關(guān)于樂(lè )觀(guān)積極作文集錦7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的樂(lè )觀(guān)積極作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇1
我的愛(ài)好非常廣泛,比如:繪畫(huà)、唱歌、讀英語(yǔ)、下棋……不過(guò),我最大的愛(ài)好就是繪畫(huà)了。我經(jīng)常在家里創(chuàng )作一些漫畫(huà),有時(shí)候拿給同學(xué)看,他們還以為我是在什么書(shū)上描摹的呢!再就是喜歡下五子棋,五子棋很簡(jiǎn)單,爸爸教一次我就學(xué)會(huì )了,F在我的棋藝可高了!哈哈!連爸爸媽媽都已經(jīng)成為我的手下敗將了,有時(shí)候我在網(wǎng)上和別人下,還贏(yíng)了不少高手呢!
我的性格很開(kāi)朗、活潑,喜歡和同學(xué)面對面交流,一起做一些有意義的游戲。雖然我的成績(jì)不怎么樣,但是我心地善良、愛(ài)幫助同學(xué),別人都說(shuō)我熱心腸呢!所以我的朋友很多。不過(guò),有時(shí)候我也會(huì )偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣,對于那些愛(ài)惹我麻煩、捉弄我的同學(xué),我會(huì )對他不客氣。
以前,我的膽子特別小,不愛(ài)參加集體活動(dòng),F在,我的膽子漸漸的大了,班級里只要有活動(dòng),比如口語(yǔ)交際呀,小組討論呀,什么聯(lián)歡會(huì )呀,我都非常樂(lè )意參加?墒,有時(shí)候學(xué)校組織春游、秋游的,媽媽不讓我參加,她說(shuō)我成績(jì)不好,要我在家里復習功課。
至于我的缺點(diǎn)呀,可也蠻多的。說(shuō)起來(lái)真是不好意思,我的字寫(xiě)得不好,非要爸爸媽媽或者是老師監督,我的字才能寫(xiě)好,沒(méi)有大人監督,我就會(huì )把字寫(xiě)得不成樣子,還亂涂亂改,作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個(gè)毛病,那就是粗心大意,記得上次期末考試,有一道題是數筆畫(huà),我把顫抖的“顫”字的'那一點(diǎn)給漏掉了,所以才被扣了分?傊,我的缺點(diǎn)雖然不少,但我會(huì )暗暗改正的,因為人總是要不斷進(jìn)步中成長(cháng)的喲!
這就是我,一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極、活潑可愛(ài)的小女生!現在,聽(tīng)了我一大堆自我介紹,你一定想和我交朋友了吧!
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇2
我讀了一篇《自理自強好少年》的文章,它教會(huì )我應當自立自強,積極樂(lè )觀(guān)。
《自理自強好少年》講的是關(guān)于一位十一歲的小女孩兒的故事。她自幼失去父親,母親身體不好、身患重病,家境貧窮。在這樣的處境中,促使她養成乖巧懂事,勤儉節約,自立自強的性格?粗(zhù)母親拖著(zhù)病重的`身體日夜干活,她總是想著(zhù)如何為母親分憂(yōu),從小家里的家務(wù)她都是搶著(zhù)干,像打掃衛生、摘菜、洗菜洗碗……不僅如此,她還懂得照顧長(cháng)輩,尊敬長(cháng)輩。
雖然她家境貧窮,不能過(guò)著(zhù)與其他同學(xué)一樣幸福的生活,但她依然能夠克服種種困難,刻苦學(xué)習,不放過(guò)任何時(shí)間,任何機會(huì )。此外,她從未因家庭特殊情況而感到自卑,她關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,尊重老師,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),成為一名受歡迎的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
故事中的女孩兒擁有一顆樂(lè )于助人,善良,孝順的心。我很喜歡這篇真實(shí)的小故事,也很佩服小女孩兒在這樣的情景中還能保持一顆積極向上,樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。她的事跡讓我明白了一個(gè)道理:做人要始終積極樂(lè )觀(guān),要多為他人考慮,不能光想著(zhù)自己,用一顆善解人意,樂(lè )觀(guān)的心對待生命中的一切挫折。
當父母叫我做家務(wù)時(shí),當不想寫(xiě)作業(yè)想偷懶時(shí),當和同學(xué)爭吵時(shí),我都會(huì )想起這個(gè)平凡的小女孩兒的故事,仿佛她的所作所為都浮現在眼前,好像在給我做榜樣,在提醒著(zhù)我。每每這樣,我都會(huì )感到無(wú)比的羞愧,于是便暗下決心,要努力克服這些壞習慣,爭取向小女孩兒靠齊。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇3
樂(lè )觀(guān)的面對生活中的不幸,始終保持一種博大的胸懷。
擁有了這種胸懷,心靈則空明澄澈,超然于名利紛爭之外,感到寧靜與滿(mǎn)足。身居高位,鐘鳴鼎食掌印管符,可謂榮華富貴。人在陋室,“可以調素琴,閱金經(jīng)”,逗蟲(chóng)魚(yú)養花鳥(niǎo),自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的'工作,能感受到生活的平和安逸!败饺厝缑媪缑肌,是先天的驕傲:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的浸潤,更能使你出類(lèi)拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水窮處”,也要坦然地迎難而上,瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂(lè )觀(guān),這就是幸福。
擁有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè )觀(guān)抵達的目的地,要想自己幸福,就要首先具備樂(lè )觀(guān)的精神。
生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它:擁有一個(gè)正確的視角,你會(huì )發(fā)現生活原來(lái)如此的美好。讓我們像那對夫婦一樣,擁有這種生活態(tài)度,去發(fā)覺(jué)美,發(fā)覺(jué)幸福吧。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇4
什么是樂(lè )觀(guān)呢?樂(lè )觀(guān)就是當你遇到困難,你會(huì )勇于面對。那什么是悲觀(guān)呢?悲觀(guān)是當你遇到問(wèn)題,你不會(huì )迎頭挑戰,只會(huì )像縮頭烏龜一樣,緊緊的縮在那里,表示你是一個(gè)很膽小的人。
如果你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度過(guò)生活,你會(huì )有很多朋友,也會(huì )有好運降臨在你身上。只要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活,你的人生就會(huì )一步又一步的往上升,未來(lái)肯定會(huì )像大明星一樣散發(fā)光芒。像我就是樂(lè )觀(guān)的人,所以身邊有許多好朋友陪伴我。
小心了!有些同學(xué)總以悲觀(guān)的心情面對所有事物,他們只要不甘心或心情不好,都一滴一滴地流下眼淚,真是讓人懊惱。面臨人生的各種挑戰,如果你是樂(lè )觀(guān)的人,你會(huì )怎么做?如果你是悲觀(guān)的人,你會(huì )怎么解決?因為我是樂(lè )觀(guān)的'人,我會(huì )說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!下次可以做得更好!钡绻沂潜^(guān)的人,可能會(huì )一 蹶不振。
我覺(jué)得樂(lè )觀(guān)和悲觀(guān)是生活上的圖畫(huà)紙,我們可以用五彩繽紛的色彩幫自己的人生畫(huà)上不同的圖案。只要擁有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,就能讓我有一份快樂(lè )的心情,勇敢去面對各種難關(guān)。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇5
從什么時(shí)候開(kāi)始,你臉上布著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷,你說(shuō)你對親情絕望,對友誼恐慌,他們傷害了你,所以你想逃避,你不再微笑。
童年的伙伴,那時(shí)的我們天真浪漫,常常玩角色扮演游戲,我是身穿職業(yè)裝的白領(lǐng),你是手捧教科書(shū)的教師。我們幻想著(zhù)成年的我們步入精彩的世界,我們憧憬著(zhù)會(huì )像所有偶像劇的女主一樣有一位愛(ài)她如命的白馬王子。
幾年的時(shí)間似水而過(guò),長(cháng)大的我們各奔東西要去尋找、去拼搏各自心中的美好生活。我們長(cháng)大了,距離成年不遠了,但是煩惱也跟著(zhù)來(lái)了。我們抱怨父母的束縛,抱怨友人的不了解,抱怨愛(ài)情的背叛。我們開(kāi)始小心翼翼的對待周?chē)?人,害怕一不留神,一切會(huì )瞬間面目全非。
年少的我們綴學(xué),步入這個(gè)無(wú)限憧憬的社會(huì ),我們后知后覺(jué)的發(fā)現這是個(gè)魚(yú)目混珠的大社會(huì )。我們遇到披著(zhù)羊皮的大灰狼,我們的純真、無(wú)知給他們吞噬了。
也許很多年以后我們才會(huì )習慣這個(gè)時(shí)代的冷漠。但是生活還是一樣繼續,我們可以適應,我們依然能夠積極的生活著(zhù)。請你微笑,沒(méi)人愛(ài)我們,那就讓自己更愛(ài)自己。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇6
人生不能無(wú)希望,所有的人都生活在希望之中。假如真有人生活在絕望的人生之中,那么他只能是失敗者。 一個(gè)人的危機與喪失積
極向上心態(tài)的力量有極大關(guān)系,因為缺乏積極向上心態(tài)力量的人,身上就會(huì )缺少一根筋——“再拼一下”!實(shí)際上,對于那些優(yōu)秀者,他們不光靠自己的聰明才智脫穎而出,而且靠“再拼一下”積極向上的心態(tài)的力量克服隨時(shí)都有可能襲來(lái)的消極心態(tài)。 有位極具智慧的心理學(xué)家,在他的小女兒第一天上學(xué)的時(shí)候,教給她一個(gè)小訣竅,足以令她在學(xué)習生活中無(wú)往而不勝。而他告訴小女孩的`,就是多舉手。于是不論老師說(shuō)的、所問(wèn)的是否完全理解,或者是否能夠完全答對,她總是積極舉手。隨著(zhù)日子一天天過(guò)去,老師對這個(gè)不斷舉手的小女孩自然而然印象極為深刻,不論她舉手發(fā)問(wèn),或是舉手回答問(wèn)題,老師總是優(yōu)先讓她開(kāi)口。這種不為人所注意的爭先舉手的發(fā)言習慣,竟使小女孩在學(xué)習成績(jì)上,以及自我肯定的表現上,甚至在其他許多方面的進(jìn)步上,都大大超過(guò)了不愛(ài)舉手的其他同學(xué)。 多多舉手,正是心理學(xué)家教給女兒在學(xué)習生涯中的利器。成功者是積極主動(dòng)的,失敗者則是消極被動(dòng)的。成功者常掛在嘴邊的一句話(huà)是:有什么我能幫忙的嗎而失敗者的口頭禪則是:那又不關(guān)我的事。凡事多舉手,多去協(xié)助別人,成功的路程將在此展開(kāi)。 請學(xué)會(huì )向生活“多多舉手”——獲取一種的積極向上的心態(tài)力量。 許多同學(xué)也都熟知這個(gè)道理,只是無(wú)法順暢地行動(dòng)出來(lái)。其主要原因,還是心中積存的消極意識在作祟。而故事中那位小女孩之所以成功,是在于她單純地接受父親的建議,只是不斷舉手,并未深思自己是否能回答那個(gè)黑板上的問(wèn)題;同時(shí),她也不懷疑父親的教導是否正確,所以她能毫不遲疑地舉起手來(lái),贏(yíng)得老師的注意。 我們時(shí)常礙于面子問(wèn)題,或恐懼被拒絕,或怕遭受批評,或因自己的熱情總是遭對方冷漠的回應,而使得自己積極主動(dòng)的力量逐日減弱。 令人擔憂(yōu)的是,積極力量削減一分,相對的,消極的力量便增強一分。此消彼長(cháng),再假以時(shí)日,真不敢想象我們會(huì )變成什么樣的人。 幸而這個(gè)道理反過(guò)來(lái)也是相同的,只要我們多增強一分積極的力量,亦足以削弱一分消極的困擾。 在不斷舉手的過(guò)程中,小女孩逐漸形成了積極迎接挑戰的心態(tài)。 在不斷舉手的過(guò)程中,小女孩逐漸積累了積極迎接挑戰的經(jīng)驗。 在不斷舉手的過(guò)程中,小女孩逐漸堅定了積極迎接挑戰的信心。 在不斷舉手的過(guò)程中,小女孩逐漸擴大了積極迎接挑戰的成績(jì)。 以積極的態(tài)度去面對人生百態(tài),讓生活充滿(mǎn)希望,成為一個(gè)成功者。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇7
我的腦袋圓圓的,臉蛋肉嘟嘟的,耳朵大大的,大家都說(shuō)我像動(dòng)畫(huà)片里的圖圖。我個(gè)子高,身體壯,從來(lái)都不挑食,吃什么都香噴噴的。我活潑可愛(ài),積極樂(lè )觀(guān),一張小嘴總有說(shuō)不完的話(huà)。
昨天,媽媽叫我下樓理發(fā),我對媽媽說(shuō):“您都能幫弟弟剃頭,也幫我剃吧!還能節省五元錢(qián)呢!”媽媽說(shuō):“你對我的.手藝有信心嗎?”我笑著(zhù)說(shuō):“您別擔心!剃壞了,頭發(fā)很快就會(huì )長(cháng)出來(lái)的!庇捎趮寢尳(jīng)驗不足,原來(lái)剃的頭發(fā)長(cháng)度很合適,但是他在修理發(fā)腳是把原本剃好的地方也剃短了。于是,她就一不做二不休,直接給我剃了個(gè)光頭。媽媽有點(diǎn)自責,我安慰媽媽說(shuō):“這樣很好呀!看,我不是很像聰明的一休哥嗎?哈哈……”這就是活潑可愛(ài),積極樂(lè )觀(guān)的我。
我愛(ài)說(shuō)話(huà)。上課時(shí),我常常忍不住想和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà);氐郊依,總喜歡和爸爸、媽媽說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的事情,和五個(gè)月大的小弟弟咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)不!驗槲覑(ài)說(shuō)話(huà)的毛病,媽媽經(jīng)常教育我,說(shuō):“沉默是金!一個(gè)人要懂得適時(shí)閉上嘴巴!”我也暗暗下定決心要改正這個(gè)不分場(chǎng)合亂說(shuō)話(huà)的毛病。
這就是我,一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)、愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩。大家快來(lái)和我交朋友吧!
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