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勵志作文

時(shí)間:2022-02-22 13:20:49 勵志作文 我要投稿

【必備】勵志作文集合六篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的勵志作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】勵志作文集合六篇

勵志作文 篇1

  在那人的一生中,不知有多少在狂奔。人的身軀在狂奔,人的精神在狂奔,人的靈魂在狂奔。只是,狂奔時(shí),天空中都下著(zhù)雨,不知何時(shí)能停止。

  人的身軀在一刻不停地狂奔。從嬰兒到幼兒,從幼兒到少年,從少年到青年。我們一直都在奔跑著(zhù)。嬰兒,我們飛快地學(xué)會(huì )了爬;幼兒,我們迅速地學(xué)會(huì )了走;少年,我們以火箭似的速度學(xué)會(huì )了寫(xiě)字、跑步與說(shuō)話(huà);如今,成為了青少年的我們還在繼續奔跑,只是那分數不盡如人意,作業(yè)已不是能馬虎混過(guò),還有社會(huì )的急切需求,這一切都讓我們的童年與青春成為了政治與社會(huì )的陪葬品。不過(guò),這還不足以讓人憤怒。著(zhù)實(shí)是一個(gè)奇怪之處。

  人的精神在狂奔。誰(shuí)敢說(shuō)一個(gè)人的信仰會(huì )從出生的老死都一成不變?現在人就會(huì )。人們?yōu)榱嗽谶@個(gè)社會(huì )繼續生存,不得不一次又一次背棄自己之前選擇那條道路。心里都想著(zhù)既然上帝關(guān)上了一扇門(mén)都會(huì )再次為你打開(kāi)一扇窗?墒撬椿诹!窗子沒(méi)有打開(kāi)。怎么辦。那些勇于突破自我人說(shuō):“自己另做一扇窗!”是的,也許只有這樣了。不過(guò),還有一個(gè)問(wèn)題,你在幾十層樓高的地方,如何下到地面上呢?

  人的靈魂在狂奔。人人都有靈魂,所以都有情感。哲學(xué)家現在也不知道它對人類(lèi)來(lái)說(shuō)到底是好的還是壞的。不過(guò),人人的靈魂都在一片黑暗,一片陰雨中,向著(zhù)光明,向著(zhù)那唯一一絲光亮狂奔著(zhù)。有很多人都失敗了。他被中途黑暗仲謀處反光所迷惑,掉進(jìn)了陷阱,卻從此也沒(méi)能再爬出來(lái)。而有一部分,非常少的一部分人,他們沒(méi)有去望黑暗中的反光,而是一直堅定地向前狂奔著(zhù),即使腳已經(jīng)酸痛不堪。于是,他們有機會(huì )感受到真正的溫暖。

  人到底為什么狂奔?已不重要,重要的是,人能狂奔到雨后嗎?

勵志作文 篇2

  立志,讓我們雄心壯闊;立志,讓我們放眼未來(lái);立志,讓我們勇敢地向前進(jìn)。

  ——題記

  天氣灰蒙蒙,下起了小雨。我們徒步走到文峰山中,心中是又怕又喜。我是一個(gè)沒(méi)有毅力,沒(méi)有堅持不懈的努力的人。生活的點(diǎn)滴使我養成了這種性格,有些任性與自以為,在去文峰山的路上,我面對并不知路途的方向,有一些后退與膽懼,心中突然打著(zhù)小鼓,一開(kāi)始在路上跑跑走走,一直走下去,使我上氣不接下氣,使我有些堅持不住了,看到學(xué)校的車(chē)在身邊跑過(guò),多么想上車(chē)上坐著(zhù),穩穩當當舒舒服服地,心中的渴望使我有了這個(gè)念頭,可是別人都堅持我怎么能放棄,多么丟臉!強烈的自尊心鼓舞著(zhù)我要“堅持,堅持,再堅持”?墒切闹袇s有些分歧。貪婪說(shuō):“自己重要,上去坐吧!”強烈的自尊心說(shuō):“你忘記來(lái)的目的嗎?如果放棄不就是半途而廢吧!不能放棄!”我沉思了一會(huì ),作出了重要決定,“堅持是最好的見(jiàn)證!一路上我口干舌燥,疲憊不堪,甚至有些麻木與不知所措,在來(lái)回的路上,加上小雨的洗滌,使我狼狽不堪。終于到達了山頂,坐在山上往下望,好高,一切都清晰可見(jiàn),那種站得高看得遠的機遇與感覺(jué)使我有些得意忘形,感覺(jué)一切是那么美好,一切是如魚(yú)得水,有種唯我獨尊的自豪感一涌而上,第一次真正地深刻感受到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的特殊含義,讓我明白了堅持的含義,讓我有了堅持不懈的毅力與努力,讓我可以有化目標為動(dòng)力的恒心的勇氣,使我在今后的生活中可以更加有了一個(gè)新的開(kāi)始與成功和發(fā)展,使我擺脫任性,走向一個(gè)全新的自我。

  雖然渾身腰酸背痛,但使我受益匪淺。是勵志教育活動(dòng)改變了我,使我成為一個(gè)與眾不同的學(xué)生,使我有了完善自我的方式,使我有了更加的動(dòng)力與信心,使我有了一個(gè)更加鞏固的基礎,讓我在雙語(yǔ)這片藍天下,更加的突顯與魄力。

  勵志,讓我更進(jìn)一層樓!

勵志作文 篇3

  讀高中的時(shí)候,我的學(xué)習成績(jì)糟得一塌糊涂,考試的時(shí)候經(jīng)常是大紅燈籠高高掛,每學(xué)期的期考結束后總是滿(mǎn)臉悲壯地幾進(jìn)幾出的補考。

  惟一值得欣慰的是自己的體育成績(jì),從讀書(shū)開(kāi)始,我就是學(xué)生和老師眼中的體育健將,籃球場(chǎng)上是當然的主力,足球場(chǎng)上我又是搶盡風(fēng)頭的前鋒,田徑比賽還常常能捧回好名次。我就是依靠這一點(diǎn)才混進(jìn)這座縣城重點(diǎn)高中的,要不上普通高中我還不夠格呢!也因為如此,上體育課時(shí)我格外地生龍活虎,上其它課則一律提不起興趣,昏沉沉地只想睡覺(jué)。

  一年一度的市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )又來(lái)臨了,我是當然的參賽選手。與上一年不同,這次體育教練謝老師讓我專(zhuān)攻短跑。高一那一屆舉行的運動(dòng)會(huì ),我是參加中長(cháng)跑比賽的,結果取得了好成績(jì)。到了高二為什么要我改項目?我想不通,去問(wèn)謝老師,他說(shuō)我爆發(fā)力好,反應敏捷,是短跑的好苗子。他又解釋說(shuō),學(xué)校短跑這一項一直缺人才,他希望我能改變這一局面。到了這時(shí)我還能說(shuō)什么呢?只能加緊練習吧!好在我的中長(cháng)跑成績(jì)本來(lái)就不錯,練起來(lái)也不覺(jué)得有什么困難。練了一段時(shí)間,我覺(jué)得自己的成績(jì)也差不多了,就有些松懈,早上體育集訓的時(shí)候拖拖拉拉,有時(shí)還遲到,再沒(méi)有以前那樣積極了。

  有一天,集訓結束了,隊員們一哄而散。我剛想走,謝老師叫住了我。謝老師穿著(zhù)一身紅色的運動(dòng)服,在颯颯的秋風(fēng)中格外地醒目。他問(wèn)我,你知道今天你的100米短跑成績(jì)嗎?我囁縮著(zhù),說(shuō)不出話(huà)來(lái),我說(shuō),大概是大概是謝老師說(shuō),沒(méi)有留意過(guò),是吧?現在我們就來(lái)測量一下。我站在了跑道上,擺好姿勢,謝老師的發(fā)號槍一響,我就如箭般地跑了出去。到了終點(diǎn),我氣喘吁吁地問(wèn)謝老師我用了多少時(shí)間,謝老師把秒表遞給了我,說(shuō),還不錯,只與上屆運動(dòng)會(huì )的冠軍成績(jì)相差一秒!是啊,只差一秒,我有點(diǎn)得意望形,想到上屆運動(dòng)會(huì )我在3000米長(cháng)跑中取得亞軍的時(shí)候,與冠軍的成績(jì)整整差了32秒呢!

  謝老師盯著(zhù)我的眼睛,一字一頓地接著(zhù)說(shuō):可你知道嗎?你這樣的成績(jì),在上屆運動(dòng)會(huì ),連前20名都排不上!

  我呆住了,只是相差一秒而已,竟有如此天壤之別?!

  謝老師說(shuō):有時(shí)只是1/100秒或1/10秒之差,就能決定你是成功還是失敗。你想想應該怎么辦吧。

  謝老師走了,只留下我一個(gè)人呆在空蕩蕩的操場(chǎng)上。秋風(fēng)很冷,我握緊了拳頭,關(guān)節嘎嘎作響,我感覺(jué)到自己血管里的鮮血在嘩啦啦地洶涌沸騰。

  離運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕還有一個(gè)多月的時(shí)間,在謝老師的指導和幫助下,我開(kāi)始玩命地練習100米短跑,我知道自己與冠軍只是一秒只差,但為了這一秒之差必須付出超乎大多數人所想象的努力才可望成功。

  在市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上,我參加了100米短跑比賽,上屆的冠軍也參加了,他也跑出了上屆他奪冠時(shí)的成績(jì),但這次的冠軍不是他,而是我。我跑100米用的時(shí)間比他少用了0.01秒。

  謝老師緊緊地抱住了我。他說(shuō),你知道嗎?1996年在奧運會(huì )連破200米和400米跑兩項世界紀錄的美國運動(dòng)員邁克爾.約翰遜,用10年時(shí)間才把成績(jì)加快了一秒多。你只用了一個(gè)多月就達到了,你是了不起的!

  我清楚自己是為什么才了不起的。運動(dòng)會(huì )結束回到學(xué)校后,我把訓練時(shí)用的勁又用在學(xué)習上,我拼命地學(xué),玩命地強迫自己的成績(jì)一分一分地提高。我知道,為了一秒之差我用了一個(gè)多月的時(shí)間,而要讓我糟糕的成績(jì)躍上優(yōu)秀必須要更加加倍地努力、努力、再努力!

  我的成績(jì)穩步提高,高考的時(shí)候,我終于如愿以?xún)數乜忌狭艘婚g理想的大學(xué),現在,我已出來(lái)工作多年了。但我始終沒(méi)有忘記那次刻骨銘心的短跑經(jīng)歷,它告訴我,人生如短跑,每一個(gè)微薄的收獲,都必須要付出超乎意料的努力;而一個(gè)看起來(lái)微乎其微的差距,往往卻是偉大與平凡、成功和失敗的分界線(xiàn)。

勵志作文 篇4

  大部分事情都靠自己完成,不依賴(lài)別人,還有就是不受他人LIN辱,自己憑本事去征服他人。

  從前的我總是依靠他人。任何事情不想自己動(dòng)手,如:洗衣服;大部分的初中生都會(huì )自己動(dòng)手洗衣服,甚至連一些小學(xué)生都會(huì )為了減輕父母的壓力而去做力所能及的事。而我卻不想去洗,而且還會(huì )洗。倒茶;當父母回來(lái)了累了渴了想喝水請我去倒茶,而我去無(wú)動(dòng)于衷。掃地:周末在家看見(jiàn)自己房間有灰塵了不拿掃把來(lái)掃,反而叫正在休息的父母去打掃……

  在那一次老師的教誨后。我懂得了我應該自強不息,不要“束手就擒”,應該想辦法擺脫困境,定住麻煩,千萬(wàn)不能讓麻煩忽忽悠悠地爬上你的身上,纏住你,即使又有困難,得用自強的剪刀把困難條條剪掉。不要退縮,當縮頭烏龜。我要做一個(gè)自強的我,不管遇到什么挫折,我都要自強。

  現在,我有了自強精神。我的自強包括自尊,自立,自愛(ài),以及擁有一顆簡(jiǎn)單而善良的心。在家中不會(huì )讓父母幫忙做事了,除非是自己做不了的事。在學(xué)校買(mǎi)個(gè)東西不再是是叫人去買(mǎi),而是自己親自去做……

  我已經(jīng)成為了一個(gè)自強的人了,不再是懶惰的朋友了,而是自強的兄弟。大部分事情都靠自己完成,不依賴(lài)別人。

  自強是我們每個(gè)人的人生道路上必經(jīng)的一條路,也是我們每個(gè)人必須要掌握的本領(lǐng)。讓我們?yōu)椤白詮姟背皇咨馁澑璋!人生當自強,讓我們把“自強”的艱苦化作是滋潤你我心田的一場(chǎng)春雨吧!

勵志作文 篇5

  這幾天因為工作的事情,整個(gè)人很疲憊,連續幾天加班到凌晨?jì)扇c(diǎn)回來(lái),路上還會(huì )不停的看各種素材,今天友人問(wèn)我,工作這么累,還去找素材寫(xiě)文章,不累嗎?我說(shuō)

  我只想好好的做成一件事。

  轉眼看看自己確實(shí)在老大不小的年紀徘徊,身邊會(huì )遇到各種各樣很羨慕的人,渴望像他們那樣成功,渴望讓自己變的`更優(yōu)秀,回頭看看自己是否有拿得出手的成績(jì),似乎變得囊中羞澀。

  和同事交流,他和我說(shuō),你是讀書(shū)讀少了,如果你不知道該干什么,書(shū)會(huì )告訴你答案,于是我慢慢的關(guān)注一些自我提升類(lèi)的書(shū),不單單告訴你道理,也會(huì )給你可行的計劃。

  這個(gè)社會(huì )太浮躁,轉眼又看到學(xué)者說(shuō),現在的中國已經(jīng)到了做什么都不賺錢(qián)的時(shí)代了,因為大家都在想著(zhù)投機,沒(méi)有辦法踏踏實(shí)實(shí)的做一件事,然而現在的我,就想看看自己,

  到底能不能好好的做成一件事。

  有個(gè)認識了十幾年的朋友,因為從事服裝貿易類(lèi)的工作,他經(jīng)常會(huì )接觸到一些服裝廠(chǎng)的客戶(hù),前幾天突然和我感慨到,經(jīng)常到客戶(hù)那的服裝廠(chǎng),會(huì )看到很多裁縫不停的踩著(zhù)縫紉機在勞作,好像機器一般,旁邊還有成堆的布料等著(zhù)裁剪,連續幾十年重復著(zhù)同樣的動(dòng)作,對他們來(lái)說(shuō),幾十年如一日真的就是在縫紉機上度過(guò)的。

  應該每個(gè)人都有這樣的體會(huì ),每天做重復的事,感覺(jué)每一天都過(guò)的好慢的,然而當你回顧這重復的一年,仿佛時(shí)間一晃而過(guò),他嘆了口氣,和我感嘆到,每次看到這些情景,就會(huì )覺(jué)得自己幸好不是他們中的一員,不會(huì )有這種幾十年如一日的枯燥,倒不是看不起他們的工作,就是覺(jué)得人生不該這樣毫無(wú)精彩的過(guò)。

  于是每當自己覺(jué)得生活沒(méi)有意義的時(shí)候,就會(huì )去看看他們的工作,哪怕看一小時(shí)他們不停地踩縫紉機,好讓自己意識到——

  現在的自己,還有努力變更美好的可能。

  蔡康永說(shuō),15歲你覺(jué)得游泳難,你選擇放棄游泳,到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說(shuō)“我不會(huì )耶”。18歲你覺(jué)得英文難,放棄英文,28歲出現一個(gè)很棒但要會(huì )英文的工作,你只好說(shuō)“我不會(huì )耶”很多人就是這樣,錯過(guò)了動(dòng)心的人和事,錯過(guò)新的風(fēng)景

  讀了多年的英語(yǔ),你是否依舊結巴?吉他彈了這么久,現在它有多少灰塵?工作了這么久,你是否已經(jīng)成為這個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家?網(wǎng)上找書(shū)單,看到好的文章又點(diǎn)贊又收藏,現在是否消化完了?很多事情也在腦中想了這么久,計劃都往后推了幾年了,你可曾開(kāi)始第一步?

  其實(shí)道理都懂,為何依舊碌碌無(wú)為,依舊過(guò)不好這一生?

  時(shí)間和成長(cháng)會(huì )拿走我們很多東西,但請別讓它拿走了你的斗志和當初的驕傲。

勵志作文 篇6

  盼星星,盼月亮,終于把我們喜愛(ài)的秋游盼來(lái)了。在這個(gè)秋高氣爽的星期四,我們全校組織去嘉定華亭人家游玩。出發(fā)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo),興奮極了,嘰嘰喳喳地討論著(zhù)。

  “到了!下車(chē)吧!”隨著(zhù)司機的叫喊聲,我們迫不及待地下了車(chē)。哇!不說(shuō)垂柳的枝條垂到了幽靜的小溪中,不說(shuō)朵朵鮮花在青翠欲滴的映襯下顯得分外美麗,光是稻田,蘆葦,農作物就牢牢得吸引住了我們的眼球!罢婷!”我不竟說(shuō)道。老師們紛紛拿出照相機,咔嚓地記錄下這恬靜的景色。當第一眼看到這名為“勇敢者之路”的游戲時(shí),我感到十分的簡(jiǎn)單,對一個(gè)五年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟,所以我根本不把它放在眼里。但當我們真的開(kāi)始走時(shí),我在第一關(guān)就碰到了“攔路虎”:第一關(guān)的道具是兩根架起但并不高的圓木,雖然很粗,但我踩上去時(shí)覺(jué)得搖搖晃晃,走了幾步就跌了下來(lái)。我想求助于周?chē)耐瑢W(xué),可是看樣子他們也遇到了難題;我又想退縮,但是,這是勇敢者之路,我要坐一個(gè)勇敢者!于是,我又反反復復地走了幾遍,最后我找到了竅門(mén),兩手張開(kāi)保持平衡,再找到重心,輕而易舉得過(guò)了第一關(guān)。而第二關(guān)也不是我想象中那樣簡(jiǎn)單。我兩手緊緊抓住住木板旁拴著(zhù)的兩根麻繩,身子一探,踏上了木板。沒(méi)想到繩子竟會(huì )前后搖動(dòng),盡管我一直努力想抓住第二塊木板的繩子,可當我伸出手時(shí),身體擺了一下,我想穩住身體已經(jīng)來(lái)不及了,撲通一聲摔到了地上。當我氣喘吁吁地來(lái)到第三關(guān)時(shí),我已滿(mǎn)身是汗。接下來(lái),我手腳并用,謹慎大膽,連連通過(guò)了第三關(guān)、第四關(guān)、第五關(guān)……

  終于,到達終點(diǎn)的我一屁股坐在地上,大口地喝著(zhù)礦泉水,回味著(zhù)剛才的情景,我突然想到,人生的道路不也是如同“勇敢者之路”一般嗎?凡是只要你勇往直前,做一個(gè)膽大細心的勇敢者,那么,最終你也一定會(huì )走到勝利的彼岸。人生的路漫長(cháng),多彩。在人生的道路上我們會(huì )遇到太多太多的挫折和困難,你會(huì )發(fā)現,當我們克服了一個(gè)個(gè)挫折和困難后,最終也會(huì )變成一個(gè)堅強的勇敢者。

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