[精品]自強不息勵志演講稿14篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在當下社會(huì )，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的自強不息勵志演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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自強不息勵志演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
也不吃白得的食物。鎮長(cháng)留下了他，20xx年后，哈默成了赫赫有名的企業(yè)家。天行健，君子以自強不息。自強是一個(gè)人奮發(fā)向上的動(dòng)力。自強是一種骨氣，是一種積極進(jìn)取，不懈追求的品質(zhì)。自強者為人生的理想執著(zhù)追求，能夠不斷地戰勝自己，達到新的高峰。自強是成功的內在動(dòng)力。
自信，是理想的航標，是努力的方向;自立是成功的`石階，是崛起的人生;自強，是奮發(fā)向上的力量，是昂揚不屈的斗志。一個(gè)懂自尊，有自信，能自立、圖自強的人，必定會(huì )取得成功!
我的演講完畢。
謝謝大家!
自強不息勵志演講稿 篇2
大家好，今天我演講的題目是《張開(kāi)自強的翅膀》
自強是直面艱難困苦的強者智慧，在艱難困苦面前不灰心喪氣，不長(cháng)吁短嘆；自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節，在危難面前，不卑躬屈膝，不委曲求全；自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度，在功名利祿面前，不隨波逐流，不見(jiàn)風(fēng)使舵。
自強是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅，是登山者盡管舉步維艱仍不 當我們仰慕他人的時(shí)候，請永遠牢記，我們不能只看見(jiàn)他人的成功，而要學(xué)習他們自強不息的精神，只要有了自強不息的精神，相信我們也會(huì )傲立于世，做頂天立地的'人。
同學(xué)們，新的一年就要來(lái)到，請同學(xué)們隨我一道，喊出我們的心聲，迎接20xx年的到來(lái)：自強不息，邁向成功。
謝謝大家！
自強不息勵志演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
挫折其實(shí)不行怕，我盼望挫折，并向他們挑戰，由于彩虹總在風(fēng)雨后。沒(méi)有平展的大道等著(zhù)我走，只有成功的愉悅才能鼓舞我行進(jìn)。
挫折是財產(chǎn)
世界上的好多偉人都是經(jīng)歷過(guò)挫折才成長(cháng)起來(lái)的。讓我們揭開(kāi)歷史的塵封一同看看吧！愛(ài)迪生，他有一次在火車(chē)上做實(shí)驗進(jìn)而引起了火災，列車(chē)長(cháng)下車(chē)后把他的一只耳朵打得都失聰了，他無(wú)論碰到多么大的挫折，老是淺笑面對，不放棄。
才發(fā)了然電燈，留聲機這些造福人類(lèi)的`電器，照亮了全世界。
挫折是動(dòng)力
蒲松齡曾先后四次參加了科舉，卻都未及第，但他并未所以而頹喪。而是立志達成一部孤憤之書(shū)。他在壓紙的鎮紙上刻著(zhù)這樣一副春聯(lián)：有志者，事竟成；孤注一擲，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負；養精蓄銳，三千越甲可吞吳。他以此自警自勉終于著(zhù)作《聊齋志異》。是科舉的落選，磨礪了他的心志；是科舉的落選鑄就了他的一世。
文王拘而演《周易》 ；仲尼厄而作《春秋》 ；屈原放逐乃賦《離騷》這些都是挫折所產(chǎn)生的價(jià)值。我固然不如他們聰穎，緊張，可我去喜愛(ài)直面挫折，磨煉自我。固然挫折不可以百分百的讓人成功，但能夠直面挫折的人必定會(huì )成功。人生不行能是一條平展的大道，路上總充滿(mǎn)了波折。但是我知道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我喜愛(ài)成功的愉悅，可他是用無(wú)數次的失敗換來(lái)了。我們像愛(ài)迪生找尋成功之花，我面對挫折，絕不放棄，在挫折中長(cháng)大，在成長(cháng)中成功。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹，我更相信。只有在挫折敏倩，更是堅定自己的腳步才能走向成功。
自強不息勵志演講稿 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
易中天曾說(shuō)：“何為男兒？男兒就是項項在前，項項是強項！”從古到今，自強男兒層出不窮。男兒當自強，是中華民族多少年流傳的一句話(huà)。怎樣才能自強？發(fā)奮學(xué)習是自強，立志為國是自強、克服自身的弱點(diǎn)也是自強。
男兒為什么要自強？在這競爭力極強的社會(huì )背景下，我們只有自強不息才能更好地適應社會(huì )。
在生活中，我們一定會(huì )遇到各種艱難險阻，唯有我們去堅持，努力克服，自強不息，永不認輸，才能走向成功。如果沒(méi)有礁石的阻礙，哪里能使海浪有澎湃的浪花﹔如果沒(méi)有沙石的磨打，哪里能使河蚌有亮麗的珍珠﹔如果沒(méi)有破皮的痛苦，哪里能使蛹變?yōu)槊利惖暮r人生也如此，如果沒(méi)有挫折，人生不會(huì )如此絢麗多彩。
挫折并不是代表失敗，如果你正確對待挫折，那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠不是絕對的.，結果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。挫折能造就強者，也能吞噬弱者�！备柿_很小時(shí)，父親從秦國宰相淪為平民流放，最終客死他鄉。甘羅也遇到了巨大的挫折，可他沒(méi)有自暴自棄，他把挫折化為他前進(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習，為秦國的統一大業(yè)除去了心腹大患。他也為此分為上卿。
可見(jiàn)，面對挫折不能氣餒。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“通向人類(lèi)真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路�！蔽覀冎挥袘饎倏嚯y與挫折，才能做生活的強者。
再看看中國的科學(xué)事業(yè)，二十三名“兩彈一星”科學(xué)家都是自強男兒，中國上天的航天員也全是自強男兒（20xx年之前），再看看蛟龍號入海的三位英雄，那不都是自強男兒……他們經(jīng)歷著(zhù)無(wú)數的挫折，正是他們一次次地克服困難，才能有今日的輝煌。若他們沒(méi)有那自強不息的精神，那么中國也許就沒(méi)有這么強大！
他們那自強不息的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？我們男兒從不認輸，我們這新世紀的男兒，要全面發(fā)展，努力成為社會(huì )有用之人，成為國家棟梁之才，努力為國家的富強獻出一份力量！因此，每個(gè)中華男兒應當自強。
我的演講完畢。
謝謝大家！
自強不息勵志演講稿 篇5
親愛(ài)的教師，同學(xué)們：
大家好！
初中階段是學(xué)習學(xué)問(wèn)，修養道德，增長(cháng)才能，進(jìn)展自己的最正確時(shí)期�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！蔽覀儜敵么舜蠛脮r(shí)間，培育自強的品行，努力學(xué)習，奮勉進(jìn)取。要知道：“生活要獨立，人生當自強�！�
現在我見(jiàn)到很多同學(xué)不能獨立，自強，遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，不努力學(xué)習，懶散成性，導致自棄。還有很多同學(xué)沒(méi)有抱負和追求不愿吃苦，不愿奮斗，到考試時(shí)考的一踏糊涂。這些都是自棄，對我們的成長(cháng)是特別有害的，所以更應當學(xué)會(huì )自強了。
自古以來(lái)，我國自強不息的人比比皆是，如戚繼光，林則徐，詹天佑……自強不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神，使民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備受磨難而更強，豪邁地矗立于世界民族之林。孕育了很多優(yōu)秀的中華兒女，像自己的民族一樣能夠獨立自強。讓我們看看清華大學(xué)學(xué)生食堂的張立勇師傅的故事吧！他邊做工邊學(xué)習，“托�！笨剂�630分的高分。還在努力考取北大國際貿易專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科文憑。清華大學(xué)學(xué)生在“水木清華”網(wǎng)上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”，說(shuō)他是清華的“饅頭神”。張立勇的經(jīng)受告知我們，自強是進(jìn)取的動(dòng)力，也是通向勝利的階梯。我們也應當身張立勇學(xué)習他那種自強的精神。
一個(gè)人能否取得勝利，緣由是多方面的。但是，自己主觀(guān)上想不想自強，往往起著(zhù)重要作用。很多勝利者的經(jīng)受，都生動(dòng)說(shuō)明白自強品質(zhì)對于人生的重要意義。
被譽(yù)為“商業(yè)戰線(xiàn)上的一面旗幟”的張秉貴，從一名一般的'售貨員到一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和一名全國勞動(dòng)榜樣，在平凡的崗位制造了不平凡的業(yè)績(jì)，他練就了“一手抓，一口清”的超群售貨技術(shù)。贏(yíng)得了顧客的贊譽(yù)。他那種心中有祖國，有集體，有他人的一團火精神傳向四周八方，張秉貴的事例讓我們知道：要自強，首先要樹(shù)立堅決的抱負；其次，要戰勝自我，這可是自強的關(guān)鍵；要揚長(cháng)避短，這是自強的捷徑。
自強要從少年開(kāi)頭，只要我們選擇準航向，戰勝自身的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長(cháng)，就能在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達勝利的此岸。
茍安者弱，拼搏者強；自強者昌，自棄者亡。我們每個(gè)人都要自尊自愛(ài)，勇于開(kāi)拓，執著(zhù)追求，不放任自己，活出尊嚴，活出共性，那么我們就應當記�。喝松斪詮�。
我的演講完畢。感謝大家！
自強不息勵志演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一位哲人說(shuō)：“成長(cháng)的過(guò)程中，挫折有時(shí)也如出色的成功那樣忠誠地效勞世界�！�。
挫折是一個(gè)人的試金石，許多挫折往往是好的開(kāi)始。有人在挫折中長(cháng)大，也有人在挫折中跌倒，這之中的差異，就在于個(gè)人如何看待。
很多人害怕遭遇挫折，認為挫折是一種重負，讓人不堪忍受。遭受挫折打擊后，賴(lài)在地上，自怨自憐，悲嘆不已。這樣的人只會(huì )哭泣，沒(méi)有勇氣。
精彩的人生是在挫折中造就的，挫折本是人生的原色。有一那么廣告說(shuō)：”幻滅是成長(cháng)的開(kāi)始�！按煺凼侨祟�(lèi)成長(cháng)不可或缺的元素。
哪個(gè)站在臺面上的人，不是有一堆令人心酸的過(guò)去？挫折往往令這些人站得更穩。
面對挫折和逆境，我們一定要調整好自己的心態(tài)，把它們看做是有益于人生的一種歷練，樂(lè )觀(guān)面對。
詩(shī)人紀伯倫說(shuō)：”當你背對太陽(yáng)時(shí)，你只會(huì )看到自己的'陰影�！爱斘覀冞x擇看待事物的陰暗面時(shí)，我們就看不見(jiàn)光明的那一面；當我們選擇悲觀(guān)時(shí)，我們便樂(lè )觀(guān)不起來(lái)。
所以，不管什么情況，我們都要面對太陽(yáng)站著(zhù)，那樣，我們看到的永遠是光明。
面對挫折，當挫折來(lái)臨時(shí)你采取什么態(tài)度，傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)，但最后決定自己命運還是要依靠自己，開(kāi)闊自己的思路，多想一些方法，每天要有方案的做事，成功與不成功都不會(huì )懊悔，我面對人生的課題，克服自己性格中愛(ài)鉆牛角尖的缺點(diǎn)，盡量性格開(kāi)朗些，多想想別人，關(guān)心周?chē)娜艘詫?shí)際行動(dòng)，為人師表很難的，社會(huì )給了我們很高的榮譽(yù)，我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好教育。
自強不息勵志演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人的一生，或是曲折坎坷，或是一帆風(fēng)順。世界上有成千上萬(wàn)種境遇就有成千上萬(wàn)種人生，要想獲得成功，則同理與“條條道路通羅馬”，無(wú)論逆境、順境皆可通向成功。
古時(shí)大名人司馬遷便是命途多舛之人。但卻并非自小就受盡苦難，相反的，它的早年還過(guò)得相當順風(fēng)順水。就是如此，一個(gè)未經(jīng)大風(fēng)大浪的人受到了如此大的苦難之后還能完成《史記》這種曠世之作，又有誰(shuí)不佩服他在逆境中所體現出的那份自強不息呢？
古人云：“窮且益堅，不墜青云之志�！蹦婢硯缀踉谏畹拿總�(gè)地方都有。逆境不可怕，可怕的是怕了逆境。如果怕了逆境，視自己的理想為草芥，今天降一點(diǎn)，明天降一點(diǎn)。自己的處境也就今天退一步，明天退十步。面對逆境，游擊戰自是不可行的，不要妄想著(zhù)逃避。正面地硬碰硬后就會(huì )發(fā)現：我愈弱敵愈強，我愈強敵愈弱。面對逆境時(shí)的自強不息才是走向成功的道路。但逆境并非通向成功的道路，順境亦是可以，或者說(shuō)，順境更能走向成功。
無(wú)論我們走在那一條道路上，都需謹記這些道理，能夠自強不息，堅守本心的人必是人生的強者，要想成功弱者斷是不能當的。
20xx關(guān)于自強不息的勵志演講稿四尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著(zhù)雙翅，翱翔在高空，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩(shī)人的謳歌；它自強，受到英雄的.敬仰。蒼鷹尚且如此，滿(mǎn)腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢？
生活中有這樣一個(gè)故事：
一位中國留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了美國一所著(zhù)名的大學(xué)。懷揣著(zhù)夢(mèng)想，他告別了父母，遠離了家鄉。但是，入學(xué)不久，他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經(jīng)花完。
回到家鄉的機場(chǎng)，迎接他的是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去，父親一腿部，兒子撲了個(gè)空，一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著(zhù)尷尬的兒子深情的說(shuō)：“孩子，這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立于不敗之地，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強的生命支點(diǎn)，一切全靠你自己�！闭f(shuō)完，父親塞給兒子一張返程機票。這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學(xué)院里的獎學(xué)金，且有數篇論文陸續發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人出生在什么樣的家庭，有多少財產(chǎn)，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒(méi)有實(shí)現不了的事。
親愛(ài)的同學(xué)們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們手牽手，團結起來(lái)；肩并肩，振作起來(lái)；心連心，自信、自強起來(lái)，一起同行那美好的人生路！
自強不息勵志演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是七班的xx，很榮幸能站在自強之星的舞臺上，代表獲得本次自強之星的同學(xué)們發(fā)言。
我農村的一個(gè)貧困家庭，母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世，14年7月父親又因腦溢血突然與世長(cháng)辭，留下了我和弟弟二人。此時(shí)的自己內心隱隱作痛，我問(wèn)自己，未來(lái)的路是被環(huán)境所影響，混沌地過(guò)一生;還是走一條自強之路，做自己命運的主人。我決定過(guò)去，重頭來(lái)過(guò)。
帶著(zhù)這股決心，我努力調整好自己的心態(tài)，讓自己微笑著(zhù)過(guò)每一天。14年九月我踏上了南方的求學(xué)之路，來(lái)到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一位朋友曾這樣對我說(shuō)“不管你在哪，不管你的環(huán)境如何，不管你的遭遇有多不幸，生活中的美并不會(huì )消失，它在你心里。只要你肯用心，你能看到，你能感受到生活中仍然有許多美好的存在�！彼倪@席話(huà)讓我開(kāi)始省視自己的學(xué)習生活。
古語(yǔ)有云：命由天定，運由己生�！桥c生俱來(lái)的，富貴貧賤，都是祖輩給予我們的，‘運’是辛勤耕耘的，各自修行。誠然，好命確實(shí)是好運的助跑器，命好，在起跑點(diǎn)上有一股強大的`推動(dòng)力，助你贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。但，人生數十載，路漫漫，何止十萬(wàn)五千里長(cháng)征，誰(shuí)是成王敗寇，誰(shuí)能主宰沉浮，何人曉得?想罷，最準的占卜家也只有你吧。家境變遷，命途多舛，使我和我的家人在坎坷的道路上，跌跌撞撞，傷痕累累，但，每困難的走完一步，我都相信下一步就是平坦大道。
我想我們這次的評選活動(dòng)不僅僅是評選完，發(fā)個(gè)獎就結束。我在這里代表此次獲得“自強之星”稱(chēng)號的同學(xué)感謝院領(lǐng)導和老師對我們的肯定，并建議大家繼續努力，不辜負老師同學(xué)們的期望，更好地完善自己，同時(shí)在自立自強的根底上由己及人，爭取把“自強之星”評選活動(dòng)的意義發(fā)揮到，把自立自強的精神傳達給其他同學(xué)，幫助，回饋社會(huì )。
謝謝大家!
自強不息勵志演講稿 篇9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
自信是春，似春日清風(fēng)，使你保持心情安靜，冷靜地享受生活的樂(lè )趣；自立是夏，如夏季驚雷，使你與他人和睦相處，關(guān)愛(ài)社會(huì )，奉獻社會(huì )，成為一個(gè)對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責的人；自強是秋，像秋天暖陽(yáng)，使你奮斗向上，踴躍進(jìn)步，對未來(lái)充滿(mǎn)希望；而通向成功的最后阻截那片冬日之雪，需要自信、自立、自強來(lái)戰勝。
成功需要自信。相信自己行，是一種信念，也是一種力量。羅丹接到巴黎當局給的任務(wù)為身材粗短，容顏丑惡的一代文豪巴爾扎克雕像，這但是個(gè)難題。最后羅丹把思想定格巴爾扎克身披寬松浴袍，跨步思慮。但巴黎當局拒絕他的作品。羅丹堅持自己的主見(jiàn)，不愿退步。幾十年后，這尊雕像終于獲得了人們的認同。
一個(gè)人的能力，都是一座有待開(kāi)發(fā)的金礦，只需對自己有信心，相信我能行，有絕對的自信面對任何事，用非比平常的自信做事，那么成功不過(guò)時(shí)間的問(wèn)題。
成功需要自立。白手起家，生活是甘甜的，奴顏婢膝，生活是酸苦的。自立就是凡事靠自己。一位希望工程的形象代表，上大學(xué)不到兩個(gè)月，就致信懇求停止對她的資助，她說(shuō)：這筆捐助款應該用到更需要它的貧窮學(xué)生身上，你們的關(guān)心和幫助，讓我圓了大學(xué)夢(mèng)，此刻，我應該學(xué)會(huì )自立。人生應該學(xué)會(huì )自立，我們只有從此刻起，自覺(jué)地自立，鍛煉自己自立的能力，培育自立的精神，未來(lái)才能夠在社會(huì )中立足。
成功需要自強。偷安者弱，拼搏者強。有名的石油大王哈默，在青年的時(shí)候落難，到達了一個(gè)小鎮，居民們拿飯食給他們吃，大部分人一句話(huà)也說(shuō)不上，就風(fēng)卷殘云，哈默執意要做竣工作，才肯吃飯，本著(zhù)自己的那份節氣，他寧愿餓死也不吃白得的食品。鎮長(cháng)留下了他，20xx年后，哈默成了赫赫出名的公司家。
天行健，君子以發(fā)奮圖強。自強是一個(gè)人奮斗向上的動(dòng)力。自強是一種節氣，是一種踴躍進(jìn)步，不懈追求的質(zhì)量。自強者為人生的理想執著(zhù)追求，能夠不停地戰勝自己，達到新的頂峰。自強是成功的'內在動(dòng)力。
自信，是理想的航標，是努力的方向；自立是成功的石階，是興起的人生；自強，是奮斗向上的力量，是高昂不屈的斗志。一個(gè)懂自尊，有自信，能自立、圖自強的人，必然會(huì )獲得成功！
我的演講完成。
感謝大家！
自強不息勵志演講稿 篇10
敬重的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日，我演講的題目是《自強不息》。
人人心中都有一個(gè)美妙的抱負，然而你可知道，通往抱負境地的橋梁是什么？是堅持。古今中外，每一個(gè)勝利者所得的成就，都是他們用勤奮和堅持換來(lái)的。
從扼腕沙場(chǎng)的潰敗走來(lái)，從包羞忍辱中走來(lái)，勾踐敗了。于是他想：“我要學(xué)會(huì )堅忍，學(xué)會(huì )把挫折轉移，就像珍寶貝一樣，重塑自己的傷口，在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍寶，閃閃發(fā)光，照射自己的人生，”于是他“非其身之所種則不食，非其夫人之所織則不衣”。經(jīng)過(guò)他十年的臥薪嘗膽，最終在會(huì )稽山一聲令下，他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚的旗幟證明白堅忍者的'才智。是啊，苦心人，天不負，勾踐用行動(dòng)洗刷了自己的恥辱，用行動(dòng)詮釋了信念的內涵�；⒙淦疥�(yáng)被犬欺，龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸，最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經(jīng)受，就是自強者的腳步。他的經(jīng)受見(jiàn)證了自強不息的真諦。
項羽，從前的西楚霸王，縱然有神功蓋世也無(wú)法轉變楚國破滅的事實(shí)。烏江旁，他已被敵軍層層包圍，空氣中漂浮著(zhù)象征繁盛的楚歌，悠遠動(dòng)聽(tīng)。此刻，他剛毅無(wú)比的內心開(kāi)頭是脆弱起來(lái)，看到四處躺著(zhù)的很多兄弟，他后悔自己的剛愎自用，懊悔楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著(zhù)深深的自責，他把刀架在了自己脖子上，剎那間，血染紅了烏江河畔，倒映著(zhù)半邊天空。殘陽(yáng)如血，楚歌依舊哀婉纏綿。留下的是后人的無(wú)限感慨！
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”項羽在詩(shī)中流露出了幾分哀愁，幾分無(wú)奈。在我看來(lái)，項羽是布滿(mǎn)棱角的多邊形，縱有豪邁的氣概，稱(chēng)雄的壯志，卻只能在四周楚歌之時(shí)放縱形骸，蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最終關(guān)頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過(guò)多了幾分自棄。
自強離不開(kāi)堅決的意志和堅決的決心，安逸無(wú)憂(yōu)的生活總會(huì )有人追求，但困難和挫折卻是人生中不行避開(kāi)的內容。正是由于遇到種種困難，我們才會(huì )去克制，在克制困難中取得進(jìn)步，人唯有在這種自憂(yōu)自喜，不斷自強的日子，才能品嘗到生命的意義和布滿(mǎn)活力的人生。
自強不息勵志演講稿 篇11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
易中天曾說(shuō)：“何為男兒？男兒就是項項在前，項項是強項！”從古到今，自強男兒層出不窮。男兒當自強，是中華民族多少年流傳的一句話(huà)。怎樣才能自強？發(fā)奮學(xué)習是自強，立志為國是自強、克服自身的弱點(diǎn)也是自強。
男兒為什么要自強？在這競爭力極強的社會(huì )背景下，我們只有自強不息才能更好地適應社會(huì )。
在生活中，我們一定會(huì )遇到各種困難險阻，唯有我們去堅持，努力克服，自強不息，永不認輸，才能走向成功。如果沒(méi)有礁石的阻礙，哪里能使海浪有澎湃的浪花﹔如果沒(méi)有沙石的磨打，哪里能使河蚌有亮麗的珍珠﹔如果沒(méi)有破皮的痛苦，哪里能使蛹變?yōu)槊利惖暮r人生也如此，如果沒(méi)有挫折，人生不會(huì )如此絢麗多彩。 挫折并不是代表失敗，如果你正確對待挫折，那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。挫折能造就強者，也能吞噬弱者�！备柿_很小時(shí)，父親從秦國宰相淪為平民流放，最終客死他鄉。甘羅也遇到了宏大的挫折，可他沒(méi)有自暴自棄，他把挫折化為他前進(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習，為秦國的統一大業(yè)除去了心腹大患。他也為此分為上卿。
可見(jiàn)，面對挫折不能氣餒。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“通向人類(lèi)真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路�！蔽覀冎挥袘饎倏嚯y與挫折，才能做生活的強者。
再看看中國的科學(xué)事業(yè)，二十三名“兩彈一星”科學(xué)家都是自強男兒，中國上天的航天員也全是自強男兒，再看看蛟龍號入海的三位英雄，那不都是自強男兒……他們經(jīng)歷著(zhù)無(wú)數的挫折，正是他們一次次地克服困難，才能有今日的.輝煌。假設他們沒(méi)有那自強不息的精神，那么中國也許就沒(méi)有這么強大！
他們那自強不息的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？我們男兒從不認輸，我們這新世紀的男兒，要全面開(kāi)展，努力成為社會(huì )有用之人，成為國家棟梁之才，努力為國家的富強獻出一份力量！因此，每個(gè)中華男兒應當自強。
我的演講完畢。
謝謝大家！
自強不息勵志演講稿 篇12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
小樹(shù)掙脫了大樹(shù)的蔽護，終成棟梁；雛鷹走開(kāi)了母親的飼養，終得遨游；但是，安泰總依靠于大地母親的力量，最后被扼死于空中。
由此看來(lái)，少年當自強。
少年自強，終得絢爛
是什么使本是跑龍套的成龍一炮而紅？是什么使長(cháng)相一般的成龍受全世界萬(wàn)千人追捧？是少年自強，是自少練就的一身本事。少年景龍拜師戲班，個(gè)小輩低，不免受人欺，但他從未放棄鍛煉自己，終借《醉拳》紅遍大江南北。
少年的成龍自立自強，不依靠他人，努力勤苦練就一身本事。成龍的絢爛并不是有時(shí)，這是他少年自強的必然結果。
少年自強，流芳百年
最喜愛(ài)的詞人是誰(shuí)。想必，90%的'答案都是蘇東坡。一個(gè)早已離我們而去的先人為何會(huì )有這樣大的影響力呢？原由很簡(jiǎn)單少年自強，好學(xué)苦練，后才識過(guò)人。蘇先生出身大家，不但沒(méi)有依靠其父，反而超出其名望�？胺Q(chēng)少年自強，百代流芳，不依其父，終得自強。
蘇先生遠去了，他留下的不僅那些受人喜愛(ài)的詞句，還有那亙古不變的少年當自強的耳訓。
少年自強，則國將強
少年者，國之未來(lái)也，少年自幼獨立，強盛，則國勢必富強，繁華。
周總理自幼起誓為中華之興起而念書(shū)；毛澤東于風(fēng)華正茂之時(shí)奮斗圖強，譜壯麗少年時(shí)代；80后在社會(huì )輿論的壓力下發(fā)奮圖強，終撐起了中國的一片天；不甘服輸的90后，也在眾多責備中，自立自強，在社會(huì )中展露頭角。自立自強的革命先烈，將持撐中國的80后，在路上的90后，共同創(chuàng )建了中國美好此刻和絢爛未來(lái)，故曰：少年強則國強。
少年自強，方可有不朽未來(lái)；
少年自強，方可受世人仰慕；
少年自強，方可國家強盛。
請牢記：少年當自強。
我的演講完成。
感謝大家！
自強不息勵志演講稿 篇13
大家好，今天我演講的題目是《張開(kāi)自強的翅膀》。 自強是直面困難困苦的強者智慧，在困難困苦面前不灰心喪氣，不長(cháng)吁短嘆；自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節，在危難面前，不卑躬屈膝，不委曲求全；自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度，在功名利祿面前，不隨波逐流，不見(jiàn)風(fēng)使舵。
自強是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角清楚的堅毅，是登山者盡管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執著(zhù)，是雄鷹擊射長(cháng)空的有力翅膀，是流水翻山越嶺仍不甘的恢宏氣魄！
自強者的精神之所以可貴，在于其不怨天尤人，在于其永不言敗的`堅韌不屈，在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！彼纬笪暮捞K軾，幾次受貶后自強不息，寫(xiě)出了許多千古絕唱，清朝落第秀才蒲松齡，以歷史上強者的事跡自勉，終于使自己成為一個(gè)名載史冊的自強者。
我校xx屆校友三個(gè)月焚膏繼晷填補自己的英語(yǔ)空白，自信滿(mǎn)滿(mǎn)踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動(dòng)詮釋了自強的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定，明確的目標加以堅決信念付諸奮斗才能鑄就。 正如先生所說(shuō)的那樣，他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前，失敗算什么，困難算什么，自強者永不止步。生命可以大寫(xiě)，也可以小寫(xiě)，還可以簡(jiǎn)寫(xiě)。小寫(xiě)的生命是靈魂上的侏儒，簡(jiǎn)寫(xiě)的生命是靈魂上的庸碌。 唯有自強是天地間用正氣智慧寫(xiě)出的一個(gè)氣宇軒昂的大寫(xiě)的人字。獨立是它的一瞥，拼搏是它的一捺。兩者缺少其一，都不能稱(chēng)之為一個(gè)完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液，他讓每一個(gè)舉杯者贏(yíng)得了鮮花和掌聲，收獲了成功和喜悅，體味到了人生的真實(shí)與厚重！
在我們的人生旅程中，每個(gè)人或多或少會(huì )遇到這樣那樣的挫折，也許是一次次考試的失利，也許是一場(chǎng)突如其來(lái)的意外，沒(méi)有誰(shuí)能夠保證他的一生總是平平安安，一帆風(fēng)順。面對挫折我們不應該失意，彷徨，使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮，難以自拔。
我們要學(xué)會(huì )自強，因為只有學(xué)會(huì )自強，我們才會(huì )有勇氣去戰勝一道道難題，面對全新的生活；只有學(xué)會(huì )自強，才會(huì )更好更快地適應一切變化，面對各個(gè)方面的壓力，只有學(xué)會(huì )自強，才會(huì )正視所有問(wèn)題。
同學(xué)們：“挫折并不可怕”、“逆境更能造就人才”。只要我們自強不息，我們就一定會(huì )取得成功！天行健，君子以自強不息！讓我們張開(kāi)自強的翅膀，讓夢(mèng)想展翅飛翔！
自強不息勵志演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
挫折并不可怕，我渴望挫折，并向他們挑戰，因為彩虹總在風(fēng)雨后。沒(méi)有平坦的大道等著(zhù)我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進(jìn)。
世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過(guò)挫折才成長(cháng)起來(lái)的。讓我們揭開(kāi)歷史的塵封一起看看吧！愛(ài)迪生，他有一次在火車(chē)上做實(shí)驗從而引發(fā)了火災，列車(chē)長(cháng)下車(chē)后把他的一只耳朵打得都失聰了，他不論遇到多么大的挫折，總是微笑面對，不放棄。才發(fā)明了電燈，留聲機……這些造福人類(lèi)的電器，照亮了全世界。
蒲松齡曾先后四次參加了科舉，卻都未及第，但他并未因此而頹廢。而是立志完成一部”孤憤之書(shū)“。他在壓紙的鎮紙上刻著(zhù)這樣一副對聯(lián)：”有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！八源俗跃悦憬K于著(zhù)作《聊齋志異》。是科舉的落第，磨礪了他的心志；是科舉的落第鑄就了他的一生。
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產(chǎn)生的價(jià)值。我雖然不如他們聰慧，緊張，可我去喜歡直面挫折，磨練自我。雖然挫折不能百分百的`讓人成功，但能夠直面挫折的人一定會(huì )成功。人生不可能是一條平坦的大道，路上總布滿(mǎn)了荊棘。但是我知道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我喜歡成功的喜悅，可他是用無(wú)數次的失敗換來(lái)了。我們像愛(ài)迪生尋找成功之花，我面對挫折，絕不放棄，在挫折中長(cháng)大，在成長(cháng)中成功。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹，我更相信。只有在挫折敏倩，更是堅定自己的腳步才能走向成功。
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