堅強小學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的堅強小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強小學(xué)作文1
在生活中，我們一天天長(cháng)大，學(xué)到的東西和知識也越來(lái)越多。在一次爬山中，我學(xué)會(huì )了堅強——
一個(gè)星期六的早上，陽(yáng)光明媚，我看是一個(gè)爬山的好天氣，于是，對爸爸說(shuō)：“爸，今天我們去爬山好不好？”爸爸看了看窗外，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”得到允許后，我趕忙穿好衣服準備出發(fā)。
半個(gè)小時(shí)候后，我們來(lái)到白云山山腳，準備開(kāi)始爬山，爸爸對我說(shuō)：“我們走小路，但小路有的滑，小心摔倒�！薄爸懒恕蔽覒艘宦�。
于是我們開(kāi)始爬山，剛爬不到十分鐘，我就氣喘吁吁了，我想坐在石頭上休息一下，可是我看見(jiàn)爸爸好像并沒(méi)有一點(diǎn)休息的意思，一直往前走，而且已經(jīng)把我甩下二十多米了，沒(méi)辦法，只好趕上爸爸。我剛想跑，可是腳下一滑，我摔倒了，我看了看小腿，出了一點(diǎn)血，還擦破了皮，我覺(jué)得疼，就坐在地上哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，卻沒(méi)有一點(diǎn)拉我起來(lái)的意思，而是對我說(shuō)：“跌倒了自己站起來(lái)，不許哭，得學(xué)會(huì )堅強�！蔽衣�(tīng)了，勉強自己站了起來(lái)，跟上了正在往前走的爸爸，爸爸對我說(shuō)：“跌到了就自己站起來(lái)，要學(xué)會(huì )堅強，以后在人生的道路上，什么都要學(xué)會(huì )堅強，不能指望有人幫你�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和爸爸一直爬到山頂才下山。
通過(guò)這次爬山我明白了：以后在人生的道路上不管遇到什么事一定要堅強，要學(xué)會(huì )自己處理自己的事情。
堅強小學(xué)作文2
時(shí)間的風(fēng)讓我停留在去年的那一個(gè)安靜的午后……我和一位好朋友鬧矛盾了！帶著(zhù)一臉的不解，我頹唐地坐在池塘邊的一個(gè)角落里，懶懶，無(wú)心思做任何事。
涼風(fēng)呼呼的，灌進(jìn)我的衣領(lǐng)里，梧桐葉也在“刷刷刷”地落著(zhù)，想到以前我們每天一起玩耍，一起寫(xiě)作業(yè)，一起放學(xué)，一起……好懷念那些美好時(shí)光呀，我開(kāi)始后悔和她吵架了，想到這里，我站了起來(lái)……
一彎樹(shù)枝，一聲?shū)B(niǎo)鳴，那堵在我胸口的大石頭正在漸漸溶解�！皳渫�！”，一只孤獨的野鴨正在捕撈池里的小魚(yú)！所有的煩惱被壓入心底，我俯下身，觀(guān)察著(zhù)這只小精靈，它就離我不遠，我忍不住嘆一口氣：“你真的很孤獨，很可憐，沒(méi)有朋友的幫助，連一只小蝦米也抓不到！”你的兩只腳丫不停地搖晃著(zhù)，看似弱小的身軀在水面上漂浮不定，我輕輕拔下你的一根羽毛，你不停地扇動(dòng)輕盈的翅膀，以為我要傷害你，掙扎著(zhù)，想要避開(kāi)。我轉身走向小徑……
煩心事又浮上，還是那涼爽的微風(fēng)，枯黃的葉子隨風(fēng)無(wú)聲落入湖面。一聲聲"撲通"，把我從幽徑中喚回來(lái)。你仍然在水面上漂浮，尋找魚(yú)兒的影子。你不像那枯黃的落葉因為寂寞而隨波逐流，你有著(zhù)自己堅定的理想和清晰的目標，不會(huì )因為水的逆流和風(fēng)的寒意而退縮前進(jìn)的腳步！你，有著(zhù)一顆堅定的心！
水如此清澈，風(fēng)依舊卷著(zhù)涼意，就是在這個(gè)午后，我知道了，有你與我一起擁有堅強的心，哪怕是一只動(dòng)物！
堅強小學(xué)作文3
今天，我和同學(xué)一起去公園玩，我很開(kāi)心。公園里泛著(zhù)清香，小鳥(niǎo)歡快的歌唱，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，樹(shù)葉”沙沙“作響，空氣真新鮮，蝴蝶、蜜蜂也來(lái)舞蹈，我要去鬼屋探險了。
來(lái)到鬼屋，這里可真嚇人��！有大量各種各樣、可怕的僵尸。鬼屋里面黑么么、靜悄悄地，只有一束泛著(zhù)藍色的燈光，大家慢慢地往里面走著(zhù)。突然，一只鬼在監獄里大聲尖叫著(zhù)：”還我命來(lái)，還我命來(lái)……“我”啊“的一聲大叫，趕快躲到隊伍的最后，而我的同學(xué)一點(diǎn)兒也不害怕，還安慰我說(shuō)：”男子漢大丈夫，流血不留淚，又不是真的，有哪些好怕的�！拔夜钠鹩職庹驹陉犖榈淖钋懊嬲f(shuō)：”大家走，鬼屋沒(méi)什么可怕的�！按蠹易叩揭粋�(gè)象迷宮的地方，如何也找不到出口，這里到處是怪模怪樣的惡鬼，嚇得同學(xué)們魂飛魄散、個(gè)個(gè)都大聲尖叫，我鼓起二十分的勇氣帶著(zhù)大家往前走，立刻看見(jiàn)前面有亮光，我興奮地大聲告訴同學(xué)們說(shuō)：”大家不要怕，前面就是出口了�！拔业脑�(huà)音剛落，一個(gè)木乃伊突然跳了下來(lái)，把大家嚇的面如土色。但我要大膽一些，大家沒(méi)有放棄繼續向前走去。
這個(gè)時(shí)候，一只鬼魂在屋里飛來(lái)飛去，還發(fā)出慎人心脾的聲音。同學(xué)們都大叫：”真的有鬼，大家快回去吧！“我說(shuō)：”別怕，看我的�！拔绎w起一腳踹過(guò)去，原來(lái)是一塊布。
大家開(kāi)心地離開(kāi)了鬼屋，我出了一身的冷汗，嘆了一口氣，砰砰直跳的心慢慢地平靜下來(lái)，我在鬼屋里掌握了堅強。
堅強小學(xué)作文4
自己的生活缺必不可少堅強，假如沒(méi)有堅強，大家就不可能通向成功的大門(mén)。
那一天，我跟我的伙伴一起去了新瑪特的停車(chē)點(diǎn)，到了那里，我大開(kāi)眼界，這里如何那樣的小朋友，大哥哥，大姐姐，在這不大的停車(chē)點(diǎn)里滑著(zhù)滑板，我看了，立即讓我的伙伴給我做起了示范。我一看，驚呆了，小伙伴滑得那樣快呀！他還給我做了一個(gè)絕招，那就是神龍擺尾，我就很羨慕他滑的那樣好。于是我就讓他教我滑板，他說(shuō)：”你要先學(xué)會(huì )在滑板上站幾秒，才算你的平衡檢測過(guò)關(guān)�！拔揖吐赝险�，沒(méi)想到，我瞎貓碰上死耗子，我竟然掌握了，我的伙伴說(shuō)：”還有最后一項呢！那就是滑啦�！拔衣�(tīng)了想：剛才能，目前也能。我就迫不及待地開(kāi)始滑了，可是，我還沒(méi)有滑到一米遠，就了一個(gè)大跟頭。我看著(zhù)我的腿眼淚快要流出來(lái)了，我就像被獵人打到腿的一只梅花鹿。我哭著(zhù)哭著(zhù)，就模糊的聽(tīng)到伙伴的聲音：”沒(méi)事吧？失敗是成功之母嘛！“聽(tīng)了伙伴的話(huà)我又站了起來(lái)，開(kāi)始滑。真是功夫不負有心人��！我終于掌握了滑板。當我正在得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現了一個(gè)人，我大驚失色，也沒(méi)有方法停下來(lái)了，只好轉了一個(gè)彎，我一轉就多了過(guò)去，立即就停下來(lái)了，這個(gè)時(shí)候我聽(tīng)到后邊有人在鼓掌，我扭過(guò)頭，原來(lái)是伙伴在鼓勵我，還想我豎起了大拇指。
我真高興！
堅強小學(xué)作文5
媽媽到外地出發(fā)，偶爾看到了一部動(dòng)畫(huà)片《千與千尋》，回來(lái)后，媽媽說(shuō)這是一個(gè)非常感人的故事，讓我也看看這部動(dòng)畫(huà)片。晚上，我和媽媽找了幾家音像店買(mǎi)到了《千與千尋》，回到家，我迫不急待地開(kāi)始看了起來(lái)。
故事的大體意思是這樣的：10歲的小女孩千尋和父母一起去新家，結果迷路了，來(lái)到了一個(gè)空無(wú)一人的小鎮，千尋的爸爸、媽媽沒(méi)有經(jīng)過(guò)主人的同意就吃了許多食物，轉眼間，他們變成了兩頭豬，千尋也被留在了這個(gè)鬼魂的世界里。如果要救回爸爸媽媽?zhuān)荒芸壳ぷ约旱呐�。極度恐慌之中，千尋遇到了好心人小白龍，白龍幫助她在這個(gè)世界里找到了一份洗澡堂的工作，盡管這里的主管—湯婆婆把最苦最臟的活兒安排給千尋，但是千尋不怕苦，不怕累，把湯婆婆安排給她的活都干得最好。千尋在里面經(jīng)歷了許多事，也幫助了許多人，最后，千尋在好心人的幫助下，救出了爸爸媽媽?zhuān)退麄冸x開(kāi)了那兒。
看了這部動(dòng)畫(huà)片，千尋短短幾天的歷險深深地打動(dòng)了我，我覺(jué)得千尋特別地勇敢、堅強，也特別地愛(ài)幫助別人，還很善良，正是因為她的善良和執著(zhù)感動(dòng)了許多人，所以大家都一起幫助她。我覺(jué)得我們應該學(xué)習千尋這種不怕困難的精神，平時(shí)不能太嬌氣，多學(xué)會(huì )關(guān)心幫助別人，在危險面前學(xué)會(huì )鎮靜。
堅強小學(xué)作文6
今天，我和弟弟、媽媽尤其吃午飯的時(shí)候說(shuō)吃完了飯要去練騎電動(dòng)車(chē)，媽媽同意了。吃完了飯，就開(kāi)始在我家樓下騎電動(dòng)車(chē)，因為有了自行車(chē)的基礎，所以騎起電動(dòng)車(chē)來(lái)特別省力氣。
開(kāi)始了，首先是弟弟先上�？吹降艿茯T得那么好，我不禁有點(diǎn)羨慕也有點(diǎn)嫉妒了。
該我了，我心驚膽戰的上了車(chē)，一加油門(mén)，一下子差點(diǎn)沖出去，嚇得我一下子從車(chē)子上跳了下來(lái)。
我又一次上了車(chē)，這次沒(méi)事了，因為我已經(jīng)把電源關(guān)了。媽媽和弟弟開(kāi)始教我怎樣騎。我輕輕地一加油門(mén)，跑起來(lái)了，��！我歡呼道：“我成功了，我成功了�！眿寢屨f(shuō)：“你好好看路，小心點(diǎn)�！薄拔抑�，我有分寸�！蔽艺f(shuō)道。
該弟弟了。弟弟上了車(chē)，不一會(huì )兒，就到達了終點(diǎn)，我和媽媽說(shuō)著(zhù)話(huà)的功夫，弟弟先磕到了，我們小區里的人連忙熱心的去吧弟弟扶了起來(lái)，我和媽媽跑了過(guò)去，問(wèn)弟弟沒(méi)事吧？弟弟說(shuō)：“沒(méi)事，就是勾爛褲子了�！蔽艺f(shuō)了聲，沒(méi)事就好�！�
今天，我終于嘗試了怎樣騎電動(dòng)車(chē)，這也讓我懂得了要有堅強的心，還要有決心，有信心，這樣才能實(shí)現你的夢(mèng)想。
堅強小學(xué)作文7
我一直以為災難面前學(xué)生都是非常脆弱的，只有依靠大人才能作出應對。但是在這個(gè)暑假我看了一本名為《少年英雄》的書(shū)后，徹底改變了我的看法。
《少年英雄》這本書(shū)講述了20名汶川學(xué)生在5。12汶川大地震中可歌可泣的英雄事跡，他們當中有的為救同伴而犧牲或者受傷，有的脫險后立刻投入救援，有的把生的希望留給別人，把危險留給自己，還有的臨危不懼，沉著(zhù)鎮定，鼓勵同伴不舍棄、不放棄，只要有一線(xiàn)希望都會(huì )盡百分之百的努力去營(yíng)救埋在瓦礫中的同學(xué)。一個(gè)個(gè)真實(shí)動(dòng)人的場(chǎng)面仿佛重現在我的面前，我敬仰這群少年英雄，我為他們感到驕傲。我知道他們只是災區少年的縮影，還有許多學(xué)生都是以同樣的方式面對這場(chǎng)災難，他們同樣是我心中的英雄。
災區的學(xué)生面對突然而來(lái)的災難為什么能臨危不懼、堅強勇敢呢？在書(shū)中我終于找到了答案。原來(lái)汶川地處山區，他們的生活和學(xué)習條件都非常艱苦，是環(huán)境把他們鍛煉成為自立自強的少年。我們天生條件優(yōu)越，學(xué)習和生活都被照顧得無(wú)微不至，獨自處變能力非常弱。讀了這本書(shū)后，我決定找機會(huì )到條件艱苦的地方體驗一下，鍛煉自己的意志和提高自立能力，使自己變得堅強勇敢，自立自強。
堅強小學(xué)作文8
相信大家一定為看不到恐龍的廬山真面目而感到惋惜，為了摸到大熊貓蓬松而柔軟的身體感到幸運吧。
你知道嗎？大熊貓是于恐龍同一個(gè)時(shí)期生存的。難道大熊貓是僥幸活下來(lái)的嗎？其實(shí)不然。 在恐龍遭遇滅頂之災時(shí)。 大熊貓的祖先為了避難，逃進(jìn)了黑咕隆咚的山洞。當他們面臨饑荒時(shí)，把食肉的習性改了， 他們四處覓食可以充饑的植物，漸漸的他們成為食草動(dòng)物�？铸垍s毫無(wú)辦法，只懂得東跑西跑。最后迎接它們的是天使和生命末班車(chē)。
大熊貓是多么堅強��！是啊，那時(shí)大熊貓如果沒(méi)有那么堅強的毅力， 它也許像恐龍一樣永遠埋在地下成為考古研究的化石。但因為堅強，它們成為幸運的動(dòng)物。避免了滅頂之災。成為現在自然界的”嬌子”。我們人類(lèi)難道不也是熊貓的這種不屈不撓的堅韌精神嗎！在濤濤的漫長(cháng)歲月中，從遠古走到了現代化的今天，不知經(jīng)過(guò)了多少艱難險阻，不知付出 了多少生命代價(jià)。這難道不是的'精神嗎！
作為我們現代社會(huì )的青少年，難道要放棄這種精神嗎？不能，為了祖國更加美好的明天，為了讓我們的祖國屹立于世界民族這林，我們更應該勇往直前，天天向上。
堅強小學(xué)作文9
帝企鵝是體型最大的企鵝，一米出頭，圓圓胖胖的樣子憨態(tài)可掬。但是在這可愛(ài)的外表之下，卻隱藏著(zhù)它們生存的艱難。
南極的天氣是極端寒冷的，但是帝企鵝就只能在嚴寒的天氣中生兒育女。企鵝媽媽產(chǎn)卵后要去外面覓食，留下的帝企鵝爸爸為了讓蛋保持溫度，不吃不喝地孵蛋，呼嘯的寒風(fēng)吹過(guò)，它們只能聚在一起用后背抵擋寒風(fēng)，避免企鵝蛋掉在地上。
在一望無(wú)際的冰原上，帝企鵝時(shí)不畏艱險，為了生存竭盡全力，不禁讓人感嘆生命的來(lái)之不易。造物主也許是殘酷的，讓這些可愛(ài)的小生命生活在冰天雪地的環(huán)境里，可是帝企鵝卻是那么頑強，仿佛不屈服于自己的命運。
帝企鵝給我們最大的啟示就是珍惜來(lái)之不易的生命，即使生存再艱難也不能輕言放棄。而且帝企鵝對孩子無(wú)微不至的愛(ài)也是它們彼此扶持著(zhù)生存下去的理由。生活中我們也會(huì )遇到困難和挫折，但是又有多少人面臨的苦難比得上帝企鵝們在南極經(jīng)受的冰雪嚴寒、幾個(gè)月不吃不動(dòng)呢？何況這些還只是帝企鵝為了生存下去必須經(jīng)歷的。面對困難，再堅持一下，不要輕易屈服，像帝企鵝一樣頑強生存吧！
堅強小學(xué)作文10
媽媽?zhuān)鋵?shí)，我很堅強。
媽媽?zhuān)阏f(shuō)過(guò)，我一生下來(lái)，睜開(kāi)眼睛掃視著(zhù)這個(gè)生機勃勃的世界時(shí)，你就發(fā)現我特別愛(ài)哭，覺(jué)得我很弱小，直到現在您還這么認為。媽媽?zhuān)鋵?shí)你錯了，其實(shí)，我很堅強。
這得從三年級說(shuō)起，那時(shí)，我正在參加足球社團，教練說(shuō)，來(lái)踢一場(chǎng)比賽。于是，我們分成了兩組。比賽開(kāi)始，首先我們發(fā)球，發(fā)球員把球發(fā)給了我，我穩穩當當地接到了球，帶著(zhù)球向前突擊，經(jīng)過(guò)我們組的巧妙傳球，球終于傳到了門(mén)前，我正準備起腳打門(mén)，敵方來(lái)了個(gè)鏟球，本想鏟球出界，卻把我勾了一腳。
我摔了個(gè)四腳朝天，皮破了一大片，鮮血從腳上流下來(lái)。我強忍著(zhù)淚水，讓淚水留在眼眶里。我被換了下場(chǎng)，幾個(gè)同學(xué)連忙扶我去醫務(wù)室，醫生說(shuō)：“還好，只是皮破了�！蔽覀兌妓闪艘豢跉�。
比賽結束后，我回到了家，您一眼就看到了我的傷口，您急忙問(wèn)我怎么了？我把事情的經(jīng)過(guò)原原本本地說(shuō)了一遍，您忙給我消毒，還說(shuō)我一點(diǎn)兒都不堅強。我那時(shí)真想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴恢�，我很堅強�！?/p>
媽媽?zhuān)沐e了，其實(shí)，我很堅強！
堅強小學(xué)作文11
我不得不承認，她是我從出生到現在的十六年里見(jiàn)過(guò)的最堅強的人。雖然電視里有很多這樣或那樣的事例，但她讓我感受到的不僅僅是單純的感動(dòng)，好像有什么不知名的東西，深深的埋在了我的心里!
他的家庭很不幸——至少我是這樣認為的!
爸爸得了尿毒癥，化療了兩年，好不容易湊齊了換腎的錢(qián)，卻又被告知染了乙肝（這樣就不能手術(shù)了）。而媽媽呢，又背地里跟了另一個(gè)男人。生活在這樣的家庭里，如果是我，我一定受不了�？墒撬�，不僅背著(zhù)這么沉重的悲傷，而且學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。在旁人面前，絲毫看不出她有多么不幸。
剛上初一時(shí)，她不是一個(gè)受歡迎的人，除了我，沒(méi)有人愿意理她。因為她的脾氣太“怪”了。之所以說(shuō)是怪，那是因為她情緒很不穩定，打個(gè)比方來(lái)說(shuō)：某某同學(xué)向她借支筆，她突然就吼起來(lái)了，要不然就把筆摔給別人，久而久之，沒(méi)人愿意和她說(shuō)話(huà)。開(kāi)始我以為她是不是有病。慢慢的，她也許知道自己的毛病，漸漸的好了。她是悲傷的啊，才忍不住對別人發(fā)脾氣，而我還誤會(huì )她。她還是一個(gè)很好強的人，如果別的同學(xué)背下了某篇課文，那么她就算不睡覺(jué)，也要背下來(lái)，她不允許自己落下別人一點(diǎn)！
我說(shuō)了這么多，也許可以看出她有多么堅強吧！或許我寫(xiě)的還不至于令你感動(dòng)，但我想說(shuō)的是，她，一個(gè)不幸的人，真的給了我太大的感動(dòng)。我感到幸運，因為我成為了她的朋友，我是她唯一一個(gè)可以說(shuō)秘密的人。我說(shuō)過(guò)了，我在她身上學(xué)到了太多的東西，我真的很慶幸��！
堅強小學(xué)作文12
寂寞是一種痛苦滋味，一旦你引上了它，你的生活就像幾十根針插入，哪種感覺(jué)不是單單的言語(yǔ)所能表達的。大家也沒(méi)有感悟過(guò)，就算感悟過(guò)，也就是自己一個(gè)人呆在家里半天。那種感覺(jué)又是誰(shuí)能理解，我卻真真實(shí)實(shí)的感悟過(guò)，那種感覺(jué)好似五味瓶里苦的那瓶那樣苦澀；像是辣椒那樣刺辣。
那次，爺爺奶奶回老家辦事，而爸爸媽媽又不在身邊，媽媽告訴我要學(xué)會(huì )堅強！每一次都是一個(gè)人吃飯，一個(gè)人做作業(yè)，一個(gè)人看電視，一個(gè)人睡覺(jué)，我好孤獨。我也還是個(gè)孩子，我也有傷心的時(shí)候；我也有想躺在媽媽的懷里大哭一場(chǎng)的時(shí)候；我也有想跟媽媽說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)候！因為爸爸媽媽不在身邊我更要學(xué)會(huì )堅強！
有時(shí)候我很羨慕弟弟，因為爸爸媽媽在他的身邊，可以得到爸爸媽媽的呵護與關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得他很幸福。我也羨慕張林，因為她也可以得到愛(ài)，她說(shuō)她羨慕我家開(kāi)超市，但是是我覺(jué)得這有什么用，又不可以買(mǎi)到關(guān)愛(ài)，金錢(qián)可以換來(lái)親情嗎？因為這個(gè)我要學(xué)會(huì )堅強！
張林也跟我說(shuō)過(guò)我媽媽太那個(gè)，不會(huì )關(guān)愛(ài)孩子，但是是我覺(jué)得，爸爸媽媽還是愛(ài)我的，只是我長(cháng)大了，要培養我的自主能力，和獨立能力。媽媽不在身邊我要學(xué)會(huì )自覺(jué)。我覺(jué)得爸爸媽媽給予我最好的禮物就是把我帶到這個(gè)世界上，養育成人，無(wú)論怎樣這養育之恩是什么都無(wú)法替代的，謝謝你們！
我愛(ài)你們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
堅強小學(xué)作文13
今天在《半邊天》節目，看到尹曉玲的故事，讓我動(dòng)容。
尹曉玲，一個(gè)平凡的母親，一個(gè)普通的工人，以不平凡的勇氣、堅強的毅力、常人難想象的艱難付出，成為第一個(gè)連續直游高原三個(gè)湖泊——大理洱海、澄江撫仙湖、永勝程海湖的女性第一人，被譽(yù)為——高原奇女。
自從有了MSN的空間，很少坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的看電視了。
可是尹曉玲吸引了我。
欣賞佩服她的堅強和挑戰自我的勇氣。
喜歡她說(shuō)的話(huà)，這些話(huà)是我看了電視，自己心里記下的，當然不是原話(huà)，就是這個(gè)意思吧：
她說(shuō)，人生是一個(gè)一個(gè)的階段，每個(gè)階段有每個(gè)階段的故事，而每個(gè)故事都有它的喜怒哀樂(lè )。
說(shuō)得真好，誰(shuí)的人生不是這樣呢！
她還說(shuō)，有人說(shuō)我挑戰了大自然，我說(shuō)我是挑戰了自我。
說(shuō)得更好，能夠戰勝自我的人，就是能夠挑戰一切的人！
其實(shí)她的經(jīng)歷很坎坷，她是一個(gè)私生女，她在孩子五歲的時(shí)候又經(jīng)歷了離婚，在工作單位她只是一個(gè)最普通的工人。她哭過(guò)，彷徨過(guò)，痛苦過(guò)，可她沒(méi)有看輕自己，她堅持著(zhù)，努力著(zhù)，讓自己的人生走得充實(shí)絢麗。
我最欽佩這樣的人，有一顆堅強的心，平凡而偉大！
生活中有太多的磨難和坎坷在等著(zhù)我們，這是誰(shuí)也不要想逃脫的。而一個(gè)人生命的美麗，就展現在他默默的奮斗和承受命運考驗之中，展現在他的進(jìn)取之中。
為自己打造一顆堅強的心，才能經(jīng)過(guò)漫漫長(cháng)夜等來(lái)黎明，才能戰勝暴風(fēng)雨迎來(lái)彩虹！
堅強小學(xué)作文14
2008年5月21日，在四川汶川發(fā)生了8級的大地震。
在這次地震中，有不少人都因此失去了寶貴的生命，但也有許多人靠著(zhù)他們那頑強的生命力活了下來(lái)，其中，就有這樣一位廚師。
在地震發(fā)生當天，他正在家中。忽然，只聽(tīng)“轟”的一聲，大地開(kāi)始劇烈地晃動(dòng)了起來(lái)。只見(jiàn)家里面桌子倒，椅子斜了，天花板上不停地掉下墻粉來(lái)。他呆呆地看著(zhù)眼前的一幕，直覺(jué)告訴他—地震了。他連忙跑到墻角蹲下，雙手護著(zhù)頭。
過(guò)了一會(huì )兒，地震停止了，他見(jiàn)了，便想逃出這片廢墟�？墒�，一切都是無(wú)濟于事的，因為，所有的出口都被石塊給堵住了。就在他快要絕望了的時(shí)候，一個(gè)念頭從他的腦海中出現了：一定會(huì )有人來(lái)救我的！我一定要活下去！
但是，他很快便發(fā)起愁來(lái)：一個(gè)人幾天不吃東西沒(méi)有關(guān)系，可水是萬(wàn)萬(wàn)不能少的啊。但是，現在到哪兒去找水啊。這時(shí)，他在廢墟中找到了一個(gè)礦泉水瓶和一般筆記本，從此以后，他就把筆記本當作食物，一天吃一頁(yè)，把自己的尿液裝在水里，當作水喝。
就這樣，這位堅強的廚師在這樣艱苦的情況下生活了七天后，救援人員終于把他給救了上來(lái)。
這一種多么頑強的生命力啊，從他的身上，我學(xué)到了：要珍惜生命，熱愛(ài)生命，絕不讓它白白流失！
堅強小學(xué)作文15
在一次下過(guò)大雨后的一個(gè)晴天，我去草坪漫步，看到了一只毛毛蟲(chóng)，開(kāi)端嚇了一跳，后來(lái)看到它很慢很慢的走著(zhù)，背著(zhù)一只蝗蟲(chóng)，要往樹(shù)上爬，我拿了根棍子，逗了逗它，它一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)態(tài)，只是盡力的背著(zhù)那只現已死了的蝗蟲(chóng)，由于這是它的晚餐，我略微用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣，
成果不小心把它弄到地上了，地上離樹(shù)上只是只要1米，可關(guān)于一向小毛毛蟲(chóng)是多么困難那？我用一片樹(shù)葉想把它弄到樹(shù)上去，可它好像不太情愿，又從樹(shù)葉上跳了下來(lái)，本來(lái)，它想靠自己的盡力爬到樹(shù)上去，我悄悄的對毛毛蟲(chóng)說(shuō)：你好剛強��！
我等了3分鐘，它總算跑到樹(shù)上去了，真是太好了，我細心看了看，不一瞬間，它又跑出洞了，本來(lái)，它剛剛要去摘草的，成果恰巧碰到了一只蝗蟲(chóng)，所以它就先把蝗蟲(chóng)背回家，預備等一下來(lái)摘草，我看它這么辛苦，我就幫它摘了5條，可它仍是不要，
我領(lǐng)會(huì )到了，這只毛毛蟲(chóng)，好.....好剛強，不會(huì )由于一點(diǎn)小困難就畏縮，我把草放到地下，讓它自己拿，一瞬間，它下來(lái)了，我把草給它，它笑了，盡管很淡，幾分鐘后，它回到了洞里，就在它回洞里那一霎（sha)那，它向我略微回了一下頭，露出了心愛(ài)的笑臉，我總算知道什么是“剛強”了！
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