關(guān)于勵志演講稿模板集錦5篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的勵志演講稿5篇,歡迎大家分享。
勵志演講稿 篇1
在我發(fā)言的時(shí)候,也就是今天,距離高考還有150天。猶記得當初它掛到墻上時(shí)的“280天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時(shí)光,正如我所料,比尋常過(guò)得更快些。
這一年,我們也結識了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時(shí)候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著(zhù)直到塵埃落定。
之前,我一直都認為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過(guò)且過(guò)吧,總以為有些事,于自己來(lái)說(shuō),付出再大的努力也只是泡影。但我現在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說(shuō)的“努力不一定成功,不努力一定失敗!
關(guān)于如何努力,我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說(shuō)說(shuō)而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來(lái)就能改天辟地,而只是一種一直堅持下去的行動(dòng),不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時(shí)候,在我意氣沉沉的時(shí)候,在我自以為是的時(shí)候,拿來(lái)告訴自己。
在我們的語(yǔ)文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話(huà),送給你們和我自己,“只要我認真地活過(guò),無(wú)愧地付出過(guò),人們將無(wú)權恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得還是不值得!
高三對我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰,也是一個(gè)重大的機遇。誰(shuí)能勇于面對,誰(shuí)能科學(xué)面對,誰(shuí)能高效面對,誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭,將來(lái)何以抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心,滿(mǎn)懷奮斗的激情,滿(mǎn)懷崇高的理想,滿(mǎn)懷高效的方法,滿(mǎn)懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負家長(cháng)的期望,不負學(xué)校的期望,不負社會(huì )的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長(cháng)一百天。
學(xué)校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任,肩負起振興學(xué)校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
勵志演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,全校師生歡聚于此,喜迎XX年新年的到來(lái)。滿(mǎn)載收獲的XX年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望的XX年已經(jīng)向我們走來(lái),在這辭舊迎新之際,我謹代表學(xué)校向辛勤耕耘、默默奉獻的敬愛(ài)的老師致以崇高的敬意及新年的祝福:祝老師們新年快樂(lè )!身體健康!闔家幸福!
向朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的親愛(ài)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候及新年的祝福:祝同學(xué)們新年快樂(lè )!學(xué)習進(jìn)步!健康成長(cháng)!
桃李芬芳俏枝頭,碩果盈郁香滿(mǎn)園。同學(xué)們,讓我們心存感恩之心,向一年來(lái)關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)的老師獻上新年的祝福,請我們一起說(shuō):謝謝老師,祝您新年快樂(lè )!
也希望同學(xué)們在新年之際,或是一聲問(wèn)候,或是一張賀卡,為父母獻上你的祝福。
走過(guò)春夏秋冬,細數片片回憶;厥譞X,奮進(jìn)和努力、成功和喜悅讓我們銘心刻骨,激情難忘。
XX年,是全校師生同心同德、同舟共濟的一年,是團結拼搏、開(kāi)創(chuàng )新局面的一年,是學(xué)校各項工作碩果累累的一年!
XX年,我們逐步完善了辦學(xué)條件,進(jìn)行了校園優(yōu)化美化,增添了實(shí)驗設備,為學(xué)校發(fā)展奠定了更好的基礎。
XX年,老師們秉承愛(ài)心育人、忠心執教的教風(fēng),愛(ài)崗、愛(ài)生、敬業(yè)、進(jìn)取,教學(xué)上精益求精,形成了良好的師德師風(fēng)。首屆中青年教師教學(xué)基本功大賽,教學(xué)論文、德育論文評選展示了老師的風(fēng)采風(fēng)貌。
XX年,同學(xué)們秉承勤學(xué)、守紀、善思、合作的學(xué)風(fēng),努力學(xué)習,健康成長(cháng)。我還記得同學(xué)們感恩勵志報告會(huì )上感人肺腑的話(huà)語(yǔ)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)中悅耳動(dòng)聽(tīng)的朗朗書(shū)聲;我還記得同學(xué)們軍訓場(chǎng)上的颯爽英姿、運動(dòng)會(huì )上的奮力拼搏、唱好歌比賽中的激情豪邁。這一切,彰顯了師范附校學(xué)生優(yōu)良的校風(fēng)和班風(fēng)。
往事歷歷增豪情,企盼新年譜新篇。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的征程承載新的夢(mèng)想。我真誠地相信,只要全體師生團結一心,同舟共濟,就一定能戰勝困難,再創(chuàng )輝。讓我們共同成長(cháng),共創(chuàng )輝煌,為師范附校美好的明天努力奮斗。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《霞客精神永遠激勵我》。
暑假里,我認真閱讀了《徐霞客為何在當代走紅》這本書(shū),這本書(shū)為我們勾畫(huà)出徐霞客的真實(shí)形象和他成名的傳奇經(jīng)歷以及他所取得的巨大歷史成就,我看了受益匪淺。
徐霞客是我們江陰人,中國明代旅行家,地理學(xué)家,散文家。中國以旅行為畢生事業(yè)的第一人。
他經(jīng)30年考察撰成的60萬(wàn)字《徐霞客游記》,開(kāi)辟了地理學(xué)上系統觀(guān)察自然、描述自然的新方向;既是系統考察祖國地貌地質(zhì)的地理名著(zhù),又是描繪華夏風(fēng)景資源的旅游巨篇,還是文字優(yōu)美的文學(xué)佳作,在國內外具有深遠的影響!缎煜伎陀斡洝纷鳛樾煜伎鸵簧闹饕删,以日記體裁詳細地記錄了他一生旅行生涯中的所見(jiàn)所聞,包括山川河流、氣候植被、風(fēng)俗人情等,既富有文學(xué)色彩,又具有重要科學(xué)價(jià)值。書(shū)中對我國石灰巖地區巖溶地貌的記述,詳盡系統,是世界上較早的一本關(guān)于巖溶地貌的論著(zhù)。一個(gè)奇人,一本奇書(shū),徐霞客以他的雙腳丈量人生,同時(shí)也書(shū)寫(xiě)了一個(gè)千古傳奇。
他的這種實(shí)事求是的科學(xué)精神值得我們學(xué)習。
他長(cháng)年累月,不分寒暑,攀山越嶺,奔波在荒山野林之中,不僅接受著(zhù)大自然的嚴酷考驗而且還時(shí)時(shí)受到種種人為因素的挑戰。在這次考察旅行途中,徐霞客曾經(jīng)三次遇盜,四次絕糧,到了“身無(wú)寸絲”、饑腸轆轆的境地。但是,這些困難都沒(méi)能動(dòng)搖徐霞客的意志和信念。他仍以堅忍不拔的精神完成了考察祖國大西南的宿愿。在極度困難的情況下,一些好心人曾善意地規勸徐霞客不要再冒著(zhù)風(fēng)險繼續進(jìn)行考察了,還是盡早回去為好。如果他回故鄉的話(huà),他們可以為其備好行裝。徐霞客則以事業(yè)為重,毫不動(dòng)搖地說(shuō):“我如果遇到困難就結束考察返回故鄉,以后若想重新出來(lái)進(jìn)行考察,妻子和兒女必定不會(huì )同意。我繼續考察的意志不能改變。
徐霞客持之以恒、不怕艱難的大無(wú)畏精神,正是他取得成功的根本所在。霞客精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神,無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè),哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。
我們都有自己的美好夢(mèng)想,都想擁有幸福的生活,我們青少年缺少的就是徐霞客精神。大多數人不愿意吃苦,只想“坐享其成、一步登天”,我想人的成功是很少有快捷方式的!我們只有向徐霞客學(xué)習,和難題交朋友,多想多做,我堅信:只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看到彩虹!讓霞客精神永遠激勵我前進(jìn)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
羋月霸氣演講之“班長(cháng)演說(shuō)篇“
班長(cháng):
各位同學(xué),我問(wèn)你們:你們?yōu)楹螌W(xué)習
學(xué)習委員:為了報效祖國。
學(xué)委同學(xué)你不必替他們回答,明明是口不對心。
接著(zhù),班長(cháng)走向反對派學(xué)生,問(wèn):你們?yōu)槭裁匆磳ξ遥?/p>
我當班長(cháng),就真的不孚眾望?其他班的評選制度就真的這么受人擁戴嗎? 你們又為何要無(wú)視友誼
你們當初來(lái)到學(xué)校,
必定不是為了掛科受苦!
你們日夜考勤,熬夜拼搏,
為的不僅是學(xué)校的榮譽(yù),
更是為了讓自己過(guò)得更好,
讓自己得到優(yōu)異的成績(jì),讓父母臉上有光。
讓自己找一份體面的工作,活得更有尊嚴,
是或者不是?
今日,在班里的同學(xué),都是系里面的佼佼者,
你們是班級的驕傲,是父母的明珠,
是或者不是?
曾經(jīng)我們的班級風(fēng)光無(wú)限,
令他班羨慕不已。
可就在近幾月,
畢業(yè)在即,考勤論文洶涌來(lái)襲,
我們卻束手無(wú)策,任人辯答發(fā)問(wèn),
這是為什么?
我們的班委呢?我們的同學(xué)呢?
都去哪兒了?
當教授高聲質(zhì)問(wèn)的時(shí)候,
你們不曾思考積極回答,
卻在個(gè)人利益中勾心斗角,
這就是你們的作為!
我們在班級文化中約定:
有成績(jì)有獎金,無(wú)成級無(wú)評優(yōu)!
可有些同學(xué)就是不愿意遵守,
一心想著(zhù)拉關(guān)系、走后門(mén)、篡改分數!
你們也不愿意遵守,也想拉關(guān)系、走后門(mén)、篡改分數,是嗎? 為何你們把自己的思想交給他人,
將來(lái)入社看人臉色行事!
你們的立場(chǎng)、你們的能力,
不獻給能夠為你們提供公平競爭的班委,
不獻給能夠讓你們憑實(shí)力論高低的班委,
卻給了哪些對你們說(shuō)三道四,
只能給你們一些茍利的結黨營(yíng)私集團,是嗎?
同學(xué)們,我承諾你們,
從今以后,你們所付出的一切努力都能夠得到回報,
任何人觸犯班級紀律都將受到懲處。
班級的一切將是屬于你們的!
你們有多少努力,就有多少回報。
你們可以拿助學(xué)金、校級獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、甚至是國家獎學(xué)金! 你們敢不敢去學(xué),能不能做到?
同學(xué):
我們能,我們敢,我們做得到!
勵志演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫XXX,今天我匯報的題目是《青春在奮斗中閃光》,與大家共勉。
在當時(shí)許多同學(xué)的眼里,或者今天在你們看來(lái),絕大多數人會(huì )認為我能獲得這么多的榮譽(yù)、取得這么好的成績(jì),一定是我天生聰明,其實(shí)我并不比別人聰明,在高考時(shí),我數學(xué)只得了××分,我相信在座的同學(xué)們,你們高考的數學(xué)成績(jì)一定比我的好。今天如果讓我對自己作一下總結,我認為在大學(xué)里能夠取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)的話(huà),主要得益于自己能夠樹(shù)立正確的理想信念,有一個(gè)明確的奮斗目標和為之實(shí)現而進(jìn)行的不懈努力。下面我就談?wù)劇痢聊陙?lái)自己的切身感受。
談理想信念在許多人看來(lái)是務(wù)虛的,但我卻始終認為:理想信念對一個(gè)人未來(lái)的成長(cháng)是不可缺少的。因為理想信念一直是我前進(jìn)的動(dòng)力。我的理想信念源于自己對生活的感悟和老師對我的教育培養。我是農民的孩子,父母由于沒(méi)有知識,不懂科學(xué),只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來(lái)維持著(zhù)我的學(xué)業(yè)和一家人的生活,在××年,家鄉遭遇了特大洪水,經(jīng)濟上遭受了巨大的損失,鄉親們絕望的眼神和對科學(xué)知識的渴盼深深地印在我的腦海里,所有這些,使我立志將來(lái)投身農業(yè)事業(yè),決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統農業(yè)。在報考時(shí),我毅然選擇了把農大作為我的第一志愿。
××年××月,一個(gè)帶著(zhù)對農業(yè)知識的渴求和對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬的'我,就這樣走進(jìn)了我理想中的學(xué)府。大學(xué)對于我來(lái)說(shuō),一切都是新的。入校后,我第一位認識的老師是我的輔導員××老師,她了解我的情況后跟我談了許多,包括人生的理想、如何適應大學(xué)生活等許多問(wèn)題,輔導員老師的第一次談話(huà)給了我很大的鼓勵;我第一位認識的同學(xué)是學(xué)生黨員,因為是他笑容可掬地幫我辦完入學(xué)手續后把我一直送到了寢室;我上的第一堂課是軍訓期間的黨課,使我對黨的理論知識有了理性的認識……學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)習氛圍、豐富多彩的學(xué)生文化活動(dòng),深深地吸引了我,我深刻認識到,我們青年學(xué)生肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興這一神圣使命,祖國的發(fā)展離不開(kāi)我們,我們的成長(cháng)也離不開(kāi)祖國。我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請,并暗暗告誡自己:一定要以一名黨員的標準嚴格要求自己,珍惜大學(xué)時(shí)光,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,用知識武裝自己,畢業(yè)后更好地為農業(yè)現代化建設服務(wù),實(shí)現自己的人生價(jià)值。從那以后,這種信念一直是自己學(xué)習、工作的動(dòng)力,激勵著(zhù)自己不斷進(jìn)步。
實(shí)現目標的關(guān)鍵是自己如何努力去做。學(xué)習是擺在自己面前的頭等大事,只有學(xué)習好,才能有更多的精力去做別的事情。大學(xué)的學(xué)習看似是松散的,但自己覺(jué)得是有序的。有很多人問(wèn)我學(xué)習的訣竅,我認為就是兩條,第一是能夠合理支配時(shí)間,并針對不同時(shí)期做相應調整。我基本做到了保證聽(tīng)課效率,充分占有圖書(shū)館資料,有效利用實(shí)驗室,積極參與校園文化活動(dòng),合理制定計劃,做到勞逸結合。自己每天都很忙碌,但每天都感到很充實(shí)。大學(xué)四年來(lái),我為了保證聽(tīng)課效率,在課堂上,每節課都認真聽(tīng)講,作筆記,基本做到對所學(xué)知識的全面理解,到期末考試時(shí),我只要看看筆記,便很輕松的得高分,正是有了這個(gè)前提,才使我有更多的時(shí)間到圖書(shū)館查閱資料,到實(shí)驗室做實(shí)驗,參加校園文化活動(dòng);第二就是能夠做到持之以恒,并能全身心地投入?赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )說(shuō)這算什么,但我敢說(shuō),如果堅持一天、兩天,或一周、兩周也許大家都能做到,但如果堅持四年,不見(jiàn)得會(huì )有多少人能做到。我在學(xué)習中,尤其重視自己實(shí)際動(dòng)手能力的培養,我經(jīng)常和專(zhuān)業(yè)老師、知名專(zhuān)家教授交流,使我有更多的機會(huì )了解專(zhuān)業(yè),有更多的機會(huì )走進(jìn)實(shí)驗室,只要鉆進(jìn)實(shí)驗室我就能做到全身心地投入,一忙起來(lái)自己經(jīng)常忘記吃飯,半夜餓了就啃口面包是常有的事,遇到自己弄不懂的問(wèn)題,自己先查找資料,實(shí)在弄不懂,再去找老師。在我的刻苦鉆研下,我成功地利用ods柱層析法分離人參單體皂苷 rb2,得到了專(zhuān)家和評委的高度認可,認為這種分離人參單體皂苷的方法在國內外處于領(lǐng)先水平。很多同學(xué)羨慕我取得的成績(jì),可他并不了解我付出的汗水,如果你能夠付出,你也一定會(huì )取得比我更好的成績(jì)。
一個(gè)人不僅要學(xué)習好,還要注重提高自己的綜合能力,才能適應未來(lái)社會(huì )對人才的需要。承擔社會(huì )工作,參加校園文化活動(dòng)便成了我大學(xué)生活的另一個(gè)重要組成部分。在搞好學(xué)習的同時(shí),我還做了大量的社會(huì )工作,在活動(dòng)中鍛煉各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。在過(guò)去的幾年中,我曾先后擔任校學(xué)生會(huì )科技部部長(cháng)、校學(xué)生會(huì )副主席、學(xué)生黨支部書(shū)記等職務(wù)。在工作中,我堅持以德為本、以勤為徑、以創(chuàng )為先、以法為制的工作理念,本著(zhù)服務(wù)同學(xué),鍛煉自己的工作宗旨來(lái)做好自己的工作,先后成功組織開(kāi)展了首屆“網(wǎng)絡(luò )學(xué)子大賽”、科技作品展、外語(yǔ)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等大學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的校園文化活動(dòng),我主抓的大學(xué)生“鯤鵬”話(huà)劇團曾被共青團吉林省委、省學(xué)聯(lián)評為“吉林省十佳學(xué)生社團”。在每一次活動(dòng)的背后,都有一段值得自己永遠回憶的故事。記得在××年年末,學(xué)校舉辦首屆網(wǎng)絡(luò )學(xué)子大賽,我作為校學(xué)生會(huì )科技部部長(cháng),為了把這次活動(dòng)辦好,每天都要往返于團委、教室和寢室之間,忙得不可開(kāi)交,沒(méi)有電腦,我們到同學(xué)那借,資金不足,我們自己想辦法,決定到在市里拉贊助,一次天已經(jīng)很晚了,下著(zhù)大雪,寒風(fēng)刺骨,我們終于談妥了一家贊助單位,當時(shí)我們高興得在人民廣場(chǎng)竟然等了近兩個(gè)小時(shí)的交通車(chē),當我們返回學(xué)校時(shí),才發(fā)現我們的手腳和臉都凍壞了,但我們都感到很欣慰。在學(xué)生會(huì )工作期間,校學(xué)生會(huì )這個(gè)團結向上的集體,給我個(gè)人成長(cháng)提供了廣闊的舞臺,在工作中,使我得到了很好的鍛煉,提高了自己的組織能力,學(xué)會(huì )了怎樣與人溝通、合作,怎樣在工作中不斷創(chuàng )新,那種積極向上的團隊精神,學(xué)生干部那種責任感和使命感以及油然而生的情結激勵我面對困難永不退縮!所以我覺(jué)得做學(xué)生干部期間積淀下來(lái)的知識與勇氣將是我一生的財富。為我的今后的成長(cháng)注入了源源不斷的動(dòng)力。
我的演講完畢,謝謝大家!
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