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為夢(mèng)想奮斗作文

時(shí)間:2022-04-15 16:40:08 勵志作文 我要投稿

實(shí)用的為夢(mèng)想奮斗作文合集九篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的為夢(mèng)想奮斗作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的為夢(mèng)想奮斗作文合集九篇

為夢(mèng)想奮斗作文 篇1

  夢(mèng)想是每一個(gè)人都有的,夢(mèng)想是每一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。因為我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,所以我們才有志向,才會(huì )堅持努力實(shí)現夢(mèng)想。有一句俗話(huà)說(shuō):“有志者事竟成”。

  回顧歷史:“文王拘而演《周易》”,沒(méi)有夢(mèng)想,怎能堅持;“仲尼厄而作《春秋》”,沒(méi)有堅持,怎能突破;“屈原放逐,乃賦《離騷》”,沒(méi)有突破,何來(lái)奮起,何來(lái)思想;“孫子臏腳,《兵法》修列”,沒(méi)有思想,哪有佳作;“不韋遷蜀,世傳《呂覽》”,若無(wú)佳作,成功何尋;“《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也”。感謝你們在文學(xué)史上留下一座座豐碑啊,感謝你們的夢(mèng)想,感謝你們?yōu)榱藟?mèng)想堅持努力,朝著(zhù)目標前進(jìn),在中華絢爛的文化天空中增添了一道華彩。使我們祖國的文學(xué)前進(jìn)了一大步。

  這些文學(xué)史上的成就,都是因為那些人有夢(mèng)想。有夢(mèng)想便使人前進(jìn),只有實(shí)現了這些夢(mèng)想,才會(huì )使我們祖國向前進(jìn)。歷史上不僅有文學(xué)史上的成就,還有軍事上,政治上的成就。

  漫步史河,我們看到曾經(jīng)的項羽,為了天下歸楚的雄心壯志,引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無(wú)一還心。而也正是項羽這無(wú)畏的“置之死地”,才使其在日后成為西楚霸王。我們還看到越王勾踐失敗后,苦身焦思,置膽于坐,坐臥仰膽,飲食亦嘗膽,最終大勝吳國,一雪前恥。于是,當我們看到古時(shí)的這些杰出將領(lǐng)時(shí),我們不難發(fā)現——“有夢(mèng)想的人,夢(mèng)想實(shí)現了,也就完成了心中大事,破釜沉舟;百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!败娛率飞系囊蛔S碑啊,都是那些人為了夢(mèng)想,堅持努力,實(shí)現夢(mèng)想,為我們祖國的軍事史上增添了光彩。他們戰無(wú)不勝,攻無(wú)不克,在殘忍與絕望交織的戰場(chǎng)上殺出一條血路,昂首邁向成功。

  軍事史上的這些人物了不起,他們?yōu)榱藟?mèng)想,不怕吃苦,完成了心中大事,使我們祖國更加輝煌燦爛。

  回溯往事,周恩來(lái)自小高歌“為中華之崛起而讀書(shū)”,在探索馬克思主義的道路上不拍遠征難,執著(zhù)想要用新思想的光芒照亮新的中國。而陳勝即使在服苦役的時(shí)候,仍能發(fā)出驚天呼聲——“王侯將相寧有種乎?”最終結束了秦王朝,成為中國起義第一人。政治上的一座座豐碑啊,也都是因為他們實(shí)現了他們的夢(mèng)想。他們心懷高遠,志比天高,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,給予中國一次又一次的新生。

  夢(mèng)想是美好的,實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程卻是艱難的,但夢(mèng)想實(shí)現之后你心里感到是甜美的,這樣不僅給自己帶來(lái)了快樂(lè ),而卻也使祖國進(jìn)步。我們的夢(mèng)想應該是對國家有益的。我們每個(gè)人應該持之以恒,堅持不懈,為實(shí)現夢(mèng)想努力,為祖國增添一份力。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇2

  我心中有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大了要當一名歌手。我聽(tīng)著(zhù)那英、張惠妹、汪峰、庾澄慶、萱萱等歌手唱的歌,我心里熱血沸騰,決心要當一名歌手!然而,這個(gè)夢(mèng)想我很快的踏出了第一步——四年級時(shí),裘老師讓我去參加小組唱!

  整個(gè)小組唱中,我唱的最差——不是忘詞就是漏詞,裘老師也常訓斥我,我的心里,感到十分難受!

  經(jīng)過(guò)我一次又一次的努力,我唱的,比以前好多了。

  比賽開(kāi)始了,當主持人念到:”請欣賞第12個(gè)節目,小組唱{鳳凰山麓·唐家灣}表演者:盧曉琳等!皶r(shí),我心里充滿(mǎn)了激動(dòng)!

  臺上的燈亮了起來(lái),音樂(lè )響了起來(lái),我放聲歌唱,投入其中,不停贊美著(zhù)唐家灣……

  我頓時(shí)感受到了音樂(lè )是多么偉大!唱歌是多么開(kāi)心!

  于是我又有了更”猖狂“的想法了:我要自己獨唱!

  當我收看了”中國好聲音“時(shí),我又有了新的希望!等我長(cháng)大后,我一定要參加中國好聲音!我每天精心按照自己的聲音選擇適合的歌,我的聲音是傷感的,略帶沙啞,我選擇了:會(huì )呼吸的痛、我是不是你最疼愛(ài)的人、我真的受傷了、殘酷月光等情歌。

  選好合適的歌的時(shí)候,我按照選好的歌每天不停的練習,我心中希望:當我站在中國好聲音的舞臺上時(shí),有導師能為我轉身!哪怕是一個(gè)!

  唐淑檜,加油!為夢(mèng)想而奮斗吧!唐淑檜,要相信你自己!你只要努力了,就一定會(huì )成功!加油!沖!

  五年級:唐淑檜 Alice

為夢(mèng)想奮斗作文 篇3

  夢(mèng)想就像風(fēng)箏,但風(fēng)箏只能在空中飛,卻不能自由的在天空飛翔,如果想在天空自由飛翔,那就須為夢(mèng)想努力。

  還記得我同學(xué)給了我一句話(huà)“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧!”是!我怎么沒(méi)想到!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想!每個(gè)人都有自己最好的才能!

  而我同學(xué)的這句話(huà)讓我覺(jué)醒了,我的'父親一直想讓考上一所好的大學(xué),所以就一直拼命比我讀書(shū),但我不是讀書(shū)的料怎么可以學(xué)好呢?我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書(shū)不一定出人才”,應為她說(shuō)的有理,讀書(shū)是每個(gè)人自己的事,但不是讀書(shū)的料你讓他“死讀書(shū)”“讀書(shū)死”也是沒(méi)有用的,應該在自己的身上找出才能,然后再找個(gè)補習班去訓練,這樣才有希望。

  我猜想,那些所謂的美術(shù)家、音樂(lè )家、書(shū)法家他們的成績(jì)也不是一定很好,但她們都有自己的一個(gè)夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì )有自信,有自信就會(huì )有成功。

  當然,我也有自己的夢(mèng)想了,那就是當一名作家,因為我從小就在這個(gè)作文方面感到很有這個(gè)才能,所以我就決定當一名作家。

  在世界的個(gè)某地上,“被遺忘的角落”,你們都要找到自己的夢(mèng)想,發(fā)揮自己本身的才能,這樣就不會(huì )成為“被遺忘的角落!

  還有我那位同學(xué)和我說(shuō)過(guò)的那句話(huà),她也說(shuō)過(guò),她想考上大學(xué),在這里我祝她早日考上一所重點(diǎn)的大學(xué),“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧!”“全世界讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧”……

為夢(mèng)想奮斗作文 篇4

  在我的人生經(jīng)歷中,發(fā)生了許許多多的事情,有些讓我感受到愛(ài),有些讓我感受到溫暖,還有些讓我身受教育……

  四年級時(shí),我的數學(xué)老師是于建軍,我很高興他教我們。有一天,天空陰沉沉的,我把訂書(shū)機拿在手里玩,可是訂書(shū)機不是安全的物品,不能玩的。果然,危險真的降臨了:“啊,好疼……”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看了!岸b忊,……叮鈴鈴……”上課了,我的手還在痛,那節課恰好是第二節課,要做眼保健操,可我卻無(wú)法做眼保健操。但是我還是堅持到底,一節課終于過(guò)去了,我再也忍不住了,疼痛的淚水唰唰唰……流了下來(lái)。老師快步走到我面前,心疼地問(wèn):“你怎么了?”“我……嗚嗚嗚……”老師急切的問(wèn)同學(xué)們我哭的原因,同學(xué)們七嘴八舌,老師好不容易才聽(tīng)懂。老師斬釘截鐵地說(shuō):“一定要把它拔掉!”我使出吃奶的勁搖頭,一邊搖一邊說(shuō):“不,不行,疼!”老師又和藹地說(shuō):“必須拔掉,這是鐵的,不拔掉,會(huì )生銹導致傷口感染!蔽要q豫了一會(huì )兒,只好改變主意,讓老師拔掉它。我目不轉睛地盯著(zhù)自己的手,一秒吧,就拔掉了,疼還是疼的,但看著(zhù)老師自信的眼神,我的疼痛在不知還覺(jué)中消失了。

  于老師,像父親一樣呵護著(zhù),關(guān)心著(zhù)我們,我感受到了他對我們無(wú)私的愛(ài),我由衷地感謝您,老師!

  在每個(gè)人的心里,都有著(zhù)自己美好的夢(mèng)想,讓你充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力,激勵你前行。我也不例外,我的夢(mèng)想就是成為出色的攝影師,走遍全中國,記錄下祖國的大好山河,記錄下幾千年來(lái)的名勝古跡;走遍世界的每一個(gè)角落,記錄下每一個(gè)微笑,每一滴淚水,每一個(gè)動(dòng)人的瞬間;走進(jìn)大自然,記錄下每一片云彩,每一株小草。

  有一次,我們一家去郊外游玩,哥哥讓我幫他照相,我喜出望外,拿著(zhù)相機就“咔嚓”照起來(lái)。當我興高采烈地把拍好的照片給哥哥看時(shí),哥哥看了很生氣,說(shuō)我拍的一塌糊涂。我的心情一落千丈,努力想照好,卻適得其反,我懊悔不已。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“人的路途不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )遇到艱難險阻,不能因遇到一點(diǎn)小小的困難就放棄自己的夢(mèng)想!

  對,只要堅持自己的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)不懈努力,就一定能實(shí)現自己的夢(mèng)。我一定要好好學(xué)習,因為,如果沒(méi)有足夠的文化底蘊,又怎么能拍攝出獨特的韻味,又哪來(lái)那么多新鮮的創(chuàng )意呢?讓我們面帶微笑,帶著(zhù)夢(mèng)想,朝著(zhù)藍天,與時(shí)代同行,為夢(mèng)想奮斗!

為夢(mèng)想奮斗作文 篇5

  我們都有夢(mèng)想,有的夢(mèng)想是一名科學(xué)家,有的夢(mèng)想是一名航天員,我的夢(mèng)想是一名畫(huà)家。。

  有多少次,我看到那——美麗生動(dòng)的畫(huà),有多少次,我看到那無(wú)與倫比的畫(huà),我就會(huì )想,我要成為一名畫(huà)家,一名可以畫(huà)出許多畫(huà)的畫(huà)家。

  為了一個(gè)夢(mèng)想,我付出了一點(diǎn)又一點(diǎn)的努力,當別人休息時(shí),我去老師那學(xué)一張又一張的確畫(huà),當別人在玩時(shí),我在家中畫(huà)一張又一張的畫(huà)。畫(huà)漸漸地難了,我也有過(guò)不想畫(huà)的時(shí)候,可是,一想到我的夢(mèng)想,我又會(huì )畫(huà)起來(lái),有多少次,媽媽不想給我畫(huà),第次都是我要畫(huà)的。

  那一次,老師有事沒(méi)來(lái)給我們上畫(huà)畫(huà)課,有人就不做畫(huà)畫(huà)的作業(yè)了,我卻和以往一樣,就像老師沒(méi)有事似的,把老師給的作業(yè)完成了。又一次老師有事,我的心思卻在想,這作業(yè)做還是不做,在二個(gè)難題中,我選擇了做。

  夢(mèng)想是自己的,也是大家的,有了夢(mèng)想,你就會(huì )有了一半的成功,沒(méi)有夢(mèng)想,也就沒(méi)有了成功。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇6

  筆,在紙上快速地飛舞,只留下清晰的痕跡。過(guò)去的往事與現今的動(dòng)態(tài),都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非?释麑⑺涗,以便以后能想起曾經(jīng)的青蔥歲月所發(fā)生的一切。這便構成了我的理想當一名作家。

  我常常隨筆記錄最近的心情、發(fā)生的事情與感想。每當我想到作家們和學(xué)者在奮筆疾書(shū),我就很仰慕他們,因為他們給予人一種新思維,新感想,給人閱讀的空間。每當我暢想之際,也不忘他們所付出的辛勞。

  作家需要的不僅是文學(xué)才華,更需要的是美好的心靈。一顆美好的心靈才能創(chuàng )造出璀璨無(wú)比的文章。我渴望當作家,因為我喜歡看別人賞心悅目地看文章時(shí)那種舒怡的笑容。我想,或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )吧。

  我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次,我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發(fā)生吧,她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子,便隨手遞給她一本書(shū)《茶韻》。令我驚異的是,她的神色很快好了不少,剛才還皺眉的臉上露現了微笑;蛟S我根本不該跟老師鬧別扭的。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇7

  1堅持、努力、奮斗

  20xx年8月13日,這是個(gè)值得紀念的日子。

  當清晨的第一縷陽(yáng)光撒在床被上,我的高中生活便開(kāi)始了,吃過(guò)早飯,走進(jìn)圓形報告廳,五百多號和我一樣的學(xué)生正坐在座位上等待開(kāi)會(huì )。講過(guò)了大致安排,學(xué)生們陸續走向了操場(chǎng)。"軍訓開(kāi)始了,你們是我的兵,我們是一連一排,是門(mén)面,是排頭兵,所以我們訓練要更刻苦。"這便宣告了我們高中生活第一站——軍訓的開(kāi)始。

  幾天的軍訓,教官對我們很?chē)绤,他教?huì )了我們齊步,正步,軍體拳這些熟悉的招式,只是這次我們的標準更加高了,我們的責任更加重了。軍訓即使再辛苦,我們也要挺直腰板,即使做不到像真正一樣的整齊步伐,我們也要盡我們的全力。教官從不讓我們單獨受罰,因為他告訴我們:"我們是一個(gè)集體,誰(shuí)也不能放棄誰(shuí)。我們要爭取的是集體榮譽(yù)而不是個(gè)人榮譽(yù)。不拋棄不放棄,是我們的精神。"

  天天辛苦的訓練,不僅讓我們的皮膚曬黑了,更磨練了我們的意志,記得教官說(shuō)過(guò):"你們的抱怨我理解,但是我也許是高中三年里第一個(gè)也是最后一個(gè)逼你的人了,高中很苦,但是沒(méi)人會(huì )逼你去學(xué),一切靠自己。你們的父母已經(jīng)不再年輕了,也許以前你不曾讓他們驕傲過(guò),但是這一次,為了他們,把這次軍訓做得完美,讓他們也能高興一回。我們都是兄弟,有難一起扛,有福一起享。"他此刻好像已經(jīng)不是一名軍人,而像一名老師,至少在我心里是這樣的。

  我們每每汗流浹背,渾身酸痛的時(shí)候,總以為自己是最辛苦的,可不曾想教官早已滿(mǎn)頭大汗。我們背對太陽(yáng),他卻要迎著(zhù)太陽(yáng),也許只為了向我們展示一名軍人的英姿。我們這幾天的軍訓遠不及教官當兵時(shí)受苦的萬(wàn)分之一,我們又有什么資格說(shuō)苦,只有堅持。

  軍訓接近尾聲了,我們?yōu)榱俗詈笠惶斓膮R報表演努力著(zhù),表演得很成功,即使并不完美,教官也為我們豎起了大拇指。八天的汗水并不白流!只是到了最后,難免有分離,歡送儀式時(shí)教官背上行李走了,呆呆的望著(zhù)教官離去的背影,我并沒(méi)有哭。因為教官教我們——男子漢流血流汗不流淚。高中三年的學(xué)習,我要堅持教官的精神——永不放棄。

  軍訓讓我成長(cháng)了許多,也讓我明白了許多。只要努力,夢(mèng)想并不遙遠。

  2勤奮、堅持和成功

  成功從何而來(lái)?有人告訴我說(shuō),成功出自勤奮,我想這是很對的。因為有三句名人名言

  1、天才出自勤奮2、天才在于積累,聰明在于勤奮。3、終生努力,便成天才。勤奮其實(shí)是來(lái)自?xún)刃牡囊环N動(dòng)力,沒(méi)有刻苦是不可能有好成績(jì)、成為天才的。

  有些人并不真正懂得勤奮是怎么回事,如在學(xué)習上,他們總想走捷徑,希望有什么秘訣、或作弊等來(lái)幫助他們。他們夸夸具談,卻不能靜下心來(lái)讀點(diǎn)書(shū),他們總幻想著(zhù)成功,坐等著(zhù)明天,希望有一天從天上掉下一塊餡餅來(lái),這又怎么可能呢?不學(xué)開(kāi)車(chē)就不會(huì )開(kāi)車(chē),沒(méi)有勤奮就開(kāi)不了好車(chē),這是再好明白不過(guò)的道理。只要你盡力了,無(wú)論你最總的結果如何。你都是勝利者。因為你已經(jīng)戰勝你自己了。

  那成功從何而來(lái),有人告訴我說(shuō),成功出自堅持,我想這也是很對的。因為有一句流傳得很廣的話(huà)說(shuō):"堅持就是勝利。"

  一個(gè)人堅持一會(huì )兒并不困難,難得是長(cháng)期地堅持。這就不知不覺(jué)想到自己親生經(jīng)歷的事情了。那是去年開(kāi)校運會(huì )的一件事情,它讓我體會(huì )到了,要想成功的話(huà)就必須堅持到最后。本來(lái)剛開(kāi)始做事情的時(shí)候,我幻想著(zhù)一躍而就,最好是剛開(kāi)頭就有結果,那該多好啊。但是我知道這是不可能的事情的啊。在800米賽跑中,我跑到200米時(shí),我好想好想停下來(lái),希望已經(jīng)到達終點(diǎn)了,這不就是"癡人說(shuō)夢(mèng)"嗎?忽然旁邊拉拉隊的聲音是越來(lái)越大聲,這時(shí)身上就好像有一股無(wú)窮的力量,使我不得不快速的向前跑,最終到達了重點(diǎn)。而且獲勝了,但是只拿了第3名,可是我還是非常開(kāi)心、心情像火花一樣的勇猛的旺盛起來(lái),同學(xué)們也都一

  一的擁抱而過(guò)。因為我堅持到了最后。跑步是辛苦的,學(xué)習是辛苦的,但是這份辛苦,這份堅持,是靠自己的努力而成功的。我們當然要為自己的努力而開(kāi)心啊。因為我們的努力是有價(jià)值的。這也讓明白了一個(gè)道理:"要想成功就必須努力的奮斗。"

  你真的想成功嗎?那么請你那出你的斗志和勇氣,用勤奮和堅持去做每一件事情,那么成功一定會(huì )在終點(diǎn)迎侯您的。

  3成功源于堅持和努力

  世界上有許多的成功人士,每當我們去尋問(wèn)那些人士為何能成功的時(shí)候,他們總是會(huì )很鎮定地回答"堅持和努力".雖然我只成功了一件小事,可卻告訴我堅持和努力的重要性。那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏日,我換游泳裝再次來(lái)到了美麗的八千塘。我二話(huà)不說(shuō),就鉆入了水中,我如同一條魚(yú)兒,在水中自由的穿梭者。這時(shí),岸上的媽媽對我說(shuō):"雙雙,你要快點(diǎn)游到河對岸,可以嗎?"我回頭一看,這岸我對岸至少有100米。我膽怯了,便鉆入水中想:我現在也最多不過(guò)就50米,100米太長(cháng)了。我竄出水面,看到了好朋友亮亮來(lái)了,他一下子跳入水中,亮亮本身就跑得快,在水中簡(jiǎn)直是如虎添翼,我看得目瞪口呆,他不一會(huì )兒,就輕松自由地游到了對岸。亮亮人這么小,竟然一時(shí)半會(huì )兒就游到了對岸,佩服,佩服,我心想:今日暫且躲一下,還是改到明日再戰為上策。

  次日,我在岸上一切準備就緒,我暗暗下定決心,準備一下子就游過(guò)河,到達對岸。我站在河岸上,一下子鉆入水中,雙腳抖一抖,便伸直手臂,劃開(kāi)水,游了起來(lái)。我的雙手激起水珠浪花,每激起的一滴水珠如同每一個(gè)充滿(mǎn)苦力的細胞;每激起的一朵浪花如同每一個(gè)矯健的動(dòng)作,每一次被劃開(kāi)的水波如同我每一次深深地呼吸。漸漸的、漸漸的我沒(méi)力氣了,想倒下了?捎窒氲搅亮猎诤訉Π兜那榫皶r(shí),我忽然感覺(jué)到了一股無(wú)形的力量充滿(mǎn)了全身,頓時(shí),渾身是勁。我重新振作起來(lái),來(lái)過(guò)悶頭游水,我一手如同船槳一樣奮力地劃著(zhù),我的身體如同船身一樣,快速地前進(jìn);我的雙腳如同螺旋槳一樣,快速地旋轉。過(guò)一會(huì )兒又仰泳,我如同藍天上的白云,自由自在地漂浮著(zhù),漂了不知多久,我轉身一看,離河對岸不遠了,而出發(fā)點(diǎn)的地方的人群已經(jīng)如同螞蟻大小了,我一下子潛入水中,如用一枚魚(yú)雷,快速的在水中巡邏。最終我成功地到達了河對岸,我為自己驕傲、自豪、喝彩,我成功了。

  只有堅持、努力才能成功,缺一不可。有些人很平常,可他通過(guò)堅持、努力讓自己變得出人頭地。若我們不堅持、努力,哪來(lái)今天的美好生活和成功呢?所以成功源于堅持和努力。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇8

  我現在是中學(xué)的一名初二學(xué)生。作為只是農村的一名小小人物,我是普通得不能再普通的普通人了,而且成績(jì)一般,并沒(méi)有一絲異樣他人的優(yōu)點(diǎn)。

  可我這樣一只小小鳥(niǎo),我夢(mèng)想卻是成為一名作家。對于我的這樣一個(gè)猶如癩蛤蟆想吃天鵝肉的一個(gè)夢(mèng)想,簡(jiǎn)直就是癡心妄想的一個(gè)白日夢(mèng)?晌揖褪窍腼w上那藍天,對那些蔑視我的人,對那些不相信我的人,來(lái)一個(gè)戰斗。飛上藍天,高傲的告訴他們,我成功了。

  但理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。我作文能力差,組織能力差,我的作文老師對我的作文從來(lái)都不會(huì )給我打高分,要么是說(shuō)我段落分不清,要么說(shuō)我是亂寫(xiě)一通……這些說(shuō)法已經(jīng)把我逼成了一個(gè)自卑,不敢追求夢(mèng)想的人。但一件事使我改變了。

  一天,學(xué)校放學(xué)的鈴聲響起,在學(xué)校束縛了一天的同學(xué)們如被抵住的急流江水,一涌而出。不一會(huì )兒,學(xué)校只剩下一些值日生,這些值日生里也包括我。一番收拾下來(lái),我已經(jīng)滿(mǎn)身大汗,而跟我一起值日的尖子生卻是坐在那里與她們的作業(yè)搏斗,我走過(guò)去跟她們說(shuō):剩下的垃圾你們去倒可以嗎?而她們只是抬頭看我一眼,說(shuō)道:這些事就應該是差生去做,懂嗎?

  我愣在那,心里就像是有千萬(wàn)把刀扎在那,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她們見(jiàn)我依舊站在那,沒(méi)有動(dòng),繼續說(shuō):怎么,沒(méi)聽(tīng)懂嗎?果然,差生就是差生!我忍住眼里的淚水,憤憤的說(shuō)道:是啊,我是差生,那么現在差生就不打掃了,你們也應該做一些你們這些尖子生所該做的事。說(shuō)完就扔下手里的掃帚,拿起自己的書(shū)包跑了出去。

  跑到外面,淚水再也忍不住了,我蹲在地上哭,邊哭邊說(shuō):我是差生關(guān)你們什么事啊……來(lái)找我的爸爸看到我,走過(guò)來(lái)關(guān)心的說(shuō)道:女兒,怎么了?我抬頭看到是爸爸,撲進(jìn)爸爸的懷里哭得更猛烈了……

  等我哭完,爸爸才問(wèn)我怎么了,我把剛才的事說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)完,拍了拍我的肩膀說(shuō)道:孩子既然覺(jué)得委屈,咱就站起來(lái)跟她們戰斗,我們先天不足,我們可以后天來(lái)學(xué)習,怕什么?我聽(tīng)到爸爸的話(huà),被無(wú)情的火澆滅的心重新燃燒起來(lái),是啊,怕什么?就來(lái)一次戰斗吧!

  經(jīng)過(guò)爸爸給我的魔鬼訓練,以前落下的知識重新回到我的大腦中去了,也使得我在期中考試中從差生升級到優(yōu)等生,作文也得到了高分,被登在學(xué)校的學(xué)習欄上,這令老師和那些尖子生驚訝。

  我重新抬起頭,自卑的心活了過(guò)來(lái),重新去追求我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,它并不會(huì )走路,但它會(huì )在原地等著(zhù)你,我們如果不懂得為自己的夢(mèng)想奮斗,又怎么能收獲到耕耘的結果呢?

為夢(mèng)想奮斗作文 篇9

  夢(mèng)想就像風(fēng)箏,但風(fēng)箏只能在空中飛,卻不能自由的在天空飛翔,如果想在天空自由飛翔,那就須為夢(mèng)想奮斗。還記得我同學(xué)給了我一句話(huà)“讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧!”是!我怎么沒(méi)想到!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想!每個(gè)人都有自己最好的才能!

  而我同學(xué)的這句話(huà)讓我覺(jué)醒了,我的父親一直想讓考上一所好的大學(xué),所以就一直拼命比我讀書(shū),但我不是讀書(shū)的料怎么可以學(xué)好呢?我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書(shū)不一定出人才”,應為她說(shuō)的有理,讀書(shū)是每個(gè)人自己的事,但不是讀書(shū)的料你讓他“死讀書(shū)”“讀書(shū)死”也是沒(méi)有用的,應該在自己的身上找出才能,然后再找個(gè)補習班去訓練,這樣才有希望。我猜想,那些所謂的美術(shù)家、音樂(lè )家、書(shū)法家他們的成績(jì)也不是一定很好,但她們都有自己的一個(gè)夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì )有自信,有自信就會(huì )有成功。

  當然,我也有自己的夢(mèng)想了,那就是當一名作家,因為我從小就在這個(gè)作文方面感到很有這個(gè)才能,所以我就決定當一名作家。在世界的個(gè)某地上,“被遺忘的角落”,你們都要找到自己的夢(mèng)想,發(fā)揮自己本身的才能,這樣就不會(huì )成為“被遺忘的角落!边有我那位同學(xué)和我說(shuō)過(guò)的那句話(huà),她也說(shuō)過(guò),她想考上大學(xué),在這里我祝她早日考上一所重點(diǎn)的大學(xué),“讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧!”“全世界讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧”……

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