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勵志的演講稿

時(shí)間:2020-10-02 10:36:06 勵志演講稿 我要投稿

【精品】勵志的演講稿合集10篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的勵志的演講稿10篇,歡迎大家分享。

【精品】勵志的演講稿合集10篇

勵志的演講稿 篇1

  勇氣就是在挑戰面前勇往直前,永不言敗的精神力量。

  缺乏勇氣的人永遠也無(wú)法體會(huì )到追尋者的豪情壯志,這就像在灌木叢中跳躍覓食的鳥(niǎo)雀永遠也無(wú)法知道“絕云氣”、“負青天”、“扶搖而上九萬(wàn)里”的鯤鵬為什么會(huì )不畏艱險地搏擊長(cháng)空一樣。

  在科學(xué)研究領(lǐng)域,有勇氣的人——比如那些獲得諾貝爾獎的科學(xué)家們——敢于挑戰數十年甚至數百年來(lái)一成不變的定律或準則,他們會(huì )在一次次的失敗中找到突破口,并地開(kāi)拓出科學(xué)的新天地;在工程與技術(shù)領(lǐng)域,有勇氣的人——比如那些研發(fā)出最流行的軟件產(chǎn)品的工程師們——敢于否定任何教條的經(jīng)驗或規矩,他們始終相信,只有滿(mǎn)足用戶(hù)需要的產(chǎn)品才是最完美也最的產(chǎn)品;在思想和文化領(lǐng)域,有勇氣的人——比如那些影響著(zhù)人類(lèi)靈魂的藝術(shù)家們——敢于蔑視一切世俗的偏見(jiàn)和陋習,他們情愿在追求藝術(shù)的心路歷程上獨自前行,也不愿意在虛與委蛇中與怯懦和恐懼相伴……

  這種精神力量在今天這個(gè)充滿(mǎn)挑戰、崇尚創(chuàng )新的世界里尤為重要。那些最有挑戰性的工作總是會(huì )由最富有創(chuàng )新精神、最有闖勁的人來(lái)承擔,因為這些人既不會(huì )盲目地迷信權威,也不會(huì )在困難面前低頭,他們總是懷著(zhù)無(wú)比的自信,勇敢地面對前進(jìn)道路上的一切艱難險阻。

  在的道路上,總是和磨難相伴,勝利也總是和失敗接踵。有勇氣追尋的人善于從教訓中積累力量,從失敗中獲得新生。在他們看來(lái),無(wú)論是感情上的挫折,還是事業(yè)上的坎坷,抑或是抉擇時(shí)的失誤,都可以為自己的成長(cháng)提供最好的經(jīng)驗積累,都可以為自己的內心增添更多的勇氣。

  勇氣不僅可以讓人直面任何困難或挑戰,勇氣也可以帶來(lái)的機會(huì )。當有勇氣的科學(xué)家向權威提出質(zhì)疑的時(shí)候,當有勇氣的軟件工程師希望找到最佳的人際交流途徑時(shí),當有勇氣的藝術(shù)家希望用畫(huà)筆和音符表達自己對世界的真實(shí)感受時(shí),“發(fā)明”、“創(chuàng )新”或是“杰作”也許就會(huì )降臨到他們的身邊。所以,當你為自己錯失了無(wú)數良機而悔恨時(shí),你其實(shí)最需要的是反問(wèn)自己:為什么會(huì )缺乏不斷前行的勇氣,為什么會(huì )讓懦弱帶走原本屬于自己的機遇?

  迎接挑戰還是尋求安穩?

  一位同學(xué)在網(wǎng)上問(wèn)我:“快要畢業(yè)了。我找到一個(gè)自己很感興趣的工作,在其中可以學(xué)到不少東西,但這是一家小公司,存在上的風(fēng)險。很多人勸我找個(gè)更安穩的、能做一輩子的工作,他們說(shuō),選擇事業(yè)時(shí)的一個(gè)小錯就可能毀了整個(gè)。他們的說(shuō)法對嗎?”

  我的回答很明確:“對于一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),機會(huì )遠比安穩更重要,事業(yè)遠比金錢(qián)更重要,未來(lái)遠比今天更重要!

  這個(gè)其實(shí)非常簡(jiǎn)單,畢業(yè)后的第一份工作最重要的不是安穩,過(guò)早地固定在一個(gè)職業(yè)上也許才是的最大不幸。對大學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)后最重要的不是尋求安穩,而是繼續學(xué)習,最好是為理想和興趣而學(xué)習。因為學(xué)校里學(xué)到的知識不能讓你充分面對這個(gè)迅速變化的世界,你必須在第一個(gè)工作中獲得充足的儲備。所以,在挑選第一個(gè)工作時(shí),應該多看看公司的企業(yè)文化,多看看公司是否提供足夠的學(xué)習和培訓機會(huì ),多看看這家公司的老板是不是最好的學(xué)習對象。

  年輕人不要害怕犯錯。美國一位大企業(yè)家曾這樣建議:“年輕人需要多犯錯,因為錯誤是事業(yè)發(fā)展的最好燃料,錯誤可以讓你懂得如何扭轉逆境。我們只要學(xué)會(huì )如何不再犯同樣的錯就可以了。堅持這樣的原則,你會(huì )比那些保守的人更容易取得!

勵志的演講稿 篇2

同學(xué)們,老師們:

  大家晚上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

  作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(cháng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。

  月考與競賽后的幾家歡樂(lè )幾家愁,就是最好的證明。面對成績(jì),無(wú)疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說(shuō),切莫放棄。

  亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統,均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

  可面對這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現了自己的理想。

  如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標,一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jì),比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰性的活動(dòng)。倘若我們因為一點(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。

  同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng )造命運,但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫(xiě)精彩的人生。

  桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏(yíng)得了世人的尊重。

  白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現自己的理想。這,才是我們生命的意義。

  無(wú)論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動(dòng)力。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  失望是什么?我們是否逃避了就沒(méi)有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門(mén);擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會(huì )迎來(lái)下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀(guān)看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過(guò)了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長(cháng)掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說(shuō)失望無(wú)處不在,希望隨后就到來(lái)!生活不是呆板的平面畫(huà),而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)希望總與失望長(cháng)伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀(guān)規律!失望時(shí),愚昧的人會(huì )感傷和嘆息;而明智的人會(huì )向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

  失望并不可怕,怕的是不會(huì )運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數第二秒而放棄了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

  年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長(cháng)河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過(guò)了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過(guò)九十步!

  希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

  是的!在人生中有許多的'事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無(wú)選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè )拒之門(mén)外?別人誤會(huì )你了,你難道連自己也不相信?朋友離開(kāi)你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個(gè)人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開(kāi)重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!

  我們渴望成功,渴望著(zhù)像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬(wàn)骨枯”,在現實(shí)世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人? 20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類(lèi)的嚴格考驗,它借此燒掉人們心中的殘渣,使人類(lèi)這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運之輪在不斷地旋轉,如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來(lái)喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望?

  愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,前后實(shí)驗千余次;曹雪芹著(zhù)《紅樓夢(mèng)》先后十余年!勾踐嘗膽復國!沒(méi)有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我們誰(shuí)也不知道今后會(huì )發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰,也一定不吝嗇給你希望!

  失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有希望與失望結合的彩練!朋友!當你沮喪時(shí),還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!

勵志的演講稿 篇4

  對于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),今天,是你們一生中應該深深銘記的日子,因為今天,你們成人了。

  知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長(cháng)日夜揪心的家長(cháng)都在心里期盼著(zhù)這一天,期盼著(zhù)你們的生命從嬌小柔嫩走向強健碩壯,期盼著(zhù)你們的心智從無(wú)知懵懂走向睿智澄明,期盼著(zhù)你們知人間善惡且志存高遠,期盼著(zhù)你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。

  而這一天,經(jīng)過(guò)十八個(gè)春秋寒暑,終于走到了眼前。從今天開(kāi)始,孩子們,你們將已成人的姿態(tài)跨向人生的另一個(gè)階段,作為家長(cháng),作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發(fā)躊躇滿(mǎn)志的臉都在向我們表明,你們終于長(cháng)大成人了!

  你們終于大了,你們是中華人民共和國的一個(gè)公民了,其實(shí)這是一個(gè)無(wú)比神圣和莊嚴的時(shí)刻。因為從今天起,你們不再是一個(gè)隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責任的公民,你們享有一個(gè)公民應有的權利和義務(wù),你們也負有一個(gè)公民應有的責任和擔當。

  如果過(guò)去你們不常思考我為什么活著(zhù),我將以怎樣的姿態(tài)走向社會(huì )等問(wèn)題,那么從今天開(kāi)始,這個(gè)問(wèn)題已成為你們人生道路上的一個(gè)首要問(wèn)題,而且你們不能回避,也無(wú)法回避。

  一個(gè)人到底應該怎樣活著(zhù)?我們的先人常說(shuō),一個(gè)人活著(zhù),應該報效于祖國,服務(wù)于人民,我們把這看成是一個(gè)公民應有的道德情操。

  孩子們,我知道,你們不喜歡聽(tīng)愛(ài)國愛(ài)民這樣你們認為空泛的大道理,仿佛與自己的實(shí)際生活無(wú)關(guān),那么我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:面對國家的標志——當國歌奏響,國旗升起的時(shí)候,我們每個(gè)人應該是怎樣的態(tài)度?是神圣鄭重,還是輕慢懈怠?這是衡量一國公民素質(zhì)的最基本問(wèn)題。

  有人在美國的迪斯尼樂(lè )園看到,一些正在盡興游玩的美國人,突然聽(tīng)到國歌奏響,每個(gè)人都自覺(jué)停下所有的活動(dòng),鄭重站立身體,把右手放在胸前,放聲高唱國歌。孩子們,你們能想象那是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景嗎?那是一個(gè)公民面對國家標志最起碼最基本的態(tài)度。

  從普通美國人面對國歌的態(tài)度,我們不難理解美國之所以成為今天世界頭號強國富國,是每一個(gè)愛(ài)國的美國公民共同努力的結果,是每一個(gè)美國公民在享有公民權利的同時(shí),也在為國家盡著(zhù)他們的責任和擔當。

  我們是公民嗎?如果是,為什么不愛(ài)國呢,為什么不談愛(ài)國呢?如果我們不愛(ài)國,那么我們賴(lài)以生存的國、我們十三億人共有的家園誰(shuí)來(lái)愛(ài)呢?誰(shuí)來(lái)促進(jìn)我們這個(gè)國家和民族的生存與發(fā)展呢?

  孩子們,或許過(guò)去從長(cháng)輩或者其它什么地方,你們聽(tīng)到了許多對國家的諸多抱怨不滿(mǎn)等,那么我希望從今天起,你們不再抱怨這個(gè)國家有多少毛病,更不要覺(jué)得這個(gè)國家有多么對不起你,因為你已經(jīng)是一個(gè)有責任的公民,這個(gè)國家的所有毛病里,都有你的一份責任。

  如果你覺(jué)得這個(gè)國家不讓人滿(mǎn)意,你有責任付出自己的努力,讓它變得更好,我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨這個(gè)國家,或者從現在開(kāi)始就盼望著(zhù)有朝一日逃離這個(gè)國家。走到哪里你都是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人,這一點(diǎn)你無(wú)可更改。

  有了對國家和民族的責任感,我們更要有報效國家和人民的能力和實(shí)力,換句話(huà)說(shuō),我們到底應該以怎樣的姿態(tài)走入社會(huì ),是成為一個(gè)積極為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的人,還是成為社會(huì )的包袱與負擔呢?選擇的關(guān)鍵一步此刻就在你們腳下,高考就是你們成人以來(lái)人生的第一個(gè)大考。

  不是說(shuō)考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會(huì )有用的人,也不是說(shuō)考不上大學(xué)就注定對社會(huì )無(wú)用,事情沒(méi)有這樣絕對的劃分。但必須承認,我們的社會(huì )沒(méi)有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會(huì )都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。

  換句話(huà)說(shuō),高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數時(shí)候受教育的高低確實(shí)決定著(zhù)人的成長(cháng),決定著(zhù)人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應當地要讓自己在條件許可的范圍內,盡可能多地接受教育。

  高考其實(shí)就是在決定誰(shuí)可以繼續接受教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵?shí)就是進(jìn)一步受教育的機會(huì )。

勵志的演講稿 篇5

  美國保險巨頭法蘭克。畢吉爾剛從事保險業(yè)的時(shí)候,事業(yè)曾經(jīng)一帆風(fēng)順。出色的推銷(xiāo)能力,讓他在這個(gè)行業(yè)里如魚(yú)得水。當他充滿(mǎn)激情、對未來(lái)充滿(mǎn)抱負、渴望在保險業(yè)里大展身手的時(shí)候,他卻遭遇了自己從業(yè)以來(lái)的第一個(gè)工作“瓶頸”問(wèn)題,并被它牢牢困住。他出現了什么問(wèn)題呢?

  他想讓自己的業(yè)績(jì)得到迅速的提升,于是他開(kāi)始起早貪黑地出去跑業(yè)務(wù),并使出渾身解數說(shuō)服客戶(hù)購買(mǎi)他推薦的保險。為了爭取到每一個(gè)可能成交的業(yè)務(wù),他經(jīng)常要幾次三番登門(mén)拜訪(fǎng)?闪钏趩实氖,一切的努力卻收效甚微———雖然他付出了比往常多幾倍的汗水,可他的業(yè)績(jì)并沒(méi)有比原來(lái)有多大的提高。

  那段時(shí)間,他異常沮喪,整天郁郁寡歡,對前途喪失了希望,甚至想要放棄這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的職業(yè)。

  一個(gè)周末的早晨,從噩夢(mèng)中醒來(lái)的他,仍然有些沮喪和不安。不過(guò)很快,他就平靜下來(lái)。

  他開(kāi)始認真思考解決問(wèn)題的辦法。

  他在內心里不斷問(wèn)自己:為什么最近自己會(huì )那么憂(yōu)郁?問(wèn)題到底出在什么地方?平日里工作的情景,很快閃現在他的腦海里:許多時(shí)候,在他多次登門(mén)拜訪(fǎng),百般努力下,客戶(hù)終于答應下來(lái)購買(mǎi)他的保險,但在最后的關(guān)頭,客戶(hù)常常反悔,并說(shuō):“讓我再考慮考慮,下次再談吧!边@樣,他最終不得不沮喪地離開(kāi),再花時(shí)間去尋找新的業(yè)務(wù)。

  怎么辦才能很快地把自己從沮喪中拯救出來(lái)呢?他在飛快地思考著(zhù)。

  當他沒(méi)有想到更好辦法的時(shí)候,他開(kāi)始隨手翻閱自己一年來(lái)的工作筆記,并進(jìn)行細致深入的研究———希望從中能夠找到答案。很快,他就發(fā)現了問(wèn)題的癥結所在。一個(gè)大膽的念頭在他腦海里閃現,令他自己都有些震驚。

  之后的日子里,他一改往日的工作方法,開(kāi)始采用新的推銷(xiāo)策略進(jìn)行工作。結果令他大吃一驚,他創(chuàng )造了一個(gè)奇跡———在很短的時(shí)間內,他把平均每次賺2。70元錢(qián)的成績(jì),迅速提高到了4。27元。當年,他新接進(jìn)的保險業(yè)務(wù),第一次突破百萬(wàn)美元大關(guān),引起業(yè)界的轟動(dòng)。

  憑著(zhù)自己出色的智慧和獨特的推銷(xiāo)策略,法蘭克?畢吉爾迅速成長(cháng)為保險業(yè)內的巨頭。

  后來(lái),法蘭克?畢吉爾向世人公開(kāi)了自己成功的秘訣。原來(lái),當年他在自己的工作日志中發(fā)現了這樣一組奇特的數據,從而改變他對工作的認識:在他一年所賣(mài)的保險業(yè)績(jì)中,有70%是第一次見(jiàn)面成交的,有23%是第二次見(jiàn)面成交的,只有7%,是在第三次見(jiàn)面以后才成交的。而他實(shí)際上花費在那7%業(yè)務(wù)上的時(shí)間,幾乎占用了他所有工作時(shí)間的一半以上。

  于是,他采取的新推銷(xiāo)策略是,果斷放棄那7%的利益,不再為它的誘惑所動(dòng)。這樣,他就可以騰出大量時(shí)間用于新業(yè)務(wù)的拓展。于是,他成功了。

  成功有時(shí)候就這么簡(jiǎn)單———果斷放棄你人生的那7%!

勵志的演講稿 篇6

  失敗是人生往途上的”十字路口“,一邊通向光明,一邊卻通向了無(wú)邊無(wú)際的黑暗。

  在我茫茫的記憶里,總有一件事情讓我終身難忘。

  有一次,我到東北玩,那時(shí)的我很調皮總以別人的失敗為樂(lè )。我到大舅家,眼睛就發(fā)現了一個(gè)小巧玲瓏的冰燈,我非常想要,于是我就問(wèn):”大舅,大舅,這個(gè)冰燈里面裝的是什么啊?為什么會(huì )這么漂亮,可不可以送給我一個(gè)這樣的冰燈啊?!“”哈哈,當然可以啊,不過(guò)再等幾天,我倒商店再去取幾個(gè),送給你!大舅高興地說(shuō)到。

  “真的!”我將信將疑的問(wèn)道。

  “真的,不過(guò)你要那東西來(lái)?yè)Q,或者給我10元錢(qián),就賣(mài)給你!怎么樣!”那時(shí)大舅說(shuō)的東西是指我的試卷,可是當時(shí)我還并不知道。

  “好,大丈夫一言既出,駟馬難追!”我用剛學(xué)來(lái)的話(huà)說(shuō)。

  “沒(méi)錯!駟馬難追!”大舅咧著(zhù)嘴說(shuō)。

  我到了家,看著(zhù)有什么東西能跟大舅換,我先把餅干給大舅,可大舅只讓我看5分鐘,當時(shí)我氣急敗壞,當我第四次失敗的時(shí)候,我真的沒(méi)了耐心,目標轉移到了媽媽的錢(qián)包,我心里正在打折如意算盤(pán),我不懷好意的把手放進(jìn)了媽媽的錢(qián)包里,抽出了一張10元,我心驚膽戰得跑回了家,迅速的跑到門(mén)處,發(fā)現沒(méi)有人,趕緊跑到大舅家,把錢(qián)急忙的給了他,大舅非常疑惑的問(wèn)道:

  “你哪來(lái)的錢(qián)?”

  “我……我在期末考試的時(shí)候考得好,這是爸爸給我的獎勵!蔽易鲑\心虛的說(shuō)。

  大舅竟然上了當,把冰燈給了我,我似乎飛到了家。媽媽回來(lái)后,沒(méi)有發(fā)現,甚至都沒(méi)有問(wèn)我哪來(lái)的冰燈。這件事,在我忐忑不安地心情中緩慢的度過(guò)了。

  雖然那件事已經(jīng)錯誤的過(guò)去了,但我仍然沒(méi)有忘,我從這件事知道我犯錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的面對錯誤,也讓我知道我們只有犯一些錯誤,才會(huì )成長(cháng)。

勵志的演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué):

  大家好!我演講的題目是:勤奮學(xué)習,我們的責任。

  啊,秋天來(lái)了,我也來(lái)了。我帶著(zhù)秋天一起來(lái)了。而不同的是,我在室內,他還在室外;他帶來(lái)了金色,我帶了我的演講稿——勤奮學(xué)習,我們的責任。

  秋天,是一個(gè)大家很熟悉的季節。因為他是一個(gè)收獲的季節,一個(gè)金色的季節。而對于我們來(lái)說(shuō),也是一個(gè)學(xué)習的絕佳季節。

  因為當你漫步在校園中,總會(huì )有落紅提醒你要為大地奉獻。也許就在幾個(gè)月以前,這些落紅還是春花爛漫中的風(fēng)景一道,在大地的呵護下,陽(yáng)光的滋養下,他們奮力的成長(cháng)。當夏天來(lái)臨時(shí),這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,希望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,它們更不會(huì )錯過(guò)擁抱母親、報答母親的機會(huì )——輕輕地在空中搖曳,不知不覺(jué)地被泥土覆蓋,滋養下一代的花朵。這是他們的責任。

  然而我突然間發(fā)現,我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人。一個(gè)學(xué)生,是應該具有一些花朵的精神的,無(wú)論你是牡丹還是杜鵑,是君子蓮還是紅玫瑰,都應該報答曾經(jīng)呵護和滋養過(guò)你的人。落紅選擇更護花。而我們只有選擇勤奮學(xué)習。因為這樣才是報答他們最好的方式。所以勤奮學(xué)習,這是我們的責任。

  然而責任到底是什么?我想,也許責任就是使命,也是體現生命價(jià)值的力量。就像軍人不畏犧牲,捍衛祖國;就向老師不怕勞苦,奉獻生命;就像母親不懼疲憊,任勞任怨。而學(xué)生的責任就是勤奮學(xué)習。你可以不博學(xué),但你不能無(wú)知。勤奮學(xué)習是擺脫無(wú)知的鋒利兵器。你可以衣食無(wú)憂(yōu),但你不可以養尊處優(yōu)。勤奮學(xué)習是擺脫懶惰的最佳裝備。只有勤奮學(xué)習,你才能體會(huì )到生活的百態(tài),學(xué)習的樂(lè )趣,做人的道理。也只有勤奮學(xué)習,你的生命才能得到洗禮與升華。至此,勤奮學(xué)習便不單單是一把兵器,一套裝備,更應該是生命的伴侶。

  同學(xué)們,就讓我們珍惜現在的每一個(gè)清晨,抓緊時(shí)間在這個(gè)金色的季節里,勤奮學(xué)習,刻苦學(xué)習。因為勤奮學(xué)習,我們的責任。

勵志的演講稿 篇8

  青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過(guò)”,當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華的悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧,當他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著(zhù)自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。 我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠的青春,便是偉大的人!

  輕輕的邁入青春之門(mén),帶著(zhù)憧憬,來(lái)到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著(zhù)名女作家冰心曾說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!边@也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢?

  在我認為,青春是沒(méi)有規則的。因為,你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著(zhù)言情小說(shuō),學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì )引來(lái)多少人的非議??

  家喻戶(hù)曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學(xué)習了多國語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng )作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續以堅強的意志與命運抗爭,她開(kāi)始哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

  如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì )執過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫(xiě)下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì )如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最?lèi)?ài)的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!”

  時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著(zhù)我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫(xiě)成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

  謝謝大家!

勵志的演講稿 篇9

  在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對我總是嚴厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

  記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴厲地對我說(shuō):“你要學(xué)會(huì )自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)……

  爸爸對我要求是十分嚴厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸12年來(lái)的誤會(huì )。

  小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門(mén),坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對你太嚴了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(cháng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責罵,墨子對他十分嚴格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實(shí)的背上,一切誤會(huì )也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對話(huà),心與心之間的溝通……

  爸爸我愛(ài)您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì ),斬斷了父子之間的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

勵志的演講稿 篇10

  昨天,行色匆匆,有如大江東去,不再復回。

  今天,實(shí)實(shí)在在,有如陽(yáng)光雨露溫馨美好。

  昨天為我們留下成長(cháng)的經(jīng)歷,今天,我們又將留給今天什么呢?

  作為一個(gè)年輕人,我們在物質(zhì)上是貧窮的,但我們張揚,青春就是我們的籌碼。我覺(jué)得我們正是生命中最美的時(shí)候,舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想,才能贏(yíng)來(lái)終點(diǎn)的成功。

  恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂,心中夢(mèng)想,伴隨著(zhù)青春的脈搏跳動(dòng)。

  大學(xué)生活悄悄的走進(jìn)我們的世界,新的起點(diǎn),新的跑道蘊藏著(zhù)新的精彩,新的我又有了新的觀(guān)點(diǎn),如何舞動(dòng)青春呢?

  首先,我認為學(xué)會(huì )自學(xué)互幫互助是我們舞動(dòng)青春的基石。

  孔子當年就認為"三人行,必有我師焉。",韓愈當年也批評了"恥學(xué)于師"的風(fēng)氣,提出"不恥相師"。如今的我們不能暗自發(fā)力,以為留一手就可以脫穎而出,其實(shí)封閉自己就等于埋葬了青春。勇于并善于表現自己是十分重要的。贈人玫瑰,手有余香,幫助別人是很快樂(lè )的事情。幫助別人的同時(shí)自己也在進(jìn)步。這是我們展示青春放飛夢(mèng)想的前奏。

  其次,我覺(jué)得學(xué)會(huì )自學(xué)是我們舞動(dòng)青春的鑰匙。最好舒舒服服就能取得成績(jì),最好不流汗就能登上事業(yè)的頂峰,不少人還在做著(zhù)這樣的白日夢(mèng)。宋代的王安石認為:世之奇偉,瑰怪,非常之觀(guān)常在于險遠。所以,就我個(gè)人而言,我覺(jué)得我們應該勤奮一些,學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,進(jìn)行有目的的自我學(xué)習。不要讓青春在我們指尖流逝,不要放過(guò)使夢(mèng)想飛翔的機會(huì )。

  兒時(shí),我曾有過(guò)許多絢麗多彩的夢(mèng)想,但那些夢(mèng)想不會(huì )是天際流星,稍縱即逝。如今的我將會(huì )憑借青春這個(gè)資本一一將他們放飛。舞動(dòng)青春吧,因為我們還有夢(mèng)!放飛夢(mèng)想吧,因為我們正年輕!

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