激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

教師勵志演講稿

時(shí)間:2020-09-05 14:23:32 勵志演講稿 我要投稿

關(guān)于教師勵志演講稿模板集合五篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的教師勵志演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于教師勵志演講稿模板集合五篇

教師勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  今年教師節給人印象深刻的是兩家媒體聯(lián)辦的“尋找最美鄉村教師”大型公益活動(dòng)及電視節目。網(wǎng)友票選的10名鄉村教師果然感人。他們在常人難以想象的困苦環(huán)境中堅守農村小學(xué),一干十幾年、幾十年,有的老教師甚至教出村里兩代人。他們的課教得好,讓所有學(xué)生都得到發(fā)展,包括有人升入名牌大學(xué)。他們的大愛(ài)浸潤了學(xué)生,也深受學(xué)生、家長(cháng)和鄉親們的愛(ài)戴。盡管以前曾多次為師德高尚的教師們的事跡所折服,筆者還是又一次被打動(dòng)。

  令筆者不得不說(shuō)的是,這些堪稱(chēng)圣潔的鄉村教師,卻一直經(jīng)歷著(zhù)艱苦、貧寒。10人當中,半數身有殘疾或曾罹患重病。他們當中有的人擔起了幾個(gè)人的職責,獨自支撐一所學(xué)校幾十年,卻由于學(xué)歷、培訓不達標,而遲遲不能甚至無(wú)望“轉正”。他們的收入不要說(shuō)和科技人員相比,還不如當地普通職工甚至低于最低工資標準。他們的家庭靠愛(ài)人支撐,治病靠借貸。我們在被這些“最美鄉村教師”感動(dòng)之余,是否能為他們做點(diǎn)什么?

  一位曾出國考察教育的媒體朋友對筆者說(shuō),一些發(fā)達國家普及教育的情況是,偏僻鄉村的小學(xué)在校舍、設備、教師人數配備上與大都市相同規格的小學(xué)幾無(wú)二致。

  從這個(gè)目標看,我們的差距還相當大。這些年,黨和政府在改善農村教育條件、提高農村教師待遇方面,作出了持續努力,進(jìn)入公辦教師序列的農村教師,待遇有了明顯提升。但是,“最美鄉村教師”的評選,讓我們不得不思考這樣一個(gè)問(wèn)題:一些偏遠鄉村和草原牧區的學(xué)校,就算有一些教師愿意去,但是去了后能不能適應也是個(gè)問(wèn)題。而那些在當地堅守多年的老教師卻因學(xué)歷等條件不合格不能“轉正”,因而收入待遇太低。面對這個(gè)問(wèn)題,怎么辦?筆者認為,地方政府應該因地制宜,拿出辦法解決這些鄉村教師的待遇問(wèn)題,并盡力解決這些村小的師資問(wèn)題。

  這些年來(lái),農村教師的工作、生活條件在改觀(guān),但仍然有“太陽(yáng)照不到”的地方;就是已經(jīng)“轉正”的農村教師,其工資收入與發(fā)達地區、中心城市的同行相比仍有不小的差距。上世紀60年代,遠赴“三線(xiàn)”建設職工的工資標準高于留在城市的職工,偏遠地區職工的工資標準高于發(fā)達地區。這一合理思路也應用于教師的待遇安排。再有,鄉村青年教師的住宿、食堂,年輕女教師的安全等也必須一并考慮,以吸引高素質(zhì)的有志青年去鄉村長(cháng)期任教。

  當前,我國仍處于城鎮化進(jìn)程中,大量留守兒童、農村人口流動(dòng)給教育增加了難題。而城鄉差別,部分農村教育發(fā)展不上去,也是人口涌向城市的原因之一。這需要各地領(lǐng)導用智慧來(lái)統籌解決,而不是把村小、鄉中撤并了事。要知道,撤并后縣城中學(xué)的“大班額”不僅讓教學(xué)更困難,過(guò)早離家寄宿還會(huì )給孩子身心發(fā)育帶來(lái)障礙。

  農村狀況是國家發(fā)展程度的標志,而鄉村教育又是農村發(fā)展的關(guān)鍵。對此,我們必須有正確認識,改善農村教育是繞不過(guò)去的課題。要辦好偏遠鄉村小學(xué)著(zhù)實(shí)不易,但是再難也不能放棄。

教師勵志演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說(shuō):“三有三為。心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個(gè)人么?

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

教師勵志演講稿 篇3

  我個(gè)人認為,教師這個(gè)職業(yè),從健康的角度來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)理想的職業(yè)。其實(shí)理由也很簡(jiǎn)單:首先是工作壓力比較大,身為教師,無(wú)論面對的是優(yōu)等生還是后進(jìn)生,都責無(wú)旁貸,是個(gè)“勞心”的職業(yè);其次是每天八個(gè)小時(shí),除了上課,一般都是坐在辦公桌前埋頭備課和批改作業(yè),缺少運動(dòng);另外,學(xué)校正在搞課堂改革,不斷有外校參觀(guān)學(xué)習,教師們不敢怠慢……

  當然,以上所說(shuō)的都是一些客觀(guān)因素,一位教師想要擁有一個(gè)健康的身體,更多的是依靠個(gè)人良好的習慣和熱衷運動(dòng)的精神。

  我們要學(xué)會(huì )做一個(gè)“陽(yáng)光教師”,什么是陽(yáng)光教師呢?所謂陽(yáng)光教師就是指一位喜愛(ài)運動(dòng)的教師,陽(yáng)光、自信、富有活力,既是教學(xué)能手,又深受學(xué)生們的喜愛(ài),還能帶給大家快樂(lè )。每天把最美、最有活力的形象展示出來(lái)。我自認為也算得上一位比較關(guān)注健康的教師吧,當要把陽(yáng)光這兩個(gè)字放到自己身上的時(shí)候,不能不讓我深刻地反省一下:我是不是符合要求?是不是夠得上是一位陽(yáng)光教師呢?我真是覺(jué)得自己還差得太遠!

  真正的'陽(yáng)光教師要有“宰相肚里能撐船”的寬廣胸懷,要能容天下所容之事,允許學(xué)生犯錯誤,給學(xué)生改正錯誤的機會(huì )。當學(xué)生犯錯誤時(shí),不是一味地批評、指責,而是幫助學(xué)生分析發(fā)生錯誤的原因。如果是自己的教育方法不當時(shí),要敢于向學(xué)生說(shuō)對不起。真正的陽(yáng)光教師是不怕向學(xué)生承認錯誤的。教師能正確地對待自己的缺點(diǎn)和錯誤,也是以身作則的具體表現。教師向學(xué)生認錯,能給學(xué)生樹(shù)立有錯必改的榜樣;這樣做不但不會(huì )影響教師的形象,降低教師的威信,而且還會(huì )使學(xué)生更加由衷地敬佩教師的見(jiàn)識和修養,從而更加信任、親近老師。反之,如果教師有了錯誤,為了面子、為了師道尊嚴,極力掩飾,反而適得其反。

  陽(yáng)光教師不光要有活力四射的外表,熱愛(ài)運動(dòng),更要具有一顆陽(yáng)光般的心靈。記得一位前輩說(shuō)過(guò),與學(xué)生打交道,老師的心態(tài)也會(huì )變得年輕。是啊,熱愛(ài)學(xué)生才能和學(xué)生打成一片,童稚可愛(ài)的學(xué)生,自然也可以將老氣橫秋的老師熏陶得更加年輕和生動(dòng),擁有一顆永遠陽(yáng)光的心靈。

  我這才發(fā)現,當我致力于成為陽(yáng)光教師之后,我關(guān)乎健康人生以及優(yōu)秀教師的觀(guān)念也在潛移默化中不知不覺(jué)地發(fā)生著(zhù)變化,把上下樓課堂巡查當成鍛煉身體的運動(dòng),把備課上課當成與教師、學(xué)生聊天,把與科代表座談交流當成休閑,把聽(tīng)公開(kāi)課當成欣賞一場(chǎng)精彩表演,把寫(xiě)反思板當成課余書(shū)法練習自我陶醉自我欣賞……成為一位陽(yáng)光教師不正是我追求成為一名好老師嗎!雖然我還沒(méi)有很好地做到這一點(diǎn),但是隨著(zhù)我不懈的努力,這個(gè)目標也會(huì )離我越來(lái)越近的!

  讓我們攜手一起努力吧!

教師勵志演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師:

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!

  每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛(ài)的老師,愿春天永遠與您同在!

  陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。

  您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。

  用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

  敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意!

  我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù),卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。

  您因材施教,善啟心靈。我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),來(lái)祝賀您的勝利!

  老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。

  老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

  愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。

  海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給老師!

教師勵志演講稿 篇5

  您是辛勤的園丁,您是天空,我是小鳥(niǎo),您是大海,我是貝殼;您像冬天里的一把火,您像酷暑中的一片涼蔭,您似母親一般,把您全部的愛(ài)無(wú)私地送給了我們,謝謝您,老師。

  當我們在操場(chǎng)歡樂(lè )的玩耍是,您卻做在辦公室里認真檢查的作業(yè),我們這些小樹(shù)苗在您的呵護下健康成長(cháng)。當我們碰到困難時(shí),您在背后努力的支持著(zhù)我們,一直鼓勵我們,讓我們要堅強。當我們在課堂上回答問(wèn)題一直對自己沒(méi)信心時(shí),您讓我們勇敢的把手舉起來(lái),無(wú)論怎樣都要對自己有信心。

  在這個(gè)小小的教室里,是您教會(huì )了什么叫責任,教了我們多少的知識。我們考出了優(yōu)異的成績(jì)時(shí),您為我們高興,您會(huì )為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。

  您總是無(wú)私無(wú)悔,燃燒自己,把光明留給大家,您為我們付出的數也數不清,有時(shí)我們還會(huì )抱怨您留的作業(yè)太多,其實(shí)您也是為了我們好,希望我們能做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  您就像雨,而我們是彩虹,有了您才有我們,您就是那人類(lèi)的靈魂的工程師,我從心底大汗出一聲:老師,謝謝您。

【關(guān)于教師勵志演講稿模板集合五篇】相關(guān)文章:

關(guān)于勵志演講稿模板集合4篇12-11

關(guān)于教師勵志演講稿模板合集5篇11-22

關(guān)于教師勵志演講稿模板合集6篇12-16

關(guān)于教師勵志演講稿模板合集六篇12-14

關(guān)于中考勵志演講稿模板集合六篇11-28

關(guān)于教師勵志演講稿范文集合五篇05-08

關(guān)于教師師德演講稿模板集合五篇12-17

關(guān)于教師師德演講稿模板集合7篇12-09

關(guān)于教師師德演講稿模板集合10篇12-08

關(guān)于教師師德演講稿模板集合9篇11-29

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频