實(shí)用的初三勵志演講稿4篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的初三勵志演講稿4篇，希望對大家有所幫助。
初三勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 今天我在國旗下演講的題目是《感恩母校，離別誓言》
當時(shí)光拖著(zhù)夕陽(yáng)冗長(cháng)迷人的笑靨流轉，
當歲月融著(zhù)早春泛黃的浮塵漫天飄舞，
三年的絢麗時(shí)光，無(wú)數個(gè)星月輪回，已如流水落花般，在母校悄然流逝。
今天對我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。因為今天是我們九一班在九中的校園里參加的最后一次擔任升旗任務(wù)。三年的初中生涯即將結束，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比的激動(dòng)，也有著(zhù)掩藏不住的不舍和留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請允許我代表全體九（1）班同學(xué)，向關(guān)心教導、辛苦培育我們的領(lǐng)導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
感謝您 母校，給了我們一片成長(cháng)的最純凈的天空，因為您，我們懂得了感恩和幸福。
感謝您 老師 給了我們一雙追夢(mèng)的翅膀，因為您，我們收獲了人生的智慧和幸福
感謝你 朋友 給了我們同行旅途中最美麗的微笑，因為你 我們暢飲友誼美酒的香醇。 三年歷練，刻骨銘心，老師，也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們曾
經(jīng)調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春、走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培育。在這里，我代表九一班的全體同學(xué)向你們道一聲：“老師，你們辛苦了！”
我們自信 少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，搏擊長(cháng)空，意氣風(fēng)發(fā)！
我們堅定乘風(fēng)破浪躍龍門(mén)，破釜沉舟勇跋涉。
會(huì )當擊水三千里，笑傲人生二百年！。
同學(xué)們，再有十多天我們就要走進(jìn)中考的考場(chǎng)，迎接人生的第一場(chǎng)重要的挑戰。我們無(wú)需太多華麗的樂(lè )章，無(wú)需太多熱烈的掌聲，讓我們帶上隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的斗志中出發(fā)。
我們相信三年礪劍 百日策馬 我們定能勇闖雄關(guān)，
一朝試鋒 六月?lián)P眉 我們定能超越自我。
到那時(shí)，在六月如錦的繁花中，無(wú)數的燦爛笑靨將見(jiàn)證那比永遠還遠的錚錚誓言。
初三勵志演講稿 篇2
南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導、各位老師，各位家長(cháng)、各位同學(xué)，下午好：
感謝南菁高級中學(xué)領(lǐng)導和老師的信任，同時(shí)也非常榮幸作為家長(cháng)代表，在今天這樣一個(gè)為我們的下一代慶祝收獲、規劃未來(lái)的活動(dòng)上發(fā)言。
我想在這一刻，我的心情同各位在座的家長(cháng)的心情是一樣的，我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習，即將接受更高階段的學(xué)校教育；他們與童年漸行漸遠，慢慢地成長(cháng)為一個(gè)個(gè)有體格，有思想，在生理上和心理上逐漸成熟的青年，而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習、生活中完成的，這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導和老師們的辛勤工作和無(wú)私的奉獻。在此我第一個(gè)要表達的就是感謝：感謝他們三年來(lái)為我們的孩子所做的努力。三年來(lái)，當我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習辛苦，早出晚歸，兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)候，其實(shí)在他們背后的老師更加辛苦，他們到學(xué)校比學(xué)生早，離開(kāi)學(xué)校比學(xué)生晚，他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多，他們除了要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習，還要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生活與心理健康，成長(cháng)中的初中生行為和思想難免不夠成熟，老師的悉心愛(ài)護是他們健康成長(cháng)最有力的保障。
要感謝的當然還有學(xué)校本身，南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史，輝煌的教學(xué)成果，優(yōu)秀的教師團隊，先進(jìn)的教學(xué)理念，完善的教學(xué)設施，打造成名副其實(shí)的國家級示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習，享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想，在座的家長(cháng)要和我一樣無(wú)悔于當初的選擇。南菁初中部雖然恢復時(shí)間不長(cháng)，但它的成長(cháng)勢頭迅猛，在江陰的家長(cháng)心目中，無(wú)疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇，而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園，并且今天順利地完成了學(xué)業(yè)，這要成為我們的榮幸與驕傲。
我還要特別感謝我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過(guò)和關(guān)心過(guò)我兒子老師，張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績(jì)，得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導和關(guān)心，作為一個(gè)家長(cháng)我可能不是很稱(chēng)職，孫老師經(jīng)常主動(dòng)和我們取得聯(lián)系，交流孩子學(xué)習成長(cháng)的情況，她的耐心、關(guān)心、細心和愛(ài)心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是張臨風(fēng)的老師，也是我的老師，作為家長(cháng)，我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗，逐步成長(cháng)。
經(jīng)歷了三年的期待、不安、無(wú)奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復雜的心情與情感經(jīng)歷，我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會(huì )進(jìn)入高中階段的學(xué)習，而作為家長(cháng)，種種復雜的情緒難免又會(huì )重上心頭。我們正處在一個(gè)加快變革的時(shí)期，一個(gè)社會(huì )價(jià)值日趨多元化的社會(huì )，我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過(guò)渡人生階段，這一階段社會(huì )閱歷不夠，心智還不夠成熟，感性經(jīng)驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足，但相應地你們的獨立意識和自信心逐步建立，加上家庭、學(xué)校、社會(huì )對你們的期望值和要求很高，相應的教育體制還不能完全滿(mǎn)足這種期望和要求，所以最后也想代表家長(cháng)對你們寄予一些希望：在高中階段，盡管時(shí)間還是會(huì )非常緊張，但你們還是要在提高智力和素質(zhì)上下功夫，做一個(gè)了解社會(huì )、適應社會(huì )、會(huì )學(xué)習、會(huì )生活，能夠以積極的心態(tài)參與社會(huì )競爭，關(guān)注社會(huì )，關(guān)注自身發(fā)展。當然，為了今后的發(fā)展，認真學(xué)習，取得好成績(jì)依然是極為重要的，而這一切，除了自己的努力，家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。
最后祝各位同學(xué)健康成長(cháng)，實(shí)現人生目標。
祝各位領(lǐng)導和老師身體健康，工作順利。
祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家！
初三勵志演講稿 篇3
看著(zhù)校園內的兩棵飽經(jīng)滄桑的桂花樹(shù)，我們的流年彌漫成一片，卻妖嬈成傷。電影再一次倒帶
我們被帶上舞臺，上演著(zhù)一場(chǎng)電影，沒(méi)有劇本，沒(méi)有導演，有的只是我們這一群花樣年華的人兒。
三年了，那么短，那么長(cháng)，時(shí)間無(wú)情地吞噬了我們的青春，內心總是帶著(zhù)一股不服輸的.勁兒頭，覺(jué)得這一切的一切，都是老天在捉弄我們。那打馬而過(guò)的時(shí)光馱著(zhù)我們年少而班駁的心，跨越了相識和分離的地平線(xiàn)，總有一種情感叫人淚流滿(mǎn)面，然而看清眼前的，我們即將要飛到另一片藍天之上了。
三年前，我懷著(zhù)一顆稚嫩的心兒來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，內心充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的憧憬，對一切都是那么陌生，然而，我有一個(gè)姐姐也在這兒讀書(shū)，她當了我的領(lǐng)路人，幫我把一切都安頓好了之后，我感到一絲慰藉。從那一刻起，我就開(kāi)始編織我的妙齡花季
我們是夏日里的綠花，軍訓我們各個(gè)都是那么朝氣蓬勃，在我們的汗水和累倒中結束；初一，我們還沒(méi)有脫掉乳臭未干的稚氣，每一個(gè)天真的笑臉和輕率的舉動(dòng)，都是我們回想起來(lái)感到很尷尬的情景；初二，對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)很痛苦的一段時(shí)間，因為我的姐姐經(jīng)過(guò)三年的洗禮之后，從新踏上征途，離開(kāi)了我；初三，是為了我們的未來(lái)而奮斗。當然，我的青春我做主，似乎我們有一股意識，未來(lái)的路還很長(cháng)，而現在只是我們人生當中的車(chē)站。
而現在，站在二樓看著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹們在操場(chǎng)上快樂(lè )的嬉戲，自己享有不用做操的特權，卻覺(jué)得深藏于心底的美好悄悄地消逝。那些原本生命中最重要的東西，終于化作了旅途中的一聲輕嘆。
三年的生活即將變成回憶，回憶這遙不可及的過(guò)去，我就像飛翔于蒼穹上的一只風(fēng)箏，迷失于密不透風(fēng)的時(shí)間的罅隙。當那些春去秋來(lái)的大雁撲扇著(zhù)翅膀凌空而過(guò)時(shí)，我們已然長(cháng)大。
我不是歸人，只是過(guò)客，今年這個(gè)夏天，一首《桅子花開(kāi)》要唱起來(lái)：桅子花開(kāi)，sobeautifulsowhite,這是個(gè)季節，我們將離開(kāi)，難舍在這最后的幾十天里，我衷心祝愿我的母校青出于藍而勝于藍！
初三勵志演講稿 篇4
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅強！青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航，飄過(guò)遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想！ 問(wèn)世間什么最美麗，是明媚的陽(yáng)光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾？我說(shuō)：最美麗的是我們跳躍的青春！對于我們，青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著(zhù)課本，背著(zhù)書(shū)包，青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔，能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”，“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下，”這些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當然，實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績(jì)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚！ 正是青春的激情，鼓舞著(zhù)我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著(zhù)我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著(zhù)遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實(shí)！
放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航！ 激揚青春 放飛夢(mèng)想 沒(méi)有人知道月亮是什么時(shí)候圓的，又是什么時(shí)候缺的。就像很多人不知道大學(xué)生活是怎樣結束的一樣，在剛剛綻開(kāi)的花兒面前不懂得去珍惜，去欣賞，等到花兒將謝之時(shí)，才如夢(mèng)初醒，然而鮮艷和美麗卻早已隨風(fēng)逝去，感傷隨之就到了。那么，這樣的青春還有什么激情可言呢！
此刻，我短短的幾分鐘演講也許并不會(huì )給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我，放飛青春的第一步。高中生活應該是多姿多彩的，在這里我們塑造人生，雕刻夢(mèng)想，燃燒激情。在這如火的青春時(shí)光中，我們不僅要孜孜不倦地汲取知識，充分利用黨和政府為我們創(chuàng )造的良好的學(xué)習環(huán)境，更要全面提高自身素質(zhì)，接受鍛煉，為將來(lái)踏入社會(huì )，走好人生第一步打下堅實(shí)的基礎，甚至實(shí)現了自我的夢(mèng)想，也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎？這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎？年輕人就該有斗志有朝氣，不是嗎！ 最后，請大家回答我一個(gè)問(wèn)題：我們21世紀的高中生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情， 揚愛(ài)國主義 立志為國進(jìn)取愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。
歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國的內容十分廣泛，熱愛(ài)祖國的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時(shí)英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛(ài)國主義的表現。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的民族精神。 捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化。肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們，要熱愛(ài)祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛(ài)祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì )主義現代化建設的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實(shí)，增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛(ài)國之志變激揚青春 放飛夢(mèng)想（學(xué)生）總是讓心聲充滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)。青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得？擁有青春，是多么幸福與快樂(lè )，擁有青春，你便擁有美麗的臉龐，擁有青春，你便擁有健壯的體格，擁有青春，你便擁有難買(mǎi)的智慧。你跟著(zhù)青春的腳步走，如果你搭不上青春的列車(chē)，荒廢了這有限的青春，那么，青春也會(huì )離你而去，你再想要擁有，也只能是在夢(mèng)中了。
青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。我永遠相信，美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。不要再為落葉傷感，為春雨落淚；也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的寒意長(cháng)留，而使靈魂起皺。
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信的女孩，“天行健，君子以自強不息”是我的座右銘。我從6六歲開(kāi)始練習書(shū)法，每逢寒暑假，我常常趴在桌子上一練就是兩三個(gè)小時(shí)，幾乎達到了癡迷的程度。去年我在全校書(shū)法大賽中榮獲一等獎第一名。 我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認真對待每一次節目，而且還不斷創(chuàng )新，我主持的“校園風(fēng)鈴”欄目，深得廣大師生的喜愛(ài)，現已成為廣播站的主打欄目之一，我也榮升為廣播站的“金牌主持人”。
我在班里是出了名的熱心腸，哪個(gè)同學(xué)有了困難，我就會(huì )主動(dòng)的去幫助他。記得上學(xué)期，我們班的李平同學(xué)期中考試成績(jì)很不理想，回到宿舍哭個(gè)不停。我耐心的幫她分析原因， 總結教訓，尋找最適合她的學(xué)習方法。經(jīng)過(guò)我的一番勸導，她終于振作起來(lái)，在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jì)，這使她信心倍增。我還經(jīng)常為老師管理班級出謀劃策，漸漸成了班主任的小助手。本學(xué)期初，在班干部選舉中，我被全班同學(xué)推選為班長(cháng)。我想，在我的肩頭雖然增加了一份責任，但這也使我的青春更加絢麗多彩。 讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想飛翔吧！不要讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂(lè )章。我相信，每一個(gè)音符都將是理想的歸宿。
同學(xué)們，拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓夢(mèng)想起航，讓青春飛揚！我的演講完了，謝謝大家！
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