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勤奮作文

時(shí)間:2022-02-07 15:26:09 勵志作文 我要投稿

【精華】勤奮作文匯總十篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的勤奮作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】勤奮作文匯總十篇

勤奮作文 篇1

  說(shuō)到名人,你肯定會(huì )想到那些明星,但我想說(shuō)的是李文洋,一個(gè)努力向上的學(xué)生。

  你可能不認識他,所以讓我簡(jiǎn)單介紹一下他:李文洋,16歲,初中二年級,喜歡穿淺藍色牛仔外套,一副黑框眼鏡很好地保持了他的書(shū)生氣。他性格堅強,熱愛(ài)學(xué)習,力爭上游。

  如果你想說(shuō)為什么我說(shuō)他是名人,那要看他對學(xué)習的熱愛(ài)態(tài)度。別擔心,我馬上給你解釋。

  那時(shí),我們的英語(yǔ)課就要開(kāi)始了。我看見(jiàn)李文洋搖搖晃晃地戴著(zhù)一個(gè)白色的兜帽,頭上纏著(zhù)帶血的紗布和繃帶。我們和老師并不感到驚訝。世界如此之大,有各種各樣的東西。這種傷害很常見(jiàn),這并不奇怪。然而,在老師講課的中間,他“撲通”一聲摔倒了,老師嚇得把他拉起來(lái)去看他的父母。然而,他無(wú)論如何也不能去上課。我們只是跟隨過(guò)去,用更多的血看著(zhù)李文洋的頭。一滴血順著(zhù)他的臉流到牛仔外套上。他的父母把他抱到樓下的沙發(fā)上,向他保證他已經(jīng)康復。下午,我去前臺買(mǎi)筆記本時(shí),無(wú)意中聽(tīng)到他和父親的對話(huà):“爸爸,請讓我回去上課。這門(mén)課非常重要!薄安恍,不能學(xué)補課,你受傷了,能讓你來(lái)已經(jīng)很好了,好好呆著(zhù)!等* * *媽來(lái)接你!”“但補課不到一堂課,我不在乎!我想回去上課!”說(shuō)完,他沒(méi)有回頭就沖向了樓上。......

  通過(guò)這個(gè),你知道我為什么說(shuō)他是名人。他把學(xué)習放在第一位。為了學(xué)習,他會(huì )不顧傷勢來(lái)上課。這是我的名人李文洋。

勤奮作文 篇2

  在近五年的小學(xué)生活中,我遇到了許許多多各不相同的人:文靜的、活躍的、貪玩的、好學(xué)的……在這眾多的同學(xué)和朋友中,我最喜歡也最難忘的是我的同班同學(xué)李丹蕾。

  李丹蕾有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下鑲著(zhù)一對又大又亮的眼睛。她長(cháng)著(zhù)一個(gè)好大的腦袋,里面裝滿(mǎn)了智慧。

  李丹蕾是我們班的學(xué)習尖子,每次測試她都名列前茅。她的好成績(jì)全憑“勤奮”二字。

  記得在上學(xué)期期末的前兩周。一天晚上,我早早的寫(xiě)完作業(yè),想找幾個(gè)小伙伴一起做游戲。就給她一個(gè)電話(huà),她說(shuō):“快要考試了,我要在家復習功課,今天不去玩了!甭(tīng)到這兒,我感到一陣心酸。李丹蕾把學(xué)習看的那么重,而我,作為她的朋友,為什么沒(méi)有學(xué)會(huì )她刻苦、勤奮學(xué)習的精神?

  還有一次,星期六我去找她打羽毛球,她拒絕說(shuō):“我的作文還沒(méi)背,你去找別人玩吧!”“我也沒(méi)有背,反正還有明天,你明天背也不晚呀!”我說(shuō)!安恍,我明天還有課,得今天背完,我要往前趕,你也快回家背吧。再見(jiàn)!”我被她的話(huà)打動(dòng)了。是呀,“明日復明日,明日何其多!边@句話(huà)為的不就是教育像我這樣沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的人嗎?我立刻跑回家去背書(shū)了。

  這,就是我佩服又難忘的李丹蕾——游戲不做要復習功課;羽毛球不打要背書(shū)的“傻瓜”!不過(guò),如果不這樣“傻”的話(huà),也不會(huì )成為我們班的'學(xué)習尖子。

勤奮作文 篇3

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才就是99%的汗水加1%的靈感”,華羅庚說(shuō)過(guò):“聰明出于勤奮,天才在于積累”。在學(xué)習的路上沒(méi)有捷徑,也沒(méi)有順風(fēng)船可乘,如果想要從充滿(mǎn)學(xué)識的大海里汲取知識,“勤奮”二字必不可少。

  成功往往和辛勤努力是相輔相成的。東晉書(shū)法家王羲之為了練就一手好字,對自己嚴格要求,每天都要花去大部分時(shí)間練習寫(xiě)字。每次他練完字,都會(huì )在池子里洗筆,一天天過(guò)去了,池子里的水漸漸變成了黑色,通過(guò)日積月累的努力,王羲之也成了遠近聞名的大書(shū)法家,被世人尊稱(chēng)為“書(shū)圣”。

  著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬,他從小就學(xué)習鋼琴,十分刻苦勤奮,創(chuàng )作的曲子不計其數。后來(lái)他的耳朵出現了問(wèn)題,漸漸的聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音了,但是他沒(méi)有放棄,依然堅持每天練琴,比以前還要刻苦,手都彈出了血泡。最終,他創(chuàng )作出聞名全世界的交響樂(lè ),也得到了全世界的敬佩。

  發(fā)明家愛(ài)迪生,從小家庭貧困,供不起他讀書(shū),因此他只上了三個(gè)月的學(xué)。但是,他退學(xué)后一直堅持看書(shū),經(jīng)常請教他人。他為了研究燈泡和燈絲,寫(xiě)了四萬(wàn)頁(yè)材料,做了6000多次實(shí)驗,最終發(fā)明出了電燈,讓所有人都傳頌他的事跡。假如他不努力的話(huà),他可能一生都不會(huì )有什么大的作為。

  天才源自勤奮,只有你勤奮了,刻苦了,才有可能取得成功!

勤奮作文 篇4

  剪紙是中國民間的傳統工藝。一張紙,在手里三折兩剪就成了一幅精美的畫(huà)。今天,我見(jiàn)到一幅剪紙,它的大概樣子是這樣的:蒙古包里有一個(gè)女孩正在認真看書(shū),屋外開(kāi)滿(mǎn)了牽;?粗(zhù)這幅圖,我不經(jīng)入了迷,浮想聯(lián)翩。

  草原上有一個(gè)小村莊,居住在這兒的村民們享受著(zhù)安靜祥和的生活。女孩斯琴和她的爺爺奶奶也住在這兒。

  斯琴是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,由于家庭貧窮,她的爺爺為了供她上學(xué),自己又是種菜又是趕羊,非常辛苦;斯琴的奶奶也為此干活燒飯干家務(wù)活,有時(shí)織幾件毛衣讓爺爺拿出去賣(mài)些錢(qián)。斯琴很感動(dòng),發(fā)誓要好好學(xué)想,長(cháng)大回報她的爺爺奶奶。但有一天,她的爺爺生病了,要花重金才能治好,斯琴和奶奶急得團團轉——她們沒(méi)有這么多錢(qián)呀!

  為了治好爺爺的病,斯琴忍痛退學(xué),挑起家里的重擔,幫忙掙錢(qián)。斯琴每天不是放羊趕羊、剪羊絨、擠羊奶,就是澆菜、除草除蟲(chóng)、摘菜買(mǎi)菜,辛苦不已,但她還是沒(méi)掙足買(mǎi)藥的錢(qián),因為藥材是很貴的天山雪蓮。她只能自己上山去采藥。

  斯琴為了采雪蓮,爬上雪山,苦苦地尋找了好長(cháng)時(shí)間才找到。但采藥時(shí)無(wú)意間驚醒了美麗善良的雪女。

  斯琴充滿(mǎn)歉意地對雪女說(shuō):“大人,我不是有意打擾您睡覺(jué)的,請您原諒我!”雪女看著(zhù)斯琴,嘆了口氣:“罷了,我看你也是出于無(wú)意的。但你這么勤奮善良,有著(zhù)他人不可比的孝心,便滿(mǎn)足你三個(gè)愿望吧!”“真的?”斯琴望著(zhù)雪女,半信半疑“我要爺爺的病馬上好起來(lái)!”雪女點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔疫要爺爺奶奶一生平安、健康、長(cháng)命百歲,”斯琴想了想“第三個(gè)嘛,就要兩本什么知識都有的書(shū)吧!”雪女贊賞地看著(zhù)斯琴,道:“呵呵,真是個(gè)不貪心的人!”便念了念咒語(yǔ),與斯琴道別了。

  斯琴回到家門(mén)前,看見(jiàn)爺爺的病已經(jīng)痊愈,和奶奶在菜地里一起忙著(zhù)澆水呢!便高興地跑進(jìn)屋里,看起書(shū)來(lái)。屋外,遍地開(kāi)滿(mǎn)了牽;,陽(yáng)光透進(jìn)窗戶(hù),照射在斯琴臉上,風(fēng)兒從窗外飄進(jìn)來(lái),頑皮地吹起了她那烏黑的長(cháng)發(fā)……

  “羅悅,吃完飯啦!再不來(lái)就沒(méi)了喲!”媽媽的喊聲令我一下驚醒。哦,原來(lái),剛才的那些事只是發(fā)呆時(shí)的幻想!但我也要像斯琴一樣勤奮好學(xué),充滿(mǎn)孝心!

勤奮作文 篇5

  古往至今,無(wú)數的偉人,他們每一個(gè)都創(chuàng )下不朽的成就?伤麄兊臑槭裁茨軇(chuàng )下成就,為什么能威名遠播呢?答案很簡(jiǎn)單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習”的基石筑造起來(lái)的高樓。

  學(xué)習需要勤奮,可想而知,一個(gè)不勤奮學(xué)習的人能成為偉人嗎?也許能,但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像買(mǎi)彩票一樣中五百萬(wàn)一樣,中獎的幾率是有的,但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零,而不勤奮學(xué)習就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機會(huì ),但沒(méi)有勤奮,你便連這個(gè)機會(huì )也失去了。

  學(xué)習需要勤奮,未來(lái)我們所面對的大千世界,無(wú)數的挑戰,無(wú)數的坎坷,機會(huì )與危機并存,如果我們不勤奮的學(xué)習,掌握好技能,又怎樣戰勝這些挑戰,跨越這些坎坷,抓住這些機會(huì ),挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫(xiě)的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彼詫W(xué)習需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。

  學(xué)習需要勤奮,三國時(shí)代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了能夠多上會(huì )課,利用老師聽(tīng)雞鳴來(lái)判斷下課時(shí)間的習慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現在的我們更應該勤奮學(xué)習,以求超越他們。就像毛主席說(shuō)的一樣,“俱往矣,數英雄人物,還看今朝!苯(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習,開(kāi)創(chuàng )一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。

  無(wú)數事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習需要勤奮”。

勤奮作文 篇6

  有人說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

  有人說(shuō):“天才出于勤奮!

  有人說(shuō):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”;

  我要說(shuō):“人生在于勤奮”。

  一分耕耘,一分收獲

  我們每個(gè)人都會(huì )有理想,但不是每一個(gè)人都會(huì )成功。在自己的理想道路上,只要多動(dòng)腦筋,不斷的總結思考,不懈地學(xué)習,發(fā)揚不怕苦不怕的風(fēng)格,我們就會(huì )“書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)”。熟話(huà)說(shuō):行行出狀元,條條大路通羅馬,就是這個(gè)道理。

  失敗或成功的人生,取決于你的勤奮,也與你的機遇有關(guān),也與你的命運有聯(lián)系。但是,如果三天打漁兩天曬網(wǎng)、怕這怕那、畏首畏尾、好吃懶惰,無(wú)論做什么,都是不可能成功的。

  眾所周知,每一個(gè)小故事,都有結尾,每一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)始,也會(huì )迎來(lái)復雜的結論。我們的監獄事業(yè),相信我們只要勤奮,就像鳳凰涅磐,河蚌里的珍珠一樣,取得難得永恒的美,甚至在某一領(lǐng)域永垂不朽,流芳百世,摘取那璀璨耀眼的成功光環(huán)!

  春光可惜莫輕拋,時(shí)代堪喜須勤奮

  每次聽(tīng)到這句話(huà),我總有股“頭懸梁,錐刺股”、“鑿壁借光”的沖動(dòng)。是的,光陰匆匆,時(shí)不我待,一寸光陰一寸金。這句話(huà),如警鐘長(cháng)鳴,時(shí)刻敲打著(zhù)我的心靈,震蕩著(zhù)我的靈魂。拿起書(shū)本,立下志向,行動(dòng)起來(lái),勤奮起來(lái),讓自己的人生充滿(mǎn)希望,讓自己的生活充實(shí)起來(lái),讓自己的生命堅強起來(lái)。

  不知不覺(jué),從警已經(jīng)兩年多了,每當想起西山的滴滴點(diǎn)點(diǎn),總是淚如泉涌。再看看,現在的自己,更是情不自禁抹眼淚。但是我相信,通過(guò)我的勤奮和“聞雞起舞”,總會(huì )有一天,成功向我揮手,我會(huì )“驕傲”地說(shuō):“生命是如此美好,人生是如此輝煌!”

  活到老,學(xué)到老

  熟話(huà)說(shuō):人生如戲,戲如人生。

  我們都是人生戲里面的角色,可惜導演卻不一定是我們自己。正因為如此,我們才要活到老學(xué)到老,才有機會(huì )做我們人生自己的導演。

  想想我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)50天的艱苦磨練,才得到今天的一切。是累了,的確該歇歇了,但是停滯不前,就是退步。

  人生就是逆水行舟,不進(jìn)則退。工作、家庭,讓我們很辛苦,既然已經(jīng)堅持了這么久,美好的未來(lái)和廣闊的人生還在等著(zhù)我們,邁過(guò)去了,我們就會(huì )看到風(fēng)光極好的世外桃源。別忘了,無(wú)限風(fēng)光在險峰哦!

  來(lái)吧!朋友! 為了我們精彩的人生!

  大家一直在路上,不曾遠離。

勤奮作文 篇7

  小時(shí)侯的我,差不多只知道玩,每當爸爸說(shuō)我懶時(shí),我就應道:“是懶惰的人發(fā)明了計算器!卑职志痛鸩簧狭。沒(méi)當這時(shí),我就一個(gè)人躲在那偷偷的發(fā)笑呢!

  今天我終于發(fā)現了這個(gè)秘密,因為這個(gè)秘密存在在每個(gè)人身上,所以我決定將這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái),與大家一同見(jiàn)證。想知道的朋友請拿出你的兩只手,仔仔細細認真看一便,我想都會(huì )看出哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)細微的變化吧!好了,還是先說(shuō)說(shuō)我的兩只手吧。就說(shuō)那手指甲,我始終覺(jué)的左手的指甲比右手要整齊,漂亮;再比較兩只手的表面皮膚,右手的老繭無(wú)論從數量還是厚度都比左手要多,要厚;其次,從清潔老區別的話(huà),我始終覺(jué)的右手確實(shí)比左手要稍微臟一點(diǎn)。

  如果把左手比作懶惰,右手比作勤奮的話(huà),不難發(fā)現勤奮的右手變成了一只靈活的手,而懶惰只能是外表好看,而實(shí)際上笨拙的。

  說(shuō)到這我想大家都應該明白了懶惰和勤奮的區別的吧!祝愿你們都能成為靈巧的右手。

勤奮作文 篇8

  俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規矩,不成方圓”,一個(gè)家庭同社會(huì )、學(xué)校一樣,學(xué)校有學(xué)校的規定,家有家的規矩。良好的家風(fēng)是我們立身做人的行為準則,是社會(huì )和諧的基礎,是孩子健康成長(cháng)的指向燈。

  我們出身于農民家庭,聽(tīng)爺爺、奶奶說(shuō)他們小時(shí)、年輕時(shí)的故事,就感受到了他們生活時(shí)的艱辛與困難。但他們從沒(méi)有向困難低頭,家里有三個(gè)兒子,種了十幾畝地,工作強度非常大,許多農活都是爺爺、奶奶很早起床去做的。有時(shí)天還沒(méi)亮,三個(gè)孩子還在睡夢(mèng)中,就去農田干農活,但怕孩子起來(lái)找不到大人,經(jīng)常把他們三個(gè)鎖在家里,干一陣農活后,回家再喊醒孩子,做飯,吃飯,之后還要再去田地干活。由于孩子多,上學(xué)花銷(xiāo)大,爺爺奶奶在農閑時(shí)還要去做泥瓦工,或去個(gè)體戶(hù)的小手工鐵廠(chǎng)干活,為家里增加一點(diǎn)收入。正是由于爺爺奶奶勤勞的工作,才得以讓兩個(gè)兒子考上大學(xué)和研究生,F在爸爸工作了,也繼續著(zhù)家中勤奮的傳統,經(jīng)常加班、工作到深夜都是非常普遍的事情。正是爸爸、媽媽的勤奮工作才換來(lái)我們現在幸福的生活。

  媽媽一直告訴我:“人一輩子都一定要心地善良。善良能帶來(lái)好運、健康、平安、和睦。善良是人一輩子最大的財富!备改冈谏钪幸彩沁@么做的。媽媽經(jīng)?吹骄W(wǎng)上有朋友圈轉發(fā)某個(gè)人生病缺少醫藥費,就經(jīng)常給他們發(fā)去資助費;去開(kāi)發(fā)區購物走路時(shí)看到路邊乞討的人,經(jīng)常會(huì )停下來(lái)施舍一些食物或零錢(qián);也經(jīng)?吹侥承┎恍胰说墓适峦低盗鳒I。這些舉動(dòng)都會(huì )指引我做個(gè)善良的、樂(lè )于助人的人。

  勤奮與善良的家風(fēng)將繼續指引我們去面對學(xué)習、面對生活。

勤奮作文 篇9

  當你參加考試時(shí),當你擔心數學(xué)問(wèn)題、擔心單詞和抱怨英語(yǔ)單詞時(shí),你會(huì )感到非常無(wú)知?纯茨切┧坪踉诤退麄兘涣鞯暮脤W(xué)生,不時(shí)地微笑。參加考試后,他們似乎對自己的試卷充滿(mǎn)信心。當然,結果自然會(huì )很高,因為他們很努力,也很努力。因此,他們一定會(huì )嘗到勝利的果實(shí)和果實(shí)的美味。每個(gè)人都認為一個(gè)好學(xué)生善于學(xué)習,總是好的,一個(gè)壞學(xué)生是壞的,不管有多壞,不管有多努力,但我不這樣認為,富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果你明天需要做什么,你最好現在就開(kāi)始!笔堑,只有勤奮的人才會(huì )知道時(shí)間是寶貴的,只有這樣他們才會(huì )知道高分的秘密。學(xué)習在于自身。當然,勤奮也在于自身。有些人說(shuō)只有抓住今天,他們才能贏(yíng)得明天。

  形成天才的決定性因素應該是勤奮。讓我們一起努力工作。無(wú)論你是好學(xué)生還是壞學(xué)生,每個(gè)人都有權利為自己的生活開(kāi)辟一條嶄新的道路。

勤奮作文 篇10

  勤奮+努力=成功,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單六個(gè)字,卻給了我終生的啟發(fā)。

  記得在六七歲時(shí),我是個(gè)書(shū)狂,每天抱著(zhù)一本書(shū)專(zhuān)心的看。由于平時(shí)愛(ài)看書(shū),多積累,所以成績(jì)一直名列前茅。

  兩天一小考,三天一大考。這不,期中考試來(lái)了,緊張的心情立即充滿(mǎn)了我的全身。心想:萬(wàn)一考砸了怎么辦呢?可是想到勤奮+努力=成功,我緊張的心情一下子緩解了許多,這句座右銘讓我像吃了定心丸一樣。

  考場(chǎng)上,我充滿(mǎn)自信,好像打了勝仗的將軍,有點(diǎn)威風(fēng)的感覺(jué)。我認真地做,心里不停的對自己說(shuō):“加把勁,快成功了!蔽覠o(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己:加油!

  試卷發(fā)下來(lái),我睜大眼睛:雙百分!我揉揉眼,生怕把雙百分看反了,事實(shí)證明,我沒(méi)看錯。

  勤奮+努力=成功,這句話(huà)隨時(shí)激勵我做一個(gè)勤奮的人。

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