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青春勵志國旗下演講稿
青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。本文特意為大家收集整理了青春勵志國旗下演講稿,希望大家喜歡!
青春勵志國旗下演講稿一
親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué):
早上好!今天站在這里,我特別想表達一種情懷,就是巴中中學(xué)一直是我向往、神往的地方。讀書(shū)的時(shí)候,特想成為這里的學(xué)生;教書(shū)的時(shí)候,特想成為這里的教師,因為這里有著(zhù)豐厚的文化底蘊、精湛的師資隊伍、高端的設施設備,更有無(wú)盡的希望和憧憬!但一直沒(méi)有如愿,所以我首先想說(shuō)的是:能成為巴中中學(xué)的.教師和學(xué)生是光榮的、更是幸福的。
法國哲學(xué)家薩特曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人總是自己行動(dòng)的結果,英雄把自己變成英雄,偉人把自己變成傳人,庸人把自己變成庸人,罪犯把自己變成罪犯。他所強調的就是一個(gè)人的未來(lái)全在于自己,自己創(chuàng )造著(zhù)自己的未來(lái)。為此,在這里我想和同學(xué)們交流四個(gè)觀(guān)點(diǎn):
一、無(wú)論什么時(shí)候,都要保持陽(yáng)光。就是要積極、寬容、樂(lè )觀(guān)、自信。要積極面對生活、積極面對人生,永遠保持一種昂揚向上的生命狀態(tài);要寬容別人的失誤、寬容別人的缺點(diǎn)、寬容別人的過(guò)錯,讓自己有著(zhù)大海一樣的寬闊胸襟;樂(lè )觀(guān)是一種豁達,是一種魅力,更是靚麗風(fēng)景,我們要以微笑的姿態(tài)迎接生命中的每一刻;自信是一切成功的基石,每個(gè)人都是世界上獨一無(wú)二的,還有什么理由不相信自己?只要我們陽(yáng)光,我們就無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染、無(wú)往不前。
二、無(wú)論什么時(shí)候,都要心存感恩。感恩是一種美德。要感恩父母,還有什么比給予我們生命更有分量呢?要理解父母、尊重父母、溫暖父母。要感恩老師,還有什么比給予我們思想和靈魂的人更值得尊重呢?要理解老師、尊重老師、溫暖老師。要感恩社會(huì ),還有什么比給予我們安寧和幸福的世界更值得珍惜呢?要理解社會(huì )、尊重社會(huì )、溫暖社會(huì )。
三、無(wú)論什么時(shí)候,都要注重習慣。習慣決定成敗。葉圣陶老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),有兩種習慣養成不得,一種是壞習慣,一種是沒(méi)有習慣的習慣。要養成讀書(shū)的習慣,“閱讀會(huì )使心靈撒滿(mǎn)陽(yáng)光”,“一個(gè)人的精神發(fā)展史就是一個(gè)人的閱讀史”;要養成鍛煉身體的習慣,健康身體是美好未來(lái)的基本承載,不要做脆弱的小書(shū)蟲(chóng);要養成良好的學(xué)習習慣,善鞏固、善思考、善拓展,做靈動(dòng)、開(kāi)放的學(xué)生。
四、無(wú)論什么時(shí)候,都要錘煉毅力。諾貝爾物理學(xué)獎獲得者居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人要有毅力,否則將一事無(wú)成。我給大家說(shuō)說(shuō)安徒生的故事吧!14歲,獨自去哥本哈根學(xué)舞蹈,被拒絕;15歲,學(xué)木匠,因為沒(méi)力氣,被辭退;16歲,學(xué)唱歌,患病壞了嗓子,被退學(xué);17歲,學(xué)寫(xiě)作,受到校長(cháng)的指責,被迫離開(kāi);然而他不屈服命運,堅持、堅持、再堅持,靠自己的毅力終于成為全世界著(zhù)名的作家。如果他任何一次放棄,他的人生都將是黯淡的,你們說(shuō)是嗎?
最后,作為一名家長(cháng)代表,在此,我要深深地感謝巴中中學(xué)的老師們,正是你們辛勤的付出,我們的孩子才得以健康成長(cháng)!我要深深地祝福巴中中學(xué)的同學(xué)們,學(xué)習快樂(lè ),成長(cháng)快樂(lè ),一切美好的未來(lái)屬于你們!
青春勵志國旗下演講稿二
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!
帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經(jīng)走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì )珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(cháng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標,時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會(huì )留下不同的印跡,這樣我們才會(huì )抒寫(xiě)出不同的人生篇章!
讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著(zhù)時(shí)光流逝。要用青春去奏響生命的樂(lè )章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的天堂!
激揚青春,放飛理想
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!
帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經(jīng)走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的`汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì )珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(cháng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標,時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會(huì )留下不同的印跡,這樣我們才會(huì )抒寫(xiě)出不同的人生篇章!
青春勵志國旗下演講稿三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天,我演講的題目是“多一份執著(zhù),做一個(gè)理想的踐行者”。
上周最振奮人心的消息當然是中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎。中國籍作家在與諾貝爾文學(xué)獎108次擦肩而過(guò)之后,莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎,這說(shuō)明了其著(zhù)作的高水準,更深層次的意義在于,這是一種接納和融合的過(guò)程,這是一種文明對話(huà)的過(guò)程。當然,沒(méi)有哪個(gè)作家是為了獲獎而寫(xiě)作。鐵凝曾說(shuō):“我以為獲獎與否不是最重要的,重要的是我們有共同的身份——作家,共同珍愛(ài)文學(xué),共同的使命擔當。”莫言雖然最初只有小學(xué)文化程度,但他心懷理想,并不斷踐行著(zhù)自己的理想,最終實(shí)現了中國軟文化的跨越。
每個(gè)人在年少時(shí)都曾有自己的理想。但是,窮其一生執著(zhù)于實(shí)現理想的人,卻是少之又少。在《第56號教室的奇跡》一書(shū)中,主人公雷夫老師也是一個(gè)不折不扣的理想踐行者。第56號教室的孩子大多貧困,來(lái)自移民家庭,英語(yǔ)也不是他們的母語(yǔ),這些似乎注定平凡的學(xué)生最終卻在雷夫老師的培養下,紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學(xué)并取得不凡成就。
表面上看雷夫老師很另類(lèi),他的一些教育教學(xué)行為好像與我們印象中的美國教育是格格不入的,比如加大作業(yè)量、甚至增加作業(yè)的難度,以學(xué)生的測試成績(jì)優(yōu)異為驕傲。然而,我們慢慢地能發(fā)現雷夫老師滿(mǎn)懷著(zhù)“一切為了孩子”的宗教式教育情懷,他找到并踐行著(zhù)“成功無(wú)捷徑”的教育理念。他堅守著(zhù)“教會(huì )孩子善待他人”,堅守著(zhù)“永遠不失去對孩子的關(guān)注”,而他的堅守證明了一個(gè)人只要執著(zhù)并不斷付出,就能創(chuàng )造出最大的奇跡。
那么作為學(xué)生的我們該如何做呢?我想不外乎兩點(diǎn):首先是確定自己的奮斗目標。目標越早確定越好,因為可以有更多時(shí)間做準備和調整。
大家從小就有許多理想,可現在大多也不再視之為理想了,這很正常。好多人也是被命運捉弄后才有了真正的理想,例如蘇秦,在秦國碰壁后才堅定了滅秦的目標,最終完成六國合縱,掛六國相印,F在我們可能還沒(méi)有遇到到類(lèi)似的契機,理想可能還不夠堅定,但如果找到了那顆人生中的北斗星,就一定要為之努力。
其次是為了實(shí)現目標而努力奮斗,即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折,也要努力堅持,決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的.。蘋(píng)果創(chuàng )始人喬布斯曾被自己創(chuàng )辦的公司開(kāi)除,一度甚至想要離開(kāi)硅谷。但是他發(fā)現他還是喜愛(ài)著(zhù)自己做過(guò)的工作,被開(kāi)除事件的經(jīng)歷絲毫沒(méi)有改變他對事業(yè)的熱愛(ài)。他說(shuō):“我被人家否定了,但是我一直愛(ài)著(zhù)的事業(yè)沒(méi)有否定我,所以我決定一切從頭開(kāi)始。”也正是因為他的執著(zhù)以及他對理想的堅定踐行,才有了蘋(píng)果的輝煌,世界也因他而改變。
人生,就是踐行理想的過(guò)程;人生,亦是實(shí)現理想及樹(shù)立理想的過(guò)程。踐行理想的過(guò)程是人生最寶貴的財富,是最值得回味的經(jīng)歷,愿所有同學(xué)都能多一份堅持,做一個(gè)理想的踐行者,讓理想喚醒久藏內心深處的感動(dòng),拂去炙熱靈魂上的塵灰,照亮我們前行的道路!
謝謝大家。
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