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我收獲了成功作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我收獲了成功作文,歡迎大家分享。
我收獲了成功作文1
秋天是一個(gè)收獲的季節。播種種子,會(huì )收獲果實(shí);播種勤奮,會(huì )收獲喜悅;播種知識,會(huì )收獲自信……我則自豪地告訴大家:“我播種了堅持,收獲了成功!
星期天,媽媽帶著(zhù)我去滑草。一路上我興奮極了,一想到滑草,我的腦子里浮現出我信心百倍穿著(zhù)滑草鞋瀟灑地在草上飛馳的景象,心想:我必須要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì )滑給媽媽看看。
到了滑草場(chǎng),我迫不及待地穿好沉重的滑草鞋,拿著(zhù)兩根滑草杖,在教練的攙扶下,蹣跚著(zhù)走進(jìn)了滑草場(chǎng)。最終走到了高一點(diǎn)的地方,教練幫忙我站好,然后告訴我滑草的要決:向下滑的時(shí)候,兩腳要平行向前,不能外八字或內八字。身體要微微向前傾,不能向后仰;菡纫旁谏眢w的兩側,一使勁就能飛快的下滑了。
聽(tīng)了要決后,我迫不及待的'擺好了姿勢,兩手一使勁,就開(kāi)始下滑了。剛一滑動(dòng),我的身體卻不由自主的向后仰,立刻就跌坐在草地上了。教練趕緊扶起了我。我不服輸的脾氣上來(lái)了,倔強的走了上去,又一次開(kāi)始向下滑。這一次可控制住了身體不向后仰,但我的腳忘記了要平行向前,結果又一次的摔倒在地。我氣得丟掉滑草杖,把滑草鞋脫下了一扔,大聲喊到:“我再也不滑了!”
媽媽聽(tīng)到后,連忙過(guò)來(lái)對我說(shuō):“孩子,學(xué)好一門(mén)技術(shù)都是要慢慢來(lái)的,像你這樣遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠都學(xué)不會(huì )。記住,堅持就能勝利!
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),重新又開(kāi)始學(xué)習滑草。這一次,我既注意了腳呈平行,又調整了姿勢,沒(méi)有那么著(zhù)急的追求速度,慢慢的向前滑行,這一次,我沒(méi)有摔倒,能滑行幾米遠了。就這樣反復幾次以后,最終我學(xué)會(huì )滑草了。當我快速地在滑草場(chǎng)上滑下去的時(shí)候,那種感覺(jué)真像自我穿了哪吒的風(fēng)火輪一樣,自由自在地飛馳在草場(chǎng)上。
真是“一份耕耘,一份收獲”呀!從這件事上,我明白了一個(gè)道理:做什么事,都要有耐心,不能因為幾次的小失敗,就放棄努力。只要自我堅持付出,必須會(huì )有收獲。學(xué)習也一樣,只要我堅持不懈,就必須能取得好成績(jì)。
我收獲了成功作文2
我從小就很愛(ài)打乒乓球,課間還會(huì )到乒乓球場(chǎng)去看別人打球,他們打得都很精彩,看得我心里真癢癢。我也想去打,可是自己的水平太低了,他們都不讓我打。這讓我很不開(kāi)心!回家后我找爸爸陪我打球,他也會(huì )沖我發(fā)火,所以我決定要去學(xué)乒乓球。
媽媽給我找了一個(gè)很溫柔但不會(huì )罵人也不會(huì )打人的老師。他先給我一個(gè)拍子,讓我跟他對打幾球,由于被同學(xué)和爸爸欺負怕了,所以心里很緊張:如果我打不好,他會(huì )不會(huì )不讓我學(xué)呀!我緊緊握住拍子全神貫注地打了幾球,結果還不錯。然后,老師拿了一個(gè)橫板和一個(gè)直板對我說(shuō):“橫板用的時(shí)間短提高的快,直板水平提高的慢!蔽夜麛嗟剡x擇了橫板。如果水平提高的快,我就可以和同學(xué)們打球了。老師先教了我動(dòng)作說(shuō):“雙腿下壓,左腳在右腳前面,胳膊肘離開(kāi)身體,手握緊拍子向前揮,揮到鼻梁前面!边@樣反復練習打完滿(mǎn)滿(mǎn)一盆球。幾天后就打單球了,一開(kāi)始五個(gè)一組打十組,然后五個(gè)五個(gè)的添加。有時(shí)要幾節課才能打過(guò)去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓練,我終于完成了老師給的任務(wù)。每次練得胳膊疼,手抽筋。有的同學(xué)在外面玩,我在練球,他們說(shuō):“我們玩得可高興了,你不能玩,太可惜了!”我心里想,沒(méi)什么可惜的,練球其實(shí)也很快樂(lè )。很快我的球技變得很棒了!
現在,我在學(xué)校不會(huì )被排擠了,因為連班里的乒乓球冠軍都和我不分上下,甚至還有人找我幫他和很強的對手PK。有一次班級乒乓球比賽,我們班前幾名選手發(fā)揮失利,即將落敗,全靠我和另外一個(gè)人最后力挽狂瀾,反敗為勝。
周末我還是會(huì )和爸爸去打球,現在輪到他打不過(guò)我了,不過(guò)我不會(huì )批評他的。我不知不覺(jué)中就打了一個(gè)大扣球,連我自己都看不見(jiàn)球飛哪兒了!爸爸心服口服地說(shuō):“學(xué)了和沒(méi)學(xué)果然不一樣!”我露出了開(kāi)心的'笑容。
我通過(guò)刻苦的訓練,收獲了別人對我的尊重,也收獲了成功,這段特殊的旅程也讓我懂得了:每個(gè)人無(wú)論做什么事,只要堅持,就一定能成功。
我收獲了成功作文3
在我歡樂(lè )的童年里,有收獲的教訓,有收獲的友誼,還有收獲的自信但讓我記憶猶新的卻是一次收獲的成功,小提琴考級。
有一天,我不想拉小提琴了,卻意外地從爸爸的手中看到了一張小提琴考級準考證。我驚呆了!爸爸卻自信地說(shuō):加油!世上無(wú)難事,只怕有心人。我膽怯地說(shuō):不行!爸爸和藹可親地說(shuō):這是在練你的意志啊我只好硬著(zhù)頭皮答應了!經(jīng)過(guò)刻苦的練習,盼呀盼,我終于盼到了考級的這一天。我十分緊張,心撲通撲通地跳又有點(diǎn)兒高興的滋味?荚嚱o我一種機會(huì ),考試給我一種壓力,考試也給我一種緊張的心情考試時(shí),評委老師說(shuō):開(kāi)始拉吧!剛開(kāi)始我拉得十分生疏。這是緊張的原因,我本來(lái)以為,老師會(huì )說(shuō)不能過(guò),卻沒(méi)想到評委老師和藹可親地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,別緊張。我緩了緩,琴聲頓時(shí)動(dòng)人了許多。一個(gè)個(gè)小音符飛滿(mǎn)天,咪咪咪
考后,我天天盼著(zhù)考級通過(guò)。一天爸爸高興地對我說(shuō):你猜猜有什么好消息了?我一時(shí)猜不出來(lái)。爸爸揚了揚手中可愛(ài)的藝術(shù)過(guò)級證書(shū)。我興奮地說(shuō):爸爸,給我看看。我看了考級書(shū),如獲至寶,心情別提有多高興。這是經(jīng)過(guò)老師因材施教,爸爸媽媽的支持,我平時(shí)不知疲倦的刻苦練習。我得了優(yōu)異成績(jì),高興得合不攏嘴。
童年的小竹笛飛滿(mǎn)天,童年的成功、喜悅、快樂(lè )飛在我七彩夢(mèng)幻的小屋里。
小提琴夢(mèng)幻的小仙女。我收獲的成功愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
昨天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次護蛋活動(dòng)。那天早上,媽媽給我準備好蛋,心想:今天的蛋我一定要把它保護好,就像媽媽保護我一樣,因為去年我的護蛋失敗了。到了學(xué)校,老師檢查了同學(xué)們的蛋,我把我的蛋放在口袋里,圓鼓鼓的。
上體育課時(shí),我總是小心翼翼的.用手保護著(zhù)蛋?墒怯械耐瑢W(xué)整理書(shū)包的時(shí)候就碎了,可我還好著(zhù)呢!有的同學(xué)蛋碎了,就連褲子上都是蛋黃,我看了暗暗下決心:我一定要護蛋成功。
上語(yǔ)文課時(shí),我撫摸著(zhù)蛋,生怕它從口袋滑下來(lái),上廁所時(shí),我想還是不要跑了吧,早上的這幾節課我都過(guò)的很小心。下午我的蛋不小心掉在了地板上,我撿起來(lái)一看,沒(méi)有碎,我的運氣真是太好了!放學(xué)回到了家,媽媽問(wèn)我:“蛋碎了沒(méi)有啊!蔽腋吲d地回答說(shuō):“我成功啦”
這次是我第一次護蛋成功!
我收獲了成功作文4
成功是大家都希望得到的,在成功之前我們總要付出許多。這一點(diǎn)我也不例外,我真正收獲了成功 。
我記憶最深、給我感觸最大的是那一次鋼琴比賽。為了比賽,我放棄了寒假里所有的計劃,每天專(zhuān)心致志地練習。
每天六個(gè)小時(shí)的練習我一點(diǎn)也不厭煩,因為我早就知道成功是需要比別人多許多的努力才能得到的。因為比賽需要一個(gè)自己寫(xiě)的曲子,但是我只顧著(zhù)練習,根本沒(méi)有想曲子的事,也因為一時(shí)間沒(méi)有靈感而耽擱了。那天靈感奇跡般地降臨,我欣喜若狂地記錄下了屬于自己第一首曲目。剩下的一個(gè)星期里我白天一直在練習曲目,因為新曲需要一個(gè)個(gè)音符地推敲,所以要花許多的時(shí)間。在旁人的眼中雖然枯燥無(wú)味,但是我卻認為那比做其它事情都更有意義。每天我都呆在家里,朋友們認為我失蹤了呢!
在比賽的前一天我才給曲子加上名字《冰上的華爾茲》。雖然是后加上去的,但仍然使曲目表現出它的華麗和輕巧,更可以讓曲子在曲名分上更上一層樓。上臺前我什么也沒(méi)想,只是一片空白。雖然是很緊張,但是我努力使自己平靜下來(lái)。下一個(gè)黃新月!演奏曲目《歡樂(lè )的牧童》!我輕巧地走向臺上的白色三角鋼琴,任手指在琴鍵上飛舞。這樣我通過(guò)了第一關(guān),剩下20個(gè)競爭對手。第二曲表演的是八級的《快樂(lè )的仙女》。因為是小學(xué)組,八級對于那些己晉級來(lái)說(shuō)是一個(gè)很頭痛的問(wèn)題。他們只能在表現能力上與我一搏了。進(jìn)入決賽的我見(jiàn)場(chǎng)上只剩下2個(gè)人,雖然已暗自慶幸,但仍提醒自己不能掉以輕心。走到鋼琴前,緩緩地放下手指,一曲優(yōu)雅、華麗的`樂(lè )曲從我的指間涌出來(lái)。被音樂(lè )陶醉的不只是觀(guān)眾,還有評委。隨著(zhù)最后一個(gè)音符緩緩地下落,全曲告終。不論結果怎樣我都努力了。
結果我以第一名得到了小學(xué)組的冠軍。站在那領(lǐng)獎臺上,回憶起那些汗水和努力的付出,我真的很高興。不僅僅是因為我是冠軍;還因為我自己的曲子得到了肯定;更因為我所付出的都值得了,都有了回報。
想起那些曾經(jīng)的汗水我不禁流淚。如果我沒(méi)有比別人多幾倍地付出,我沒(méi)有辛勤地努力我還能站在這里嗎?肯定不能!不!絕對不能!所以我要感謝自己的付出得到了應有的回報!
終于我收獲了成功 !
我收獲了成功作文5
有信心就有成功,有成功就有成長(cháng)。
放暑假的一天,我和爸爸到花卉市場(chǎng)買(mǎi)了一小袋葫蘆種子;氐郊,我就迫不及待地找來(lái)花盆,開(kāi)始種葫蘆。我請爸爸當高參,在爸爸的指導下,先把花盆里的土用小鏟松了松,然后把種子分散地放入土里,又輕輕地在上面蓋上一層土,拿起小噴壺澆上了水。我在陽(yáng)臺上選了一塊陽(yáng)光最充足的地方,把我種的葫蘆放在了那里。這時(shí)爸爸拍著(zhù)我的頭說(shuō):“你小子真鬼!真會(huì )找好地方!蔽铱粗(zhù)爸爸心滿(mǎn)意足笑了。
第二天,第三天,第四天……一天天的過(guò)去了,我每天都看看它們,給它們澆點(diǎn)水,轉動(dòng)一下花盆,生怕它們朝不著(zhù)太陽(yáng)。我經(jīng)常坐在小凳上發(fā)呆,腦子里憧憬著(zhù)發(fā)芽了,長(cháng)高了,長(cháng)出小葫蘆了。一個(gè)多星期過(guò)去了,還不見(jiàn)長(cháng)出小芽,我真有些失望了。
一天早晨媽媽驚奇地叫道:“亮亮,快來(lái)看呀!”我揉著(zhù)眼睛走到陽(yáng)臺一看,嫩嫩的淡綠色的小芽已經(jīng)破土而出,我興奮地跳了起來(lái),拍著(zhù)手說(shuō):“長(cháng)出來(lái)嘍!長(cháng)出來(lái)嘍!”小芽長(cháng)出來(lái)了,更增加了我的信心,我每天對它們更關(guān)注了,有時(shí)澆點(diǎn)水,有時(shí)施點(diǎn)肥。小芽真是一天一個(gè)樣,幾天就變成了小苗,小苗越長(cháng)越高,有一天居然爬到了陽(yáng)臺的護欄上。小苗的枝葉越長(cháng)越多,直到爬滿(mǎn)了陽(yáng)臺的護欄?粗(zhù)自己種的葫蘆爬滿(mǎn)了陽(yáng)臺,心理有說(shuō)不出的高興!皨寢?zhuān)悄芙Y出小葫蘆就好了!”我心里邊想邊對媽媽說(shuō)。媽媽鼓勵我說(shuō):“相信自己,一定會(huì )結出小葫蘆的!”幾個(gè)星期過(guò)去了,我
照樣每天澆水施肥,葫蘆的枝葉油油的,綠綠的越來(lái)越茂盛。這次是爸爸先發(fā)現的,“長(cháng)出葫蘆啦!”陽(yáng)臺傳來(lái)爸爸驚喜的聲音!鞍职,葫蘆在哪兒呢?”我跑過(guò)來(lái)伸著(zhù)腦袋邊看邊問(wèn)!耙粋(gè)、兩個(gè)!卑职忠贿呌檬种钢(zhù)一邊對我說(shuō)。葫蘆的顏色和茂密的.枝葉的顏色一樣,都是綠綠的,還真不好分辨。葫蘆終于長(cháng)出來(lái)了,我懸著(zhù)的心,算是落了地。
后來(lái)又長(cháng)出來(lái)好幾個(gè)小葫蘆,一共七個(gè),看著(zhù)它們圓圓的可愛(ài)的樣子,我想:它們就是我的葫蘆娃。媽媽說(shuō)這是我辛勤培育它們的結果。秋天到了,我收獲了,我成功了。
我收獲了成功作文6
“不勞而獲”。我們將收獲果實(shí),勇氣和歡樂(lè )。我也有一個(gè)很好的收獲,那就是收獲成功。
八歲那年寒假的一天,我看到幾個(gè)同齡的人騎著(zhù)自行車(chē)快樂(lè )地走著(zhù)。我很羨慕。晚上,我請爸爸教我怎么騎自行車(chē),爸爸欣然答應了,第二天早上,我匆匆吃了早飯,纏著(zhù)爸爸出去。我們把自行車(chē)推到體育場(chǎng)。我父親首先告訴我騎自行車(chē)的要領(lǐng),并向我示范。父親告訴我:“騎車(chē)要有勇氣,不要怕摔倒,還要有耐心……”在聽(tīng)父親的話(huà)之前,我迫不及待地想上自行車(chē)。我抓住把手,向前看,踩上踏板,使勁踩左腳!蔽绎w了出去。我很高興,但汽車(chē)突然開(kāi)始搖晃起來(lái)。突然,我覺(jué)得輪胎打滑了,車(chē)倒了,我摔成一只啃泥的狗。爸爸微笑著(zhù)彎腰。我轉過(guò)頭不服氣地說(shuō):“你不扶我起來(lái),我就要痛死了!”爸爸趕緊扶我起來(lái),認真地對我說(shuō):“別著(zhù)急。我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完!卑职衷俅螐娬{了騎車(chē)的要點(diǎn)。聽(tīng)了之后,我又上了車(chē),踩了踏板。起初,我騎得很好,但后來(lái),我的左腳好了,但我的右腳不工作;右腳好,左腳不行。一時(shí)間,我的四肢開(kāi)始走調;艁y中,我騎在草坪上,直奔一棵樹(shù)。我太糊涂了,不知道怎么剎車(chē)。砰的'一聲,我又摔倒了。雖然我的膝蓋在流血,但我還是堅強地站了起來(lái),拍了拍身上的灰燼,握了握手和腳,讓自己振作起來(lái)。我記得我失敗的原因是我忘了我在看什么。當你騎自行車(chē)時(shí),你必須細心觀(guān)察。我父親在遠處看著(zhù)我!我不能讓他失望!我吸取了以前的教訓,屏住呼吸,小心地握住把手,眼睛直視前方,左右腳有節奏地蹬著(zhù),車(chē)子終于被我馴服了。我騎得越穩,騎得越快,我終于成功了!父親喊道:“兒子,太好了!”我繞著(zhù)體育場(chǎng)轉了好幾圈,在我父親面前炫耀。耳邊的風(fēng)非常宜人,這一次,我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),還學(xué)到了一個(gè)道理:我們身邊的很多事情都有很多困難和障礙,要成功不是那么容易。只要我們不怕失敗,敢于挑戰,就一定能取得成功。
我收獲了成功作文7
如今,我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了!可我也有難忘的一次批評和成功的一次表?yè)P。正因此我收獲了成功。
我是一位自尊心很強的女孩,我一直認為我不比別人差,所以我一只用一段話(huà)激勵自己:我不比別人差,別人能做到的事,只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線(xiàn)上,只是別人已經(jīng)開(kāi)始跑了,而你卻還在等待。每一個(gè)人都是一朵鮮花,只是別人已經(jīng)綻放,而你卻還是花苞。你們聽(tīng)過(guò)嗎?強者制造時(shí)機,弱者等待時(shí)機。我常常鼓勵自己。
我印象中,難忘的一次批評是我三年級剛剛踏入新學(xué)校的第一天。記得那時(shí)我一個(gè)人在一個(gè)人多的操場(chǎng)上瘋跑,被老師叫到:“你是哪個(gè)班的?摔倒受傷了怎么辦?”我羞愧的低下了頭,我又回想:聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這位老師是我們班的班主任,還是數學(xué)老師,她怎么會(huì )不知道我是哪個(gè)班的呢?我身旁的同學(xué)七嘴八舌的議論到:"她是我們班的'新生!"老師這才知道,語(yǔ)重心長(cháng)得指出我的錯誤。我也記住了這個(gè)教訓,絕不犯同樣的錯。
我只想比別人的成績(jì)好一點(diǎn),別人都在一天天進(jìn)步,而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成為一個(gè)經(jīng)常受表?yè)P的同學(xué)。
三年級上冊我的作文幾乎是全班最差的,可就在三年級下冊的第一篇作文親情,我寫(xiě)爸爸生病了我照顧爸爸,感受到了親情因此寫(xiě)下,取得了非常好的成績(jì)。還花了一節課的時(shí)間分析文章優(yōu)點(diǎn),我看到這一切心里樂(lè )開(kāi)了花!因為我做夢(mèng)都想看到這成功的一切。我覺(jué)得這一切都是值得的,因為我至少努力過(guò),付出過(guò)。
通過(guò)我自己的親身感受還發(fā)現了幾個(gè)竅門(mén),我說(shuō)來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!一:文章生動(dòng)具體,層次分明。二:首尾呼應,圍繞中心。三:詞句運用恰當。我有了這三個(gè)竅門(mén),所有的作文都對我小菜一碟,因此我的作文經(jīng)常取得優(yōu)異的成績(jì)。
我常常走在回家的路上,小花向我點(diǎn)頭,小草向我招手,好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因為我不斷努力,不斷付出,才會(huì )收獲我自己的成功。
我收獲了成功作文8
“邁格森”是我學(xué)習英語(yǔ)的搖籃。在這里,春華秋實(shí),我收獲了知識,收獲了快樂(lè ),收獲了友誼,更難忘的是收獲了成功。
記得去年三月,一個(gè)春光明媚的日子,老師走進(jìn)教室,滿(mǎn)面春風(fēng)地對我們說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,我們要選幾名同學(xué)參加‘托!荚!薄巴懈!?我們驚叫了一聲,那不是美國的英語(yǔ)考試嗎?老師接著(zhù)說(shuō):“是!想讓你們長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。這次考試是美國方面出題,專(zhuān)門(mén)針對小學(xué)生的英語(yǔ)等級考試。能夠參加,是對自己一次很好的鍛煉!”當老師宣布讓我參加考試時(shí),我的心里一陣忐忑不安。老師給我們鼓勁:“我相信只要你們努力,就會(huì )有收獲!
兩個(gè)月的備考開(kāi)始了!巴懈!笨荚嚨奶攸c(diǎn)是詞匯量非常大,每天必須背50多個(gè)單詞,熟悉20個(gè)句型?墒,我每天除了要寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)以外,還要做奧數、彈鋼琴、吹巴松。太忙了!剛剛備考一個(gè)星期,我就想放棄了。媽媽知道后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“別人能做到的事,媽媽相信你也能做到。世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要努力,人沒(méi)有過(guò)不去的坎!甭(tīng)了媽媽的.話(huà),我重拾信心,繼續復習。每天早晨,我不到6點(diǎn)就起床背單詞;每天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),快到9點(diǎn)了,還堅持聽(tīng)寫(xiě)、熟悉句型!拔逡弧毙菁,我放棄休息,一連幾天都參加培訓。那兩個(gè)月,我備考真的很累、很累。
五月的一天,我終于迎來(lái)了“托!笨荚。媽媽把我送進(jìn)考場(chǎng),一再叮囑我:“別緊張,你一定能行!”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),鎮定地找到座位坐下,開(kāi)始答卷。攤開(kāi)試卷,看著(zhù)題目,我不覺(jué)心中竊喜,這些題目都是我復習過(guò)的。真是功夫不負有心人!我順利地答完每一道題,只剩下最后一道閱讀題了,我心里不斷地提醒自己:”穩住,不要慌。試卷很簡(jiǎn)單,你沒(méi)問(wèn)題!蔽医K于圓滿(mǎn)地答完了試卷,如釋負重地走出了考場(chǎng)。媽媽正在外面焦急地張望著(zhù),我高興地沖到媽媽面前,打了一個(gè)勝利的手勢,媽媽長(cháng)長(cháng)地出了一口氣笑了,我也開(kāi)心地笑了。
“托!笨荚嚦煽(jì)公布了,真是“托”努力的“!卑!我的閱讀得了滿(mǎn)分109分,聽(tīng)力得了106分。我懂得了沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲,只有努力,才能成功。不經(jīng)風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?在付出中,在努力中,我收獲了成功。
我收獲了成功作文9
我在一次學(xué)校組織的踢毽子比賽中,踢得了三十個(gè)的好成績(jì)。也許這個(gè)數量對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)那算不了什么,可是對我來(lái)說(shuō)卻意味深長(cháng)。
一次自習課老師說(shuō)要進(jìn)行踢毽子比賽,還很正式的發(fā)了一張表格,要求每個(gè)同學(xué)在家長(cháng)測試之后填上真實(shí)的數量上報;我對踢毽子特別不在行,說(shuō)實(shí)話(huà)心里還有些懼怕,感覺(jué)一點(diǎn)底也沒(méi)有,不知道能踢幾個(gè)。
中午吃過(guò)晚飯后,媽媽帶我到樓下測試,我那天中午不知道哪里來(lái)的.動(dòng)力,刻苦地訓練踢毽子,剛開(kāi)始練的時(shí)候,腳怎么也不聽(tīng)使喚,只能踢一個(gè),而且有時(shí)一個(gè)也踢不住,我是又氣又急,感覺(jué)這個(gè)小毽子在給我作對,我踢哪,毽子偏不往我想要的方向來(lái),總是飛的很高,沒(méi)有一點(diǎn)方向性,不但踢不了幾個(gè),有時(shí)還踢不住鍵子反而還摔一跤,并且還累的人滿(mǎn)頭大汗,撿毽子時(shí)間比踢毽子時(shí)間還要長(cháng),我對著(zhù)毽子發(fā)火:難道這么個(gè)小東西,我都控制不好?這么笨豈不讓同學(xué)恥笑?于是我很失望地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂遣皇呛鼙垦?”媽媽摸?zhù)我的頭笑瞇瞇地說(shuō):“你剛學(xué)的緣故,沒(méi)關(guān)系練練就好了,媽媽相信你!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又振作起來(lái)了。
我不在一味追求數量,先練習把一個(gè)踢好,急反而效果不好,我自己仔細琢磨要領(lǐng),盡量把第一個(gè)踢好,踢得低一點(diǎn),這個(gè)方法非常奏效,第一個(gè)踢得又低又穩,緊接著(zhù)就可以踢第二個(gè)了,然后緊接著(zhù)再給自己增加數量,我很快從連著(zhù)踢兩個(gè)到連著(zhù)踢三個(gè),反正是一分鐘之內的累加,所以只要不一個(gè)一個(gè)地踢已經(jīng)很節約時(shí)間了,我的效率明顯提高了很多,我想我不至于墊底了。
很快上學(xué)的音樂(lè )想起了,我也來(lái)不及再測試了,我也不知道自己練了多久,我全身已經(jīng)濕透了,我飛快的背上書(shū)包,沖到了比賽現場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了,我不慌不忙,沉著(zhù)冷靜,我把毽子踢得很低,毽子不亂飛了,我緊接著(zhù)踢第二個(gè)甚至第三個(gè),一分鐘內我居然踢了三十個(gè)毽子,這是多麼大的進(jìn)步呀,而且排名居然很靠前。
在這次比賽中,我收獲了成功,成功地踢了三十個(gè)毽子,這都歸功于我刻苦地訓練呀!
我收獲了成功作文10
我收獲了成功的喜悅
每個(gè)人的生活里都會(huì )收獲各種成功的喜悅,其中有一種通過(guò)自己努力得來(lái)的喜悅更為讓人“喜悅”。 俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,平時(shí),在學(xué)校里我們乒乓隊一直都是刻苦地訓練;比賽時(shí),我們頑強拼搏,這樣的付出總會(huì )獲得成功的喜悅。
記得去年我去南京打省乒乓比賽,取得了團體第一名,這是一次通過(guò)堅持不懈和永不放棄取得的第一。在一開(kāi)始的小組出線(xiàn)比賽中,由于其他對手都不是很強,我們一路過(guò)關(guān)斬將拿下了小組第一。但是,在接下來(lái)的半決賽中,將要碰到一個(gè)非常強勁的對手——南京隊。我們全隊都非常擔心和緊張。
到了下午,我們隊和南京隊的比賽即將開(kāi)始了,我們的翟教練是一個(gè)非常有經(jīng)驗的教練,他布置了比賽戰術(shù),并告訴我們一定要敢打敢拼。第一場(chǎng)比賽,我們隊的隊員和對手打得十分激烈,但是到最后因為體力不夠,輸了比賽。接下來(lái),第二位隊員也輸了。終于輪到我了,隊員們自覺(jué)組成了啦啦隊,提心吊膽地為我加油助威。比賽的第一個(gè)球我們就交戰得十分激烈,最后對手以一個(gè)像子彈一樣的暴沖球羸了第一個(gè)球,第二個(gè)球我又以一個(gè)有力的拉球奪回了—分,前兩局我竭盡全力卻還是輸了。第三局開(kāi)始了,只剩下最后一次逆轉的機會(huì )了,我調整好心態(tài),咬咬牙,拿出我最好的看家本領(lǐng)——砍式發(fā)球。對方連續吃了我兩個(gè)發(fā)球,我突然感覺(jué)到渾身力量倍增,對手連連失誤,最終我以3:2的`比分神奇逆轉。所有的隊員們一起歡呼著(zhù)向我簇擁而來(lái)。我贏(yíng)了!我為我們隊拿了關(guān)鍵的一分,后面兩局對方的士氣減弱了不少,我們隊憑著(zhù)勝利的士氣一路領(lǐng)先,最后我們取得了團體第一名。我們擁抱到一起,歡呼著(zhù),在場(chǎng)的每一個(gè)人都在為我們感到振奮。
通過(guò)這場(chǎng)比賽,我深刻領(lǐng)悟到“不拋棄,不放棄”的真理,只有通過(guò)自己的不懈努力,才會(huì )收獲成功的喜悅。
我收獲了成功作文11
成功對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),其實(shí)并不是一件遙不可及的事情,只要你努力過(guò),拼搏過(guò),為自己的努力和拼搏灑下過(guò)汗水,你肯定會(huì )成功。因為在我身上就發(fā)生了這樣就一件事情。
事情還要從今年的超長(cháng)假期說(shuō)起,疫情期間,媽媽為了保護我的眼睛,減少我看手機的時(shí)間,就建議我學(xué)騎自行車(chē)。征得我的同意后,媽媽找來(lái)工具卸掉了自行車(chē)上的輔助輪。于是,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到小區后院。
開(kāi)始學(xué)起自行車(chē)啦,我滿(mǎn)心興奮。我先把右腳跨過(guò)車(chē)梁放在腳蹬兒上,左腳觸地,然后就試著(zhù)把左腳往腳蹬兒上放,就在那一瞬間,我的身體和自行車(chē)都失去了平衡,差點(diǎn)摔倒。于是,我只能等爸爸下班后教我學(xué)騎自行車(chē)。一直等到下午,爸爸回來(lái)了。我們再次來(lái)到后院,爸爸先給我講了騎自行車(chē)的.要領(lǐng),可是我還是要求爸爸給我扶著(zhù)才敢大膽騎上去。爸爸說(shuō)讓我自己溜著(zhù)轉兩圈,兩圈過(guò)后我試著(zhù)左腳離開(kāi)地面去蹬腳蹬兒,只聽(tīng)“啪”,我和自行車(chē)順聲倒下,我鼻子一酸,眼淚汪汪。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“不哭,來(lái),爸爸扶著(zhù)自行車(chē),你慢慢學(xué)!庇谑,在爸爸的鼓勵下,我再次跨上了自行車(chē),經(jīng)過(guò)幾十分鐘的訓練,我基本上能控制住車(chē)把了,這時(shí),爸爸偷偷松開(kāi)了手,我感覺(jué)到后心里頓時(shí)一慌,又是“啪”的一聲,我又摔倒了。這次,我終于忍不住哭了,感覺(jué)學(xué)習自行車(chē)真的是太難了,連聲叫到“不學(xué)了,不學(xué)了”。爸爸說(shuō):“開(kāi)始你信心滿(mǎn)滿(mǎn),現在遇到一點(diǎn)兒困難就要放棄啊,這樣永遠不會(huì )成功的!甭(tīng)完爸爸的話(huà)我想了想,對啊,爸爸說(shuō)得對,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。我擦擦眼淚,按照爸爸教的方法繼續練習,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)半天的學(xué)習,我終于克服困難學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了?磥(lái)做什么事都要不怕困難,掌握方法就會(huì )離成功越來(lái)越近。
現在,我已經(jīng)能很熟練地駕馭自行車(chē)啦。通過(guò)這件事我明白了,成功并不像我們想象的那樣困難,只要堅持就會(huì )取得你想要的成功。
我收獲了成功作文12
人們說(shuō)“世上無(wú)難事,只要肯攀登!庇械娜耸斋@了知識,有的人收獲了友情,有的人收獲了快樂(lè ),而我卻收獲了成功。每一回,學(xué)校舉行演講比賽,看著(zhù)臺上的小朋友邊說(shuō)邊比劃,我都萬(wàn)分羨慕。終于,機會(huì )來(lái)了,老師要在我們班選一位同學(xué)上臺參加演講。我用殷切期待的目光看著(zhù)老師,老師看了看我,想了半晌才說(shuō):“這樣吧,這回由你上臺演講!
聽(tīng)到這個(gè)消息的我頓時(shí)歡天喜地,嘴笑得如同一朵荷花,許久都合不攏。一下課我就沖進(jìn)老師辦公室,心里還沾沾自喜:上臺演講肯定很容易,再加上這次的主題很簡(jiǎn)單,稿子一定很短。
這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了。一看我已站在辦公室等待了,便趕緊拿出稿子開(kāi)始排練。我把稿子看了一遍,哇,這么多內容,足足三張紙呢!我能背下來(lái)嗎?老師看我猶豫不決,就問(wèn)到:“稿子多嗎?”“不多!薄澳蔷途毩暟!”老師把我拉到操場(chǎng)上,站在我身旁耐心的指導。
漸漸的我能流利的讀下來(lái)了,而離比賽還有兩周時(shí)間,時(shí)間很寬裕?衫蠋焻s不肯休息,依然讓我訓練。我的稿子越來(lái)越熟練,可還欠缺感情,于是我便開(kāi)始了不停的`練習,而老師也不怕辛苦的幫我糾錯。
我的演講能力一天一天的增高,而時(shí)間也在一天一天的推移。終于到了星期一,到了我該表演的時(shí)刻。
在上臺之前,老師不住地提醒我,我也一遍又一遍的提醒自己:千萬(wàn)不能出錯,一定要為班爭光。
離我上臺的時(shí)間越來(lái)越近,我嚇得兩腿發(fā)軟,把臺詞也忘了一大半!敖酉聛(lái),有請四八班劉雨菲上場(chǎng)!钡轿已葜v了,我硬著(zhù)頭皮走了上去。站在那里,不知所措。老師在臺下著(zhù)急地比劃著(zhù),我雖然不懂什么意思,但心里很清楚老師對偶的表演很不滿(mǎn)?晌疫是努力回想。
最終,我響了起來(lái),便以富有感情的聲音講了起來(lái)。終于演完了,臺下的掌聲一陣接一陣,我也感到了由衷的自豪。比賽成績(jì)出來(lái)了,我榮獲一等獎,我像一只小鳥(niǎo)一樣蹦來(lái)跳去,開(kāi)心的好像要飛起來(lái)。
這一次演講正應了那句古話(huà):一分耕耘,一分收獲。這次的演講,讓我收獲了沉甸甸的成功!
我收獲了成功作文13
涼風(fēng)驚起了幾處蟬鳴,攜卷著(zhù)溫暖而明亮的陽(yáng)光,輕輕拂過(guò)。沙沙的書(shū)頁(yè)翻動(dòng)聲把我的思緒從自己的世界中帶回,我這才發(fā)覺(jué)驚出神了許久。眼前的書(shū)始終停在這一頁(yè),腦海中還回映著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)往事,使我無(wú)法靜下心來(lái)。
試卷上刺目的鮮紅,一落千丈的成績(jì),初三還未正式開(kāi)始,我便不戰而敗。同學(xué)們的譏笑嘲諷,老師的大跌眼鏡,父母欲言又至的神情,一點(diǎn)點(diǎn)磨去了我的信心。由躊躇滿(mǎn)志到自卑頹廢,只是短短幾日。我也必須為自己的那份驕傲自滿(mǎn)不可一世負責。雖不甘于此,但在又一次的挑戰來(lái)臨前,我卻止步退縮了。我還能戰勝那幾本書(shū),幾張試卷,戰勝競爭與壓力,戰勝于這場(chǎng)關(guān)系著(zhù)我未來(lái)的挑戰嗎?
“啪嗒”書(shū)中掉出了什么東西,我拾起一看,原來(lái)是我曾經(jīng)加在書(shū)中的一片梧桐葉。小時(shí)候最?lèi)?ài)在家附近的一顆梧桐樹(shù)下嬉鬧,兒時(shí)殘存的記憶中總有它的陪伴?墒且粓(chǎng)雷雨毀去了它高挺的枝干繁茂的綠蔭。起初我對此十分惋惜,后來(lái)搬了家,學(xué)業(yè)也繁忙起來(lái),也便漸漸忘卻了。
我忽然想去看看那顆樹(shù),它或許同我一樣本是處于頂峰卻被無(wú)情拋至深谷,心中油然而生一種惺惺相惜之感。循著(zhù)記憶中的路走著(zhù),依稀可以回憶出曾經(jīng)毫無(wú)憂(yōu)愁的童年時(shí)光。但當我到達梧桐樹(shù)所在之處時(shí),不由心生震驚。入眼是耀眼的綠,梧桐葉上的晨露與陽(yáng)光相互挑逗著(zhù)。層層疊疊的`淺紫與嫩黃的花瓣,似夢(mèng)境般。眼前早已不是記憶中荒涼的場(chǎng)面,梧桐樹(shù)攜著(zhù)一樹(shù)繁花,隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng),向我傾訴著(zhù)重生的喜悅。腳下的地磚,因根系的拱起有了絲絲松動(dòng)。心中的感動(dòng)沖淡了原本的震驚。
生命的堅強在于面對一次次看似無(wú)法逾越的挑戰,始終頑強堅韌,就似梧桐樹(shù)以它的堅毅,戰勝了雷雨的摧殘而重生,它從未懼于任何挑戰,因為心中有足夠堅定的信念。無(wú)論風(fēng)吹雨打,雷雨交加,始終笑納。
籠罩于心頭大陰郁一掃而空,我一下子明白了,我要挑戰的,不是書(shū)本知識,也不是任何人,而是我自己?次易约菏欠裼凶銐驈姶蟮男挠由钪械拇煺埏L(fēng)浪,看我心中的目標是否明確,信念是否堅定。既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程,我再次翻開(kāi)了書(shū),去直擊挑戰。
我收獲了成功作文14
今天上午,我和爸爸媽媽一起回到了奶奶家。我很高興,因為現在正是柿子成熟的季節,午后,我們決定去村頭摘幾個(gè)柿子。
爸爸拿著(zhù)長(cháng)鐮,我挎著(zhù)籃子,往村頭的柿子樹(shù)走去。
來(lái)到樹(shù)下,爸爸爬上樹(shù)去,拿著(zhù)長(cháng)鐮向遠處伸,長(cháng)鐮伸到一個(gè)大柿子前,手一使勁,這個(gè)火紅誘人的柿子就掉了下來(lái)。媽媽手一伸接住了這個(gè)軟軟的柿子。我看著(zhù)挺有趣,也想上到樹(shù)上摘柿子。
爸爸說(shuō):“那好吧!今天就讓你過(guò)過(guò)癮!
我找了一棵比較好爬的樹(shù),爸爸抱起我,把我放到最低的那個(gè)樹(shù)杈上,我準備往第二層樹(shù)杈上爬?墒,我又不知道怎么往上爬,我就瞎琢磨起來(lái),試著(zhù)用腳蹬左邊的樹(shù)杈,但我怎么登也上不去。這時(shí)候,爸爸在樹(shù)下指揮我,腳應該往右邊的矮的斜樹(shù)杈上蹬,我雙手使勁扒著(zhù)上面的樹(shù)枝,腳用力一蹬,我上到了第二層。
這時(shí),我發(fā)現了一個(gè)小柿子在頭頂上晃來(lái)晃去,我一伸手,用力一拽,這個(gè)小柿子就離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。我坐在了樹(shù)枝上,手里捧著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的小家伙,突然,我看見(jiàn)柿子上有個(gè)灰色的蜘蛛,我一驚,手一抖,把柿子拋了出去,柿子正好掉在了玉米地里。哎,我要再摘幾個(gè)補償一下。
第三層樹(shù)杈非常好爬,我很輕松就上去了,我看到許多小柿子都在我眼前晃悠,又摘了幾個(gè)拋下去給爸爸,爸爸把它們放在籃子里。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝顫顫巍巍,我的身子有點(diǎn)傾斜,有點(diǎn)發(fā)抖。
爸爸媽媽擔心我的安全,就催我下來(lái),可我覺(jué)得下時(shí)比上的'時(shí)還難,好像沒(méi)有落腳之地。爸爸又指揮我,應該怎么下,踩哪個(gè)樹(shù)枝,手扒在哪個(gè)樹(shù)枝。這時(shí),我有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)害怕,最終還是在爸爸的指揮下,安全地“降落”到地面。
啊,望著(zhù)自己親手摘下的柿子,臉上溢出得意的神色和表情。我會(huì )爬樹(shù)了!能摘柿子了!
我收獲了成功的喜悅。
我收獲了成功作文15
在這個(gè)炎熱暑假中,我學(xué)會(huì )了一項新技能一一一溜冰。
四歲的時(shí)候,我常常在家門(mén)口看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐穿著(zhù)溜冰鞋自由自在地滑來(lái)滑去?粗(zhù)他們那輕盈的步伐,似乎像飛在天空中的天使一般飄逸,我簡(jiǎn)直羨慕得要死!于是,我在心里埋下了一粒種子——一定要學(xué)會(huì )滑冰。
今年生日的時(shí)候,爸爸送我一雙Hellokitty的滑冰鞋,頓時(shí)我的眼睛不覺(jué)地瞪大了一萬(wàn)倍,看著(zhù)眼前的滑冰鞋,我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),只是在一旁“嘿嘿嘿……”的笑著(zhù)。
署假的一天,我突然想起了滑冰鞋,于是戴著(zhù)頭盔、穿好護膝,提著(zhù)溜冰鞋拉著(zhù)我的私人教練——爸爸,我們一起來(lái)到了屋后的小廣場(chǎng)。
一到廣場(chǎng),我便像一只撒歡的兔子一樣,在廣場(chǎng)上飛奔起來(lái),早已把溜冰的事兒拋在腦后。爸爸也只好站在一邊而無(wú)可奈何的`看著(zhù)我。
等到我想起溜冰的時(shí)候,爸爸正在長(cháng)椅上瞇著(zhù)眼睛睡覺(jué)呢。我連忙跑去推醒爸爸:“爸爸爸爸!快起來(lái)教我溜冰!”
只聽(tīng)爸爸迷迷糊糊“嗯”了一聲,便睜開(kāi)了眼睛,伸了個(gè)懶腰,又揉了揉眼睛,才對我說(shuō):“趕緊穿鞋,開(kāi)始‘軍訓’”
“是!長(cháng)官!”我興奮的說(shuō)。于是我連忙穿上溜冰鞋,顫顫巍巍地扶著(zhù)墻站了起來(lái)。爸爸又說(shuō):“先把雙手撐開(kāi)!蔽衣(tīng)后,連忙將手掌撐開(kāi)!斑,怎么回事兒?我怎么不自覺(jué)地滑走了?怎么辦呀?爸爸,快來(lái)救我!”我驚呼起來(lái)。
可是,爸爸仍然在那里呆著(zhù)。危急之下,我只好“踩油門(mén)”飛一般地滑了出去。風(fēng)在身后推著(zhù)我,一股神奇的力量在我腳下支撐著(zhù),好讓我不摔倒。
這時(shí),我才發(fā)現:我竟然會(huì )滑冰了!我向遠處滑去,心中別提有多高興了!再看看爸爸,正在笑著(zhù)和我揮手呢!
這真應了一句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。在這個(gè)假期里,溜冰帶給了我極大的快樂(lè ),也讓我獲得了成功!
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