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我成功了的作文

時(shí)間:2022-12-04 14:37:01 勵志作文 我要投稿

【推薦】我成功了的作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我成功了的作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】我成功了的作文7篇

我成功了的作文 篇1

  從小到大,我從來(lái)不害怕一件事:電梯。每次我去商場(chǎng),我走樓上的樓梯,因為我認為電梯就像一個(gè)野獸,咆哮吃人,這是可怕的。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天我可以獨自去電梯! ∧且惶,我和我的父親和母親去商場(chǎng)。到商場(chǎng),我發(fā)現這次到商場(chǎng)只有電梯,怎么辦?媽媽和爸爸鼓勵我試試。我去電梯之前,只是抬腳,我感覺(jué)到箱子的洶涌如此難以捉摸,像一群黑云,像黑河在黑河,看到我困惑,迅速又回來(lái)了。我很害怕:怎么做,我不想讓一個(gè)人留在樓下,所以他們決定打一個(gè)。

  我再次抬起他的腳,想快速修復,不知道為什么,我伸出腳,但不能繼續。我想:我的想象力不是很豐富嗎?所以我想想?粗(zhù)洶涌的踏板,我不禁想起一個(gè)小游戲,也想抓住節奏通過(guò)。我很難發(fā)揮想象力:黃色,黑色,黃色,黑色,黃色,黑色,黃色......是這個(gè)時(shí)候,我打電話(huà)看起來(lái)整齊地跳了 電梯。我看到那群烏云攜帶我直到二樓,我不知道怎么樣,我有云的感覺(jué)。

  這時(shí),站在父親身后問(wèn)我:現在你覺(jué)得電梯怎么樣?獸!我毫不猶豫地哭了。喜歡野獸?我看著(zhù)對我父親的驚訝的表情,說(shuō),在動(dòng)物園里馴服的野獸!然后我們都笑了。

  我終于成功地克服了我內心的恐懼。這件事后,我不僅害怕電梯,而且收獲一個(gè)真相:一切只是試圖知道它的感覺(jué),一切都是這樣。

我成功了的作文 篇2

  ———===分頁(yè)標題===———

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。

  想起了那次洗衣服的經(jīng)歷……因為媽媽出遠門(mén)了,爸爸就把洗衣服的艱巨任務(wù)交給了我。周末的下午,我把家中的臟衣服都找了出來(lái),放進(jìn)洗衣盆里,再往盆子里放滿(mǎn)水,想把衣服都泡濕后再洗,可衣服卻像不聽(tīng)我的話(huà)一樣,總有一些地方浮出水面來(lái),我把它們往下按了按,衣服才不甘心地被完全泡濕,這時(shí)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“原來(lái)洗衣服這么簡(jiǎn)單,我一定能把它們洗得像新買(mǎi)的一樣!”可是我接下去就遇到了困難,因為我的手太小,搓衣服的時(shí)候總是抓不住,怎么辦呢?正當我愁眉不展的時(shí)候,我突發(fā)奇想——做數學(xué)題是一步步來(lái)的,洗衣服為什么不用這個(gè)方法呢?于是我找到了衣領(lǐng),把它提了起來(lái),一部分一部分地搓洗:衣領(lǐng)、衣袖、衣襟……當我沉浸在即將成功的喜悅中時(shí),衣襟上的一個(gè)小油點(diǎn)出現在我眼前,于是我用力搓,可怎么搓都搓不掉,不一會(huì )兒,我的手有些發(fā)紅,又癢又痛,而那個(gè)油點(diǎn)就像一個(gè)釘子戶(hù)似的,死活不肯下去,我有點(diǎn)想放棄了,這時(shí)我想起爸爸常和我說(shuō)的一句話(huà):堅持就是勝利!我便忍著(zhù)癢和痛,使勁搓了起來(lái),那油點(diǎn)只好妥協(xié)般地下去了。

  世上無(wú)難事,只怕有心人,要想收獲成功的果實(shí),就要付出辛勤的汗水

  ———===分頁(yè)標題===———

  金秋十月,在這個(gè)收獲的季節里,我收獲了成功,收獲了喜悅。

  在二十幾天前,學(xué)校通知我們將在十月舉行“校園飛歌合唱大賽”。我當時(shí)很高興,因為我們喜歡唱歌,更希望我班獲獎?捎钟行⿹,因為我班僅有四十二名學(xué)生,歌聲不如其它班高,還有幾個(gè)搗蛋大王,老師也讓他們全上場(chǎng)。老師看出了我們的心思,就對我們說(shuō):“努力造就成功路,汗水澆開(kāi)成功花!

  老師帶領(lǐng)我們投入了緊張的練習。選歌曲,找伴奏,老師從課上忙到課下;背歌詞,練唱歌,我們從學(xué)校練到家里。有時(shí)中午也不休息。

  比賽的日子到了,我們早早來(lái)到學(xué)校,心里很緊張。馬上要上場(chǎng)了,在后臺,老師還在為我們鼓勁。

  大幕拉開(kāi)了,我似乎忘了一切,只是眼睛盯著(zhù)指揮的同學(xué),耳朵聽(tīng)著(zhù)伴奏,用盡全力去唱。

  當班長(cháng)捧回“優(yōu)秀表演獎”獎牌時(shí),我們幾乎歡呼起來(lái):“我們成功了!”

  “校園飛歌合唱大賽”使我收獲了成功,也收獲了自信,更明白了:一分耕耘,一分收獲。

  ———===分頁(yè)標題===———

  在寒假里,我對“棋”這一類(lèi)有了極大的喜愛(ài),無(wú)論是軍棋、象棋、五子棋等我都有一手呢!我不但會(huì )很多棋,還是我們家的象棋冠軍呢。這一成功,都是我在寒假里現學(xué)的呢,讓我來(lái)告訴你吧!

  在放寒假的第二天中午,我纏著(zhù)我們家一直擁有“象棋冠軍”美譽(yù)的老爸,對他說(shuō):“老爸,你忘了吧,每年的2與餓日,我們家全家就會(huì )舉行象棋比賽的,你這個(gè)二連冠,今年會(huì )成三連冠了吧!卑职趾孟蟊晃艺f(shuō)的話(huà)弄迷糊了吧!笆裁炊B冠,今年的象棋比賽,我的寶貝女兒也要參加吧!卑职謽(lè )呵呵地說(shuō),我一點(diǎn)不謙虛的說(shuō):“那是當然。老爸你一定會(huì )教我吧!”說(shuō)罷,我用極快的速度把棋盤(pán)拿了過(guò)來(lái),爸爸和我擺了起來(lái),擺好后,我們便“開(kāi)戰”了。

  我是小朋友,當然先下了,我第一步走了“當頭炮”,爸爸便跳了馬,當我準備吃他的兵時(shí),爸爸便告訴我:“你吃了我的兵不要緊,但是你看見(jiàn)沒(méi)有,我的馬在這兒,你一吃兵,我的馬便會(huì )吃了你的炮,那你不合算,一個(gè)兵換一個(gè)炮劃不來(lái)的,你應該跳馬,那樣我的炮也不敢來(lái)吃你的卒啊,是不是?”我似懂非懂的點(diǎn)帶內頭,按照老爸教我的方法下,我下了車(chē),爸爸又對我說(shuō):“這個(gè)車(chē)是可以不用出來(lái)的,你這樣走豈不浪費一步,著(zhù)一步你應該吃我的兵,懂了沒(méi)?”我這下可懂了2個(gè)道理:

  一、下第一步的時(shí)候,不能按照對方所走的路線(xiàn)走,要看清楚對方棋子會(huì )對我方棋子造成怎樣的傷害。

  二、是那種不必要的棋子可以在不必要的時(shí)候出來(lái),可以不用浪費一步,這是我下這盤(pán)棋的好處,讓我這個(gè)新手也懂得了2個(gè)道理。

  在這以后的20天里,我每天都和老爸下兩個(gè)小時(shí)的象棋,因此棋藝也越來(lái)越高了。當第20天和老爸下完以后,我看了看日歷,發(fā)現距離2月1日只有1天了,時(shí)間越來(lái)越緊迫,我也帶著(zhù)心里一連串的問(wèn)號,迎接明天。

  到了2月1日,我和老爸一路上“殺”掉多少英雄好漢,最后只剩我和老爸了,我們之間又會(huì )有一場(chǎng)激烈的斗爭,到了尾局,我和爸爸都只剩下車(chē)、馬、士、將了,爸爸糊涂了,竟讓兩個(gè)老王見(jiàn)了面,我就贏(yíng)了。

  從這以后,我一直相信,只要有付出,就一定有收獲!

  ———===分頁(yè)標題===———

  "我成功了,成功了,終于做好了!萬(wàn)歲!"

  眼前擺的是一枝精致的翠綠的鳥(niǎo)笛,它是用小竹管,鑿尖嘴鉗,布條等做成的。

  這是老師要我們做的,我看了一下步驟,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,我準備好材料,用心的去做,我先拿鑿在小竹管上鑿了一個(gè)三角形的洞口,大約8毫米。笛管做好了,我就做哨口,我拿著(zhù)小圓木對好大小斜者劈開(kāi),像一個(gè)鴨子嘴,我把哨口噻人,一端抵發(fā)音孔,另一端與哨口齊平。大部分都做好了,只要做好推拉桿就可以了,我拿起鐵絲彎成了一個(gè)圈,再在另一端做了一個(gè)卡子,再將布圍在上面塞入竹管,眼看就要做好了,可是布條就是塞不進(jìn)去,看下一步驟。"喔"要用線(xiàn)扎起,一下子就塞進(jìn)去了,我拿起就吹,一陣陣清脆的聲音進(jìn)入耳邊,讓我感到親切與舒服。

  一個(gè)漂亮的`鳥(niǎo)笛做好了。這個(gè)事情表明了,看起來(lái)容易,做起來(lái)難。

  ———===分頁(yè)標題===———

  一想起這件事,我心里就甜滋滋的。

  那是這個(gè)星期二的上午,上體育課時(shí),老師叫我們去爬單杠,我聽(tīng)后心驚膽戰,因為我不會(huì )爬。我開(kāi)始慢吞吞地往單杠方向走去,就好象走向"斷頭臺"一樣,每走一步心跳都在加快。

  到了"斷頭臺",我們開(kāi)始排隊,可由于我很聰明,所以我總能排到最后,突然,老師的聲音傳入我的耳邊:"陳欣誼,什么時(shí)候輪到你呀別人都爬過(guò)好幾遍了,你呢,怎么還在那里發(fā)呆,自己好好想想。"

  我聽(tīng)后,十分慚愧,當時(shí)真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,我低著(zhù)頭,開(kāi)始打"內部戰",惡魔與天使在"吵架",不一會(huì )兒,"爭吵"停止了,與此同時(shí),我也被一股強大的力量"推"到單杠前面。

  老師見(jiàn)了,連忙說(shuō):"對,就是要這樣勇敢地面對困難,才能成為贏(yíng)者!"。我聽(tīng)后,只好苦笑:哼!是誰(shuí)把我推到這里來(lái)"受罪"氣死我啦!

  想到這里,只聽(tīng)見(jiàn)老師喊:"陳欣誼,你還愣住干嘛還不快爬!"

  "老師,我爬不上去。"我一邊說(shuō),一邊苦笑著(zhù)。

  "那你先爬,你爬不上去,我再幫你,好嗎"

  "試試看。"

  我開(kāi)始爬單杠,我死"纏"著(zhù)單杠,可單杠總是能夠從我的懷抱中溜走。

  過(guò)了很久,只聽(tīng):"我來(lái)幫你吧!",大概是因為曾老師開(kāi)始"同情"我的原因吧!

  "首先,雙手抓緊單杠,然后雙腿"抱"著(zhù)單杠,屁股和手一起向上爬。"老師邊說(shuō)邊做示范。

  我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始練習起來(lái)。

  開(kāi)始的時(shí)候,我的手沒(méi)抓住單杠,總是摔下來(lái),看看手,看看腳,沒(méi)一處都摔得"五顏六色"。

  第二次,我吸取教訓,手抓緊單杠,可手一抓緊,腳也好像被"502牌"的膠水"粘"在單杠上,突然,我的屁股好像加上了"潤滑油","嗖"的一聲,又重重摔到地上,由于手抓在單杠上的時(shí)間長(cháng),而且我又抓得太緊,所以手心起了許多"包子"。

  我開(kāi)始灰心了,可我一見(jiàn)單杠在"嘲笑"我,我又燃起了我心中的烈火,我重新站起來(lái),走向單杠。

  我爬著(zhù)單杠,開(kāi)始時(shí),我十分賣(mài)力,雖然我只是像蝸牛一樣慢慢地爬,但我仍不灰心,爬到中間的時(shí)候,我開(kāi)始像皮球一樣泄氣了,但我還是爬呀爬,李晴和梁曉彤好像也看出了我的心思,她們開(kāi)始大聲地吶喊:"陳欣誼,加油!陳欣誼,加油!……"我聽(tīng)后,我又充滿(mǎn)力氣,我開(kāi)始繼續爬呀爬,離目的地越來(lái)越近了,只差兩米,一米,五十厘米,三十厘米,二十厘米……終于到了!

  我摸了摸目的地,立刻就滑下來(lái)了。

  我一落地,立刻成了大明星。

  雖然我摔得遍體粼傷,但是————我成功了!

  我同時(shí)也明白了什么叫"不驚風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹"。

  老師的話(huà):

  跟"排了很多此次隊都不用輪到我"的"聰明",和"不知是誰(shuí)把我推到這里來(lái)受罪"比較起來(lái),我會(huì )更加喜歡你在面對困難是同學(xué)老師的殷切鼓勵,以及你最后的頓悟"不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹!"此言絕非假。

  我時(shí)時(shí)希望能見(jiàn)到一個(gè)能擁有與她高大的身材所匹配的健康的陳欣誼。我想一定會(huì )的。別怕苦,多鍛煉吧。

  ———===分頁(yè)標題===———

  俗話(huà)說(shuō)得好:"世上無(wú)難事,只怕有心人。"是呀,做任何事,只要不被困難嚇倒,勇往直前,就一定能成功。

  記得有一節勞技課,老師讓我們利用限有的工具,照著(zhù)書(shū)本,編織一個(gè)盤(pán)長(cháng)結,下面還得配有吉祥結,如意結等裝飾。這對于我這雙一直只運用于寫(xiě)字的雙手來(lái)說(shuō),是一項多么艱巨的挑戰!

  果然,不出我的意料。剛一開(kāi)始,我就遇到了一個(gè)另人頭疼的問(wèn)題:繩子太長(cháng)了,繞來(lái)繞去的。一會(huì )兒,這里勾住了,不一會(huì )兒,那里又纏住了,真是把我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。我在心里默默地對自己說(shuō):"別急,慢慢來(lái),我肯定能夠刻服這個(gè)困難的。"慢慢地,繩子開(kāi)始聽(tīng)我的話(huà)了,我也摸準了繩子的"性格"。好不容易將繩子的問(wèn)題搞定,釘子又開(kāi)始和我鬧別扭了。我要將他釘到泡沫塑料里去,他卻筆筆直的,臨危不懼,還硬生生地戳了我一下,把我氣個(gè)半死。這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)解決,一陣頭暈目眩又隨之襲來(lái)。好不容易將第一個(gè)盤(pán)打完,抬頭看看書(shū)本。天啊,好復雜的步驟!一會(huì )兒穿,一會(huì )兒壓的,搞得我腦袋里一片空白,就差沒(méi)從椅子上摔下來(lái)了。終于,我費了九牛二虎之力,將這個(gè)盤(pán)長(cháng)結完成。對照著(zhù)書(shū)本,仔細一瞧,不好,我打錯了!望著(zhù)這個(gè)半成品,我真是心如刀絞呵!就在這時(shí),下課鈴響了,看到別的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地完成了作品,我真是心急如焚?墒,急中出亂,亂中出錯,越搞越砸了。我急地出了一身的冷汗?墒羌庇钟惺裁从媚赜谑,我逐漸將自己的心情平靜下來(lái),對照著(zhù)書(shū)本認認真真地打了起來(lái)。功夫不負有心人,終于在第二節課即將結束之際,我終于迎來(lái)了一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——我成功啦!

  ———===分頁(yè)標題===———

  從三年級開(kāi)始,我不知不覺(jué)的養成了粗心大意,馬馬虎虎的壞習慣。上課做練習題時(shí),我不是抄錯題就是算錯得數……上課時(shí)犯的毛病考試時(shí)也會(huì )犯。有一次考完試回家,我滿(mǎn)懷信心的告訴媽媽?zhuān)@次考試一定會(huì )得98分。過(guò)了幾天試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我卻只得了93分。那時(shí)我比較小,一直沒(méi)有認識到馬虎的后果。

  與三年級的老師們朝夕相處了一年后,我升入四年級,馬馬虎虎的壞習慣也會(huì )隔三差五的犯一次。記得第二學(xué)期一次考試時(shí),我的數學(xué)成績(jì)只有78分,那些有難度的應用題我全都做對了,惟獨計算題分數為零。我仔仔細細的檢查了一遍,心里十分生氣:所有的題我都會(huì )做,又是那個(gè)壞習慣在搗亂,我如果不把它改掉,以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁,終于想出來(lái)了一個(gè)好辦法:在每個(gè)周中因粗心大意而犯的錯誤都要寫(xiě)一張紙條貼在我的小床頭上,并且請爸爸、媽媽監督。

  我按著(zhù)計劃實(shí)行了一個(gè)周。這一個(gè)周下來(lái),我的小床頭快要變成錯字、錯題的海洋了,風(fēng)一吹過(guò),上面貼著(zhù)的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽(tīng)著(zhù)這個(gè)響聲,心里很不舒服。我本以為一周的錯字、錯題一般只有三、五個(gè),誰(shuí)想到錯了這么多。以后可不能錯這么多,哪怕少錯一個(gè)字,一道題都是自己的進(jìn)步!

  第二個(gè)周一轉眼過(guò)去了,小床頭上貼的錯字、錯題明顯減少了。第三個(gè)周、第四個(gè)周、第五個(gè)周……第八個(gè)周時(shí)我的小床頭上一個(gè)錯字、錯題也沒(méi)有。當我發(fā)現這一進(jìn)步時(shí),樂(lè )得一蹦三尺。過(guò)了幾天,我們學(xué)校要進(jìn)行期中考試,這是一個(gè)測驗我到底有沒(méi)有改掉壞習慣的好機會(huì )。我滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),認真的答卷,特別是做到計算題時(shí),我更加小心翼翼。我的試卷答完了,回過(guò)頭來(lái)檢查還是發(fā)現了一個(gè)錯誤:最后一道題的得數應該是四分之三,而我寫(xiě)成了三十四。我認真地做了修改。

  考試成績(jì)發(fā)下來(lái),我考了第一名。發(fā)卷子的時(shí)候,我按捺不住心里的激動(dòng),忍不住跳了起來(lái)。

  我成功了。我改掉了馬虎的壞習慣,并且對學(xué)習更加有信心。

我成功了的作文 篇3

  上小學(xué)時(shí),我學(xué)習成績(jì)不好,尤其是英語(yǔ)這一科。這個(gè)討厭的家伙,每次考試都跟我作對似的,回回給我個(gè)來(lái)個(gè)不及格。為此,不知挨了老師多少批評。

  有一次,我的英語(yǔ)又和往常一樣沒(méi)考及格,五十九分。唉!就差一分就及格了,可那一分就是不愿光顧我的試卷。和以往一樣,又受到了老師的批評,我沮喪極了。下午,我懷著(zhù)忐忑不安的心情回了家。本以為會(huì )是一場(chǎng)暴風(fēng)雨似的痛罵,誰(shuí)知父親只是淡淡的問(wèn)我,“你努力了嗎?”望著(zhù)父親深邃的眼睛,我愣住了。是啊,我努力了嗎?從那以后,我便努力學(xué)習英語(yǔ)。上課認真聽(tīng),下課認真看,每天起早背單詞,每晚睡覺(jué)時(shí)回憶當天學(xué)習內容。很快就到期末考試了。我坐在考場(chǎng)里,看著(zhù)那張“殺人魔王”??英語(yǔ)試卷,咦!以往那些令人生厭的字母怎么變的那么熟悉,那么可愛(ài),就像形影不離的玩伴一樣。我拿起筆,迅速地答起卷來(lái)……

  考試成績(jì)終于出來(lái)了,同學(xué)們有的高興地哇哇大叫,也有的埋著(zhù)頭低聲哭泣。當我惴惴不安地打開(kāi)英語(yǔ)試卷,紅色的數字令我驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我揉揉眼仔細一看,不錯,是九十六分,全班生難忘。是呀,怪不得人們常說(shuō),“功夫不負有心人!敝灰吓,就沒(méi)有做不成的事。

我成功了的作文 篇4

  每個(gè)人都有許多成功的經(jīng)歷,每一段經(jīng)歷都是十分耐人尋味的或者都是自己引以為豪的。我的這次成功的經(jīng)歷對于一些人來(lái)說(shuō),并沒(méi)有什么好羨慕的,但卻一直被我深深地儲存在腦海里。

  那時(shí)我才5歲,看見(jiàn)奶奶正拿起針線(xiàn),準備把爺爺的一件襯衫改小。我發(fā)現奶奶每次都要拿起一根很細的針,豎在左手拇指和食指之間,對準光源,找到一個(gè)小孔,把線(xiàn)頭放在嘴里含一下,又捻了捻線(xiàn)頭,然后對準針孔穿進(jìn)去,線(xiàn)頭乖乖地鉆過(guò)針孔,輕松地完成了“穿針引線(xiàn)”。我覺(jué)得很好玩,就找奶奶要了針和線(xiàn),學(xué)著(zhù)奶奶的樣子,裝模作樣地穿起針來(lái)。

  我把針對準太陽(yáng)看,纖細的鋼針在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,我用手指小心翼翼地將它捻動(dòng),果然發(fā)現了鋼針的大頭部分有一個(gè)小針眼,便拿起線(xiàn)頭,放在嘴里含了一下,朝針眼里穿?墒沁@根線(xiàn)不聽(tīng)使喚,堵在針眼外面,硬是不進(jìn)去,我繼續往里面塞,它索性把“身子”一扭,“跳”了出來(lái)。

  也許是我實(shí)在太著(zhù)急了,第二次,我使勁兒把線(xiàn)往針眼里送,可這線(xiàn)也耍起了脾氣,干脆別在針外,一副無(wú)動(dòng)于衷的樣子。

  奶奶笑吟吟地對我說(shuō):“這就叫看花容易繡花難,哈哈!”我一臉生氣地對奶奶說(shuō):“你還笑話(huà)我,不和你玩了!”奶奶說(shuō):“你想知道我是怎么穿進(jìn)去的嗎?”我說(shuō):“想!”“那你看仔細!”我說(shuō)“好!”

  原來(lái),奶奶把線(xiàn)頭放在嘴里,是用牙把線(xiàn)頭掐整齊,濕潤的線(xiàn)頭結合更緊密,再用手捋一捋,線(xiàn)頭就像擰緊了的箭頭,自然就可以順利地穿過(guò)去,再把穿過(guò)針孔的線(xiàn)頭一拉,線(xiàn)就穿好了。我看完了奶奶的步驟,終于明白了。按照奶奶的步驟,我一步一步地穿針引線(xiàn),終于獲得了成功。

  這次成功,我感受到,面對困難和問(wèn)題,不能蠻干,也不能輕易打退堂鼓,要用智慧和體驗去認真地對待。

我成功了的作文 篇5

  小時(shí)候,看見(jiàn)同齡的伙伴都騎著(zhù)自己心愛(ài)的自行車(chē)自由自在地穿街過(guò)巷,一支車(chē)隊帥氣地到達目的地,我羨慕極了!于是,我暗暗發(fā)誓:一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)!父親也極力支持,買(mǎi)了自行車(chē)。他想教我,但我拒絕了。因為伙伴們的動(dòng)作極其簡(jiǎn)單利索,似乎一看就懂。我觀(guān)察了他們幾天,然后自己也照著(zhù)做。我先兩手扶車(chē)頭,然后一腳踏在車(chē)踏腳上,另一只腳剛要上去,我就下來(lái)了。

  我真有點(diǎn)生氣。明明是這樣做的嘛!就這樣上來(lái)、下去弄了幾十遍,我終能坐穩了,這時(shí)我的信心倍增,相信一定能踩得更遠?墒,就踩了兩下,車(chē)就歪歪斜斜地倒下了,我也弄得遍體鱗傷的,手和腳多處擦破了皮,血也冒了出來(lái),砂子也進(jìn)去了。我哭了,我改變主意了:不學(xué)自行車(chē)!父親說(shuō):“別的小孩也是跌過(guò)很多次才學(xué)會(huì )的。你不能前功盡棄的!蔽议_(kāi)始猶豫了,學(xué)就會(huì )受皮肉之苦,不學(xué)就可以無(wú)痛無(wú)傷。但學(xué)了就能與伙伴們快樂(lè )地玩耍,要是不學(xué)我就……“爸爸,你教我吧!”我高興地說(shuō)。爸爸扶著(zhù)車(chē)尾,我一邊騎,他一遍跑,他告訴我要保持平衡,就是向前望就行了。我轉過(guò)頭時(shí),看見(jiàn)父親額頭冒著(zhù)汗,我就放慢了速度。踩了很久,我高興地說(shuō):“風(fēng)迎面吹來(lái)的感覺(jué)真好!”一轉身,發(fā)現父親在遠處向我招手,好像在說(shuō):“向前望!”我還沒(méi)聽(tīng)清,我就連人帶車(chē)一起倒下了、父親跑過(guò)來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前呀!”“不!叫跌一跌,長(cháng)一智!”我插上話(huà)來(lái)。

  從此,我便能與清風(fēng)同行,如我所愿。我深信人經(jīng)歷失敗的次數遠超于成功。只有經(jīng)歷過(guò)失敗,并糾正心態(tài),成功才能離我們更近,最后觸手可及。

我成功了的作文 篇6

  科學(xué)課上老師講了造紙的初步要領(lǐng),回到家里我就迫不及待地想試試。

  我先拿了一張餐巾紙,把它浸濕,然后撕成一小塊一小塊的,再用筷子不停地攪拌變成了紙漿,讓它浸了一個(gè)晚上。

  第二天早上,我撈起一點(diǎn)點(diǎn)紙漿均勻地抹在杯子內壁上。下午放學(xué),我發(fā)現杯子內壁有一層白白的塊狀物,啊,這就是我“造”的紙!我興奮不已,連忙小心地去揭那層紙,可是因為粘在杯沿上,又太小了,取下來(lái)就碎了,嗨!第一次實(shí)驗以失敗而告終。

  晚上,媽媽和我總結了失敗的原因,原來(lái)紙漿不能粘在杯子里。于是我找來(lái)一塊棉布,把剩下的紙漿倒在棉布上,再把它抹均勻,然后再蓋上一塊棉布,把水份吸干,最后把它放在陽(yáng)臺陰干。忐忑不安地過(guò)了一個(gè)晚上,一大早,我就去看,啊,一張完整的紙終于呈現在我眼前,我興奮得大呼:“耶,我成功了!”

  雖然在這張紙上寫(xiě)字會(huì )化開(kāi),造得很粗糙,但我還是很高興,因為我體會(huì )到了成功的快樂(lè )!

我成功了的作文 篇7

  成功,給我帶來(lái)了歡樂(lè );成功,給我帶來(lái)了力量;成功,給我憧憬美好的未來(lái)。每一次成功都蘊含著(zhù)辛勤的汗水。

  今天就要進(jìn)行100米的跑步比賽了想起上次比賽因為腳痛而輸給了五年(4)班的選手,心想:我今天一定要贏(yíng)了她。

  馬上就要開(kāi)始比賽了,我心里總覺(jué)得十分緊張。馬上輪到我了,我的腳開(kāi)始發(fā)軟。到我了,只見(jiàn)裁判剛拿起手qiāng,我的腳就開(kāi)始不斷的發(fā)軟。心想:我能跑過(guò)她們嗎?我會(huì )不會(huì )輸給她們呢?我又暗自為自己加油!跋嘈拍阋欢苄!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地為自己鼓勵。

  只聽(tīng)到嘣的一聲,我控制不住我自己了,便像小鹿似的飛奔而去。周?chē)娜硕己爸?zhù)為我們加油,我的信心更足了,超過(guò)了前面的3個(gè)選手,跑在了第一個(gè),我正暗自高興,又有人追上了。我急忙飛快地向前跑,又超過(guò)了她,還差40米,30米,20米……近了,更近了。我用勁全身的力氣,飛快地向終點(diǎn)跑去。啊,終于到了,我高興極了。最后我已14秒35的成績(jì),

  戰勝了其他選手,拿了女子100米全年段第一名,我一蹦三尺高,心里別提有多高興了。同學(xué)們都鼓掌為我祝賀,我想:一定不能驕傲,爭取下次取得更好的成績(jì)。為自己爭光,也為班級爭光。

  我想:這次成功只是我體育道路上一個(gè)小小的起步,今后我要繼續努力,為了取得更多的成功而奮斗。相信成功永遠屬于不怕吃苦,勇于攀登的人

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