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爭做遵紀守法小公民演講稿

時(shí)間:2020-08-26 11:18:58 勵志演講稿 我要投稿

爭做遵紀守法小公民演講稿

  遵紀守法,是我們每個(gè)人的義務(wù)。接下來(lái)就為你提供你感興趣的爭做遵紀守法小公民演講稿,歡迎借鑒閱讀!

爭做遵紀守法小公民演講稿

  爭做遵紀守法小公民演講稿(1)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規,沒(méi)有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時(shí)糾正的話(huà),那么這個(gè)人長(cháng)大了就很難說(shuō)他會(huì )成為一個(gè)守法的公民。

  作為祖國未來(lái)的我們,應該知榮辱,樹(shù)新風(fēng),做遵紀守法的小學(xué)生。

  現代社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì ),小學(xué)生更應該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會(huì )上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽(tīng)。 “小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”,相信這句話(huà)大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時(shí)候就開(kāi)始偷針,天長(cháng)日久,只要你養成了“偷”的習慣,長(cháng)大了就很有可能偷金。”

  也有同學(xué)認為如今追求個(gè)性化,認為講紀律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語(yǔ)又說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒(méi)有校紀校規,一切自由,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?

  同學(xué)們,祖國、社會(huì )都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長(cháng)身體、長(cháng)知識的黃金時(shí)代,我們要認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹(shù)新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問(wèn)題,自強、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴格要求自己,做一個(gè)遵紀守法的小學(xué)生,當一個(gè)講文明的青少年!

  鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(cháng),緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì )自我保護,學(xué)會(huì )依法律己,學(xué)會(huì )抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無(wú)情,后悔莫及,家長(cháng)傷心,老師煩心,社會(huì )擔心,一失足成千古恨!

  爭做遵紀守法小公民演講稿(2)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)祖國的日益發(fā)展,社會(huì )上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀的小學(xué)生,我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的`人才,就應該人人爭作遵紀守法的小公民。

  我們小學(xué)生是祖國的希望與未來(lái),我們應該處處重視學(xué)校、社區、社會(huì )、國家的紀律和法律,不可視而不見(jiàn),要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。

  除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會(huì )受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。

  在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀(guān),要及時(shí)的加以勸阻,承擔起一個(gè)小學(xué)生應盡的責任。

  我曾經(jīng)在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個(gè)初二的中學(xué)生,他小學(xué)時(shí)成績(jì)名列前矛,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績(jì)直線(xiàn)下降,還學(xué)會(huì )了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監獄。當人們問(wèn)他時(shí),他后悔地說(shuō):“當初我沉迷于網(wǎng)絡(luò ),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個(gè)人就能拿到一些錢(qián)……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò )啊!”通過(guò)這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人啊!

  還有一次,在放學(xué)回家的路上,我曾看見(jiàn)一些人違反交通規則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過(guò)去。“紅燈停、綠燈行”,這些交通規矩,沒(méi)有人不知道。我想:這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著(zhù)密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時(shí)候一定是不太注意學(xué)校的規章制度的。

  像這樣的事在當今社會(huì )上隨處可見(jiàn),因為在他們的觀(guān)念中,這些只是沒(méi)人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線(xiàn),也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。

  不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂(yōu)人之憂(yōu),救人之危,以幫助別人為快樂(lè );當你走過(guò)衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經(jīng)過(guò)講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過(guò)馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣……

  同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長(cháng),為了我們的美好明天,讓我們從現在開(kāi)始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個(gè)合格的、遵紀守法的小學(xué)生吧!

  爭做遵紀守法小公民演講稿(3)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是祖國的未來(lái)和希望,是社會(huì )主義事業(yè)的接班人,遵紀守法,是我們每個(gè)人的義務(wù)。我們是在法制社會(huì )成長(cháng)起來(lái)的,法律是社會(huì )安定的保障。那么,我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會(huì )里的文明小公民。

  從我們懂事開(kāi)始,就開(kāi)始了解各種事物的規章制度和規則,并逐漸了解國家的法律法規,加強道德約束。岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這是對我們這些陽(yáng)光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現在很多的少年罪犯,他們心中沒(méi)有道德標準,受到不良環(huán)境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開(kāi)始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽(yáng)光的沐浴以及父母親人對你的關(guān)愛(ài),老師對你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。

  俗話(huà)說(shuō):“不以規矩,不成方圓。”我們生活中處處都存在著(zhù)規矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設施,不能隨意破壞或者據為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規則……平時(shí)在我們周?chē),還是有很多不守規矩的人,比如:升國旗時(shí),同學(xué)們本應該乖乖站好敬隊禮,可是有些同學(xué)嬉皮笑臉,無(wú)所事事,好像國旗和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國的意識?愛(ài)國守法,就是要從小做起,從身邊做起!

  前些天,我在報紙上看了一篇文章:一個(gè)上初二的學(xué)生文文,他嫌媽媽對自己管教太嚴,就和一些不三不四的同伙搶錢(qián)包,溜網(wǎng)吧……一天晚上,媽媽發(fā)現他又進(jìn)網(wǎng)吧了,就沖進(jìn)去當場(chǎng)給了他一個(gè)耳光,他覺(jué)得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽?zhuān)⑶业诙烊魺o(wú)其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!

  這就是沒(méi)有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個(gè)家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養法律意識,養成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛(ài)的種子,加強道德修養,做一個(gè)合格的小公民,使我們的社會(huì )更加和諧。

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