【必備】堅強作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的堅強作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅強作文 篇1
曾經(jīng)養過(guò)許多小金魚(yú)，大大的尾巴像掉落的楓葉，紅色與金黃色把它打扮得氣質(zhì)非凡。但盡管努力地照顧它，最終卻留不住它。
在一次偶然的機會(huì )，姐姐的朋友看著(zhù)我家有個(gè)空蕩蕩的魚(yú)缸，便說(shuō)要送給我兩條魚(yú)，但我毫不猶豫地拒絕了，因為我都養不成功的，沒(méi)有勇氣在養了。但她卻說(shuō)她養的不是金魚(yú)，而是普通的魚(yú)，很容易養的。于是我就抱著(zhù)試養的心理接受了。她送給我的兩條魚(yú)沒(méi)有金魚(yú)一般的美麗，沒(méi)有寬大的尾巴，只有黑溜溜的身子，相貌一般般，于是我就把它放在魚(yú)缸里了。經(jīng)過(guò)幾天的飼養，我發(fā)現它們果然生機勃勃，沒(méi)有一點(diǎn)兒虛弱的樣子，日子就這樣過(guò)了一天又一天。但是有一天，我把魚(yú)兒放在陽(yáng)臺的時(shí)候，由于沒(méi)有注意它，就跑去干別的事了，魚(yú)兒卻不幸跳出水面，從三樓直接掉下一樓，當我發(fā)現魚(yú)缸欠一條魚(yú)的時(shí)候，馬上奔向一樓，果然它一動(dòng)不動(dòng)的躺在那滾燙燙的地面里，我以為它死了，但我去捉它的時(shí)候卻發(fā)現它還活著(zhù)，我于是把它放在手了，馬上跑上樓，把它放在水里。最初它只是一躍一躍的，我以為它活不了多久了，可兩天過(guò)去了，它慢慢地恢復了元氣，再過(guò)幾天的調養，它又像往常一樣健康了。
雖然這是一條普通的小魚(yú)，但是它的堅強卻在告訴我們，只要堅毅，就能挺得過(guò)去。不論是什么，都會(huì )成功的。
堅強作文 篇2
在感動(dòng)中國頒獎儀式上，一首優(yōu)美的鋼琴曲縈繞在大會(huì )現場(chǎng)，縈繞在主持人的耳邊，縈繞在現場(chǎng)所有觀(guān)眾的耳畔，更縈繞在我的心里�？赐晁母袆�(dòng)事跡后，我心里不禁一陣酸痛，。他的名字叫劉偉。
劉偉十歲的時(shí)候，被一根十萬(wàn)伏特的高壓電線(xiàn)擊中雙臂，導致他雙手殘廢，只好截肢，但他長(cháng)大以后并沒(méi)有放棄生命。過(guò)了幾年，劉偉參加了游泳訓練并參加了比賽，榮獲了殘疾人游泳賽金牌。但是等來(lái)的卻是命運對他的又一次考驗，。當劉偉準備參加殘疾人游泳賽前，劉偉在訓練中覺(jué)得不舒服，就去醫院檢查，給出的答案是患了過(guò)敏性紫癜不能做劇烈運動(dòng)，否則會(huì )有生命危險。但他還是沒(méi)有放棄，他為自己選擇了一條奮斗道路——學(xué)鋼琴。經(jīng)過(guò)了幾年的不懈努力，他已經(jīng)獲得了用腳彈鋼琴的榮耀
這個(gè)世界上有很多人像劉偉一樣是殘疾人，但有些人不能接受現實(shí)而選擇自殺或沉淪。我一直搞不懂他們那些人為什么選擇自殺，不是有句古話(huà)：好死不如賴(lài)活�；钪�(zhù)是比一切都更好，更值得。（對壞人例外）。你們雖然是殘疾的，但是會(huì )有許多人來(lái)幫助你，愛(ài)護你，尊重你。這樣不是更好嗎？就比如海倫·凱勒，她雖然雙耳失聰，雙眼失明。但她并沒(méi)有放棄生命而是像正常人那樣追求自己的理想，并實(shí)現它。正因為這樣，海倫·凱勒才能成為這么有名的人。再比如說(shuō)張海迪，她雖然是個(gè)殘疾人，但她身殘，志不殘。勇敢的活了下去直到生命的最后一刻。
所以我們要向他們學(xué)習他們的勇敢。堅強。感恩。奉獻。無(wú)私的精神，只有這樣我們的人生才會(huì )更精彩，我們活著(zhù)才有意義
堅強作文 篇3
人只要有了堅強、無(wú)畏無(wú)懼的精神，就什么都不怕。那時(shí)候我才發(fā)現，原來(lái)，我也很堅強。
記得我小學(xué)十分喜歡水，但卻不敢游泳�？粗�(zhù)我快要畢業(yè)了還不會(huì )游泳，父母十分著(zhù)急。他們認為游泳是一種我們應該具備的技能，是在關(guān)鍵時(shí)候能夠自救的。
那天中午，父母把我帶到游泳池去。因為我有深水恐懼癥，所以自覺(jué)地去淺水區玩。那天，父母不知道為什么讓我去深水去游泳，我毫不猶豫的拒絕了。父母給我說(shuō)了很多好話(huà)，我死活不去。爸爸便想了一個(gè)辦法。爸爸叫我起來(lái)，故作失望地對我說(shuō)：“孩子不去就算了，我們去買(mǎi)點(diǎn)東西吃�！蔽衣�(tīng)到之后便信了。于是跟著(zhù)他去。買(mǎi)東西那邊就是深水區。爸爸等我不注意時(shí)一下子就把我推下去了，我當時(shí)腦子一片空白，站也站不起來(lái)，立馬崩潰了。但我不游動(dòng)就會(huì )沉下去，我只好努力擺動(dòng)，爸爸給我鼓勵說(shuō)在淺水區等我。
當時(shí)我心臟都要快跳出來(lái)了。我有倆選擇一是游過(guò)去，二是喝水。我想不能喝水，一定要游過(guò)去。以前我聽(tīng)見(jiàn)大人說(shuō)游泳時(shí)千萬(wàn)不要緊張，一緊張就會(huì )沉下去。要放松心態(tài)，我要克服心里壓力。我用的力大。不知不覺(jué)我游到了淺水區。我在什么都不想的情況下游過(guò)去了。我十分開(kāi)心。
上了岸我給我爸爸講述了我在水下的緊張。我發(fā)現我喜歡上了水。爸爸仔細的教我，我也是目不轉睛的看的爸爸的動(dòng)作。
心里堅強生命就不會(huì )危險，所以堅強是人的生命。從這件簡(jiǎn)單的小事情中我明白了這個(gè)道理。
堅強作文 篇4
雖然人生多坎坷，但我相信，即使摔倒，我也能站起來(lái)勇敢的走下去�！}記
小時(shí)候，我總愛(ài)哭泣，總認為淚水能博得他人的同情和幫助，總認為勇敢是一個(gè)遙不可及的地方，因為我膽小的甚至連黑夜都會(huì )讓我非�？謶�。膽，那一次徹底的使我變得堅強！
那是我小學(xué)三年級的一件事。那是冬日的一天夜晚，爸爸媽媽要很晚才能回家，我到同學(xué)家玩忘了時(shí)間，正在興頭上的我誓誓旦旦地對好友承諾我一定能自己走到家。剛到門(mén)口，一望無(wú)邊的黑暗和蕭瑟的寒風(fēng)立刻吞噬了我那小小的承諾，我不想回去，因為我知道朋友一定在溫暖的房子了盯著(zhù)我的一舉一動(dòng)。當時(shí)我心中立刻萌生了一個(gè)念頭：我要勇敢，要堅強，沒(méi)有什么事情是我做不了的！
第一次，我在寒風(fēng)中感到了淚水的無(wú)助，路上沒(méi)有燈，黑漆漆的一片，我摸索著(zhù)在黑暗里尋找家的方向。我真想哭，但我知道與其在這空無(wú)一人的地方痛痛快快哭一場(chǎng)，倒不如把淚水化為力量盡快回家。那一夜風(fēng)大得可怕，我真害怕自己會(huì )突然被風(fēng)吹跑，吹到一個(gè)遙遠的地方。我努力的前進(jìn)，戲中一遍遍鼓勵著(zhù)自己，要堅強，堅強，我能行！寒風(fēng)中，我終于看到了家中的燈光，我飛快的跑向家的方向。我真想快快的跑到媽媽的懷中哭一場(chǎng)，一進(jìn)家門(mén)，只見(jiàn)媽媽著(zhù)急的說(shuō)：“真是嚇死我了！剛給蕾蕾的媽媽打電話(huà)，說(shuō)到你走了，我還……”我突然撲進(jìn)媽媽的懷抱，我并沒(méi)有哭而是幸福的笑，我為我的堅強而笑。
從那以后，我知道做什么事都要堅強，只要堅強的走下去就一定會(huì )成功。那一次，我懂得了堅強！
堅強作文 篇5
人生的道路不可能是平坦的，總會(huì )困難重重，而我們不能因困難而放棄人生的前程。意志堅強的人，在困難面前，不會(huì )退縮和逃避，而是迎難而上，勇往直前。
在上小學(xué)的一次運動(dòng)會(huì )上，我參加了800米跑步比賽。比賽中，我不小心摔倒了，手上的皮刮去一大塊，左手扭傷了，疼得我在地上打滾。當時(shí)，我想放棄比賽，同學(xué)們都叫我不要跑了，放棄吧！這時(shí)，我心里突然沖出一個(gè)念頭：不能因這點(diǎn)傷痛而放棄比賽。想想5·12汶川大地震中的人們，一些同學(xué)強忍被砸傷的疼痛向大家呼喊：“男生要堅強，女生不要哭，保持清醒，保持體力�！泵鎸U墟中令人窒息的黑暗，有的同學(xué)大聲喊：“我們要出去，一定要挺��！”都江堰市聚源中學(xué)的加馳鼓勵同學(xué)用歌聲驅散死亡的恐懼�！皥F結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”堅強不屈的信念，在歌聲中被重新找回。想到他們在那么惡劣的環(huán)境下，都能夠堅強地面對困難，我的這點(diǎn)傷痛算得了什么？
于是，我擦干眼淚，忍著(zhù)傷痛堅持跑完了800米。雖然比賽沒(méi)有取得名次，但我卻備感欣慰。同學(xué)們給了我鼓勵的掌聲，那一刻，我學(xué)會(huì )了堅強，我用堅強的意志克服了傷痛和困難。
通過(guò)這件事，我深深感受到：如果在遇到挫折時(shí)，選擇悲傷，只能徒增肉體和精神上的傷痛，我們應毫不猶豫地選擇堅強。因為，沒(méi)有堅強就沒(méi)有克服困難的勇氣，沒(méi)有堅強，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
堅強作文 篇6
今晨去單位的路上目睹一場(chǎng)車(chē)禍，并不是新聞圖片中的那般慘烈，一輛支離破碎的摩托車(chē)，一灘黑紅混合的液體，不遠處滾落了一塊雞蛋糕和一個(gè)裝滿(mǎn)白開(kāi)水的超大可樂(lè )瓶�？茨ν熊�(chē)的式樣，出車(chē)禍的應該是個(gè)跑摩的的師傅�？赡芩裉斓脑绮途褪沁@塊雞蛋糕和幾口白開(kāi)水，不過(guò)就連這簡(jiǎn)單的需求恐也變成奢侈。我想他家里應該有個(gè)孩子上學(xué)的孩子，也許今天就像往常一樣，還沒(méi)來(lái)得及與孩子告別就出了家門(mén)，只是這一去也許就成了永遠。多少個(gè)酷暑嚴寒，多少次風(fēng)吹日曬，他用卑微的勞作換來(lái)的是什么呢？也許是樣式落伍的書(shū)包，但卻結實(shí)舒適；也許是一件沒(méi)有牌子的羽絨服，但卻厚實(shí)溫暖，更甚至只是一只鋼筆一個(gè)練習本。他是某個(gè)人的父親，也可能是我們的父親。
當你是孩提時(shí)，抱怨沒(méi)有好玩的玩具好吃的零食，他也許正為了讓你吃好穿暖而不舍得換一雙合適的新鞋；
當你坐在教室，覺(jué)得自己被升學(xué)、考試壓的喘不過(guò)氣的時(shí)候，他也許正在某個(gè)悶熱的車(chē)間汗流浹背的工作，只為多完成一些產(chǎn)量，好讓你在涼爽的空調房里復習；
當你往返各大招聘會(huì )，遭到無(wú)情的拒絕時(shí)，你不會(huì )知道，他為了讓你有尊嚴的活在別人的眼里，受了多少白眼，挨了多少責難；
當你遍嘗世態(tài)炎涼，感嘆這是個(gè)拼爹的時(shí)代時(shí)，你不會(huì )知道，他已為你拼盡力氣，燃盡青春，還在繼續榨干自己的晚年，只為給你在這個(gè)城市購置一席安身之地。
當你覺(jué)得自己被現實(shí)狠狠的砍了一刀時(shí)，你不會(huì )知道，他擋在你的身后已經(jīng)被現實(shí)砍的遍體鱗傷。
你覺(jué)得自己的`生活如此不堪，卻不知那已是父母用自己的血汗過(guò)濾去苦澀，所能給你的最好。
感恩現在所擁有的，莫要等到感慨“時(shí)間都去哪了”，才幡然悔悟。你必須學(xué)會(huì )堅強，無(wú)論生活是泥潭還是荊棘，堅強的成長(cháng)，堅強的應對。你沒(méi)有理由不堅強，因為有一天你要用自己的守護接替父母的守護，把愛(ài)延續下去。
堅強作文 篇7
親愛(ài)的災區兒童:你們的身體健康嗎?學(xué)習還好嗎?在5月12日14時(shí)28分,頃刻間大地傳出了怒吼,山河發(fā)出了凄厲,這個(gè)原本秀麗如畫(huà)的地方,被天公無(wú)情的撕成了碎片.全國人民流下了熱淚,而你們卻用頑強的毅力和臨危不懼的精神創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)感人的事跡.地震來(lái)臨了,你們沒(méi)有驚慌;親人失去了,你們沒(méi)有哭泣;家園被毀了,你們沒(méi)有悲傷.這一切都是因為你們有一顆堅強的心.我十分敬佩你們,在你們中有許多失去了父母,但仍然能堅強地擺脫了陰影,走向另一個(gè)光明的世界,是勇氣給予了你們力量,點(diǎn)燃了你們對生活的希望.加油吧!你們要更加發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,把失色的城市建設的更加美好!相信我們,我們永遠在一起!你我的心緊緊相連,你我的手緊緊相牽,讓我們?yōu)槊魈斓拿篮靡黄鹣蚯?一起努力吧!祝你們學(xué)業(yè)有成,身體健康!掛牽你們的同齡人:君莫愁
堅強作文 篇8
從小到大，我一直很軟弱，就連擦破點(diǎn)皮兒都恨不得哇哇大哭。我從來(lái)都沒(méi)有梅花的精神，“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”，它堅強，在傲雪中芬芳盛開(kāi)。我再一次不經(jīng)意間，也感覺(jué)到自己堅強了許多。
在一個(gè)大雪紛飛的日子里，刺骨的寒風(fēng)不停地呼嘯，我們學(xué)校舉行了田徑冬季比賽，為了就是要讓我們有堅強的意志，我那天正好參加男子400米跑步比賽。
運動(dòng)員們都在熱身，防止自己受傷�！芭椤钡囊宦暳钕�，開(kāi)始跑了，我在最里道開(kāi)跑，我使出了全身的力氣，像一只饑渴難耐的豹子在追逐獵物一般。場(chǎng)下，我們班的同學(xué)在不停地喊：“加油！”我用余光掃了一下周?chē)�，目前我是第一名！在一個(gè)轉彎處，調皮的薄冰和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，它拉住了我前進(jìn)的步伐，用力地往左邊一推——我摔倒了。我自己腿下一看，紅血已經(jīng)冒了出來(lái)，我疼痛難忍，聽(tīng)到了周?chē)瑢W(xué)的鼓勵：“不要放棄！”我看了看前方，運動(dòng)員們都已早已到達了終點(diǎn)，我還在像暴雨一樣的淚水，慢慢的走向了終點(diǎn)。在跑到紅線(xiàn)的一瞬間，全體觀(guān)眾和運動(dòng)員都為我鼓掌，裁判員也不停地為我點(diǎn)贊，說(shuō)：“一個(gè)二年級的小學(xué)生就有如此堅強的意志�！睘榇�，他們破例為我頒發(fā)了拼搏進(jìn)取獎，我的這個(gè)事情在我的母校當時(shí)傳遍了，每個(gè)同學(xué)都認識了我——一個(gè)堅強不軟弱的孩子。
為此，我也重新認識了自己，我不再是一個(gè)軟弱的人了，我是一個(gè)堅強頂天立地的男子漢！老師稱(chēng)贊我是一朵“活梅花”。原來(lái)我也很堅強。
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