效能提升年心得體會(huì )
心得體會(huì ),行文方式要“形散神不散”,寫(xiě)作體裁上,可以是夾敘夾議的議論文,也可以是抒情寫(xiě)意的散文,還可以是言簡(jiǎn)意賅的詩(shī)歌。寫(xiě)作手法上,敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情等基本表達方式,乃至比興、聯(lián)想等表現手法都可以根據思想表達的需要自由選用。內容上,只要是作者本人的真實(shí)觀(guān)點(diǎn)、感受和思想的表達,從時(shí)代的發(fā)展到自己的一段歷史、一點(diǎn)悲歡,無(wú)不可寫(xiě)。
效能提升年心得體會(huì )1
近期本局開(kāi)展了以“行政效能提升和干部作風(fēng)改進(jìn)”為主題的作風(fēng)建設活動(dòng),全面加強干部作風(fēng)建設,提升行政效能。自己根據本局的安排部署,積極參與活動(dòng),現將教育活動(dòng)體會(huì )總結如下:
干部作風(fēng)問(wèn)題,關(guān)系到政府的形象,我們的作風(fēng)如何,老百姓并不會(huì )僅僅鑒定到某個(gè)人,老百姓的評價(jià)都是與我們政府的形象、黨員干部隊伍的形象掛起勾來(lái)的,所以開(kāi)展干部作風(fēng)建設活動(dòng)很有必要,意義深遠,干部作風(fēng)建設年活動(dòng)是我們貫徹黨的十七大精神的一項重要舉措,是構建和諧**的需要,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的需要,作風(fēng)建設活動(dòng)有利于進(jìn)一步形成風(fēng)清氣順、和衷共濟的工作環(huán)境。
我們要把干部作風(fēng)建設與平時(shí)的工作融為一體,不斷調整完善,不斷提高,同時(shí)要發(fā)揮機關(guān)黨組織在改進(jìn)干部作風(fēng)的作用,用黨的建設推進(jìn)干部作風(fēng)的改進(jìn),以?xún)?yōu)良的作風(fēng)保證機關(guān)效能的提高,具體而言,我們重視以下三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、加強學(xué)習,提高能力
1、提高行政能力。我們首先要提高對任務(wù)的執行能力。在貫徹局黨組決定上,態(tài)度要堅決,行動(dòng)要迅速,質(zhì)量要保證,高效務(wù)實(shí)。其次是要提高對橫向的協(xié)調能力。對兄弟部門(mén)要加強協(xié)助配合,主動(dòng)出擊,積極溝通,增強整體合力,提升統計形象。
2、提高業(yè)務(wù)能力。業(yè)務(wù)能力最終要體現在綜合分析能力上,我們要密切關(guān)注經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,能夠正確把握政治和經(jīng)濟、微觀(guān)和宏觀(guān)、局部和整體之間的聯(lián)系,能夠站在宏觀(guān)的高度進(jìn)行深層次地分析與思考
二、解放思想,努力創(chuàng )新
有的機關(guān)干部存在著(zhù)不思進(jìn)取的思想傾向,上級不檢查、領(lǐng)導不過(guò)問(wèn)、不到完成時(shí)限就不緊不慢,習慣于用多年一貫制的方法來(lái)組織和開(kāi)展工作,滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導布置的工作,滿(mǎn)足常規性統計。對新形勢、新階段出現的新問(wèn)題缺乏敏感性,創(chuàng )新的主觀(guān)能動(dòng)性明顯不足。改革創(chuàng )新是我們統計事業(yè)的生命所在,我們要樹(shù)立強烈的責任意識,在適應新形勢的需要、拿出新的數據、提供新的服務(wù)方面勇于探索創(chuàng )新舉措。
三、健全工作機制,提高統計的科學(xué)化水平
提高統計調查數據質(zhì)量是我們統計工作的中心環(huán)節,按照客觀(guān)規律辦事,堅持用科學(xué)的思想、科學(xué)的理論和科學(xué)的方法組織統計調查工作,完善統計調查體制,健全工作機制,不斷提高統計調查的科學(xué)化水平。要加強基層輔導員的業(yè)務(wù)指導、檢查和培訓,不斷夯實(shí)調查基礎,確保源頭數據準確;同時(shí)要改進(jìn)統計調查方法,做到公開(kāi)、透明,客觀(guān)公正,讓社會(huì )公眾零距離感受統計調查,推行溫馨統計調查,盡最大限度減輕調查對象負擔,確保被調查者提供的數據真實(shí)準確。
加強干部作風(fēng)建設,還要以胡錦濤同志關(guān)于“在領(lǐng)導干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的要求嚴格要求自己,不斷推進(jìn)統計文化建設,以健康向上的統計文化、統計優(yōu)良傳統,影響人、教育人、感染人。努力創(chuàng )造積極向上、高尚文明、刻苦干事、團結和諧的工作環(huán)境和氛圍。為推進(jìn)**區經(jīng)濟和社會(huì )各項事業(yè)的又快又好發(fā)展、構建富強民主文明和諧的現代化**提供作風(fēng)保障。近期本局開(kāi)展了以“行政效能提升和干部作風(fēng)改進(jìn)”為主題的作風(fēng)建設活動(dòng),全面加強干部作風(fēng)建設,提升行政效能。自己根據本局的安排部署,積極參與活動(dòng),現將教育活動(dòng)體會(huì )總結如下:
干部作風(fēng)問(wèn)題,關(guān)系到政府的形象,我們的作風(fēng)如何,老百姓并不會(huì )僅僅鑒定到某個(gè)人,老百姓的評價(jià)都是與我們政府的形象、黨員干部隊伍的形象掛起勾來(lái)的,所以開(kāi)展干部作風(fēng)建設活動(dòng)很有必要,意義深遠,干部作風(fēng)建設年活動(dòng)是我們貫徹黨的十七大精神的一項重要舉措,是構建和諧**的需要,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的需要,作風(fēng)建設活動(dòng)有利于進(jìn)一步形成風(fēng)清氣順、和衷共濟的工作環(huán)境。
我們要把干部作風(fēng)建設與平時(shí)的工作融(本公文由中科軟件園免費提供,轉載請注明!)為一體,不斷調整完善,不斷提高,同時(shí)要發(fā)揮機關(guān)黨組織在改進(jìn)干部作風(fēng)的作用,用黨的建設推進(jìn)干部作風(fēng)的改進(jìn),以?xún)?yōu)良的作風(fēng)保證機關(guān)效能的提高,具體而言,我們重視以下三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、加強學(xué)習,提高能力
1、提高行政能力。我們首先要提高對任務(wù)的執行能力。在貫徹局黨組決定上,態(tài)度要堅決,行動(dòng)要迅速,質(zhì)量要保證,高效務(wù)實(shí)。其次是要提高對橫向的協(xié)調能力。對兄弟部門(mén)要加強協(xié)助配合,主動(dòng)出擊,積極溝通,增強整體合力,提升統計形象。
2、提高業(yè)務(wù)能力。業(yè)務(wù)能力最終要體現在綜合分析能力上,我們要密切關(guān)注經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,能夠正確把握政治和經(jīng)濟、微觀(guān)和宏觀(guān)、局部和整體之間的聯(lián)系,能夠站在宏觀(guān)的高度進(jìn)行深層次地分析與思考
二、解放思想,努力創(chuàng )新
有的機關(guān)干部存在著(zhù)不思進(jìn)取的思想傾向,上級不檢查、領(lǐng)導不過(guò)問(wèn)、不到完成時(shí)限就不緊不慢,習慣于用多年一貫制的方法來(lái)組織和開(kāi)展工作,滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導布
行政效能提升年心得體會(huì )第2頁(yè)
置的工作,滿(mǎn)足常規性統計。對新形勢、新階段出現的新問(wèn)題缺乏敏感性,創(chuàng )新的主觀(guān)能動(dòng)性明顯不足。改革創(chuàng )新是我們統計事業(yè)的生命所在,我們要樹(shù)立強烈的責任意識,在適應新形勢的需要、拿出新的數據、提供新的服務(wù)方面勇于探索創(chuàng )新舉措。
三、健全工作機制,提高統計的科學(xué)化水平
提高統計調查數據質(zhì)量是我們統計工作的中心環(huán)節,按照客觀(guān)規律辦事,堅持用科學(xué)的思想、科學(xué)的理論和科學(xué)的方法組織統計調查工作,完善統計調查體制,健全工作機制,不斷提高統計調查的科學(xué)化水平。要加強基層輔導員的業(yè)務(wù)指導、檢查和培訓,不斷夯實(shí)調查基礎,確保源頭數據準確;同時(shí)要改進(jìn)統計調查方法,做到公開(kāi)、透明,客觀(guān)公正,讓社會(huì )公眾零距離感受統計調查,推行溫馨統計調查,盡最大限度減輕調查對象負擔,確保被調查者提供的數據真實(shí)準確。
加強干部作風(fēng)建設,還要以胡錦濤同志關(guān)于“在領(lǐng)導干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的要求嚴格要求自己,不斷推進(jìn)統計文化建設,以健康向上的統計文化、統計優(yōu)良傳統,影響人、教育人、感染人。努力創(chuàng )造積極向上、高尚文明、刻苦干事、團結和諧的工作環(huán)境和氛圍。為推進(jìn)**區經(jīng)濟和社會(huì )各項事業(yè)的又快又好發(fā)展、構建富強民主文明和諧的現代化**提供作風(fēng)保障。
效能提升年心得體會(huì )2
根據《關(guān)于開(kāi)展“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神和學(xué)習要求,局長(cháng)組織全局干部職工認真開(kāi)展了“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習,使我進(jìn)一步認識到了開(kāi)展“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動(dòng)的重要性和緊迫性,使我在認識上得到升華、覺(jué)悟上得到了提高。圍繞開(kāi)展“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動(dòng)這一主題,結合工作實(shí)際,談幾點(diǎn)體會(huì )。
一、充分認識開(kāi)展“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動(dòng)的重要性。通過(guò)學(xué)習黨的十七大和十七屆三中全會(huì )、省委八屆六次全會(huì )和市委九屆五次全體(擴大)會(huì )議精神,樹(shù)立“人人都是責任人,人人都是參與者”的意識,認真落實(shí)“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動(dòng)的各項工作要求,養成“科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、奉獻”的工作作風(fēng),自覺(jué)把思想和行動(dòng)統一到市委、市政府的決策與部署上來(lái)。市委、市政府去年開(kāi)展了經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展軟環(huán)境建設活動(dòng),今年,又在全市大規模的開(kāi)展“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動(dòng),這是市委、市政府實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,加強黨的執政能力建設和先進(jìn)性建設;深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),奮力開(kāi)創(chuàng )跨越式發(fā)展新局面;進(jìn)一步解決工作中“中硬阻”,干部隊伍建設中事業(yè)心不強、作風(fēng)不實(shí)、效率低下、服務(wù)意識不強、態(tài)度不端正等問(wèn)題;建設法治型、服務(wù)型、廉潔型政府,構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要戰略決策和重大工作舉措。這一活動(dòng)時(shí)間跨度長(cháng),從3月開(kāi)始到12月結束,對于我們來(lái)講,搞好這一活動(dòng),不僅必要,而且具有非常重要的現實(shí)意義。
二、不斷改進(jìn)思想和工作作風(fēng),提高自身素質(zhì)和能力,提高工作效率。開(kāi)展“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動(dòng),目的之一就是進(jìn)一步加強隊伍作風(fēng)建設,解決工作中“中硬阻”,干部隊伍建設中事業(yè)不強、作風(fēng)不實(shí)、效率低下、服務(wù)意識不強、態(tài)度不端正等問(wèn)題。進(jìn)一步加大工作力度,加強學(xué)習教育,解放思想,轉變觀(guān)念;開(kāi)展改進(jìn)干部作風(fēng)和提升機關(guān)行政效能活動(dòng),首先要解決態(tài)度問(wèn)題、認識問(wèn)題,要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)。我作為一名國土工作者,要積極轉變工作作風(fēng),進(jìn)一步加大工作力度,加強學(xué)習教育,解放思想,轉變觀(guān)念,提高工作效率,增強工作責任感,提高責任心,樹(shù)立和弘揚服務(wù)人民、開(kāi)拓創(chuàng )新、顧全大局、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效、艱苦奮斗的作風(fēng)。一是要提高政治思想素質(zhì)。不斷堅定理想信念,筑牢思想防線(xiàn)。二是提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,密切聯(lián)系群眾,始終成為人民的公仆;要始終堅持實(shí)事求是的工作原則,一切從實(shí)際出發(fā),講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效;牢記“兩個(gè)務(wù)必”,嚴于律已,養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風(fēng);針對問(wèn)題,認真落實(shí)整改措施,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),研究新情況,解決新問(wèn)題。三是增強公仆意識。要牢固樹(shù)立人民利益至上的思想,始終堅持立黨為公、執政為民的宗旨,時(shí)刻牢記自己是人民公仆,堅決克服“官本位”思想,擺正與人民群眾的關(guān)系,提高為人民服務(wù)的質(zhì)量和水平。四是增強務(wù)實(shí)意識。要大力弘揚清簡(jiǎn)務(wù)本、行必責實(shí)的工作作風(fēng),堅決克服形式主義、官僚主義,堅持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效,不圖虛名、不貪虛功,腳踏實(shí)地地工作。
我將把提升行政效能和改進(jìn)工作作風(fēng)貫穿于今后的工作中,深刻領(lǐng)會(huì ),聯(lián)系實(shí)際,不斷提高工作能力,通過(guò)開(kāi)展這項活動(dòng),使我們每個(gè)人的精神面貌更好,工作效率更高,執行力更強,在自己的本職崗位上積極努力工作,把各項工作做的更好。
義務(wù)教育質(zhì)量提升年的心得體會(huì )范文(通用5篇)
有了一些收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的義務(wù)教育質(zhì)量提升年的心得體會(huì )范文(通用5篇),歡迎大家分享。
義務(wù)教育質(zhì)量提升年的心得體會(huì )1
一、小學(xué)道德與法制課堂存在的問(wèn)題
。ㄒ唬┙虒W(xué)內容過(guò)于單一
在授課過(guò)程中,教師呈現的教學(xué)內容可直接影響教學(xué)的有效性。道德與法制是按照新課程標準進(jìn)行編寫(xiě)的,屬于小學(xué)階段的通用教材,教師應根據實(shí)際的教學(xué)需要,適當擴展教學(xué)內容,可選擇生活中的素材,對其進(jìn)行整合與補充,展現出其教學(xué)價(jià)值,使教學(xué)內容更具真實(shí)性。但是,從當前小學(xué)道德與法制的教學(xué)現狀來(lái)看,教師大多情況只是講解教材內容,沒(méi)有為學(xué)生挖掘更多教學(xué)資源,難以為學(xué)生呈現多樣化的教學(xué)內容。
。ǘ┙虒W(xué)方式陳舊
在小學(xué)的道德與法制教學(xué)中,大多以教師為主導地位展開(kāi)內容的講解,即使大部分的學(xué)校都配備了多媒體教學(xué)設備,但在實(shí)際的教學(xué)上仍然不能有效利用,使得道德與法制教學(xué)沒(méi)有融入到教學(xué)的信息化發(fā)展中,與時(shí)代的發(fā)展相適應。此學(xué)科具有較強的實(shí)踐特點(diǎn),因此,要求教師在教學(xué)方式的選擇上應重視學(xué)生的體驗。但是在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,為提高課堂的紀律效果,小組討論以及情景表演等教學(xué)方式的應用較少,導致課堂難以將學(xué)生作為主體,不能適應課程改革的要求,提高課堂的有效性[1]。
。ㄈ┤狈W(xué)法指導環(huán)節
要提高小學(xué)的道德與法制教學(xué)的有效性,學(xué)生的學(xué)生方法是重點(diǎn)部分。所以教師應該適當對學(xué)生展開(kāi)學(xué)法指導。此學(xué)科的教學(xué)的教學(xué)目標不但要培養學(xué)生的思想道德品質(zhì),以及學(xué)生的法制意識,還要讓學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中,通過(guò)各種實(shí)踐平臺,不斷提高理論與實(shí)踐相結合的能力。在課程改革的逐漸推進(jìn)下,各種形式的教學(xué)方法被應用在小學(xué)教育當中,從某種程度上來(lái)講的確使課堂更具趣味性,但是如果在實(shí)施的過(guò)程中,學(xué)生缺乏正確的學(xué)法指導,實(shí)際的教學(xué)效率并不高。
2017年信息技術(shù)能力提升培訓心得體會(huì )范文最新
在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學(xué)習,不斷完善自己,不斷充實(shí)自己。 以下是YJBYS小編整理的2017年信息技術(shù)能力提升培訓心得體會(huì )范文,歡迎借鑒!
2017年信息技術(shù)能力提升培訓心得體會(huì )范文一
美好的時(shí)間總是過(guò)得很快,信息技術(shù)應用能力的提升活動(dòng)已經(jīng)結束。在這段時(shí)間里,我克服了工作和學(xué)習之間的時(shí)間沖突,合理安排時(shí)間,按時(shí)登錄平臺學(xué)習,積極參加YY的答疑活動(dòng),感受省管老師工作的真誠,感受授課教師的風(fēng)采,聆聽(tīng)他們耐心的解惑和真誠的傳授,使我特別的感動(dòng)。
這次國培給我的感覺(jué)是全新的:足不出戶(hù),就能聆聽(tīng)專(zhuān)家的講授,與同行交流討論。這段研修的歷程,有壓力,更有收獲。同時(shí)也深深地體會(huì )到計算機輔助教學(xué)已經(jīng)走到了我們身邊,認識到課堂上要把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)之 中, 充分發(fā)揮計算機工具性能、利用網(wǎng)絡(luò )資源、搜集信息、處理信息, 從而提高教學(xué)質(zhì)量。 另外我體會(huì )到教育對教師在專(zhuān)業(yè)知識方面的要求越來(lái)越高,
本次國培中學(xué)習的都是現在信息技術(shù)發(fā)展的前沿技術(shù),如翻轉課堂,交互式電子白板的使用,微課的設計和應用,以及office2010的技術(shù)等等。培訓內容既充滿(mǎn)新鮮和實(shí)用感,又有一種挑戰性。因此我在學(xué)習的過(guò)程中自始至終都是充滿(mǎn)了樂(lè )趣,充滿(mǎn)了興趣。所以當這些課程留下讓自己動(dòng)手操作實(shí)踐的作業(yè)的時(shí)候,我都感到很興奮。我每次都認認真真的完成作業(yè),有時(shí)作業(yè)做的不好,就一次次的回看視頻教學(xué)以及專(zhuān)家的講座,爭取保質(zhì)保量的完成作業(yè)。
2017年教師督學(xué)能力提升培訓學(xué)習總結心得體會(huì )
培訓學(xué)習的結束之后,要寫(xiě)培訓總結心得,下面是應屆畢業(yè)生小編收集整理好的2017年教師督學(xué)能力提升培訓學(xué)習總結心得體會(huì ) ,我們一起來(lái)看看吧!
【2017年教師督學(xué)能力提升培訓學(xué)習總結心得體會(huì )一】
這次培訓體現了層次高、人數多、時(shí)間緊、內容多、快節奏、高效率的特點(diǎn)。我有幸參加了這次高層次的培訓,傾聽(tīng)了各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、學(xué)者的報告,收獲頗豐,體會(huì )很深,現總結如下:
提高了認識,明確了方向。自己從事教育工作30多年,雖然談不上對教育教學(xué)工作精通,但也可以說(shuō)對教育教學(xué)工作懂一些。由于工作的需要,組織上把我從基層學(xué)校調到本地督導室工作,本以為能夠很有余地駕馭現有工作,但工作一段時(shí)間后,覺(jué)得不是那么一回事。特別是參加此次督導培訓班,深感曾經(jīng)的認識不足,方向不明。通過(guò)培訓,傾聽(tīng)領(lǐng)導的報告和督導戰線(xiàn)上精英們的經(jīng)驗介紹,覺(jué)得自己還是門(mén)外漢,需要學(xué)習和專(zhuān)研的東西太多。對于我——督導工作崗位的一名新兵來(lái)說(shuō),這次督導培訓課程的安排無(wú)論從形式到內容,從層次到高度,以及各位領(lǐng)導深入淺出地講解,感到非常解渴。說(shuō)實(shí)話(huà),這次培訓就是把我們領(lǐng)進(jìn)門(mén)、扶上馬、送一程。通過(guò)學(xué)習知道了督導工作的目的、要求和意義,以及工作中需要遵守的原則和標準。更知道了督導工作在教育工作發(fā)展和改革過(guò)程中的作用,也深深體會(huì )到要想做好督導工作,只憑經(jīng)驗和熱情是不夠的,要摒棄吃老本,憑經(jīng)驗的想法,要從理論高度、政策規定高度、法律條例高度審視自己的工作,只有不斷的學(xué)習和豐富自己已有的知識,才能適應督導工作的要求,只有用《教育督導條例》和相關(guān)政策法規指導自己,才能適應新時(shí)期督導工作的需要。
提升辦學(xué)能力學(xué)習年的心得體會(huì )
一、對“學(xué)習年”活動(dòng)意義的認識
作為學(xué)校各項工作中非常重要的一部分,“提升辦學(xué)能力學(xué)習年”活動(dòng)切合了學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。今年學(xué)校大面積的補充新任管理崗進(jìn)入到基層學(xué)院的管理隊伍,如何提高管理能力和水平,顯得非常重要。實(shí)際上近年來(lái)學(xué)校就處在一個(gè)逐步更新和充分體現過(guò)渡的階段,雖然不是新任的管理崗,但這三年來(lái),實(shí)際上也一直處在一個(gè)學(xué)習的階段。因此我覺(jué)得,不僅是新任管理工作者,我們這些已經(jīng)做了一段時(shí)間工作的基層工作者,同樣也是借著(zhù)學(xué)習年的機會(huì ),學(xué)到很多。應該說(shuō),學(xué)校處于內涵建設的關(guān)鍵時(shí)期,基層學(xué)院也處在同樣的發(fā)展階段,從這個(gè)角度上看,學(xué)習年活動(dòng)的安排,非常契合基層學(xué)院發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的需要。
二、個(gè)人的心得
1.對管理與協(xié)調工作在基層學(xué)院教學(xué)管理中的關(guān)系的新認識
承擔學(xué)院教學(xué)管理工作,具有一定的復雜性。教學(xué)管理要面對很多種群體,既有學(xué)院和學(xué)校兩級領(lǐng)導層,教學(xué)管理的相關(guān)職能部門(mén),又有教學(xué)師資隊伍,還有就是本科生群體。角色地位不同,思想與觀(guān)念差別很大,對于日常教學(xué)工作的理解難免會(huì )有差別,因此,在某種意義上看,協(xié)調能力壓過(guò)管理能力本身,這應該是在整個(gè)學(xué)習年活動(dòng)中的重要收獲與心得!皡f(xié)調”是確!肮芾怼钡挠残灾贫纫竽軌蝽樌菩械年P(guān)鍵,也是“管理”的核心內容。協(xié)調好了,關(guān)系就理順了,制度執行起來(lái),也就相應地順暢。協(xié)調能力很多時(shí)候是管理的本質(zhì)。
2.對系一級管理層面的認識
當前,基層以學(xué)院為建制的管理層級成為主流,系相應地成為學(xué)院建設的更為基礎的單位。系是學(xué)院在專(zhuān)業(yè)建設中最重要的一級組織。在某種意義上說(shuō),在學(xué)院主要領(lǐng)導的支持下,將合理的制度建設與激勵機制重心落在系,是我這三年從事管理工作最重要的,也是覺(jué)得頗為難纏的重要問(wèn)題。三年的管理工作經(jīng)歷,第一年是在觀(guān)察,在補舊賬;第二年是學(xué)習,想創(chuàng )新;第三年是求穩定,在穩定中有創(chuàng )新。但自始至終,我一直也想在系一級管理層建設上找到一些新的辦法。當然,在聽(tīng)取專(zhuān)家的報告中,自己也形成了一些想法。
開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng)的學(xué)習心得體會(huì )
開(kāi)展“發(fā)展提升年”活動(dòng)是省委、省政府的一項重大決策。按照市委、市政府全面提升發(fā)展的要求,作為我局辦公室的一名工作人員,將按照市委、市政府的“發(fā)展提升年”整體工作部署,牢固樹(shù)立和認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念,樹(shù)立創(chuàng )新意識,培養創(chuàng )新精神,增強創(chuàng )新能力,在更高的層次上解放思想,求真務(wù)實(shí),在各方面進(jìn)行提升。下面,就本人及辦公室分管工作的提升思路匯報如下:
一、加強政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,全面提升自身素質(zhì)
辦公室是各級政府和部門(mén)的核心,一言一行、一舉一動(dòng)代表著(zhù)機關(guān)形象,沒(méi)有良好的政治素質(zhì)、道德修養和文化功底,很難勝任辦公室的工作。因此必須加強學(xué)習,通過(guò)學(xué)習提高自身政治理論水平,增強政治敏銳性,增強黨性。通過(guò)學(xué)習加強履職能力和業(yè)務(wù)技能,提高工作水平。學(xué)習安排:周一至周五,在不影響正常工作的情況下,利用一切可利用的'時(shí)間學(xué)習。每星期利用網(wǎng)絡(luò )資源,上網(wǎng)學(xué)習2個(gè)小時(shí)。每天用半個(gè)小時(shí)閱讀當天報紙,了解國內外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策、政治理論水平。一是加強政治理論學(xué)習。學(xué)習鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、十七大、十七屆五中、六中全會(huì )報告、科學(xué)發(fā)展觀(guān)的一系列重要論述,深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),用先進(jìn)的理論指導自己的工作實(shí)踐。二是學(xué)習業(yè)務(wù)知識。充分利用現有資源,學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù),努力提高工作水平、工作能力和政策水平;三是增強學(xué)習自覺(jué)性,達到學(xué)懂、弄通、會(huì )用。
二、發(fā)揮督查職能,全面提升督查工作水平