有關(guān)勵志的演講稿7篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編收集整理的勵志的演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵志的演講稿 篇1
曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰(shuí)家中出一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門(mén)楣大幸，但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，各大高校的擴招，大學(xué)生在社會(huì )中所占比率越來(lái)越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國的棟梁，民族的希望，但相應的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
在大學(xué)生中普遍存在著(zhù)一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏同學(xué)的思維，抹殺同學(xué)們的創(chuàng )造力，阻礙同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機械思想，極端個(gè)人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。
當代大學(xué)生，受當前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響，加上當前獨生子女增多，在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，任何事物張嘴便可要來(lái)，伸手便可拿來(lái)，因此許多不良習氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習氣及習慣，是我們社會(huì )人都應該考慮及身體力行的。
一首先，與時(shí)代一起，與國際接軌，將個(gè)人命運同時(shí)代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國家的前途，國家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結合在一起，才能真正的實(shí)現個(gè)人理想，做對社會(huì )有用，對自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二其次，我們要充分利用現有條件，成為好人才，成為好棟梁。（勵志名言 ）眾所周知，當今時(shí)代是知識的`時(shí)代，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復雜的社會(huì )中博得一席之地。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專(zhuān)業(yè)所長(cháng)、有眼光、有創(chuàng )造力。
三然后，要成為培養德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好公民，培養高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰。同時(shí)，養成大愛(ài)，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、思維觀(guān)和社會(huì )工作的能力，為將來(lái)的走向社會(huì )服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎。
四最后，把握有限光陰，創(chuàng )造無(wú)限人生。當代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì )，年少氣盛，應學(xué)習例行，培養分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行，知禮，誠信，明德，修身，學(xué)會(huì )控制自己，調整自己，走向社會(huì )、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展現個(gè)人魅力及個(gè)人修養，這將會(huì )是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財富。
望當今大學(xué)生，承前啟后，實(shí)事求是，活出自我，少年強則，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國脊梁。
勵志的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們：
大家好！
今天，我滿(mǎn)懷著(zhù)激情站在講臺上，在這里我要感謝你們對我們的信任，感謝你們對我們一如既往的支持。榮譽(yù)、鮮花和掌聲屬于你、屬于我，更屬于茨采的每一個(gè)人。
汗水是澆灌信心成長(cháng)的雨露;家人的理解是渴望前進(jìn)的動(dòng)力;領(lǐng)導的關(guān)懷、同志們的支持將我們鑄就成一支永不言敗的隊伍。訓練時(shí)，每天上萬(wàn)米的運動(dòng)量、數百次的投籃，我們已經(jīng)準備好了，勝利，永遠青睞有準備的人。8月27日我們懷著(zhù)必勝的信心，只有一個(gè)目標那就是――冠軍，踏上了比賽征程，小組賽開(kāi)始階段的比賽我們非常順利,一路過(guò)關(guān)斬將,先后較大比分戰勝了油氣、高采、特油等代表隊，全隊士氣高漲。誰(shuí)知風(fēng)云突變，我們在與鉆采院代表隊的比賽遭遇滑鐵盧。鉆采院代表隊經(jīng)驗豐富，身體強壯，隊員新老結合，技術(shù)出眾。此前只[找各類(lèi)范文，到]以5分的差距負于興油。我們在開(kāi)場(chǎng)取得領(lǐng)先優(yōu)勢的情況下，被對手幾次漂亮的反擊追平并反超，最終以9分惜敗。所有的人都非常沮喪，我們的球隊陷入了低谷。盡管每個(gè)人都頂住巨大的心理壓力，在接下來(lái)的比賽中相繼戰勝了研究院和沈采代表隊。但最壞的局面和預料的一樣發(fā)生了，我們要想出線(xiàn),那就是以較大的比分戰勝分公司籃壇霸主，壟斷冠軍已經(jīng)十年的興油，以計算小分的方式獲得出現權。在這樣的絕境下我們別無(wú)選擇，面對實(shí)力超群的興油代表隊，我們不但要戰勝這支王者之師，還要盡可能的多贏(yíng)幾個(gè)凈勝球。今天回想起這場(chǎng)比賽，仍然驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸。
賽前的準備會(huì )上教練周密部署，要求我們打全場(chǎng)緊逼，打過(guò)籃球的人都知道，全場(chǎng)緊逼對隊員的體力和意志要求相當高，一切都預示這必將是一場(chǎng)無(wú)比艱苦的比賽。何領(lǐng)隊啟發(fā)我們回想起拓展訓練的一幕幕，“我們永遠是第一”的聲音也縈繞在耳邊，回蕩在心頭。所有的隊員心理都憋著(zhù)一股勁，我打了十二年的球，經(jīng)歷過(guò)許多比賽，從來(lái)沒(méi)有這樣激動(dòng)過(guò)。如果給我一桿槍?zhuān)視?huì )毅然決然的沖上浴血的戰場(chǎng)。那么，那一刻，我要用這種激情給興油致命的一擊，我知道，我已經(jīng)準備好了，全隊也已經(jīng)準備好了，我們沒(méi)有理由讓自己的汗水白流，沒(méi)有理由讓家鄉的父老失望，我們要出發(fā)了，我們要勝利，我們要出線(xiàn)，我們要置敵于死敵而后生，這是唯一的信念。
隨著(zhù)裁判員的哨音響起，比賽開(kāi)始了，通過(guò)巧妙的配合，球三傳兩倒到了我的'手中，一個(gè)假動(dòng)作，慌開(kāi)一個(gè)空當，我果斷出手，皮球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，應聲入樽。當皮球磨擦球網(wǎng)唰的一聲響起的時(shí)候，一場(chǎng)絕地反擊的進(jìn)攻號角吹響了。隊員們很好貫徹了教練的意圖，全場(chǎng)的“搶、逼、圍”使對手方寸大亂，失誤頻頻，劉中玉抓住機會(huì )，果斷的出手，連續的三個(gè)三分球，11比1，一個(gè)夢(mèng)幻般的開(kāi)局，也逼迫興油這個(gè)籃壇巨人在開(kāi)賽僅兩分鐘就叫了一個(gè)暫停。良好的開(kāi)端是成功的一半，信心，這個(gè)看似平淡的字眼，卻是左右整場(chǎng)比賽的關(guān)鍵，我們知道，興油，并非不可戰勝，我們絕對有能力擊敗他們�！凹佑�、加油、加油”隊員們的手搭在一起，怒吼著(zhù)。揣著(zhù)信心，重新回到賽場(chǎng)，沒(méi)有人知道會(huì )發(fā)生什么，但我們知道，勝利一定屬于我們。
對手不愧是一支成熟的隊伍，經(jīng)過(guò)短暫的叫停，他們似乎找到了狀態(tài)，將比分追了上來(lái)，差距只有3分。還有7分鐘上半場(chǎng)結束的時(shí)候，對手反超5分。說(shuō)真的，有些亂，當時(shí)的感受是急躁，一度我的頭腦出現真空的狀態(tài)，但我的信心沒(méi)有動(dòng)搖，那幾分鐘我只是想著(zhù)要站好自己的位置，要完成自己的任務(wù)，甚至我不知道別人在干什么，也包括隊友。場(chǎng)面再次陷入被動(dòng)，那到底是什么支撐著(zhù)我們呢?在這里，我要感謝我們的女排，感謝所有關(guān)愛(ài)我們的人�！按牟�，加油”十幾個(gè)人嘶啞的呼喊，成為整個(gè)體育管里最為獨特的風(fēng)景線(xiàn)，聽(tīng)到這樣的聲音的時(shí)候，我清醒了，焦急、急躁被急切的、發(fā)自?xún)刃牡募佑吐晹財�。我抬起頭看看身邊的隊友，你們相信么?我看到的是他們對勝利的渴望和絲毫沒(méi)有動(dòng)搖的信心，那一刻，我感到熱血沸騰，13分鐘的全場(chǎng)盯人防守沒(méi)有讓我感到疲憊，相反感到身上有使不完的勁兒。從容、篤定加上場(chǎng)外嘶啞、渴盼的助威聲，我們像身經(jīng)百戰的將軍，向對手發(fā)起新一輪的攻擊。我們在場(chǎng)上不停的奔跑著(zhù)，看著(zhù)我們不遺余力的拼搏，沈采的觀(guān)眾被感動(dòng)了，不知道從什么時(shí)候起，我們的啦啦隊隊伍壯大了，加油聲、鼓聲、吶喊聲響徹整個(gè)賽場(chǎng)，像動(dòng)力強勁的發(fā)動(dòng)機驅動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)。我們以28比22領(lǐng)先結束上半場(chǎng)。中場(chǎng)休息的時(shí)候，教練只是安排了下半場(chǎng)的戰術(shù)，沒(méi)有多說(shuō)什么，因為他知道，我們的激情、信念已經(jīng)達到頂點(diǎn)。
下半場(chǎng)的比賽，其實(shí)就是意志品質(zhì)的較量，帶著(zhù)上半場(chǎng)的優(yōu)勢，我們繼續向勝利發(fā)起最有力的沖擊，已經(jīng)忘記了時(shí)間、比分，只知道要勝利。跌倒、爬起，跌倒、再爬起，場(chǎng)上隊員沒(méi)有語(yǔ)言的交流，當你成功的時(shí)候，他們會(huì )撞擊著(zhù)你的胸膛，用這種方式告訴你，你是好樣的;當你失誤的時(shí)候，他們會(huì )拍拍你的肩膀，用這種方式告訴你，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)。更難能可貴的是我們的老隊員，由于高強度的比賽，要求他們要適當上場(chǎng)替換別的隊員，有時(shí)候上兩分鐘就要下來(lái)，可他們毫無(wú)怨言，這時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有什么主力、替補的概念了，全隊的每個(gè)人都在想，哪里需要我，我就到哪里。39歲的崔洪濤在場(chǎng)上堅持全場(chǎng)緊逼，在兩個(gè)底線(xiàn)間來(lái)回奔跑。35歲的欒永清拖著(zhù)嚴重的腰傷，在與對手對抗。我們甚至來(lái)不及感動(dòng)，只是覺(jué)得竭盡全力奔跑的駿馬又加了一鞭。我們沒(méi)有理由不勝利。在場(chǎng)上我的位置很特殊，教練沒(méi)有安排我去搶進(jìn)攻籃板，但比賽時(shí)，我就只想著(zhù)不能讓一點(diǎn)點(diǎn)兒機會(huì )喪失，無(wú)數次從外線(xiàn)沖到籃下沖搶籃板，抓住球通常也會(huì )被高大隊員撞倒，抱著(zhù)球倒在地上時(shí)，想到的不是怎樣爬起來(lái)，而是想怎樣才能把球傳到位置最好的隊友手里。賽后有人告訴我，兩隊比分最接近的時(shí)候只有兩分，但當時(shí)我們已經(jīng)忘記了比分，只記得距離比賽結束還有16秒鐘對手叫暫停的時(shí)候，我們領(lǐng)先10分。再回到賽場(chǎng)上，興油發(fā)球，快速推進(jìn)，10號，這個(gè)我終身難忘的對手，投中了一個(gè)孤注一擲的三分球，因為這個(gè)三分球差點(diǎn)擊碎了我們的夢(mèng)想，我們不知道7分的優(yōu)勢到底能不能將我們送進(jìn)半決賽。比分定格在了61比54。
當比賽結束的哨音落地的時(shí)候，我們知道勝利了，但我們不知能否出線(xiàn)。沒(méi)有歡呼，只有等待，短短的幾分鐘，是迄今為止我生命中最長(cháng)的幾分鐘，我不知道身邊的人在干什么，只能感覺(jué)到汗水從額頭經(jīng)過(guò)眼瞼，順著(zhù)睫毛在離我眼球最近的前方嘀嗒、嘀嗒的流過(guò)，粗重的呼吸伴隨著(zhù)嘭、嘭的心跳像樂(lè )章里的重低音敲擊著(zhù)我，等待，還是等待。我不知道是不是做夢(mèng)，聽(tīng)到有人小聲說(shuō)著(zhù)“我們出線(xiàn)了”，積壓已久的興奮、激動(dòng)一下沖到頭頂，淚水和著(zhù)汗水不由自主地流躺下來(lái)，我呆立在當場(chǎng)，沒(méi)有做任何動(dòng)作，模糊的雙眼看到仲裁席還在復審的人們，我不敢相信這是真的，等待，還是等待。不知道過(guò)了多久，突然聽(tīng)到何領(lǐng)隊大吼一聲“兄弟們，我們出線(xiàn)了”，看著(zhù)散去的人群，我知道這一切成為了現實(shí)。再也控制不住自己的感情了，我不知道怎樣去表達這種勝利的喜悅，也許不僅僅是喜悅，而是百感交集。我不知道自己是在站著(zhù)還是在奔跑著(zhù)，見(jiàn)到自己的隊友就想擁抱他，緊緊地抱著(zhù)他們的感覺(jué)就像我們在場(chǎng)上同心協(xié)力一樣。我不知道我是在哽咽著(zhù)還是在號啕大哭，總之我不想去抹去淚水，奔流的淚水就像火山爆發(fā)一樣帶著(zhù)我的情感噴薄而出。所有的隊員、教練員抱在一起，所有的拉拉隊員振臂高呼，因為我們勝利了。不，這不僅僅是一場(chǎng)小組賽的勝利，我們的拼搏創(chuàng )造了奇跡，茨采人的團結改變了歷史。勝利后的夜晚，徹夜難眠。
激情過(guò)后是平淡，我們知道腳下的路還沒(méi)有走完，然而正是這種平淡帶給我們無(wú)比的自信，也是帶著(zhù)這種自信，我們一路過(guò)關(guān)斬將，戰勝石化、打敗歡采，終于贏(yíng)得冠軍，笑到了最后。站在冠軍的領(lǐng)獎臺上俯瞰其他單位隊員的時(shí)候，孫崇仁書(shū)記將冠軍獎杯交給我們說(shuō)“打得太好了，你們創(chuàng )造了歷史”的時(shí)候，賽場(chǎng)上一次次跌倒爬起、九個(gè)多月的艱苦訓練、九場(chǎng)比賽的起起伏伏……像放電影一樣在我眼前一幕幕閃過(guò)，今天，在父老鄉親面前我要高呼，謝謝你們，謝謝你們的關(guān)心和支持，我們沒(méi)有讓你們失望，茨采的男籃是最好的，茨采人是最棒的。
謝謝大家。
勵志的演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先要感謝學(xué)校給我們這個(gè)交流的平臺，同時(shí)也要感謝老師們的教導和同學(xué)們對我的幫助。今天我要演講的題目是：“承夢(mèng)起航”。
莎士比亞說(shuō)過(guò)，時(shí)間會(huì )刺破青春的華麗精致，會(huì )把平行線(xiàn)刻上美人的額角，會(huì )吃掉稀世珍寶，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春，緊握雙手也無(wú)法阻止它毅然而然的離去。
高考后，我便用我真摯的微笑，迎接大學(xué)溫暖的懷抱。帶著(zhù)我的追逐，我的夢(mèng)想，踏進(jìn)誠毅。小小的胸懷，裝滿(mǎn)了大大的理想。俞敏洪說(shuō)過(guò)，爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物，我自知做不了雄鷹，但是我愿意作那只努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但里面裝滿(mǎn)的是我大大的夢(mèng)想，登上塔尖，腳下所有的風(fēng)景便是我的�？墒�，對未來(lái)的迷茫和不知所措鋪天蓋地而來(lái)。站在這樣一個(gè)關(guān)口，我恐懼，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨自面對著(zhù)黑暗，卻無(wú)法自拔。我忘記了來(lái)時(shí)的方向。
但是成長(cháng)的過(guò)程也許就是破繭為蝶，掙扎著(zhù)褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專(zhuān)業(yè)感到迷茫，但是你必須為你的選擇付出代價(jià)，沒(méi)有人會(huì )為我們的選擇買(mǎi)單。給自己合理的定位，明白自己想要什么，想要成為怎樣的一個(gè)人，明白你日后渴望的生活是怎么樣的什么。馬云說(shuō)過(guò)：“今天是痛苦的，明天更痛苦的，后天是美好的，但很多人死在明天晚上�！睆谋举|(zhì)上說(shuō)，就是我們沒(méi)有給自己一個(gè)目標。我有這樣一個(gè)問(wèn)題，現在的我們所做的事，有那些是我們十年前想干的？也許就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題我們都會(huì )陷入茫然。更何況是未來(lái)想要成為一個(gè)怎么樣的人。我想知道，為什么一瞬間就在風(fēng)里長(cháng)大了，為什么一瞬間我忽然間明白自己已經(jīng)失去一年可以用來(lái)奮斗的時(shí)光。為什么我不能早些明白這些道理。那些花開(kāi)，那些日落，那些單純清澈的時(shí)光，那些明亮的青春，以及年少的憂(yōu)傷，究竟是怎樣穿過(guò)我的身體，流淌的如此干凈。
就是這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我突然間明白，渾渾噩噩的過(guò)日子，揮霍的只是我自己的光陰，世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。青春只有一次，在短暫的青春里，又有多少個(gè)四年能讓我們這樣肆無(wú)忌憚的`追逐夢(mèng)想，不用顧忌別人的想法，一味的往前走。答案是什么？
青春彌足珍貴，大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢(mèng)想肆意飛翔的殿堂。在這里，所有的夢(mèng)都是合理的，所有的夢(mèng)都有可能實(shí)現。迷茫和稚嫩，我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里，現在的我要承夢(mèng)起航，讓我的青春，在大學(xué)這個(gè)舞臺盡情釋放光彩，即便沒(méi)有鎂光燈的照耀，也要閃耀自己的光芒。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。把握這四年的時(shí)光，讓回憶充斥著(zhù)全是你奮斗的身影。
我的演講完畢！
謝謝大家！
勵志的演講稿 篇4
尊敬的各位優(yōu)秀的伙伴：
大家上午好！
我是來(lái)自本部二課XXX，我演講的題目是《超越自我》
這個(gè)題目有點(diǎn)俗，但我想說(shuō)的是：人的生命相對于漫長(cháng)的歲月而言實(shí)在是太短暫了古人說(shuō)少年休笑老來(lái)翁花開(kāi)能有幾日紅我們很快都會(huì )老人活一世草木一秋那么我們該怎樣度過(guò)才算不枉此生保爾柯察金說(shuō)人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命都是有意義的有價(jià)值的也就是我們要努力做一個(gè)優(yōu)秀的人“而優(yōu)秀的人才千千萬(wàn)，我不能和之相比，我只求和昨天的自己相比，哪怕是每天只是前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，那都是一種超越。古人云“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！蔽蚁嘈胖灰恍概�，終會(huì )成功！
踏入平安，是緣于一次偶然。2011年的6月，由于我對原工作單位的不滿(mǎn)，辭去了安逸且穩定的工作。在人才市場(chǎng)里漫無(wú)目的的閑逛，其間有好多用人單位主動(dòng)上來(lái)搭訕，但對它們所提供的工種都不甚滿(mǎn)意。后來(lái)在準備出門(mén)口的.時(shí)候被我的推薦人慧眼識金，巧言令色騙來(lái)公司做了LASS測試。說(shuō)來(lái)奇怪，做了測試之后，一直關(guān)心著(zhù)自己的得分，這也許是緣于內心的好奇吧，還好，測試成績(jì)剛剛達標4分。就這樣，我加入了中國平安大同中支區拓部，參加了一系列記憶尤新的魔鬼訓練，經(jīng)過(guò)艱苦而系統的培訓后，我對這個(gè)行業(yè)充滿(mǎn)了信心，帶著(zhù)無(wú)比的熱情投入到工作中和同事們一起走入人群走入社會(huì )中，我用心成長(cháng)真誠面對每一位同事和客戶(hù)，從一點(diǎn)一滴堅難起步直到現在。
這個(gè)行業(yè)使我明白一個(gè)人的價(jià)值，人只有在不斷自我激勵中提升，在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì )中升華，在這個(gè)行業(yè)讓我學(xué)會(huì )用一顆感恩之心來(lái)面對生活；這個(gè)行業(yè)更讓我懂得了愛(ài)心和責任的深刻含義，盡管社會(huì )上許多人對這個(gè)行業(yè)的從業(yè)人員有一些偏見(jiàn)，保險行業(yè)的信譽(yù)也受到公眾的質(zhì)疑，但從業(yè)一年多來(lái)，我明白了一個(gè)道理：任何一種職業(yè)的自豪感和尊嚴都要靠每一位從業(yè)人員去用心維護，要靠自己去努力贏(yíng)得。同一個(gè)行業(yè)，有人把它做的很有尊嚴，有人卻把它做的很低賤，這完全取決于你自己的內心和自己的定位。而我們這個(gè)這個(gè)行業(yè)既維系了社會(huì )的和諧穩定支援了國家建設又給每個(gè)家庭送去了保障解除了人們的后顧之憂(yōu)使老百姓能夠更加從容的享受生活可謂是利國利民功在當代利在千秋這樣偉大的一個(gè)行業(yè)我們當然有理由自信的為之奮斗拼搏
同時(shí)這個(gè)行業(yè)也為許多想開(kāi)拓自己事業(yè)的人們提供了一個(gè)很好的煅煉機會(huì )。在這個(gè)行業(yè)里，你可以用心擁抱生活，用自己的汗水去掙取金錢(qián)、鮮花、掌聲和榮譽(yù)。當然，壽險行業(yè)是屬于那些用心成長(cháng)的人，屬于那些不甘平庸和努力奮斗的人，我們始終要明白一個(gè)道理，這個(gè)世界上沒(méi)有救世主，只有用心生活的人才會(huì )真正擁有明天！
今年我們系列通過(guò)艱苦努力的發(fā)展終于邁出了出課的步伐，要在短短的幾個(gè)月之內發(fā)展上五十人以上平方算順利籌備。如何才能達成？一句話(huà)借助公司基本法，新的基本法放寬了增員條件，放寬了晉升條件，縮短了晉升時(shí)間，為廣大的業(yè)務(wù)同仁新開(kāi)辟了一條綠色的晉升通道，最重要的是我們的基本法是有強大的公司實(shí)力和先進(jìn)的綜合金融服務(wù)平臺做支撐這就使我們比別家公司在增員方面更具優(yōu)勢望我們都能很好地學(xué)法、知法、懂法并用法，走上快速晉升之路，掙取更大利益實(shí)現人生價(jià)值。
俗話(huà)說(shuō)：一日暴富，不如一著(zhù)頓悟！李海軍課長(cháng)對基本法的詳細解析使我頓悟其中的玄妙，番然醒悟的我毅然決定緊緊抓住這一良好契機，壯大自己的團隊，規劃自己的壽險生涯，我決心要在第23季度，人力再上一個(gè)臺階。爭取育成2到3位主管，為自己的課長(cháng)夢(mèng)想一步步前行。
作為平安人，選擇晉升，是成就自我、體現自我的最佳方式！晉升后，你將發(fā)現你的生活將從此翻開(kāi)嶄新的篇章，職業(yè)規劃也將更加合理。
晉升之路一定充滿(mǎn)艱辛，但卻極具魅力富有挑戰性。優(yōu)秀的舞者需要寬闊的舞臺。而我們公司永遠都為積極、拼搏、進(jìn)取的員工提供最佳的展示機會(huì )，更執著(zhù)于幫助每一位渴望成功的人士不斷挑戰自我、追求卓越從而走向事業(yè)的顛峰！組織壯大、業(yè)績(jì)提升是我們前進(jìn)的動(dòng)力，健康團隊，快樂(lè )晉升是我們奮斗的目標。
激情燃燒的晉升之路魅力無(wú)窮，篤定這個(gè)信念，堅定的行走，我相信我的人生終將會(huì )呈現出無(wú)比絢爛的篇章。最后祝愿大家生活事業(yè)兩得意增員業(yè)績(jì)雙豐收
好，我的演講到此結束。
勵志的演講稿 篇5
各位領(lǐng)導、各位工友：
從內涵上說(shuō)，就是對人與事的評價(jià)，它有兩層含義，一是對員工及其工作狀況進(jìn)行評價(jià)；二是員工的工作結果，即員工在組織中的相對價(jià)值或貢獻程度進(jìn)行評價(jià)。從外延上說(shuō)，就是有目的、有組織地對酒店日常工作中的人員進(jìn)行觀(guān)察、記錄、分析和評價(jià)，這有三層含義：一是從企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標出發(fā)進(jìn)行評價(jià)，并使評價(jià)以及評價(jià)之后的人力資源待遇管理有助于企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現；二是作為人力資源管理系統的組成部分，運用一套系統一貫的制度性規范、程序和方法進(jìn)行評價(jià)；三是對酒店組織成員在日常工作中所顯示出來(lái)的工作能力、工作態(tài)度和工作成績(jì)，進(jìn)行以事實(shí)為依據的評價(jià)。
此次考評的目的主要是行政管理性的，是為了正確把握員工的能力、適應性和工作業(yè)績(jì)，在開(kāi)發(fā)人力資源的同時(shí)，謀求人力資源管理中的晉升、晉級、調配、獎懲工作的公正、合理，并明確培訓目標�？荚u的主要目的包括：
1．考評本身首先是一種績(jì)效控制的手段，但它也是對員工業(yè)績(jì)的評定與認可，因此它具有激勵作用，使員工體驗到成就感、自豪感，從而增強其工作滿(mǎn)意感。另一方面，考評也是執行懲罰的依據之一，而處罰也是提高工作效率、改善績(jì)效不可缺少的措施。
2．考評結果是薪酬管理的重要工具。薪酬與物質(zhì)獎勵是激勵員工的一種重要的手段，健全考評制度與相應薪酬管理制度，能使職工最直觀(guān)地感受到公平與公正，從而促使員工更加努力地工作。
3．考評結果是員工調遷、升降、淘汰的重要標準，因為通過(guò)考評能看出員工對現任職位是否勝任，同時(shí)也是發(fā)現員工所具有的發(fā)展潛力，從而為員工職業(yè)生涯的規劃提供依據
4．考評對于員工的培訓與發(fā)展有重要意義�？荚u能發(fā)現員工的優(yōu)點(diǎn)與不足，對于優(yōu)點(diǎn)予以肯定，對于不足要進(jìn)行具有針對性的培訓�！締T工激勵培訓演講稿5篇】。
5．由于考評的結果需要通過(guò)面談反饋給員工，并聽(tīng)取員工的反應、說(shuō)明和申訴，這樣，考評便具有了促進(jìn)上下級溝通、了解彼此期望的作用。
來(lái)到華天已有兩個(gè)多月，在各位管理人員和同事的幫助與支持下，讓我很快的融入這個(gè)團隊，這個(gè)團隊的每個(gè)人都能吃苦，做事雷厲風(fēng)行，不折不扣。只是在平時(shí)的細節上我們還做得不足。
因此，在此次服務(wù)質(zhì)量考評活動(dòng)中，以明確要做到以下幾點(diǎn)；
1、做好本職工作，細心，細致的去完成上級下達的每一件事情
2、時(shí)刻注意自己的儀容儀表，禮節禮貌 ，并在日后的工作中做一名儀表端正，有禮節有禮貌酒店一員
3、積極的配合領(lǐng)班的工作，以高效益，高標準來(lái)完成此次集團下達的服務(wù)質(zhì)量考評
在這個(gè)團隊中我們每一個(gè)都很重要，讓我們把每件微不足道的事做到盡善盡美。最后，我希望每位同事能以一個(gè)積極向上而又樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去高標準，嚴要求的去完成各崗位的每一個(gè)任務(wù)，從而提高各部門(mén)的服務(wù)質(zhì)量，以一個(gè)意想不到的.好成績(jì)去完成今年集團下發(fā)的服務(wù)質(zhì)量考評活動(dòng)。
目前，單晶銅車(chē)間由年初的一條生產(chǎn)線(xiàn)增加到目前的3條生產(chǎn)線(xiàn)；PVC銅拉絲由年初的零生產(chǎn)到目前的250T/月，員工由年初的10幾人增加到目前的150人；項目由10年8月份的PVC、銅拉絲到目前的單晶銅、ABS、PC;我們并不滿(mǎn)足目前的狀態(tài)，我們項目還在增加，基地還在拓展。作為材料事業(yè)部的人事行政工作者，要緊跟隨著(zhù)公司的腳步，公司在發(fā)展，個(gè)人也需要努力提升自己的專(zhuān)業(yè)水平；“物競天擇、天下為公”，企業(yè)需要這種理念，作為個(gè)人也需要這種理念。當今社會(huì )是人才競爭的社會(huì )，適者生存、弱肉強食，只有有著(zhù)開(kāi)闊的視野，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，才能讓自己在企業(yè)中站得更穩，走得更遠。市場(chǎng)競爭說(shuō)到底是人才的競爭，人才是企業(yè)的根本，是企業(yè)最重要的資源；在耳濡目染了趙董提出邁士通集團人力資源工作的：“格局、視野、思維、行動(dòng)”八字方針后，我對材料事業(yè)部的人力資源工作有了新的認識及規劃：
一、人力資源的定位：成為老板的小棉襖，能跟老板的思想統一；成為員工心目中的知音人，及時(shí)了解員工的心理動(dòng)態(tài)，為員工排憂(yōu)解難；
二、人力資源管理從業(yè)者必須具有很強的專(zhuān)業(yè)知識，熟悉公司經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)，具有很強的協(xié)調能力及說(shuō)服力并且正直誠信不夸大其辭；根據材料事業(yè)部的戰略規劃，我對自己的工作作了如下規劃：
一、對各部門(mén)人員進(jìn)行規劃，根據各部門(mén)的實(shí)際需求進(jìn)行合理科學(xué)的配備人員并對人才進(jìn)行儲備；從源頭上、根本上解決目前材料事業(yè)部存在的人員流動(dòng)率大的問(wèn)題；采用在人力資源最常用的選、育、用、留、員工關(guān)系的科學(xué)流程控制一個(gè)合理的流動(dòng)比例；“選”：通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行招聘、現場(chǎng)招聘，通過(guò)人脈關(guān)系尋找合適的人才，內部競聘，在篩選的過(guò)程中采用比較科學(xué)的測評工具；“育”：建立完善的培訓體訓，建立完整的講師團隊，針對各個(gè)部門(mén)建立單獨的培訓體系，讓員工在公司得到充分的精神糧食不斷提升自我；“用”：建立合理的績(jì)效考核制度，建立科學(xué)的激勵制度，建立員工的職業(yè)生涯規劃；“留”：建立合理的薪水制度，建立科學(xué)的提成機制，建立完善的福利體系，讓員工在物質(zhì)上可以滿(mǎn)足，并在不同的階段滿(mǎn)足不同的需求；“員工關(guān)系”：做好每位員工的心理輔導，多關(guān)心公司的每一位員工，協(xié)調好各部門(mén)之間的關(guān)系，配合好公司戰略規劃并能及時(shí)領(lǐng)會(huì )并傳達，與各個(gè)部門(mén)經(jīng)理配合好使公司整體運作快速有效；本人接下來(lái)的崗位規劃是：專(zhuān)業(yè)度加強，加快業(yè)務(wù)熟悉度，提高協(xié)調能力，增強說(shuō)服力，建立勝任力模型；
如果說(shuō)發(fā)展是一種挑戰、那么它需要我們勇敢地面對。如果說(shuō)發(fā)展是一種趨勢，那么它需要我們努力地開(kāi)拓，如果說(shuō)發(fā)展是一種硬道理，那么它需要我們畢生的拼搏。邁士通有著(zhù)人性化的經(jīng)營(yíng)理念，有著(zhù)前瞻性的眼光，有著(zhù)三個(gè)拳頭焦點(diǎn)團隊，且擁有一大批具有激情拼搏的員工，大家努力朝著(zhù)同一個(gè)方向開(kāi)拓進(jìn)取，我們相信邁士通的明天一定會(huì )更加輝煌。謝謝大家。
勵志的演講稿 篇6
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周?chē)G樹(shù)草皮話(huà)爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著(zhù)綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀�，誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎��？可是今天，老師要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足，還存在著(zhù)"丑"的東西。
下面還有更難聽(tīng)的，我也不好意思給大家再背下去了。當時(shí)，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜：（什么）一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒(méi)人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書(shū)滿(mǎn)天飛，六年級的.鴛鴦成雙對。
這是什么話(huà)？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢？同學(xué)們對這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎？昨天，老師對這些問(wèn)題，思考了一個(gè)晚上，現在我的回答是很肯定的，對于第一個(gè)問(wèn)題——這是些什么話(huà)？我說(shuō)是瞎話(huà)瞎講，以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題——是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸無(wú)大志，不愿學(xué)習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢？——他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著(zhù)學(xué)壞。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找幾個(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心��！
古人說(shuō)："言為心聲"，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應該從學(xué)會(huì )說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。
校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個(gè)美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類(lèi)不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說(shuō)，對嗎？
讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。
讓我們人人都來(lái)用美麗的語(yǔ)言，給我們的校園再添一份美吧
勵志的演講稿 篇7
曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門(mén)楣大幸，但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，各大高校的擴招，大學(xué)生在社會(huì )中所占比率越來(lái)越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國的棟梁，民族的希望，但相應的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
在大學(xué)生中普遍存在著(zhù)一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng )造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機械思想，極端個(gè)人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的'兇手。
當代大學(xué)生，受當前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響，加上當前獨生子女增多，在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，任何事物張嘴便可要來(lái)，伸手便可拿來(lái)，因此許多不良習氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習氣及習慣，是我們社會(huì )人都應該考慮及身體力行的。
首先，與時(shí)代一起，與國際接軌，將個(gè)人命運同時(shí)代命運緊密聯(lián)系在一起。
青年的前途離不開(kāi)國家的前途，國家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結合在一起，才能真正的實(shí)現個(gè)人理想，做對社會(huì )有用，對自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
其次，我們要充分利用現有條件，成為好人才，成為好棟梁。
眾所周知，當今時(shí)代是知識的時(shí)代，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復雜的社會(huì )中博得一席之地。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專(zhuān)業(yè)所長(cháng)、有眼光、有創(chuàng )造力。
然后，要成為培養德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好公民。
培養高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰。同時(shí)，養成大愛(ài)，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、思維觀(guān)和社會(huì )工作的能力，為將來(lái)的走向社會(huì )服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎。
最后，把握有限光陰，創(chuàng )造無(wú)限人生。
當代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì )，年少氣盛，應學(xué)習例行，培養分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行，知禮，誠信，明德，修身，學(xué)會(huì )控制自己，調整自己，走向社會(huì )、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展現個(gè)人魅力及個(gè)人修養，這將會(huì )是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財富。
望當今大學(xué)生，承前啟后，實(shí)事求是，活出自我，少年強則，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國脊梁。
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