高中勵志演講稿

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在學(xué)習、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的高中勵志演講稿，歡迎大家分享。

高中勵志演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是***，今天我國旗下講話(huà)的題目是“因為努力，所以成功”。

　　奮斗了十二年的春華秋實(shí)，磨練了十二年的酷暑嚴寒，高三的學(xué)長(cháng)們終于走完了人生的第一步。通過(guò)這一步，他們邁得自信而堅定。當他們滿(mǎn)懷笑意走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，他們懂得了什么叫付出；當他們在答卷上自如揮毫時(shí)，他們明白了什么叫成功。

　　不久，他們將會(huì )收到一張張鮮紅的錄取通知書(shū)，那時(shí)每個(gè)家庭會(huì )因成功而喜悅，整個(gè)小城會(huì )因喜悅而沸騰。當他們站在夢(mèng)想實(shí)現的巔峰回首往昔，往日的努力和奮斗歷歷在目。這成功的背后所蘊含的就是無(wú)窮的付出和不懈的堅持。

　　隨著(zhù)高考的結束，高一、高二的同學(xué)就將迎來(lái)省會(huì )考和期末考。這又是一個(gè)人生驛站，擺在我們面前的任務(wù)是如此艱巨。相信我們高一、高二的同學(xué)已經(jīng)將這兩次考試當做是實(shí)現我們夢(mèng)想的.又一個(gè)階梯，我們將用自己勤奮的汗水來(lái)為自己的未來(lái)奠定基石。

　　對于高一、高二的我們來(lái)說(shuō)，高三學(xué)長(cháng)們那種奮戰高考、頑強拼搏的精神就是留給我們最好的精神財富，這種精神將在以后的歲月里不斷激勵著(zhù)我們。

　　同學(xué)們，在接下來(lái)的學(xué)習中，讓我們用努力為成功鋪設一條金光大道，積極建立四種意識。

　　第一，讓我們建立選擇意識。

　　對各科知識確定主要復習內容，提綱挈領(lǐng)，有側重，有取舍。瞄準章節重點(diǎn)，抓住幾根主線(xiàn)，梳理成條，便于記憶。

　　第二，讓我們建立強化意識。

　　對各科知識中重要的知識點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)�？梢詫⒁酝�做過(guò)的練習重新整理一遍，找出疑難問(wèn)題分類(lèi)解決。

　　第三，讓我們建立多向思維意識。

　　將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎上牢固記憶。在解題時(shí)，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請教，直到弄懂為止。

　　最后，讓我們建立自信從容意識。充滿(mǎn)自信心，相信自己平時(shí)的努力�？荚嚂r(shí)沉著(zhù)鎮定，認真仔細。親愛(ài)的同學(xué)們，我們每個(gè)人都是滿(mǎn)懷抱負與理想來(lái)到新昌中學(xué)的，為了實(shí)現我們的夢(mèng)想，我們都在盡我們的努力付出著(zhù)，實(shí)踐著(zhù)，我們始終相信天道酬勤，我們堅信努力終將造就成功！祝愿大家在會(huì )考和期末考中取得優(yōu)異的成績(jì)！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

高中勵志演講稿2

　　有一個(gè)年輕女孩獨自來(lái)到一個(gè)南國，她身上有許多傷痕。當她站在一座二十多層高的大樓頂上，準備告別這個(gè)世界時(shí)，眼前出現了一輪?wèn)|方初升的朝陽(yáng)，她的心跳瞬間加快。在這決定生死的瞬間，她突然意識到無(wú)論是失敗者還是成功者，他們都是沐浴在同一輪太陽(yáng)光芒下。也許，只要再堅持一下，她也能夠找到成功的希望！于是，她抓住了生命的彩練，重新回到了青春的起跑線(xiàn)上。最終，她成功地實(shí)現了自己的夢(mèng)想，并成為了全國知名的人物。

　　是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。

　　希望，是一種力量，是一次升華，是一個(gè)飛躍，是一架階梯。

　　年輕人在人生旅途中，難免會(huì )陷入各種困境，感受到生活的挫折。有一位智者曾言，人生之路如同一串項鏈，穿過(guò)失望和希望的交織，才顯得五彩斑斕。在面對失望的時(shí)刻，若能培育內心的希望，就能驅散心頭的迷霧，擁抱湛藍的晴空；能夠擺脫沉重的陰影，踏入嶄新的天地。失望讓人感到壓抑和痛苦，倍受折磨；而希望則激發(fā)人的振奮和欣喜，讓人愿意積極迎接新的挑戰。

　　生活不是一幅呆板的.平面畫(huà)，而是一做立體的雕塑。所以說(shuō)希望總與失望長(cháng)伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會(huì )被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì )從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。

　　人生的道路是由失望和希望交織而成的，很少有一帆風(fēng)順的時(shí)候。我們不能一路跳躍前行，那樣只會(huì )導致畸形的人生。希望就像一塊珍貴的金屬，常常需要從失望的經(jīng)歷中提煉出來(lái)。失望并不可怕，可怕的是不懂得如何運用失望。

　　年輕人的生活充滿(mǎn)了希望，他們在追求夢(mèng)想的過(guò)程中逐漸成長(cháng)。青春的美好在于，希望就像一塊錦繡，為他們打開(kāi)了燦爛的未來(lái)。

　　希望在前，我們能不斷向前。

高中勵志演講稿3

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　花兒昂著(zhù)頭，迎著(zhù)從天而降雨點(diǎn)的敲打，它因雨點(diǎn)的滋潤而變得更加美麗。

　　大樹(shù)張開(kāi)臂膀，迎著(zhù)肆虐狂風(fēng)的捶打，它因風(fēng)兒的吹拂而變得更加粗壯。

　　魚(yú)兒挺著(zhù)胸膛，擁抱著(zhù)洶涌而來(lái)的波濤。它是因水兒的輕撫而變得更加健壯。

　　面對這些挫折，它們毫不畏懼，卻是熱情的張開(kāi)臂膀，盡情的享受著(zhù)這些挫折，讓挫折成為自己成長(cháng)的動(dòng)力。這不由得讓我陷入深思，我們人類(lèi)是否應該如此呢?在現實(shí)生活中，面對挫折有人將之拒之門(mén)外，選擇了逃避，因為他們恐懼生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷和荊棘，躲在安樂(lè )之所，享受著(zhù)閑居的生活情趣。由此可以看出，這些人是多么愚昧無(wú)知啊，他們并不知道風(fēng)雨過(guò)后還會(huì )有美麗的'彩虹�？部肋^(guò)后是平坦的大道，荊棘過(guò)后是柔軟的草坪。因為逃避挫折，使他們錯過(guò)了生活的美好，世界的多彩，因為一次愚昧的選擇，是那些美好與他們失之交臂。

　　生活中也有更多的人積極的對待挫折，敢于直面挫折，因為他們的明智，讓他們得到了成長(cháng)，得到了成功的喜悅。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生的故事，他是一位科學(xué)家，他所做出的貢獻是我們眾所周知的，在這突出的成就背后，當然也有許多辛酸。在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的過(guò)程中，曾有過(guò)成千上萬(wàn)次的失敗，但他并沒(méi)有氣餒，而是積極樂(lè )觀(guān)的說(shuō)“我發(fā)現了一千多種不能做燈泡的材料”。由此可以看出，愛(ài)迪生的這種積極的面對挫折的態(tài)度是多么的熱烈，正因為這些過(guò)人的毅力，最終才獲得成功。因為直面挫折，才能見(jiàn)到生活中的美好，抓到生活中的良機。

　　因為坦待挫折，才能登上人生上的頂峰，成為生活中的佼佼者。

　　生活中我們難免會(huì )遇到挫折，當我們面對它時(shí)，我們是應該躲避嗎?不，我們不能如此愚昧，應該要認識到挫折的本質(zhì)，積極、樂(lè )觀(guān)的對待挫折，化痛苦為動(dòng)力，邁過(guò)這些崎嶇之道，向成功的彼岸前進(jìn)，為人生增添光彩!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

高中勵志演講稿4

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我們是祖國的期待》。

　　站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時(shí)展現出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的'志愿。

　　新一代的我們身上擔著(zhù)千斤重擔，祖國的經(jīng)濟尚不發(fā)達，人口眾多，人均國民生產(chǎn)總值還比較低，不能與發(fā)達國家相比美。但我們的祖國物資豐富，地大物博，有巨大的潛力，而且祖國擁有我們這些要開(kāi)辟新時(shí)代走向未來(lái)的接班人，所以我們可以大聲對世界說(shuō)：“我們的祖國無(wú)比富有，我們就是祖國最寶貴的財富�！�

　　眾所周知，世界杯已經(jīng)持續五天了，隊雖然沒(méi)有進(jìn)入世界杯，但我們并沒(méi)有就因此而放棄足球隊事業(yè)的熱愛(ài)，因為我們執著(zhù)，我們對足球有信心，球迷永遠都不會(huì )對足球健將們說(shuō)放棄！因為祖國還擁有我們，我們有理想、有抱負、有能力。我們正值青春年華，充滿(mǎn)智慧和力量，我們深信：今日的夢(mèng)想，必然成為明日的現實(shí)，終有一天，足球將會(huì )“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬(wàn)里�！弊闱驅�沖出亞洲，令全世界刮目相看。

　　不僅足球如此，祖國的建設也需要我們的努力，我們期待著(zhù)以展新的巨人形象屹立于世界東方，這是中華民族千百年來(lái)的夙愿，也是我們?yōu)橹畩^斗的理想，要實(shí)現這美好的理想，知識技術(shù)是紐帶橋梁。因此，我們應當以學(xué)習知識為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現人生的價(jià)值。

　　期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們養足精力，充實(shí)頭腦，讓我們在期末考試中進(jìn)個(gè)“漂亮的球”，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)走出去，走向更高的階梯！

高中勵志演講稿5

　　老師們、同學(xué)們：大家上午好!

　　今天我演講的題目是《樹(shù)立遠大理想，爭做芹中好學(xué)生》

　　“樹(shù)立遠大理想，爭做芹中好學(xué)生”我們應該怎么理解呢?

　　首先要“爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好學(xué)生”我們今天必須樹(shù)立報效祖國、服務(wù)人民的遠大志向。每個(gè)學(xué)生都應努力向上，樹(shù)立遠大的理想，成為同學(xué)中最出色的人。學(xué)校是我們學(xué)習實(shí)踐的大課堂，也是我們快樂(lè )成長(cháng)的大舞臺。讓我們在這里播種下自己的理想，咀嚼耕耘的快樂(lè )，展望豐收的.喜悅。

　　“爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好學(xué)生”我們要熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、積極進(jìn)取。學(xué)習上無(wú)難事，只要我們熱愛(ài)學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習，只要我們勤奮學(xué)習，持之以恒，就一定會(huì )取得成功。

　　“爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好學(xué)生”我們要誠實(shí)守信、尊重師長(cháng)、關(guān)心他人、遵守法紀。做一個(gè)關(guān)心他人、遵守校規校紀，做一名品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好學(xué)生。

　　“爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好學(xué)生”我們要堅持鍛煉身體，樂(lè )觀(guān)對待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對未來(lái)我能行。希望同學(xué)們養成不吃零食、不挑食、講究衛生的好習慣，也希望我們要積極參加學(xué)校的早操和課間操，鍛煉好身體，擁有陽(yáng)光心態(tài)，將來(lái)報效祖國。

　　遠大的理想，積極拼搏的意志，健康的體魄，出色的道德品質(zhì)，是老師對我們的要求，是我們成功的秘訣，是我們人生的最高追求，努力吧!你一定能成為芹池中學(xué)的好學(xué)生!

高中勵志演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)：

　　你們好！

　　夢(mèng)想，在那薄霧漫漫的人生長(cháng)路上，宛若一盞明亮的指路燈，指引著(zhù)那迷失在路途中的人們，找到期望所在；夢(mèng)想，是在那廣闊人生海中航行輪船的指南針，在那一望無(wú)際的人生大海中，找到自我需要前行的方向，哪怕在風(fēng)波海嘯中也讓輪船無(wú)法動(dòng)搖，緊逼成功的島嶼……

　　失去夢(mèng)想，便像那干渴的沙漠，沒(méi)有雨水的滋潤，沒(méi)有生命的存在，無(wú)法栽種綠樹(shù)，無(wú)法養育生命，到了最終一片荒蕪，一片死寂，失去夢(mèng)想，便像那斷線(xiàn)的風(fēng)箏，迷茫在那人生的天空，被困難之風(fēng)吹著(zhù)，被災難之雨打著(zhù)，被傷痛之電劈著(zhù)，最終化作灰燼，塵歸塵，土歸土，似曾沒(méi)來(lái)過(guò)……

　　所以，請帶著(zhù)夢(mèng)想飛，飛向那蔚藍的.天空，飛向那潔白的云朵，飛向那灼熱的太陽(yáng)，或許你會(huì )摔倒在地，付出鮮血代價(jià)，或許你會(huì )迷茫在天空中，但不久便會(huì )找到自我所要前行的方向，或許天空會(huì )被烏云所遮擋，一切灰暗，一切顯暗，閃電時(shí)不時(shí)出現，一副即將傾盆大雨的形象，但你要堅信只要堅持夢(mèng)想，一切便會(huì )撥云見(jiàn)日，一片晴空。

高中勵志演講稿7

　　春光明媚，桃紅柳綠的三四月間，中國傳統習俗中最受重視的節日就是清明節了。按主日說(shuō)，約在四月五日前后，按農歷，則是在三月上半月。古人把一年分為二十四節氣，以這種歲時(shí)歷法來(lái)播種、收成，清明便是二十四節氣之一，時(shí)在春分后十五天，按“歲時(shí)百問(wèn)”的說(shuō)法：“萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明�！�

　　如今我離開(kāi)家鄉的黃土地操作已經(jīng)好幾個(gè)年頭了，如果不是今年清明有法定的節日假，還真的沒(méi)注意到這個(gè)應該受重視的節氣了，是因為什么讓我們失去了或者說(shuō)減弱了對季節的感受度?“春光明媚，桃紅柳綠”的暮春風(fēng)光又在哪里?在廣東打工，到處都是高樓林立，汽車(chē)水龍。當然，城市綠化在廣州是搞得好的，馬路旁邊的常青樹(shù)一年四季都郁郁青青，稍具規模的工廠(chǎng)里也綠茵鋪地，整潔亮麗。然而這些風(fēng)景都不是季節的反應。生活在其中的公民每天都重復著(zhù)昨天的工作，每天都看著(zhù)昨天的風(fēng)景。是因為緊張的生活節奏，搶去了我們感受自然的時(shí)間?還是因為雷同的視覺(jué)效果減弱了我們對自然的感覺(jué)?

　　我們經(jīng)常聽(tīng)到熱情的“返回自然”的高呼，同時(shí)我們也每天為著(zhù)“更高，更快，更強”的現代文明損毀著(zhù)自然，這是一種矛盾，還是我們“返回自然”的熱情有著(zhù)太多矯飾?世界工業(yè)文明創(chuàng )造了太多的奇跡，電的發(fā)明，搗毀了上帝白天黑夜的明確界限，機電的發(fā)明強壯了人類(lèi)限定的力量，各種運輸工具的發(fā)明縮短了世界的時(shí)間空間。我們當然不能在享受現代文明創(chuàng )造帶來(lái)的種種便利時(shí)簡(jiǎn)單地矯情地詛罵它對自然的破壞，但是我們能不能節制一下對文明享受的過(guò)度的.欲望?

　　一個(gè)國家落后肯定遭到侵略，一個(gè)民族落后就會(huì )被人歧視，所以“發(fā)展是硬道理�！钡�是你要發(fā)展，你就要污染大地摧毀大地，你不污染大地摧毀大地就無(wú)法發(fā)展。因為貧乏所以我們希望擁有，想要擁有就必須創(chuàng )造。于是世界已經(jīng)擁有損毀地球n次的核武器來(lái)維護“安全”的高科技，也有無(wú)數與時(shí)共進(jìn)的精英購買(mǎi)了自己的小車(chē)，然而小車(chē)也附載著(zhù)他們所厭惡的廢氣和擁擠。也許我們應當改造自己古典主義世界觀(guān)，我們應當接受這樣的世界觀(guān)，“美好的世界就是死亡無(wú)所不在的世界”。

　　詩(shī)意的田園生活或許已經(jīng)過(guò)時(shí)，它只是精神領(lǐng)域里的一種“烏托邦”。畢竟我們日常生活的環(huán)境只與文明同步。然而，如果我們果真喪失了精神領(lǐng)域里的“烏托邦”，那么我們的文化又在哪里生根，又應該去哪里發(fā)芽?難道我們的生命只能在無(wú)休止的創(chuàng )造和索取中混混沌沌嗎?人生的意義再不需要感受和思考?

　　對季節的感受應該是一切生物最基本的身體感受，所以古人在混沌中總結了年歲的更替，四季的循環(huán)，又細分二十四節氣。我們不能因為文明的發(fā)展，有了電臺的“天氣預報”而淪喪這最基本的感受。我們單調地重復著(zhù)每天的工作，這種單調的循環(huán)規律是否正在麻木著(zhù)我們對生活脈搏和更高規律的領(lǐng)會(huì )?

　　自改革開(kāi)放至今天已經(jīng)有三十個(gè)年頭了，有多少生活在臉朝黃土背朝天的貧瘠山區的善良農民也緊跟著(zhù)時(shí)代的步伐奔向了富饒文明的都市，我們一同創(chuàng )造和享受著(zhù)現代化的富裕與文明，也一邊遺忘和忽略我們的生命根源。我們用勞動(dòng)換取紙幣，用紙幣換取賴(lài)以生存的生活物資。于是，我們逐漸與土地間隔，與自然陌生，“乃不知有季，無(wú)論春秋”。

　　在如此文明的今天，我們可以在任何季節在超市、菜市場(chǎng)購買(mǎi)到任何蔬菜，它們甚至比我們自己耕種出來(lái)的還要干凈漂亮，但是，為什么我們品嘗起來(lái)卻總覺(jué)得好象缺乏了一種什么味道?我想，這里肯定有自然的味道，因為“物有其時(shí)”。任何生物都有它生存的規律，并不只是它適合生長(cháng)的溫度和濕度，所以它們盡管也發(fā)芽、生長(cháng)、成熟，卻滋養不了自然的氣息。我想，這里應該還有情感的味道，因為我們享用的只是一個(gè)沒(méi)有過(guò)程的結果。就象一次沒(méi)有愛(ài)情的交媾，它只能解決你生理的饑渴，而不能融入你情感的共鳴。

　　幸福不等同于享受，與文化應該不等同于文明，也許前者更偏向于心靈的陶醉與陶冶，與實(shí)用的功利無(wú)關(guān)。當我們的身體在公司商場(chǎng)穿梭往來(lái)的時(shí)間之余，當我們的身體在現代文明的物質(zhì)享受后，我們的精神是不是也應該有一個(gè)值得迷戀和向往的文化潤釋?說(shuō)實(shí)話(huà)，我很感謝人類(lèi)幾千年的文明創(chuàng )造，否則，我們想象和體會(huì )不到社會(huì )歷史的進(jìn)程變遷，但是，我更感激人類(lèi)幾千年的文化積累，否則，我不會(huì )象這樣的思考與自審。

　　忽然記起黃庭堅描寫(xiě)清明的一段：“佳節清明桃李笑，野田荒冢自生愁。雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔�！鼻迕骶褪沁@樣春意怏然的季節，氣溫漸高，雨量增多，正是春耕播種和感應生機的好時(shí)候。此時(shí)，生活在異地的游子不能與家鄉父老一起育秧種瓜，但我現在分明看到了春日融融中，你們赤腳探入春泥的小心與愜意;煙雨蒙蒙中，你們披一件蓑衣，左手持瓜苗，右手持小鋤的精心與虔誠。河邊的垂柳，小坡的荊棘以及燦爛的油菜花正與你們一起享受和妝扮著(zhù)自然的嬌嬈。

高中勵志演講稿8

　　大家好!我是大家耳熟能詳的《沁園春·長(cháng)沙》中曾“指點(diǎn)江山，激揚文字”的一名學(xué)生，很高興能來(lái)到這里，與今日中國這樣朝氣蓬勃的青年一道紀念五四運動(dòng)百年。作為崢嶸歲月的一介書(shū)生，我在這里演講的主題是“承歷史之重任，揚時(shí)代之新聲�！�

　　百余年前的中國社會(huì )，滿(mǎn)目沉疴痼疾，沉淪的已然墮落，不甘渾噩的尚在黑暗中摸索。我和我的同學(xué)們有著(zhù)改變之心，帶著(zhù)書(shū)生意氣，每每臨江評論時(shí)事，各抒己見(jiàn)，嘗試于不可能中找出可能，做出前人未成之業(yè)。今日我們紀念的五四運動(dòng)，便是許多有識青年在國家進(jìn)一步被欺凌之時(shí)的`發(fā)聲。青年們一馬當先，振臂高呼，自此社會(huì )有更多的人蘇醒，一條真正的救國之道漸漸顯現。我們當時(shí)的青年，學(xué)習著(zhù)新生的思想，改變著(zhù)陳舊的社會(huì )，肩負幾千年歷史賦予的重任，希冀著(zhù)我們的力量，能引著(zhù)中國走向有希望的明天。

　　百年時(shí)光荏苒，五四風(fēng)雷猶存，中國已然舊貌換新顏。我來(lái)到現代的這些日子，欣喜地發(fā)現，中國站起來(lái)了，富起來(lái)了，并且要漸漸強起來(lái)了!現代科技日新月異，大橋高鐵跨海連山;現代經(jīng)濟發(fā)展迅猛，人們可以足不出戶(hù)購買(mǎi)世界商品;那些曾輕視我們的國家，以漢語(yǔ)“醒來(lái)!”驚呼中國發(fā)展……我知道這些成就離不開(kāi)你們現代青年的付出：從青年突擊隊到青年志愿者，從青年科學(xué)家到青年創(chuàng )客，你們的奔跑組成時(shí)代的足跡。我知道，當年我們夢(mèng)寐以求的嶄新中國已成為你們青年奮斗的出發(fā)點(diǎn)和目標，你們已然擔當起青年責任，用己之所學(xué)揚起新時(shí)代的風(fēng)帆，讓請我代表我的同齡人向你們道一聲謝謝，感謝你們實(shí)現我的夢(mèng)!

　　你們責任在肩，請允許我以百年前同齡人的身份向你們提出一些人生目標的建議。我了解到你們的時(shí)代有人擔憂(yōu)精神“缺鈣”，有人擔憂(yōu)精致利己主義。其實(shí)，這些現象有很多由于你們所處的環(huán)境改變，怎么利己等問(wèn)題難免浮現。我想，青年之所以寶貴就因為其未來(lái)之廣闊、能力之無(wú)窮。實(shí)現自我成功是人生一種意義，但是將自己的追求與你們的時(shí)代相連，就變成了雙贏(yíng)。當你迷茫、焦慮，甚至懷疑、頹喪時(shí)，請記得回頭，看看我們這些同齡人，我們殷切的目光從你們身后歷史長(cháng)河中投出，與你們追夢(mèng)的方向一致，落向更遠、更好的未來(lái)。

　　陳獨秀先生說(shuō)“青春如初春，如朝陽(yáng)，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎�！睍r(shí)代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中，愿你們永懷五四之精神，承載起歷史賦予的使命，逐夢(mèng)前行，圓夢(mèng)時(shí)代!

　　謝謝大家。

高中勵志演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我今天非常榮幸能夠站在這里，向大家分享關(guān)于高中追夢(mèng)勵志的主題。我們都知道，高中是人生道路的一個(gè)重要階段，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求。而追夢(mèng)之路并不平坦，我們需要付出巨大的努力和奮斗。因此，為了激勵大家在高中中能夠積極追求自己的夢(mèng)想，我想通過(guò)這次演講告訴大家一些關(guān)于高中追夢(mèng)勵志的經(jīng)驗和方法。

　　首先，我們要認清自己的夢(mèng)想。人生的夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向，是我們奮斗的目標。在高中這個(gè)階段，很多同學(xué)可能對自己的夢(mèng)想還不太確定。但是，我們可以通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐、體驗各種事物，發(fā)現自己的興趣和愛(ài)好，從而找到適合自己的夢(mèng)想。譬如，我有一個(gè)朋友從小就對藝術(shù)非常感興趣，他在高中時(shí)通過(guò)學(xué)習各種藝術(shù)課程，參加各類(lèi)藝術(shù)比賽，最終確定了自己要成為一名藝術(shù)家的夢(mèng)想。因此，我們要相信，通過(guò)不斷地探索和嘗試，我們一定能夠找到自己真正的夢(mèng)想。

　　其次，我們要有堅定的信念和決心。高中階段是人生中進(jìn)入大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，我們需要面對嚴峻的學(xué)習任務(wù)和競爭壓力。而只有擁有堅定的信念和決心，我們才能夠在逆境中堅持下來(lái)，戰勝困難。相信自己，相信自己能夠達到自己的目標，這是實(shí)現夢(mèng)想的重要一步。譬如，我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)同學(xué)，在高中時(shí)遇到了很多學(xué)業(yè)和個(gè)人問(wèn)題，但是他始終堅信自己是能夠成功的。他每天都會(huì )告訴自己：“只要我努力，就一定能夠取得好成績(jì)，實(shí)現我的夢(mèng)想�！弊罱K，他成功地考上了自己理想的大學(xué)。因此，我們要記住，相信自己，堅持不懈，我們就可以追尋夢(mèng)想的道路。

　　此外，高中是一個(gè)全面發(fā)展的階段，我們不能只關(guān)注學(xué)業(yè)，忽略了其他方面的發(fā)展。因此，我們要注重培養自己的各種興趣愛(ài)好，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。通過(guò)參與社團、參觀(guān)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)，我們不僅能夠豐富自己的知識，還能夠培養動(dòng)手能力和組織協(xié)作能力。同時(shí)，我們也要注重身心健康的保持，合理安排自己的學(xué)習和休閑時(shí)間，保持良好的作息習慣，多參加運動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)。只有身心健康，我們才能夠更好地追求自己的.夢(mèng)想。

　　最后，我們要充分利用高中這段時(shí)間，提前了解大學(xué)專(zhuān)業(yè)和職業(yè)規劃。高中時(shí)期，我們要通過(guò)各種途徑了解不同的大學(xué)專(zhuān)業(yè)和不同的職業(yè)，尤其要關(guān)注自己感興趣的領(lǐng)域，從而更好地規劃自己的未來(lái)。譬如，我們可以通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍、參加專(zhuān)業(yè)講座、參觀(guān)企業(yè)等方式來(lái)了解不同的職業(yè)，拓寬自己的視野。同時(shí)，我們也要積極參加與自己夢(mèng)想相關(guān)的學(xué)科競賽和實(shí)習機會(huì )，提前積累經(jīng)驗和展示自己的能力。

　　同學(xué)們，高中追夢(mèng)之路并不容易，我們需要做出很多的努力和付出很多的汗水。但正是這段經(jīng)歷，將成為我們人生的寶貴財富，讓我們能更加成熟、自信地面對未來(lái)的挑戰。所以，我希望我們每個(gè)人都能夠珍惜自己的高中時(shí)光，積極追求自己的夢(mèng)想。不管前方遇到怎樣的困難和挫折，讓我們永不放棄，堅持到底，相信自己就是最大的夢(mèng)想，實(shí)現自己的夢(mèng)想就是最大的成功。

　　感謝大家！

高中勵志演講稿10

尊敬的xx老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　三九嚴寒已隨風(fēng)而去，陽(yáng)春三月在鞭炮聲中歡歌而來(lái)。我們共同迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期，一個(gè)精彩的20__！在此，我代表高二年級的同學(xué)祝愿全體師生在新學(xué)期中工作順利，學(xué)習進(jìn)步，身體健康，往事如意。

　　新學(xué)期，新起點(diǎn)，新氣象。新的開(kāi)始總讓人擁有新的希望。為了不讓希望成為失望，我們需要新的學(xué)習計劃。我們的學(xué)習計劃至少要包括學(xué)習目標，學(xué)習時(shí)間，補缺補差。

　　計劃都好制定，落實(shí)卻是最困難的。有人能堅持一兩天，有人堅持三四周，堅持就是勝利，誰(shuí)堅持的久，誰(shuí)笑到最后，親愛(ài)的同學(xué)們，你們可以堅持多久？

　　高三的師兄師姐們，在此，我謹代表高一、高二的全體同學(xué)，向即將畢業(yè)的你們祝愿一聲：祝你們馬到成功，金榜題名，蟾宮折桂，扶搖一上九萬(wàn)里！

　　同樣，對于高二的我們，學(xué)習選修知識必定會(huì )吃力一些。但我們要不怕困難，迎難而上，以吃苦為榮。我們還要抽時(shí)間復習以前的內容，為了3月份的會(huì )考打下堅實(shí)的基礎。

　　高一的`師弟師妹們，你們在軍訓中表現出來(lái)高度的組織性，紀律性和團隊意識，令學(xué)校為你們驕傲！希望你們珍惜并珍藏這些財富，為日后學(xué)習，工作、生活努力。

　　新的一學(xué)期，我們要對自己提出“心”要求，讓我們一起加油做到“五個(gè)心”

　　一、收心。春節已經(jīng)過(guò)去，我們要以新的狀態(tài)迎接挑戰，讓我們的20__龍騰虎躍，在學(xué)習工作中取得進(jìn)步。

　　二、決心。決心經(jīng)過(guò)十二年寒窗苦讀，必定在六月的盛夏全力綻放。

　　三、恒心。有了恒心，烏龜跑過(guò)了兔子。只有持之以恒，我們才能實(shí)現夢(mèng)想。

　　四、善心。我們要尊師重教，感恩回報，做一個(gè)全面發(fā)展的新青年。

　　五、留心。無(wú)論校內校外，我們都要注意自身安全，讓自己的虎年平平安安。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，請大家行動(dòng)起來(lái)用生命中最濃郁的激情，用最熱切的期待迎接日出，讓燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)燃我們壯麗的人生！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

高中勵志演講稿11

尊重的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好，今天國旗下演講的題目是《拼搏，成功的節奏》

　　小草由于其出土前的奮力一搏，而感遭到了春天的愛(ài)撫；雄鷹由于其翱翔前的奮力一搏，而感遭到了天際的廣闊；鯉魚(yú)由于其越躍過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏，而看到了龍門(mén)那面的美麗風(fēng)景……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加光輝

　　就像那句話(huà)說(shuō)的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線(xiàn)，高中國旗下的講話(huà)稿�！比松�短暫，為了使我們的拋物線(xiàn)變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今，經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jì)的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，”不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”？

　　音樂(lè )家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，可是這位偉大的作曲家，并沒(méi)有由于這種種困難而喪氣，而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑借著(zhù)他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線(xiàn)的點(diǎn)。

　　法國作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng )其始者，我以筆鋒竟其業(yè)�！钡倪h大志向。為了到達這個(gè)目的，他努力奮斗，終究寫(xiě)成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線(xiàn)的點(diǎn)。

　　徐霞客堅強，不怕危險，一生在外游玩40多年，寫(xiě)成了著(zhù)作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源；李時(shí)珍，司馬遷等等，這些偉人們的.成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎？

　　古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，也許就產(chǎn)生在我們身邊。

　　在求知的進(jìn)程中，我們多多少少會(huì )遇到一些“攔路虎”；有的人會(huì )采取消極悲觀(guān)的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會(huì )勇于向上，與“攔路虎”做斗爭。終究，那些臨陣退縮的人，將會(huì )一敗涂地，且一事無(wú)成；而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的歡樂(lè )……

　　有句話(huà)說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能馬馬虎虎成功！”

　　為了我們美好的明天，學(xué)習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！

高中勵志演講稿12

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　朦朧間睜開(kāi)雙眼，腦中依稀影著(zhù)那個(gè)還沒(méi)有被忘掉的夢(mèng)境，像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣，大腦由模糊變成清晰的瞬間，才突然發(fā)現，悄無(wú)聲息的，又過(guò)了一夜。

　　寢室的人大多都已起床，僅有幾個(gè)貪戀被窩的人板著(zhù)一張張不舍的臉，做著(zhù)最終的生離死別。水房里傳來(lái)嘩嘩的水聲，洗漱完畢，一天的生活又步入單調，仿佛亙古不變的固定程序，教室，宿舍，食堂，三點(diǎn)像一個(gè)巨大的三角形，囚禁了我們本應當囂張跋扈的本性，濃抹重彩的青春被涂成了簡(jiǎn)單的黑白電影。

　　我們生活的世界，也由原先的旖旎風(fēng)景，變成了一個(gè)三角形。理科科目是很無(wú)聊的，我對那些數子和繁瑣的公式異常敏感，一見(jiàn)到那些張牙舞爪的數字，我就會(huì )不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明以往生動(dòng)形象的總結過(guò)“差距”。他說(shuō)：“我不會(huì )對著(zhù)飛過(guò)來(lái)的足球做受力分析然后研究它的軌跡，我不會(huì )看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷，我不會(huì )，但我的同學(xué)會(huì )，這就是差距�！�

　　我想我和我的同學(xué)的差距亦是如此，每當看見(jiàn)理科教師站在講臺上眉飛色舞，喋喋不休，欲罷不能的時(shí)候，我就會(huì )看看墻角大大的掛鐘，看著(zhù)時(shí)間一秒秒的流逝，心中竟有種說(shuō)不出的酣暢淋漓，之后便倒頭睡去……

　　我的童年生活平淡無(wú)奇，沒(méi)有生活在大福大貴的顯赫家庭，卻依然歡樂(lè )的度過(guò)了十幾個(gè)年頭。但今后的日子還需要打拼，需要從此刻開(kāi)始努力，好好學(xué)習……，一想到那里，頭便漲的生疼，昏昏噩噩的將頭存桌子抬起，光線(xiàn)透過(guò)教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上，伴著(zhù)走出教室的人群，一上午的`時(shí)間便從我的昏睡中流逝的不留一點(diǎn)痕跡。

　　走在熙熙攘攘的人群中，看著(zhù)一張張麻木不仁，毫無(wú)表情的臉，甚至覺(jué)得呼吸都有些困難。時(shí)光像一股巨大的洪流，我淹沒(méi)其中。在豆蔻年華的悄然離逝間，留下了一道道清晰的，不可磨滅的劃痕。

　　青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生命的天空里拉出道道詭異的曲線(xiàn)，像是一個(gè)笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂(lè )的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無(wú)聲無(wú)息。

　　靜靜的聽(tīng)著(zhù)自我的心跳聲，像是在青春道路上聽(tīng)著(zhù)獨自遠去的腳步聲。

高中勵志演講稿13

尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)�！叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路�！币粋�(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的`意志，我們必須果斷的選擇這條路。

　　從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所_。我走在這條路上，永不后悔。我赤著(zhù)雙腳。用雙手扒著(zhù)荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗的積累，都是一次成長(cháng)的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

　　荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰性;沒(méi)有挑戰的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。

　　只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!

　　我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

　　這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著(zhù)、沖刷著(zhù)、呼嘯著(zhù)、激越著(zhù)，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

　　精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨去實(shí)現最輝煌壯麗的理想。有路，沿著(zhù)路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。

高中勵志演講稿14

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　知識是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。

　　縱觀(guān)古今中外的成功者，無(wú)一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名于世；

　　曹雪芹的刻苦寫(xiě)作，使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典；

　　巴爾扎克的刻苦書(shū)寫(xiě)，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn)；

　　愛(ài)迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見(jiàn)，所有的成才都來(lái)源于刻苦學(xué)習，而刻苦學(xué)習的源泉在于堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所說(shuō)“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

　　遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見(jiàn)光明；

　　遠大的志向是航標，指引著(zhù)我們朝著(zhù)既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標，讓人更容易成才。理想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的向著(zhù)既定的目標而奮斗著(zhù)，不知疲憊，直到實(shí)現。有人會(huì )問(wèn)，我們刻苦學(xué)習的.最終目的是什么？是報答父母的養育之恩，感恩父母為我們所做的一切。

　　當我們坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師的講課時(shí)；

　　當我們坐在飯桌前吃著(zhù)可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗？我們是否想過(guò)有一天要用自己的努力來(lái)回報他們，有首歌寫(xiě)得好“是誰(shuí)供兒女上學(xué)，是誰(shuí)教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人�！�

　　同學(xué)們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！弊屛覀兣�力學(xué)習，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，因為，給自己的禮物是學(xué)習，給父母的禮物是成才！

　　謝謝大家！

高中勵志演講稿15

　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　人的一生從來(lái)怎么可能順順利利的，總會(huì )遇到各種各樣的挫折。這時(shí)，我們是從容地面對它，還是逃避它呢?克服眼前的困難，我們就會(huì )越過(guò)這座高山，眼前看到的將是優(yōu)美的畫(huà)卷。因此，我們要敢于戰勝挫折，讓成功和我們同行。

　　"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?"這句話(huà)告訴我們，要勇敢地正視挫折，戰勝挫折，只有這樣，才能獲得成功。挫折是樂(lè )觀(guān)者前進(jìn)的動(dòng)力，而悲觀(guān)者認為它是前進(jìn)的障礙。挫折并不是一無(wú)是處，它可以使脆弱的人變得堅強，可以使膽怯的人變得勇敢，可以使幼稚的我們變得成熟。正是挫折，才會(huì )出現這樣的事跡。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語(yǔ)》，孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》。這些人都是面對挫折時(shí)的勝利者，是人類(lèi)靈魂的勝利者。

　　還有這樣一些人，他們也是成功的擁有者。埃菲爾沒(méi)能如愿考上法國一所著(zhù)名的綜合性大學(xué)，經(jīng)過(guò)努力考上了巴黎的中央工程學(xué)院，并成為埃菲爾鐵塔、自由女神的設計者。白宮里的黑色小女人賴(lài)斯，她出生在一個(gè)種族歧視嚴重的國家，但通過(guò)自己的奮斗和努力當上了老布什總統的重要幕僚，最終成為美國的國務(wù)卿。成龍從小在戲班里練功，學(xué)就一身好功夫，最后成為香港的大明星。這些正是由于他們敢于面對生活中的挫折，克服種種困難，才會(huì )有如此大的成就。如果他們在困難面前退縮，逃避挫折，今天他們也不會(huì )有如此大的'成功。

　　李清照《夏日絕句》中的"生當做人杰，死亦為鬼雄"是為項羽而寫(xiě)的。鴻門(mén)宴后，項羽被劉邦圍困，處于四面楚歌的境地，最后沒(méi)有退路了，逃到烏江刎而死。如果他能丟下可憐的面子問(wèn)題，勇敢地面對挫折，回到江東，卷土重來(lái)，那么天下可能就不會(huì )是劉邦的了，歷史也會(huì )因此被改寫(xiě)。正因為他沒(méi)有"留得青山在，不怕沒(méi)柴燒"的信念，勝敗這樣的兵家常事使他消沉頹靡，他被拉入到死亡的深淵。

　　挫折就像天氣中的急風(fēng)暴雨，當它到來(lái)時(shí)，你是否能支撐得住。如果你能戰勝?，那么雨后天晴出現的彩虹就會(huì )在你面前閃耀。洪戰輝面對母親離家出走，父親患重病，自己擔負起整個(gè)家庭的重擔，并送與自己無(wú)血緣關(guān)系的妹妹念書(shū);_領(lǐng)導的井岡山革命根據地，從"星星之火"發(fā)展到燎原之勢，取得革命的最初勝利。這些同樣告訴我們，人生會(huì )遇到各種各樣的挫折，但只要不低頭，挺直腰桿，就能向前奮進(jìn)，不再畏懼艱難。挫折能使我們生出成熟、穩健的氣質(zhì)，使我們生出剛毅、堅強的意志，使我們生長(cháng)著(zhù)永往直前的靈魂，那么，在人生道路上，我們就能不斷取得更大的進(jìn)步。

　　"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"我們就是要有這種積極進(jìn)取的精神，讓成功和我們同行。

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