- 青春與奮斗勵志演講稿 推薦度:
- 奮斗青春勵志演講稿 推薦度:
- 青春勵志奮斗拼搏的演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(薦)奮斗勵志演講稿
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的奮斗勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奮斗勵志演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小的時(shí)候,我很愛(ài)看《新聞聯(lián)播》這檔節目,每當看到電視上天安門(mén)廣場(chǎng)上國旗班的叔叔們整齊的列著(zhù)隊把五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我就特別想當一名他們其中的一員。
我懷著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想,上小學(xué)四年級的時(shí)候,一個(gè)突如其來(lái)的消息瞬間讓我的全身充滿(mǎn)了力量,我意外被選中當國旗班的一員了。我把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí),媽媽高興地說(shuō):太好了,你要堅持下去,不能被刷下去,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我斬釘截鐵地說(shuō):沒(méi)問(wèn)題。
可想要志為一名真正的國旗班的隊員,也不是件容易的事,在暑假的時(shí)候,我們開(kāi)始了艱苦的訓練,開(kāi)始的幾天,我覺(jué)得挺新鮮,挺好玩,于是便高興地玩了下來(lái),可到了后期,訓練就變得艱苦起來(lái)了,天天在陽(yáng)光下站,不能動(dòng),那時(shí),我就想:如果我沒(méi)有參加,說(shuō)不定現在還在床上睡大覺(jué)呢,哪還用受這種苦啊?晌矣掷潇o下來(lái)一想,不行,我小的時(shí)候就想成為一名國旗班隊員,現在怎么能說(shuō)放棄就放棄呢?
想著(zhù)想著(zhù),我便覺(jué)得全身又充滿(mǎn)了一股力量,腰板頓時(shí)又挺的更直了。
當我們訓練完之后,我緊張的神經(jīng)松弛了下來(lái),但腰酸背痛的感覺(jué)還是讓我很難受,我本以為今天的訓練就這么完了,可我沒(méi)想到,老師居然說(shuō)要淘汰一些同學(xué),這讓我的心里很難受,我并不愿意被踢了,可老師就是想刷掉一部分同學(xué),我安慰自己,心想:反正
都這么努力了,就算被刷掉也沒(méi)有遺憾了,再說(shuō),我這幾天表現的也不錯,應該不會(huì )被刷掉吧。
老師念了起來(lái),我的心提到了嗓子眼,某某某,某某某突然,老師念到了我的`名字,我的心一震,心想完了,可讓我沒(méi)想到的是,老師說(shuō):這些同學(xué)留下,其它的可以回家了。我心中大喜,原來(lái)這是留下的,我本想大聲的yes!一下,但忍住了。
當我空上綠色軍裝的那一刻,我真正嘗到了成功的快樂(lè ),真是妙不可言,我兒時(shí)的夢(mèng)想成真了。
追夢(mèng)的過(guò)程是曲折的,不會(huì )是一帆風(fēng)順的,只有有了目標,有了動(dòng)力,并能堅持下來(lái),不被困難所折服,才到品嘗到成功的果實(shí),體會(huì )到成功的快樂(lè )!
奮斗勵志演講稿2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
奮斗這個(gè)詞并不是很難理解,但又有誰(shuí)去在乎它,有誰(shuí)想到它。它的好處一大堆,卻沒(méi)有多少個(gè)人去發(fā)現,總是默默無(wú)聞,沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái)!一個(gè)人的未來(lái)決定于他是否有過(guò)奮斗,為一個(gè)夢(mèng)而戰。兩三年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,可有沒(méi)有人去掌握該把握的知識,有沒(méi)有人去探索一切的事物,只要堅持一個(gè)夢(mèng),只要有志氣,誰(shuí)也無(wú)法阻擋!
人的一生永遠活在奮斗里,讓我們去發(fā)現奧秘和自己在努力時(shí)總結出來(lái)的結論,哪個(gè)地方出錯,哪里需要改正,為什么總是失敗,沒(méi)有成功,這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色,就像老師說(shuō)的,現在我們或許都不知道死字怎么寫(xiě),個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來(lái)上課,每天都是過(guò)著(zhù)同樣的生活,敷衍自己的父母,因為父母是我們頭上的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,處處護著(zhù)我們,但誰(shuí)有去想過(guò),一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質(zhì)量永遠沒(méi)有保障,剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔!
或許現在我們都不知道天高地厚,現在的社會(huì )很現實(shí),你改變不了它,因為你不是毛澤東,沒(méi)有那樣的本事,不想被社會(huì )淘汰就努力去拼搏,社會(huì )是充滿(mǎn)不公平的現象,只能去適應;蛟S以后我們也成為社會(huì )有用之人,就像以前有一個(gè)人,他總是覺(jué)得沒(méi)有什么去學(xué)的,每天的生活從沒(méi)有變過(guò),日復一日,一瞬間也就要畢業(yè)了,他看到同學(xué)個(gè)個(gè)都是在奮斗,努力著(zhù),他心里就感到慷慨,就在這時(shí),老師走過(guò)來(lái)和他說(shuō):你也別總是游手好閑的,你要學(xué)的東西是很多的,或許到老都學(xué)不完,你當學(xué)生的日子也不是很長(cháng),你有想過(guò)自己的未來(lái)嗎?有很多人都對未來(lái)很期待,他們把玩的心都放在未來(lái),現在不要有一顆貪婪的心,以后你肯定會(huì )后悔的。他聽(tīng)了老師的幾句話(huà),覺(jué)得也是很有道理,拿起手上的書(shū),開(kāi)始奮斗了!
人人都是精英和天才,個(gè)個(gè)都是很有實(shí)力,作家是也一樣,他們所失敗的總帶著(zhù)走向成功,他們也是經(jīng)過(guò)很多的坎坷,比我們的'多還要多,但是他們還是不放棄,不斷地區奮斗,要為自己的人生創(chuàng )造一片輝煌。就想比爾蓋茨說(shuō)的:一但做出了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動(dòng),但是經(jīng)過(guò)無(wú)數的失敗,才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!
人的一生全靠奮斗,唯有奮斗才能成功。讓我們一起來(lái)奮斗吧!相信自己,我們會(huì )譜出一段美妙的音符,來(lái)唱出我們心中的那首歌!
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗勵志演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
記得在一本書(shū)上看過(guò)霍金的這樣一句話(huà):一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想那么他就無(wú)異于死掉。當時(shí)只是覺(jué)得,嗯,我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人真的是太可怕了行尸走肉,F在再讀起來(lái),卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥,全身癱瘓,一身只能在輪椅上度過(guò)的人,我想他是完全有理由可以自暴自棄,渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒(méi)有,他的身體被疾病無(wú)情地固定在輪椅上,但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中,去探索那些不為人知的奧秘。因為他懷揣著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,所以他配得上用
偉大這個(gè)普通人可望不可即的名詞來(lái)修飾。
一個(gè)擁有遠大夢(mèng)想的人是幸運的人。因為有了夢(mèng)想,他會(huì )增添無(wú)盡的力量,打個(gè)比方,就好像一個(gè)人出門(mén)旅行,面對著(zhù)一條條寬廣的道路,假如他不知道自己的目的地是哪里的話(huà),那么他又該往哪個(gè)方向去?沒(méi)有具體的方向,人就只能迷茫無(wú)所適從的站在原地打轉。相反,一個(gè)確立了遠大夢(mèng)想的人,就會(huì )輕而易舉的走向理想中的目標,走向成功。沒(méi)有前進(jìn)動(dòng)力的人是不可能走的長(cháng)遠的。當然。在這一段追夢(mèng)的過(guò)程中,必定會(huì )充滿(mǎn)風(fēng)雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復提醒自己,我的夢(mèng)想是什么,我要堅持,我一定行!夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,也非常重要,沒(méi)有了夢(mèng)想,就仿佛一只只滿(mǎn)足于現狀被關(guān)在人類(lèi)牢籠作為觀(guān)賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍天的鸚鵡,最終只能無(wú)所事事死在籠子里?墒菍(shí)現夢(mèng)想,信念和堅持更加的重要。夢(mèng)想并不是一個(gè)美麗的詞藻,你只要憑借它帶給你的信念,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的去努力,夢(mèng)想就一定會(huì )成為現實(shí)。有一位研究人員做過(guò)一項調查,被調查的是十位在事業(yè)上頗有成就的集團公司總裁,調查結果顯示,十位里有八位均表示自己在青少年時(shí)代已經(jīng)樹(shù)立了目標,有自己的夢(mèng)想。由此可見(jiàn),一個(gè)人如果想日后有所成就,一個(gè)遠大的夢(mèng)想是至關(guān)重要,必不可少的。成功的背后除了夢(mèng)想還應該付出實(shí)際行動(dòng),否則就真的是白日夢(mèng)了。
還記得大衣哥朱之文嗎?那個(gè)執著(zhù)唱歌的山東大叔,生活的貧困也沒(méi)能阻擋他對音樂(lè )的熱愛(ài),一塊鏡子,一盤(pán)磁帶,再加上他自己的日日練習,最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。
我國著(zhù)名的數學(xué)家楊樂(lè ),從小喜歡學(xué)習數學(xué)。少年時(shí)期讀過(guò)大量數學(xué)方面的書(shū)籍,發(fā)現這些書(shū)上的定理幾乎無(wú)一例外都是用國外的'數學(xué)家的名字來(lái)命名的,小楊樂(lè )很不解:為什么我們中國人注定要在數學(xué)上不能取得有影響力的成就呢?我一定要把我們中國人的名字命名的定理印在以后數學(xué)書(shū)上!為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,他每天發(fā)奮學(xué)習,努力鉆研學(xué)術(shù),達到了廢寢忘食的地步。經(jīng)過(guò)長(cháng)期堅持不懈的努力,楊樂(lè )終于在函數的研究工作中取得了突出成績(jì),成為馳名中外的大數學(xué)家,真正實(shí)現了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。所以說(shuō),夢(mèng)想不是
一句空話(huà),而是真正需要擁有它的每個(gè)人都付出與之相配的努力才會(huì )實(shí)現的。
同學(xué)們,我們現在正值青春時(shí)節,青春,多么美好的季節。在這人生的春天里我希望大家都能夠確立一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想不一定有多么偉大,卻一定會(huì )使我們的生活洋溢起希望,讓人生充滿(mǎn)斗志。追夢(mèng)吧,少年!
奮斗勵志演講稿4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了無(wú)數次摔下山崖的痛苦,才錘煉一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。
同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的奮斗,才會(huì )打拼屬于自己的天空。
奮斗,則是為達到一定目的而努力做到最好的過(guò)程。華羅庚說(shuō)過(guò):在尋求真理的`長(cháng)征中,唯有學(xué)習,不斷地學(xué)習,勤奮地學(xué)習,有創(chuàng )造性的學(xué)習,才能越重山,跨峻嶺。這就是奮斗。他之所以成為偉大的數學(xué)家,完全是他奮斗的成果。他確立了遠大的目標,開(kāi)創(chuàng )了屬于自己的數學(xué)王國。我們也希望成為國家的棟梁,那么,就不要再浪費時(shí)間,確立目標后便去奮斗吧!古代詩(shī)人李白的一句話(huà),將奮斗二字說(shuō)得淋漓盡致:只要功夫深,鐵杵磨成針。所以我們從小就應養成奮斗的意識,為日后的學(xué)習研究、深造奠定基礎。
由此可見(jiàn),奮斗是古今中外成功者必備的武器。
然而,現在的我們擁有這厲害的武器嗎?曾幾何時(shí),幾道難題讓我們退縮;老師寫(xiě)下的幾個(gè)鮮紅錯號讓我們傷心不已;父母的高聲責罵,更是讓我們失魂落魄,暗自悲懷難道這些便是我們退縮的理由?不,與其相反,這應該是我們奮斗的理由,我們要以改變這些為由,從而不斷奮斗。
屈原說(shuō)過(guò):路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。追尋真理的路很長(cháng)很長(cháng),難道我們不應該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎?在學(xué)習上遇到問(wèn)題,我們應該感到慶幸,因為這是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)奮斗追尋真理的過(guò)程,無(wú)論結果如何,但是有過(guò)奮斗的人生必有收獲。
如今的社會(huì )氣象萬(wàn)千,我們做什么事都應該奮斗,否則你就是一個(gè)沉睡中的生命體,最終為社會(huì )所淘汰。俗話(huà)說(shuō):適者生存,不適者淘汰。這句話(huà)點(diǎn)明了我們隨時(shí)都要奮斗。在奮斗的同時(shí),也需找準方向,如果像一個(gè)沒(méi)眼的蒼蠅,那么你還會(huì )一事無(wú)成,所以我們也要找準了方向再去奮斗。
老鷹正是經(jīng)歷了無(wú)數次的練習,才能搏擊長(cháng)空;珍珠正是奮斗了一生,才會(huì )現于世人之前;名人們也正是奮斗了一生,才名垂青史。所以,讓我們的熱血沸騰吧!讓我們去拼搏、去奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
【奮斗勵志演講稿】相關(guān)文章:
奮斗勵志格言01-16
勵志奮斗句子03-02
勵志奮斗語(yǔ)錄01-08
經(jīng)典奮斗勵志的句子01-05
奮斗的勵志的句子12-29
勵志奮斗說(shuō)說(shuō)12-27
勵志奮斗的作文12-14
勵志的奮斗經(jīng)典說(shuō)說(shuō)12-17
勵志奮斗作文12-15