精選勵志演講稿模板匯總6篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在現在社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的勵志演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勵志演講稿 篇1
大家好!今天我演講的題目是《翅膀與黃金》。
聽(tīng)到這個(gè)題目,大家可能要覺(jué)得奇怪,翅膀和黃金看起來(lái)既無(wú)瓜葛也無(wú)矛盾,怎么把它們兩個(gè)扯一塊說(shuō)呢?其實(shí)不然。讓我們聽(tīng)聽(tīng)著(zhù)名印度詩(shī)人泰戈爾的詮釋吧!他說(shuō):“鳥(niǎo)的翅膀一旦縛上了金子,那么它就再也飛不動(dòng)了!笔前!鳥(niǎo)兒有了這樣沉重的負荷,還怎能飛得起來(lái)呢?鳥(niǎo)兒如此,人也一樣;作為一名共產(chǎn)黨員,尤其如此,因為他們一旦在自己的身上縛上沉甸甸的黃金,那耀眼的光芒定會(huì )照得他分不清東西南北,那沉重的累贅定會(huì )讓他喪失了高飛的本領(lǐng)。
當然,寧愿讓翅膀縛上黃金的畢竟還是少數,花樣年華的歲月誰(shuí)不想自由地翱翔于天空;英雄輩出的年代,誰(shuí)不愿嶄露頭角。在共產(chǎn)黨員隊伍里,更多的還是廉潔自愛(ài),摒棄黃金的優(yōu)秀兒女,他們個(gè)個(gè)擁有一雙善于飛翔的翅膀。正是他們以剛正不阿的努力,贏(yíng)得了人們發(fā)自心底的贊許,正是他們用高貴的人格支撐起了共和國大廈,正是他們用清正廉明的形象,維護了國法不容褻瀆的尊嚴。
大家可能還記得陳棉啟同志吧!這正是國土人清正廉潔,無(wú)私奉獻的楷模!農村宅基地是農民的命根子,調解土地糾紛是土地管理工作中的一大難題。陳棉啟同志懷著(zhù)對農民兄弟的深切感情,走村入戶(hù),櫛風(fēng)沐雨,公正無(wú)私地處理了上千起糾紛,不但化解了矛盾,也贏(yíng)得了廣大群眾的擁戴。在他處理公事的過(guò)程中,他從不接收村民為感謝他所送的任何物品,從不接收基層安排的吃請,在被評為“十佳勤政廉政干部”時(shí),他坦誠地說(shuō):“我的工作不僅代表土地管理部門(mén),更是代表黨在為群眾辦事。我們要對群眾負責,對良心負責,更要對黨負責!彼徽且粋(gè)堂堂正正,頂天立地的干部嗎?他不正是一個(gè)鞠躬盡瘁,死而后已的人民公仆嗎
很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家呢卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長(cháng)地回答:先成為優(yōu)秀的人,然后成為一名優(yōu)秀的音樂(lè )人,再然后就會(huì )成為一名優(yōu)秀的大提琴家。聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候,我還年少,老人回答時(shí)所透露出的含義我還理解不多,然而隨著(zhù)鄭培民,任長(cháng)霞等一批批黨員楷模的涌現,這個(gè)回答就在我腦海中越印越深,我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義。怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的國土人呢?心中有個(gè)聲音在回答:先成為一個(gè)優(yōu)秀的人,然后成為一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)人員,再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的國土衛士。我知道,這條路很長(cháng)很長(cháng),但我將勇敢地前進(jìn),執著(zhù)地前行。
此刻,我站在這里,也許我的演講不夠精彩,但是我還是要大聲地說(shuō):朋友們,別讓黃金的光芒掩蓋了你的光彩,別讓黃金的沉重拖累了你輕盈的翅膀,請拋棄那些不義的黃金,盡情地在國土資源的天空里展翅高飛吧!
勵志演講稿 篇2
我叫紀慈恩,我一直覺(jué)得人應該有兩個(gè)名字,一個(gè)是父母取的,代表了他們對我們的期望,一個(gè)是自己取的,代表了我們對他們期望的回饋,所以,我為自己取名為紀慈恩,我非常紀念在我生命中我收獲和付出過(guò)的慈悲與恩情,它曾經(jīng)改變過(guò)我的生命。
我到目前的生命分為兩個(gè)部分,20歲之前和20歲之后,和所有人一樣,又不完全一樣。
那一年,我最好的朋友得了肝癌,因為她在荷蘭留學(xué),所以她也很自然的知道在荷蘭安樂(lè )死是合法的,為了讓我簽署安樂(lè )死同意書(shū),刻意在我面前表現出肝癌是如此的摧毀著(zhù)她,她每天疼得時(shí)候咬自己的胳膊,一直到把牙咬掉,這時(shí),她才告訴我,她想我為她簽署安樂(lè )死同意書(shū),她求我,她求我放她一條生路,當年雖然我小,但是我知道,此生,我能為她做的最后一件事就是——放她走。于是,在萬(wàn)般無(wú)奈下,我狠心為她簽署了安樂(lè )死同意書(shū)。
這個(gè)決定,也因此改變了我的后半生。
那年我19歲,對這個(gè)世界一無(wú)所知,我以為所有人都會(huì )理解我,可是不是,在她的追悼會(huì )上,很多人問(wèn)為什么她這么快就去世了,應該還有幾個(gè)月的,知情的人說(shuō)是我簽署了安樂(lè )死同意書(shū)。于是,那可怕的一幕上演了,我至今都無(wú)法忘懷——他們說(shuō)是我殺了她,他們說(shuō)我一定會(huì )得到報應,他們說(shuō)我忘恩負義,他們說(shuō)我是殺人犯,一個(gè)人,兩個(gè)人,最后幾乎是所有人都對我進(jìn)行譴責。
在此之前,我每天都在哭,用醫生的話(huà)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)人遇到這樣事情的正常反應,可是從追悼會(huì )后,我就沒(méi)有再說(shuō)過(guò)一句話(huà),不是因為他們說(shuō)的是對的,而是我已無(wú)力去面對這個(gè)早已坍塌的世界,自我封閉,成了我保護自己的唯一方式。我每天都躲在屋子里,不和任何人打交道,不和父母說(shuō)話(huà),只是每天坐在地上,問(wèn)自己,問(wèn)老天“為什么是我”。
那一年,我被確診為ptsd創(chuàng )傷后應激。
就這樣,一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)的日子過(guò)了一年,直到有一天,在沒(méi)有任何好轉的情況下,我當時(shí)的心理醫生冒險帶我去了一個(gè)地方,那就是孤兒院。
走入孤兒院的第一眼就看到一個(gè)小女孩,她用一雙碩大的眼睛盯著(zhù)我,雖然我還是沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是那雙眼睛真的融化了我。后來(lái)保育員阿姨告訴我,那個(gè)女孩是在自己三個(gè)月的時(shí)候被遺棄的,有個(gè)阿姨撿到她,一直養到她五歲,后來(lái)實(shí)在養不起才送到福利院,所以她很孤僻,不說(shuō)話(huà),一個(gè)人靜靜地坐在地上一個(gè)人玩,不去爭不去搶?zhuān)恢朗且驗槲覀儺敃r(shí)的境況很像還是因為緣分,她喜歡坐在我旁邊,什么都不做,什么都不說(shuō),就是乖乖地坐在我的旁邊,我也不說(shuō)什么,看見(jiàn)她就笑,我們像是兩個(gè)被這個(gè)世界拋棄的孩子,坐在一個(gè)安全的地方,什么都不做,什么都不說(shuō),就是坐在一起,就覺(jué)得自己是安全的。
從此,我情系此地,每天都來(lái)孤兒院,只為了這個(gè)小女孩,我開(kāi)始慢慢打開(kāi)自己。
雖然有好轉,但是心理的疾病依然存在,心理醫生要求我一周去就診三次,每次都只做一件事:去復述整個(gè)事情。那時(shí)才是最疼的,你要把你好不容易隱藏起來(lái)的東西撕開(kāi)來(lái)看,我要面對空蕩蕩的房間去回憶我知道她患有肝癌,即將要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候的感受,我要說(shuō)我是在多么不情愿又不得不簽。講的第一次,我就受不了了,因為太疼了,疼的時(shí)候我就坐在地上撞暖氣管,所以那段時(shí)間我頭上都纏著(zhù)紗布,第二次我對醫生說(shuō),不,我不繼續了。
那一年,我外婆每天都會(huì )爬六層樓來(lái)看我,那天,她爬樓的時(shí)候摔了一跤,我躲在門(mén)縫里看她的樣子,頓時(shí),我突然發(fā)現,媽媽的頭發(fā)瞬間白了好多,外婆也老了很多,我狠心關(guān)上門(mén),然后我問(wèn)自己:我真的只能如此嗎?我真的只能讓家人一生都面對這樣的我嗎?
我想不是的,于是,我咬著(zhù)嘴唇忍著(zhù)其實(shí)已經(jīng)掉下來(lái)的眼淚給心理醫生發(fā)了一條短信,我說(shuō),我要好起來(lái),我去治療。
就這樣,我逼迫自己再次走進(jìn)心理醫生的辦公室,去面對我自己的傷口,一次又一次的復述,一直到最后一次,我已經(jīng)復述了5個(gè)月,那件事,我講了三五十遍,當我去北京德勝門(mén)的精神鑒定中心做鑒定的時(shí)候,鑒定師說(shuō),你真是個(gè)奇跡,這么短的時(shí)間就恢復的這么好。當我拿著(zhù)那張蓋了“已康復”的章的單子時(shí),我哭了,哪來(lái)的奇跡,這都是我付出了血的代價(jià)。
所以當孤兒院的那個(gè)小女孩越來(lái)越開(kāi)朗越來(lái)越快樂(lè )的時(shí)候旁人說(shuō)是我救了她,可是他們不知道,其實(shí)是她救了我。于是我決定我要收養她,我認為只有在我身邊,她才是安全的。
就這樣,我陪伴她走過(guò)了很多年,等待我符合收養年齡。
可漸漸地我卻發(fā)現“愛(ài)”與我想象的不同,以前,我認為我一定要收養她,只有我才能給她幸福,可漸漸地,我開(kāi)始接受一個(gè)現實(shí):她的病太嚴重了,她需要好的醫療,好的心理輔導,一個(gè)健全的家庭,一個(gè)好的特殊教育環(huán)境,而這一切都不是我能給的。
于是,我開(kāi)始幫她尋找收養家庭,最終有一對善良的美國夫婦愿意收養她,而他們家其他的孩子都已成人,他們會(huì )
對她呵護萬(wàn)分,我想,這是她最好的歸宿。
她要走的那天,她躲在房間里一直一直哭,我以為她是害怕,害怕在沒(méi)有我的日子里,會(huì )孤單會(huì )沒(méi)有安全感,就像我來(lái)之前的她。我對她說(shuō),收養你的爸爸媽媽很愛(ài)你,他們會(huì )對你很好很好,你去了美國會(huì )有很多新的小朋友?墒沁@個(gè)時(shí)候,她卻說(shuō),如果我走了,我就再也沒(méi)有機會(huì )回報你了。
當時(shí),我真的感覺(jué)到我的心在顫抖,一個(gè)孩子的成長(cháng)真的遠遠超過(guò)了我們成年人的想象,她對于未來(lái),沒(méi)有一個(gè)孩子對陌生的事物本能的恐懼,她只是擔憂(yōu)她無(wú)法回報我。
我抱著(zhù)她,對她說(shuō),孩子,你回報我的方式就是用我愛(ài)你的方式去愛(ài)天底下所有人。
我不知道當年9歲的她是否能夠深刻領(lǐng)悟我這句話(huà)的含義,她只是趴在我懷里使勁使勁的點(diǎn)頭。
去年她又跟隨她的養父母回到中國,我們見(jiàn)面的時(shí)候,我問(wèn)她在美國的生活,平常都做些什么,她說(shuō),她參加了和一個(gè)非洲小朋友互相幫助的活動(dòng),我說(shuō),你好了不起,小小年齡就做善事,她突然很深沉地說(shuō),因為我想和你做一樣的人。
這些年,有很多人問(wèn)我我在孤兒院都做什么?其實(shí)人與人之間能有多大的恩惠。我什么都沒(méi)有做過(guò),我不過(guò)是在用我的力行去告訴他們,他們長(cháng)大以后應當去做一個(gè)怎樣的人。
但是,我沒(méi)有做過(guò)任何一件所謂偉大的事,這個(gè)世界并不存在偉大的事,只能用偉大的愛(ài)去做微小的事,我害怕贊揚,并不是謙遜,是因為贊揚讓我覺(jué)得理虧,因為我所做的一切都是為了我自己,首先是因為這件事給我喜悅,只不過(guò)同時(shí)也給別人帶來(lái)了一些益處,而這種益處被外界所放大,其實(shí),最終的受益者依然是我自己。
所以現在我想來(lái)說(shuō)說(shuō)人生的意義。這是很多人都在追尋的問(wèn)題,而也有很多人覺(jué)得我一定是知道答案的那類(lèi)人。
但是很遺憾,我沒(méi)有答案。
現在,我想問(wèn)你們,光明是什么?你可以用語(yǔ)言敘述給我聽(tīng)嗎?我相信大多數人同樣沒(méi)有答案。
是因為我們從來(lái)不需要知道答案,因為我們就生活在光明中。
那么,什么人會(huì )有答案呢?
盲人。
如果你現在問(wèn)一個(gè)盲人光明是什么,他一定會(huì )給你一個(gè)解釋?zhuān)墒撬⒉恢拦饷魇鞘裁。因為看不到才?huì )想要知道。
那么人生的意義呢?我已活在意義中,不再需要去追尋。所以,如果硬要給人生加一個(gè)意義的話(huà),我想是這樣的,人生的意義就是在解決自己內心的困惑,當你的內心沒(méi)有困惑的時(shí)候,你根本不屑去知道人生的意義是什么。
我很感激所謂的苦難與不幸,它讓我完成了人生的終極使命:知道“我是誰(shuí)”“我來(lái)到這個(gè)世界來(lái)做什么”,我想,這比追尋人生的意義更有意義。
我也很感激這個(gè)講臺,它讓我和我的過(guò)去正式的握手言和。
勵志演講稿 篇3
生命如詩(shī),生命如歌。生命是美好的;同時(shí),生命力也少不了挫折和坎坷,這是對生命的考驗,也是生命的偰機。在生命的成長(cháng)中需要挫折,更需要有對待挫折的良好心態(tài)。
在我們的成長(cháng)過(guò)程中,挫折總是難免的,挫折是一些人從此一蹶不振,甚至被浪濤所吞沒(méi);而另一些人則勇敢的面對挫折,讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結果。所以我們的生活成長(cháng)過(guò)程中需要要有不怕挫折,積極的態(tài)度。
有的人會(huì )說(shuō):“挫折像災難,徹底摧垮我的生活;挫折想一堵墻,讓我走投無(wú)路!岸硪恍┤藙t會(huì )說(shuō):“挫折像高山,跨過(guò)去豁然開(kāi)朗;挫折像彩紙,可以畫(huà)出更美麗的圖案!贝煺劬褪沁@樣,面對挫折的心態(tài)不同就會(huì )帶來(lái)不同的結果,只有積極的心態(tài)才會(huì )成就我們的事業(yè),而積極心態(tài)源于挫折。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候,曾先后實(shí)驗了七千六百多種材料,失敗了八千多次。有人對愛(ài)迪生贊嘆道:“你失敗勒了八千多次,真了不起!“愛(ài)迪生回答道:“先生,你錯了,我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已!弊詈笏晒α。當我們在成長(cháng)過(guò)程中遇到挫折堅決不要灰心,一定要用一顆積極的心態(tài)去面對困難,這樣我們的生命之根才會(huì )扎得才會(huì )更深。
成長(cháng),需要挫折,需要面對困難挫折的積極心態(tài),來(lái)成就自己的事業(yè)。要想成就自己的事業(yè)需要做到以下幾點(diǎn):一,正視現實(shí)和挫折,不回避,端正心態(tài);二,認真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因;三,理想和目標是走出挫折的驅動(dòng)力;四,樹(shù)立信心,增強勇氣。
我相信,我們每個(gè)人在成長(cháng)中做到不畏懼挫折,敢于向挫折挑戰,我們的生命之根一定會(huì )扎得更深的。
勵志演講稿 篇4
大家看到我這個(gè)樣子可能會(huì )覺(jué)得非常奇怪,但是就等這一刻我等了將近二十年,從我記事開(kāi)始我就覺(jué)得我自己就是一條魚(yú)。小時(shí)候每到周末的時(shí)候,院里的爸爸們都會(huì )騎著(zhù)摩托帶著(zhù)我們孩子,孩子夾在中間然后媽媽坐在車(chē)尾,摩托車(chē)車(chē)尾,然后就一路騎到了云南最深的湖泊撫仙湖,撫仙湖的水特別清,所有人都特別喜歡去那里玩,我們家也不例外,我自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩,那個(gè)畫(huà)面是我童年回憶里最美好的一段,然而到我上小學(xué)的時(shí)候我父母就離婚了,那時(shí)候我跟我奶奶住,但是我記得每一次我媽來(lái)看我她都會(huì )給我帶禮物,一塊巧克力一塊糖,其中給我最珍貴的一個(gè)禮物就是一套關(guān)于美人魚(yú)的動(dòng)畫(huà)片,我第一次看它的時(shí)候我目不轉睛的盯著(zhù)電視機屏幕,恨不得我能鉆進(jìn)去,美人魚(yú)是我當時(shí)見(jiàn)過(guò)最美的東西,每到放假的時(shí)候我會(huì )去我媽家住兩天去我爸家住兩天,但不管我在哪兒我都會(huì )帶著(zhù)這套美人魚(yú)的動(dòng)畫(huà)片,每當我看它的時(shí)候我都會(huì )想為什么美人魚(yú)可以變成人而人為什么不能變成魚(yú)呢。
直到我上小學(xué)三年級的時(shí)候我做了我的第一條魚(yú)尾,我把我家的窗簾剪了一個(gè)角,然后裹上我吃剩下的魚(yú)尾,纏在我的手指頭上就這樣模仿美人魚(yú)的動(dòng)作,在水盆里這樣游游游,后來(lái)到了上初中的時(shí)候我求我媽給我買(mǎi)了一副特別貴的游泳的腳蹼,那時(shí)候我做了我人生中第一條可以穿在我身上讓我游動(dòng)的魚(yú)尾,在我非常高興跟我媽說(shuō)的時(shí)候,我媽的態(tài)度出乎了我的意料,她的怒火瞬間從零就點(diǎn)到了一百,非常氣憤的跟我說(shuō)……意思就是我花了錢(qián)做了沒(méi)用的東西把錢(qián)浪費了,要讓我把褲子當著(zhù)所有人的面脫了穿上給她看一看,其實(shí)對于當時(shí)十四歲的我來(lái)說(shuō)在家里所有人都在讓我把褲子脫了,其實(shí)是非常難為情的一件事,當然了最后我媽又揍了我一頓,但這個(gè)事情沒(méi)有就此結束,此后我在我的假期的時(shí)候我會(huì )經(jīng)常穿著(zhù)我的魚(yú)尾去水庫里玩,直到有一天我看到岸邊的地方傳來(lái)了一陣騷亂,有人溺水了,岸上圍觀(guān)的人越來(lái)越多,但是沒(méi)有人下水救援,我一個(gè)猛子就扎下去了,我冒著(zhù)同樣被水草絆住的危險在水下努力地找那個(gè)溺水的人,后來(lái)我找到了他,我把他帶出了水面,我和我的魚(yú)尾救援成功了,我第一次和我的魚(yú)尾融為了一體我非常開(kāi)心,那時(shí)候我就想我也許可以。
十六歲我離開(kāi)了我的家鄉,到了北京念書(shū),這條魚(yú)尾似乎就已經(jīng)慢慢遠離了我,直到去年三月我在帕勞我看到海水里的魚(yú)在珊瑚里游來(lái)游去,我來(lái)勁了,我瞬間就來(lái)勁了,我提著(zhù)我的腳蹼舒展了我的身體,換上衣服我就奔大海而去,潛在水下,我聽(tīng)不到外界的.所有聲音,上了岸之后陽(yáng)光打在我身上,望著(zhù)眼前的碧海藍天我突然又做了一個(gè)決定,我要再做一條魚(yú)尾,我非常興奮我沖回了酒店,我拿起筆就在紙上畫(huà)起了我想象當中魚(yú)尾應該是什么樣子,這條魚(yú)尾不管是從設計和選材從制作、上色我都希望我自己親歷親為,在這期間我遇到了太多的困難,我的朋友都告訴我說(shuō)你放棄吧,他們就像約好了一樣跟我說(shuō)你不可能完成這件事,然而在今年三月我克服了重重困難穿著(zhù)它我潛入了水里,我忘記了我是誰(shuí),雖然在海里的感覺(jué)都似曾相識,但是我非常開(kāi)心,而今天我說(shuō)的這個(gè)故事是我埋藏在心里將近二十年的故事,我相信每個(gè)人都有自我修復和自我保護的能力,有的人選擇睡覺(jué),有的人選擇喝酒,有的人選擇購物,在這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得我生而為魚(yú)、生而為水,我會(huì )一直這樣下去的,勇敢地做我自己。
勵志演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
瑞雪已飄過(guò)吉祥的門(mén)楣,春天正走向我們,走進(jìn)青青的校園。帶著(zhù)憧憬,懷著(zhù)激動(dòng),帶著(zhù)希望,懷著(zhù)興奮,我們開(kāi)始了新的學(xué)期。借此機會(huì ),請允許我向學(xué)校領(lǐng)導與老師們致以最誠摯的問(wèn)候!向同學(xué)們表示最真誠的祝福!
在過(guò)去的一年里,我們七中師生齊心協(xié)力、負重前行,在校園文化建設和學(xué)生管理等方面都取得了較好的成績(jì)。七中以其嚴格規范的學(xué)生管理、健康向上的文明環(huán)境、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊伍,正逐步贏(yíng)得學(xué)生、家長(cháng)們的普遍認可和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。
今天我們又將踏上新的征程,迎接新的挑戰。作為教師,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線(xiàn)前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學(xué)習態(tài)度、遵規守紀、刻苦學(xué)習、砥礪意志、自強不息,用拼搏書(shū)寫(xiě)一支奮斗的戰歌,用熱情譜寫(xiě)一曲昂揚的旋律。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們,寒窗九載,離成功只有一步之遙。在你們十幾年的人生歷程中,第一次真正將命運掌握在自己手中。你們是七中的希望,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血。你們是家庭與學(xué)校的希望,你們要以?xún)?yōu)異成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師!以良好的行為給初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率!為母校爭光添彩!希望你們在最關(guān)鍵的一百多天里,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,晨讀的時(shí)間合理安排語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史的讀書(shū)時(shí)間;課堂上認真領(lǐng)會(huì )老師的復習計劃,在老師的指引下,系統回顧三年來(lái)學(xué)習的知識,運用恰當的學(xué)習方法,進(jìn)一步鞏固基礎,拓展知識,有意識地培養自己的創(chuàng )造思維能力和科學(xué)探究能力。請同學(xué)們明確目標、增強信心、合理安排,為了自己的理想與前途而堅持不懈,艱苦奮斗!同學(xué)們,勝利就在前面,就看誰(shuí)能抓住它。
初二年級的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)期,我們真誠地希望每一名同學(xué),為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標。六月份,你們將參加地理生物兩門(mén)學(xué)科的結業(yè)考試,這將是你們明年中考的第一站,請同學(xué)們認真準備,積極應試。面對學(xué)習過(guò)程中的困難和挫折要有百折不撓的精神,要有信心和恒心。有信心有恒心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。希望你們認真做事,把每件事做對,用心做事,把每件事做好。再接再勵,努力拼搏,為明年的初三學(xué)習打好厚實(shí)的基礎。
初一年級的同學(xué)們,你們是七中的新鮮血液,經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習,你們體驗到了七中優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,體會(huì )到了七中先進(jìn)的辦學(xué)理念,你們已經(jīng)適應了初中的學(xué)習生活。希望你們努力做到:學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )合作。為自己的人生發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎!
親愛(ài)的同學(xué)們,七中把我們的事業(yè)和你們的夢(mèng)想緊緊連在一起,我們甘作你們人生旅程的燈塔,甘作你們夢(mèng)想騰飛的動(dòng)力。在新的學(xué)年里,我代表全體老師表示:在學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心的方針指引下,我們一定不辜負家長(cháng)的信任,不辜負學(xué)校的期望,不辜負社會(huì )的希望和人民的重托,努力學(xué)習,開(kāi)拓進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,認真做好備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導等各個(gè)環(huán)節,關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,團結協(xié)作,共同奮斗。為學(xué)生的成長(cháng)和七中的發(fā)展貢獻我們的力量。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。春天已經(jīng)來(lái)臨,號角已經(jīng)吹響,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,創(chuàng )造七中美好的明天!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇6
大家好。今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺,來(lái)表達我從開(kāi)學(xué)到現在一些淺薄的看法,即使與和諧無(wú)關(guān)。
一位美國演說(shuō)家說(shuō):兩個(gè)小時(shí)的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以,請允許我看著(zhù)自己寫(xiě)的一些文字,來(lái)帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽(tīng)我講完,不要打斷我,謝謝。
有一個(gè)問(wèn)題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是沒(méi)有任何意義的;蛟S聽(tīng)到這里的時(shí)候,你們會(huì )感到困惑,人生怎么會(huì )沒(méi)有意義呢?而她的回答,令臺下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒(méi)有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。細想開(kāi)來(lái),這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價(jià)值;氐浆F實(shí)當中來(lái),我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?
或許你們會(huì )說(shuō),我們都是高考的殘兵敗將,來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿(mǎn),但腦子卻是空空的,沒(méi)有思想,沒(méi)有追求,在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì )令這些人通宵達旦,為什么電視劇會(huì )令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒(méi)有吧。美國劇作家鮑西考爾特說(shuō):當人們在談?wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來(lái)上學(xué),不僅浪費你父母的血汗錢(qián),更浪費你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),這樣比較好?墒,我沒(méi)有,我無(wú)法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。
李開(kāi)復的第四封信——大學(xué)四年應該這樣度過(guò)的開(kāi)篇寫(xiě)到:大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段。他認為,進(jìn)入大學(xué)的人,都應該掌握七項學(xué)習:自修之道,基礎知識,實(shí)踐貫通,興趣培養,積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。當然,我無(wú)法對你們要求太多,也沒(méi)有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結束之前打開(kāi)筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺(jué)好了,不要早起來(lái)打擾我,讓我度過(guò)最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒(méi)有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。雖然,我不會(huì )玩游戲遭人冷落,但是,我依然過(guò)的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。
聽(tīng)到這里,你們當中一定有人感到憤怒。是啊,夢(mèng)想的存在,是對沒(méi)有夢(mèng)想者的挑戰和冒犯?催^(guò)徐小平的文字,一個(gè)人生命最重要的價(jià)值,不在于他現在是否成功,而在于他是否有成功的夢(mèng)想,是否有為夢(mèng)想奮斗的機會(huì )、權利和自由。試回想一下那些勵志電影:風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢(mèng)想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個(gè)支持他不被平庸生活淹沒(méi)的精神支柱,一個(gè)不斷給阿寶生活信心和興趣的動(dòng)力源泉。最后,他打敗了那只豹子。我想,看完電影之后,大家的感想一定頗多,一定也會(huì )有笑過(guò)之后奮發(fā)向上的沖動(dòng)?墒,后來(lái)呢,遺忘了,忘得一干二凈。所以,我有必要重提你們聽(tīng)得都不想再聽(tīng)的兩個(gè)字:堅持。世界上沒(méi)有什么能與你堅持的力量相比,也沒(méi)有什么力量使堅持變得徒勞,更沒(méi)有什么可以詆毀或改變堅持的價(jià)值;蛟S你們不相信,但事實(shí)是,早起,我至少堅持到了現在。我想引用一下冰心的那首小詩(shī):成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話(huà):雖然我們現在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái)。李陽(yáng)不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個(gè)人,都應該有夢(mèng)想,有追求夢(mèng)想的堅持。記住,心里有夢(mèng)讓你與眾不同,不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中。
最后,我還想再提一點(diǎn)就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣說(shuō):人可以沒(méi)有教育,但不可以沒(méi)有修養。有修養的人不一定有教育,有修養的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著(zhù),至少不要影響別人,和諧地共處。
如果這短短的演講,能對你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰謝謝。
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