【推薦】勤奮作文錦集8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的勤奮作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勤奮作文 篇1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、勤奮進(jìn)取的女孩。
我在班中擔任班長(cháng)職務(wù)，在班里，我的工作井井有條。無(wú)論是衛生還是紀律，我對同學(xué)們的要求都是極高的。雖然如此，同學(xué)們依然很支持我，在課上也更加認真了。我有一定的組織能力，我經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，為班級拿得了榮譽(yù)。
我曾獲得過(guò)市級文明學(xué)生，校級三好學(xué)生、優(yōu)秀班級干部的稱(chēng)號。當得到榮譽(yù)后，同學(xué)們向我投來(lái)贊賞的目光，我也笑了，笑得那樣燦爛，但我知道：成功和失敗是一對兄弟，失敗乃成功之母，成功的路總是由失敗陪襯的�！坝们趭^創(chuàng )造精彩的明天這是我的人生格言。
別人曾問(wèn)我：你的理想是什么?我說(shuō)“我要成為祖國的棟梁，成為對社會(huì )有用的人�！�
這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗、勤奮進(jìn)取的女孩。
勤奮作文 篇2
在讀初一的時(shí)候，我就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)秋的大名了。那時(shí)，只有秋的成績(jì)比我好，他的名次排在我前面。在潛意識中，我有些不服氣。讀初三時(shí)，由于同班，我與秋認識了。我覺(jué)得他文質(zhì)彬彬，一點(diǎn)也不粗魯，為人誠懇，做人踏實(shí)，不擺架子，容易相處。他對生活有一種良好的狀態(tài)，有一種優(yōu)秀的心態(tài)，對自己有堅定的信心。
秋讀書(shū)認真，肯花時(shí)間，肯花心思，勇于鉆研，積極思索，刻苦勤奮。他有時(shí)連下課都在思考，在做習題。他回家也一直在努力，在用功。我則把時(shí)間用于看小說(shuō)上，用于看電視上。我經(jīng)常與同學(xué)呼朋引伴，一起玩，一起鬧。我在嬉戲中度過(guò)自以為快樂(lè )的日子，慢慢地消磨金子般的光陰。我的時(shí)間沒(méi)有保證，功課沒(méi)有盡力做好。所以，秋成績(jì)一直比我好。了解情況后，我的成績(jì)超過(guò)秋是異想天開(kāi)的，也是不敢想的。
中考后，我們兩個(gè)都被永春一中錄取。但秋的成績(jì)遠高于我。那時(shí)，永春一中是縣城里最好的重點(diǎn)中學(xué)，能在那里學(xué)習是一種機會(huì )，也是一種難得的緣分，是許多同學(xué)的夢(mèng)想。我與秋都為此自豪。為此，我們在家鄉出人頭地，在家鄉聲名遠播，成為書(shū)香的開(kāi)墾者，成為墨寶的收獲者。
秋在高中一直誠誠懇懇，腳踏實(shí)地，在學(xué)海航行，在書(shū)山耕耘。他上課認真聽(tīng)講，作業(yè)盡快完成。他撲在學(xué)習上，埋頭苦讀，在行動(dòng)上積極主動(dòng)，在學(xué)業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)，所以，即使是在一中，他的成績(jì)也在班上名列前茅。我當時(shí)并不以為秋博得了精彩，獲得了光華。我把時(shí)間浪費，把時(shí)間折騰，把時(shí)間花在打牌、寫(xiě)信上；我喜歡打球，喜歡與人交往，喜歡成群結隊，喜歡友情的溫馨。我把寶貴的時(shí)間鋪張浪費，耗盡花完，把學(xué)習擱在一邊。我的青春稚嫩，不成熟。我的秉性里有貪玩的成分，只想放松，只想自由。我不眷戀書(shū)中的顏如玉，不喜歡書(shū)里的黃金屋，與秋的目標不一致，我的理想不是未來(lái)的大學(xué)。所以，我與秋的距離越來(lái)越大，對知識的渴望越來(lái)越小。
秋奮斗了三年，辛苦了三年，也充實(shí)了三年。他“功夫不怕有心人”，終于考上了大學(xué)本科。二十世紀九十年代初，能考上大學(xué)本科的是鳳毛麟角。秋風(fēng)光了一回。在別人心中，他充滿(mǎn)了自豪，充滿(mǎn)了自信，很有成就感。但秋他說(shuō)考得不理想，不如心中所想。
由于都讀書(shū)的緣故，由于與秋是老同學(xué)，所以我與秋經(jīng)常往來(lái)。我們一起傾談，一起相互了解，一起相知。秋常常笑臉相迎，對人有禮貌，對人周到。與秋在一起，不會(huì )拘束，不會(huì )不安，感覺(jué)自然，感覺(jué)自在，渾身輕松。每到秋家，他沏茶相待，邊喝茶邊聊天。他的樸實(shí)讓我印象深刻，他的坦誠讓我記憶猶深。他為人善良，對人友好，是個(gè)值得一交的朋友，是個(gè)讓人信任的青年。
秋讀書(shū)的時(shí)候，生活拮據，家境不好。他的學(xué)費常找親戚、朋友借。他的房子又老又舊，是古老的破落祖屋。但秋不以為苦，不以為恥。暫時(shí)的困難不意味著(zhù)一生的.困難，暫時(shí)的苦楚不意味著(zhù)一生的苦楚。秋始終相信，他的未來(lái)會(huì )改變的，會(huì )蒸蒸日上。他能戰勝困難，他能改變現狀，走好將來(lái)。
秋是個(gè)有志氣的男人，是個(gè)乖巧的學(xué)生，是個(gè)有前途的人才。后來(lái)，我漸漸長(cháng)大了，漸漸懂事了。我覺(jué)得秋比較成熟，有理想，看得遠。我覺(jué)得秋不容易，執著(zhù)奮斗，執著(zhù)前進(jìn)，是個(gè)“棟梁之才”，是個(gè)“人物”。
秋大學(xué)畢業(yè)后，在廈門(mén)找了份工作，工資不低，成了我羨慕的同學(xué)，成了我欣賞的對象。秋在城市辛苦了幾年，拼搏了幾年。他工作態(tài)度良好，對工作還比較滿(mǎn)意。秋的工資讓我垂涎三尺，讓我向往。后來(lái)，秋談戀愛(ài)了。他買(mǎi)了房子，在廈門(mén)安了家�，F在，許多人都在稱(chēng)贊秋。他成為家鄉的“風(fēng)云人物”，成為人們談話(huà)的內容，成為一個(gè)不錯的男子漢。
秋，你的追求伴你一生！你的埋頭苦干帶來(lái)幸福！你的夢(mèng)想終于成真！秋，在勤奮中前進(jìn)！在踏實(shí)中登高！你將擁有似錦的前途，你將擁有幸福的明天！在這里，在普通的流年里，在朋友的祝福里，在如兄弟的親切里，心里惟愿秋在時(shí)光里一切安好！
勤奮作文 篇3
愛(ài)迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國俄亥俄州的邁蘭，自幼就在父親的木工廠(chǎng)做工，由于家庭貧困，一生只在學(xué)校讀過(guò)三個(gè)月書(shū)。但他從小熱愛(ài)科學(xué)，自己刻苦鉆研，醉心于發(fā)明，正式登記的發(fā)明達1328種，被稱(chēng)為世界發(fā)明大王。同學(xué)們，你們知道愛(ài)迪生為什么能發(fā)明那么多東西，秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦，更會(huì )努力去做，所以有那么大的成就。讀了下面這個(gè)關(guān)于愛(ài)迪生的故事，你就會(huì )明白勤奮是多么重要了。
愛(ài)迪生長(cháng)大后，發(fā)明了許多發(fā)明。愛(ài)迪生20歲出頭開(kāi)始研究電燈，歷時(shí)10余年，他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗，時(shí)常通霄達旦，有一次他和助手們竟連續工作5晝夜。在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次，當他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候，助手對他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧！”但愛(ài)迪生卻說(shuō)：“到現在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現有一千多種材料不能做燈絲�！弊詈�，他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗終于成功了。1879年愛(ài)迪生用碳絲作為白熾燈絲，并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔，性脆，強度很低。不久被鎢絲代替。
其實(shí)愛(ài)迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明，靠的不止是聰明的頭腦，還有他堅持不懈的試驗和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗�！�
對呀，即使你有聰明的頭腦，即使你有再大的本事，不經(jīng)過(guò)努力是不會(huì )成功的。同學(xué)們，聽(tīng)了愛(ài)迪生的故事，是不是給了你一些啟發(fā)？
勤奮作文 篇4
一個(gè)人成功的原因除了他與生俱來(lái)的天賦之外，最重要的原因還是靠后天的努力和勤奮。
一個(gè)天才，他有著(zhù)在某個(gè)領(lǐng)域過(guò)人的天賦，并要付出常人幾倍的努力，才能走上成功之路。我國著(zhù)名的鋼琴演奏家郎朗從小便表現出他的音樂(lè )天賦，他每天都在練習鋼琴，累計練習時(shí)間可達一萬(wàn)個(gè)小時(shí)!這是一個(gè)多么驚人的數字啊。如果他沒(méi)有日以繼夜的練習，僅憑他天生的才能，也是成不了大師的�！熬奕恕币γ髟谶M(jìn)nba 之后，更加勤奮的練球，為了在外國對有更好的交流，他也很努力的學(xué)習英語(yǔ)，他最終靠自己的勤奮與努力成為了中國驕傲的籃球“巨人”，如果當時(shí)他沒(méi)有好好的練習，沒(méi)有用功的話(huà)，也不可能成為這一領(lǐng)域的代表人物之一了。這些人的持之以恒、勤奮苦練是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，是他們都成了各自領(lǐng)域的頂尖人物�？梢�(jiàn)，付出了汗水是多么的重要。
如果你天生有過(guò)人的才能，但是后天的努力沒(méi)達到，那你就會(huì )被勤奮的人趕超。在《傷仲永》這個(gè)故事中，方仲永小時(shí)候被父親發(fā)現在作詩(shī)方面非常有天賦，便領(lǐng)他到處作詩(shī)，可他卻沒(méi)有收到很好的教育，沒(méi)有更加努力的挖掘自己的能力，漸漸地泯然于眾人。如果當時(shí)他的父親讓他自己勤奮點(diǎn)兒去研究，在中國歷史上的文學(xué)名家中會(huì )不會(huì )有方仲永的名字?
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是1%的靈感加99%的汗水�！币话言兮g的刀，只要使勁磨，也會(huì )重現刀鋒;一直再笨的鳥(niǎo)，只要不停地飛，也會(huì )趕上前面的鳥(niǎo)。人不正是如此嗎!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。天賦加你付出的汗水，就等于成功。
勤奮作文 篇5
天道酬勤�！}記
成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷;而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。
勤·考試方悔讀書(shū)遲
夜深人靜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，在這個(gè)迷人的夏夜里，池塘傳來(lái)蛙聲陣陣，濃萌間的知了在不停的歌唱。此時(shí)，同學(xué)們正坐在考場(chǎng)個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)。無(wú)奈，眼前的古詩(shī)詞大將就擋住了我的去路，我冥思苦想，可就偏偏記不起來(lái)。慢慢地，詩(shī)句開(kāi)始“張牙舞 爪”，侵占了我的整個(gè)腦海，一回神試卷上仍是空白，好吧!我投降。
緊張的100分鐘過(guò)去了，同學(xué)長(cháng)吁一口氣，而我想著(zhù)下午不好好復習，羞愧難當。
勤·勸君惜取少年時(shí)
天高云淡，驕陽(yáng)似火，在這個(gè)有溫度的季節，同學(xué)們激情四射，仿佛勝券在握。
勤奮作文 篇6
也許，毛毛蟲(chóng)智商并不高，但是，最后仍能蛻變成蝶。
毛毛蟲(chóng)極其丑陋，渾身長(cháng)滿(mǎn)“刺”，鮮艷的顏色，厭惡的蠕動(dòng)，不美不媚，不謙不卑。
也許，繭是它們最好的歸宿，把自己隱藏，不面對陽(yáng)光，只有一個(gè)人，顧影自憐。
最終，在故事的結局，蟲(chóng)繭變成了蝶，因為付出了努力，所以它終于能在陽(yáng)光下自由飛翔。
“不比智力比努力”，智力是先天的遺傳的，這不能選擇，但是努力是靠自己的，這關(guān)系著(zhù)我們的命運。朱校長(cháng)給我們例了一道算試，“如果每天完成全部的作業(yè)，十天后就是1*10，仍舊是1。但是如果每天比全部的作業(yè)多一點(diǎn)，十天后就是1·1*10，比1多了2倍。如果每天都完不成，十天后就是0*10，依然是0�！�
這個(gè)結論令人深思，如果長(cháng)期偷工減料，日積月累，到期末就是大打折扣，終害己。如果長(cháng)期超額完成，到期末就是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
有位同學(xué)曾戲說(shuō)，“如果黃文遠把玩的熱情投入到學(xué)習上，那么他一定能穩拿第一�！蔽蚁嘈�，因為他在上個(gè)期末的確是這樣做的，只是沒(méi)得第一，但這又有什么關(guān)系呢？殊不知，他在努力，而其他人也并沒(méi)放松啊。只要努力過(guò)，就沒(méi)有遺憾。
我突然發(fā)現自己的可恥，既沒(méi)有熬夜苦讀，又沒(méi)有奮筆疾書(shū)地寫(xiě)輔導資料，只是在課堂上有些被自己掩飾的熱情。
我要是努力，能夠多優(yōu)秀？
You never know what you can do till you try ?
也許這就是答案！
勤奮作文 篇7
她，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作。她，熱情開(kāi)朗，心地善良。她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，像極了兩顆黑葡萄。她做事雷厲風(fēng)行，一絲不茍，總是把事做得井井有條。她時(shí)常受到家人的贊賞和表?yè)P。原因就是，她的作文寫(xiě)得總是令人贊不絕口，她總是喜歡讀一些精彩的課外書(shū)。她喜歡如火如茶的夏天，因為夏天是個(gè)熱情的季節。
而她，也像夏天一般，常常給人一種熏風(fēng)拂面般的熱情。她喜歡牡丹，因為，牡丹是中國的國花，嬌艷欲滴，萬(wàn)紫千紅。她熱愛(ài)著(zhù)中國的每一寸土地，也熱愛(ài)著(zhù)每一朵開(kāi)得欣欣向榮的牡丹。她喜歡粉色，因為粉色是一種暖色，它象征著(zhù)童年。
勤奮作文 篇8
小學(xué)時(shí)期的我是一個(gè)聰明，陽(yáng)光的孩子。
在小學(xué)每當考試來(lái)臨的前一天，我都會(huì )發(fā)憤圖強地復習要考的知識，所以每次考試考得成績(jì)都很不錯。就這樣我按照此方法結束了我6年的小學(xué)考試生涯。這個(gè)辦法讓我自認為中學(xué)考試的前一天發(fā)憤圖強地復習，也可以考出一個(gè)非常理想的成績(jì)。但是我錯了，每次考試之前我都發(fā)憤圖強地復習，但每次考試考得成績(jì)都不太理想，所以我就上網(wǎng)查了資料，網(wǎng)上說(shuō)中學(xué)的知識不是一天兩天就能復習完的，需要每天的積累。所以，從現在開(kāi)始，我就要重新制定我的學(xué)習方法了：
1、每天上課認真聽(tīng)講，認真地記錄每堂課的重要筆記，記好所學(xué)的知識點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)：好腦袋不如爛筆頭。只有記錄在筆記本上，才不會(huì )忘記所學(xué)的知識點(diǎn)，才可以更好地復習所學(xué)的知識。
2、每天復習筆記，思考所學(xué)的知識，正所謂“學(xué)而不思則罔”只有復習思考學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)，才知道自己有哪些不會(huì )的，不理解的知識點(diǎn)，明天上學(xué)就可以問(wèn)同學(xué)和老師。
3、認真完成老師布置的作業(yè)，獨立完成作業(yè)，不抄別人的作業(yè)，做完作業(yè)之后，應認真檢查，檢查完自認為沒(méi)錯后再查答案，發(fā)現錯誤及時(shí)更正，仔細地看答案的解析。
4、每天認真預習第二天所要講的內容，了解重點(diǎn)內容，找出不懂得知識點(diǎn)，第二天才會(huì )更好的，更有效率的聽(tīng)老師講課。
5、每天要多讀書(shū)，經(jīng)常讀書(shū)，持之以恒，通過(guò)勤讀多讀，博覽群書(shū)，只有知識得到積累，思想才會(huì )開(kāi)闊，腦子才會(huì )靈活。所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”就是這個(gè)道理。知識浩如煙海，發(fā)展變化無(wú)窮，珍惜時(shí)間，勤奮多讀，才能有所作為。
勤奮學(xué)習就表現在學(xué)習過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節。如：勤于記課堂筆記，勤于課后復習，勤于獨立作業(yè)，勤于課前預習，等等都是勤奮學(xué)習的要求，只有這樣，才能做一個(gè)勤奮、好學(xué)的人。作文
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