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勤奮作文300字

時(shí)間:2022-05-07 23:18:45 勵志作文 我要投稿
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【實(shí)用】勤奮作文300字匯總七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的勤奮作文300字7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】勤奮作文300字匯總七篇

勤奮作文300字 篇1

  我們班的同學(xué)—劉宇航,體育可好了,每次體育比賽,想都不用想,就知道一定是劉宇航第一名。

  有一次,學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),從各班抽出體育好的來(lái)參加,我們班的劉宇航也不例外,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了400米和1000米跑步。開(kāi)賽了,小運動(dòng)員們都雄糾糾,氣昂昂的,一會(huì )兒彎彎腰,一會(huì )兒伸伸手。只聽(tīng)“呯”地一聲,劉宇航像一支離弦的`箭一樣沖了出去,與其他小運動(dòng)員們拉開(kāi)了好長(cháng)一段距離,果然,不出所料,劉宇航跑了第一名。第二項,“呯”地一聲又響了,劉宇航又像一只藏羚羊一樣飛奔而出,這一次,劉宇航跑在最外圈,當大家正為他著(zhù)急時(shí),只見(jiàn)他猛地加了一把勁,一下子沖到了終點(diǎn),大家看到這一幕,都高興得為他鼓掌、喝彩。劉宇航又獲得了第一名,我們都為他高興。

  還有一次,大家上體育課,老師讓我們分成四個(gè)組比賽投籃,劉宇航的拿手好戲就是投籃,每次輪到他,他總是一次就可以連著(zhù)投進(jìn)十幾個(gè)。所以他們組因為劉宇航而獲得了冠軍。

  劉宇航可真是一個(gè)“體育小能手”都應該向他學(xué)習。

勤奮作文300字 篇2

  我有一位愛(ài)我的媽媽。

  記得有一次,我正坐在床上看電視。突然,我覺(jué)得四肢無(wú)力,就不知不覺(jué)的躺在床上。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽見(jiàn)我躺在床上,就急忙走了過(guò)來(lái)。媽媽問(wèn):“你怎么躺在床上?”我吞吞吐吐的說(shuō):“我覺(jué)得很難受,四肢無(wú)力!眿寢屇昧梭w溫計,讓我放到嘴里測量溫度。過(guò)了幾分鐘,媽媽從我嘴里取出體溫計,一看,“哎呀!贝蠼衅饋(lái)。我問(wèn):“媽媽?zhuān)趺戳?”媽媽說(shuō):“你的體溫有三十九度多!眿寢尲泵Ρ鹞胰メt院。這時(shí),外面下起了傾盆大雨。媽媽把自己的`外套脫下來(lái)給我遮風(fēng)擋雨。我對媽媽說(shuō):“您把外套給我,您會(huì )淋濕的!”媽媽對我說(shuō):“傻孩子,我是你的媽媽?zhuān)斎灰疹櫮懔!蔽腋袆?dòng)的流下了淚水。

  到了醫院,醫生給我治好了病。我見(jiàn)媽媽的全身被淋的很濕。我對媽媽說(shuō):“您是世界上最好的媽媽?zhuān) 眿寢屄?tīng)了摸摸我的頭露出了甜蜜的笑臉。

勤奮作文300字 篇3

  古人云:“一勤天下無(wú)難事!敝灰覀兒煤脤W(xué)習,什么事難不到我們,否則咋會(huì )有天才呢?若談“勤能補拙”,倒是如此。勤,勤奮;拙,笨拙。只要勤奮,就會(huì )“水滴石穿,繩鋸木斷”。

  說(shuō)起現在的張海迪阿姨,她的下身完全癱瘓,失去了知覺(jué),但是他沒(méi)有灰心喪氣,而是努力跟上世界的腳步。因為她不能像我們正常人那樣看書(shū),所以她只好用鏡子來(lái)反射出書(shū)本上的“古文”(反字)?粗(zhù)看著(zhù),撐著(zhù)身體的雙手也長(cháng)滿(mǎn)了一層又一層的老繭。最后是勤奮讓她懂得各種語(yǔ)言、各種知識,成了“天才”。真是“只要功夫深,鐵杵磨成針”!

  愛(ài)迪生說(shuō)得好:“天才=99%的汗水+1%的'靈感!敝灰覀兦趭^,在笨拙的人也不再笨拙。也可以說(shuō):“不勤之人,一無(wú)所有!迸笥褌,讓我們勤奮起來(lái),永遠不會(huì )一無(wú)所用,業(yè)精于勤,荒于嬉啊。

勤奮作文300字 篇4

  同學(xué)們不是剛學(xué)過(guò)李時(shí)珍的故事嗎。他為了修訂《本草》,吃了很多苦,他領(lǐng)著(zhù)弟子龐憲,饑餐渴飲,曉行夜宿,遍地察訪(fǎng)藥材。為了抓緊時(shí)間,經(jīng)常是白天尋訪(fǎng),夜晚整理筆記,而且親自品嘗藥材,終于修訂好了著(zhù)名的《本草綱目》,使萬(wàn)民得福。

  魯班是我國古代的能工巧匠。他發(fā)明的鋸、鉆、刨、云梯等工具,直到現在還被人們廣泛使用著(zhù)。他的這些發(fā)明與他平時(shí)勤奮學(xué)習、善于關(guān)于是分不開(kāi)的。有一天,他上山看工人砍樹(shù),被一顆小草刮破了手,經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察,發(fā)現刮破他的小草上面有鋸齒狀的刺,而且很鋒利,他想,如果把鐵片也弄成鋸齒狀,不就可以用它鋸木頭了嗎?他勤于動(dòng)手,幾經(jīng)研究,終于發(fā)明的鋸。由此可見(jiàn),只要肯下功夫,勤于思考,都是可以成才的.。正如著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚所說(shuō),聰明在于勤奮,天才在于積累。

  如今,我們的生活和學(xué)習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會(huì )作出應有的貢獻。

勤奮作文300字 篇5

  以前我不知道什么是學(xué)習,什么是努力,有時(shí)候會(huì )想努力學(xué)習有什么用呀?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“天才,出于勤奮,吃不了學(xué)習的苦,將來(lái)就得吃生活的苦”。

  我的一位表姐,學(xué)習非?炭,是學(xué)霸,她是她們全校第一名,一天,我問(wèn)姐姐:“你怎么當上學(xué)霸的?,學(xué)習為什么這么重要呢?”姐姐說(shuō):“努力學(xué)習很重要的`,用處可多了!蔽覇(wèn):“姐姐,用處有哪幾樣?”姐姐回答說(shuō):“生活中到處都能用到我們學(xué)到的知識,算賬的時(shí)候用到數學(xué),說(shuō)話(huà)的時(shí)候經(jīng)常用到學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識!我們學(xué)過(guò)的知識將來(lái)都有用的!苯憬憬又(zhù)說(shuō):“小時(shí)候苦、長(cháng)大甜,意思就是你小時(shí)候認真聽(tīng)老師講課,很刻苦,長(cháng)大的時(shí)候就能過(guò)上好日子,如果你不認真聽(tīng)課,不好好學(xué)習,考不上好大學(xué)。長(cháng)大后會(huì )生活的很辛苦,當然你也可以干農活、打零工,不過(guò)農活和打零工都非常累,而且掙的錢(qián)少,掙的錢(qián)少就填不飽肚子,也可以用父母的錢(qián),不過(guò)父母也會(huì )老。如果不出意外的話(huà),父母比你老的快,將來(lái)父母還需要你養,以后的生活就會(huì )很苦!

  “吃的苦中苦,才能人上人!彼晕乙煤脤W(xué)習,天天向上,做一名努力學(xué)習的好學(xué)生。

勤奮作文300字 篇6

  “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!比A羅庚的這句話(huà)就是我的座右銘,它時(shí)刻提醒我要勤奮努力地學(xué)習。

  其實(shí),每一個(gè)人的成功是離不開(kāi)勤奮努力的。比如我國著(zhù)名的生物學(xué)家童第周,他中學(xué)第一學(xué)期末的成績(jì)很差,但是,他用勤奮趕了上來(lái),成績(jì)突飛猛進(jìn),在全班名列前茅。我也是一個(gè)勤奮努力的人,有不服輸的那股勁。

  記得剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),英語(yǔ)單詞是我最大的弱項,每當背到后面單詞就忘記了前面的`單詞。我就每天晚上睡覺(jué)前把當天所學(xué)過(guò)的單詞背一遍,并且還把記不牢的單詞寫(xiě)在一張便簽紙上,貼在衛生間的鏡子上。每天刷牙時(shí),邊刷邊記這幾個(gè)單詞。每天上學(xué)的路上,我都會(huì )再讓媽媽抽問(wèn)我記不牢的單詞。每個(gè)星期天,我會(huì )把一個(gè)星期所學(xué)的單詞再復習一遍。這樣不僅克服了背到后面忘了前面的毛病,而且期中英語(yǔ)成績(jì)得了滿(mǎn)分。由此可見(jiàn),即便我沒(méi)有別人聰明,只要勤奮努力,成績(jì)也是照樣可以提高的。

  我們現在不用鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞,但是我們仍不能忘記“勤奮”二字。只有勤奮努力,你的人生才能活得更精彩。

勤奮作文300字 篇7

  勤,成才之本也。古往今來(lái),成功者,定為勤奮苦讀者。若一人勤,則一家興。若一國勤,則一國旺。

  車(chē)胤,孫康,晉朝人也。幼時(shí)家貧,無(wú)力致學(xué)。夏夜,涼風(fēng)習習,蟬鳴之聲不絕。叢間灌中,熒蟲(chóng)飛舞。胤捉熒蟲(chóng)裹于薄紗中,以似油燈之光亮,借以讀書(shū)。冬夜,白雪皚皚,覆于大地之上。猶如星辰灑落于人間,耀眼奪目?祫t臥坐于巖,借以雪光閱書(shū)。此兩者,終成人才,國之棟梁也。

  孫敬,西漢人。蘇秦,戰國之時(shí)晉國人。敬者,夜半時(shí)分讀書(shū)時(shí),為通宵達旦刻苦專(zhuān)研,懸其發(fā)髻于繩上,系繩于房梁間。若倦意襲來(lái),頭輕垂,則繩拉發(fā)髻,疼痛陣陣。遂可清醒,續讀。秦者,為游說(shuō)者也。既胸懷大志,說(shuō)服他國國君,卻屢遭失敗。即發(fā)奮讀書(shū)。是夜,燭光昏暗,長(cháng)坐于木凳上讀書(shū)。若昏昏欲睡,則以尖針刺股。霎時(shí)痛楚連連,即可晝夜閱讀。此兩者,遂為人才,國之棟梁也。

  古有囊螢映雪,懸梁刺股者。

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