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勤奮作文300字

時(shí)間:2022-05-03 11:12:35 勵志作文 我要投稿

【精華】勤奮作文300字集錦十篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的勤奮作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】勤奮作文300字集錦十篇

勤奮作文300字 篇1

  學(xué)習是件非常有趣的事情!

  小時(shí)候把學(xué)習當成是一項任務(wù),默默地去學(xué)校,默默地上課,默默地完成老師布置的作業(yè)。從未想過(guò)自己為何要學(xué)習。長(cháng)大一些以后開(kāi)始討厭學(xué)習,F在的我又愛(ài)上了學(xué)習,感覺(jué)學(xué)習是件非常有趣有意義的事。我覺(jué)得每門(mén)科目中都可以長(cháng)痘一些不同的趣事,自從找到書(shū)中的樂(lè )趣以后我就非常樂(lè )意去學(xué)習。比如說(shuō):歷史書(shū),我可以了解到歷史人物和歷史事件等;語(yǔ)文書(shū),我可以認識到許許多多的文字以及許多有名的作家;化學(xué)書(shū),我認識到一些化學(xué)藥物設計有什么元素組成的;生物書(shū),我可以認識到動(dòng)植物的種類(lèi)大概有多少種以及認識一些未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物;地理書(shū),我可以更好地去世界各地旅游,不用擔心會(huì )迷路。學(xué)習是件多么有趣的事情!

  我愛(ài)上了學(xué)習,愛(ài)上了學(xué)習這個(gè)有趣的東西。

勤奮作文300字 篇2

  人人都知道成功來(lái)自勤奮,但有些人卻因為失敗而放棄。怎樣才能讓自己敢于拼搏呢?自從今天我看了《成功來(lái)自勤奮》后,我對這個(gè)問(wèn)題有了答案。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一勤天下無(wú)難事!边@是很有道理的。作者有一句話(huà)寫(xiě)的非常好,他說(shuō):“任何成功都是勤奮的苦根上長(cháng)出的甜果!边@句話(huà)是對的,你仔細想想,你以前有成功是不是用勤奮換來(lái)的,是不是用汗水換來(lái)的?也許你會(huì )回答是。這篇成功來(lái)自勤奮作文400字中還有一句話(huà)寫(xiě)的比較好:成功的大門(mén)永遠為勤奮的人而打開(kāi)。說(shuō)到這句話(huà),還想起了一件事:有一次,我們班要選幾個(gè)人參加成功來(lái)自勤奮作文400字競賽,老師選到了我,下午就要比賽,剛下課,我就東跑西跑,問(wèn)別人借成功來(lái)自勤奮作文400字書(shū),比如什么《成功來(lái)自勤奮作文400字大全》呀、《小學(xué)生雙色成功來(lái)自勤奮作文400字》呀……,反正忙了一上午。下午,我懷著(zhù)提心吊膽的心情來(lái)參加比賽,沒(méi)想到我竟然得了第二名。從這件事就可以看出,只要勤奮就能取得成功。

勤奮作文300字 篇3

  我有一個(gè)姐姐,可以說(shuō)她在我的生活中成績(jì)是最好的,要知道她的好成績(jì)是用她的刻苦努力換來(lái)的!

  前年暑假,我去娘娘家玩,我看見(jiàn)姐姐幾乎是沒(méi)有休息,就算休息也就一會(huì )兒,很快就回來(lái)了。我一開(kāi)始認為姐姐白天那么刻苦,晚上應該就不寫(xiě)了吧!她應該會(huì )去看電視、玩電腦吧!不!我認為錯了,大錯而特錯,一切都出乎我的'意料。沒(méi)想到姐姐晚上還在做作業(yè),一做就是做到9點(diǎn)!有的時(shí)候都扒在桌子上睡著(zhù)了,也不愿意上床睡覺(jué),堅持要寫(xiě),而且每次都拿“我要考上重點(diǎn)初中!”為目標。

  有一天,我忍不住好奇心,在姐姐唯一休息的時(shí)間里問(wèn)她為什么要那么認真、刻苦的學(xué)習?她的回答讓我感悟很深很深:如果沒(méi)考上好的初中的話(huà),就沒(méi)法讓我進(jìn)入好的高中,更沒(méi)法靠入重點(diǎn)大學(xué)了。就算家里有錢(qián),可以把我送進(jìn)私立學(xué)校好好培養,但是也是要靠自己的,不可能總靠父母吧?我從這句話(huà)中領(lǐng)悟到了無(wú)論什么事都要靠自己,因為你不可能永遠依靠父母。

  最后,楊姐姐以自己的實(shí)力考上了當地重點(diǎn)初中的火箭班。我要以她為榜樣!

勤奮作文300字 篇4

  向日葵被公認為是整個(gè)森林里最勤奮的植物。

  早晨,天還沒(méi)亮,其他植物都抬起了頭,在花叢里玩耍,只有向日葵低著(zhù)腦袋,像犯了錯誤被老師批評的孩子一樣,靜靜地想著(zhù)心事。其他小花小草都嘲笑向日葵:“你真懶,你真懶,我們都起床了,就你睡覺(jué),虧你還被大樹(shù)爺爺評選為森林里最勤奮的植物呢!薄拔铱催@個(gè)位子應該讓給別人!闭f(shuō)話(huà)的是百合花!熬褪、就是!”大伙齊聲說(shuō)到。向日葵低著(zhù)腦袋慢吞吞地解釋到!拔沂窍蛉湛,早晨我在醞釀智慧,中午有太陽(yáng)的時(shí)候我才抬頭,展現我的美麗!薄拔覀儾恍,你那么懶,中午怎能頂的住太陽(yáng)的炙烤?”

  到了中午,火辣辣的太陽(yáng),曬化了柏油馬路,大地上的小動(dòng)物都藏了起來(lái),花草都低下了頭,還不停的用花瓣扇著(zhù)自己的臉蛋,楊樹(shù)、柳樹(shù)都失去威嚴,只有早上被大家嘲笑的向日葵,雄赳赳氣昂昂的抬起了頭,臉上笑呵呵的。

  像和太陽(yáng)在聊天。

  晚上,太陽(yáng)累了,也回了家。向日葵郁悶的低下了頭;▋簜儾缓靡馑嫉膶ο蛉湛骸皩Σ黄,我們早上不應該嘲笑你,原來(lái)你是最堅強的勇士!”“沒(méi)關(guān)系!毕蛉湛t虛的說(shuō)。

  從此,花草們再也不嘲笑向日葵了。他們情投手足快樂(lè )的生活在一起,構成最和諧的大自然美景。

勤奮作文300字 篇5

  笨笨鼠是老鼠王國四年級的學(xué)生,他很笨,別人一分鐘能聽(tīng)懂的題,他三十分鐘都聽(tīng)不明白。

  林林鼠和聰聰鼠都見(jiàn)多識廣,都很愿意幫助笨笨鼠,林林鼠對笨笨鼠說(shuō):“你要記住這句話(huà):明日復明日,明日何其多;日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎!傲至质笳f(shuō)完就和聰聰鼠一起幫笨笨鼠復習功課,林林鼠又說(shuō):”我們先復習語(yǔ)文,再復習數學(xué),最后復習英語(yǔ)!敖K于放學(xué)了,笨笨鼠回家后開(kāi)始玩電腦,玩得正起勁的時(shí)候,他想起了林林鼠說(shuō)的“明日復明日,明日何其多;日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@句話(huà),笨笨鼠像劍一般關(guān)了電腦,打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始復習功課。

  終于到期末考試了,笨笨、林林和聰聰都答得很認真。發(fā)成績(jì)的日子到了,林林、聰聰,還有出乎意料的笨笨都考了100分,并被評上了“三好學(xué)生”。笨笨鼠想著(zhù)得謝謝林林鼠和聰聰鼠,于是他們決定去美國游玩一個(gè)月。通過(guò)笨笨鼠的故事,我們知道了:“真是種瓜得瓜,種豆得豆呀!”

勤奮作文300字 篇6

  在我們每一個(gè)人的心中,都有著(zhù)一份期待,對未來(lái)的期待。期待自己將來(lái)能有所成就,期待自己心中的夢(mèng)想能夠實(shí)現。我的那一份期待,就是希望自己能夠成為一個(gè)舉世聞名作家。這個(gè)夢(mèng)是在我很小的時(shí)候,就深深扎進(jìn)我心中的,而我,也在為了它,不斷地勤奮著(zhù)。

  從小,我就非常的喜歡讀書(shū)也讀過(guò)很多書(shū)?吹侥切┳骷覀,用自己手中的筆,揮灑出那么精湛可讀的文字時(shí),我的內心,就洋溢著(zhù)一種擋也擋不住的沖動(dòng)。我多么想像他們一樣,寫(xiě)出令人喜愛(ài)的文章!

  但是,在小學(xué)三年級開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我并不是特別會(huì )寫(xiě),每次都會(huì )為寫(xiě)作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導下,漸漸的,我會(huì )寫(xiě)了,而且寫(xiě)的也還不賴(lài)。每當老師評獎作文時(shí),我就特興奮,因為,老師不把我的作文當范文讀給全班同學(xué)聽(tīng)的幾率很小很小。

  現在上了中學(xué),我感到我的作文水平較以前沒(méi)有更大的提高。但是,我知道,不管怎樣,我一定不會(huì )忘記自己心中最初的那個(gè)夢(mèng)想,我必須去為了這個(gè)夢(mèng)想而勤奮,因為我相信,成功或許就在轉角處。

勤奮作文300字 篇7

  一、道理論據:

  1、只有堅持不懈地刻苦學(xué)習,是不必擔心不能成材的!A羅庚

  2、偉大的成績(jì)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡可以創(chuàng )造出來(lái)!斞

  3、人生在勤,不索何獲!稌

  二、事實(shí)論據:

  1、王羲之苦練成“書(shū)圣”刮目相看頭懸梁錐刺股

  2、自學(xué)成才的高爾基。高爾基小時(shí)候是在每天十幾小時(shí)繁重勞動(dòng)和鞭打責罵下度過(guò)的。但即使過(guò)著(zhù)這樣的生活,他也總是抓住每一分鐘空閑時(shí)間讀書(shū)。店老板不許他讀書(shū),他千方百計地弄到書(shū),躲到閣樓上、儲藏室里閱讀。夜晚借月光或自制的小燈盞照著(zhù)讀書(shū),沒(méi)有蠟燭,他就把老的燭盤(pán)上的蠟油收集起來(lái),裝在一只罐頭盒里,再注入一些燈油,用棉線(xiàn)卷一根燈芯照著(zhù)讀書(shū)。在面包房當工人時(shí),他用零碎的木棒在揉面的臺子上架起一個(gè)臨時(shí)的書(shū)架,一面揉面團,一面讀書(shū)。有一次,老板走進(jìn)去看他在讀書(shū),想把書(shū)拿走扔到火里去,高爾基抓住老板的胳膊憤怒地叫喊:“你敢燒掉那本書(shū)!”吼退了老板。監視、威嚇沒(méi)能阻止高爾基讀書(shū),反而使他自學(xué)的信念更堅定了。

勤奮作文300字 篇8

  當今世界正處于在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,未來(lái)世界的競爭主要是科學(xué)技術(shù)的競爭。國家既要有數以千百萬(wàn)計的科學(xué)家、技術(shù)人員,還要有億萬(wàn)有文化、懂科技的普通勞動(dòng)者。

  有一位老科學(xué)家對小學(xué)生說(shuō):“你們要從小培養愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚,樹(shù)立向科學(xué)技術(shù)現代化進(jìn)軍的雄心壯志,實(shí)現四個(gè)現代化的希望寄托在你們身上!弊鳛樽鎳磥(lái)的建設者,能為實(shí)現“科教興國”作些什么呢?那就是要勤奮學(xué)習。勤奮學(xué)習是要有鉆研精神,持之以恒,不怕困難,不怕挫折勤奮學(xué)習,還要講究科學(xué)的方法,結合實(shí)際,手腦并用,創(chuàng )造性地、靈活主動(dòng)地學(xué)習。同時(shí)積極參加小制作、小發(fā)明等科技活動(dòng),培養對科學(xué)的興趣,提高自己的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,為今后參加社會(huì )主義建設打下基礎!

勤奮作文300字 篇9

  “一二三四,二二三四……”舞蹈老師黃老師在打著(zhù)節拍。令我想起我學(xué)舞蹈的全過(guò)程,我似乎又回到了五歲學(xué)舞蹈的時(shí)候……

  在我五歲的時(shí)候,我的媽媽帶我去了一場(chǎng)藝術(shù)表演,我對一個(gè)表演非常喜歡和羨慕,這個(gè)表演是——奧地利的著(zhù)名音樂(lè )家柴科夫斯基的《天鵝湖》,令我很羨慕那些表演節目的姐姐們,就叫嚷著(zhù)求媽媽帶我去學(xué)跳舞。第二天,媽媽就帶我去了一個(gè)芭蕾班……

  芭蕾班的小朋友都穿著(zhù)雪白的蕾絲裙,旋轉起來(lái)像一只只漂亮的雪白的小天鵝,老師來(lái)了,她把我們帶到練舞室她很溫柔的把我介紹給芭蕾的小朋友們,然后我們就開(kāi)始上課,上課的內容是——練基本功,基本功的內容為:壓腿、彎腰、一字叉、踮腳……我累得不得了,也疼得不得了,一次,兩次,三次……練舞越來(lái)越難,動(dòng)作也越來(lái)越難,疼特哇哇大叫,我的自信心很快就被摔挎了,最終,我退出了舞蹈班……

  通過(guò)了這次學(xué)舞,我得到的啟示是:無(wú)論做什么事,都要堅持下去,不要半途而廢。我更明白了:成功只屬于勤奮好學(xué)的人,我要做一個(gè)勤奮的人!

勤奮作文300字 篇10

  一張國字臉,一雙炯炯有神的小眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,加上1.50米的個(gè)子,湊成了高大魁梧的他------我的朋友張云鶴。

  張云鶴的優(yōu)點(diǎn)有很多:開(kāi)朗大方、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人、關(guān)心集體……其中最值得我學(xué)習的就是他勤奮好學(xué)的精神。有一次,語(yǔ)文剛剛默寫(xiě)好詞語(yǔ),發(fā)下來(lái)訂正。我訂正好以后正想找老師批,突然看到張云鶴還坐在凳子上,于是我走過(guò)去想看看他錯了幾個(gè)。等我走到他身后一看,我一下子就目瞪口呆了:張云鶴竟然默了100分還在那兒用心的復習。平時(shí)我就算錯了好多,也就只訂正3遍,然后就懶得再看一眼,而他呢,反復練習復習,直到背得滾瓜爛熟才停下來(lái)。正在我沉思的時(shí)候,只見(jiàn)張云鶴又拿好語(yǔ)文書(shū)走出了教室,“干什么呀,張云鶴?”我立刻跟上去。原來(lái)他要去老師那兒背書(shū)了。他可真愛(ài)學(xué)習,抓緊一分一秒去學(xué)習。

  張云鶴好像勤勞的蜜蜂,去用心釀造甜蜜。每次我問(wèn)他:“你怎么有這么多的時(shí)間?”他都會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“時(shí)間就像一塊海綿里的水,總是能擠出來(lái)的!

  這就是勤奮好學(xué)的張云鶴。

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