【精品】勵志演講稿集合8篇

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編收集整理的勵志演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。

勵志演講稿 篇1

　　談到激勵，利用物質(zhì)和金錢(qián)作為獎勵是公司常用的激勵手段之一，這是毫無(wú)疑問(wèn)地是必須的，但卻不是長(cháng)期有效的，原因是公司不可能無(wú)限制地加大物質(zhì)獎勵成本；再者是人的需求欲望是無(wú)止境的，隨著(zhù)時(shí)間和環(huán)境的變遷，當舊的需求被滿(mǎn)足或不完全被滿(mǎn)足的時(shí)候，新的需求就會(huì )出現了。正如美國著(zhù)名心理學(xué)家馬斯洛關(guān)于《人的需求層次論》所論述的那樣，當人對生理、安全和歸屬需要得到滿(mǎn)足之后，尊重的需要就會(huì )產(chǎn)生并支配著(zhù)人的生活。顯然，如果公司能基本提供相當甚至高于社會(huì )平均報酬水平的同時(shí)，也能不斷滿(mǎn)足員工的對尊重的需要，這種精神上的激勵甚至比物質(zhì)上的激勵更來(lái)得持久，有效。

　　“尊重這個(gè)詞多數是在論述道德范疇的問(wèn)題是被提及，在討論管理問(wèn)題的時(shí)候，就比較鮮見(jiàn)了，更不要說(shuō)上升到一個(gè)重要的位置。所謂尊重，是包括尊重自己和尊重別人，或者稱(chēng)為自尊和尊人把。什么是自尊呢？自尊就是自我尊重，表現為人對自我行為的價(jià)值和能力被他人及社會(huì )承認或認可的主觀(guān)要求，是個(gè)人對自我價(jià)值和尊嚴的追求。自尊既包括對獲得信心、能力、本領(lǐng)、成就、獨立和自由等等的愿望，也包括來(lái)自他人的敬重，例如威望、承認、接受、關(guān)心、名譽(yù)地位和賞識等等。尊人，是指尊重他人、社會(huì )和自然。這里體現出尊重的二重性，即人不能獨立于社會(huì )而存在，因而確定了個(gè)人與社會(huì )的統一性，也就是體現了自尊和尊人的互動(dòng)性。人要想得到尊重、得到發(fā)展，就必須不斷的調整自己和社會(huì )的關(guān)系，例如社會(huì )認識關(guān)系、社會(huì )實(shí)踐關(guān)系，而其本質(zhì)就是價(jià)值關(guān)系。一言蔽之，如果你不尊重他人，你也不可能獲得他人的尊重的。

　　人本化管理中，要滿(mǎn)足員工的對尊重的需要，就是使員工所從事的工作能反映其個(gè)人價(jià)值，滿(mǎn)足其“天生我才必有用的觀(guān)念，從而得到同事和上司的贊賞，甚至于社會(huì )的認同，那就是令其享受這種精神上的滿(mǎn)足而達到激勵的目的。這可是善用資源，提高收益，減低成本的激勵法寶。

　　在管理實(shí)踐中，我們如何運用“滿(mǎn)足員工對尊重的需要的激勵手段，去提升員工的主觀(guān)能動(dòng)性呢？首先，公司必須要有“尊重的氛圍，也就是要建立一種尊重每一個(gè)員工的存在價(jià)值的企業(yè)文化。企業(yè)文化是公司領(lǐng)導人的個(gè)人特質(zhì)的一種反映，即需要公司所有者或其所托者要有較高的道德修養使然。使這種文化糅合到管理實(shí)踐的行為中去。

　　公司發(fā)展，人才是不可或缺的資源。東漢時(shí)期，劉邦被困巴蜀之時(shí)，筑臺拜將，極大地滿(mǎn)足了韓信的自尊心，終于在韓信的輔助下，殺出蜀中，取得天下。公司招賢納士好比劉邦拜將，尊重才是取得圣賢歸的良方，在公司的招聘行為中，一個(gè)好的招聘環(huán)境，認真而專(zhuān)業(yè)的考核程序，平等而友善的交流，沒(méi)有歧視，沒(méi)有質(zhì)問(wèn)，給慕名而來(lái)的求職者充分的禮遇和尊重，這一切會(huì )影響著(zhù)人才對公司的認識，左右著(zhù)他們的選擇�；蛘吖�司不可能錄用所有的應聘者，但公司禮賢下士的美名卻會(huì )隨求職者流傳業(yè)界，這不失為公司形象建立的重要舉措。人本管理，就是要從招聘開(kāi)始的了。

　　如果領(lǐng)導了解員工的才能，人盡其才地進(jìn)行任命，那才是對員工能力和價(jià)值的承認，也是對員工的莫大的尊重。而員工的涌泉以報，不就是領(lǐng)導所期待的嗎？三國時(shí)期，諸葛孔明能為劉備和阿斗鞠躬盡瘁，死而后已，正是報劉備屈尊枉駕，三顧茅廬的知遇之恩吧。這正說(shuō)明了尊重的二重性和互動(dòng)性。領(lǐng)導對員工價(jià)值體現需求的尊重，同時(shí)員工也尊重公司使命，為公司貢獻自己的價(jià)值。

　　領(lǐng)導或公司主管已經(jīng)擁有了企業(yè)事實(shí)的權利和地位，也將會(huì )獲得公司的實(shí)際利益。因此，在人本管理思維中，很有必要視員工為合作伙伴而不是下屬，給他們足夠的空間自由發(fā)揮，直面挑戰，實(shí)現員工自我的價(jià)值。尤其是對于知識員工，要相信他們不光是被雇傭來(lái)從早上九點(diǎn)干到下午五點(diǎn)的，而是要干出成效。明白這個(gè)道理的領(lǐng)導，就能吸引、留住人才，并且激勵他們成為最佳員工。為了達到這樣的目的，公司應該掃清員工在前進(jìn)道路上的障礙。相反，如果管理者缺乏應有的包容和道德修養，則難以獲得員工的尊重，甚至會(huì )遭遇人心背向。最近，曾經(jīng)在IT業(yè)界鬧得沸沸揚揚的“郵件門(mén)事件，正是由于某外企的中國裔總經(jīng)理因一些瑣碎事情在電子郵件上嚴厲斥責了他的秘書(shū)，導致秘書(shū)的自尊心受到了極大的傷害，作出了過(guò)激的反應，致使企業(yè)的形象大受損害，而總經(jīng)理本人也因此而丟掉了工作�？梢�(jiàn)，尊重是激勵員工的法寶，而不尊重走向了另一個(gè)極端。

　　多數的美國公司，崇尚著(zhù)一種個(gè)人英雄主義的文化，尊重企業(yè)中每一個(gè)人的貢獻，視其為企業(yè)的“英雄，而數字則平衡著(zhù)人與人之間的，部門(mén)和部門(mén)之間的關(guān)系。他們比較容易地發(fā)揮團隊協(xié)作的效用，取得企業(yè)的績(jì)效最大化。與美國公司不同，中國公司生長(cháng)在有著(zhù)五千年文化底蘊的土地上，或多或少也會(huì )獲益于“君臣之禮、“中庸之道的文化，因此，公司老板如能“君使臣以禮，則員工就“臣事君以忠。在此，奉勸公司領(lǐng)導們不妨也修身養性，勵精圖治，塑造一個(gè)以尊重為基礎的企業(yè)文化，指導和貫穿于諸如公司招聘、薪酬評估、工作任命、授權監管和績(jì)效考核等等夠公司行為中去。以此構建公司關(guān)鍵的競爭優(yōu)勢。以尊重作為一個(gè)激勵手段，其成本之低，成效之卓，乃是人本管理之根本。

勵志演講稿 篇2

　　各位同仁，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！

　　今天，距離20xx年高考還有41天，距離5月6日的高一、高二期中考試只有9天。借此機會(huì )，我想同大家交流一個(gè)話(huà)題：面對考試，秉持一種態(tài)度——正視。

　　何謂“正視”？“正視”就是“用正眼看”；“用嚴肅認真的態(tài)度對待，不躲避，不敷衍”。

　　正眼看人體現的是一種尊重，正眼看己透露的是一種自信，正眼看事折射的是一種成熟。正眼、青眼看考試，是一個(gè)學(xué)生考試心理成熟的標志；反之，斜眼、白眼看考試，就是一個(gè)學(xué)生考試心理有缺陷的反映。

　　正視考試，“用嚴肅認真的態(tài)度對待考試”，就是始終抱有一顆純凈、虔誠之心，敬畏考試，不生邪念，沒(méi)有褻玩之態(tài)，充分彰顯考試的神圣性、公正性，尊重考試過(guò)程中一切勞動(dòng)人的人格和付出，努力做到“以己之美”來(lái)“美人之美”，從而成就每一個(gè)人的每一次考試！

　　正視考試，“不躲避，不敷衍”，就是不失本心，不失道德心，始終用一種平和、勇敢之心，審視自己，既正視長(cháng)處，又正視不足，期待用考試來(lái)解剖自我。不因一時(shí)的準備不足和短板學(xué)科而心生退避之意，也不因一階段學(xué)業(yè)的突飛猛進(jìn)或止步不前而敷衍了事。揚長(cháng)化短，方為強者。

　　納蘭性德明示后人，“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”；我想對大家說(shuō)，“人生若只如初試，何事春風(fēng)不歡歌”�？荚囀且粔K試金石，考試面前，妍媸畢現，魑魅現形。若人人皆以人生的第一次考試之心來(lái)面對考試，那考試該是一件多么神圣而美好的事��！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，請大家謹記，人生的每一場(chǎng)考試，都要認真對待，因為考試重在體驗，貴在發(fā)現�？荚嚳嫉臇|西永遠有比成績(jì)更重要的，“本心不失，追求成績(jì)最大化才有意義；本心一失，一切歸零”。

　　在這里我想同大家共同回憶兩個(gè)耳熟能詳的故事。

　　阿里巴巴創(chuàng )始人馬云，經(jīng)歷三次高考，才邁進(jìn)杭州師范學(xué)院專(zhuān)科班。1982年他第一次參加高考，數學(xué)只考了1分；第二年，他數學(xué)增長(cháng)到19分，第三年，他數學(xué)考到了79分（滿(mǎn)分120分），最終考進(jìn)了杭州師范學(xué)院；而如今他已是世界IT行業(yè)的領(lǐng)軍人物，亞洲首富。馬云的三次高考，考的是如何在不足中尋找突破，如何在弱小者尋找突圍，考的是勇氣和自信！

　　同樣，新東方創(chuàng )始人俞敏洪，也歷經(jīng)三次高考，才最終跨進(jìn)他心儀的北大。第一次高考他的英語(yǔ)只考了33分，第二次考了55分，但第三次他卻只用了40分鐘，就考到了95分（滿(mǎn)分100分）的高分，最終被北大錄��；大學(xué)期間，班上五十人，他從未進(jìn)過(guò)前四十名；可他創(chuàng )辦新東方時(shí)，原來(lái)北大班上的前十名都投靠在他的麾下，為其創(chuàng )造了無(wú)限財富。俞敏洪的三次高考，考的是超常的努力、毅力和人品！

　　有一首歌唱得好：“看成敗人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”。馬云、俞敏洪面對自己當初極其糟糕的成績(jì)，首先想到的不是躲避，更不是敷衍，而是從頭再來(lái)；不是投機取巧，自欺欺人，而是勇敢面對，他們用比別人多兩年的時(shí)間贏(yíng)得了與他人一樣的成績(jì)，并在此基礎上蓄勢待發(fā)，走向成功。他們努力堅持求真的過(guò)程，也因此成為他們人生最華美的篇章！而成功之前的那些可憐的分數，也因而成為見(jiàn)證他們成功足跡的永久標簽而為后人津津樂(lè )道�！疤齑蟮卮罅粝率裁丛�(huà)，好名照青史人走天涯�！�

　　同學(xué)們，馬云、俞敏洪的高考經(jīng)歷啟示我們：面對人生的一次次考試，最重要的是要以求真的勇敢的不懈的努力和堅持來(lái)改寫(xiě)成績(jì)。xx中學(xué)子，要做就做一名堂堂正正的禁得住考的大寫(xiě)的“人”！

　　正視考試，就是要告別弄虛作假，沽名釣譽(yù)。

　　我先向大家通報兩則有關(guān)考試的訊息。首先我懷著(zhù)欣喜之情告訴大家，就在剛剛結束的上周二到周五連續四天的高三深二模和廣二�？荚囍�，我校所有參加考試的高三學(xué)子，無(wú)一不經(jīng)受住了史上最高強度、高壓力、高負荷的狀態(tài)下的考驗，考風(fēng)純正，未發(fā)現一名弄虛作假者。我們有理由相信，經(jīng)過(guò)兩次二模連考歷練與洗禮的高三學(xué)子，高考在你們面前又算得了什么呢？！

　　而另一方面，我不得不懷著(zhù)沉重的心情告訴大家，在過(guò)去的一年，我們也發(fā)現幾個(gè)極不和諧的音符。高二有一小伙人居然建起了考試作弊群，在群里，他們揣摩作弊技巧，交流作弊心得，滿(mǎn)足一時(shí)的虛榮。更有甚者，被發(fā)現教育之后，仍有極少數人，又改換門(mén)庭，變更群名，繼續著(zhù)往日的勾當，妄圖在以后的考試中大撈一把。

　　無(wú)獨有偶，高一也發(fā)現新動(dòng)向。就在本月19日中考招生宣傳開(kāi)放日當天，有高一家長(cháng)委員會(huì )成員向我們反映，現在市面上發(fā)售著(zhù)一種新的作弊軟件，只要輸入或掃描題目的幾個(gè)關(guān)鍵詞句，不用幾秒就會(huì )出現題目和答案，據了解我校有學(xué)生在嘗試。凡此種種，聽(tīng)得我們是瞠目結舌，毛骨悚然！我們的孩子到底怎么啦？

　　同學(xué)們，你們真是糊涂��！幼稚��！

　　現實(shí)無(wú)情地告訴我們，仍有少數心術(shù)不正的學(xué)生在玷污我們神圣的考試殿堂。同仁們，考試打假的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的對手不可小覷，考試過(guò)程中不得不防呀。

　　各班級、各年級要利用好班會(huì )，各科任要抓住上課之機，努力營(yíng)造一種健康向上，求真進(jìn)取的考試氛圍，形成“作弊可恥，人人喊打”的局面，倡導“寧要真實(shí)的幾分，不要虛假的高分”。

　　同學(xué)們，對弄虛作假，沽名釣譽(yù)者，無(wú)外乎四種態(tài)度：深?lèi)和唇^之，是義者；同情幫助之，是仁者；淡然一笑之，是智者；羨慕追隨之，是愚者。我們當持何種態(tài)度，當做何者呢？我相信凡是明理的同學(xué)都能作出明智的選擇。因為義者無(wú)私，仁者無(wú)敵，智者無(wú)憂(yōu)，愚者無(wú)知。

　　我要特別提醒心念純正的同學(xué)，須知一個(gè)道理，那就是凡是在考試中弄虛作假者，大多或心智不全，或心理不健康，或思想幼稚，或價(jià)值觀(guān)不正，作為同學(xué)，我們有責任關(guān)心他們，并幫助他們改邪歸正，但萬(wàn)不可盲從效仿，因為竊取的東西永遠見(jiàn)不得陽(yáng)光，即便是竊得年級第一，也只會(huì )成為師生們茶余飯后的談資和笑料，釘在歷史的恥辱簿上，哪有羨慕之理？玩火必自焚，作弊必遭殃！這是千古鐵律，只不過(guò)是何時(shí)自焚，何時(shí)遭殃而已，但有一點(diǎn)可以肯定，跌倒的越晚，遭殃的就越慘。

　　我還想對優(yōu)秀的學(xué)子們說(shuō)兩句，不要因為考試中有幾個(gè)弄虛作假者而懷疑考試的公平和考試的意義，進(jìn)而心生怠惰，須知公平自在人心。同學(xué)一場(chǎng)，緣聚一校，一年已識，兩年相守，三年拼搏，各自幾斤幾兩，老師同學(xué)皆知根知底。大可不必在意作假者的所謂好成績(jì)排擠了自己，須有“考試本無(wú)事，庸人自擾之”的定力，潛心提升自己的競爭力才是要中之要。

　　而對于那些至今仍執迷不悟，把學(xué)校和老師的教育當成耳邊風(fēng)，仍把自己的小聰明完全放在考試時(shí)如何絞盡腦汁作弊，如何挖空心思弄虛作假，從而撈取一時(shí)虛名的極少數同學(xué)，我可憐你，因為你無(wú)恥；對那些自視甚高，屢教不改，執意妄為的同學(xué)，我鄙視你，因為你無(wú)救！說(shuō)實(shí)話(huà)，從情感的角度，我真想用一切惡毒的語(yǔ)言詛咒你邪惡的心魔，因為你無(wú)視考紀考規，攪亂了xx中良好的教學(xué)秩序，喪失了作為一名高中生的最基本的人格尊嚴，抹殺了全校教職員工的辛勤付出；但作為教育者，理智告訴我，我必須以一顆菩薩心腸教化你，提醒你：孩子們，醒醒吧，懸崖勒馬，回頭是岸；切莫自作聰明，反誤了卿卿前程！

　　同學(xué)們，國學(xué)大師季羨林先生正告我們：“對待一切善良的人，都應該有一個(gè)兩字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情實(shí)意相待，不允許弄虛作假；忍者，相互容忍也�！眡x中的教育者是最講究“真”和“忍”的一族，請你們善待他們，千萬(wàn)別挑戰他們容忍的極限。我也衷心希望我們xx中學(xué)子人人都成為一名內心善良的人，努力學(xué)做真人。因為唯有真的，才是善的，唯有善的，才是美的。

　　最后，衷心祝愿全體高三學(xué)子，在高考中凱歌高奏，捷報頻傳！

　　祝愿高一高二學(xué)子，在期中考試中都能考出自己真實(shí)的好成績(jì)！

　　謝謝大家！

勵志演講稿 篇3

　20xx年已經(jīng)悄然走過(guò)，這一年我的收獲很多，喜悅也很多。雖然也有很多不足卻造就了很多更高的要求。在工作中的磕磕絆絆讓我從一個(gè)只知道自己，不懂的奉獻的浮躁青年成長(cháng)為努力付出，積極投身工作的員工。

　　在公司，領(lǐng)導的培養和同事們的優(yōu)秀表現讓我懂得了，一個(gè)好的員工不但要做好本職工作，還要盡其所能偉公司謀取最大的利益，時(shí)時(shí)刻刻站在公司的角度考慮問(wèn)題，否則你便沒(méi)有了存在的更高價(jià)值。雖然你會(huì )因此失去很多的私人時(shí)間，但是失去的同時(shí)，你也會(huì )得到更多的贊揚，領(lǐng)導會(huì )更加認可你，同事也會(huì )贊揚你，個(gè)人價(jià)值不再是虛愛(ài)無(wú)縹緲的東西了，它會(huì )真實(shí)的充分的體現出來(lái)。

　　在這里，我知道你有什么樣的工作態(tài)度，你就塑造什么樣的工作氛圍。積極參與，真誠合作是成就未來(lái)的重要條件。多干點(diǎn)活沒(méi)壞處，這是公司每個(gè)年輕人都必須做到的。每參加一項工作活動(dòng)你就會(huì )融入一個(gè)新的小團體中，得到同事對你的認同和支持，這樣才會(huì )為你的工作發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎，為你工作的順利完成創(chuàng )造有利的條件，收起你的棱角，露出你的微笑，記住良好的人際關(guān)系是不可估計的財富！

　　隨著(zhù)光電子的成立并穩步向前積極拓向國外市場(chǎng)的發(fā)展，讓我切實(shí)的'看到集團公司的光明大道。領(lǐng)導告訴我：好好干吧，積累經(jīng)驗，成熟自己，這里能夠磨煉出你珍珠的品質(zhì)。切記不要總想公司給我多少，而是要想想我所付出的能為公司創(chuàng )造多少利潤。要清楚的知道你自認為的辛苦付出有多少是自身的不足造成的，剩下的才是奉獻給公司的。

　　我不聰明，也沒(méi)有傲人的學(xué)歷。但是我知道努力，知道在學(xué)習，我要感謝培養我的領(lǐng)導們，你們的信任讓我動(dòng)力十足，還有我的同事們，你們的支持和配合，讓我更快更好的完成工作。

勵志演講稿 篇4

　　有一種成功，叫永不言棄；有一種成功，叫繼續努力。

　　人們都說(shuō)：過(guò)去的習慣，決定今天的你，所以，過(guò)去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。

　　人哪，你可以失敗，也可以從失敗中站起。

　　但是，你一定要記住，決不能習慣失敗，因為你要知道，身體的疲憊，不是真正的疲憊；精神上的疲憊，才是真的勞累。

　　真正的絕望，是內心的迷茫。

　　我們必須記�。郝肥亲约哼x的，后悔的話(huà)，也只能往自己的肚子里咽。

　　我們自己選擇的路，即使跪著(zhù)也要走完；因為一旦開(kāi)始，便不能終止。這才叫做真正的堅持。

　　如果我們要做好一件事情，就是要有志向和意志。做事情的志向，也就是你必須要設定你自己的目標，不論是階段性的還是人生的，不論是關(guān)系緊要的還是不太重要的事情，我們最好要制定合適的目標，這樣，才能夠合理組織自己的時(shí)間和精力去做事情。提高效率，擺脫碌碌無(wú)為的狀況。做事情的意志，也就是執行力，堅持自己志向，執行自己目標的能力。有些人總是有各種各樣的目標，甚至是宏偉異常的目標。但是還是庸庸碌碌一生，無(wú)所作為。這個(gè)首先就是制定目標不合理，還有一個(gè)比較關(guān)鍵的就是沒(méi)有執行自己的志向。實(shí)踐自己的目標。再宏偉的目標，也是不會(huì )實(shí)現的�？罩袠情w存在于童話(huà)之中。做事情還是需要我們自己堅實(shí)的基礎，需要我們以志向，目標為指引，以意志與堅持為策力。一步一步，量變到質(zhì)變會(huì )帶我們接近夢(mèng)想的。志向與意志也是這么相輔相成，缺一不可。

勵志演講稿 篇5

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)起，我們的大學(xué)校園里書(shū)寫(xiě)的只有童年的夢(mèng)幻、成長(cháng)的困惑、人生的感傷與愛(ài)情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著(zhù)，緊鎖的眉宇間發(fā)源著(zhù)一條憂(yōu)愁之河，只會(huì )在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事，年輕的心也只會(huì )走入如泣的雨中。那時(shí)候，我感到自己仍然是山，但已過(guò)早的荒涼。往日的歲月，使我確信：青春不過(guò)是黑夜下閃過(guò)的一個(gè)黑色的標題，那是一個(gè)心中沒(méi)有太陽(yáng)的日子。

　　直到那一天，窗外明晃晃的太陽(yáng)光把我牽引到窗前。推開(kāi)窗，太陽(yáng)光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發(fā)，一束溫暖的陽(yáng)光注入我的心田。走出戶(hù)外，我的臉不再蒼白，我的眉宇間不再緊鎖，我的心也不再憂(yōu)郁。我告訴一個(gè)驚詫我臉上微笑的朋友說(shuō)：“這是因為我的臉上留下了太陽(yáng)的指紋�！睆拇�，我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫，也不再語(yǔ)出輕狂、不知天高地厚，把雄心抱負像鑰匙鏈一樣時(shí)刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時(shí)光與把握手邊的機會(huì )，也知道大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活，這段時(shí)光唯一只屬于我自己。我開(kāi)始相信人的一生總該有一種堅持，總該有一些東西會(huì )令我們激動(dòng)、令我們沸騰，也會(huì )令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒(méi)有走進(jìn)理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的語(yǔ)言脂粉去涂抹大學(xué)生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說(shuō)過(guò)：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事�！弊詮娜旧咸�陽(yáng)的指紋，我便不再計較所做事情的大小——我勤快的去圖書(shū)館讀書(shū)，熱情的忙碌團支部的團活動(dòng)，認真的準備演講。不是嗎？重要的是參與，即使不成功，也不會(huì )成為空白，只要曾給世界留下了一瞬光明，做一顆流星又有什么遺憾呢？

　　我們飄逸的秀發(fā)可以收納強勁的風(fēng)，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情，一種向上的力量，燃燒青春、奉獻社會(huì )。我們可以有夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想除了美麗斑斕，并不是漂浮在心靈之外的天空，而應當是踏實(shí)而沉穩的，可以握在我們自己手中的，像風(fēng)箏線(xiàn)繩一樣收放自如的夢(mèng)想；我們可以去崇拜，但不可以沉迷，因為真正的上帝是我們自己。

　　生活的最好的人并不是壽命最長(cháng)的人，而是最能感受生活的人，是樂(lè )觀(guān)向上的人。生活在太陽(yáng)底下的人們，如果感覺(jué)不到太陽(yáng)的溫馨，不為染上太陽(yáng)的指紋而驕傲，他的世界只有平淡與灰暗。

　　我們的青春吭哧吭哧喘著(zhù)粗氣，我們的生活嘀嗒嘀嗒流著(zhù)汗水，但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼，總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡，我們每走一步都會(huì )感覺(jué)吃力，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿(mǎn)險阻前面鋪滿(mǎn)夢(mèng)境的征途上，為了迎接遠方的平坦，我們愿用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀的一代青年，生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛，使我們跑在時(shí)代的前列；沖刺的輝煌，在勝利者面前托舉出新世紀的太陽(yáng)。

　　生命，需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀，才能顯出它的價(jià)值，讓我們燃燒自己、燃燒自己的生命，使生命之光大放異彩；讓我們所有流動(dòng)的熱血和激情，都重新染上太陽(yáng)輝煌而沉重的指紋吧，因為它可以為我們作證，證明我們都是熱愛(ài)生命的人，都是熱愛(ài)生活的人。

勵志演講稿 篇6

各位老師，領(lǐng)導，同事們：

　　大家晚上好，有個(gè)古老的笑話(huà)：一個(gè)人有些饑餓，買(mǎi)了幾個(gè)燒餅，把第一個(gè)吃掉后沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)，吃了第二個(gè)后還是覺(jué)得餓，就這樣，直到他吃完第七個(gè)，才感覺(jué)飽了。于是他拍了拍肚子，深有感觸地說(shuō)：“要知道吃這個(gè)燒餅能飽，我就不吃前六個(gè)了�！�

　　任何事物的發(fā)展變化都需要歷經(jīng)一個(gè)過(guò)程，雄鷹歷經(jīng)艱苦練習，才能展翅翱翔;樹(shù)木歷經(jīng)四季輪回，才能長(cháng)成參天大樹(shù);海蚌歷經(jīng)砂石的磨礪，才能生出美麗的珍珠;黃河流轉了九百九十九道彎，才有了九曲回腸的壯闊畫(huà)面。如果我們不付出就得到結果，那么我們的人生必將失去很多色彩。況且世界上哪有那么多立竿見(jiàn)影的好事?總得走一些路，讓我們恰好在走路的過(guò)程中，積淀豐厚的哲思，走向成功的終點(diǎn)。

　　記得小時(shí)候，看到火苗閃耀，總是蹣跚著(zhù)走向前，想要伸手去抓，而這時(shí)總會(huì )被大人看見(jiàn)，旋即一聲高喊：“別碰，小心燒了你!”恐怖的口氣足以把我們嚇得縮回手去。接著(zhù)大人一邊描述火的兇殘程度，一邊把我們拖走，而我們的腦子里卻時(shí)時(shí)惦記著(zhù)火苗那搖曳多姿的可愛(ài)模樣。直到有一天，我們終于背著(zhù)大人親手觸碰了火苗，一種火燒火燎的痛感襲來(lái)，這回總算相信火苗確實(shí)如大人們所說(shuō)的那樣駭人。

　　還有一個(gè)故事：一只年輕的小鳥(niǎo)，想飛過(guò)大山去看風(fēng)景，大鳥(niǎo)知道后，勸它道：“這山太高，你飛不過(guò)去!”小鳥(niǎo)聽(tīng)了，并沒(méi)有停止飛翔，而是繼續向上飛。它又累又餓，卻不肯停歇，直到氣力耗盡，再向上看，仍舊是一眼望不到頭的山巔，最后無(wú)奈飛回巢穴。第二天，它癡心不改，再次向上飛，依然沒(méi)能看到山頂。第三天，第四天……直到它老得再也飛不動(dòng)，只能停留枝頭，望著(zhù)高聳入云的山頂，想象著(zhù)山外的景色。這天，一只小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)，它問(wèn)小鳥(niǎo)去干什么?小鳥(niǎo)說(shuō)：“我要飛過(guò)大山去看風(fēng)景!”它笑著(zhù)說(shuō)：“這山太高，你飛不過(guò)去!”小鳥(niǎo)聽(tīng)了，頭也不回，繼續向上飛去。

　　有些時(shí)候，我們用畢生行動(dòng)獲得了一些感悟，想要用這些肺腑之言來(lái)警示別人，以避免他們重復前人走過(guò)的彎路。我們的初衷無(wú)可非議，然而大部分人卻并不買(mǎi)賬，因為這些對你而言是經(jīng)驗，但對他們來(lái)說(shuō)，有些路，必須親自走過(guò)才明了�！袄孀泳烤故裁次兜�，只有親自品嘗后才能知道�！�

　　有人曾想過(guò)發(fā)明一種芯片，將所有知識匯集在芯片里，然后植入人腦，需要什么知識只需搜索即可，這樣，人們就不用再學(xué)那么多枯燥的知識了。我不知道這些人想過(guò)沒(méi)有，直接將芯片植入人腦之后，人和機器還有什么兩樣?在學(xué)習中獲得的成就感和快樂(lè )感又從何而來(lái)呢?況且前人的知識和經(jīng)驗都那么可靠嗎?1963年，坦桑尼亞中學(xué)生埃拉斯托·姆佩巴將熱牛奶放進(jìn)冰箱，發(fā)現“在低溫環(huán)境中，熱水比冷水結冰快”這一現象，不就否定了人們以往根深蒂固的“冷水比熱水結冰快”的錯誤經(jīng)驗嗎?由此，對于后面的那只小鳥(niǎo)，憑著(zhù)對大山外的好奇，它想出各種辦法，終于飛出大山看到了別樣的風(fēng)景也不是沒(méi)有可能。

　　我們每個(gè)人總要從懵懂到明理，一步一步迂回地走過(guò)來(lái)，而這一步一步走來(lái)的過(guò)程，正是我們探索世界的過(guò)程。大人們以為直接告訴孩子火苗會(huì )傷人，孩子就可以繞過(guò)火苗而直接得到經(jīng)驗�？墒呛⒆尤绻麤](méi)有一次被火燒的經(jīng)歷，他就永遠不能感受到那種被灼傷的痛。就像吃燒餅，如果沒(méi)有前六個(gè)墊底，怎么會(huì )在吃第七個(gè)之后感覺(jué)到飽呢?

　　成長(cháng)不可能一蹴而就，人生之路本就是由一個(gè)個(gè)蜿蜒曲折的道路連接而成，只有在這樣彎彎曲曲逶迤著(zhù)通向遠方的道路上行走，我們才能欣賞路旁的旖旎風(fēng)光，收獲千般美景萬(wàn)種風(fēng)情，留下無(wú)盡的回味與展望。很難想象，為了直達山頂，順著(zhù)索道直升上去，省略了登山的全部過(guò)程后，你還能興致勃勃地描述出哪里的風(fēng)景最迷人嗎?

　　我的演講結束，謝謝大家。

勵志演講稿 篇7

各位領(lǐng)導、同志們：

　　大家下午好，很榮幸能夠站在這里給大家做演講，今天我演講的題目是：《平凡中的偉大》。同志們，大家不乏聽(tīng)過(guò)這樣的感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì )揚名天下!我也聽(tīng)到類(lèi)似的抱怨：我時(shí)運不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉!

　　是啊，和平年代，沒(méi)有轟轟烈烈的事業(yè)，也缺少出頭露面的機會(huì )。我們從事的多是普通的工作，我們所在的多是平凡的崗位。那么，是否因為如此，我們就可以碌碌無(wú)為、消極度日呢?答案是否定的。因為偉大正寓于平凡之中，在平凡的崗位上平凡的我們一樣能高揚精神的風(fēng)帆，一樣能夠憑借自己的力量，為國家、為社會(huì )做出應有的貢獻!

　　在我的身邊,有這樣一位老工商,他從沒(méi)有豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事跡,有的只是無(wú)私無(wú)畏，默默奉獻的精神與實(shí)踐。

　　在海頭這片熱土上常會(huì )看到一個(gè)身著(zhù)深藍色制服的老同志身影，在海頭分局常會(huì )看到一個(gè)整理菜園的老同志身影，你還會(huì )看到一個(gè)在分局食堂忙里忙外的老同志身影。我們也許不會(huì )記得海頭分局曾在最艱難的時(shí)期，他發(fā)揮了不可忽視的穩定作用，在資金短缺、人員不足的情況下協(xié)助新上任的領(lǐng)導處理好了分局內部以及與外部的關(guān)系，他就是海頭分局的許德山同志。

　　俗話(huà)說(shuō)“家有一老，如有一寶”，作為分局的“智者”每一次當分局發(fā)生什么事情，大家都會(huì )先找他商量，征詢(xún)他的意見(jiàn)和建議，在和同志們討論的時(shí)候他也總是不厭其煩，毫無(wú)保留的解說(shuō)，之后大家都會(huì )覺(jué)得思路開(kāi)闊了，對問(wèn)題的思考更加深入了。

　　接近六旬的老許從來(lái)不會(huì )因為自己的年齡問(wèn)題而放棄學(xué)習，他一直不斷學(xué)習，提高自己，完善自己，鉆研業(yè)務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)。在處理一個(gè)舉報假酒的案件時(shí)，為了掌握案情，做好準備工作，他抽絲剝繭，發(fā)現了一連串的問(wèn)題，為確保不出差錯，他坐在辦公室里帶著(zhù)老花鏡翻著(zhù)工商法律法規，從每一個(gè)角度分析案情，最終每一個(gè)不法銷(xiāo)售商都到了應有的處罰，挽回了消費者的損失，得到了投訴者的贊揚。

　　在最近一段時(shí)間里，由于分局缺乏人手，他在身體不適的情況下，依然堅守崗位，盡職盡責，與臨沂質(zhì)檢所的幾位同志對農資市場(chǎng)開(kāi)展抽檢，每天不厭其煩的做著(zhù)相同的事情，抽樣、做筆錄、貼標簽。中午回來(lái)，他依舊忙前忙后的在食堂布置著(zhù)，就是為了能讓大家有一個(gè)舒適的就餐環(huán)境和一頓可口的午餐。飯后，我常常會(huì )看到他拖著(zhù)疲憊的身體，嘴里說(shuō)著(zhù)，老了，老了，老腰也不行了。在那一刻，我深深的被感動(dòng)了。

　　對工作，老許有著(zhù)一股夏天般的火熱激情，對同志，老許則始終象春天一樣溫暖。在我剛到分局的時(shí)候老許總是主動(dòng)地在工作上給予我指導和督促，在生活上給予關(guān)心和幫助，通過(guò)以身作則，幫助我逐步樹(shù)立了“干一行、愛(ài)一行”的思想，這種以心交心、春風(fēng)化雨般的真誠很快感動(dòng)了我，使我對工商有了進(jìn)一步的了解和深厚的感情。就這樣，老許的真誠和關(guān)愛(ài)化作一股凝聚力和感召力，將分局十多位同志的心緊緊連在一起，人人爭先，樂(lè )于奉獻也隨之在分局上下蔚然成本文

　　心血、汗水、辛勞和熱忱，為他換來(lái)了先進(jìn)工作者的榮譽(yù)，那一本證書(shū)是他辛勤工作的結晶，是他創(chuàng )新求實(shí)的寫(xiě)照!這就是許德山——安于平凡，耐得住寂寞，而又積極進(jìn)取，樂(lè )于奉獻。許德山是平凡的，但誰(shuí)又能否認，那樣一份無(wú)私、一份奉獻同樣也是一道亮麗而奪目的風(fēng)景呢?

　　青山不會(huì )忘記，

　　綠水不會(huì )忘記，

　　你

　　依然默默無(wú)聞

　　拼搏在江河大地間。

　　奉獻奏出你執

　　執著(zhù)的追求，

　　辛勤寫(xiě)下你殷切的希冀，

　　待到捷報傳來(lái)的時(shí)候，

　　采一束歌頌之花獻給你——

　　忠誠的紅盾衛士們，

　　祖國不會(huì )忘記，

　　人民不會(huì )忘記!

　　同志們，全局“科學(xué)發(fā)展、兩個(gè)率先”的戰鼓正愈擂愈響，我們的事業(yè)正處在難得的重要發(fā)展機遇期，正需要你我的無(wú)私奉獻!因為我們的事業(yè)，只有靠我們的辛勤工作，才會(huì )有更加燦爛的今天和明天;而我們自身也同樣需要奉獻，因為我們平凡的生命只有在奉獻中才能得到升華和完善。是的，我們不能馳騁疆場(chǎng)，轟轟烈烈;但我們可以像許德山那樣，象身邊無(wú)數個(gè)平凡的人那樣，立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無(wú)垠的大草原;我們雖然平凡，一樣能走向不平凡。

　　我的演講結束了，謝謝大家。

勵志演講稿 篇8

　　理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路; 理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前進(jìn)的方向;有了理想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想，就有了成功的希望。

　　從幼兒園起，我的理想就在不斷地變換，老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。

　　如今，我漸漸長(cháng)大，我的理想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往;像那高空的星星，可望而不可即;像那 璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當一名，依靠中國人民的智慧，用實(shí)干托起中國夢(mèng)，實(shí)現民族復興。讓中國永遠屹立于世界的東方，使美國、日本那些強盜國家不敢再?lài)虖�、再狂妄�?/p>

　　也許，你們會(huì )笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的理想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自?xún)刃牡�、是我�?未來(lái)的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上會(huì )經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這美好的理想變成現實(shí)，還要看自己---如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。

　　鋪開(kāi)長(cháng)長(cháng)的歷史畫(huà)卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他們在追求理想的道路上披荊斬棘，用自己的理想譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌，目前中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體，經(jīng)濟實(shí)力，綜合國力，人民生活水平和國際影響力都已今非昔比，實(shí)現中國夢(mèng)要靠我們這一代人的頑強奮斗。

　　同學(xué)們，無(wú)論你的理想是什么，只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚�，它就�?huì )帶著(zhù)我們在廣闊的天空自由飛翔。同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現我們的理想積聚力量吧!

　　大家好!我叫牛宇楠，我來(lái)自河北省保定市。在我們這個(gè)年齡，每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，它就像海洋中的燈塔，指引我們努力的方向，標示我們奮斗的目標!

　　我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后當一名天文學(xué)家。從我很小的時(shí)候，每次抬頭仰望浩瀚的星空，心中便會(huì )充滿(mǎn)好奇，好奇激發(fā)興趣，興趣催生夢(mèng)想，于是，我便開(kāi)始閱讀各種天文書(shū)籍，其中，我最喜歡的書(shū)是《太空十萬(wàn)個(gè)為什么》和《探索發(fā)現之宇宙》從它們里邊，我了解了宇宙的起源，黑洞的奧秘，個(gè)星系之間的關(guān)系和它們的運行，為我對太空的探索提供了很大的幫助。我徜徉在無(wú)盡的太空，由淺及深，樂(lè )此不疲。

　　伴著(zhù)這些書(shū)籍，我一天天長(cháng)大，隨著(zhù)知識的積累，我的夢(mèng)想也越來(lái)越清晰!嫦娥二號的發(fā)射讓人振奮，它發(fā)射會(huì )的每一張照片都牽動(dòng)著(zhù)我的心弦!明年，我國將發(fā)射飛船探測火星，也是明年，我國將擁有自己的空間站。日益強大的祖國，飛速發(fā)展的航天科技，更加堅定了我的信念。將來(lái)，我要建造更好的太空飛船，到月球上開(kāi)辟空中花園，那里的固態(tài)水將為我們所用，解決地球上緊缺的水資源;我要建一座巨型空間站，在上面造一個(gè)太空蔬菜基地，生產(chǎn)出可口的太空蔬菜，讓地球人也能品嘗到來(lái)自太空的香甜;我要在航天飛機上煉制出堅實(shí)耐用的鋼鐵，減少二氧化碳的污染;我還要制造一種雷電收集器，當雷雨天時(shí)，就可以自動(dòng)收集雷電，轉化成超高磁聲波，用于治療人們的疾病，讓健康滿(mǎn)人間!

　　將來(lái)，我要做的事還有許多，今天，我們在祖國的懷抱中健康成長(cháng)，明天，我們將肩負建設祖國的重擔，為了明天的美好，為了崛起的中華，我一定要努力學(xué)習，奮發(fā)向上，早日把自己的夢(mèng)想放飛藍天!

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