【熱門(mén)】勵志演講稿模板匯總八篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，很多地方都會(huì )使用到演講稿，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的勵志演講稿8篇，歡迎大家分享。
勵志演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習中，靜下心來(lái)，能夠認真學(xué)習、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。
一是考試的時(shí)候，你會(huì )省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間。
二是考試以后你心里會(huì )變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái)，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習中來(lái)，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹(shù)信心，挑戰自我，贏(yíng)在高考場(chǎng)上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的xx中學(xué)學(xué)子。
著(zhù)名的現代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現的早晚是不一樣的。
把目標定在十二層，疲勞狀態(tài)就會(huì )晚出現，當爬到六層時(shí)，你的潛意識便會(huì )暗示自己：還有一半呢，現在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標，是前進(jìn)的動(dòng)力，是進(jìn)步的內燃機。
在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jì)構筑起了燦若星辰的xx中學(xué)名生群�？偨Y他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線(xiàn)上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅持下去。
其實(shí)，任何一件事的成功，都伴隨著(zhù)困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì )得以重生，一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會(huì )讓你終身受益。迎接高考的復習異常的艱苦，心理壓力大，學(xué)習時(shí)間長(cháng)，生活節奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個(gè)遠大的目標，每天再累也能夠適應，就像爬一座高山，只有憑著(zhù)堅忍不拔的毅力和執著(zhù)追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅持就是勝利。
每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想，誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，又有多少夢(mèng)想會(huì )如期到來(lái)！在許多時(shí)候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì )在未來(lái)的某一天實(shí)現的。
我堅信：20xx年的高考一定會(huì )因你的努力而大放異彩；20xx年高考也一定會(huì )永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會(huì )為學(xué)校的高考創(chuàng )造新的奇跡！
為了夢(mèng)中的理想，我們一起努力吧，20xx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進(jìn)的xx中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
近期，學(xué)校有一小部分學(xué)生，或是因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，或是迷戀于言情小說(shuō)，或是因為雙休日的放縱，作業(yè)沒(méi)有完成；或是因為承受不了學(xué)習的辛苦和壓力，準備中途放棄學(xué)業(yè)，輟學(xué)回家。后來(lái)，在父母的壓迫下勉強回到學(xué)校，但依然精力不集中，整天魂不守舍，渾渾噩噩，學(xué)習達不到應有的狀態(tài)。我和他們交流之后，有的同學(xué)告訴我：自己不想讀書(shū)了，是父母逼迫來(lái)學(xué)校的，我不會(huì )違反學(xué)校紀律，也不會(huì )讓班主任為難，我想混到初三畢業(yè)。聽(tīng)了之后，我感到非常驚訝和痛心。所以，我今天講話(huà)的的題目是：生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排。借以喚醒那些有相類(lèi)似想法的同學(xué)，也期待著(zhù)我們全體師生重新審視人生，珍惜當下，認真過(guò)好每一天，快樂(lè )享受每一天。
生命是什么，生命就是平平淡淡的每一天的總和。展望未來(lái)，我們感覺(jué)時(shí)間漫長(cháng)，而如果你回首過(guò)去，你都能體味到時(shí)光的飛逝。感覺(jué)昨天，自己還是一個(gè)呱呱墜地的孩子，還是幼兒園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友，還是被家長(cháng)送到校門(mén)口的小學(xué)生�？墒且晦D眼，我們都十幾歲了，相聚在了后六中學(xué)。如果回望自己這十幾年對待生命的態(tài)度，這十幾年的取得的進(jìn)步和成績(jì)，你能給自己打多少分呢？不要急于回答，我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
有一個(gè)書(shū)法家教學(xué)生練字。有一次，一個(gè)經(jīng)常用廢舊報紙練字的學(xué)生，反映他自己已經(jīng)跟著(zhù)書(shū)法家學(xué)了很長(cháng)時(shí)間，可一直沒(méi)有大的進(jìn)步。書(shū)法家就對他說(shuō)：“你改用最好的紙試試，可能會(huì )寫(xiě)得更好�！蹦莻�(gè)學(xué)生按照他說(shuō)的去做了。果然，沒(méi)過(guò)多久，他的字進(jìn)步很快。他奇怪地問(wèn)書(shū)法家是什么原因。書(shū)法家說(shuō)：“因為你用舊報紙寫(xiě)字的時(shí)候，總會(huì )感覺(jué)是在打草稿，即使寫(xiě)得不好也無(wú)所謂，反正還有的是紙，所以就不能完全專(zhuān)心；而用最好的紙，你會(huì )心疼好紙，會(huì )感覺(jué)機會(huì )的珍貴，從而心態(tài)投入，也就比平常練習時(shí)更加專(zhuān)心致志。用心去寫(xiě)，字當然會(huì )進(jìn)步�！�
故事中，同一個(gè)人，同樣的時(shí)間，用不同的紙，居然取得截然不同的練字效果，奧妙就在不同的心態(tài)，一種潛移默化的心態(tài)，一種不知不覺(jué)的對待生命的心態(tài)。故事給我們一個(gè)啟示：平常的日子總會(huì )被我們不經(jīng)意地當做不值錢(qián)的“廢舊報紙”，涂抹壞了也不心疼，總以為來(lái)日方長(cháng)，“舊報紙”還有很多。實(shí)際上，每一天都是生命的重要組成部分，不好的心態(tài)可能使我們每一天在與進(jìn)步擦肩而過(guò)，都會(huì )讓自己的生命失去光芒，碌碌無(wú)為。生活其實(shí)不會(huì )給我們打草稿的就機會(huì )，因為我們所認為的草稿，其實(shí)就已經(jīng)是我們人生無(wú)法更改的答卷。
朱自清在散文《匆匆》中寫(xiě)到：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
同學(xué)們，寫(xiě)作文可以打草稿，做數學(xué)題可以打草稿，可現實(shí)生活不會(huì )給我們打草稿的機會(huì )，因為人生只有一次，不會(huì )讓我們去預先彩排。所以我們要好好珍惜時(shí)間，無(wú)論做什么工作都要做到問(wèn)心無(wú)愧，認真對待每一天，只有嚴格要求自己，少一些口頭，多一些實(shí)際，少一些應付，多一些努力，就會(huì )少一些遺憾，多一些欣慰。人生無(wú)法打草稿，我們時(shí)時(shí)事事需認真。生命的精彩在于其平淡的過(guò)程。生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中勇往直前。不要以為初中生活三年漫長(cháng)，不要等待，不要徘徊，不要迷茫，要計劃、要改變、要拼搏。讓我們每個(gè)人都把握好生命中的每一天，努力讓自己的每一天生活的有滋有味、豐富多彩！
勵志演講稿 篇3
各位領(lǐng)導，各位老師，同學(xué)們：
在校團委，社團聯(lián)合會(huì )及各學(xué)生社團同學(xué)們的共同努力下，**大學(xué)第九屆社團文化節今天開(kāi)幕了。本屆社團文化節以“舒展生命的羽翼，抖動(dòng)青春的翅膀為主題。社團文化節期間，將舉行社團文化節開(kāi)幕式、社團精品特色活動(dòng)展示等。這些活動(dòng)將吸引更多的同學(xué)加入到社團活動(dòng)中來(lái)，對推進(jìn)校園文化建設，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，必定會(huì )產(chǎn)生重大影響。為此，我謹代表學(xué)校黨委、行政對這次社團文化節的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀，向長(cháng)期以來(lái)為社團發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的師生們表示衷心的感謝。
高校學(xué)生社團是高校學(xué)生自愿組成，為實(shí)現成員共同意愿、按其章程開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生組織，是高校第二課堂的重要組成部分，是大學(xué)生素質(zhì)拓展的核心內容之一，是校園文化建設中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。它既是大學(xué)生鍛煉能力、施展才華的舞臺，又是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，對培養中國特色社會(huì )主義的建設者和接班人具有重要的作用。
一所高校，學(xué)生社團的數量和質(zhì)量在很大程度上反映了其校園的文化面貌。高校學(xué)生社團在校園中激蕩青春，()揮灑熱情，甘于奉獻，為大學(xué)生展現和塑造自我提供了一個(gè)不可多得的平臺。學(xué)校黨委高度重視學(xué)生社團的發(fā)展，始終把學(xué)生社團作為加強學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要渠道。我們一定要建設好這個(gè)平臺，利用好這個(gè)平臺，讓廣大青年學(xué)生在這個(gè)大舞臺上自我創(chuàng )造、健康成才。希望社團聯(lián)合會(huì )充分發(fā)揮在社團建設中的核心作用，繼續加強和改進(jìn)學(xué)生社團工作，積極扶持，加強指導，規范管理，促進(jìn)發(fā)展。各學(xué)生社團必須堅持按照社團章程，獨立自主地開(kāi)展好活動(dòng)，改進(jìn)活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內容，努力打造精品活動(dòng)和社團品牌，切實(shí)發(fā)揮社團組織在培養學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和加強思想政治教育中的重要作用。
我相信，在同學(xué)們的共同努力下，我校學(xué)生社團一定會(huì )繁榮發(fā)展，社團活動(dòng)質(zhì)量一定會(huì )逐步提高，**大學(xué)學(xué)生社團的發(fā)展前景一定會(huì )更加美好。
最后，預祝本屆社團文化節活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
勵志演講稿 篇4
親愛(ài)的大家：
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的希望！充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛！
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人�！碑斘襾�(lái)到項目部的第一天，我就寫(xiě)下了我人生當中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng )新，務(wù)實(shí)，細心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊藏著(zhù)一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ)，最激昂的決心。初項目部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門(mén)前的大旗，上面寫(xiě)著(zhù)青年突擊隊，心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護，走進(jìn)社會(huì )，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標。
創(chuàng )新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著(zhù)年輕的人們，抓住機遇，勇于創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來(lái)到這里汲取知識，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增長(cháng)經(jīng)驗，打好堅實(shí)的基礎，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現自我的夢(mèng)想，造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生填寫(xiě)內業(yè)資料時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細心一詞，是的，在一個(gè)工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績(jì)，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕，缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn)，虛心接受別人的教誨。另外，尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養。所以在學(xué)習經(jīng)驗的同時(shí)，學(xué)習尊重也尤為重要。
當我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活，來(lái)到這里塑造我的人生，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候，就已經(jīng)為自己的人生做好了規劃，把自己的理想銘刻于心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng )新，干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅，任重而道遠”作為一個(gè)80后的年輕人，一個(gè)國家，一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想，那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候。當前我們正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉折點(diǎn)，有一大批的工程項目等著(zhù)我們去建設，有一系列的技術(shù)等著(zhù)我們去攻關(guān)，有一大片市場(chǎng)等著(zhù)我們去開(kāi)拓，有一整套的經(jīng)驗等著(zhù)我們去探索。
當一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì )流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！“有的人活著(zhù)他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著(zhù)，生命的意義在于活著(zhù)，并且要好好活著(zhù)，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說(shuō)要好好活，總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢？怎樣才能活的更有意義呢？我想那就要奉獻。如果我們不付出，不創(chuàng )造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會(huì )稍縱即逝�；厥走^(guò)去，沒(méi)有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著(zhù)的意義。
我們選擇了工程單位，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時(shí)尚的氣息，沉淀了心情在這里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春，我們也沒(méi)有辜負自己的青春，因為我們正用汗水見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng)，用奉獻丈量著(zhù)價(jià)值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng )造人生的奇跡，抒寫(xiě)青春的樂(lè )章。
我們項目部就是是年輕的一分子，就是青春的象征，在這里的年輕人們都擁有著(zhù)美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里，我們信守著(zhù)同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻承諾，懷揣著(zhù)同樣奮斗的夢(mèng)想，擁有同樣的壯美青春�？v使我們的一生平淡無(wú)華，也無(wú)關(guān)緊要，因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出，完美的工程需要我們付出，構建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻，它不分大小，多少，先后。讓我們悄悄地奉獻，因為我們的人生會(huì )因為奉獻而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì )的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗！
讓我把這次演講作為禮物獻給你們，獻給公司，獻給所有美麗的青年工作者；讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號角。
我的演講完了，謝謝大家。
勵志演講稿 篇5
人需要有一種渴望，有一種夢(mèng)想。沒(méi)有渴望和夢(mèng)想的日子使我們的生命失去活力和勇氣。
我似乎注定了要過(guò)一種在路上的生活，我有著(zhù)不安分的靈魂，總想四處游蕩，我的內心深處有一種呼喚，總是把我帶向不可知的遠方。即使讓我坐在房間里，我也希望有一扇能夠讓我眺望遙遠的地平線(xiàn)的窗戶(hù)。
從出生到十八歲，我一直在一個(gè)小村莊生活，頭頂同一片天空，腳踏同一塊土地，每天看到的都是相同的風(fēng)景，遇到的都是熟悉的鄉鄰。我本來(lái)應該過(guò)一輩子平平淡淡的農村生活，娶妻生子，在土地上勞作，然后在每天迎來(lái)朝陽(yáng)送走晚霞的日子中慢慢變老。但老天偏偏讓我降生在長(cháng)江邊，又偏偏在我家的東邊生成一座五十米高的小山，爬上這座小山，長(cháng)江便一覽無(wú)余。那時(shí)候還沒(méi)有污染，可以極目遠眺，看得很遠很遠，一些船從天邊過(guò)來(lái)，又消失在天邊，一些云從江邊來(lái)，又消失在江邊，于是就開(kāi)始好奇，天邊外到底有什么？如果我坐上船能夠到哪里呢？感謝我的幾個(gè)親戚，因為他們在上海，于是在我八歲的時(shí)候，母親決定帶我到上海走一趟。坐船半天一夜，終于到了上海。這次旅行，長(cháng)江的壯闊、吳淞口的蒼茫、上海的燈光、街道的繁華，給我留下了深刻的記憶。從此，我的心開(kāi)始渴望旅行，長(cháng)大后我要走出村莊，走向更遠的地方。
我第一次坐火車(chē)是到北京去上大學(xué)，這也是我第一次看到火車(chē)。我考大學(xué)考了整整三年，自己也沒(méi)弄明白是什么讓我堅持了三年�，F在想來(lái)，是心中那點(diǎn)模糊的渴望，走向遠方的渴望。這種渴望使我死活不愿意在一個(gè)村莊呆上一輩子，而唯一走出村莊的辦法就是考上大學(xué)。當時(shí)的農村還沒(méi)有外出打工這一說(shuō)，如果放到現在，我可能就是一個(gè)背上包四處游蕩的打工仔了。有一段時(shí)間，我瘋狂地愛(ài)上了火車(chē)，在車(chē)廂里聽(tīng)著(zhù)車(chē)輪和鐵軌撞擊的強烈節奏，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲在車(chē)窗外呼嘯而過(guò)；還有對面開(kāi)來(lái)的火車(chē)那撕心裂肺的長(cháng)鳴，常常把你的魂拉得很長(cháng)很長(cháng)�；疖�(chē)從一個(gè)城市穿過(guò)，走向另外一個(gè)城市，窗外的風(fēng)景不斷變換，我就把自己的心留在了不同的風(fēng)景里。
我的大學(xué)生活是孤獨和自卑的，一個(gè)農村孩子走進(jìn)大城市之后的轉變是深刻而痛苦的。四年大學(xué)對我來(lái)說(shuō)最大的安慰就是周末可以走出校園，到北京的周?chē)ヅ郎�。我曾�?jīng)無(wú)數次坐在香山頂上看夕陽(yáng)西下，群山連綿。在大學(xué)三年級時(shí)，我得了肺結核，被送進(jìn)了坐落在北京西郊山區的結核病療養院。這個(gè)療養院圍墻盡管很高，但在樓上的房間里卻能夠看到周?chē)纳�。在醫院的一年，我看遍了山的顏色，春的粉紅（杏花桃花）、夏的青翠、秋的火紅和冬的蕭瑟。在醫院的門(mén)口，有一座小山，山頂上刻著(zhù)馮玉祥“精神不死”四個(gè)大字，我幾乎每天都要去爬這座小山，對著(zhù)這四個(gè)字發(fā)呆。后來(lái)身體好點(diǎn)后，醫生允許我走出大門(mén)，我就去爬遍了每天從醫院的窗戶(hù)里可以看到的那些山峰。也就是在醫院的這一年，我讀完了《徐霞客游記》。
人需要有一種渴望，有一種夢(mèng)想。沒(méi)有渴望和夢(mèng)想的日子使我們的生命失去活力和勇氣。有很長(cháng)一段時(shí)間，我差一點(diǎn)掉進(jìn)了安于現狀的陷阱里。大學(xué)畢業(yè)后，我留在北大當了老師，收入不高但生活安逸，于是娶妻生子，柴米油鹽，日子就這樣一天天過(guò)去，夢(mèng)想就這樣慢慢消失。直到有一天，我回到了家鄉，又爬上了那座小山，看著(zhù)長(cháng)江從天邊滾滾而來(lái)，那種越過(guò)地平線(xiàn)的.渴望被猛然驚醒。于是，我下定決心走出北大校園，開(kāi)始了獨立奮斗的歷程，在出國留學(xué)的夢(mèng)想被無(wú)情粉碎之后，新東方終于出現在我生命的地平線(xiàn)上。從此一發(fā)不可收拾，帶著(zhù)我飛越地平線(xiàn)，新東方從一個(gè)城市走向了另一個(gè)城市，從中國走向了世界。我也帶著(zhù)新東方的夢(mèng)想和我的渴望，從中國城市走向世界城市，從中國山水走向世界山水，從中國人群走向世界人群。
也許人在路上，這就是人生。不管你愿意不愿意，我們出生后學(xué)會(huì )的第一件事情就是走路，從此我們就走在了路上。我們一輩子走在兩條路上，心靈之路和現實(shí)之路，這兩條路互相補充互相豐富，心靈之路指引現實(shí)之路，現實(shí)之路充實(shí)心靈之路。當我們的心靈不再渴望越過(guò)高山大川時(shí)，心靈就失去了活力和營(yíng)養；當我們的現實(shí)之路沒(méi)有心靈指引時(shí)，即使走遍世界也只是行尸走肉。一年又一年我們不斷走過(guò)，每一個(gè)人的生命走得如此地不同。新的一年又要來(lái)臨了，你做好走在路上的準備了嗎？
勵志演講稿 篇6
光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過(guò)往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過(guò)心田，成長(cháng)留下最清楚的印記�；仨耆A的遠徉與青春季節的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！
不知何時(shí)，耳中布滿(mǎn)喧囂，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音；不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致；不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺(jué)不到善良的存在；我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo)，心中布滿(mǎn)痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿(mǎn)是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過(guò)�？捱^(guò)，笑過(guò)；笑慰著(zhù)生活的給與，承納著(zhù)命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著(zhù)成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心！
帶著(zhù)感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響；習慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣，看不到默默愛(ài)我的人，聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱，永遠保持遠望的姿態(tài)，尋找天空中清遠的夢(mèng)。追逐中，我滿(mǎn)是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車(chē)，當熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當站臺上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛(ài)不曾遠去。只是我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì )了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì )那愛(ài)的暖和；就在那一刻，我學(xué)會(huì )了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽?zhuān)鞗�，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì )再遠望那水中的花朵。由于，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！
帶著(zhù)感恩的心去觀(guān)望，所有的陰霾散盡，漂亮的景致填滿(mǎn)雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無(wú)神的眼睛。當被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著(zhù)手，滿(mǎn)是向往的問(wèn)我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎？湛藍又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿(mǎn)淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現象，心中不知不覺(jué)中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來(lái)寧靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì )了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長(cháng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。
在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì )到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當耳旁不再喧囂，當眼睛不再迷茫，當心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現，去探索，去品位生命中的至真至純！感謝生活，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì )了我用感恩的心去生活。
勵志演講稿 篇7
同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《走出“自我中心”的陰影》。
“我崇拜誰(shuí)？―我自己�！薄叭绻麤](méi)有自我，宇宙人類(lèi)將是廣裹的虛無(wú)�！薄拔沂莻ゴ蟮�，自我萬(wàn)歲！”
這些言論也許我們并不感到陌生，盡管這種醉心“自我”常常會(huì )導致毀滅“自我”，但這充滿(mǎn)了“以我為中心”的唯我主義的思想卻并非隨著(zhù)一個(gè)人的墮落而銷(xiāo)聲匿跡。
“自我中心”是一種極端利己的腐朽思想，它把個(gè)人作為生活的根本出發(fā)點(diǎn)和唯一目的，這種狹隘的人生觀(guān)只會(huì )埋沒(méi)一個(gè)人存在的價(jià)值，讓無(wú)休止的自我設計把心靈的沃土蠶食成荒蕪的沙漠。奧斯特洛夫斯基有一句名言：“只為家庭活著(zhù)，這是禽獸的私心；只為一個(gè)人活著(zhù)，這是卑鄙；只為自己活著(zhù)，這是恥辱�！比魏稳硕疾豢赡苊撾x社會(huì )而單獨生存
正如偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)的：“個(gè)人之所以成為個(gè)人，以及他的生存之所以有意義，與其說(shuō)是靠著(zhù)他本身的力量，不如說(shuō)是由于他是偉大人類(lèi)社會(huì )中的一個(gè)成員。從生到死，社會(huì )都支配著(zhù)他的物質(zhì)生活和精神生活�！鄙鐣�(huì )是一片沃土，為個(gè)人成長(cháng)提供著(zhù)豐富的養分，同時(shí)依靠個(gè)人的奉獻和回報，得以永不枯竭。然而，一些信奉“自我中心”說(shuō)的寄生者也在這里貪婪地享受，在囿于自我的狹隘天地里尋求不斷膨脹的個(gè)人欲望的滿(mǎn)足，割裂同社會(huì )、同他人唇齒相依的利害關(guān)系，結果只能使自己成為涸轍之附，很快走向覆滅。
縱觀(guān)中國兩千多年封建社會(huì )的歷史，專(zhuān)制主義中央集權造就了一代代拱尚“自我中心”說(shuō)的封建帝王，他們養尊處優(yōu)，為所欲為，結果呢“長(cháng)治久安”、“萬(wàn)世基業(yè)”，不過(guò)是歷代君主的一枕黃粱，憤怒的人民一次次大水扭舟，“自我膨脹”終難免自食其果。還是奧斯特洛夫斯基說(shuō)的：“利己的人最先滅亡，一旦他們生活中的‘我’被損壞了，他們就無(wú)法生存。他們的面前一片昏暗，只有利己主義和注定的悲哀。但是，如果人不僅為個(gè)人活著(zhù)，而且是把自己融化在社會(huì )里，那便很難殺死他。因為想殺死他，就必然殺死周?chē)囊磺�，殺死整個(gè)國家、整個(gè)生活才行�！钡拇_，當今社會(huì )里也有許多人，在以“虧了我一個(gè)，幸福十億人”的信條鞭策自己，默默奉獻著(zhù)光和熱。他們雖然平凡，卻將在與整個(gè)社會(huì )的融合中獲得永生。
當代青少年在優(yōu)越的環(huán)境中，很容易受到“自我中心”不良思潮的浸染。誰(shuí)若被這副枷鎖套住，必將由于背著(zhù)沉重的“自我”包袱而遠遠落后于時(shí)代社會(huì )。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和什么意義上從自我中解放出來(lái)�！彼�曾說(shuō)：“人只有獻身社會(huì )，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。對我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )�！边@正是自我解放的真實(shí)寫(xiě)照。
以自我為中心的思潮是脫離國家前途，脫離人民希望的。俗話(huà)說(shuō)：“活著(zhù)為自身，不如一根針�！泵煨〉淖晕�，如果不融人到集體、社會(huì )中去，便一文不值。超脫于自我私情之上，人才能獲得更廣闊的馳騁天地，創(chuàng )造更高的人生價(jià)值，才會(huì )在順境中冷靜清醒，不至于忘乎所以；在逆境中堅忍不拔，不至于灰心喪氣。人需要有一種正確的、科學(xué)的人生觀(guān)，它像人的脊梁，支撐著(zhù)人們傲立于生活的風(fēng)雨之中，那就是獻身于社會(huì )，獻身于人類(lèi)。把你的視野投向那光明的遠方，渺小的自我將顯得微不足道。人生，將在光明與醒凝的搏斗中放出異彩。
謝謝大家！
勵志演講稿 篇8
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。另一種動(dòng)物就是蝸牛，一點(diǎn)點(diǎn)爬上去的。我相信蝸牛絕對不會(huì )一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì )掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但只要爬到金字塔頂端，蝸牛所看到的世界、收獲的成就，跟雄鷹是一樣的。
到今天為止，我一直認為自己是一只蝸牛，一直在爬。只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。我常常說(shuō)：如果我們不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，那你的生命就白過(guò)了。今天，我想和大家分享的就是：人的進(jìn)步是一輩子的事情。
就我本人而言，我覺(jué)得只要有兩樣東西，我們就能成就自己的人生。第一樣叫理想。我從小就有一種想法，希望穿越地平線(xiàn)走向遠方，我把它叫做“穿越地平線(xiàn)的渴望”。我有個(gè)鄰居，也是我終生的榜樣，徐霞客——當然是5XX年前的鄰居，我們都是江蘇江陰的。我下定決心，如果徐霞客走遍了中國，我就要走遍世界。我現在正在實(shí)現這一夢(mèng)想。所以，只要心中有理想、有志向，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程中要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，不斷擴大自己的心胸。
第二樣叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事，對得起自己、對得起別人，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。良心，會(huì )從你做的事情中體現出來(lái)，而且你所做的事情一定會(huì )對你的未來(lái)產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事。
有一位企業(yè)家和我講過(guò)他大學(xué)時(shí)的一個(gè)故事，他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每周都會(huì )帶6個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)，他自己一天吃一個(gè)。盡管蘋(píng)果是他的，但從此他給同學(xué)們都留下一個(gè)印象：太自私。后來(lái)這位企業(yè)家成功了，而那個(gè)吃蘋(píng)果的同學(xué)希望加入到企業(yè)家的隊伍里來(lái)。但企業(yè)家和同學(xué)們一商量，都說(shuō)不能讓他加盟，原因很簡(jiǎn)單，因為在大學(xué)時(shí)他就沒(méi)有表現出分享精神。在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn)，就是你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財富，哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成6瓣大家一起吃。這樣做你將來(lái)能得到更多，你的付出永遠不會(huì )是白白付出的。
我再來(lái)講一下自己的故事。做學(xué)生時(shí)，我的成績(jì)一直不怎么樣，但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng)，從小學(xué)一年級就一直打掃教室衛生。到了北大以后我養成了一個(gè)良好的習慣，每天為宿舍打掃衛生，這一打掃就是4年。我每天都拎著(zhù)宿舍的水壺去打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有時(shí)候我忘了打水，同學(xué)就說(shuō)：“俞敏洪怎么還不去打水?”但我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事，同學(xué)互相幫助是理所當然的。
又過(guò)了XX年，到了1995年年底的時(shí)候，新東方做到了一定規模，我想找一些合作者，就跑到了美國和加拿大去找我那些同學(xué)。我為了誘惑他們回來(lái)，還帶了一大把美元，想讓他們知道在中國也能賺錢(qián)——我想大概這樣他們就會(huì )回來(lái)。
后來(lái)他們回來(lái)了，但給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō)：“俞敏洪，我們回去是沖著(zhù)你過(guò)去為我們打了4年水。我們知道，你有飯吃肯定不會(huì )給我們粥喝，所以我們一起回中國�！边@才有了新東方的今天。
人的一生是奮斗的一生，但有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望，在座的同學(xué)們都能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
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