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有你我更堅強作文

時(shí)間:2024-09-15 05:07:18 勵志作文 我要投稿

有你我更堅強作文集合六篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的有你我更堅強作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有你我更堅強作文集合六篇

有你我更堅強作文 篇1

  快樂(lè ),從不曾在我的時(shí)光中消失;

  微笑,從不曾在我的眼淚中逝去;

  夢(mèng)想,從不曾在我的失敗中褪色。

  因為有你,我更堅強。

  ——題記

  小時(shí)候的我比一般同齡人長(cháng)的都要高大。所以,很多人都認為我是個(gè)比較堅強的女孩。其實(shí),我也和同齡的女孩子一樣。害怕一個(gè)人呆在孤獨的黑夜;害怕轟隆隆的閃電;害怕一條條啃食菜葉的毛毛蟲(chóng)?涩F在,我真正變得堅強起來(lái),這都是因為你們,我的朋友,我的家人,我的老師。

  我不知道是身邊么原因,讓我失去了我的好朋友,我們變成了最熟悉的陌生人,我們住在一起,自從我搬到她家旁邊后,她成了我最好的閨蜜?墒,就因為我們雙方的家長(cháng)曾經(jīng)有過(guò)過(guò)節,就否定了我們的友誼。每天晚上我和她一前一后地走著(zhù),月光拉長(cháng)了我們的影子?勺詈,我們還是不能交集在一起,我們仿佛走在一條沒(méi)有盡頭的路,而路上的兩個(gè)人曾經(jīng)是那么的要好。我多么想痛哭一場(chǎng)啊!直到那次她找到我,問(wèn)我為什么不理她。我含著(zhù)眼淚告訴了她原因。沒(méi)想到,她告訴我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我能理解你。以后,我還會(huì )把你當作我的好朋友!甭(tīng)到她鼓勵的話(huà)語(yǔ),我抬起頭,看到她那雙清澈而又明亮的眼睛。頓時(shí),我覺(jué)得心中的陰霾一掃而光,他給了我動(dòng)力。感謝朋友,因為有你,我更堅強。

  我不知道,為什么,媽媽總是不能理解我。每次打電話(huà)來(lái),只知道問(wèn)我的學(xué)習。除了學(xué)習還是學(xué)習,我只希望,她能關(guān)心關(guān)心我其他方面的事?墒,就在那次,我無(wú)意間聽(tīng)到了姨媽和媽媽的談話(huà):“你放心,他身體挺好”,“穿了衣服,沒(méi)有感冒”。頓時(shí),我覺(jué)得心在翻滾,原來(lái),媽媽一直在遠方默默的關(guān)注著(zhù)我。原來(lái),她不想讓我覺(jué)得她非常寵溺我。原來(lái)一次次的責怪,只是為了讓我更好的成長(cháng)。感謝家人,因為有你,我更堅強。

  我不知道,為什么,兒時(shí)的教師總是那么偏心。每次做題,總不在我旁邊指導我,而那些成績(jì)底子稍微差一點(diǎn)的同學(xué)卻總能得到老師的特殊照顧。于是,小小的我便開(kāi)始不服氣。每次自習,我都非常認真地做題目。因為,我相信,即使沒(méi)有老師的指導,我也能做得更好。每當老師看到我紅撲撲的臉上淌下晶瑩的汗水,工整的作業(yè)本上躺著(zhù)正確的答案,便微笑地給我一記贊賞的眼神,F在,我已明白,原來(lái)老師這樣做,只能為了讓我更加的獨立。感謝老師,因為有你,我更堅強。

  在成長(cháng)的道路上,因為有她們。我多了歡笑,少了哭泣。

  每當我看到走到我前面的`背影,聽(tīng)到電話(huà)中媽媽和姨媽的談話(huà),想到那贊賞的眼神,我的眼淚便控制不了了。

  她們這種特殊的關(guān)愛(ài)都是為了我,為了我能夠更好地學(xué)會(huì )生活。

  的確,誰(shuí)的經(jīng)歷不是風(fēng)風(fēng)雨雨;誰(shuí)的成長(cháng)不是崎嶇艱難;誰(shuí)的生活不是坎坷不斷。

  我們的生命中總有一些人,給你鼓勵,給你慰藉。有時(shí)只是一個(gè)微笑,有時(shí)只是一個(gè)眼神。但這些細微的動(dòng)作包含著(zhù)她們對我的無(wú)限關(guān)愛(ài)。所以,謝謝你們,朋友,親人,老師,感謝你們!出現在我的生命中。

  因為有你,我更堅強。

有你我更堅強作文 篇2

  花朵感謝雨露,因為雨露讓它滋潤;大地感謝陽(yáng)光,因為陽(yáng)光讓他溫暖;小鹿感謝林地,因為林地讓他自由奔跑;魚(yú)兒感謝海洋,因為海洋讓他自由遨游……而我感謝挫折,因為他使我變得更加堅強。

  當人們贊嘆珍珠的光澤時(shí),誰(shuí)會(huì )想到海邊的貝殼是經(jīng)過(guò)多少次沙礫的洗禮,才會(huì )孕育出一顆珍珠;當人們感嘆大樹(shù)灑下片片濃蔭時(shí),誰(shuí)會(huì )想到樹(shù)根拼命扎根了多久才會(huì )汲取到養料;當人們欣賞彩虹的絢麗時(shí),誰(shuí)會(huì )想到彩虹是聚集了多少的水汽才會(huì )換的那瞬間的美麗……經(jīng)過(guò)無(wú)數死的洗禮,拼命扎根無(wú)數年,狙擊無(wú)數的水汽,對于珍珠、大樹(shù)、彩虹都是一次磨練,一次挫折,但正是因為這些挫折,使他們做出讓世人感慨的成績(jì)。

  挫折是走向成功的必經(jīng)之路,是成功大門(mén)的鑰匙,通往成功的路上并不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗,而是崎嶇錯落、布滿(mǎn)荊棘,想要成功必須鼓起勇氣,不畏艱難,戰勝挫折。

  在挫折面前有兩種人:一種是遇事逃脫,不善于戰勝與面對挫折的人。另一種則是敢于戰勝和面對挫折,凡事盡最大努力做好的人。在這兩種人中,往往是第二種可以取得成功,這兩種人面對挫折時(shí),前者則只會(huì )逃避并不敢直面挫折,不敢做真實(shí)的自己,之后被挫折擊敗,從此一蹶不振。而后者在面對挫折時(shí),他敢于直面現實(shí),不畏不懼,冷靜分析,從容應對,這樣,即使被挫折打敗,他也會(huì )總結經(jīng)驗,吸取教訓。最后命運之神對他露出微笑,為他打開(kāi)成功的大門(mén),因為它擁有了鑰匙——在困難面前不低頭不放棄的'態(tài)度。

  人一生的軌跡就像心電圖。如果一帆風(fēng)順,你就會(huì )死亡,所以不要妄想那永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光的的日子,真正的陽(yáng)光只會(huì )呈現在風(fēng)雨之后,要想得到就要不斷的付出,闖過(guò)風(fēng)雨,那充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子才會(huì )到來(lái)。

  教師評語(yǔ):富有哲理的語(yǔ)言,闡明了面對挫折態(tài)度決定成敗,論述深刻,發(fā)人深思。

有你我更堅強作文 篇3

  扭曲而英俊的面容,蓬亂而不失生機的頭發(fā),灰暗而透漏著(zhù)光芒的雙瞳,因為有你,我更堅強……

  ——題記

  每當看到你那張獅子般的面容,我的內心便充滿(mǎn)敬佩與力量;每當聽(tīng)到你樂(lè )曲時(shí),內心便充盈著(zhù)對命運與生活的不屈。!貝多芬,你給我力量,你給我思想,還有,你給我帶來(lái)光明!

  我的成績(jì)并不是很突出,考試的失利和生活的打擊徹底擊垮了我。我漫無(wú)目的的走在路上,好似一具行尸走肉,被那無(wú)形的亡靈攝取靈魂,這時(shí),我在音樂(lè )的王國里遇見(jiàn)了你。

  你的`一曲《命運》,使我的內心澎湃振動(dòng)起來(lái)。剛開(kāi)始激揚的前奏,將我從無(wú)底的深黑的黑洞里拖了出來(lái),我的視線(xiàn)漸漸明亮了起來(lái),我仿佛看到了前方世界的一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象,我仿佛看到了靜靜的多瑙河從我面前流淌,維也納劇院里的燈光,一個(gè)身披黑袍子的聾子在指揮,對,那就是永不屈服的你!

  激揚的音樂(lè )戛然而止,我猛然驚醒。天空,像藍色水晶一樣,晶瑩透徹,陽(yáng)光溫和的灑在我的身體上。我全身的血液開(kāi)始流動(dòng),那逝去的靈魂好像也回到了我的軀干上,與對命運與生活的不屈融為一體,使我堅強地面對種種困難。

  現在,我已進(jìn)入初三,不再像從前那樣屢戰屢敗了,但我仍然在聽(tīng)你的音樂(lè ),你的《命運交響曲》,你依舊是我人生中的一位摯友,一位人生導師,引領(lǐng)我走出黑暗,迎接光明,賜予我堅強,戰勝種種苦難。

  因為有你,我更堅強……

有你我更堅強作文 篇4

  小時(shí)候的記憶力里,你與爸媽不一樣。你有時(shí)待我很好,有時(shí)卻很?chē)绤柕嘏u我。但我們卻總是形影不離。

  姐。謝謝你陪伴我這么多年。記得我們小時(shí)候,歡快地在沙灘上追逐、奔跑,腳印深陷在沙灘上,同時(shí)也深印在我的心中。與你在一起的日日夜夜,我的生活是充實(shí)的。你能讓我快樂(lè )地過(guò)這每一分,每一秒。

  姐。謝謝你能讓我不迷失方向。在我取得值得驕傲的成績(jì)時(shí),爸媽親戚都在夸獎我時(shí),只有你潑我冷水。讓我能夠冷靜地面對暫時(shí)的成功,讓我不被一時(shí)的成功沖昏頭腦。喚醒我摘掉勝利的光環(huán),攀登下一個(gè)成功的巔峰。

  姐。謝謝你讓我有勇氣正視挫折。當我的成績(jì)處于低谷時(shí),爸媽總是安慰我,而你,總是批評我的不足,透徹地分析我細節上的錯誤,讓我能夠看到自己的缺點(diǎn)。同時(shí)你也會(huì )不斷鼓勵我,讓我有勇氣勇往直前。

  姐。感謝你對我的嚴厲,讓我的性格由浮躁慢慢變得穩重。姐。感謝你的善解人意,讓我在人生道路上不感到孤單。

  姐。你還記得嗎?童年的那個(gè)夏天,你對我說(shuō),大學(xué)畢業(yè)后,就可以朝自己的夢(mèng)想而努力,展翅翱翔了,F在,我正在努力,為自己的夢(mèng)想而拼搏著(zhù),在蔚藍的天際里展翅翱翔。

  姐。我們都長(cháng)大了,成熟了。我也漸漸變得懂事了。從小你就送我東西,你送我的那件衣服,我從未舍得扔。那是你第一個(gè)月的工資為我買(mǎi)的'呀。姐。你放心吧。我一定會(huì )好好待你的。我會(huì )像你牽我一樣地,用我的大手牽著(zhù)你的小手,用我寬厚的肩膀給你依靠,走在沙灘上,細數往事的美好,快樂(lè )地過(guò)著(zhù)每一天。我會(huì )永遠銘記你對我的好。你的一言一行一舉一動(dòng)深深刻在我的心中。有你的祝福,我將不再彷徨,有你的循循教誨,讓我在未來(lái)的人生路上更加堅強,人生旅途將會(huì )更加精彩!

有你我更堅強作文 篇5

  “雨天的路上,會(huì )有一縷陽(yáng)光,溫暖被淋濕的希望。再小的河也能匯成海洋,讓我去遠航!

  一次下載馬天宇的《青衣》時(shí),無(wú)意間看到了他的這首《堅強》。我一看到曲目時(shí)就被它深深地吸引住了,當我聽(tīng)這首歌時(shí),我發(fā)現這首歌的歌詞寫(xiě)得太好,太妙。從此,《堅強》奪得了歌王《青衣》的地位,自封為王,成為我的最?lèi)?ài),我永遠也不會(huì )把這首歌從我的Mp3中刪去。因為夜晚不聽(tīng)一遍睡不著(zhù)覺(jué),清晨不聽(tīng)一遍起不了了床。

  在以后的高二學(xué)習中,雖然考試成績(jì)有起有落——總體呈下降趨勢,單位并不氣餒。無(wú)奈之下,我自封為“冥王星的使者”,以次來(lái)激勵自己,總希望有一天重翻身,奪我霸主地位。我在我們班是最樂(lè )觀(guān)的,同學(xué)們就納悶了,好奇心強的便問(wèn)我;“雷防,你連連考試失利,卻這樣樂(lè )觀(guān),真是不可思議!蹦菚r(shí),我便會(huì )自然得唱出:“一路上陪伴我的目光,是最感動(dòng)的`夢(mèng)想,把所有失敗編織成網(wǎng),才能收獲希望!

  《堅強》的演唱者馬天宇用自己獨特的聲調,配上富有節奏感的旋律,帶著(zhù)振奮人心的歌詞。感動(dòng)著(zhù)你,我,他。也許,他的堅強,他的自信再久了他的成功,再久了他的一切。

  “一路上是你讓我堅強,每顆感動(dòng)的淚光,落在通向成功的路上。是你的徽章給我力量”

  宇哥,你的成功,為我樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。是你的堅強,給我自信;是你的堅強,給我力量;是你的堅強,伴我前行;是你的堅強,讓我更加堅強。

  學(xué)習之余,耳邊又傳來(lái)了那熟悉的歌詞:

  “天使的翅膀,揮動(dòng)著(zhù)的光芒,一路走來(lái)學(xué)會(huì )了堅強,每一次你努力認真的模樣,讓我很欣賞!

  宇哥,是你在召喚我,讓我努力,讓我堅強嗎?

有你我更堅強作文 篇6

  挫折——人生道路的絆腳石,但是沒(méi)有這絆腳石是不可以的,沒(méi)有人喜歡挫折,也不會(huì )好好對待它,但我不一樣,我敬重挫折,因為有它,我才堅強。

  人的一生總不會(huì )那么順順利利的,但是人必須要生活,如此才有人生,面對挫折,人們總是逃避,而不是用好的心態(tài)面對它,當你勇敢面對它后,你會(huì )發(fā)現,挫折其實(shí)沒(méi)什么,相反,他可以幫助你。

  人一生總會(huì )做很多夢(mèng),在這些夢(mèng)中,有噩夢(mèng)也有美夢(mèng),考試中失利,父母責罵,過(guò)生日,父母送很多禮物等等。

  蒼鷹擊于天空,在天空上劃過(guò)美麗的弧線(xiàn),一覽大地美景。大家只看到它擊于天空的英姿,但是它為了能飛上天空背后的辛苦沒(méi)人可知,那辛苦有著(zhù)汗水也有著(zhù)血水,它出生的那一刻,它們的`父母喂他們,但當他們長(cháng)大一點(diǎn)的時(shí)候,學(xué)習飛翔的時(shí)候,父母將不會(huì )再管他們,讓他們自食其力,它們長(cháng)出了新的翅膀,學(xué)習飛翔,不免會(huì )掉落山崖,但是你會(huì )看到他們又重新沖上天空,但有一次摔下來(lái),他們沒(méi)放棄,等待新的翅膀長(cháng)出重新沖上那令他們向往的遼闊的天空。

  愛(ài)迪生經(jīng)歷了很多次的挫折,失敗,最終發(fā)現用鎢絲做燈泡,在他成功地背后,有多少汗水,他沒(méi)有放棄,正確面對挫折,取得成功。

  世界著(zhù)名交響曲中的命運交響曲的譜寫(xiě)者貝多芬,他很早的時(shí)候雙耳失聰,這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多大的打擊,但是他沒(méi)有放棄,他說(shuō)“我要扼住命運的咽喉”,最終譜寫(xiě)下一篇篇音樂(lè )。

  而對于我們來(lái)說(shuō),一次的月考成績(jì)又算的了什么,這次的挫折對于蒼鷹的成長(cháng),愛(ài)迪生,貝多芬他們的挫折來(lái)說(shuō)有算的了什么,正視挫折,將會(huì )有所收獲。

  因為有你——挫折,我才堅強。

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