【熱門(mén)】勵志演講稿模板匯總10篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在我們平凡的日常里，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的勵志演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《心懷感恩，勵志成才》。白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬(wàn)里給予了人們；綠葉奉獻給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的世界；因為感恩，人間才有了真摯的感情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳！
感恩父母，因為他們給了我們寶貴的生命，是我們人生旅途中的第一位老師。很小的時(shí)候，是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子、用勺子，教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習了很久才學(xué)會(huì )的第一首兒歌？你是否記得經(jīng)常逼問(wèn)他們你是從哪里來(lái)的？父母給予我們的太多太多，這些極其平凡卻有深厚的感情，留在他們和我的心里。母親的皺紋深了，卻滋潤了我們青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我們變得更加堅強，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我們，父親的腰彎了，卻給了我們挺直的脊梁。
是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識。是誰(shuí)，把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰(shuí)伴我們在成人、成才的路上前行。是老師！感恩老師，老師的心，和父母是一樣的。父母給了我們生命，老師給了我們靈魂。父母給我們肉體，老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露，澆開(kāi)了我們理想的花朵；他們用心靈的清泉，潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。
我還要感恩朋友，每個(gè)人的心里都藏著(zhù)一種神奇的東西稱(chēng)為“友情”，真正的友情是想別人所想，做別人所做。純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財富。我們一起成長(cháng)，一起進(jìn)步，一起歡笑，也一起流淚。是朋友，讓我們花季的天空永遠晴朗無(wú)比；是朋友，讓我們的每一天都面帶微笑；是朋友的愛(ài)，朋友的情，讓我們更自信、更堅強、更樂(lè )觀(guān)、更開(kāi)朗！
我們還要感恩大自然，賦予了我們強健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國！滔滔長(cháng)江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會(huì )了我們百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“滴水之恩，當以涌泉相報”，同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！也許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，遵守校規校紀，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互幫互助；生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變成美好的人間，就讓我們攜起手來(lái)，志存高遠、心懷感恩、勤奮學(xué)習，勵志成才，爭做“講真話(huà)、獻愛(ài)心、懂感恩”的一代新人！愿所有的人都知道感恩，都學(xué)會(huì )感恩！
勵志演講稿 篇2
大家好，我是蔡俊，是C919首飛的機長(cháng)，今天非常高興，能來(lái)到《開(kāi)講啦》這個(gè)節目，跟大家一起分享我與首飛的一些小故事。
大家可能覺(jué)得我們是不是特意挑了5月5日這個(gè)日子，看上去比較好聽(tīng)、比較吉利，其實(shí)不是這樣。當時(shí)的時(shí)候，上海四月份的天氣不是很好，那么我們當時(shí)聯(lián)系了中央氣象臺、上海氣象臺，還有我們自己的氣象人員，一起來(lái)分析天氣趨勢，最后就是決定5月5日這個(gè)窗口的時(shí)間，足夠讓我們進(jìn)行一次首飛。
到了5月3日晚上，我想應該是，很多人開(kāi)始發(fā)朋友圈了，那時(shí)候因為已經(jīng)正式公布首飛機組的名單。然后那時(shí)候就是一個(gè)微信朋友圈的轟炸了，大家都在關(guān)心這件事情。那天我跟好多朋友一直大概聊到晚上九點(diǎn)半，就開(kāi)始休息。很多人都問(wèn)我，你還有空聊朋友圈，不緊張嗎？當時(shí)確實(shí)覺(jué)得還可以吧，因為我們做的準備確實(shí)非常充分，飛機狀態(tài)那時(shí)候也是非常好。
5月5日早晨，我們起床以后看了下天氣，當時(shí)定的是早上八點(diǎn)鐘，但那個(gè)天氣條件，實(shí)在是不能滿(mǎn)足首飛的一個(gè)需求，然后我們和設計，還有我們的公司領(lǐng)導，以及氣象人員進(jìn)行一個(gè)商量，就是大家看一下，到底今天還有沒(méi)有窗口。根據氣象的預報，大家一致同意，在下午兩點(diǎn)開(kāi)始首飛，當時(shí)我們預計，兩點(diǎn)首飛的話(huà)，要提前一個(gè)半小時(shí)上飛機，但是我們做完這個(gè)決定的時(shí)候，已經(jīng)挺晚了，我上飛機的時(shí)候，就剩一個(gè)小時(shí)，就是我們其實(shí)比正常要少半個(gè)小時(shí)，來(lái)準備這個(gè)飛機。但是我們因為前期做了非常多的訓練，準備也很充分，上去就噌噌噌，三下五除二就已經(jīng)準備好了。有人可能會(huì )問(wèn)我緊不緊張，當時(shí)我上飛機，上了次廁所，然后我準備完飛機，又上了一次廁所，中間也就隔十幾分鐘，我想張大偉肯定也覺(jué)得，他是不是很緊張。我們把救生衣都穿好，然后坐到位子上，我就搓了搓手，因為手上有點(diǎn)汗，又在衣服上搓了搓，我就做了個(gè)動(dòng)作，跟大家說(shuō)“開(kāi)干”，這時(shí)候我們開(kāi)始真的啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機。
我們先進(jìn)行一個(gè)滑行，滑行的話(huà)，看下當天飛機的狀態(tài)怎么樣，然后再滑回來(lái)，跑道這邊等著(zhù)起飛的指令。接著(zhù)就是進(jìn)跑道以后，加油門(mén)起飛了，在這整個(gè)過(guò)程中，其實(shí)很多人還會(huì )問(wèn)我緊不緊張。在當時(shí)這種情況下，其實(shí)我考慮更多的是飛機的狀態(tài)，那些參數什么的，飛機的一些儀表，發(fā)動(dòng)機的一個(gè)轉速、溫度，當時(shí)是我們最重要的一個(gè)參數，還有一個(gè)速度、方向，都是我最關(guān)注的東西，所以我也沒(méi)時(shí)間去緊張，想其它東西。就這樣飛機按照計劃，在兩點(diǎn)鐘起飛。
當我拉第一桿的時(shí)候，我就覺(jué)得這個(gè)飛機，基本上就跟我們的工程模擬機狀態(tài)非常相近，那第一桿非常有信心，等飛機稍微離地，高了一點(diǎn)以后，就帶了一個(gè)十五度的一個(gè)姿態(tài)，那個(gè)姿態(tài)大家可以看一下，非常大，后面的試驗可以說(shuō)進(jìn)行得非常順利。我們到空域以后，按照既定計劃，所有的試驗點(diǎn)都是一次過(guò)的，過(guò)完以后，我們就接著(zhù)按照計劃返場(chǎng)、落地。那天風(fēng)稍微有點(diǎn)大，然后可以說(shuō)落得也非常不錯，我個(gè)人感覺(jué)，第一次駕駛這飛機，能落成這樣，我其實(shí)已經(jīng)很滿(mǎn)意了。
飛機到了停機位以后，到我們下飛機，其實(shí)過(guò)了挺長(cháng)時(shí)間。當時(shí)飛機停穩以后，還有最后一個(gè)試驗點(diǎn)，就是飛機舵面的一個(gè)檢查，然后檢查完了以后，我們會(huì )做一些關(guān)車(chē)前的一個(gè)準備動(dòng)作，做完以后就是把兩個(gè)發(fā)動(dòng)機關(guān)了，關(guān)了之后，會(huì )把關(guān)車(chē)的一個(gè)檢查單做完，那時(shí)候整個(gè)一個(gè)飛行算結束了。結束了以后，我們接下來(lái)就要面對這個(gè)儀式，其實(shí)我們在里面就梳妝打扮一下吧，儀容儀表整理一下，因為當時(shí)我們穿的救生衣，還要把救生衣脫了，然后把衣服穿好，把鞋子弄一弄。我們五個(gè)人，大家稍微講了幾句話(huà)，慶賀了一下，擁抱了一下，這時(shí)才開(kāi)的駕駛艙門(mén)，我第一個(gè)從艙門(mén)里出來(lái)，我們的總設計師吳光輝，他就上來(lái)迎接我。
首飛是一個(gè)榮譽(yù)，大家都為首飛機長(cháng)這個(gè)名額爭得非常激烈，我們一共有十四名試飛員，六名是來(lái)自中國商飛試飛中心的，還有八名是來(lái)自中航工業(yè)下面的試飛研究院的。我們最主要的就是一個(gè)理論考試和一個(gè)實(shí)操，評估都做完以后，當時(shí)并沒(méi)有揭曉結果，而是把這些專(zhuān)家的意見(jiàn)，他們推薦的首飛機長(cháng)打包封起來(lái)。11月16日的'時(shí)候，當時(shí)那天我還在飛航班，中午飛機落地以后，我打開(kāi)手機的時(shí)候，有很多人已經(jīng)在祝賀我。當時(shí)真的非常高興，能被選為首飛機長(cháng)，但是我也立即意識到，這將是一個(gè)非常大的責任，在我肩上。我是機長(cháng)，然后吳鑫是副駕駛，錢(qián)進(jìn)是觀(guān)察員，還有馬菲和張大偉是試飛工程師，我就組了這樣一個(gè)團。
因為當時(shí)講，首飛是二月底，我們算了一下，也就一百天的時(shí)間，在這一百天的時(shí)間里面，我們要做低中高滑，系統培訓，系統交底，駕駛艙熟悉這些，其實(shí)留給我們自己的時(shí)間，也就大概十天左右吧，得非常好地利用起來(lái)。我們制定了一個(gè)非常詳細的訓練計劃，做了非常完備的準備。因為是首飛嘛，有很多不確定因素，所以我們要考慮到最極端的情況，那最極端的情況，就是雙發(fā)動(dòng)機失效，多套液壓系統的失效，然后是飛控系統的失效。那么我總共在工程模擬機，和我們的鐵鳥(niǎo)上面，一共訓練了將近二十二天的樣子，這二十二天，每天基本上有六個(gè)小時(shí)在模擬機上來(lái)飛這個(gè)科目，一共飛了五百多個(gè)試驗。如果懂飛行的話(huà)，大家可能會(huì )知道，我們可以做到，我不去碰那個(gè)操縱桿，我只靠?jì)蓚�(gè)油門(mén)和一個(gè)升降舵的配平，我就能把這個(gè)飛機從空中飛到跑道上落地，這是我們訓練的結果。不光是我一個(gè)人，我們的吳鑫機長(cháng)，他同時(shí)也具有這個(gè)實(shí)力。我們還飛過(guò)一些非常極端的科目，就是我不看儀表，只看姿態(tài)，油門(mén)的大小我們都不看，我們就這樣來(lái)進(jìn)行落地，這是我們訓練結果，其實(shí)都還很不錯。
12月28日的時(shí)候，我們首次進(jìn)行一個(gè)剎車(chē)試驗，就是滑行預試驗，那個(gè)滑行預試驗，我想可能很多人都知道，當時(shí)我們滑的距離并不太長(cháng)。因為一開(kāi)始，從我踩第一腳剎車(chē)的時(shí)候，就感覺(jué)這個(gè)剎車(chē)系統有些問(wèn)題，剎車(chē)壓力上太高了。然后我們又進(jìn)行了一節、兩節、三節、五節這些速度的一個(gè)測試。然后發(fā)覺(jué)這個(gè)剎車(chē)系統確實(shí)存在比較大的問(wèn)題，我們考慮到飛機的安全，經(jīng)過(guò)商量以后就提出終止試驗了。
當時(shí)肯定很多人都很失望，因為在大家心中肯定想啊，這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的試驗，這么簡(jiǎn)單的試驗，我們都會(huì )有問(wèn)題。我們下了飛機之后，馬上就跟設計人員進(jìn)行交流，把當時(shí)的這現象講給他們聽(tīng)，然后他們就根據測試改裝系統記錄的一個(gè)數據，來(lái)進(jìn)行一個(gè)分析，最后是找到了一個(gè)剎車(chē)系統調參的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)跟供應商溝通，我們花了將近兩個(gè)月的時(shí)間，就把這個(gè)參數調整完了。調整完以后，我們又在2月28日進(jìn)行了第二次滑行預試驗，第二次滑行預試驗，可以說(shuō)是非常成功，那么最高滑到了三十節速，就相當于我們開(kāi)車(chē)，大概有五十五公里每小時(shí)的樣子，當時(shí)非常成功，為后面低中高滑樹(shù)立了信心。之后我們就比較順利地進(jìn)行了一個(gè)低滑、中滑、高滑，到了四月底我們完成了所有的滑行試驗，這時(shí)候我們就決定什么時(shí)候首飛。
其實(shí)首飛對我來(lái)說(shuō)，真的是一個(gè)非常驕傲的事情，我想所有的飛行員，如果能參與到這中間的話(huà)，也會(huì )感到非常驕傲，畢竟是第一次首飛，還是飛的我們自己的飛機，是我們一個(gè)完全自主知識產(chǎn)權的飛機，真的非常驕傲。不過(guò)這個(gè)驕傲，也離不開(kāi)我們的工程師們，還有很多在背后支持我們的一些團隊、設計人員，是他們給了我首飛的信心。那我今天的演講就到這里，非常感謝大家，謝謝。
勵志演講稿 篇3
在創(chuàng )辦阿里巴巴時(shí)，我請了24個(gè)朋友來(lái)我家商量，我整整講了兩個(gè)小時(shí)，他們聽(tīng)得稀里糊涂，我也講得糊里糊涂。最后說(shuō)到底怎么樣？其中23個(gè)人說(shuō)算了吧，只有一個(gè)在銀行上班的朋友說(shuō)你可以試試看，不行趕緊逃回來(lái)。我想了一個(gè)晚上，第二天早上決定還是干，哪怕24個(gè)人全反對我也要干。
當時(shí)立即遭到了親朋好友的強烈反對。其實(shí)最大的決心并不是我對互聯(lián)網(wǎng)有很大的信心，而是我覺(jué)得做一件事，無(wú)論失敗與成功，經(jīng)歷就是一種成功，你去闖一闖，不行你還可以掉頭；但是你如果不做，就像晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路，一樣的道理。
很多人一生輸就輸在面對新生事物上。
第一看不見(jiàn)；
第二看不起；
第三看不懂；
第四來(lái)不及！
你窮，是因為你沒(méi)有野心！
野心，是一種人生在世的偉大理想，一定要實(shí)現的宏偉目標。在這個(gè)世界上，只有不敢想、不敢做的事，卻沒(méi)有干不成的事！你的野心有多大，未來(lái)就有多寬廣。
一個(gè)貧苦不堪的勤雜工，卻因一次人前的難堪，一次刻骨銘心的受窘，竟然成為舉世矚目、無(wú)比富有的女中豪杰！
最初，她在一家大公司里，是工作在最底層的員工，每天的工作就是端茶倒水，清掃衛生，根本沒(méi)有人注意她。一次，因為沒(méi)帶工作證，她被公司的門(mén)衛攔在門(mén)外，不準進(jìn)入。她告訴門(mén)衛，自己確確實(shí)實(shí)是公司的員工，此次是為公司買(mǎi)辦公用品去了。然而她好話(huà)說(shuō)了一大堆，門(mén)衛仍然對她不屑一顧，不準她入內。這期間，她眼睜睜地看著(zhù)那些年齡相仿、身著(zhù)職業(yè)裝的白領(lǐng)們先后進(jìn)入了公司的大門(mén)，根本沒(méi)有出示工作證。于是她問(wèn)門(mén)衛：“這些人沒(méi)有出示工作證，怎么也都進(jìn)去了?”門(mén)衛用一種鄙視的目光上上下下打量了她一番，冷冷地一擺手，那意思就是說(shuō)：“走遠點(diǎn)，別煩我！”。她感到了莫大的羞辱，自尊心仿佛被門(mén)衛狠狠的踩在腳下，跺個(gè)稀巴爛!她看看自己寒酸的衣著(zhù)，和手中推著(zhù)臟兮兮的平板車(chē)，再看看那些衣著(zhù)華麗、她的心被深深的刺痛了，驟然品嘗到被人歧視的酸楚，她的心發(fā)跳、臉發(fā)燙，渾身顫抖。
這時(shí)，就在這時(shí)，一個(gè)誓言，在她的心頭轟然炸響：我一定要創(chuàng )造奇跡，成為萬(wàn)人矚目的富姐，成為舉世聞名的強人!讓這種恥辱永遠的埋藏地下！
從此以后，她開(kāi)始利用一切機會(huì )來(lái)充實(shí)自己。每一天，她第一個(gè)來(lái)公司，最后一個(gè)離開(kāi)。她分秒必爭，將別人隨隨便便丟掉的時(shí)間都花在了學(xué)習和工作上。很快，她就脫穎而出了。在同一批騁用者中，她第一個(gè)做了業(yè)務(wù)代表。接著(zhù)她又依靠超人的努力，成為這家跨國公司中國區總經(jīng)理!她學(xué)歷并不高，只有自考專(zhuān)科文憑，在中國的經(jīng)理中被尊為“打工皇后”，后來(lái)，她又任微軟公司中國公司的總經(jīng)理。她，就是商界女杰吳士宏！
試想，如果當初，吳士宏沒(méi)有改變命運的決心，沒(méi)有成為富人的野心，或許，她一輩子都是那個(gè)貧窮而卑微的勤雜工！是野心，是無(wú)堅不摧的野心，鑄就了輝煌！
你窮，是因為你沒(méi)有極度渴望成為成功的野心！
你窮，是因為你沒(méi)有燕雀缺乏的鴻鵠之志！
你窮，是因為你無(wú)法戰勝自己內心的怯懦！
你窮，是因為你缺乏變不可能為可能的勇氣和巨大決心！
有了野心，你才能克服一切自卑、逼出潛能！
勵志演講稿 篇4
你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周?chē)G樹(shù)草皮話(huà)爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著(zhù)綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀�，誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎��？可是今天，老師要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足，還存在著(zhù)"丑"的東西。
那么這個(gè)“丑”到底藏在哪里呢？
我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天，我路過(guò)教室門(mén)口，竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī)：（什么）讀書(shū)苦啊，讀書(shū)累，讀書(shū)還要繳學(xué)費，有吃有喝有地位
下面還有更難聽(tīng)的，我也不好意思給大家再背下去了。當時(shí)，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜：（什么）一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒(méi)人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書(shū)滿(mǎn)天飛，六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話(huà)？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢？同學(xué)們對這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎？昨天，老師對這些問(wèn)題，思考了一個(gè)晚上，現在我的回答是很肯定的，對于第一個(gè)問(wèn)題——這是些什么話(huà)？我說(shuō)是瞎話(huà)瞎講，以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題——是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸無(wú)大志，不愿學(xué)習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢？——他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著(zhù)學(xué)壞。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找幾個(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心��！
古人說(shuō)：“言為心聲”，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應該從學(xué)會(huì )說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。
校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個(gè)美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類(lèi)不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說(shuō)，對嗎？
讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。
讓我們人人都來(lái)用美麗的語(yǔ)言，給我們的校園再添一份美吧！
勵志演講稿 篇5
時(shí)光匆匆就像流沙，轉眼間我們已經(jīng)長(cháng)大�？墒桥笥�，為什么你還沒(méi)有出發(fā)呢？是在害怕嗎？害怕那個(gè)充滿(mǎn)挑戰的陌生環(huán)境？還是在留戀呢？留戀這個(gè)早已習慣的安逸生活？！
家長(cháng)說(shuō)沒(méi)有永遠的溫室花朵，老師說(shuō)長(cháng)大了將是另外一課。是啊，朋友，十八九歲的我們該出發(fā)了，告別依賴(lài)，向自立的天國出發(fā)吧！
魚(yú)兒如果不能告別依賴(lài)，怎么能在大海中抗擊驚濤駭浪？
鳥(niǎo)兒如果不能告別依賴(lài)，怎么能在天空中經(jīng)受風(fēng)吹雨打？
我們如果不能告別依賴(lài)，怎么能在生活中戰勝挫折與挑戰？
我們一直都在期待著(zhù)，希望有一個(gè)人能永遠陪著(zhù)我們，可是永遠到底有多遠呢？我們會(huì )不會(huì )變成神仙呢？不，不會(huì )的，永遠只是一個(gè)最虛幻的唯美，未來(lái)的路終要由我們自己走完。一個(gè)人走，一個(gè)人堅強的走，即使路再遙遠，即使路再坎坷，我們都要勇敢的走下去，永不言棄。意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影，又怎耐得，秋風(fēng)
蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急。垂下頭顱，只是為了讓思想揚起！朋友，出發(fā)吧，無(wú)論你的昨天怎樣，拋開(kāi)那無(wú)理由的膽怯，扔下那無(wú)止境的依賴(lài)，勇敢的前行吧！
陶行知說(shuō)的好，"滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗不算是好漢。"是啊，上帝為我們創(chuàng )造了雙腳是為了讓我們靠自己的雙腳走路，而不是去追隨依賴(lài)啊。太深的依賴(lài)便成了一種羈絆，絆住的不僅只有雙腳，還有未來(lái)~~！
怎么能不喜歡出發(fā)呢？大山有坎坷，我們就去大山那里學(xué)習深刻；大海有波濤我們就去大海那里學(xué)習勇敢；大漠有風(fēng)沙我們就去大漠那里學(xué)習沉著(zhù)；森林有猛獸，那我們就去森林那里學(xué)習機敏。打破寧靜的生活便是另一種景致，一種屬于我們年輕的景致，風(fēng)華正茂的我們該去品味一種繽紛的人生了。
朋友，看著(zhù)父親漸漸斑白的頭發(fā)，看著(zhù)母親微微低垂的眼角，難道你不心疼嗎？難道你還忍心看著(zhù)他們?yōu)槲覀兊纳瞵嵤氯找共賱趩�？是的，我們無(wú)力改變他們的昨天，但是請你相信擁有自立精神的我們一定可以再拼搏之后改變他們的未來(lái)！朋友，出發(fā)吧，別再猶豫，別再畏縮，勇敢的出發(fā)吧，此時(shí)不戰，更待何時(shí)？
勵志演講稿 篇6
曾有古人感慨到“萬(wàn)物皆有靈性。也許是因為鶯鶯成韻的鳥(niǎo)鳴驅走黑夜，也許是萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)迎來(lái)春天。正是這萬(wàn)物的“靈性造就了山清水秀，天地渾然一體的美景。
因而對于“萬(wàn)物的靈性是值得感恩的，即使它們次于人類(lèi)。就如大自然把充滿(mǎn)原始氣息的美麗完全展現在人們面前。所以人們在享受著(zhù)無(wú)限自然風(fēng)光的同時(shí)，也不忘對給我們帶來(lái)這一視覺(jué)享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動(dòng)。于團來(lái)的森林，年幼的小苗，受到了人們的保護�！吧鷳B(tài)區、“植物園如同雨后春筍都“冒了出來(lái)，預示著(zhù)自然的美將永遠流傳下去。()和植物一樣，動(dòng)物也受到了同種感恩。人們定期放養小動(dòng)物。
觀(guān)察野生動(dòng)物的健康，人工哺育脆弱的幼獸。并不因為高等就不在意受到恩惠，不因為低等就不會(huì )被感恩。正因“萬(wàn)物皆有靈性都需要珍惜和關(guān)護。
勵志演講稿 篇7
集社會(huì )的關(guān)愛(ài)于一身的90后成為了備受矚目的新一代。90后，說(shuō)到90后，大家會(huì )想到什么？腦殘的一代？頹廢？非主流？火星文？如果你們想到90后是腦殘的一代，確實(shí)現在網(wǎng)上到到處都有人說(shuō)90后是腦殘的一代，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)90后腦殘，我作為90后的一員，我為此感到十分痛心！但是！我不會(huì )只是痛心，我會(huì )讓你們認識一個(gè)真正的90后！了解真正的90后一代人！現在社會(huì )上確實(shí)存在一些腦殘的人、一些非主流的人、一些寫(xiě)火星文的人，而且這些人當中有很大一部分都是90后，但是，這些人只是90后的一小部分，只是給90后抹黑的一小撮人，大家可以說(shuō)這些人腦殘！但我可以明確地告訴大家，我們90后絕不腦殘，我們90后絕不是腦殘的一代！
記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！笔前�，我們90后作為祖國的花朵，是新一代的棟梁，我們有自己的方式，有自己的堅持。90后，我們不喜歡被人看透，心中會(huì )留著(zhù)一小片方地，我們有許多心里話(huà)，卻無(wú)法真正釋然地對別人說(shuō)。
把鏡頭回到XX年那火紅的八月，火紅的奧運，微笑的北京見(jiàn)證了90后的運動(dòng)健兒們一次次登上冠軍榜，在北京奧運會(huì )上中國的90后冠軍就有9位：鄧琳琳、龍清泉、何可欣、王鑫、林躍、江鈺源、李珊珊、陳若琳、楊伊琳。在奧運賽場(chǎng)上，我們看到90后的體魄、文明和友好，放眼未來(lái)，20xx年和20xx年的奧運會(huì )，或許就將是90后的天下！我們有理由相信90后是中國新生代的脊梁！
鏡頭回到現在，XX年。
我們90后，很自我卻不乏真誠！
父母、老師，請不要說(shuō)我們是享受的一代！請不要說(shuō)我們是溫室的花朵！請不要說(shuō)我們的肩膀還太柔弱！請不要說(shuō)我們的力量還不夠堅強！我們是祖國的未來(lái)，我們是民族的希望。流逝的時(shí)間正慢慢把我們送到生命中最旺盛的時(shí)期，再慢慢地侵蝕著(zhù)我們的青春，可正是我們的狂放，讓我們始終堅持著(zhù)一種不服輸的精神，正是我們的婉約，讓我們關(guān)心著(zhù)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生命的顏色不會(huì )褪去，再苦再累，但我們是最具活力的90后，我們一起打拼，開(kāi)辟出我們人生中的輝煌，支撐起未來(lái)的祖國！歷史的長(cháng)河，湮沒(méi)不了我們90后的足跡！
90后，有一點(diǎn)的叛逆，但終究會(huì )過(guò)去；90后，有時(shí)會(huì )想放棄，但終究還是堅持了下去。
90后的我們正是處于少年時(shí)期，有著(zhù)蓬勃的朝氣，充滿(mǎn)著(zhù)奮力向上的力量，我們憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，我們會(huì )為著(zhù)自己的夢(mèng)想和期望而去拼搏和努力，我們的心靈向往著(zhù)陽(yáng)光，向往著(zhù)快樂(lè )，我們有獨立的想法，我們并非放任不羈，我們只是敢想敢做。我們自信，積極向上，不迷信權威。我們能用自己的努力，證明：我能行！
我們背靠五千年，面向全世界！
90后，我們自如。
勵志演講稿 篇8
在高考這個(gè)殘酷的現實(shí)面前，我們必須意識到，這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著(zhù)堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權，積極地迎戰高考，未來(lái)才會(huì )屬于我們，20xx年的輝煌才會(huì )屬于我們。
這是一個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代，這是一個(gè)王者爭霸的時(shí)代，而高考這個(gè)社會(huì )的羅馬斗獸場(chǎng)，就是我們競爭的舞臺；更貼切地說(shuō)，高考就是為王者設計的舞臺。
不愿做失敗者的同學(xué)們，為著(zhù)我們的夢(mèng)想，為著(zhù)我們的希望，奮斗吧，高飛吧！想念自己會(huì )是命運的主宰！未來(lái)是屬于我們的。
在學(xué)習和生活中，我們每個(gè)人都有各自不同的位置，高考給予了我們一個(gè)很好的機會(huì )，去實(shí)現各
踏上高三的我們，要把自己放在正確的位置，在一次次的考試中確定自己的目標，在平時(shí)的學(xué)習中堅定自己的信念。
面對幾個(gè)月后的高考，雖然一路上有許多荊棘，但我們要不畏艱險，勇往直前；將高考作為唯一的目標，向高考宣戰。
在激烈的競爭和殘酷的現實(shí)面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時(shí)刻準備著(zhù)，準備著(zhù)！像水手一樣：一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達；像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長(cháng)空！
我們將時(shí)刻準備著(zhù)揚帆起航，航行于百舸爭流的人生長(cháng)河！以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考，踏上未來(lái)屬于我們自己的征程！
勵志演講稿 篇9
生命如詩(shī)，生命如歌。生命是美好的;同時(shí)，生命力也少不了挫折和坎坷，這是對生命的考驗，也是生命的偰機。在生命的成長(cháng)中需要挫折，更需要有對待挫折的良好心態(tài)。
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒(méi);而另一些人則勇敢的面對挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結果。所以我們的生活成長(cháng)過(guò)程中需要要有不怕挫折，積極的態(tài)度。
有的人會(huì )說(shuō)：“挫折像災難，徹底摧垮我的生活;挫折想一堵墻，讓我走投無(wú)路�！岸硪恍┤藙t會(huì )說(shuō)：“挫折像高山，跨過(guò)去豁然開(kāi)朗;挫折像彩紙，可以畫(huà)出更美麗的圖案�！贝煺劬褪沁@樣，面對挫折的心態(tài)不同就會(huì )帶來(lái)不同的結果，只有積極的心態(tài)才會(huì )成就我們的事業(yè)，而積極心態(tài)源于挫折。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，曾先后實(shí)驗了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對愛(ài)迪生贊嘆道：“你失敗勒了八千多次，真了不起!“愛(ài)迪生回答道：“先生，你錯了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已�！弊詈笏晒α�。當我們在成長(cháng)過(guò)程中遇到挫折堅決不要灰心，一定要用一顆積極的心態(tài)去面對困難，這樣我們的生命之根才會(huì )扎得才會(huì )更深。
成長(cháng)，需要挫折，需要面對困難挫折的積極心態(tài)，來(lái)成就自己的事業(yè)。要想成就自己的事業(yè)需要做到以下幾點(diǎn)：一，正視現實(shí)和挫折，不回避，端正心態(tài);二，認真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因;三，理想和目標是走出挫折的驅動(dòng)力;四，樹(shù)立信心，增強勇氣。
我相信，我們每個(gè)人在成長(cháng)中做到不畏懼挫折，敢于向挫折挑戰，我們的生命之根一定會(huì )扎得更深的。
勵志演講稿 篇10
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的理想。每個(gè)人都有理想，它是人人所向往的。沒(méi)有理想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有理想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但理想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)理想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著(zhù)一顆善良的童心，幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在�，F在我有一個(gè)理想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習，還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)理想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發(fā)現實(shí)現這個(gè)理想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和理想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。今天，我有一個(gè)理想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)理想，`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。理想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有理想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
試問(wèn)，我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。有了理想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了理想，就有了動(dòng)力。理想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有理想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求理想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現理想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的理想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
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