小學(xué)勵志作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)勵志作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)勵志作文1
在漫漫人生的道路上,我們都有不同程度和性質(zhì)的吃苦經(jīng)歷。在成長(cháng)季節,吃苦經(jīng)歷是成長(cháng)的養分.
剛剛讀過(guò)一篇報道,一位19歲的姑娘何伶俐,因考試一點(diǎn)信心都沒(méi)有,雖然考分超過(guò)高校錄取線(xiàn)7分,卻在成績(jì)單發(fā)下的前一天服xx自盡。這也許是心理壓力很大吧!這是多么遺憾的事情呀!因為一次考試而毀了自己的一生,也許她還不夠成熟,她不知道這樣做的后果,不知道父母對她的愛(ài),父母失去她會(huì )產(chǎn)生什么樣的影響。
苦難,會(huì )折麼人?山(jīng)受苦難,便能鍛煉人。饑渴使人懂得一口水,一碗飯的可貴;貧窮困苦,冷臉風(fēng)涼話(huà),種種磨難和挫折,便能塑造你的性格。在學(xué)習的道路上我也有此感受,當你感到自己的學(xué)習不如別人好,你就會(huì )喪失自信心,甚至把機會(huì )讓給別人,這時(shí)我們要知道,機會(huì )不是隨便讓來(lái)讓去的,是自己爭取的。生活、學(xué)習上的困苦就是這樣折磨人,"大地"常把玩笑開(kāi)。我們把吃苦的經(jīng)歷和成長(cháng)的季節,記錄下來(lái)吧!同時(shí)找出吃苦的原因,也許是沒(méi)有自信心,可失去自信心的人,能重新再來(lái)嗎?能,一定能的,就像19歲的那位姑娘一樣,本來(lái)是能完成自己的學(xué)業(yè),可使她失去了自信。
讓我們記住這個(gè)慘痛的教訓吧!同時(shí)希望每一個(gè)人都有自信心。相信自己,是成功的可端。
小學(xué)勵志作文2
奶白的、果綠的、桃粉的、淺暈的、波點(diǎn)的、條紋的、連衣的、半身的、棉麻的、絲綢的、甜美的、高貴的……如此種種,各式各樣,不勝枚舉。我常常沉浸在衣服的海洋中,不可自拔。
但是,有一些衣服我并不是很滿(mǎn)意,沒(méi)有達到我所喜歡的極限。我想要讓這些衣服變得更完美,更吸引人,所以我想當一名更出色的服裝設計師。
如果我成為一位服裝設計師,我會(huì )用最好的材料來(lái)制作它,讓顧客穿得更舒服;如果我成為一位服裝設計師,我一定會(huì )用心認真地去設計每一件衣服,讓顧客更滿(mǎn)意;如果我成為一位服裝設計師,我會(huì )讓顧客變得更美麗,更自信。我會(huì )努力創(chuàng )設自己的品牌,自己的商標,自己的工作室,讓我設計的衣服陳列在每個(gè)城市的衣架上。
但是“知之非艱,行之惟艱”路是一點(diǎn)一點(diǎn)走出來(lái)的,夢(mèng)想是一步一步實(shí)現的。世界上從來(lái)沒(méi)有不勞而獲,想要成為一名服裝設計師我還有很多的路要走,很多的技能要學(xué)。如今腳踏實(shí)地,以后仰望星空。
衣服與人生同樣多姿多彩,但是服裝有草圖可以畫(huà),人生卻沒(méi)有草稿可以打。所以一旦確立了夢(mèng)想就不要輕易放棄。追夢(mèng)的路上也許遍布荊棘,但夢(mèng)想的綺麗讓我可以堅持到底!
小學(xué)勵志作文3
我是湖水里的一條小魚(yú),一條天天渴望躍出水面的平凡的小魚(yú)。
清晨的第一縷陽(yáng)光柔柔地透過(guò)湖面,投射到了湖底的水草上。我揉了揉惺忪的睡眼,迫不及待地將頭探出了水面。美妙的一天又要開(kāi)始了。
我在水中兜了幾圈,暗暗地積蓄著(zhù)力量。今天我一定能跳得更高!說(shuō)來(lái)也可笑,其實(shí)我的努力并不是為了躍過(guò)我們魚(yú)族中傳說(shuō)的龍門(mén),我只是為了多看一眼外面新奇的世界。
我深吸了一口氣,吐出了一串串的氣泡,尾巴在水里一擺,使盡全身的力氣躍出了湖面。
多么美妙的世界呀!連陽(yáng)光都是金色的。那陽(yáng)光照在我的鱗上,反射出一串串細碎的銀光。我瞪大了眼睛:瓦藍瓦藍的天上白云朵朵,就像大海中的一葉葉小白帆。如茵的綠草中,隱隱約約能看得見(jiàn)一兩只兔兒鹿兒,靜靜地站在岸邊歪著(zhù)腦袋照鏡子……
啊,這一切對我來(lái)說(shuō)是那么新奇!我心滿(mǎn)意足又戀戀不舍地落回了湖中,只剩下了一圈圈的漣漪蕩漾開(kāi)去。
余下的時(shí)光就只能在愣愣的發(fā)呆中慢慢地度過(guò)了。不知不覺(jué),天色已晚。我只好懶懶地游向一株水草——那是我舒適的床。倚在搖籃似的水草上,仰望著(zhù)星光閃閃的夜空,我的意識漸漸地模糊了。
明天一定又會(huì )是美妙的一天!
小學(xué)勵志作文4
今天我看了本《100個(gè)勵志故事》的書(shū),其中的故事都很感人,其中有一篇最適合當小學(xué)生的勵志文章。接下來(lái)我的分享的這篇勵志文章,原名叫《戰勝自我》。
我以前上課不敢舉手,生怕答錯了題被同學(xué)們嘲笑,可是,今天,我克服了自己。今天,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,可是,教室里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一只手舉起來(lái)。我心里想:這個(gè)問(wèn)題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯了,同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我呢?我還是別舉手吧。
可是,我轉念又想:即使我答錯了,老師會(huì )告訴我答案,這樣會(huì )讓我對這個(gè)問(wèn)題的印象更加深刻,況且,如果我答對了,就會(huì )給老師留下美好的印象。想來(lái)想去,我還是決定舉手。于是我就硬著(zhù)頭皮上了,邊舉手我還邊安慰自己:沒(méi)事的。我身上直冒冷汗,心里就像揣著(zhù)小兔子一樣,怦怦直跳。只聽(tīng),一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問(wèn)題。于是,我筆直地站起來(lái),果斷地說(shuō)出了我的看法,老師表示同意。
我實(shí)在是太高興了,真是勇者勝利。通過(guò)這篇勵志文章的激勵,我戰勝自我的害怕心理,現在我都能很勇敢的站起來(lái)回答問(wèn)題。
小學(xué)勵志作文5
有時(shí)候,失敗是地上的野花、野草,那樣不起眼,那樣不引人注目;有時(shí)候,成功是花店里名貴的康乃馨,那樣令人羨慕,令人向往。
其實(shí),有一種失敗叫成功。偉大的科學(xué)家瓦特是一位對發(fā)明很感興趣的人。他做了無(wú)數次的試驗,經(jīng)歷了無(wú)數次的挫折,終于發(fā)明出了優(yōu)良的蒸汽機。還有大發(fā)明家愛(ài)迪生,他畢生有一千多項發(fā)明,為人們創(chuàng )造了許多方便,可是,他為了發(fā)明電燈,經(jīng)歷了無(wú)數的失敗,最終,他終于發(fā)明出了為人們照明的電燈。不僅如此,三國時(shí)期的劉備,他一開(kāi)始敗給了曹操,但是他并沒(méi)有氣餒,他總結經(jīng)驗,吸取教訓,最終把曹操打得落花流水,形成了三國鼎力的局面。
人們都說(shuō):失敗是成功之母,每個(gè)人的經(jīng)歷不可能一帆風(fēng)順,所以,不要因為失敗而氣餒,也不要因為成功而驕傲。
因此,在茫茫的人生旅途中,不要怕失敗,因為失敗了,才有足夠的經(jīng)驗去走向成功。就像這首歌唱得那樣——“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功······”只要你經(jīng)歷了挫折,只要你經(jīng)歷了失敗,只要你有足夠的經(jīng)驗,并善于吸取教訓,相信在不久的將來(lái),你就會(huì )成功。
小學(xué)勵志作文6
俗話(huà)說(shuō):“功夫不負有心人!敝灰銏猿植恍,持之以恒,就一定會(huì )成功。我就親身體驗過(guò)這句話(huà)。
前幾天,我們班里流行一種小游戲——編繩,同學(xué)們興致盎然地編起來(lái),看到同學(xué)們編得那么好,我的手也癢癢了。突然,我想到姐姐也會(huì )編繩,而且當年在她們班姐姐還是編繩高手呢!回到家,我便向姐姐請教求助。
編繩是一項眼、手、腦并用的小游戲,姐姐選擇簡(jiǎn)單的開(kāi)始教我!拔褰切恰薄鞍屠梃F塔”都被我“一一攻破”,姐姐就帶著(zhù)我向困難級挑戰——編蜘蛛。她先給我做了一遍慢動(dòng)作演示,然后讓我自己做一遍。姐姐做時(shí)我是記得清楚,可一到我自己編時(shí)思緒就亂了,該挑這根時(shí)挑了那根,這細細的線(xiàn)好像故意和我過(guò)不去,一會(huì )纏上了,一會(huì )拉不過(guò)來(lái)了?傊,它就是不聽(tīng)我的話(huà),這只“蜘蛛”在我手里亂竄,不一會(huì )兒,蜘蛛沒(méi)弄成,卻弄了個(gè)“四不像”出來(lái)。
姐姐見(jiàn)我沒(méi)學(xué)會(huì ),就又給我演示了一遍。一次次的失敗、一次次的嘗試弄得我都有些不耐煩了,真想放棄不學(xué)了?晌蚁氲健肮Ψ虿回撚行娜恕,想到做什么都應該持之以恒,我便堅持著(zhù)。經(jīng)過(guò)反復的練習,哈!我終于把這只“蜘蛛”征服了。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!笔郎蠜](méi)有什么事情是辦不到的。通過(guò)反復的練習和實(shí)踐,我終于成了編繩高手。當然,我學(xué)會(huì )編繩除了姐姐的幫助,最主要得還是靠恒心和毅力,才跨過(guò)了許多的障礙,取得成功。呵,真是“功夫不負有心人”呀!
小學(xué)勵志作文7
夢(mèng)想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?
我竟莫名其妙的想起這兩個(gè)詞來(lái);蛟S是快十三歲了,該想想自己的一生了吧!
他們應該不一樣吧。夢(mèng),就是很虛幻、很飄渺、很不現實(shí)的東西,那夢(mèng)想就是很難實(shí)現或者說(shuō)是天方夜譚的事吧;理,就是合理、有道理,那么理想就是對未來(lái)事物的合理的設想或希望吧。
帶著(zhù)這種理解,我認真思考了下人生,思考了下我的夢(mèng)想和理想;蛟S是因為我不善于做計劃,又或許是因為我沒(méi)有什么愛(ài)好和特長(cháng),這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。
我的夢(mèng)想應該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽(tīng)歌,也喜歡唱歌。但是我的音域不寬,唱歌時(shí)有些音總上不去,而且我的聲音也不太好聽(tīng),長(cháng)相也不是很好看,情感也把握不好,這些都是我的缺點(diǎn)。但我也有有利條件,比如唱歌基本不跑調,我有興趣,我敢唱,起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多,唱歌比我好聽(tīng)的人也有很多。不過(guò)未來(lái),一切都是未知數,我會(huì )努力,我會(huì )去嘗試。
我的理想是成為一名成功的企業(yè)家,雖然這個(gè)理想也遙不可及,但我認真考慮過(guò)我的優(yōu)勢。比如我學(xué)習成績(jì)還不錯,交友能力也還可以,對待事情該認真時(shí)我會(huì )認真,我肯學(xué)習。
雖然我的夢(mèng)想和理想都很遙遠,但不是有這么句話(huà)嗎:夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢?
既然有夢(mèng),就去追吧!
小學(xué)勵志作文8
夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想就是我們對美好未來(lái)的期盼。夢(mèng)想是每個(gè)人都有的,沒(méi)了夢(mèng)想,也就沒(méi)了生存的意義,我們的存在是為了夢(mèng)想,夢(mèng)想是為了我們而存在。
夢(mèng)想是一艘船,它載著(zhù)我們的憧憬,駛向幸福的彼岸;夢(mèng)想是一盞明燈,永遠在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。但是再美的夢(mèng)想沒(méi)有行動(dòng)的支持就永遠是夢(mèng)想而不會(huì )成為現實(shí)。
你找到屬于自己的夢(mèng)你就離它不遠了。夢(mèng)想只有放棄和堅持。實(shí)現了,替你高興、祝賀。如果還沒(méi)有實(shí)現,那你千萬(wàn)不要放棄。不要把時(shí)間和血液沉淪下去。你也莫要問(wèn)夢(mèng)想有多遙遠,其實(shí)就在你的手底下,就在眼前。因為時(shí)時(shí)刻刻做的是事情就是為夢(mèng)想奠定基石、添磚加瓦。風(fēng)雨兼程必須在風(fēng)雨中沖的出!臥薪嘗膽、破釜沉舟都是事實(shí)。用什么心態(tài)去出事接物得到的.也是什么結果。莫要做思想上的巨人行動(dòng)上的矮人。這個(gè)偉大的夢(mèng)想,包含著(zhù)中國走向繁榮的強大自信,站在新年的起點(diǎn)上,我們比任何時(shí)候更拉近這夢(mèng)想——是因為“憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權威也在于實(shí)施!边@親的時(shí)代強音:是因為“每個(gè)人的命運都與國家和民族的前途命運緊密相連,這樣的民生承諾;是因為今天的我們已處于能夠兌現夢(mèng)想的時(shí)代,從新中國的站起來(lái),到改革開(kāi)放的富起來(lái),再到新世紀的強起來(lái);我們的夢(mèng)想正一步一步變?yōu)楝F實(shí)!
“不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才出杰出!皦(mèng)想是對自己的期許,夢(mèng)想是對末來(lái)的承諾。我別無(wú)所長(cháng),惟有對期許的追求;我別無(wú)所倚;惟有對承諾的執著(zhù)!
小學(xué)勵志作文9
今天吳老師教了我們一篇作文,名叫《生命》。這個(gè)故事是一只小蜜蜂在折磨中重新飛起來(lái),越飛越遠,最后飛到了遙遠的藍天上。
這篇作文讓我想到了我的故事。二年級的時(shí)候,我在全班排名中等,可是二年級期未考試中,我居然比全班考試最不好的同學(xué)還少1.5分,這讓我大驚失色,覺(jué)得自己不如別人了。于是,我在我的秘密紙里寫(xiě)上一句話(huà)“不超越自己我就給大地公公放!---大地公公是一個(gè)在《蘋(píng)果書(shū)》里的壞人,但非常希望有一個(gè)人幫他放牛。
于是,在這個(gè)暑假里,在爸爸媽媽的鼓勵下,我決定放棄玩耍的時(shí)間,參加了許多補習班,有作文班、奧數班,并在家每天堅持做數學(xué)題,讀課外書(shū)。還有參加游泳、羽毛球學(xué)習,讓自己的身體強壯起來(lái)。新學(xué)期到來(lái),我充滿(mǎn)信心并暗暗給自己加油,參加了班長(cháng)的競選。就在我當上班長(cháng)的那一天,我在我的秘密紙上又多了一句話(huà)就是“只有進(jìn)步,沒(méi)有止步”。這是為什么呢?原來(lái) ,我現在在班上里算強的了,但在這個(gè)學(xué)校里,在這個(gè)城市里,在這個(gè)國家,這個(gè)地球或者在這個(gè)宇宙里總有一群人比我厲害。就是這句話(huà)鼓舞我半個(gè)學(xué)期,終于在這次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jì)。
大家都說(shuō)生命在于運動(dòng),生命在于拼搏,但我覺(jué)得生命是一次又一次地努力,這樣才有結果,希望大家能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
小學(xué)勵志作文10
今天上午,我寫(xiě)完作業(yè),決定自己洗自己的兩條裙子。我把這個(gè)想法告訴奶奶,奶奶很高興。
奶奶先讓我往兩個(gè)盆子里放一點(diǎn)兒洗衣液。我問(wèn),“為什么要放洗衣液?”“因為可以洗得很干凈,還有香味!蹦棠袒卮。于是,我往每個(gè)盆子里都放上了一點(diǎn)兒洗衣液。
然后奶奶讓我按照洗背心的方法洗裙子。我先用水在裙子上搓一搓,然后把裙子放在水里泡一泡,接著(zhù)再用手把裙子搓一搓。我按這樣的順序一連搓了好幾次,終于把第一條裙子洗干凈了。這時(shí),奶奶過(guò)來(lái)對我說(shuō):“還得再用清水漂洗一次,不然有害物質(zhì)就會(huì )進(jìn)入你的體內!庇谑,我就用清水漂洗了一次。接著(zhù),我開(kāi)始洗第二條裙子,這條裙子是長(cháng)裙。長(cháng)裙本來(lái)就已經(jīng)很重,加上水就更重了,像海綿一樣。奶奶說(shuō),“要不我幫你洗!蔽艺f(shuō):“不用了!蔽倚南耄簣猿志褪莿倮!勝利馬上就是我的啦!終于,我把裙子洗完了。
最后,我把洗好的裙子搭在衣架上?粗(zhù)我的勝利品,我開(kāi)心的笑了。我穿上了我自己洗干凈的裙子,心里非常舒服。
小學(xué)勵志作文11
今天,小桔燈老師在課堂上給了我們一個(gè)千載難逢的實(shí)驗機會(huì ),這次實(shí)驗的主題是“神奇水果發(fā)電”。
這次實(shí)驗非常有趣。老師讓我們用自己帶來(lái)的水果發(fā)電。天!聽(tīng)到這個(gè)消息,我有些不知所措。這不是在開(kāi)玩笑吧!小小的水果怎么可能發(fā)電呢?我們土豆隊的每個(gè)成員聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都是呆若木雞。但強烈的好奇心還是促使我們一一認識做這個(gè)實(shí)驗的工具,它們是LED管、鱷魚(yú)夾、三個(gè)5角錢(qián)硬幣、鋁釘三個(gè)、三根銅絲…….
我們首先把橘子切成三塊,又把三個(gè)5角錢(qián)硬幣分別插在橘子上,然后用銅絲把鋁釘的一端纏好。銅絲就快纏好的時(shí)候,一下子掉了。我們又纏,又掉了。這讓我們組一下子陷入了困境,幾乎就要喪失信心了,就在這時(shí),我們組長(cháng)說(shuō):“別灰心,同伴們,俗話(huà)不是說(shuō)失敗乃成功之母嗎?做實(shí)驗不可能一次就成功,而是要經(jīng)過(guò)多次嘗試之后才會(huì )成功。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡,不也是經(jīng)過(guò)了一千次、一萬(wàn)次的嘗試嗎?”聽(tīng)了組長(cháng)這話(huà),我們組的成員信心大增,每個(gè)人又熱火朝天地動(dòng)手實(shí)驗起來(lái)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,我們終于纏好了。我們又快速分工,把纏好的鋁釘插在橘子里。插入鋁釘的部分是它的1/3,可是橘子的果肉太軟了,還沒(méi)插進(jìn)去,它的果肉都流出來(lái)了。這該怎么辦?
“鈴……”下課鈴響了,我們組的LED管還沒(méi)亮,我們再一次地陷入了困境。后來(lái),江老師叫小牛頓的老師來(lái)幫助我們,我們才完成這次實(shí)驗。
是啊,人生道路上難免有坎坷,只是我們不放棄——失敗乃成功之母。
小學(xué)勵志作文12
"朝氣活力蓬勃,這原是屬于我們的。"
自己,每想到自己,總是伴隨著(zhù)失落、傷感。"努力就會(huì )成功、堅強毅力"這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西,對我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責任蜂擁而至撲向我們。
"好累!
想逃避"每個(gè)人都會(huì )這么想,自己被困住了。
記得那個(gè)語(yǔ)文特長(cháng)生-韓寒,學(xué)業(yè)一門(mén)獨秀便聲名遠揚,自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經(jīng)受的總是殘酷的,現實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。
抬起頭下雪了,夜一般的寧靜,卻體會(huì )不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無(wú)目地確是自由的?偸窃谛睦镢裤桨熏F實(shí)看做是童話(huà)里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過(guò)-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà),想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì )給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉,可每次我都會(huì )被震撼,也許是因為現實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!
呵呵不過(guò)還是很喜歡的。
是啊,每件事總會(huì )有個(gè)結局,既然要面對,那為什么不笑著(zhù)呢!
即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!
臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證!
小學(xué)勵志作文13
在學(xué)了第九課《海倫·凱勒》后,我回到家。想讀一讀海倫·凱勒編著(zhù)的《假如給我三天光明》。終于,我在書(shū)架里找到了它。海倫·凱勒一生下來(lái)的第六個(gè)月就發(fā)高燒,生了一場(chǎng)大病,燒退后,病魔卻把她的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)帶走了,從此生活在無(wú)聲無(wú)色的世界中。但她沒(méi)有向命運低頭,她通過(guò)長(cháng)時(shí)間的刻苦學(xué)習,克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢(mèng)寐以求的美國哈弗大學(xué)克利夫學(xué)院,幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫-凱勒。
在《假如給我三天光明》里,海倫·凱勒第一天要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價(jià)值的人們。第二天,她要去看一看那由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀(guān),然后再去看看大都會(huì )藝術(shù)博物館。第三天,她則要在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。我看到這里感到非常驚訝,我們天天生活在這個(gè)光明的世界里,這些要求也未免太簡(jiǎn)單了,所有這些都輕而易舉就實(shí)現了?墒悄阆胍幌牒-凱勒每天都生活在那黑暗無(wú)聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺(jué)得很幸福了,她覺(jué)得這一切是那么的新奇,那么的美好!珍惜自己的一切吧!
小學(xué)勵志作文14
今天,我們看了《隱形的翅膀》這部電影。它講了一名叫志華的高中生因為在放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏繞到電桿上,去拿下來(lái)時(shí),被電擊中,失去了雙手。她無(wú)法吃飯,就連洗一次臉也是千難萬(wàn)難。她非常傷心。后來(lái)在媽媽的幫助下,也漸漸地學(xué)會(huì )了用腳吃飯、用腳洗臉、用腳來(lái)做任何事情。她的學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀。有一天,她加入了游泳隊,經(jīng)過(guò)了長(cháng)期不斷地努力,利用別人休息時(shí)間學(xué)習游泳,漸漸地她成了游泳高手。在一次全國殘疾人游泳運動(dòng)會(huì )上,她出色發(fā)揮,一舉奪得冠軍,贏(yíng)得了別人的喝采,并被體育大學(xué)錄取。
我覺(jué)得這部電影非常古人,它讓我激動(dòng)萬(wàn)分。志華雖然是個(gè)殘疾人,但她卻十分頑強,意志堅定,刻苦努力,不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,克服了常人難以想像的困難,考入了大學(xué),這是一所不一樣的大學(xué),她要付出比一般人多無(wú)數倍的努力才能進(jìn)去。
我們有比她更好的環(huán)境,許多東西她沒(méi)有,我們有,可是我們卻沒(méi)有她那種堅忍不拔的精神,如果是我,絕對不會(huì )用這些多余的時(shí)間去學(xué)游泳。我也沒(méi)有這種意志,沒(méi)有這樣的精神去學(xué)習和鍛煉。她這種頑強的意志令我敬佩,值得我學(xué)習。
我要向她學(xué)習這種吃苦耐勞的精神,遇到困難自己想辦法解決,自己獨立完成各類(lèi)作業(yè),不偷懶,不拖拉,主動(dòng)積極地學(xué)好每一個(gè)知識,做一個(gè)學(xué)習的主人。在生活上,我也要關(guān)心父母,體貼他們,多照顧他們,多做一些力所能及的事情。
讓我向這位身殘志堅的無(wú)臂英雄致敬!
小學(xué)勵志作文15
今年暑假,我去了海南旅游。
一下飛機,一陣海風(fēng)就像好客的主人一樣撲面而來(lái),似乎吹去了一切煩惱,吹散了烈日的炎熱。
隨著(zhù)海風(fēng)的吹拂,我來(lái)到了風(fēng)景宜人的亞龍灣。這里的風(fēng)比方才的更大,更清新;這里的海比廣州的更大,更蔚藍。放眼望去,只見(jiàn)海天相接一片藍;漫步沙灘,只覺(jué)細膩海沙擦拭腳尖。此情此景,多么美麗,多么浪漫。我想,海底世界一定是更美的,我突然萌生了潛水的念頭。
然而潛水,卻不是在我想象中的那么簡(jiǎn)單。我把頭潛到水里,就一陣惡心,頭暈在我的腦子里翻來(lái)覆去,我趕緊把頭抬了上來(lái)。我有點(diǎn)懼怕了。但是一想到海中的美景,我的恐懼就煙消云散了。吃得苦中苦,方為人上人。我再一次把頭伸進(jìn)水里,但是不舒適的感覺(jué)又再次向我襲來(lái)。我努力堅持著(zhù),只覺(jué)一股勇敢的勁兒涌上心頭。過(guò)了一會(huì ),我的感覺(jué)就好多了。我潛下水去,細細品味著(zhù)海的韻味。海底多美!魚(yú)群成群地游來(lái)游去,好像在自由自在的舞蹈,珊瑚群更加美麗,紅如焰火,黃如金子,綠如翡翠,藍如鉆石。置身其中,如親臨蓬萊仙境。
這次海南之旅,我收益頗多。不單只是快樂(lè ),還有一顆勇敢的心、無(wú)畏的心。它讓我明白:困難擦不去勇敢,挫折抹不去無(wú)畏。堅持后總有收獲,風(fēng)雨后總有彩虹。
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