【推薦】學(xué)生的責任作文集合九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生的責任作文9篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生的責任作文 篇1
“責任心”三個(gè)字有著(zhù)很深刻的含義,也包涵了很多內容。
上周學(xué)校運動(dòng)會(huì )結束的時(shí)候,班級的同學(xué)們應該全部留下把大家的凳子一個(gè)一個(gè)摞起來(lái)送還給管理員?墒,一上午的運動(dòng)會(huì )結束了,我們班的同學(xué)一溜煙幾乎全部跑走了,只有個(gè)別同學(xué)留下來(lái)擺凳子、撿著(zhù)垃圾。我想這應該是缺乏責任心的表現。我認為以我的角度來(lái)說(shuō)責任心應該是,做好自己該做的事情。在學(xué)校里,我的責任就是好好學(xué)習,愛(ài)護學(xué)校的公共財產(chǎn),完成好老師交給我的各項任務(wù)。在家里,我的責任就是自己的事情自己做,收拾好自己的玩具,整理好自己的書(shū)包,幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。我覺(jué)得,責任心,就應該是這樣的。
有一回,我的同桌吃飯時(shí)要去涮拖把,我不知道,還以為他走了,就沒(méi)給他打飯,自己吃的飽飽的,讓同桌沒(méi)吃上中午飯。
我一定能有責任心!
學(xué)生的責任作文 篇2
責任是什么?
天上的月亮告訴我:“我的責任是在晚上為人們照亮道路!
星星陪在月亮旁邊不停地眨著(zhù)眼睛說(shuō):“我的責任是讓人們在黑夜中也有希望和夢(mèng)想!
螢火蟲(chóng)飛過(guò),說(shuō):“我的責任是燈光裝飾黑夜,使其能擁有生機!
地上的花朵說(shuō):“我的責任是要把這個(gè)世界打扮得更美麗!
花上的露珠悄悄地對花朵說(shuō):“我的責任是盡可能滋潤你,讓你實(shí)現你的夢(mèng)想!
大地掩著(zhù)臉,笑笑:“我的責任啊是使你們都有所依靠,快快成長(cháng)!
……
大自然的生物們都在競相說(shuō)著(zhù)自己的責任突然他們異口同聲地問(wèn)我:“你的責任是什么呀?”
我不懂,于是我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕呢熑问鞘裁窗?”
媽媽看著(zhù)我,輕輕地說(shuō):“媽媽的責任是把你照顧好,讓你長(cháng)成一個(gè)茁壯的人!
哥哥經(jīng)過(guò),大聲地告訴我,他的責任是要好好學(xué)習,爭取考上好大學(xué)。
樓下的爺爺奶奶牽著(zhù)手,不好意思地說(shuō):“我們的責任就是一直像這樣手牽著(zhù)手,慢慢地走下去!
清潔工拿著(zhù)掃把,急著(zhù)說(shuō):“責任?我的責任就是給街道社區清潔衛生!
老師則堅定地說(shuō):“我唯一的責任就是把學(xué)生教好!
老師的話(huà)引起了大家的共鳴,醫生說(shuō)他的責任是救死扶傷;警察說(shuō)他的責任是除暴安良;科學(xué)家說(shuō)他的責任是創(chuàng )造先進(jìn)技術(shù),為國家做貢獻;作家說(shuō)……;司機說(shuō)……;售貨員說(shuō)……。猛地,他們看向我,問(wèn):“那你的責任是什么呢?”
對啊,我的責任是什么呢?
我要給花兒澆水;我要給魚(yú)兒喂食;我要教妹妹認識一閃一閃的星星;我要幫媽媽洗衣服;我要幫外婆捶捶背;我要獨自帶著(zhù)隔壁阿姨的小孩一起上學(xué);我還要給愛(ài)器的同桌講笑話(huà);我還要……
我要做的事情很多很多,這些都是我的責任嗎?如果是的話(huà),那我的責任是會(huì )長(cháng)著(zhù)翅膀的,不斷在我的身邊環(huán)繞,給我最真實(shí),最平凡的感動(dòng)。
學(xué)生的責任作文 篇3
每個(gè)人都有自己的工作崗位,有責任心的也不少。
每天我們上學(xué)放學(xué),都會(huì )看見(jiàn)交警叔叔揮舞著(zhù)雙手,指揮交通。夏天,天氣炎熱,交警站在烈日的照射下,汗流浹背指揮交通,不能到樹(shù)蔭下乘涼,沒(méi)有打太陽(yáng)傘;冬天,天氣寒冷,交警頂著(zhù)寒風(fēng),冒著(zhù)大雪指揮交通。他們一絲不茍,就是再熱再冷也堅守崗位,這,就是責任。
在醫院里,我們總能看見(jiàn)忙個(gè)不停的白衣天使。他們不分晝夜地為病人進(jìn)行搶救,護理。有時(shí)他們一連工作幾個(gè)小時(shí),甚至幾天!他們冒著(zhù)被傳染的生命危險,毫不害怕,從死神手中奪回一個(gè)又一個(gè)的生命,而犧牲自己,這就是責任。
道路上,樓梯口,都能看見(jiàn)環(huán)衛工人的身影。當我們丟下垃圾,他們就會(huì )立即把垃圾掃進(jìn)垃圾箱。他們早出晚歸,辛勤地勞動(dòng)著(zhù),但是,每每過(guò)年,到了12點(diǎn),他們卻不能與家人度過(guò),而是走出家門(mén),到街道上清理人們放煙火留下的廢物。很晚才能回家,這就是責任。
凡事都要有責任心,如果大家都帶著(zhù)責任心去做事,生活就會(huì )更美好 。
學(xué)生的責任作文 篇4
責任心是一種財富,如果我們能將責任心發(fā)揮到極致那么我們的生活會(huì )變得豐富多彩。
責任心,是彼此溝通的一種方式,也是人與人溝通不可缺少的東西,如果沒(méi)有了責任心,我們變的像個(gè)強盜一樣。我們會(huì )變的墮落,我們會(huì )失去溝通的信任感,會(huì )讓世界變的“破爛不堪”。
責任心是什么呢?
責任心是你我之間的信賴(lài),如果我把你借給我的東西弄壞了,毫不知情的扔到一邊。這樣,就失去了責任心,而下一次找你要借東西,你肯定不會(huì )在借給我,因為我沒(méi)有責任心。
如果我把你的東西弄壞了,我就要對這個(gè)東西付起責任。去接受懲罰,只有這樣,我才能保住責任心,下一次找你借東西,我想,也會(huì )很樂(lè )意的借給我。
如果有人拜托我幫他送東西給別人,我卻中途拿走自己用了。這樣我們會(huì )變的跟個(gè)強盜一樣,就沒(méi)人愿意把東西交給別人代理。會(huì )多出很多麻煩。世界就失去了郵局這個(gè)地方。
如果沒(méi)有責任心,我們會(huì )失去溝通的方式,會(huì )失去朋友,會(huì )失去他人的信任,會(huì )帶來(lái)很多的不便。會(huì )讓人墮落。而有責任心,就多了一座溝通的橋梁,會(huì )帶來(lái)更多的朋友,得到他人的信任,多出很多的方便。
學(xué)生的責任作文 篇5
在汶川地震發(fā)生后,一個(gè)名字叫范美忠的都江堰普通教師引起了人們的關(guān)注。與那些不顧及自己生命來(lái)保住學(xué)生的性命的老師相比,范美忠最大的關(guān)注點(diǎn)則在于在面對危險時(shí)他暴露了人的本性,或者說(shuō)不叫人的本性,而是人性中最弱的一點(diǎn)。范美忠并不把自己的行為定位為道德的缺陷,反而將自己的行為說(shuō)是成提供給社會(huì )作為分析道德與人性的案例!胺杜芘堋币苍S并不是個(gè)別現象,卻被很多人當作是個(gè)例來(lái)研究。
人性與責任在危難時(shí)該如何抉擇或者說(shuō)是否有必要來(lái)抉擇?不禁讓人想到在地震中報道的另一條新聞:在地震中有這樣一對夫妻,在地震發(fā)生時(shí)丈夫只大喊了一聲“地震了”便獨自跑到樓下,等他安全時(shí)才想到妻子,轉而去救自己的妻子。在這個(gè)小事情上,我們看到了丈夫第一次的舉動(dòng)體現了人性,而當他返回的那一刻,他已將責任看終于生命,原來(lái)責任可以如此高貴。
正如很多人所說(shuō)的那樣:解放軍的職責就是在國家遇到困難時(shí)來(lái)保衛國家和人民的安穩;醫生的職責就是救死扶傷;教師的職責就是教書(shū)育人.....每個(gè)人都是社會(huì )中群體中的個(gè)人,彼此互相依賴(lài)互相幫助。解放軍不能因為隨時(shí)而來(lái)的余震而畏縮不前,醫生也不能因為大災過(guò)后必有大疫而不履行救死扶傷的責任;而作為一個(gè)老師,當一群學(xué)生把你當成是一個(gè)信賴(lài)者,當一群家長(cháng)把你當成是孩子的保護者時(shí),你卻獨自逃脫。每個(gè)人都有最人性的一面,就像一個(gè)即將餓死的乞丐不會(huì )因為另一個(gè)也饑餓的人放棄自己獲得的食物一樣,可貴的是他可以在維系自己的生命的同時(shí)分一半或者幾分之一去救助另一個(gè)生命,前者是人性,而后者是責任,一份對社會(huì )、對同伴的責任。
在大家還在討論教師職責時(shí),一條由陜西省漢中市勉縣教育局6月2日出臺的一條新規定引起了更多人的參與討論:今年高考期間,碰上余震發(fā)生時(shí),在場(chǎng)的3名監考老師要負責考場(chǎng)內考生的疏散工作,不能先于學(xué)生撤離考場(chǎng)。監考老師都要保證將全部學(xué)生疏散完畢后方能離開(kāi),違反規定者將遭到停職或開(kāi)除的處理。迎合了即將進(jìn)行中的高考。而現在,當我們再來(lái)想由事件本身所引出的這個(gè)規定時(shí),不禁覺(jué)得用法律法規等形式來(lái)限制或制止住的行為可能也就體現不出人性與責任了。
學(xué)生的責任作文 篇6
“一”一個(gè)聲音從操場(chǎng)傳出,只見(jiàn)十幾個(gè)人圍成一圈,集體向右轉!八摹,同學(xué)們又手忙腳亂了,反應快的趕快向前走一步,反應慢的還在左看右看,搞不清狀況,突然就被后面的“動(dòng)力火車(chē)”撞了一下!芭丁庇^(guān)眾們大聲歡呼,那些被撞的人只好乖乖認栽,在眾目睽睽下,舉手鞠躬,大聲道歉。這是干什么?這是我們1103班在玩“勇于承擔責任”的體驗游戲。
這個(gè)游戲,不禁讓人想起這兩天的勞動(dòng)。在勞動(dòng)期間,我們班負責到掃整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)人都有自己的責任區。但是,有的人做得非常好,甚至被提出了表?yè)P;有的人做得很不好,甚至被通報批評。其實(shí)要做好很容易,只要認真地去做。還有的人這樣為自己辯解:“什么!我幫了一上午的'忙,搞得我腳都酸了,反而還打了一個(gè)B!睂τ谶@樣的人,只有一個(gè)解釋?zhuān)蔷褪遣欢秘撠。因為他從未想過(guò),本來(lái)老師給他安排的就是一份責任,難道我們就不能認認真真將這份責任完成好再去幫助他人嗎?更有甚者,一做完衛生,就跑到別處去乘涼、玩耍,絲毫不顧自己的責任。
小小的游戲和勞動(dòng)告訴了我們,責任心離我們不遠,只要認認真真地承擔自己的責任,完成好自己的任務(wù),這就是責任。
學(xué)生的責任作文 篇7
媽媽從小教育我,要做有一個(gè)責任心的人?墒,我從來(lái)就沒(méi)有責任心。媽媽讓我做一點(diǎn)小事,我都做不好。但是我終于為自己的行動(dòng)所后悔,做出了一件負責任的事情。
在一個(gè)寒冷的冬天,我洗完澡從浴缸里出來(lái)。這時(shí),我被眼前的景象嚇了一跳:只見(jiàn)衛生間內滿(mǎn)地是水,就像發(fā)洪水一樣。只見(jiàn)水還從水斗不停地往外漫,就像肆意生長(cháng)的藤蔓一樣,沒(méi)人可以阻止。我往衛生間一看,只見(jiàn)水龍頭還在流著(zhù)水——原來(lái)我沒(méi)把水龍頭關(guān)緊,水都溢出來(lái)了。我想這件事情是我粗心所犯下的錯誤,我不應該再讓媽媽替我操心了,我犯下的錯誤就由我自己承擔吧。
于是,我關(guān)緊水龍頭,把衛生間的門(mén)關(guān)上,防止水蔓延至客廳,再拿來(lái)拖把和抹布。我先把衛生間的排水口打開(kāi),用拖把把水往排水口的方向拖,水就好像聽(tīng)話(huà)的孩子,等水都流下去后,地上還有點(diǎn)濕,我就準備用抹布把衛生間地上的水擦干。我先把抹布放在拖把上,然后用拖把一點(diǎn)一點(diǎn)地把地上的水拖干凈!鞍ρ健!只聽(tīng)“咚”的一聲,因為地面太滑的原因,我滑到在地上,我只能慢慢地從濕滑的地面上爬起來(lái),然后繼續用抹布擦。就在此時(shí),媽媽在外面不耐煩地問(wèn)道:“洗個(gè)澡也要洗那么久,好了沒(méi)有,快點(diǎn)啊!蔽壹傺b很淡定地回答:“額,再等會(huì )兒,馬上就好了!痹诨卮疬@句話(huà)的同時(shí),我就像打雞血似得,加快了手上的動(dòng)作。終于,在我的努力下,地上的水終于被擦干凈了。我吧抹布上的水洗干凈后,就把所有的東西放回了原處。頓時(shí),整個(gè)衛生間煥然一新,地板都可以清晰地倒映出人影。
就在這時(shí),媽媽也進(jìn)來(lái)了,我把事情原原本本告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜仁且驗槲业拇中亩u了我,同時(shí)也是因為我的責任心而表?yè)P了我。
我第一次體會(huì )到負責人是多么的重要,一定要為自己所做錯的事情負責。這真是一次負責人的行動(dòng)!
學(xué)生的責任作文 篇8
老師,一直是學(xué)生們的燈塔,指向標,他們的責任是把同學(xué)們從無(wú)知的大海中引向知識的彼岸。學(xué)生,一直是老師們的希望和驕傲,他們的責任是在老師的指引下,駛出那片無(wú)知的大海,登上知識的峰頂。
讀過(guò)了《送東陽(yáng)馬生序》,才知道,寧濂處在那么貧困的境地之中,還能專(zhuān)心致志地學(xué)習,我們更有責任學(xué)好每一課,慎聽(tīng)老師的教誨,這是我們的責任,這是我們必須要做到的!
有些同學(xué)認為:什么責任,自己吃好喝好用好就行了,上學(xué)也就是多少學(xué)點(diǎn)知識,認識幾個(gè)同學(xué),找點(diǎn)樂(lè )子罷了。我們學(xué)的是陶淵明,我們不追求榮華富貴哈,真可笑,真可悲!好一個(gè)安貧樂(lè )道!試想一下,如果每個(gè)人對自己都不負責,那就沒(méi)有知識淵博的人才了,長(cháng)此以往,我們的國家就會(huì )衰落!那里,你們還怎么去安貧樂(lè )道呢?
對自己負責,我們的責任是:forChinaupstudy!我們必須擔起自己應該擔當的作為一個(gè)莘莘學(xué)子,應該擔當的責任。同學(xué)們,讓我們一起努力吧,為了我們共同的責任!
學(xué)生的責任作文 篇9
責任當我來(lái)到鐘宅民族小學(xué)的時(shí)候,我見(jiàn)過(guò)許許多多的老師,有許多老師也接觸過(guò)我。我個(gè)人覺(jué)得每個(gè)老師都很有責任感,對我們的關(guān)心與關(guān)愛(ài)也是無(wú)微不至的,對我們比對老師自己的兒女還要疼愛(ài)。我想:世界上最高尚的職務(wù)就是教師吧!
老師,您在批改我們的作業(yè)的時(shí)候,是多么認真!一點(diǎn)也不馬虎,有錯的地方,您就及時(shí)拿給我們訂正,如果我們還是不懂,您就耐心的給我們講解,直到我們都明白了為止。所以老師的責任很重大,不僅要為我們上課、認真給我們批改作業(yè)、甚至還要為我們解決一些問(wèn)題……這些,難道不是我們應該盡的責任嗎?是的,老師的責任是很多的,但是老師不怕辛苦,還是為我們認真工作!老師有老師的責任,學(xué)生就有學(xué)生的責任。學(xué)生的責任就是要認真地讀書(shū),好好地學(xué)習。
但是,有的同學(xué)對學(xué)習不感興趣,所以就放棄學(xué)業(yè),我覺(jué)得,那是對自己不負責任的行為。有的同學(xué)上課不認真聽(tīng)講,下課不按時(shí)完成作業(yè),這也是對自己不負責任的行為,還是對辛辛苦苦把自己養大的父母親不負責任的行為,讓他們辜負了對我們的期望。家長(cháng)的責任和老師的責任差不多,只是,家長(cháng)的責任比老師的責任更重大、更廣泛!
最重要的一點(diǎn)就是要配合學(xué)校教育好自己的孩子,所以,家長(cháng)有時(shí)也非常的負責任!我一定會(huì )做好做學(xué)生的責任!
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