關(guān)于勵志舞蹈的語(yǔ)錄
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸并使用語(yǔ)錄吧,語(yǔ)錄現指能引起共鳴的、發(fā)人深省,有一定傳播力的名人之言、網(wǎng)民言論、社會(huì )事件所產(chǎn)生的新詞條。那些被廣泛運用的語(yǔ)錄都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于勵志舞蹈的語(yǔ)錄,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
1、我在刀尖上舞蹈,沉重也好,輕盈也罷,從腳底到心里,終究是蔓延的疼痛
2、我不是因為舞蹈才很晚結婚,現在很多不跳舞的人不也單身一輩子不生孩子嗎?那是因為我是觀(guān)察生活的,又不是來(lái)傳宗接代的。"
3、高山在歡呼,流水在歌唱太陽(yáng)在歡笑,小草在舞蹈贊美您,為人師表,勞苦功高!不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。"
4、莊嚴正式的舞蹈是一種精密計劃的幾何學(xué)。
5、當我開(kāi)始想你,心就在孤寂地舞蹈。
6、年來(lái),撒普已經(jīng)為百老匯的多場(chǎng)演出以及《頭發(fā)》《爵士年代》等電影設計了舞蹈動(dòng)作,并且贏(yíng)得了年度國家藝術(shù)獎?wù)。如今,她依然?huì )向自己提出那個(gè)問(wèn)題,答案是堅持。
7、當一個(gè)人有心事的時(shí)候,無(wú)論是笑容還是舞蹈,都會(huì )表現出一種強烈的夸張。"
8、看著(zhù)畢業(yè)典禮上那個(gè)一邊沖著(zhù)媽媽微笑,一邊跳著(zhù)周董《聽(tīng)媽媽的話(huà)》的舞蹈,那個(gè)虎頭虎腦的小帥哥,動(dòng)作瀟灑,節奏有力真難想象那就是我親愛(ài)的伽一寶貝。
9、當臉上出現笑容的時(shí)候,我們的胃我們的肝我們的骨骼,都會(huì )感覺(jué)到我們的快樂(lè ),出現相應的笑容。就像我們在憤怒的時(shí)候,全身都燃燒火焰般的顫抖。所以我們要學(xué)會(huì )微笑,它是體內所有臟器的柔漫的舞蹈。畢淑敏
10、高山在歡呼,流水在歌唱;太陽(yáng)在歡笑,小草在舞蹈贊美您,為人師表,勞苦功高!不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。
11、正視現實(shí),但不委身于現實(shí)保持幻想,但不沉溺于幻想。讓夢(mèng)想在現實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!
12、與雞鴨討論翅膀的功能是徒勞的,他們不具備飛翔的特長(cháng);小豬不可能成為舞蹈家,兔子不可能把歌唱;人與企業(yè)的發(fā)展一定要考慮自己的特長(cháng)。
13、與其在風(fēng)雨中逃避,不如在雷電中舞蹈,即便淋得透濕,也是領(lǐng)略生命的快意。"
14、舞蹈是腳步的詩(shī)歌。德萊頓
15、周遭越喧囂,就越覺(jué)得世界奇妙;嬰孩般舞蹈,才聽(tīng)得到塵埃微笑?
16、人的外貌往往受到其身份職業(yè)年齡教養習慣生活經(jīng)歷家庭環(huán)境身體狀況等諸因素影響。不同職業(yè)的人往往外貌也有所區別。如舞蹈演員的腿較粗而肢修長(cháng);舉重運動(dòng)員往往比較壯實(shí);漁民則膚色較黑,腳趾因長(cháng)期在船上行走而像蒲扇般張開(kāi)。人的年齡不同,其外貌也有明顯的差異,少年兒童天真可愛(ài),青年人血氣方剛,中年人成熟穩重,老年人則耳聾眼花。這一些無(wú)不反映其人生的自然規律。
17、當孩子們的眼睛里閃耀著(zhù)快樂(lè ),歌聲里飄蕩著(zhù)快樂(lè ),舞蹈里跳躍著(zhù)快樂(lè ),故事里洋溢著(zhù)快樂(lè ),這就是我一生最大的快樂(lè )。
18、當花開(kāi)的時(shí)候,小河面上的薄冰就開(kāi)始漸漸地融化了。這時(shí)的河水好清好清,清得都可以看見(jiàn)河底那彩斑斕的鵝卵石。河水里的水草擺動(dòng)著(zhù)它們麥綠的腰在水中舞蹈;顫娍蓯(ài)的小魚(yú)兒們也加入了這個(gè)“大舞臺”,它們有的在“水草迷宮”中鉆來(lái)鉆去;有的成群地在一起追逐嬉鬧;有的則一人到處尋食,快樂(lè )無(wú)比。
19、汪涵“長(cháng)得漂亮的小男生會(huì )被老師選去練舞蹈,象我只能被選去打籃球!瘪R可說(shuō)“不對吧,我小時(shí)候就長(cháng)得不錯,怎么被選去說(shuō)相聲?”汪涵“大概他們想振興相聲界!”
20、我對家庭生活的理解對兒女的理解,和你們不一樣。一只小螞蟻可以是自己的兒子,一個(gè)舞蹈更是自己最心疼的孩子。"
21、當臉上出現笑容的時(shí)候,我們的胃我們的肝我們的骨骼,都會(huì )感覺(jué)到我們的快樂(lè ),出現相應的笑容。就像我們在憤怒的時(shí)候,全身都燃燒火焰般的顫抖。所以我們要學(xué)會(huì )微笑,它是體內所有臟器的柔漫的舞蹈!吺缑
22、我們要學(xué)會(huì )微笑,它是體內所有臟器的柔漫的舞蹈。畢淑敏
23、一到來(lái)心情好,父母孩子都歡笑。游樂(lè )園里賽個(gè)跑,海盜船上笑聲高。風(fēng)景名勝留個(gè)影,一家口樂(lè )淘淘。一起唱歌和舞蹈,其樂(lè )融融暖心巢。祝兒童節快樂(lè )逍遙!
24、在我成長(cháng)時(shí)期,感情和欲望都令我羞澀。而通過(guò)舞蹈,我終于可以應付自如,而不再覺(jué)得羞澀。舞蹈家TwylThr
25、同學(xué)們,對于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了絕癥的人,他們選擇了堅強地與死神戰斗,對他們而言,生命的價(jià)值是活下去!對于那個(gè)快要失去生命的舞蹈演員,她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來(lái),他們都演繹出了生命的價(jià)值。而你們,同學(xué)們,你們的生命的價(jià)值又在哪里?
26、新春到,精彩節目紛紛上演唱的,不是歌聲,是快遞的傳播;跳的,不是舞蹈,是歡樂(lè )的蔓延;演的',不是小品,是祝福的心聲。祝你春節玩得逍遙!
27、跳舞給人帶來(lái)了太多從視覺(jué)到感受的美,我也樂(lè )意用我的肢體來(lái)披發(fā)魅力,給各人帶來(lái)新的情緒體驗,讓各人看到一個(gè)真實(shí)的我,一個(gè)多變的我,我愛(ài)舞蹈,也愛(ài)舞蹈給你們看。
28、舞蹈能作為我后半生的一種非常理想化的認知,可戲劇的藝術(shù)壽命遠遠比舞蹈要長(cháng)得多。"
29、在長(cháng)達年的時(shí)間里,撒普和她的舞蹈團幾乎每天都在格林威治村一所教學(xué)的地下室里排練。周日早上,教堂管理員有時(shí)不得不把她們趕出去。她們的表演收入微薄,幾乎得不到認可。撒普不斷地自問(wèn)你想堅持呢,還是想放棄?"
30、也許有人說(shuō),文藝的本身是一種娛樂(lè ),是玩,但是出于對藝術(shù)的熱愛(ài),對舞蹈的喜愛(ài),對夢(mèng)想的追求,我堅信藝術(shù)團會(huì )給我?jiàn)^斗的力量,藝術(shù)會(huì )給我更多的靈感,學(xué)習和藝術(shù)不會(huì )發(fā)生沖突。
31、為了達到學(xué)院對身體方面的要求,她拜傳奇人物瑪莎·葛蘭姆和默斯·坎寧安為師學(xué)習舞蹈。不久,因為一天得上兩到三次舞蹈課,她不得不擠時(shí)間完成學(xué)校作業(yè)。一個(gè)夢(mèng)想就這樣誕生了。但舞蹈并不是一個(gè)可靠的終身職業(yè)。
32、與其說(shuō)處世像舞蹈,不如說(shuō)它像摔跤(馬可奧勒留)
33、幼我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者
34、正視現實(shí),但不委身于現實(shí)保持幻想,但不沉溺于幻想。讓夢(mèng)想在現實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!
35、我在刀尖上舞蹈,沉重也好,輕盈也罷,從腳底到心里,終究是蔓延的疼痛
36、我為什么要競選宣傳委員呢?因為我性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,喜歡做同學(xué)們的好朋友我愛(ài)好廣泛,對音樂(lè )和舞蹈也都非常感興趣我還會(huì )積極配合老師和同學(xué)們通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)豐富大家的課余生活。所以,我有信心把文娛委員的工作做好。
37、舞蹈是腳步的詩(shī)歌。德萊頓
38、做運動(dòng),培養愛(ài)好——如舞蹈和園藝,或者僅僅是養成每天散步的習慣也可以使你感覺(jué)良好,促進(jìn)身體的靈活性和身心健康。
39、當一個(gè)人有心事的時(shí)候,無(wú)論是笑容還是舞蹈,都會(huì )表現出一種強烈的夸張。
40、得有人會(huì )某種舞蹈武功或拳法等才行,或邀請小孩子做體操或表演唱。先請這人表演,再請人上臺來(lái)學(xué)表演,要有對比效果才行。
41、快不快樂(lè )都是自己的選擇,與其杞人憂(yōu)天,不如放肆的樂(lè )在其中!生活中的苦難是一味藥,治驕傲,治自負,治那不可一世的態(tài)度,良藥苦口,按時(shí)服用!運氣是實(shí)力的一部分,但光有運氣,沒(méi)有努力便只會(huì )倒退,絕不可能前進(jìn)。越努力越幸運。我一路向前,從未退縮,但前行的路上不會(huì )忘記出發(fā)的原因,迷失自我。對于愛(ài)情,我還是希望兩情相悅。壓力是更好的前進(jìn)的動(dòng)力,平時(shí)空閑在家,會(huì )經(jīng)常的聽(tīng)聽(tīng)歌,練練舞蹈,看看書(shū)。舞蹈的練習我一直在加強,但今后更重要的還是要用強大的氣場(chǎng)和過(guò)硬的主持功底撐住整個(gè)舞臺!
42、人生需要的一種東西,需要感激,需要用舞蹈來(lái)抒發(fā),需要用舞蹈來(lái)傳遞,需要用舞蹈來(lái)感激。"
43、跳舞給人帶來(lái)了太多從視覺(jué)到感受的美,我也樂(lè )意用我的肢體來(lái)披發(fā)魅力,給各人帶來(lái)新的情緒體驗,讓各人看到一個(gè)真實(shí)的我,一個(gè)多變的我,我愛(ài)舞蹈,也愛(ài)舞蹈給你們看。
44、沒(méi)有停止生命的舞蹈,我想生命的舞蹈可能比現實(shí)的舞蹈更美麗。
45、如果舞蹈正確,它不應該有任何多余的動(dòng)作。
46、我學(xué)習過(guò)走路,從此我讓自己奔跑;我學(xué)習過(guò)飛翔,從此我能就地飛走,而不愿首先被推送。我現在輕松自如,我現在飛翔,俯視下方,現在有個(gè)神明在我內心舞蹈。
47、為了達到學(xué)院對身體方面的要求,她拜傳奇人物瑪莎葛蘭姆和默斯坎寧安為師學(xué)習舞蹈。不久,因為一天得上兩到次舞蹈課,她不得不擠時(shí)間完成學(xué)校作業(yè)。一個(gè)夢(mèng)想就這樣誕生了。但舞蹈并不是一個(gè)可靠的終身職業(yè)。
48、我更是與眾不同的舞者。我長(cháng)發(fā)飄舞,纖手飛花,蓮步酣暢,舞姿淋漓。任何觀(guān)眾都能感動(dòng)于我的投入。我把整個(gè)生命都融入舞蹈,輕輕的翻飛,嬌媚的花眼瘋狂的旋轉,灼灼的靈魂。"
49、在長(cháng)達年的時(shí)間里,撒普和她的舞蹈團幾乎每天都在格林威治村一所教學(xué)的地下室里排練。周日早上,教堂管理員有時(shí)不得不“把她們趕出去”。她們的表演收入微薄,幾乎得不到認可。撒普不斷地自問(wèn)“你想堅持呢,還是想放棄?”
50、如果舞蹈正確,它不應該有任何多余的動(dòng)作。
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