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勵志演講稿

時(shí)間:2020-10-19 12:54:35 勵志演講稿 我要投稿

【精選】勵志演講稿模板集合九篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的勵志演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】勵志演講稿模板集合九篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!今天我要講的題目是付出與回報。

  付出真的會(huì )有回報嗎?也許很多人都會(huì )質(zhì)疑這個(gè)問(wèn)題,“好人怎么就沒(méi)有好報”也是我們時(shí)?梢月(tīng)到的悲劇性事件的評論。不過(guò),這個(gè)答案是肯定的——付出是會(huì )有回報的,只是有些回報是可以立即顯現的,而有些則要隱藏一會(huì )兒。在對愛(ài)的研究結果顯示,付出能對人體健康提供全面的保護,對心臟疾病的抗病力竟然是阿司匹林的兩倍。如果付出不是免費的,制藥廠(chǎng)肯定會(huì )大肆宣傳這一發(fā)現,然后推出一種新藥,叫做“付出靈”而不是“百憂(yōu)解”。付出可以讓人獲得長(cháng)壽,減輕疾病的痛苦,緩解焦慮提供安慰,也許前兩者大家難以體會(huì )到,但是緩解焦慮提供安慰這點(diǎn)日常生活中卻是很容易感知的。

  既然付出有這樣不錯的回報,那么我們有哪些方法來(lái)進(jìn)行付出呢?通常大家認為付出就是犧牲自己,幫助他人。其實(shí)付出并不一定意味著(zhù)犧牲自我,對他人的幫助也有很多方面。付出有十種方法,分別為:贊美、傳承、勇氣、幽默、尊重、同情、忠誠、傾聽(tīng)和創(chuàng )造。先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一種付出的方法——贊美吧。你不會(huì )知道你的贊美對他人是多么大的鼓舞。贊美是一種純粹的快樂(lè ),它看得見(jiàn)摸得著(zhù),生日聚會(huì )、感恩卡片、團隊勝利的歡呼都是贊美的形式。在我們的課堂上,我們被要求在每個(gè)同學(xué)的演講后說(shuō)“你真棒”,也許一開(kāi)始我們都覺(jué)得這句話(huà)很奇怪,而禮貌性的鼓掌更為自然,但是不可否認的是,這句話(huà)是比鼓掌更為明確的贊美方式。對于家人,朋友,情侶,工作團隊甚至是陌生人,不要吝惜你的贊美吧!這種付出是如此簡(jiǎn)單又能讓雙方都獲益,何樂(lè )而不為呢?

  另外要說(shuō)的一種付出的方式是尊重。尊重在英文中是respect,它的字根是拉丁文respectare,意思是再看一次,這是本質(zhì)上的一種美好意象。它需要我們再看一遍,超越第一印象以及不由自主的偏見(jiàn)。為了了解另一個(gè)人的生命旅程和觀(guān)點(diǎn),我們需要回望凝視。有個(gè)故事是這樣的,一個(gè)婦女來(lái)到急診室說(shuō)她有劇烈的頭痛,但卻沒(méi)有任何神經(jīng)方面的疾病。在場(chǎng)的醫生都說(shuō)她是個(gè)瘋子,決定把她轉到精神科?墒菐讉(gè)小時(shí)后,她就死了,大家這才發(fā)現她患了腦瘤。大家很自責,可是我們需要知道的是這個(gè)事件最大遺憾不是她的腦瘤,因為腦瘤最終會(huì )要她的命,醫生們最大的過(guò)失是把她當成了瘋子,沒(méi)有人重新觀(guān)察她的問(wèn)題,她死的時(shí)候,沒(méi)有人對她表現出任何的關(guān)懷和尊重。沒(méi)有得到尊重給那個(gè)患者帶來(lái)了孤獨的死亡,沒(méi)有付出尊重給醫生們帶來(lái)的更是一生的自責內疚。

  由于時(shí)間關(guān)系,十種付出的方法我不能一一闡述,但在每節課的最后,我們都會(huì )說(shuō)“感謝大家的全情投入”,大家的全情投入中,自然就蘊含了種種付出了,那么,付出帶來(lái)的回報,大家隱隱約約也能感受到的吧。

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

  回頭看自己走過(guò)的路,經(jīng)歷的事,看到的,想到的,聽(tīng)到的,欲望著(zhù)的各式各樣的情形。我明白了一些事情。

  進(jìn)步和成長(cháng)的過(guò)程總是有許多的困難與坎坷的。有時(shí)我們是由于志向不明,沒(méi)有明確的目的而碌碌無(wú)為。但是還有另外一種情況,是由于我們自己的退縮,與自己的妥協(xié)沒(méi)有堅持到底的意志,才使得機會(huì )逝去,顆粒無(wú)收。

  現在我遇到嚴重的困難,有些畏懼,甚至想要放棄的時(shí)候,我就會(huì )問(wèn)自己:在此之前,有沒(méi)有任何一件事情,是你盡量努力了,全力爭取了,最后卻沒(méi)有做成的?答案是沒(méi)有。似乎只要努力過(guò),爭取過(guò)的事情,從來(lái)沒(méi)有失敗的例子。那些讓人悔恨的經(jīng)歷,反倒是那些退縮、軟弱、偷懶、不盡力爭取的場(chǎng)景。所以,盡力去做就好了,不要跟自己妥協(xié)。做應該做的事情,做好該做的事情。

  如果不堅持,到哪里都是放棄。如果這一刻不堅持,不管再到哪里,身后總有一步可退,可退一步不會(huì )海闊天空,只是躲進(jìn)自己的世界而以,而那個(gè)世界也只會(huì )越來(lái)越小。如果現在不堅持,到哪里都是放棄,所以只要選擇了,認準了,就堅持下去,總有一天你的夢(mèng)想會(huì )因你的堅持與努力而閃閃發(fā)光。為了夢(mèng)想加油!

勵志演講稿 篇3

  對于英語(yǔ)學(xué)習者來(lái)說(shuō),多聽(tīng)多看多練英語(yǔ)演講是學(xué)地道英語(yǔ)的最佳有效途徑之一,也是訓練語(yǔ)音語(yǔ)調最有效的輔助手段。你不用擔心這些演講是否有語(yǔ)法問(wèn)題,也不用擔心用詞是否準確,表達是否到位。因為一些名人的演講稿通常是字斟句酌精心完成的。此外,通過(guò)演講學(xué)英語(yǔ)還可以潛移默化地幫助自己提升對英文的駕馭能力,增強英語(yǔ)的語(yǔ)感和美感。

  本書(shū)精選了19篇具有代表性的名人的英語(yǔ)演講。這些名人或是國家領(lǐng)袖,或是關(guān)心民權民生的政治人物,或是創(chuàng )造經(jīng)濟財富的精英,或是用文字抒發(fā)情懷的作家記者,或是演藝界的娛樂(lè )名人。他們都在自己的領(lǐng)域里作出了杰出的貢獻。他們思想深刻,見(jiàn)解獨到,注定是站在時(shí)代前列的人。

  這些名人的演講充滿(mǎn)了智慧,富含啟迪。它們或是結合自身經(jīng)歷立足于個(gè)人發(fā)展的諄諄教誨,像亞馬遜ceo杰夫·貝索斯在普林斯頓大學(xué)演講,他講了自己創(chuàng )業(yè)的故事,以此鼓勵畢業(yè)生:未來(lái)掌握在自己的手中,追尋自己的夢(mèng)

  想,慎重選擇;或是號召民眾面對困難迎難而上,像美國第32任總統富蘭克林·羅斯福,他就任于美國經(jīng)濟大蕭條時(shí)期,國內民生凋敝,萎靡不振,他告訴大家,我們惟一害怕的是害怕本身,展示了帶領(lǐng)民眾走出低谷的豪情;或者充滿(mǎn)人文關(guān)懷,如美國著(zhù)名作家威廉·?思{,站在人類(lèi)精神的高度,勉勵作家文人心中時(shí)時(shí)充滿(mǎn)愛(ài)、憐憫、同情和犧牲的精神;或是顯示了追求自由平等的決心,如馬釘路德·金和南非總統曼德拉,他們在演講中都表達了誓死捍衛民主和自由的決心;或是顯示了對家庭的愛(ài),并把這種愛(ài)升華為“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,如米歇爾·噢吧嗎,她在演講中表達了對家庭的熱愛(ài),同時(shí)也為丈夫競選吶喊助威----如果巴拉克·噢吧嗎當選總統,將會(huì )保證每個(gè)美國人都能享受衛生保健,確保本國的每個(gè)孩子都能得到世界一流的教育。精選出的這些演講名篇題材涉獵廣泛,風(fēng)格迥異。無(wú)論你是被其恢宏的氣勢所震撼,還是被其精深的意蘊所折服,亦或是為其詼諧幽默而莞爾,都能感受到演講者所傳遞的共同心聲:一定要奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,做出個(gè)人應有的成績(jì),為時(shí)代,為國家做貢獻。

  隨書(shū)贈送的mp3演講音頻,為演講者的原聲音頻。這些聲音鏗鏘有力,或給你啟迪,或讓你感動(dòng),或給你溫暖,或激發(fā)你前行的信念。同時(shí),也讓你更有機會(huì )品味最地道的英語(yǔ)表達。此外,在每一篇文章之后,都附有提煉出的演講中具有指引性、勵志性的“經(jīng)典語(yǔ)錄”,方便模仿與背誦。地道實(shí)用的英語(yǔ)學(xué)得多了積累得多了,你就能很自然地表達出極為純正的英語(yǔ),既能提升你的書(shū)面語(yǔ)表達能力,也可以提升你的口語(yǔ)表達能力。

  準備好了嗎?讓我們從現在開(kāi)始,去聆聽(tīng)那些溫暖人心的聲音吧!

勵志演講稿 篇4

  其實(shí)站在這里,我覺(jué)得更精神一點(diǎn),我想要跟大家分享的勵志故事有很多。因為這5年來(lái),我并有一直停在20xx年5月12日那天,我一直在朝前走,在20xx年地震發(fā)生當時(shí),我也是從三樓,整個(gè)樓房垮下來(lái),完全塌平了。被埋在廢墟里面26、7個(gè)小時(shí),地震發(fā)生的時(shí)候,是我婆婆,還有我一個(gè)不滿(mǎn)是一個(gè)月大的女兒抱在一起掉下去的.。我埋在里面知道女兒不在了,就已經(jīng)很絕望,當幾個(gè)小時(shí)以后,我的婆婆,她也停止了呼吸。我把手放在她鼻子下面,感覺(jué)到她已經(jīng)完全沒(méi)有呼吸的時(shí)候,那一刻我覺(jué)得很孤單,我也覺(jué)得沒(méi)有必要再繼續堅持了。我爸爸從地震發(fā)生開(kāi)始,他一直在外面守著(zhù)我,但那時(shí)候有很長(cháng)時(shí)間我沒(méi)有回答他, 也沒(méi)有跟他說(shuō)任何話(huà),我想換成任何人,如果不是我的父親或者母親,他們肯定早就放棄了,誰(shuí)又會(huì )守著(zhù)一堆沒(méi)有任何回應的石頭,一直在那等,所以這就是父親的愛(ài),他就是不愿意放棄。我記得一個(gè)余震來(lái)臨的時(shí)候,晃得很厲害,我埋在里面,我都想我爸爸肯定會(huì )走,但是那時(shí)候他還是沒(méi)走,他跟外面的人吼,外面的人拉他都拉不動(dòng),他說(shuō)我不會(huì )走的,我女兒還在里面。人家直接跟他說(shuō),你的女兒肯定已經(jīng)死了,你聽(tīng)這么久,沒(méi)有一點(diǎn)聲音嘛。我爸就說(shuō):“就算我的女兒真的已經(jīng)死了,我也不會(huì )走的,她的靈魂至少看得見(jiàn)我”。我聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō),他就是不愿意走的時(shí)候,我突然之間就哭了。其實(shí)地震發(fā)生到那一刻開(kāi)始,我沒(méi)有哭過(guò)。我那一刻才覺(jué)得自己很自私,我覺(jué)得自己很軟弱,為什么?為什么我這么輕易就要放棄,就算是為了我的父親,我也不能夠任由自己死在這個(gè)角落里。

  堅持到20xx年5月13日的傍晚,我終于被救了出來(lái),那時(shí)候我才知道原來(lái)我是我們那棟樓唯一的幸存者,我要好好地活著(zhù),所以后來(lái)我截肢,在醫院里面養傷,很多人來(lái)看我,看我在笑,甚至有的記者當時(shí)就非常直接地問(wèn)我說(shuō):“你是裝的,還是真的”。我說(shuō)我是真的,我真的是在笑,你看不見(jiàn)嗎?他說(shuō)我不信,你能笑一個(gè)月,你能笑一年,你能笑10年,20年嗎?你面對這么殘酷的事實(shí),你能一直笑著(zhù)活下去嗎?我沒(méi)有回答他,因為我知道,語(yǔ)言是很蒼白的。但我在心里想,我會(huì )用我余生的時(shí)間,用所有的時(shí)光,用我的生命證明給他知道,我會(huì )笑著(zhù)活下去。

  我必須得承認,在地震前,我是一個(gè)不知道為什么會(huì )活在這個(gè)世界上以及為什么活著(zhù)的人,我很慶幸,我不覺(jué)得災難對我而言是殘酷的,是不公平的,從頭到尾我都不這樣認為。我認為地震把我給震醒了,讓我真正的醒過(guò)來(lái),災難也讓我有一次重新做人的機會(huì )。我很感恩這一切,發(fā)自?xún)刃牡母卸,災難是很好的老師。

  講一講我裝假肢的經(jīng)歷吧,我剛剛裝上假肢的時(shí)候,我站在那里,渾身就痛得沒(méi)有辦法,就痛得我連手都不知道怎么擺,我剛站起來(lái),衣服就濕透了,我站在那,腦子里面想著(zhù),我要走到對面去,我想了很久很久,回過(guò)神來(lái)發(fā)現自己還是站在原地,我根本走不動(dòng),靠我的腿,我只能靠手撐著(zhù)身體懸在那往前,于是我選擇一種最方便的做法——坐輪椅。依靠父母推著(zhù)我,他們輔助我做很多事情。是的,這樣的生活很安逸,但是也很痛苦,因為我不得不面對自己像個(gè)廢人一樣。直到有一天早上我起床,我很想去廁所,我在房間一直叫我爸媽?zhuān)恢苯兴麄,但是很久都沒(méi)有人回應我,我后來(lái)忍無(wú)可忍,就只能從床上爬下去,我在爬的過(guò)程中,甚至看見(jiàn)有蟑螂就從我的面前爬過(guò)去,我覺(jué)得我跟他們沒(méi)有什么兩樣,我爬到外面去找我的假肢,裝上假肢,跌跌撞撞扶著(zhù)墻去到了洗手間,右腿還沒(méi)有垮下來(lái),整個(gè)人直挺挺地摔了下去,頭就摔在了坐便器的邊緣,頭發(fā)也全部掉進(jìn)了馬桶里面,我看著(zhù)鏡子里面的自己,整個(gè)人就像個(gè)饅頭,發(fā)酵的饅頭,那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我這一生沒(méi)有這么丑過(guò)。我有一肚子的怨氣,但是我發(fā)現我沒(méi)有可埋怨的,因為選擇放棄的是我自己。我知道我沒(méi)得選,我真的沒(méi)得選,我不面臨身體的疼痛,我余生根本沒(méi)有任何幸?裳,我的余生沒(méi)有任何尊嚴和自由可言。

  當我想明白這件事情的時(shí)候,每天扶著(zhù)我們穿衣鏡和門(mén)把手,練習各種踢腿、抬腿、各種手上身體搖晃的動(dòng)作。在我還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)會(huì )走路開(kāi)始,我就開(kāi)始練習舞蹈,我很慶幸,我很慶幸我熱愛(ài)舞蹈。在那個(gè)時(shí)候,它就像救命稻草,把自己反鎖在家里,跳舞。我以為要練10年、20年,我不知道哪一天我才能夠像以前一樣自由地行走。但是往往困難不是我們想象的樣子,我只練了10幾天,就反鎖在家里從早到晚。突然有一天我們家開(kāi)會(huì )響了,我就跑出去把水灌到熱水瓶里面,我爸爸跑出來(lái)看著(zhù)我,他眼眶紅紅的,他說(shuō)你怎么做到的。我那時(shí)候才反應過(guò)來(lái),我是怎么做到的。

  所以那時(shí)候我發(fā)現,人是好容易滿(mǎn)足的,我能夠坐起來(lái),能夠站起來(lái),能夠走走路,能夠倒開(kāi)水,我就很感恩,就很滿(mǎn)足了。其實(shí)在20xx年4月20日雅安地震發(fā)生的時(shí)候,當時(shí)我也是在家里面,在重慶,重慶的震感也是很強烈的。有朋友說(shuō),廬山那邊垮塌挺嚴重的,然后我就開(kāi)始想,在5.12地震的時(shí)候就是因為我埋在里面有很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間,都沒(méi)人救得了我,后來(lái)是因為5月13日,有一個(gè)個(gè)子很小的一個(gè)大男孩,其實(shí)我至今不知道他是誰(shuí),只記得他臉很黑,身體很小巧,就從離我大概一兩米遠的位置,打個(gè)洞爬進(jìn)來(lái),在廢墟營(yíng)救的時(shí)候,個(gè)子小巧的人是很有優(yōu)勢的,因為他們可以隨意在廢墟里面爬,那我想,還有誰(shuí)的個(gè)子比我更嬌小,還有誰(shuí)比我更加適合做這個(gè)事情呢,所以我去了雅安。去了以后才發(fā)現跟自己想的完全不一樣,第一是我們根本進(jìn)不去,路上堵了太多太多的車(chē),我們后來(lái)得以進(jìn)去,都是從旁邊的麥田里面冒險沖上去,才能夠得以真的進(jìn)到里面,但是我們沿路沒(méi)有看到什么廢墟需要救援,那個(gè)時(shí)候其實(shí)我蠻失落的,然后隊長(cháng)跟我說(shuō)一句話(huà),你來(lái)的目的不是為了體現自己多么勇猛,多么勇敢,救了多少人,是的,最本質(zhì)的我們是希望雅安安好,所以沒(méi)有事情做是好事。

  我真的不覺(jué)得我是個(gè)英雄,我覺(jué)得我是一個(gè)特別女人的女人,面對命運降臨給我的事情,其實(shí)我選擇的方式就是接納,我沒(méi)有想到接納會(huì )有那么大的力量。我們中國有一個(gè)東西叫做太極,小時(shí)候看電視,我就看到那些人很勇猛地在那要去打一個(gè)練太極的人,我記得好像叫《張三豐》,那個(gè)電視劇。但是張三豐在那只需要很穩地站住,接了所有的力,然后他就用更大的力打出去。所以那時(shí)候我就發(fā)現,接納可能有時(shí)候比抵抗會(huì )更加有力量,一個(gè)人的生命就像一朵花一樣,可能花會(huì )遭受很多的風(fēng)吹雨打,可能它今天沒(méi)有得到足夠的營(yíng)養會(huì )枯萎,但是我覺(jué)得只要它能夠接受自己,保持了自己本身的顏色,它就一定會(huì )盛放,而且甚至盛放出獨一無(wú)二的顏色來(lái),謝謝!

勵志演講稿 篇5

各位尊敬的領(lǐng)導們,親愛(ài)的老師們,同事們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自海珠支行的鐘**,鐘是鐘鼓的鐘,是一種用來(lái)演奏音樂(lè )的樂(lè )器。今天,我這個(gè)鐘在這臺上敲響,與大家分享在培訓過(guò)程中的所獲所得,希望這陣鐘聲能傳到各位的心里,引起大家的共鳴。21天的崗前培訓,我收獲許多,那是知識,是技能,是友情,是感動(dòng),是永遠難忘的珍貴回憶。兩天的團隊訓練,讓我們消除陌生的隔閡,緊緊地凝聚在一起;八天的業(yè)務(wù)學(xué)習,讓我們思維轉變,為進(jìn)入職場(chǎng)奮斗打下理論基礎;九天的IT藍圖系統操作,則讓我們掌握了實(shí)實(shí)在在的技能。21天,讓我已經(jīng)迫不及待地想要奔赴崗位,去展現自己的能力,發(fā)揮自己的價(jià)值。

  今天在場(chǎng)的有來(lái)自四個(gè)班的同事,雖然與其他三個(gè)班級的同事見(jiàn)面的機會(huì )不多,但是我見(jiàn)到每一位同事都感到特別親切,因為我們有著(zhù)同樣的經(jīng)歷,同樣的感悟,同樣的夢(mèng)想。我相信,你也曾在畢業(yè)墻前有過(guò)一絲的不自信,卻在把手伸給墻上方的同伴時(shí),感受到一份踏實(shí)和感動(dòng);我相信,你也曾對著(zhù)干巴巴的練功券,感到無(wú)從下手,而最終,通過(guò)我們的苦練和相互間心得的交流而征服了它;我相信,你也在學(xué)習了羅老師的人際交往課程后才明白“做事先做人”的重要性吧?我相信,你也在禮儀培訓之后才真正理解了“端莊”、“大方”、“文雅”的含義吧?我相信,你也像我一樣,在培訓完之后,不管是對中行這個(gè)內方外圓的logo,還是對中國銀行這幾個(gè)字,都充滿(mǎn)了親切感吧?我相信,你也像我一樣,在接受了中行系統的培訓,看到了中行廣闊的發(fā)展平臺后,摩拳擦掌,躍躍欲試,準備在職場(chǎng)上大干一番事業(yè)了吧?沒(méi)錯,同樣的經(jīng)歷,同樣的夢(mèng)想,我們是同事,更是親如一家的兄弟姐妹,我相信我們一定能在中行這個(gè)大家庭里一同創(chuàng )造美好的未來(lái)。

  在培訓前,我對培訓并沒(méi)有太高的期望,只把它當成一件任務(wù)。但此刻,就在此刻,我們的培訓到了尾聲,我的心里卻充滿(mǎn)了不舍。這21天,是我一年來(lái)最有效率,最充實(shí),最滿(mǎn)足的21天。在每天緊鑼密鼓的業(yè)務(wù)和技能培訓外,我們還精心準備著(zhù)我們的合唱、舞臺劇、小品以及演講,爭分奪秒讓每天都過(guò)得十分充實(shí)。雖然每天的排練都很辛苦,但卻沒(méi)有人抱怨過(guò),所有人都傾盡全力為集體奉獻著(zhù)、付出著(zhù)。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師,我們就反復觀(guān)看和揣摩視頻里的舞蹈;沒(méi)有充足的排練時(shí)間,我們就犧牲每一個(gè)休息時(shí)間進(jìn)行排練。我們不是沒(méi)有過(guò)疲憊,沒(méi)有過(guò)逃避,不過(guò),身心的疲憊,總能在伙伴間的一句玩笑、一句鼓勵后消失殆盡;而排練的精力,也總能因班長(cháng)準時(shí)帶來(lái)的宵夜而重新飽滿(mǎn)。21天,一份優(yōu)秀的業(yè)務(wù)學(xué)習成果,一場(chǎng)和諧圓滿(mǎn)的大合唱,一臺內容豐富的舞臺劇,一部詼諧幽默的小品,我們創(chuàng )造了屬于自己的奇跡。

  面對即將到來(lái)的工作,我知道,會(huì )有更多的困難在等著(zhù)我們去克服,也許是無(wú)盡的加班,也許是嚴苛的考核,也許是高不可攀的業(yè)務(wù)指標,但是,就像我們培訓過(guò)程那樣,有前輩們的悉心指導,有同事們的無(wú)私幫助,有我們全身心的投入和努力拼搏的毅力,親愛(ài)的兄弟姐妹們,我相信,我們一定能創(chuàng )造更多的奇跡,打造屬于自己的未來(lái),打造中行的美好未來(lái)!

勵志演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  風(fēng)再冷,不會(huì )永遠不息;霧再濃,不會(huì )經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著(zhù)遠方的未來(lái),我們愿張開(kāi)雙臂,迎接新的未來(lái)。相信自己,明天是美麗的。

  學(xué)習,是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭,充滿(mǎn)挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

  前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì )油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過(guò)的路程時(shí),可能腦中又會(huì )閃過(guò)一縷憂(yōu)愁……然而,這正是考驗你的時(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續向著(zhù)目標前進(jìn),才有可能成功。

  當你經(jīng)過(guò)無(wú)數次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì )變得愈加堅強。永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽(yáng)光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬于你。因為你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。

  向著(zhù)美好的未來(lái)沖刺把,成功永遠屬于不懈努力的人!

勵志演講稿 篇7

    大家好,今天我演講的題目是《理想》!

  為了一個(gè)共同的理想我們會(huì )聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書(shū),活一百種人生。對生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是理想者的曙光。

  今天,我有一個(gè)理想。

  我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的理想,如夸父逐日般追求我們的理想。

  人生不能沒(méi)有理想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

  我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。

  文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著(zhù)一顆赤熱的心,抱著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因為未了的激情。

  只要我們去實(shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設想我們的理想就會(huì )成為現實(shí),我們的追求便會(huì )有回報。

  我想!我做!我成功!

  今天,我有一個(gè)理想!

  我理想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。

  我理想將來(lái)不再以成績(jì)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì )快樂(lè )自由的學(xué)習。 我理想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿(mǎn)博愛(ài)精神。

  我理想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。 這就是我的理想。

  然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類(lèi)社會(huì )。

  東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當勉勵。

  讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng )未曾耕耘的處女地。

  讓我們攜手并進(jìn),放飛理想,為理想而奮斗!

勵志演講稿 篇8

  我今天很榮幸能和你們一起參加畢業(yè)典禮,斯坦福大學(xué)是世界上最好的大學(xué)之一。我從來(lái)沒(méi)有從大學(xué)中畢業(yè)。說(shuō)實(shí)話(huà),今天也許是在我的生命中離大學(xué)畢業(yè)最近的一天了。今天我想向你們講述我生活中的三個(gè)故事。不是什么大不了的事情,只是三個(gè)故事

  而已第一個(gè)故事是關(guān)于如何把生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連起來(lái)。我在Reed大學(xué)讀了六個(gè)月之后就退學(xué)了, 但是在十八個(gè)月以后——我真正的作出退學(xué)決定之前,我還經(jīng)常去學(xué)校。我為什么要退學(xué)呢?故事從我出生的時(shí)候講起。我的親生母親是一個(gè)年輕的,沒(méi)有結婚的大學(xué)畢業(yè)生。她決定讓別人收養我, 她十分想讓我被大學(xué)畢業(yè)生收養。所以在我出生的時(shí)候,她已經(jīng)做好了一切的準備工作,能使得我被一個(gè)律師和他的妻子所收養。但是她沒(méi)有料到,當我出生之后,律師夫婦突然決定他們想要一個(gè)女孩。所以我的生養父母,他們還在我親生父母的觀(guān)察名單上,突然在半夜接到了一個(gè)電話(huà):“我們現在這兒有一個(gè)不小心生出來(lái)的男嬰,你們想要他嗎?”他們回答道:“當然!”

  但是我親生母親隨后發(fā)現,我的養母從來(lái)沒(méi)有上過(guò)大學(xué),我的父親甚至從沒(méi)有讀過(guò)高中。她拒絕簽這個(gè)收養合同。只是在幾個(gè)月以后,我的父母答應她一定要讓我上大學(xué),那個(gè)時(shí)候她才同意。在十七歲那年,我真的上了大學(xué)。但是我很愚蠢的選擇了一個(gè)幾乎和你們斯坦福大學(xué)一樣貴的學(xué)校,我父母還處于藍領(lǐng)階層,他們幾乎把所有積蓄都花在了我的學(xué)費上面。在六個(gè)月后,我已經(jīng)看不到其中的價(jià)值所在。我不知道我想要在生命中做什么,我也不知道大學(xué)能幫助我找到怎樣

  的答案。但是在這里,我幾乎花光了我父母這一輩子的所有積蓄。所以我決定要退學(xué),我覺(jué)得這是個(gè)正確的決定。不能否認,我當時(shí)確實(shí)非常的害怕,但是現在回頭看看,那的確是我這一生中最棒的一個(gè)決定。自我退學(xué)開(kāi)始,我就可以不再去上那些無(wú)趣的必修課,而去旁聽(tīng)那些更有意思的課程了。當然也不是真那么浪漫,當時(shí)我連宿舍都沒(méi)有所以只能在朋友寢室打地鋪。我*收集可樂(lè )瓶子,每個(gè)五分來(lái)養活自己。每周日晚上,我都步行七里地,到神廟去蹭一頓像樣的飯菜,我樂(lè )此不疲。我那些聽(tīng)從自己的直覺(jué)和好奇心,而遇到的事后來(lái)都令我收獲頗豐。舉個(gè)例子說(shuō),那時(shí)候里德學(xué)院開(kāi)設了,或許是全美最好的書(shū)法課,大學(xué)里每張海報上,每個(gè)抽屜的標簽上,全都是漂亮的美術(shù)字。因為我退學(xué)了不必去上正規的課程,所以我決定去練練書(shū)法。我學(xué)到了有襯線(xiàn)體和無(wú)襯線(xiàn)體,懂得了如何把握詞間距,以及如何做出漂亮的版式。優(yōu)雅、滄桑和科學(xué)無(wú)法描述的那種藝術(shù)氣息。真是妙不可言。

  這些東西無(wú)論怎么看,都算不上對未來(lái)有實(shí)際用處。但是十年之后,當我們設計第一臺蘋(píng)果電腦的時(shí)候,卻全都用上了。全都融入了蘋(píng)果電腦的設計當中。那是第一臺使用藝術(shù)字的電腦。如果我當時(shí)在大學(xué)沒(méi)有學(xué)習這門(mén)課程,蘋(píng)果電腦就不會(huì )有這么豐富的字體和比例勻稱(chēng)的字體。因為微軟只知道山寨蘋(píng)果那很可能世上所有電腦都不會(huì )有那些漂亮字體了。要是我沒(méi)有退學(xué),我就不會(huì )選修書(shū)法,那么,各種個(gè)人電腦就不會(huì )有如今的精美字體了。當然,我當時(shí)不可能預知這一件事之間的“因”和“果”,只有回過(guò)頭來(lái)看,才一目了然。再次強

  調,沒(méi)人可以未卜先知。事事間的“因”“果”往往只在回首時(shí)顯現。你得相信,“因”和“果”會(huì )在未來(lái)生活中聯(lián)系起來(lái)。人總要有些信仰才行,直覺(jué)也好,命運也罷,因果輪回,不管什么,去相信“因”與“果”的聯(lián)系。會(huì )給你信心去跟從自己的意愿,哪怕離經(jīng)叛道也絕不止步。只有這樣,才能有所成。

  我的第二個(gè)故事關(guān)于興趣與得失。 我很幸運,能在年輕時(shí)就找到興趣所在,二十歲的時(shí)候,就在父母的車(chē)庫里開(kāi)創(chuàng )了蘋(píng)果公司。我們非常努力,蘋(píng)果用了10年,從兩個(gè)窮小子和一個(gè)破車(chē)庫發(fā)展成了擁有四千多名雇員,市值過(guò)二十億的大公司。一年前,我們剛剛發(fā)布了我們史上最棒的產(chǎn)品蘋(píng)果電腦。我也剛滿(mǎn)三十,然而之后我卻被公司炒魷魚(yú)了。怎么會(huì )有人被自己創(chuàng )立的公司炒了呢?在蘋(píng)果的發(fā)展期,我們雇了一個(gè)我當時(shí)很看重的人物和我一起來(lái)管理公司。在最初一年中一切都很順利,但是后來(lái)我們對公司的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生了分歧,最終鬧翻了。而此時(shí),董事會(huì )站在了他的一邊,我就在而立之年被當眾掃地出門(mén)。突然我人生的重心不見(jiàn)了,這對我是非常沉重的打擊。最初的幾個(gè)月里,我不知所措,覺(jué)得自己無(wú)顏面對上一輩的企業(yè)家們。我沒(méi)有接好他們交給我的接力棒,我拜訪(fǎng)了David Packard和Bob Noyce。去向他們道歉自己搞砸了。

  我的慘敗鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨,我甚至都想干脆離開(kāi)硅谷一走了之,但我又漸漸意識到我對事業(yè)的熱愛(ài)沒(méi)有變,我的意外出局,并沒(méi)有動(dòng)搖我的熱愛(ài)。雖然被拒絕,但是我心依舊,所以我決定從頭再來(lái)。我當時(shí)沒(méi)有感覺(jué),但是回頭看被蘋(píng)果炒掉其實(shí)是我一生中最有意義的事

  情。成功的巨大壓力變成了新人接受挑戰的輕盈,不再受固有思維羈絆,我輕盈地進(jìn)入了我人生中最具創(chuàng )造力的時(shí)期。在接下來(lái)的五年里,我創(chuàng )立了一個(gè)名叫NeXT的公司和一個(gè)叫皮克斯的公司。還與一位杰出的女性相知相愛(ài)。她后來(lái)成為我的妻子。皮克斯后來(lái)制作了世界上第一個(gè)用電腦制作的動(dòng)畫(huà)電影——玩具總動(dòng)員,F在已經(jīng)是世界上最成功的動(dòng)畫(huà)工作室。

  峰回路轉,蘋(píng)果收購了NeXT,我也回歸了蘋(píng)果。而且正是我們在NeXT研發(fā)的技術(shù)帶來(lái)了蘋(píng)果的復興。我還和我的太太組建了美滿(mǎn)的家庭。我很肯定,這一切反而都要歸功于當年我被蘋(píng)果開(kāi)除的經(jīng)歷。所以說(shuō)良藥苦口利于病。有些時(shí)候,生活會(huì )給你迎頭一擊,不要灰心喪氣,我堅信,唯一可以讓我堅持下去的就是我對自己事業(yè)的熱愛(ài)。你必須去尋找自己所愛(ài),無(wú)論是工作還是愛(ài)情都是如此。工作是生活中很主要的部分。要真正獲得滿(mǎn)足感就必須做你相信是有價(jià)值的工作。要做有價(jià)值的事業(yè),你就必須熱愛(ài)你做的事業(yè),如果你還沒(méi)找到,千萬(wàn)不好放棄,要繼續尋找。只要傾聽(tīng)你的心聲。當你真的發(fā)現時(shí),你就會(huì )感到就像任何偉大的感情關(guān)系一樣,歲月的更迭只會(huì )讓這份感情愈發(fā)深刻。所以千萬(wàn)不要放棄,要繼續尋找。 第三個(gè)故事是關(guān)于死亡的。十七歲時(shí),我讀到過(guò)一句話(huà),假如你把每一天都當做最后一天來(lái)過(guò),那么總有一天你是對的。我將這句話(huà)銘記心中,之后的33年中,每天早晨我都會(huì )對著(zhù)鏡子問(wèn)自己,假如今天就是我生命中的最后一天,我會(huì )做些什么,還會(huì )這么過(guò)嗎?如果連續幾天我的回答都是“不”,我就知道,我需要改變了。提醒自己

  人的生命有限,令我一生都受益匪淺,令我能明智地在人生重大問(wèn)題上作出抉擇。因為一切的一切,一切追求,一切榮耀,一切惶恐,一切挫折,在死亡面前,都會(huì )顯得微不足道。剩下的才是最重要的事情。記住自己總會(huì )死去,是避免自己被種種擔心所羈絆的最好方法。既然將一無(wú)所有,還有什么理由違背自己的意愿。

勵志演講稿 篇9

  在接觸國學(xué)之前,我總以為那些四書(shū)、五經(jīng)是前人的事,是他們考取功名的途徑,是遠離我們幾千年的過(guò)時(shí)的古思想,與我們現代人沒(méi)多大關(guān)系,況且那些之乎者也的東西既看不懂也聽(tīng)不懂。然而生活中的兩件小事改變了我的看法。

  前年我們家鋪地面,請來(lái)了一位瓦工師傅。我在一旁看他干活,他拿著(zhù)水管找水平,用墨線(xiàn)吊直,又用尺子量過(guò)來(lái)量過(guò)去,我覺(jué)得他干得太慢,便催促道:“不用太認真,差不多就行了!彼麉s說(shuō):“馬虎不得,失之毫厘,差之千里!蔽耶敃r(shí)一愣,他這句話(huà)來(lái)自舊唐書(shū)《大戴禮記·保傅》:“《易》曰:‘正其本,萬(wàn)物理。失之毫厘,差之千里!示由髦厥家!彼玫萌绱俗匀,如此恰當。還有一次,我去一個(gè)服裝店買(mǎi)衣服,服務(wù)員滔滔不絕地介紹著(zhù)各種衣服,我有些心煩就說(shuō):“我長(cháng)得又矮又胖,穿上不好看!彼f(shuō):“大姐,看你心廣體胖,多有福氣!币痪湓(huà)說(shuō)得我樂(lè )滋滋的。她會(huì )用《大學(xué)》里的一句來(lái)討顧客的歡心。這兩件事告訴我,幾千年來(lái),中華民族的傳統文化一直在中國百姓中傳承,這國學(xué)經(jīng)典是我們百姓的道德水準,是生活行動(dòng)的指南。

  是的,仔細想來(lái),我們這個(gè)多災多難的民族也正是因為有它的傳統文化為基石,才使各種災難望而卻步。08年汶川地震后,我們的溫總理第一時(shí)間到達災區,親自指揮搶險救災,在被掩埋的小學(xué)廢墟旁,溫總理用嘶啞、哽咽的話(huà)語(yǔ),向廢墟中的孩子喊話(huà),年過(guò)花甲的總理,已經(jīng)哭得不成樣子了。營(yíng)救中他親自動(dòng)手幫忙。當他得知由于橋梁倒塌,彭州市10萬(wàn)群眾被堵在山中,救災人員和物資無(wú)法運入時(shí),救人心切的總理在電話(huà)里大喊:“我不管你們怎么樣,我只要這10萬(wàn)群眾脫險,這是命令!”之后他把電話(huà)掛了。記者還看到總理向前往汶川的登機部隊領(lǐng)導發(fā)出指示,“我就一句話(huà),是人民養育了你們,你們自己看著(zhù)辦!

  我們的總理愛(ài)民如子,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了《大學(xué)》里“如保赤子”的思想。

  “所謂平天下在治其國者,上老老而民興孝;上長(cháng)長(cháng)而民興弟;上恤孤而民不倍。是以君子有絜矩之道也!笨偫斫o人民樹(shù)立的榜樣。因此,中國人民是優(yōu)秀的。地震中,面臨生死考驗,都江堰市聚源中學(xué)15名上課老師放棄了轉瞬即逝的逃生機會(huì ),用自己的生命給孩子打開(kāi)了一條條獲救之路。德陽(yáng)市漢旺鎮50歲的譚老師張開(kāi)雙臂趴在課桌上,挽救了四名學(xué)生。遵道鎮歡歡幼兒園的瞿老師用身體擋住了水泥板,救了懷里抱著(zhù)的孩子。

  也正是因為中華民族有著(zhù)五千年的文明道義,且代代相傳,才有那躺在木板上,忍受著(zhù)傷痛的孩子,還不忘行少先隊禮表示感謝的感人場(chǎng)面,才有那十幾萬(wàn)子弟兵舍身救災民的動(dòng)人事跡,也才有那十三億人民捐款捐物,心系災區的強勁力量。還有什么困難戰勝不了的呢?

  從國家領(lǐng)導到普通百姓,從老、中、少三代人的身上,我看到了中國傳統文化的力量。于是,已過(guò)不惑之年的我拿起了《論語(yǔ)》,去學(xué)習如何用平和的心態(tài)去對待生活中的缺憾與苦難,去學(xué)習如何交友,如何做君做臣,感悟儒家學(xué)說(shuō)的中心思想“仁、義、禮、智、信”。拿起了《大學(xué)》去領(lǐng)悟“茍日新,日日新,又日新!钡膭(chuàng )新思想,去領(lǐng)悟“邦畿千里,惟民所止!,“緡蠻黃鳥(niǎo),止于丘隅!痹谏钪姓业阶约旱奈恢,去領(lǐng)悟“生財有大道:生之者眾,食之者寡,為之者疾,用之者舒,則財恒足矣。仁者以財發(fā)身,不仁者以身發(fā)財!钡呢敻挥^(guān)。也拿來(lái)起《中庸》“中也者,天下之大本也;和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉!睂W(xué)習古人遵循自然之道,追求“和”的理念……我也將拿起《孟子》及更多的國學(xué)經(jīng)典去學(xué)習品讀,盡管很多地方還不能領(lǐng)悟,盡管由于年齡的原因記不住多少,但我依然堅持去學(xué)習,因為我是一名教師,站在講臺上,為了中華民族的繁榮昌盛,要去做一個(gè)國學(xué)薪火的傳承者。

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