為夢(mèng)想奮斗作文300字七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的為夢(mèng)想奮斗作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為夢(mèng)想奮斗作文300字 篇1
夢(mèng)想,是前進(jìn)的方向、努力的目標。我也有個(gè)夢(mèng)想,就是獲得跆拳道“黑帶”。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢?是因為我看過(guò)很多武打片,里面的英雄都會(huì )跆拳道,所以我就有了這個(gè)夢(mèng)想,我也為之付出了很多努力。
記得第一次考級前的一堂課,教練把考級用的木板拿了過(guò)來(lái),讓我們每個(gè)人踢,踢斷了獎勵一百個(gè)積分,踢不斷要跳15個(gè)來(lái)回蛙跳。
輪到我了,我用右腳使勁踢過(guò)去,“啪”的一聲,我感覺(jué)骨頭都要斷了,木板卻安然無(wú)恙。最后,我被罰跳了15個(gè)來(lái)回的蛙跳;氐郊,我又踢了好幾遍,老是踢歪。媽媽告訴我,木板中間是最脆弱的,比較容易踢斷,并給了我很多的鼓勵。我咬緊牙關(guān)繼續踢,終于木板“粉身碎骨”了。
考級當天,評委看到我出色的表現,讓我不用拿“白黃帶”,直接跳級拿到了“黃帶”。從此我每節課都認真訓練,仔細琢磨動(dòng)作,現在的我突破了層層困難,沖破了六級,拿到了綠帶,別提有多高興了。
通往夢(mèng)想的道路困難重重,可是得到回報后再回頭看,那些困難根本不值一提。所以,夢(mèng)想不能半途而廢,我會(huì )為夢(mèng)想繼續努力,總有一天我會(huì )拿到“榮譽(yù)黑帶”!
為夢(mèng)想奮斗作文300字 篇2
“夢(mèng)想”這一個(gè)小小的詞語(yǔ),卻讓了多少人去奮斗、卻讓多少人去哭泣、這一次的失敗和一次次的成功是多么讓人記憶猶新,每個(gè)人卻有著(zhù)自己的夢(mèng)想,當然了,我也有。
我的夢(mèng)想一般人可猜想不到,我悄悄地告訴你,我的夢(mèng)想是想當一位書(shū)法大師,厲害吧!因為我從小就熱愛(ài)書(shū)法,每一天都會(huì )找出一本字帖來(lái)練,如果出現了一些困難,我堅持不懈,我會(huì )找家人共度困難……尋求解決問(wèn)題的一些辦法,而且,我還很有天賦剛開(kāi)始一年級時(shí),老師就夸我字寫(xiě)地很好看,我心里美滋滋的,開(kāi)心極了!
但大家都知道,做什么事,都不是一帆風(fēng)順的,有一天,我遇到了一些困難,發(fā)現這一個(gè)字寫(xiě)的總是非常不順眼,之后,我嘗試種種寫(xiě)法,發(fā)現了最順眼的一種,那個(gè)字就是“高鼎,”我非常開(kāi)心,也許,這就是解出存在已久困難的喜悅之情吧!
雖然,我得到了老師的夸獎,但是我不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話(huà)就是這樣來(lái)的,最后,我送給每個(gè)有夢(mèng)想的人一句話(huà):努力,你的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
為夢(mèng)想奮斗作文300字 篇3
今年暑假,爸爸媽媽給我報了一個(gè)興趣班——毛筆書(shū)法。在書(shū)法班學(xué)習時(shí),老師經(jīng)常表?yè)P我聽(tīng)得認真,練得認真,回到家里爸爸媽媽也夸我寫(xiě)得好,從那時(shí)起我就有了夢(mèng)想,我要當一名書(shū)法家,把中國的傳統文化傳承下去。
為了實(shí)現自己的夢(mèng)想我特別努力,每次上書(shū)法課我都不放過(guò)老師講的每個(gè)細節,老師給別的同學(xué)批改時(shí),我也總會(huì )湊過(guò)去虛心學(xué)習;氐郊依镂視(huì )把老師講的內容再一筆一畫(huà)地反復練習,直到自己滿(mǎn)意為止。有一次在新華書(shū)店看書(shū)時(shí),我發(fā)現有毛筆字帖就用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一本柳公權的書(shū),寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事的時(shí)候,我就會(huì )照著(zhù)字帖練習。培訓班結束時(shí),我獲得了書(shū)法作品展的一等獎,這使我對自己將來(lái)成為一名書(shū)法家更是信心十足 。媽媽告訴我要想成為一名書(shū)法家是要付出比別人多得多的努力,我告訴媽媽我不怕,我會(huì )做到的。我要繼續努力,爭取在毛筆班先拿個(gè)第一名。
我要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗!相信我一定會(huì )成功的.。
為夢(mèng)想奮斗作文300字 篇4
為夢(mèng)想而奮斗從前有這樣一個(gè)故事,有一條魚(yú),它逆流而上,沖破了許許多多艱難險阻,用盡了自己全身的力氣終于到達了自己的目的地,但隨著(zhù)自己離夢(mèng)想的距離漸短,死神也正悄悄的向他走來(lái)。
每一個(gè)生命,都在追逐這夢(mèng)想,想要實(shí)現自己的追求。但,在價(jià)值的天平上再放一個(gè)死亡的砝碼,它會(huì )傾斜嗎?
我想,這是值得的。
如果沒(méi)有自己人生目標,就像航海家在海上沒(méi)有了指南針,在浩瀚的海洋中漫無(wú)目的毫無(wú)方向感的前行,這樣他終究會(huì )撞上冰山,或被暴風(fēng)雨所吞噬。我們每個(gè)人都有自己心中的指南針,只要找好自己的方向然后奮力的向前沖,無(wú)論結果如何只要你努力了,到時(shí)就不會(huì )再悔恨!
追求夢(mèng)想,也是在實(shí)現價(jià)值。當追夢(mèng)者的生命終了時(shí),他們必定是毫無(wú)遺憾的,因為他們追求了夢(mèng)想,追求到了夢(mèng)想,享受了成功的喜悅!
也許“飛蛾撲火”并不只有惋惜,因為他在生命的最后一刻,也感受到了光明、感受到了熱量。
為夢(mèng)想奮斗作文300字 篇5
夢(mèng)想,是我們人生追求的目標;沒(méi)有了夢(mèng)想,我們的人生就會(huì )失去方向……
瞧,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題班會(huì )正等著(zhù)我們呢,快去看吧!
《開(kāi)學(xué)第一課》這次的主題是:“我的夢(mèng),中國夢(mèng)!”可愛(ài)的小豆豆班長(cháng)、李連杰叔叔、?瑪草姐姐……他們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想而奮斗,盡管途中遇到了許多的困難,他們依然努力的向前走,直到實(shí)現了理想。
聽(tīng)著(zhù)他們燦爛的夢(mèng)想,看著(zhù)他們的精彩故事,我不由得想到了自己,想到自己的夢(mèng)想。很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是做一名醫生,做一名就死復生的好醫生;上小學(xué)了,我的思想變了,夢(mèng)想也就跟著(zhù)變成了一名教師,授予同學(xué)們只是;又長(cháng)大了一些,夢(mèng)想就變成了一名演員,像章子怡姐姐站在舞臺上盡情的表演?傊,每一個(gè)夢(mèng)想都需要辛勤的努力才能開(kāi)花結果。
我們沒(méi)有像樣孟恒哥哥那樣失去雙臂,也沒(méi)有想?瑪草生活在偏遠的大草原?梢哉f(shuō),我們實(shí)現夢(mèng)想比別人容易得多,但只有努力+奮斗+恒心才能實(shí)現夢(mèng)想。
同學(xué)們,奮斗吧,為自己的夢(mèng)想奮斗吧!讓自己心中的那顆夢(mèng)想的種子開(kāi)花結果,長(cháng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)吧!
為夢(mèng)想奮斗作文300字 篇6
夢(mèng)想,人人都有。我也有我自己的夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想像天上的星星一樣,數都數不完!不過(guò),其中有一個(gè)夢(mèng)想讓我印象最深,也是已經(jīng)完成的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想是一、二年級的舊事件了。那天是考試,我下定決心要拿滿(mǎn)分,決不讓我這個(gè)好學(xué)生形象從老師心中滑落下來(lái)。
進(jìn)入考場(chǎng),我的心情很緊張,但又很激動(dòng)。我就自我安慰道:“沒(méi)事的,考試題一定不難,只要放平心態(tài),認真點(diǎn)兒,一定能拿滿(mǎn)分!”考試開(kāi)始了,我腦子里印下以下幾點(diǎn)要求:認真讀題。認真思考,慎重答題。
字體工整,卷面干凈。我想著(zhù)這些要求,手中的筆跟著(zhù)做。
我默默地想,慢慢地寫(xiě)。寫(xiě)完后,我正想趴在桌子上休息一會(huì )兒,突然,一個(gè)小精靈在我腦海里印下第4條要求:認真檢查!我便想起了自己下定的決心,于是又拿起卷子認真地檢查起來(lái)。啊——!我一共檢查出5道錯題,看來(lái)檢查很重要,如果我沒(méi)有檢查,就得不了滿(mǎn)分!……過(guò)了一會(huì )兒,要交卷子了,我默默的祈禱。就這樣,那次考試我拿了滿(mǎn)分。
“心若在,夢(mèng)就在,有夢(mèng)就有希望”。努力了,奮斗了,夢(mèng)想不是不能實(shí)現,而是需要付出,有付出就有回報!這是我那已實(shí)現的夢(mèng)想,這是我印象最深的一個(gè)夢(mèng)想,這是一個(gè)小小的夢(mèng)想,這是我的夢(mèng)想!
為夢(mèng)想奮斗作文300字 篇7
“再回首,往事已遠走,再回首,淚眼朦朧……”這首歌又縈繞在我的耳邊,不禁回想起初中以度過(guò)的與大家的兩年半的時(shí)光。有開(kāi)心,感動(dòng),亦有難過(guò),悲傷。
過(guò)去大家都不夠成熟,兩年半的時(shí)光顯得那么短暫,在同學(xué)們的小打小鬧中遠逝。再回首,往事紛雜,可那美好的感覺(jué)是不會(huì )錯辨的。
仍記得初一時(shí)的班主任,江昆。雖然那時(shí)的班級均分很差,可不得不說(shuō),江老師對我們真的是好到接近于溺愛(ài)。初二時(shí)換了一位班主任。朱老師很幽默,還記得第一次見(jiàn)面時(shí)他說(shuō)的是:“雖然我長(cháng)得很帥,但你們在外面要注意行象,不要一見(jiàn)到我就撲上來(lái)抱我!边記得整個(gè)初二,大家都在用濃濃的泰州口音學(xué)著(zhù)那句:“夢(mèng)想是用汗水和淚水澆灌的!
轉眼間,大家就到初三了。初三學(xué)習很緊,自己的時(shí)間變得少了,即使有時(shí)間,好像我也僅僅是坐在自己的座位上發(fā)呆了。不是木然亦不是呆滯,好象就只是自己現在唯一的樂(lè )趣了。
到初三,能感覺(jué)到每一個(gè)人的努力了。也更理解了“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這句話(huà)。
我相信,在20xx年里,大家都會(huì )為了自己的夢(mèng)想而拼搏奮斗!
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