【推薦】責任的作文匯總6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的責任的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責任的作文 篇1
社會(huì )猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準備。
責任，顧名思義：一指分內應做的事，如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒(méi)有做好自己工作，而應承擔的不利后果或強制性義務(wù)。人生活在社會(huì )上，不會(huì )是一個(gè)獨立的個(gè)體，言、談、舉、止，都要承擔著(zhù)相應的責任。作為學(xué)生，我們主要的責任是認真學(xué)習；作為老師，我們主要的責任是教書(shū)育人；作為父母，我們主要的責任是培育子女長(cháng)大成人。不要說(shuō);那生活著(zhù)豈不是很累��？那么多責任要承擔？”的確，但轉念一想，一個(gè)人背負的責任越大，能力便越大。倘若做到了自己應盡的責任，幫助了別人，那豈不是很有成就感？正如送人玫瑰，手留余香;一樣，快樂(lè )了別人，充實(shí)了自己的生活，提高了自己的修養。何樂(lè )而不為呢？
近期看到，一則新聞，一所大學(xué)的女大學(xué)生，在與同伴逛街時(shí)，無(wú)意中注意到路邊有個(gè)奄奄一息的乞丐。于是連忙撥打120，在等待期間，她做了一系列搶救工作后，仍無(wú)見(jiàn)起效后，她毅然決定，給他做人工呼吸。這則新聞后來(lái)被發(fā)布到網(wǎng)上，引起很大的軒然大波，議論紛紛，有的人敬佩，有的人中立，也有的人認為是在炒作�？赐旰�，對我有很大的觸動(dòng)，我們先撇開(kāi)是否含有水分;是否炒作;不談，就只看她的行為。路上有很多的行人過(guò)往，卻只有她注意到了路旁的乞丐；注意到乞丐的人很多，卻只有她停下了匆匆的腳步；或許，停下腳步的人也很多，卻只有她做出了那樣的行為。她只知道救人，沒(méi)有考慮過(guò)后果，也不曾想過(guò)會(huì )對自己有什么負面影響。其實(shí)，這根本與她無(wú)任何關(guān)系，可以視而不見(jiàn)，也就是說(shuō)，她大可不必這么做，她沒(méi)有這個(gè)責任。但她選擇了救人，懷著(zhù)一顆簡(jiǎn)單的同情心去救助他人，她知道;同在一個(gè)世界生活，就是一種緣分。因此在她看來(lái)，這就是她的責任。有的行為是生來(lái)就有的，有的伴隨著(zhù)生活，有的則是自己選擇的。就如上述中的女大學(xué)生一樣，那是一個(gè)有責任感的人，因此我們應是敬佩，承認她這種行為可嘉，而不是否定這種出于正義的責任。
有的人會(huì )主動(dòng)接受、承擔責任，有的人則是想方設法的逃避責任。其實(shí)，你怎樣面對責任，日后責任便會(huì )怎樣對待你。
也是一則新聞，也是一個(gè)真實(shí)的故事，只是唯一的不同----它體現的是責任的反面。清晨，在一個(gè)偏僻的小山村，人們正陸陸續續的醒來(lái)，為迎接新的一天，而鋪墊下一個(gè)美好的心情。人們推開(kāi)窗子，才發(fā)現昨晚下了一場(chǎng)很大的雨，屋檐上還殘留著(zhù)雨滴。突然，人們發(fā)現，一位年邁的老人，躺在鄰居家的走廊下，悄然無(wú)聲。人們急忙敲開(kāi)了鄰居家的門(mén)，打開(kāi)門(mén)后，鄰居一看，才發(fā)現是自己年邁的母親，然后他卻一臉平靜。在人們的指責中，他極不情愿把老人拖進(jìn)屋里，才發(fā)現，老人已經(jīng)安然離開(kāi)了人世，后來(lái)有人說(shuō)晚上看到，老人敲開(kāi)兒子家門(mén)后，兒子不僅沒(méi)有讓母親進(jìn)屋，反而說(shuō)了一些很令人痛心的話(huà)。老人別無(wú)去處，老人有七個(gè)子女，老伴年輕的時(shí)候，就離開(kāi)了，老人不服從命運的安排，硬是用自己的毅力，起早貪黑的把七個(gè)子女撫養長(cháng)大，那一晚，大雨沖垮了老人的房屋，人們所看到的老人睡在走廊上的那一戶(hù)人家，是老人那一晚，所找到的第七個(gè)子女，但，還是被無(wú)情的拒絕了。愛(ài)，在那一瞬間，徹底被親手碾碎了�；蛟S老人第一次覺(jué)得這世界是這樣的冷漠、無(wú)情。心徹底寒了，生命便也終結了。老人離去，不是因為沒(méi)有身體疾病、也不是因為年邁，而是她沒(méi)有了依靠，沒(méi)有了生活的信念和勇氣。又是責任，而應盡的人，卻沒(méi)有做到，而是用行為去傷害了這個(gè)非常愛(ài)他的母親。
責任有的時(shí)候，能使我們跌宕到低谷，也能是我們走到人生中高峰。盡到應盡的責任，人生便會(huì )閃爍發(fā)光，因為它經(jīng)過(guò)美好，純潔的心靈的洗凈。所以才會(huì )璀璨、耀眼。
隨著(zhù)人生歷程的改變，和時(shí)間的推移，責任無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化，所以保持一個(gè)清新的頭腦，冷靜的去對待的周?chē)囊磺凶兓�，我們對自己的人生也應做到應盡的責任，別荒廢它的年華，讓它白白流逝。讓責任之花，永遠開(kāi)在
心里！
責任的作文 篇2
今天班會(huì )課，老師給我們講了一個(gè)故事對我觸動(dòng)很大，這個(gè)故事是這樣的：
在臺灣，有一所中信學(xué)校，是臺灣的一所知名學(xué)校，每年升學(xué)率百分之百。不過(guò)，雖然學(xué)校只有二、三千人，但每年單因為違反校規而被開(kāi)除的就有三、四百人那他們?yōu)槭裁礇](méi)有留下來(lái)呢？是因為他們沒(méi)有責任心。在這所學(xué)校，有位老師叫高振東，他就是一個(gè)有責任心的老師，也很愛(ài)國，那些升學(xué)的孩子都是他教育出來(lái)的，而那些被開(kāi)除的孩子也是他開(kāi)除的。他教育出來(lái)的學(xué)生都是富有責任心：地下不干凈，“我”的責任；燈沒(méi)關(guān)，“我”的責任；黑板沒(méi)擦，“我”的責任……總之，只要老師一問(wèn)，都說(shuō)是自己的責任，并立馬解決。所以有了責任心，這些學(xué)生就被一些大中型企業(yè)優(yōu)先錄取了。
所以，如果我們也能這樣的話(huà)，遇事不往別人身上推，自己承擔，那么世界上那還會(huì )有法院��！所以，我希望同學(xué)們能向他們學(xué)習，找到“我”的責任，并去承擔的話(huà)，那么中國將會(huì )是一個(gè)多么強大、和諧的民族��！同學(xué)們，其實(shí)我們身邊有不少的責任，需要我們去承擔！
責任的作文 篇3
拾破爛的李老頭將兩個(gè)親生兒子告上法庭：要兒子們給他養老金。
法院的秦法官了解到，李老頭中年喪妻，靠自己拾破爛攢錢(qián)供兩個(gè)孩子讀書(shū)，老大大學(xué)畢業(yè)后在市人事局工作，老二沒(méi)考上，在一家摩配廠(chǎng)工作。老李喪失勞動(dòng)力后，兩個(gè)兒子曾輪流供養他一段時(shí)間。問(wèn)題是李老頭不顧兒子們的強烈反對找了個(gè)老伴，于是兒子們就停止了對他的贍養。其理由是：老人中年不續娶，老了才娶妻，顯然是加重負擔。李老頭也有自己的理由：中年時(shí)忙著(zhù)掙錢(qián)撫養孩子，沒(méi)有心思找伴，老了一個(gè)人住著(zhù)寂寞，況且老婆子有自己的退休金能供養她自己，并沒(méi)有加重孩子的負擔，他們沒(méi)有任何理由不給生活費。
秦法官多次調解，希望這兩兄弟能理解老人的再婚問(wèn)題并盡自己的贍養之責，可他們總聽(tīng)不進(jìn)去。最后只有開(kāi)庭審理此案。雙方長(cháng)達四個(gè)小時(shí)的辯論沒(méi)有結果，正當法官宣布強制執行判決時(shí)，沒(méi)想到李老頭大喊一聲：“我要求兒子們一次性買(mǎi)斷我�！�
這一聲“買(mǎi)斷”驚動(dòng)了所有人。老李闡明了自己的意思：他養了老大２２年，老二１９年，雖然那時(shí)生活水平低，但也有個(gè)最低生活標準�，F在要求兒子也按目前最低生活標準一次性給他買(mǎi)斷，然后大家井水不犯河水，各不相干了，請秦法官算算每個(gè)兒子應該給多少錢(qián)。
這時(shí)旁聽(tīng)的人議論開(kāi)了，只聽(tīng)說(shuō)買(mǎi)斷工齡的，哪有兒子買(mǎi)斷父親的？法官和幾個(gè)審判人員議論了一會(huì )兒，在電腦上算了起來(lái)：按現在市民的最低生活水平每人每月１５０元計算，一年是１８００元，這樣老大２２年應付３９６００元，老二１９年應付３４２００元。
買(mǎi)斷費剛公布，沒(méi)想到會(huì )有人鼓掌。這時(shí)李老頭的辯護人說(shuō)：“根據有關(guān)法律規定，老人的要求是合理的，如果被告再不履行贍養老人的義務(wù)，承擔責任，作為律師建議有關(guān)單位讓兩個(gè)不孝之子下崗，也來(lái)個(gè)一次性買(mǎi)斷�！�
聽(tīng)了律師的話(huà)，兄弟兩人慌了，他們最害怕下崗，于是違心地表了態(tài)：愿意繼續供養老人。
旁聽(tīng)的人頓時(shí)熱烈鼓掌，李老頭拉著(zhù)兩個(gè)兒子的手哭了：“孩子……虎毒不食兒呀！我哪會(huì )買(mǎi)斷你們？你們真的拿得出錢(qián)來(lái)，那份父子情、那份責任能買(mǎi)斷嗎？”兩個(gè)兒子聽(tīng)了頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。
責任的作文 篇4
“天下興亡，匹夫有責�！币粋�(gè)人若想立足于社會(huì )，首先應該具有的，就是對國家高度的責任感。范仲淹少時(shí)勤奮，學(xué)有所成，本可以在京城享受高官厚祿，可他卻主動(dòng)要求到偏遠的邊塞去保家衛國。他到邊塞后，時(shí)刻不忘自己的責任，日夜操練軍隊，使敵軍十余年不敢進(jìn)犯。后來(lái)，皇帝又讓他作宰相，這“一人之下，萬(wàn)人之上”的職位象征著(zhù)財富、地位，是多少人心馳神往、夢(mèng)寐以求的。但范仲淹拒絕了，他認為國家的安定才是他義不容辭的責任，只有守衛邊疆，敵人不敢來(lái)犯，國家才能安定富強。
“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”是范仲淹一生的真實(shí)寫(xiě)照。他心懷責任，克制私欲，雖未作宰相，但其成就和名聲，仍不遜于史上任何一位身居相位的人。
杜甫高呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是以拯救貧苦人民為責任；董存瑞以身為支架，手舉炸藥包，是以掩護隊友、革命勝利為責任；馬丁·路德·金常說(shuō)“我有一個(gè)夢(mèng)想”，是以解放黑人為責任。他們的一生經(jīng)歷了數不清的艱難困苦，但他們的心靈也因責任打磨出了一顆顆令后人銘記的珍珠。
責任的作文 篇5
“對人的熱情，對人的信任，形像點(diǎn)說(shuō)，是愛(ài)撫、溫存的翅膀賴(lài)以飛翔的空氣�！边@句話(huà)本是一位前蘇聯(lián)教師蘇霍姆林斯基說(shuō)的，他告訴我們信任是我們生活的一部分，甚至成為我們存活的必需品。然而信任不僅僅帶來(lái)了我們內心的巨大寬慰，同時(shí)也帶來(lái)了我們肩上無(wú)可推卸的責任。
對一個(gè)人的'信任，有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此，也許有些人甚至在一生中也不曾有過(guò)真正信任的人。信任是有生命的情感，是連接人與人之間的紐帶，可能會(huì )因為一個(gè)動(dòng)作建立，也會(huì )因為一句話(huà)破碎。所以，人們對這個(gè)社會(huì )的信任，同樣就像紙片，一旦破碎，就不會(huì )再回到原來(lái)的樣子了。
對于人們的誠信，既能夠為群眾的社會(huì )生活帶來(lái)許多方便快捷，同時(shí)也給有些被利益蒙蔽了雙眼的人留下了可乘之機。
最近，一直想火的“秦火火”終于因利用互聯(lián)網(wǎng)蓄意制造傳播謠言，惡意侵害他人名譽(yù)，非法攫取經(jīng)濟利益成為了大眾關(guān)注的焦點(diǎn)，與其有所牽連的網(wǎng)絡(luò )大V們也因此冷了許多，也同樣正在遭受著(zhù)一場(chǎng)信任危機。原來(lái)關(guān)注這些大V們的網(wǎng)民來(lái)了個(gè)大逆反，對這些“領(lǐng)袖”發(fā)起攻擊，連連取消了關(guān)注，以示憤怒。這提醒了各位大v們，也該反過(guò)來(lái)好好反省自己。想一想自己如今在微博中的地位到底是從何而來(lái)，其實(shí)那都是群眾的信任賦予的權力，可如今這些權力賦予者的信任竟然換來(lái)的是為了謀取金錢(qián)的欺騙，那么又怎么能怪他們輕易地點(diǎn)了那個(gè)取消鍵。大V們并不明白，被給予信任的同時(shí)，也開(kāi)啟了責任這扇大門(mén)。保護這份信任已經(jīng)成為你得到它后義不容辭的責任，大v們不但不懂得呵護，反而利用，一次次的透支公眾的信任，這次的教訓無(wú)疑給大v們上了生動(dòng)地一課。
就在這樣的人的迫害下，社會(huì )也越發(fā)成為沒(méi)有人情味相互猜疑的社會(huì )。前一段時(shí)間大街上碰瓷事件頻出，受過(guò)這樣無(wú)辜被責甚至被索要錢(qián)財的也是有冤無(wú)處伸，公眾各各都成了驚弓之鳥(niǎo)。就連這荊州最美警察的故事背后，也暴漏出社會(huì )的信任危機。當一位七旬老人跌入臭水溝內，被淤泥越陷越深時(shí)，一個(gè)女青年拉著(zhù)一位男青年的手不放：“傻瓜，不能下水，小心說(shuō)被你撞下去的�！逼渌膰^(guān)群眾也沒(méi)有一個(gè)下水相救，正在緊要關(guān)頭一民警跳入水中救上老人。等待120的過(guò)程中，一些群眾開(kāi)始為老人保暖，辨認家屬。這樣的事件不光突出了警察的無(wú)私偉大，更反映出人與人之間缺乏信任是一件多么可怕的事。其實(shí)并不是人們無(wú)情無(wú)義，可有時(shí)這情義卻遭到無(wú)情的利用，讓人們每每遇見(jiàn)這樣的事都很是矛盾。這些受到信任的碰瓷人，難道不感到羞愧，正是因為他們不懂得自己身上因信任而加注的責任，才會(huì )做出這種利用人們最珍貴情感的事情。
有時(shí)候我們真該放下手中的事，想一想我們日日生活的大家庭，怎么就會(huì )越來(lái)越缺乏誠信，反而被更多的猜忌充斥。中國著(zhù)名易學(xué)專(zhuān)家求前大師的語(yǔ)錄中曾說(shuō)：“作為一個(gè)被污染的社會(huì )，我們需要的事情不是加重它的污染程度，而是應該考慮怎樣做才能減少、稀釋污染源，我們需要做的工作是努力凈化社會(huì )，只有這樣大家才會(huì )生活在一個(gè)安心舒適衛生的環(huán)境中，否則將會(huì )面臨任何人都無(wú)法適應、無(wú)法生存的地步�！币粋�(gè)人如果一生失去信任生命就會(huì )變得黯淡無(wú)光，同樣的一個(gè)社會(huì )如果失去信任，每個(gè)公眾的生活都將處于猜疑與背叛中，正常的社會(huì )生活將無(wú)法進(jìn)行。所以，每一個(gè)人都有義務(wù)去信任別人，也應在得到來(lái)之不易的信任時(shí)肩負起那份渺小而偉大的責任。
信任亦是責任。信任是情感的果實(shí)，而責任則成為這枚果實(shí)永遠的保護神！
責任的作文 篇6
大千世界，繁華都市。在不同的職業(yè)下就會(huì )有不同的責任。然而職責的不同，責任也就不同!責任在于我們之身。因此需要努力做好，畢竟是自己身上的重任嘛!人一生不同責任，希望都要永遠踴躍擔當。干好每一件事情，才是真的快樂(lè )!
孩子
孩子時(shí)期的我們，也許是生命中最快樂(lè )的階段啦，那時(shí)的我們每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，整天嘻嘻哈哈。爸爸媽媽也是悉心照顧我們。放在手心怕碎了，含在嘴里怕化了。把我們寵的像一個(gè)小公主一般!什么好吃的都會(huì )想著(zhù)我們�？蓱z天下父母心，父母為了我們付出了一切，體現了父母無(wú)私的愛(ài)，父母對孩子的職責所在!正因為這樣，我們才會(huì )生活得如此美麗!
學(xué)生
相信我們每一個(gè)人都會(huì )進(jìn)入學(xué)校。進(jìn)入了學(xué)校的我們就沒(méi)有了什么之分。那就只有兩個(gè)字，學(xué)生。在學(xué)校中我們每一個(gè)人都將是一張白紙。一起聽(tīng)講，一起上課!學(xué)生時(shí)期的我們，心中只有學(xué)習，因為職責所在。因為責任。學(xué)習本就是我們的事情。當學(xué)生就是如此，長(cháng)知識，增本領(lǐng)，懂禮貌，講文明!這才是學(xué)生應該具備的素質(zhì)!其實(shí)，在學(xué)生這幾年時(shí)光也是最難忘的。因為心中沒(méi)有任何雜念，心都用在了學(xué)習上。青春也就在此。所以，學(xué)生時(shí)代的美好則是讓人懷念的!最重要的是，更要對自己負責，自己責任重大!
長(cháng)輩
在家里，或許自己是最小的。但后來(lái)，哥哥都有了小家后，我們就會(huì )有不同的身份!那就是姑姑，自己的輩分就更高啦!那個(gè)可愛(ài)的孩子讓我們開(kāi)心每一天。等那個(gè)小家伙上幼兒園后，成天粘著(zhù)我們。我們就要照顧她們，教一些知識，并哄他們開(kāi)心!并且讓他們從小就養成好習慣，這樣培養出一些有教養的，懂禮貌的淑女。讓好的習慣陪伴他們一生。我們要教他們知識，這個(gè)長(cháng)輩一定要做好，讓他們喜歡上我們!讓他們自己以后的所作所為得到所有人的認可!
相信，在不同的年紀下會(huì )有不同的責任，責任重大的我們一定要信心起來(lái)!為了心中的夢(mèng)想，為了心中的守護，不斷的努力!不斷地奮斗!相信，責任會(huì )讓我們越變越美麗，越變越優(yōu)秀!
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