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勵志作文600字

時(shí)間:2021-11-07 17:08:21 勵志作文 我要投稿

有關(guān)勵志作文600字匯總五篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的勵志作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)勵志作文600字匯總五篇

勵志作文600字 篇1

  隨著(zhù)哨子的一聲吹響,幾十個(gè)人以起點(diǎn)向前奔去,迅速地霸占到了最里圈的好位置,我暗暗自喜,大步地邁著(zhù)步伐,有節奏的擺動(dòng)著(zhù)手臂,心里默念著(zhù):這次,我一定要過(guò)!

  然而,原本的自信一下子因體力不支而消失,一圈過(guò)后,我就疲倦地想要賴(lài)在地上,腿變得越來(lái)越沉重,呼吸也變得越來(lái)越艱難了。我最終慢下來(lái)步伐,放棄了最后的沖刺,果不其然,我得了個(gè)不及格。

  原來(lái)一直宅在家的我,突然萌發(fā)了一個(gè)想法:“周末去跑步吧!”當我懶洋洋地趴在桌子上向同桌炫耀我的偉大計劃時(shí),卻很快被同桌瞥了一眼,硬生生回了句:“得了吧,你每次都這樣說(shuō),有哪次真去做的?”的確,這同樣的話(huà)我不知說(shuō)了多少次了,每當太陽(yáng)升起時(shí),我都依舊在床上虛度美好的早晨時(shí)光。這一次也是一樣,我很快就淡忘了那個(gè)計劃。

  看著(zhù)黑板上倒計時(shí)的數字一天天變小,體育中考也迫在眉睫,而我八百米的測試成績(jì)離滿(mǎn)分卻還有一大段差距,我不禁心生恐懼,難道我就真的得不到滿(mǎn)分了嗎?那種不甘心一下子油然而生,不管怎么樣,我不能就這么放棄了。

  于是后來(lái)的每一天里,我堅持在晚自習下課后去操場(chǎng)沖刺幾圈。在燦爛的星空下,我乘著(zhù)風(fēng)奔跑,我第一次感覺(jué)到了拼搏的快樂(lè ),體驗到了一種不顧一切、舍我其誰(shuí)的刺激,我似乎能感覺(jué)到有一股力量在驅使著(zhù)我向前沖。

  當大家都以為我會(huì )像以前只是三分鐘熱度時(shí),我出乎意料的堅持下來(lái)了。當太陽(yáng)還未將它的第一縷光芒照耀整個(gè)大地時(shí),我已經(jīng)飛奔在路上了。我并不覺(jué)得風(fēng)吹雨淋下,我有多艱難,烈日炎炎下,我有多疲憊,只是因為堅定了某種信念后,我愿努力,即便揮灑汗水,也要勇往直前,不經(jīng)歷風(fēng)雨是得不到的。

  我終于如愿以?xún),取得了八百米測試的滿(mǎn)分,我也終于明白,沒(méi)有追求和付出,哪來(lái)迎得那片艷陽(yáng)天,踏上了新的征程,我會(huì )努力去追尋我想要的東西。

勵志作文600字 篇2

  揮不去的八天 那年秋天,一場(chǎng)不幸洗劫了本不富裕的家,家里一貧如洗,家外債臺高筑,父親又病倒了,這無(wú)疑是雪上加霜。160元的學(xué)費在當時(shí)如同天

  塹般遙不可及。望著(zhù)病臥在床的父親,望著(zhù)欲哭無(wú)淚的媽媽?zhuān)瑹o(wú)助的淚水不禁潸然而淚光中,閃出那寬敞明亮的教室,整齊的桌椅,飄逸的墨香,令我神往的校園啊,我怎么能就此放棄你,我要用自己的一雙手去圓自己的讀書(shū)夢(mèng)。終于,我找到了一份可以賺錢(qián)的活——替人家扒玉米。 深秋的天空中游走著(zhù)灰蒙蒙的烏云,陽(yáng)光黯淡,凄涼的冷風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)枝嗚嗚在響,一陣陣寒風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的樹(shù)葉無(wú)精打采的從樹(shù)上飄落,飛過(guò)頭頂。壟溝里的冰碴被踩得咔碴咔碴響,寒氣從腳底下襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,但我還是毫不猶豫地抓起第一棒玉米,迅速的剝開(kāi)葉子,它好像是一朵盛開(kāi)的蓮花,乳白色的花瓣金黃色的花蕊,但我已經(jīng)沒(méi)有心思欣賞了。 我不抬頭,不停 著(zhù),不久身后就留下了一堆一堆金燦燦的玉米,漸漸地,胳膊酸了,腰痛得也不敢伸直了,但我挺得住,為了上學(xué),我可以忍受一切,突然右手指一陣鉆心的疼痛,低頭一看被割破了一個(gè)血口子,鮮紅的緩緩地流出,血滴在乳白色的葉子上,很刺眼。不知為什么鼻子一淚珠在眼眶里直打轉,但我竭力忍住眼淚,心一橫,抓把泥土往傷口上一敷又埋下頭繼續干了起來(lái)。是的,我怎能怯懦?我怎能流淚?夢(mèng)中的校園啊,為了你,我只有執著(zhù)。 就這樣,我咬著(zhù)牙艱難的挺過(guò)了七天,盡管很累很累。但是我的心離學(xué)校卻越來(lái)越近了!我仿佛感受到了校園里那充滿(mǎn)活力的青春呼吸,歡快向上的生活節奏,可愛(ài)的校園。我們就要見(jiàn)面了。我禁不住喜上眉梢,可天氣卻越來(lái)越糟。 第八天,烏云滿(mǎn)天,疲憊不堪的我在心里默默祈禱;“千萬(wàn)別下雨,只差二十元了,再給我一天時(shí)間,只要一天?删d綿的秋雨卻毫不留情的下了起來(lái),淅淅瀝瀝的雨催走了田地里其他的村民,人們三三兩兩地回去了,空蕩蕩的田地里,孤零零地站著(zhù)一個(gè)我!盎厝?不!

勵志作文600字 篇3

  可能班上同學(xué)認為我的體育成績(jì)和體能還不錯。但其實(shí),我的體育——起碼在小學(xué)的時(shí)候,是很差的,僅僅一項50米跑,拼盡全力也只能跑13秒多。

  知恥而后勇。從五年級開(kāi)始,我一直沒(méi)有間斷過(guò)體育鍛煉。兩年來(lái),我從一個(gè)幾乎若不驚風(fēng)皮包骨的小學(xué)生,變成了一個(gè)壯實(shí)的'中學(xué)生。兩條大腿粗了好幾圈,胳膊上也有了肌肉附著(zhù),體重更以每年20斤的速度增長(cháng)著(zhù),身高也有原先的“小豆丁”長(cháng)到了174公分了。

  然而,體能上去了。體育成績(jì)卻并沒(méi)有取得明顯的進(jìn)步。記得初中第一次體測1000米,由于之前最多只跑過(guò)400米,從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)真正的1000米,節奏掌握的不好,只跑出了四分多的成績(jì),讓我相當遺憾。

  隨后,在近半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我和另外幾位同學(xué)開(kāi)始了每天繞操場(chǎng)跑圈的計劃,每天跑、每天跑……一天天的堅持,我的1000米終于跑進(jìn)了4分,位列全班第五。

  但事物的發(fā)展總是曲折前進(jìn)的。最新一次的體測,雖然我的用時(shí)更少了,班里排名卻下降了。于是這個(gè)暑假,我重新加大了體育鍛煉的力度。整個(gè)暑假幾乎有一半的早晨我都是在球場(chǎng)度過(guò)的。

  通過(guò)暑假的足球訓練,我的傳球技術(shù)有了很大提升。從原先的漫無(wú)目的瞎跑,到現在有針對性的跑位;從原先自己帶球都會(huì )將球帶出界到現在能穩定的接球、停球、過(guò)人以及射門(mén);從原先一場(chǎng)比賽打完氣都喘不上,到現在天天踢整場(chǎng)都不覺(jué)得累……

  足球技術(shù)提高了,體能也上去了,現在我的肌肉耐力和心肺耐力更強了,相信如果再次體測,1000米肯定不會(huì )成為妨礙我成績(jì)的短板。

  體育鍛煉讓我明白了堅持的意義。堅持就是勝利,堅持下去,便是成功;成功堅持,便是飛躍;飛躍之后,盡顯卓越!

勵志作文600字 篇4

  志向,是羅盤(pán),讓我們在人生茫茫的大海上不會(huì )迷失方向,亂了陣腳;志向,是路燈,讓我們在受到挫折時(shí)昂首微笑的去面對,向前走;志向,是鼓聲,讓我們在飽受苦難時(shí)振奮精神,不畏困苦,迎難而上……經(jīng)歷了這么多年的滄桑,原來(lái),人生要有志向!

  曾經(jīng)有一個(gè)人問(wèn)三個(gè)工人:“你們在做什么?”第一個(gè)人回答:“砌磚!钡诙䝼(gè)人回答:“賺工資!钡谌齻(gè)人回答:“建造世界上最富有特色的房子!”就這樣,多年以后,第三個(gè)人成為了世界上著(zhù)名的建筑師!

  我想起了高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言:一個(gè)人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會(huì )也就越有益。我確信這是一個(gè)真理。這是對這個(gè)故事多么準確的注釋!

  生活不能沒(méi)有目標,人生不能沒(méi)有方向。志向就是給人生一個(gè)目的,前進(jìn)一個(gè)方向,從而使得一個(gè)人的智慧,情感和意志沿著(zhù)既定的方向駛向既定的目的,最終達到成功。立志,其實(shí)就是讓一個(gè)人從大地上站立起來(lái),從懵懵懂懂中清醒過(guò)來(lái),從渾渾噩噩中悔悟過(guò)來(lái),從蕓蕓眾生中凸顯出來(lái)。

  人生如同黑夜航船,志向便是那最高最亮的航標燈,有了它,你才會(huì )乘風(fēng)破浪的前行,不至于被狂風(fēng)巨浪吞沒(méi);人生如攀登險峰志向則是險峰上的制高點(diǎn)。雖然我的志向不像李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡男蹓;不像杜甫有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想;也不像蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的豪邁……

  如同在荊棘叢生的野外跋涉的人生,每走一步,都是那樣的艱難。胸無(wú)大志者會(huì )退縮;而心存大志者卻義無(wú)返顧的大步向前,明知前方荊棘遍地,明知前方野獸出沒(méi),他仍充滿(mǎn)希望,勇敢地劃起生命之舟。

  人生在世一定要有志向和追求,哪怕道阻且長(cháng),哪怕遙遙無(wú)期,但只要有抱負,就一定會(huì )看到希望的光芒!

勵志作文600字 篇5

  輾轉反側,腦海里充塞著(zhù)濃密的黑暗。眼睛和心都倦了,卻也滑不進(jìn)哪怕只清清淺淺的睡意。越是渴望睡著(zhù),越是睡意全消。事事又偏偏開(kāi)始浮上腦際,枝枝葉葉向著(zhù)四面八方縱橫蔓延。這種時(shí)刻寧愿只是聆聽(tīng)時(shí)鐘鐫刻時(shí)間的聲音,只是靜靜凝望黑暗一點(diǎn)點(diǎn)變濃,再一點(diǎn)點(diǎn)變淡。

  很久沒(méi)有緊貼著(zhù)心搜刮出什么。也許深深淺淺的快樂(lè )與憂(yōu)傷在那兒仍舊是片片剝落著(zhù)。

  是在逃避嗎?我想這恰恰是一種面對吧。是一種避開(kāi)所有人,獨獨直視赤條條不加任何遮掩的自己的面對。但其實(shí)有時(shí)候,心像被一只略帶冷意的手輕輕握著(zhù),微痛卻警醒。

  一言不發(fā)地盯住過(guò)往與黑暗,白眼珠上浮現的紅色血管也清晰可見(jiàn)了吧。如同唱針劃過(guò)唱片的聲槽,思緒清清楚楚劃過(guò)某些故事的細節——歷歷都還深刻著(zhù)的就是那些終不如過(guò)眼云煙,風(fēng)過(guò)即散的存在。那些存在,躲躲閃閃卻又糾糾纏纏。

  那些存在就像未曾時(shí)時(shí)感覺(jué)得到卻又像須臾不曾停止的呼吸一樣真實(shí)。那些存在不在身邊擴展,卻悄悄在心里深厚。那些存在就像雨水從天而降,細細密密地落在我的頭發(fā)上,手心里,打濕我的眼睛。

  不再是一團可以隨意揉捏的黏土,讓每一種新的體驗留下痕跡。不再是黑白分明在眼中,絕無(wú)調和之地。但并不是沒(méi)有精精致致的傲慢,只是不敢用心地的干凈去挑戰世界的渾濁了。所以渾身上下置身事外的抽離感多的是。淡然,淡漠,淡到讓那些存在崩潰的聲音在耳朵里不斷回響。

  習慣面具一般缺乏表情的臉。不是喜歡,只是習慣,只是任性的習慣,只是放縱自己任性的習慣。如此而已。只是,平靜背后,也會(huì )有滿(mǎn)心的屈辱,震驚,迷茫,絕望。所以每每也都期待能有一種淡,穩住我幾乎泛濫的感觸。它當是濾掉一切雜質(zhì)后的清晰。

  清晰嗎?世界總在我不知曉的地方發(fā)生著(zhù)變化,直至無(wú)可挽回。

  眠——眠心,再眠眼。

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