【實(shí)用】勵志演講稿匯總5篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在社會(huì ),用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編收集整理的勵志演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
記得一首歌中這樣唱道:“一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(cháng)城,動(dòng)脈是黃河;黑眼睛、黃皮膚,提醒你,也提醒我,我們擁有一個(gè)共同的名字,那就是中國!”
每當聽(tīng)到這首歌,一股強烈的情感從我的心底油然而生:“我驕傲,我是中國人!我自豪,我是中國人!”
我不是歌手,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的嗓音來(lái)歌唱我的祖國;我不是詩(shī)人,也不會(huì )用漂亮的詩(shī)句來(lái)贊美我的祖國。但是今天,站在這里,我要用最充沛而真摯的感情,道出心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的祖國,他是我心中最亮的星!
祖國有多美,我說(shuō)不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的;我國的'云南是七彩的;我國的長(cháng)城是世界最雄偉的......
祖國的歷史有多悠久,我寫(xiě)不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù);明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù);我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界都向我們稱(chēng)臣......
祖國經(jīng)歷了多少磨難我不忍心說(shuō)出口,但我永遠不會(huì )忘記,被八國聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱;我也不會(huì )忘記,懦弱的清政府曾經(jīng)簽下的一個(gè)個(gè)屈辱條約;我更不會(huì )忘記,日本侵略者鐵蹄下祖國曾發(fā)出痛苦的呻吟......
今天,當神州5號載人飛船成功往返于太空的時(shí)候;當香港和澳門(mén)回到祖國懷抱的時(shí)候;當20xx年北京奧運會(huì )成功舉辦的時(shí)候;大地在我們的腳下,世界聽(tīng)到了我們的聲音。
此時(shí)此刻,我心潮澎湃,心里久久激蕩著(zhù)鄧--爺爺那鏗鏘有力的聲音:“我是中國人民的兒子,我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!”
同學(xué)們,祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線(xiàn)上初升的太陽(yáng)。今天,我們是祖國的希望;明天,我們就是祖國的棟梁!讓我們好好學(xué)習,為祖國母親的繁榮富強而努力拼搏吧!讓我們心中這顆最亮的星——祖國,在蔚藍的地球星空中永遠閃爍!
勵志演講稿 篇2
各位學(xué)弟、學(xué)妹們,大家好!
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望!充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!碑斘襾(lái)到項目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng )新,務(wù)實(shí),細心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊藏著(zhù)一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門(mén)前的大旗,上面寫(xiě)著(zhù)青年突擊隊,心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的'呵護,走進(jìn)社會(huì ),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。
創(chuàng )新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著(zhù)年輕的人們,抓住機遇,勇于創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(cháng)經(jīng)驗,打好堅實(shí)的基礎,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生填寫(xiě)內業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績(jì),完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養。所以在學(xué)習經(jīng)驗的同時(shí),學(xué)習尊重也尤為重要。
當我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候。當前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉折點(diǎn),有一大批的工程項目等著(zhù)我們去建設,有一系列的技術(shù)等著(zhù)我們去攻關(guān),有一大片市場(chǎng)等著(zhù)我們去開(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗等著(zhù)我們去探索。
當一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì )流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著(zhù)他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著(zhù),生命的意義在于活著(zhù),并且要好好活著(zhù),正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創(chuàng )造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會(huì )稍縱即逝;厥走^(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著(zhù)的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng),用奉獻丈量著(zhù)價(jià)值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng )造人生的奇跡,抒寫(xiě)青春的樂(lè )章。
我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著(zhù)美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著(zhù)同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻承諾,懷揣著(zhù)同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春?v使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會(huì )因為奉獻而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì )的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號角。
我的演講完了,謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
大家好,今天我演講的題目是“只要付出就會(huì )有收獲”。
很多時(shí)候,我們只是想得到完美的結果,卻沒(méi)有認真想過(guò)收獲前的付出。然而,收獲前總是需要付出,而有些收獲是附之而來(lái)的,不是嗎? 跟大家講一個(gè)簡(jiǎn)單的故事吧!
有一個(gè)大師帶著(zhù)小和尚云游四方。這一天兩個(gè)人沿著(zhù)一個(gè)山間小路往前走,感覺(jué)又困又累。突然發(fā)現前面一個(gè)老人背著(zhù)一個(gè)看起來(lái)非常沉重的包袱在往前走。
大師忙拉著(zhù)徒弟趕過(guò)去說(shuō):“老人家,我們幫你拿一會(huì )兒東西吧!”小和尚露出滿(mǎn)臉不高興的樣子。大師和徒弟幫老人拿了包袱走了一程,恰巧老人的'兒子趕車(chē)來(lái)迎接自己的父親,就讓他們師徒搭上了順路車(chē)。小和尚的臉這才由陰轉晴。大師開(kāi)導他說(shuō):“有因才有果,幫助別人就是強大自己,幫助別人也就是幫助自己。比如你幫助別人提了東西,你認為耗費了自己的體力,耽誤自己的時(shí)間,但是,你現在就不用自己趕路了!
生活就像山谷回聲,你付出什么,就會(huì )得到什么:你耕種什么,就會(huì )收獲什么。
最后想告訴大家,不要抱有僥幸的心理,不要相信奇跡。在我看來(lái),這個(gè)世界上沒(méi)有奇跡,有的只是真心的人,用汗水和努力做出了他人不敢想象的事情,自然而然得到的結果而已。真心的祝愿所有的同學(xué),努力學(xué)習!相信成功.收獲就在不處等著(zhù)我們。
勵志演講稿 篇4
一上臺便向聽(tīng)眾提出一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題,請聽(tīng)眾與演講者一道思考,這樣可以立即引起聽(tīng)眾的注意,促使他們很快便把思想集中起來(lái),一邊迅速思考,一邊留神聽(tīng)。聽(tīng)眾帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講,將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問(wèn)題不能太濫,應圍繞中心,饒有趣味,發(fā)人深省;如果問(wèn)得平平淡淡,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開(kāi)場(chǎng)白的'優(yōu)勢。
例如:題為《講真話(huà)》的演講稿就采用了這種開(kāi)場(chǎng)白:“同志們,首先請允許我冒昧地提個(gè)問(wèn)題:在座的各位都講真話(huà)嗎……”此問(wèn)讓人為之一震,也切中正題。
勵志演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我叫xx,來(lái)自高三(x)班,我今天演講的題目是:矢志不渝,追逐夢(mèng)想。
高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現在應該和散漫、不負責任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準備期就是為了在明年六月能交出一份滿(mǎn)意的答卷,F在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰(shuí)愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚鞭策馬,奮起直追,才對得起父母,對得起老師,更重要的,是對得起自己。
步入高三復習已有3個(gè)月了,在9月的黃岡調研考試中,我取得了較好的成績(jì)。在此,我想和大家分享一下我學(xué)習上的心得體會(huì )。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習方法很重要的信息所影響,覺(jué)得題海戰術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無(wú)用功。我認為以我現在的基礎,別人用四五遍才能掌握的知識,我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩扎穩打的學(xué)習態(tài)度,我開(kāi)始放松了學(xué)習,一味地追尋一些投機取巧的學(xué)習方法。然而隨著(zhù)一次次考試摸底,我的分數在學(xué)校排名中一再的突破底線(xiàn),成績(jì)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習上忽略的問(wèn)題。面對這樣的結果,我迷茫了,但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習態(tài)度,開(kāi)始認真踏實(shí)的學(xué)習,卻開(kāi)始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習能力有問(wèn)題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔心我的狀態(tài)。于是,他們開(kāi)始一次又一次的與我談話(huà)。心對心、面對面的談話(huà)讓我慢慢認識到我學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習之路,我開(kāi)始認真聽(tīng)講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對性地做一套套的卷子,再總結錯誤,慢慢的我的學(xué)習進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的`成績(jì)。在此,我很感激我的老師們對我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒(méi)有他們的耐心勸導和陪伴,或許現在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習有了一個(gè)全新的認知,那就是一切的學(xué)習方法都要建立在具備一定的題海練習的基礎上,否則你的成績(jì)就是空中樓閣,沒(méi)有基礎總會(huì )有倒塌的一天。學(xué)習沒(méi)有捷徑可走,我們必須在書(shū)本、作業(yè)、糾錯本上打著(zhù)持久戰;蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長(cháng)的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學(xué)習,這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。
另外,使自己處于樂(lè )觀(guān)積極的狀態(tài)非常重要。偶爾和同學(xué)適當開(kāi)開(kāi)玩笑,或是在操場(chǎng)跑跑步,打打球,聊聊天都是極佳的調節方式。當作業(yè)堆積如山時(shí),請平心靜氣,如果能夠保證踏實(shí)地完成你所能完成的,何嘗不是一種成功?當考試失利時(shí),請微笑面對,如果能夠分析出失敗的原因,何嘗不會(huì )進(jìn)步?
每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當我們低頭審視自己的夢(mèng)想,夢(mèng)便是門(mén),而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤(pán)散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當下開(kāi)始,從踏實(shí)上好高三的每一節課、做好每一道題開(kāi)始,一步步展望和計劃高三,一步步構建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習上發(fā)憤圖強,圓夢(mèng)天有,讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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