好的解題方法和學(xué)習過(guò)程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遺忘的知識點(diǎn)等以備忘錄的形式整理好,現在要做的是經(jīng)常翻閱,翻閱的過(guò)程就是循環(huán)復習的過(guò)程,這樣就會(huì )使遺留的問(wèn)題越來(lái)越少,甚至最后就會(huì )感覺(jué)任何總是都沒(méi)有了,就有了成竹在胸感覺(jué)。
三是,認真對待日常練習,不少同學(xué)都有這樣的困擾,考試時(shí)解題有思路卻得不到正確結果,這種失分屬于非知識性失分。
非知識性失分是制約高考成績(jì)提升的重要因素。要減少非知識性失分,關(guān)鍵要養成嚴謹的作業(yè)習慣:要有時(shí)間意識。同學(xué)們務(wù)必把平日的測試、統考真正當作高考來(lái)對待,這樣才能讓在高考氛圍下可能出現的錯誤暴露出來(lái),將非知識性失分降到最低。要強化改錯意識。不放過(guò)任何一個(gè)微小的錯誤,才能實(shí)現題不二錯。要加強規范意識,注重細節。
同學(xué)們,戰斗的號角已經(jīng)吹響,我們必須合力以赴。
奮斗29天,讓生命的花朵怒放在六月。
拼搏29天,共同書(shū)寫(xiě)20xx海中新的輝煌。
相信自己勵志演講稿6
我想知道,在場(chǎng)的同學(xué)在大一剛開(kāi)始的那段時(shí)間是不是和我一樣有過(guò)這樣的感受:我們每天都很忙,穿梭在學(xué)校的各個(gè)角落,一天下來(lái)我們會(huì )覺(jué)得很累,但是當我們安靜下來(lái)仔細想想今天一天所發(fā)生的事時(shí)又會(huì )覺(jué)得我們很空虛,因為我們發(fā)現這一天,原來(lái)這一天我們并沒(méi)有做成什么事。我有了一種前所未有的茫然。我們上了大學(xué)了,慢慢的我們就會(huì )長(cháng)大;長(cháng)大了,我們就不能再依靠父母了,我們就得學(xué)者自己找工作,賺錢(qián);如果找不到工作怎么辦。所以我們開(kāi)始對未來(lái)產(chǎn)生恐懼。而這過(guò)多的恐懼讓我們開(kāi)始對很多事情都感到力不從心,然后我們變得無(wú)所事事;無(wú)所事事后,我們就會(huì )感覺(jué)好有負罪感。這濃濃的負罪感又讓我們對未來(lái)產(chǎn)生了恐懼。就是這樣的惡性循環(huán),我們最后慢慢變成平庸的人。
在現實(shí)生活中,很多成功人士在走過(guò)紅地毯,站在頒獎臺上,談到自己的成功時(shí),往往,愛(ài)說(shuō)“其實(shí),我很幸運!倍覀兣_下的觀(guān)眾就真的以為他很幸運。我們也最?lèi)?ài)聽(tīng)這句話(huà),因為這樣,我們就可以安慰自己,自己不夠成功,并不是因為自己能力不夠,自己不夠努力,而是因為自己沒(méi)有他們那樣幸運。這樣一來(lái),自己不夠努力的不平衡感沒(méi)有了,自己不夠努力的`內疚感消失了,心情像阿Q一樣又愉快起來(lái)。但是,當我們下次在看到另一批成功人士所獲得的一切榮耀,而這時(shí)自己卻仍舊碌碌無(wú)為的時(shí)候,頓時(shí)又有一種悵然若失的感覺(jué),又會(huì )覺(jué)得非常難過(guò)。所以,千萬(wàn)不要相信成功人士的那句話(huà),實(shí)際情況是:幸運絕非偶然!就像(真心英雄)中唱到的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!
每一個(gè)成功人士其實(shí)都走過(guò)一段異常艱辛甚至是血淚斑斑的道路。在她們成功的光鮮亮麗的外衣下,隱藏著(zhù)的是不為人知的辛酸和無(wú)法言述的苦衷。我們要知道今天不管我們去做什么,讀書(shū),朗誦,演講,辯論;不管我們想要成為什么樣的人,老師,律師,廚師;不管我們擁有什么樣的夢(mèng)想,是桃李天下,還是懸壺濟世;這些所有的事情,如果你不去做,那永遠不會(huì )有成功的那一天。
今天,我站在這,我不是演講最好的,不是成績(jì)最優(yōu)秀的,更不是一個(gè)成功人士,我站在這和大家說(shuō)夢(mèng)想,說(shuō)努力,說(shuō)成功,并沒(méi)有太大的感染力。但是即便如此,我還是想通過(guò)自己的語(yǔ)言告訴大家,告訴現在仍舊對未來(lái)充滿(mǎn)迷惘,不敢向前踏出腳步的同學(xué)們。別怕,我們慢慢來(lái),只要我們堅持不懈腳踏實(shí)地的走好每一步,總有一天,我們也能成為大家眼里羨慕的那一類(lèi)人;總有一天,我們也能成為成功人士;總有一天,我們,也能創(chuàng )造奇跡!
相信自己勵志演講稿7
相信自己,相信明天
朋友,當你勝利時(shí),你充滿(mǎn)著(zhù)喜悅與激情。
朋友,當你失敗時(shí),你面帶著(zhù)沮喪與苦惱。
無(wú)論成與敗,都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就見(jiàn)證明天,見(jiàn)證未來(lái)。
對于成功的你,是否聽(tīng)過(guò)這樣一句熟語(yǔ)“好漢不提當年勇”。誠然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過(guò)明天,考慮過(guò)未來(lái),昨天永遠都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對于成功的你,應該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會(huì )屬于你。
對于失敗的你,昨天是一次教訓,昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長(cháng),“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗的機會(huì ),有的人感謝失敗,因為他們的成功建立于失敗之上。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數百次的失敗終得了成功;居里夫人勵精圖治,終于在一次次的失敗中發(fā)現了元素鐳。古今中外,無(wú)數的成功例子都是最好的`證明,所以對于失敗的你,應該更努力,更勤奮,不氣餒,只要以你的恒心,“有志者事竟成”。相信自己,明天的成功之路一定屬于你。
首先,我僅代表全體高一,高二的同學(xué)向即將畢業(yè)的學(xué)長(cháng)們祝愿一聲,祝你們在大約一個(gè)月后的高考中金榜題名,實(shí)現自己十二年的夢(mèng)想,相信你們的努力,好的結果一定會(huì )屬于你們每一個(gè)人。
同樣,對于高二的我們,應該計算一下自己距離高考的時(shí)日,針對自己的情況與個(gè)人的理想,制定自己下一步的學(xué)習計劃,相信自己,我們將來(lái)一定會(huì )是無(wú)數競爭者中的佼佼者。
對于高一的你們,已經(jīng)非常適應了高中生活,現在的你們應該夯實(shí)基礎,針對薄弱,全面發(fā)展,為今后的學(xué)習打下堅實(shí)的“地基”。
當你在廣場(chǎng)上奔跑時(shí),當你在校園里漫步時(shí),仰望藍天,春風(fēng)柔和地吹拂著(zhù)柳枝,陽(yáng)光灑進(jìn)教室的每一個(gè)角落,太陽(yáng)笑得依舊那么燦爛。相信自己,因為你身上有自己獨特的閃光點(diǎn)。相信自己,因為你的努力,你的恒心,明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著(zhù)你。
相信自己勵志演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生道路上充滿(mǎn)了未知的荊棘,要想跨越這些荊棘,我們需要一句支撐自己的話(huà)語(yǔ):相信自己,我能行!
相信自己,我行!正是因為這句話(huà),在1996年的亞特蘭大奧運會(huì )上,喬紅才會(huì )戰勝重重,打敗小山智麗,讓中國隊再次獲得一枚乒乓球女單金牌。相信自己,我行!正是因為這句話(huà),曹操才敢用望梅止渴來(lái)鼓舞戰士們的`斗志,成功走出困境。
相信自己,我行!正是因為這句話(huà),居里夫人才會(huì )克服重重困難,避開(kāi)社會(huì )的種種輿論,一心鉆研,成功發(fā)現了造福世界的鐳。每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),而正是這些缺點(diǎn),成了我們前進(jìn)路上的絆腳石。往往,我們很難克服這些缺點(diǎn)。有時(shí),甚至會(huì )選擇放棄。但是,只要一句“相信自己,我行!”我們往往會(huì )創(chuàng )造意想不到的奇跡。
相信自己,我行!是自信者的口頭禪。也只有這樣,我們在漫長(cháng)的人生道路才會(huì )有一種堅持;在面對困難時(shí),才會(huì )有一種信念;在面對選擇時(shí),才會(huì )一種真實(shí)。你是否有自己的渴望?你是否有自己的夢(mèng)想?在面對這些渴望時(shí),你是否會(huì )望洋興嘆?這就需要自己來(lái)相信自己,自己給自己打氣,告訴自己,我能!
其實(shí),一句“相信自己,我行!”并不能使你成功,這只是用來(lái)激發(fā)你的斗志,而真正的,還是你那無(wú)窮無(wú)盡的奇跡,對嗎?
相信自己勵志演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你好!
青春昂揚,即使在失落的時(shí)候,我們也要有自己的信念,真正的堅持信念不來(lái)自別人,而是來(lái)自自己的內心,內心的強大與堅定。風(fēng)雨傾城,更該斗志昂揚,相信自己,走向成功。下面是由為您準備的《相信自己,風(fēng)雨兼程》的勵志演講稿,希望能對您有所幫助。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時(shí),毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿(mǎn)懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應有涯”,陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著(zhù)名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊,自信是指向勝利的導航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對自己的長(cháng)處認識不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的'發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀(guān)音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀(guān)眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)?梢(jiàn),戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績(jì)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時(shí),項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負導致失敗的教訓。由此可見(jiàn),正確估價(jià)自己的長(cháng)處和成績(jì),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿(mǎn)辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。
“數風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿(mǎn)自信的名言,將永遠激勵我們前進(jìn)。
我的演講完畢,謝謝大家。
相信自己勵志演講稿10
各位尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫(xiě)下:相信未來(lái)。無(wú)論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來(lái),那么,希望的曙光總會(huì )在前方閃爍。正是這振奮人心的詩(shī)歌,激勵著(zhù)我走過(guò)了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿(mǎn)無(wú)畏的勇氣,堅定地走著(zhù)我腳下的路。
我是一個(gè)來(lái)自農村的'孩子,像眾多貧困山區的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農民,供我們兩姐妹讀書(shū)已耗盡了他們全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大學(xué),這是一件多么令人欣慰的事情!但收到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),我分明看見(jiàn)父母臉龐彌漫著(zhù)憂(yōu)愁。是啊,每年一萬(wàn)多的學(xué)費對這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天文數字。當時(shí)我正初中畢業(yè),面臨著(zhù)升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高,圓我的大學(xué)夢(mèng)。但我知道,對父母來(lái)說(shuō)那是難以承受的負荷。我想輟學(xué),尋找一份工作減輕家庭的負擔,但父母和姐姐堅決反對,父親說(shuō):“再怎么困難也不能讓你做犧牲!甭(tīng)著(zhù)這句話(huà),我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專(zhuān)業(yè)——國際貿易專(zhuān)業(yè),這個(gè)當今世界熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這里實(shí)現我的夢(mèng)想。
為了生活,為了求學(xué),為了心中的夢(mèng)想,那個(gè)暑假,我和姐姐決定去城里打工。來(lái)到城里,我們開(kāi)始挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)自己,只想找到一份工作。經(jīng)過(guò)兩天的努力,我們終于在一個(gè)工廠(chǎng)找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著(zhù)傾盆大雨,我和姐姐拖著(zhù)行李淋得像個(gè)落湯雞。我們走進(jìn)了那個(gè)亂得看不見(jiàn)地面的房間,用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當我勞累地靠在墻上休息時(shí),看著(zhù)整潔的宿舍,我欣慰地笑了。這時(shí)我才真正體會(huì )到那句話(huà):出門(mén)在外什么都得靠自己!
接下來(lái)的生活是緊張的,每天十二小時(shí)的工作使我勞累不堪,我像機器人一樣勞作著(zhù)。勞累使我幾欲倒下,但我從沒(méi)想過(guò)退縮。因為我清楚,我需要這筆錢(qián);我明白,美好的未來(lái)在這艱辛的勞動(dòng)里;我堅信;總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活!
在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅定:一定要通過(guò)不懈的努力,用自己的雙手創(chuàng )造屬于自己的幸福!
耳邊又聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,輕舞飛揚,我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們,不要為一時(shí)的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰,去創(chuàng )造一個(gè)明媚而多彩的明天!
我的演講到此結束,謝謝大家!
相信自己勵志演講稿11
距離高考的十天,需要“刑天舞干戚,猛志故常在”的堅毅,需要“十年磨一劍,霜刃未曾試”的堅持。詩(shī)人食指在《相信未來(lái)》中寫(xiě)道:“我要用手指那涌向天邊的排浪,我要用手掌托起那太陽(yáng)的大海,搖曳著(zhù)曙光那只溫暖漂亮的筆桿,寫(xiě)下:相信未來(lái)!
高三之行,相信積累。于高三而言,需要不只是學(xué)習的.夯實(shí)更是心態(tài)的調整。你要相信自己每一份努力,每一個(gè)堅實(shí)的腳印,相信積累的力量。而課堂與自習是我們寶貴的時(shí)間點(diǎn),在投入中,我們清晰地感受到時(shí)間的流逝,更感受到積累的成效。
高三之行,牢記遠志!秴问洗呵铩酚性疲骸叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也!蔽覀兊哪繕藨诤顾懈訄皂g。如果你的內心一直有自己理想的大學(xué),不要因為此時(shí)的不足而要去改變目標。求上者居中,無(wú)論985、211、重本的劃線(xiàn)在你成績(jì)的什么位置,這也只是你高考前環(huán)境給你的一個(gè)反映。因此切勿忘己志,志存高遠者不為荊棘所擾,眼中只有錦繡河山。
高三之行,持之以恒。顧炎武的千里漂泊,是書(shū)與學(xué)識的陪伴,因此可以忽略旅途的艱辛與風(fēng)塵;蘇格拉底的真理追求,是信念與希望的堅定,因此可以忽略死亡與非議。我們的高三,是與老師與朋友的并肩作戰,因此可以忽略前行的困難與迷茫。學(xué)校每天都在回蕩著(zhù)勵志歌曲,歌詞中講述著(zhù)追夢(mèng)赤子的熱誠。前行的道路上困難重重,但我們一定能翻越一座座高山。
相信你我的高三,是能攬明月之志的壯懷,是厚積而薄發(fā)的旅程。這旅程即將到達勝利的終點(diǎn),終將揭曉黎明的曙光。
相信自己勵志演講稿12
各位老師,各位同學(xué),早上好!
11月21日,徐老師給大家講了擁有夢(mèng)想的話(huà)題,今天我來(lái)講講自信的話(huà)題。在生命的調色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家,能調出萬(wàn)紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調色筆的信心都沒(méi)有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對同學(xué)們說(shuō):“相信自己,別說(shuō)你不行!
自信,是一件看不到,也摸不著(zhù)的東西。但有的人擁有了自信,他們的人生道路就越走越光明;而有的人失去了自信,他們的人生將永遠活在黑暗和孤獨之中。有個(gè)成語(yǔ)叫“毛遂自薦”,一千多年前,毛遂憑著(zhù)自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣,獲得成功,正是因為他相信自己,挺身自薦。試問(wèn),如果一個(gè)人連對自己的信心都沒(méi)有,他還能脫穎而出、有所作為嗎?我們所處的21世紀需要勇敢開(kāi)拓、勇敢進(jìn)取、勇敢創(chuàng )新的人,這樣的人首要的素質(zhì)便是自信。戰戰兢兢、猶猶豫豫,唯唯諾諾的人必將被新時(shí)代淘汰。
我們老師是不是經(jīng)常會(huì )來(lái)你們的教室里聽(tīng)課啊。在有的班上聽(tīng)課我們感覺(jué)如沐春風(fēng),精神抖擻,這是因為孩子們樂(lè )于思考,積極表達。在有的班上聽(tīng)課卻覺(jué)得沉悶疲倦,這是因為孩子們悶著(zhù)頭一聲不響,偶爾有幾只小手,就像寒夜里的星星。孩子們你們知道嗎,我們老師互相聽(tīng)課,主要是看你們的表現,欣賞你們的思維,傾聽(tīng)你們的回答。有多少同學(xué)明明知道答案,卻不肯舉起那只寶貴的手呢?惟恐自己的發(fā)言錯誤而招來(lái)同學(xué)的笑話(huà)呢?認為自己悶著(zhù)頭可以發(fā)大財呢?我相信不在少數。究其原因,就是缺乏自信。今天我要給這樣的同學(xué)打打氣:
1、課堂是出錯的地方。都會(huì )了,都對了,還有必要來(lái)學(xué)習嗎?我們學(xué)校有個(gè)數學(xué)老師,在課堂上多次說(shuō)這樣一句話(huà)“我最喜歡聽(tīng)到不同的聲音”,有不同的聲音就值得停下來(lái),多走幾個(gè)來(lái)回,弄個(gè)明白。誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì )說(shuō)話(huà),就會(huì )走路?每個(gè)人都要從積累與磨練中逐漸成長(cháng),所以請你相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)你不行。課堂上請勇敢的站起來(lái)發(fā)表你的看法,即使你說(shuō)的結結巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來(lái),你就是自信的人。
2、愛(ài)提問(wèn)的`孩子越來(lái)越聰明。無(wú)論是物理學(xué)家居里夫人,還是天文學(xué)家張衡,還是地質(zhì)學(xué)家李四光,他們從小就特別喜歡發(fā)現,喜歡思考問(wèn)題,喜歡刨根問(wèn)底,他們可不怕也不在乎被別人稱(chēng)作“傻孩子”,六年級有一篇課文,叫真理誕生在一百個(gè)問(wèn)號之后,說(shuō)的就是動(dòng)腦筋才能提出真問(wèn)題,努力解決問(wèn)題就漸漸走向了真理。
3、能力比分數重要。僅有分數是遠遠不夠的。一個(gè)分數代表不了你的能力。未來(lái)更多的機會(huì )一定屬于綜合素質(zhì)強的人。美國招收大學(xué)生首先看綜合素質(zhì),其次才看分數。高考狀元如果綜合素質(zhì)不行,美國的大學(xué)就拒收。我們的清華、北大及其聯(lián)盟的高校也非常關(guān)注考生的綜合素質(zhì)。怎樣提高你的綜合素質(zhì)?到高中才想到要提高,來(lái)不及了,你現在就要抓住各種機會(huì ),鍛煉自己,展現自己。你嘗試著(zhù)去做一些事,你會(huì )發(fā)現自己的能干,你會(huì )越來(lái)越自信,永興小學(xué)有的是舞臺,平臺,有機會(huì )你就要爭取,班級的講臺你也要爭取,老師說(shuō)“誰(shuí)來(lái)試試,誰(shuí)來(lái)演講”,你要毫不猶豫,充滿(mǎn)自信地舉起手,只有說(shuō),你才會(huì )說(shuō)!沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人,永遠不能成為強者。你想,你的努力會(huì )不會(huì )讓你超越昨天的你自己?。每天超越一點(diǎn)點(diǎn),你是不是會(huì )越來(lái)越強大?
4、每個(gè)人都有獨特的閃光點(diǎn)。只要你自己心中有目標,腳下有行動(dòng),一定會(huì )最大程度地接近夢(mèng)想。任何人都一樣。無(wú)論成敗,過(guò)去的一切都只代表過(guò)去,相信自己依然擁有著(zhù)一個(gè)人最重要的財富:自信和陽(yáng)光。讓陽(yáng)光陪伴你,讓自卑遠離你。其實(shí),每個(gè)孩子起初都是陽(yáng)光的,笑臉都很燦爛。但是,不知不覺(jué)的,你讓心里的一些魔鬼控制了。你覺(jué)得自己不如班級里的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),你的神情就開(kāi)始暗淡。千萬(wàn)別這樣想,你始終要看到自己獨特的閃光點(diǎn)。前不久,我去美國學(xué)習了半個(gè)多月,考察了很多中小學(xué),見(jiàn)到了幾千個(gè)你們的同齡人,我們驚奇地發(fā)現,每個(gè)和我們相遇的孩子,臉上都寫(xiě)著(zhù)自信,陽(yáng)光,他們發(fā)自?xún)刃牡叵蛭覀儌鬟f快樂(lè )和友好。如此明媚的笑臉,讓我們一次次感慨,難道他們就沒(méi)有失敗嗎,沒(méi)有煩惱嗎?不是的,是成長(cháng)路上必須要經(jīng)過(guò)的失敗和煩惱不足以打倒他們,擾亂他們。有位羅伯特校長(cháng)很熱情,他問(wèn)我:學(xué)校是不是很漂亮?我說(shuō):學(xué)校很漂亮,你們的孩子很陽(yáng)光,很自信,很可愛(ài)!
同學(xué)們,自信是成功的一部分,想要成功,就要擁有自信。自信的人生是快樂(lè )的,幸福的,也是成功的。從今天起,我們不拒絕藍天的邀請,我們會(huì )因自信更好的與日月?lián)肀?與成功握手!相信自己,相信未來(lái)。永興小學(xué)的孩子第一有教養,第二特別自信。讓我們一起對“不行”說(shuō)“再見(jiàn)”,大聲堿出:“相信自己,別說(shuō)不行!”
相信自己勵志演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
在人生的道路上,充滿(mǎn)了許多的荊棘。當我遇到它的時(shí)候,我總會(huì )在心里大喊:相信自己,我一定能行!
一個(gè)周末的'下午,我們去龍翔山玩。參觀(guān)過(guò)山下的景點(diǎn)后,我們就開(kāi)始爬山,媽媽說(shuō),山上還有一個(gè)漂亮的菜蘆葦蕩呢! 剛開(kāi)始的時(shí)候,山路還比較平緩,我一蹦一跳地向山上走。走了一會(huì ),我抬頭一看,看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對于我這胖子,最怕的就是爬山了,我有點(diǎn)想放棄,但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著(zhù)我,我便加快了腳步,向山上爬去?墒沁@條路實(shí)在是太陡了,而且沒(méi)有樓梯,全是傾斜度很高的山坡。爬了一會(huì ),我的腳就像灌了鉛似的,累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問(wèn)下山的人還有多遠,那人說(shuō):“還遠著(zhù)呢,小朋友,天不早了,我勸你還是返回吧!”我像泄了氣的氣球一樣,決定不再登了。爸爸說(shuō):“難道你想做一個(gè)半途而廢的人嗎?”“不想!”我低聲地說(shuō)!澳俏覀兙托菹⒁粫(huì ),繼續登山。我相信李偉齊一定能登到山頂!”我像打了一針強心劑一樣,奮力地向山上爬去,我邊爬邊給自己加油打氣,相信自己一定能行!
半個(gè)小時(shí)以后,我們終于登到了山頂,一大片漂亮的蘆葦蕩盡現眼肯,微風(fēng)吹來(lái),白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為我喝彩!如果我放棄了,就看不到這么美麗的風(fēng)景了。我想,那只登上高塔的青蛙,不光是因為它是一個(gè)聾子,更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過(guò)這次登山,我品嘗到了自信和堅持帶給我的喜悅,明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心,以后無(wú)論做什么事情,都要相信自己,永不言棄!
相信自己勵志演講稿14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
做任何事情都需要有一個(gè)好心態(tài),能夠帶著(zhù)自信平靜地去做。這樣才能消除無(wú)所謂的緊張和壓力。如果一個(gè)人缺乏自信,那心態(tài)自然就不會(huì )平靜。他在做事的時(shí)候,會(huì )被動(dòng)地、勉為其難地去解決問(wèn)題,實(shí)際上內心深處并不相信自己能解決它們,那就很難有足夠的決心堅持到底。所以,做任何事情都要擁有自信,要相信自己,這樣才能真正解決問(wèn)題。
現今社會(huì ),擁有鴻鵠之志的人很多,他們在自己的領(lǐng)域不斷地奮斗著(zhù),在他們的眼里,自己總是做得不夠多也不夠好,從而不斷地給自己施加壓力,用忙碌的工作來(lái)填塞自己的人生,覺(jué)得學(xué)得多了做得多了,心里就好受了。其實(shí),這也是一種病態(tài)的表現,人的欲望是無(wú)底洞,這樣的人從來(lái)不會(huì )懂得什么是“可以了”、“夠了”,在他們的字典里,只有“沒(méi)有最好,只有更好!痹谶@里,我們并不是批判人們的探索欲和上進(jìn)心,我們想要表達的是,在生活與工作中,不妨多給自己多一些的自信,不要總是對自己不滿(mǎn),而一味地用忙碌的日程來(lái)填補自己的生活。這樣帶來(lái)的惡果顯而易見(jiàn),你不僅失去了時(shí)間,還過(guò)于盲目,最終的結果肯定不是好的。
世界上不自信的人包括兩種,其中一種是消極的不自信,這種人在面對外界的態(tài)度上是絕對的不自信,他們拒絕通過(guò)自己的努力改變現狀。而另外一種不自信是積極的不自信,他們的不自信表現在,他們寧愿自己一直保持一種極為忙碌的狀態(tài)也不愿意停下來(lái),因為一旦停下來(lái),他們就會(huì )發(fā)現自己身上的不足,他們是絕對的完美主義者,這種人時(shí)時(shí)刻刻對自己不滿(mǎn),時(shí)時(shí)刻刻地忙碌。他們不懂得享受生活,只知道用忙碌來(lái)麻痹自己的神經(jīng),殊不知,忙碌的同時(shí)他們的生活內容也只剩下忙碌了。
其實(shí),任何人都是天才,只要拋棄恐懼,擁有足夠的自信,就能夠創(chuàng )造出生命的奇跡。有些時(shí)候,即使遭遇了挫折,依靠自信也同樣能夠創(chuàng )造出奇跡。
維克多·格林尼亞是法國著(zhù)名化學(xué)家,他出生在一個(gè)百萬(wàn)富翁的家庭。由于家里生活條件富裕,這就養成了維克多·格林尼亞從小游手好閑、揮金如土、盛氣凌人的惡習。但是,在他21歲的時(shí)候,卻遭受了一次非常嚴重的打擊。
有一次,在一個(gè)社會(huì )名流云集的宴會(huì )上,維克多·格林尼亞對一位年輕美貌的巴黎女郎一見(jiàn)鐘情。他仔細地打量著(zhù)女郎,只見(jiàn)她身豐滿(mǎn)的`身材,修長(cháng)的雙腿,令維克多·格林尼亞神魂顛倒。于是,他仗著(zhù)自己的長(cháng)相英俊,有錢(qián)有勢,便走上前去調情。他走到女郎旁邊,高傲地說(shuō):“小姐,如果方便的話(huà),我想請你跳支舞!北緛(lái),他會(huì )以為女郎肯定欣然同意。卻沒(méi)有料到,這位女郎只是抬頭看了維克多·格林尼亞一眼,卻冷冰冰地罵道:“請站遠一點(diǎn),我最討厭被花花公子擋住視線(xiàn)。讓我和你一起跳舞,做夢(mèng)去吧!边@番話(huà)一出口,當著(zhù)許多人的面,讓格林尼亞羞愧難當。他紅著(zhù)臉,匆匆地退出了宴會(huì )。
回到家里,維克多·格林尼亞心里十分難過(guò),感覺(jué)自己受了很大的屈辱。因此,他發(fā)誓:自己一定要做出番樣子來(lái),要讓所有的人都看得起自己。
第二天,維克多·格林尼亞滿(mǎn)含屈辱地離開(kāi)了家庭,只身一人來(lái)到里昂。在那里,他隱姓埋名,發(fā)奮求學(xué),整天呆在圖書(shū)館和實(shí)驗室里,因此,他的學(xué)問(wèn)也與日俱僧。后來(lái),在菲利普·巴爾教授的精心指導和自己的長(cháng)期努力下,維克多·格林尼亞發(fā)明了“格式制劑”,發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇。1912年,瑞典皇家科學(xué)院授予他諾貝爾化學(xué)獎。
有時(shí)候,挫折并不是前進(jìn)的阻力,反而會(huì )成為前進(jìn)的動(dòng)力。與其自怨自憐地怨天尤人,不如努力地改變自己,相信自己,讓讓自己從自卑走向自信,從失敗走向成功,從渺小走向偉大。
所以,我們應該對自己充滿(mǎn)信心,充分的肯定自己,使自己進(jìn)入到一個(gè)良性的循環(huán)當中,這樣才能全方位地方提高自己的能力,讓自己無(wú)限地接近成功。相信自己能夠成功,并不斷地努力拼搏,你就一定能夠成功。只要自己勇敢地跨出了第一步,那成功就是水到渠成的事情了。
相信自己勵志演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一位頂尖級的雜技高手,一次,他參加了一個(gè)極具挑戰的演出,
這次演出的主題是在兩座山之間的懸崖上架一條鋼絲,而他的表演節目是從鋼絲的這邊走到另一邊。
演出就要開(kāi)始了,整座山聚滿(mǎn)了觀(guān)眾,當中有記者、有主辦單位、贊助商和看熱鬧的人群。這時(shí),只見(jiàn)雜技高手走到懸在山上鋼絲的一頭,然后用眼睛注視著(zhù)前方的目標,并伸開(kāi)雙臂,第一步、二步、三步,慢慢的雜技高手終于順利的走了過(guò)去,這時(shí),整座山響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。
“我要再表演一次,這次我要綁住我的雙手走到另一邊,你們相信我嗎可以做到嗎?”雜技高手對所有的人說(shuō)。我們知道走鋼絲靠的是雙手的平衡,而他竟然要把雙手綁上。但是,因為大家都想知道結果,所以都說(shuō):“我們相信你的,你是最棒的!”雜技高手真的用繩子綁住了雙手,然后用同樣的方式一步、兩步終于又走了過(guò)去,“太棒了,太不可思議了”所有的人都報于熱烈的掌聲。但沒(méi)想到的是雜技高手又對所有的人說(shuō):“我再表演一次,這次我同樣綁住雙手然后把眼睛蒙上,你們相信我可以走過(guò)去嗎?”所有的人都說(shuō):“我們相信你!你是最棒的!你一定可以做到的!”
雜技高手從身上拿出一塊黑布蒙住了眼睛用腳慢慢的摸索到鋼絲,然后一步一步的往前走,所有的人都屏住呼吸為他捏一把汗。終于,他走過(guò)去了!掌聲雷動(dòng)!“你真棒!你是最棒的!你是世界第一!”所有的人都在吶喊著(zhù)。
表演好象還沒(méi)有結束,只見(jiàn)雜技高手從人群中找到一個(gè)孩子,然后對所有的'人說(shuō):“這是我的兒子,我要把他放到我的肩膀上,我同樣還是綁住雙手蒙住眼睛走到鋼絲的另一邊,你們相信我嗎?”所有的人都說(shuō):“我們相信你!你是最棒的!你一定可以走過(guò)去的!”
“真的相信我嗎?”雜技高手問(wèn)道;
“相信你!真的相信你!”所有的人都說(shuō);
“我再問(wèn)一次,你們真的相信我嗎?”
“相信!絕對相信你!你是最棒的!”所有的大聲回答;
“那好,既然你們都相信我,那我把我的兒子放下來(lái),換上你們的孩子,有愿意的嗎?”雜技高手說(shuō)。
這時(shí),整座上鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人敢說(shuō)相信了。
在我們現實(shí)工作中,許多人都會(huì )說(shuō):我相信我自己,我是最棒的!當我們在喊這些口號時(shí),我們是否真的相信自己?我們會(huì )不會(huì )一出門(mén)后或遇到一點(diǎn)困難就忘掉剛才所喊的這句話(huà)呢? 只有自己真的相信,才能讓別人相信你。
只有自己感動(dòng)了,才能感動(dòng)別人。
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