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堅強作文

時(shí)間:2023-06-10 09:52:42 勵志作文 我要投稿

有關(guān)堅強作文集合10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的堅強作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)堅強作文集合10篇

堅強作文 篇1

  我不是一粒沙子,也不是一聲輕嘆這句話(huà)是汪峰所演唱的《堅強的心》里的一句歌詞,人人都有一顆堅強的心,做任何事情都需要堅強的去面對,有時(shí),有一顆堅強的心十分重要的他決定了你的命運,你的性格,和你的一生。

  貝多芬,著(zhù)名的音樂(lè )家,一生創(chuàng )作了許多世界名曲,《英雄交響曲》《命運交響曲》但他卻的人生卻是上帝給他開(kāi)了一個(gè)極大的玩笑,就在他的是也達到頂峰時(shí),很不辛,他的耳朵聾了,對于一個(gè)音樂(lè )家,我想最重要的就是他的樂(lè )感和聽(tīng)力,他喪失了一項音樂(lè )人重要的條件,他還會(huì )成功么,他還會(huì )繼續創(chuàng )造音樂(lè )么?很明顯,答案是會(huì )的,其實(shí)貝多芬也消沉過(guò),也抑郁過(guò),還會(huì )痊愈嗎?我當然如此希望,可是非常渺茫;這一類(lèi)的病是無(wú)藥可治的。我得過(guò)著(zhù)凄涼的生活,避免我心愛(ài)的一切人物,尤其是在這個(gè)如此可憐、如此自私的世界上這是貝多芬在他給朋友的一封信中所談到的,此時(shí)的貝多芬已經(jīng)開(kāi)始變聾,他不愿面對一切的事物與心愛(ài)的.人,這只說(shuō)明了貝多芬已經(jīng)開(kāi)始放棄自己的音樂(lè )了,同時(shí)也標志著(zhù)放棄自己的人生。

  但是,天無(wú)絕人之路,貝多芬在自己短暫的小陳與低迷后,重新被喚醒了那份堅強,那份堅韌的心,終于貝多芬雖然耳聾,他聽(tīng)不見(jiàn)鋼琴的聲音,就用一塊木頭頂著(zhù),不停的去練,不怕勞累,不怕手痛。

  在他臨終前的幾天,他竟創(chuàng )造出了世界名曲《歡樂(lè )頌》,而且,這首歌沒(méi)有讓人聽(tīng)出這可憐的貝多芬而是向世人展現了一個(gè)歡樂(lè )的貝多芬,人要想想成功必須要向貝多芬一樣,有一顆堅強的心,不管你曾經(jīng)摔的多慘。

堅強作文 篇2

  學(xué)會(huì )堅強?咱早就不尿褲子了,不撒嬌了,堅強著(zhù)呢!我想,許多同學(xué)的第一反應大抵如此。

  但是,我要說(shuō),我們大家離真正的堅強還遠著(zhù)呢。

  什么是堅強?司馬遷忍辱負重是堅強;韓信“鉆胯下”是堅強;孫臏的'“去膝茍生”是堅強;自清的“不為五斗米折腰”也是堅強。

  學(xué)會(huì )堅強需要勇氣,需要毅力:面對別人的打擊,要壓住心中的怒火,不能發(fā)火。遇上不會(huì )做的題目,別急著(zhù)放棄再動(dòng)動(dòng)腦筋,一定要自己攻克,當拿下這只“攔路虎”時(shí),你一定興奮不已。當沒(méi)做完作業(yè),忍不住偷偷與電視機“約會(huì )”時(shí),打住,要告誡自己:先完成作業(yè)。班里許多同學(xué)今年暑假出國旅游,我的家里從經(jīng)濟上考慮

  慢慢地,你會(huì )驚喜地發(fā)現,自己已經(jīng)越來(lái)越堅強了,學(xué)堅強就這么簡(jiǎn)單,而且收獲挺大的吧!

  有苦才有甜吃盡苦中苦,方為人上人。面對困難,面對挫折,如果我們堅強些,挺直腰桿,那么,風(fēng)雨之后一定是彩虹!為什么?付出就有回報,這就是堅強的回報。

  還猶豫什么,趕快,學(xué)會(huì )堅強!

堅強作文 篇3

  不知道這以是多少個(gè)安靜的夜晚,和諧的夜光在寄托另一種感情 。朦朧的黎明想在訴說(shuō)無(wú)情的黑夜——題記

  傍晚的黎明好獨特,依稀可以看得見(jiàn)明天的樣子,那是一種多么美好的開(kāi)始,它代表的是一個(gè)嶄新的未來(lái),一個(gè)充滿(mǎn)憧憬的社會(huì ),對未來(lái)沒(méi)有絕望,一個(gè)嶄新的.人~~~~~

  我一個(gè)平凡的不能在平凡的人,但我知道越是平凡的人,將來(lái)一定是不平凡的,因為我有一個(gè)比金錢(qián)還重要的東西-----那就是夢(mèng)想,

  人生總是這樣,沒(méi)有開(kāi)始就沒(méi)有結束,

  每當想到這時(shí),心就會(huì )受到一次嚴重的創(chuàng )傷,在我的心里已是永遠不可么滅,我恨我自己,好恨好恨,因為我失去了我再也找不回來(lái)的東西,一個(gè)和我一樣擁有美好夢(mèng)想的人----思,是她給我上了人生的第一課,那個(gè)暗淡無(wú)光的早晨,我永遠也不會(huì )忘,暗淡的夜晚我努里的想要留住一切,可是......

堅強作文 篇4

  為了去降伏惡龍,讓人們重見(jiàn)光明,大尖哥和水社姐告別了老鄉,要去拿阿里山的金斧頭和金剪刀,練好一身武藝,去消滅惡龍。

  他們來(lái)到了阿里山的山腳步下,四處尋找著(zhù)通往山上的'路,可是阿里山又高又大,很難找到一條路,沒(méi)辦法,他們只好爬上去了。多虧了水社姐帶了幾條繩子,他們用繩套住了樹(shù)枝再往上爬,這樣就方便多了,過(guò)了一會(huì )兒,他們爬到了半山腰,可被前方的灌木叢擋住了去路,他們只好把灌木叢砍掉。

  過(guò)了一天之后,他倆來(lái)到了山頂,大尖哥想了想說(shuō):“金斧頭和金剪刀是阿里山的寶貝,不可能輕易地拿到,要小心呀!蓖蝗,水社姐在不遠處看見(jiàn)了一個(gè)山洞,就對大尖哥說(shuō):“寶貝很可能就藏在那個(gè)山洞里面,走,我們去看看吧!”他們剛走進(jìn)山洞,只見(jiàn)一條巨蟒沖了過(guò)來(lái),向他們撲去,大尖哥和水社姐不慌不忙,大尖哥去吸引蛇的注意力,水社姐去拿金斧頭和金剪刀,他倆拿到寶貝后,高高舉起,這時(shí)的巨蟒馬上扭頭就跑,原來(lái),誰(shuí)拿了寶貝巨蟒就會(huì )怕誰(shuí);氐教哆,大尖哥用金斧頭砍掉了龍腦袋,劈掉了龍尾巴,水社姐用金剪刀剪開(kāi)了龍肚子,救出了太陽(yáng)和月亮,人們又見(jiàn)到了光明

堅強作文 篇5

  窗外的雨如同一個(gè)鼓手,有力地敲擊著(zhù)玻璃,發(fā)出“咚咚”的聲響,似在訴說(shuō)著(zhù)它的不快。我的心情也象這雨一樣——落寞、傷感。

  期中考試的發(fā)揮失常,使我這幾天上課都萎靡不振,很是不在狀態(tài)上。老師的鼓勵,同學(xué)的安慰,在失落的我的心中,竟是那樣的蒼白。再加上這似乎永遠都下不完的雨,令我心煩氣躁,動(dòng)不動(dòng)就想發(fā)火。

  我獨自坐在窗前,百般無(wú)聊地向外望,眼神空洞迷茫。說(shuō)是望,卻根本不知在望什么,也許只是為發(fā)呆找個(gè)借口而已,像一個(gè)在沙漠中失去方向的孤行人。

  忽然,一抹紫色出現在這茫茫雨際中,它足以刺激我的眼球。在這大雨中,竟有一個(gè)與我處境相仿的“同類(lèi)”!我拿著(zhù)傘迅速沖出家門(mén),生怕再慢一點(diǎn)它就會(huì )消失。我打著(zhù)傘走近細看:它生長(cháng)在墻角,是一朵不知名的小花;ò耆缃^美的紫色綢緞,不,甚至勝過(guò)于綢緞,它是大自然的杰作;ㄈ锸堑S色的',黃與紫是對比色,卻在這朵花上顯得相得益彰,支撐它的根雖然在風(fēng)雨中搖晃著(zhù),卻堅持地沒(méi)有倒下。雨滴濺落在花瓣上成了最好的裝飾品,或者說(shuō)……那是它的淚水?!因綻放生命之花而喜悅的淚水?

  我無(wú)法想象,一個(gè)羸弱的小生命經(jīng)歷多少個(gè)這樣的雨天,才綻放出花朵來(lái),無(wú)疑,答案只有一個(gè)——堅強!

  堅強,一個(gè)人們經(jīng)常掛在嘴邊卻又無(wú)動(dòng)于衷的詞,而那朵生長(cháng)在墻角的小花卻做到了,她的成功絕非僥幸。這使我十分慚愧。

  也許,你的處境并不樂(lè )觀(guān);也許,你的付出沒(méi)有得到你所期望的回報,但是,只要你堅強,如那朵小花,那成功必在不遠處。

  我,站起,收起了傘。

  那雨,那花,使我頓悟了堅強是人生的寶藏。

堅強作文 篇6

  人的一生,不會(huì )一帆風(fēng)順,也不會(huì )滿(mǎn)是坎坷。

  一周前的體育課上,我不小心韌帶拉傷,我的知心朋友**宇恒也“身負重傷”——手腕骨折。

  那個(gè)周末,我幾乎整個(gè)人都癱在了床上,動(dòng)彈不得。偶爾能走起路時(shí),卻一瘸一拐的,就連我最親的哥哥也稱(chēng)我為“傷殘人士”。為此,我不得不請一天的假,在家好好靜養。與此同時(shí),**宇恒也查出手腕骨折,我心想:看來(lái)明天班級里又要缺席了。

  第二天,我在家中如愿以?xún)數仞B著(zhù)傷,痛苦并快樂(lè )著(zhù)。本以**宇恒為也要在家休息,可誰(shuí)知,她竟然上學(xué)去了!我不禁被她的一種精神力量所震撼。人們不常說(shuō):“傷筋動(dòng)骨一百天”嗎?她這會(huì )兒不趁著(zhù)休息一會(huì ),跑到學(xué)校去干什么?但我轉念又想到:到了學(xué)校,就是學(xué)習。她真勤學(xué)!如果換做是我,骨折這么“驚天動(dòng)地”的.事情,就算再怎么好學(xué),也應該呆在家里養養,畢竟身體是學(xué)習的本錢(qián)嘛?墒**宇恒卻截然不同,一人依舊在學(xué)校里“艱苦奮斗”著(zhù)。我想,她能夠如此堅強地來(lái)上學(xué),應該還是源于她那份精神的支柱——對于知識的渴望吧!

  我開(kāi)始反省。同樣是受傷,別人的傷比我重,為什么還有強烈的求學(xué)的欲望,而我卻沒(méi)有?是因為我不夠好學(xué)么?不是的。我想是因為我不夠重視學(xué)習。記得母親曾說(shuō)過(guò):“當你重視起一樣東西的時(shí)候,你便會(huì )不顧一切地想要以最快的速度得到它!睂W(xué)習亦是如此。當我重視起它時(shí),就會(huì )像一塊剛被暴曬過(guò)的海綿,隨時(shí)隨地準備吮吸足夠多的水分。

  我的知心朋友——**宇恒,你真堅強!感謝你,讓我學(xué)會(huì )了該如何在逆境中堅強!

堅強作文 篇7

  一般人的一生都是在光明中度過(guò)的,而書(shū)中的的主人公卻只擁有過(guò)19個(gè)月的光明,但她用堅強的意志,讓自己的一生充滿(mǎn)了“色彩”,并撰寫(xiě)了“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”——《假如給我三天光明》一書(shū)。

  主人公海倫凱勒是一個(gè)雙耳失聰雙目失明的的人。在他的童年生活里充滿(mǎn)了黑暗,就像在一個(gè)沒(méi)有風(fēng)聲、沒(méi)有光明的小屋里,直到她6歲9個(gè)月時(shí),海倫的生命中至關(guān)重要的安妮莎莉文老師出現。在莎莉文老師的引導下,最終戰勝了學(xué)習上的重重困難,考上了哈佛大學(xué),成為世界上第一位完成大學(xué)教育的聾盲人。

  海倫在學(xué)習上遇到的困難是數不勝數的。在學(xué)習閱讀時(shí),只能用手去摸凸出的字母,在莎莉文老師的幫助下,一一對應。海倫凱勒用她堅強的意志力學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)、閱讀、算術(shù)等多門(mén)功課,她用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:即使身體殘疾,但我們努力學(xué)習,自強不息,一定能夠取得成功。

  她的成功,人人皆知。但在成功背后,有辛苦、堅持和熱愛(ài),一方面因為感受不到生命的希望,脾氣變得越來(lái)越暴躁,另一方面,妹妹米珠的出現,讓她滿(mǎn)懷嫉妒。莎莉文老師的出現,讓她嘗試控制自己的脾氣,對生命再次充滿(mǎn)了期待,對生命的態(tài)度慢慢改變,去熱愛(ài)、感受生命的樂(lè )趣。莎莉文老師就像海倫凱勒的一雙眼睛,引領(lǐng)她走向成功。莎莉文老師的用心與耐心,告訴我們:關(guān)愛(ài)殘疾人,幫助他們走出自卑、黑暗,感受溫暖。

  這本書(shū)給我太多的感動(dòng)。在末尾處,如果海倫擁有三天光明,會(huì )是什么樣子呢?無(wú)非就是想看看這個(gè)世界,但海倫凱勒認為,看看自己的'老師、親人和朋友,過(guò)著(zhù)正常人的生活。三天時(shí)間很短,可是對她來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常滿(mǎn)足了。

  海倫凱勒希望自己懷著(zhù)友善、朝氣和渴望去生活,一個(gè)盲聾啞人都有一顆積極向上的心去面對生活,作為一個(gè)正常人,又有什么理由不去熱愛(ài)生活呢?

  “善用你的眼睛吧”,多去看看這個(gè)世界,去看看有趣的事情,去看看自己身邊最親的人,珍惜現在的光明,去追求美好的生活吧。

  海倫凱勒用自己堅強的意志感動(dòng)世界,我敬佩她!

堅強作文 篇8

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,有這么一件事。

  這是在一個(gè)晴朗的休息日,我正在學(xué)玩滑板。我十分地努力,一手扶著(zhù)墻,一手控制平衡慢慢地推著(zhù)走。當我的手可以離開(kāi)墻時(shí),我別提多高興了,可是我一下了失去了平衡,腳不小心一勾,差點(diǎn)倒在了地上!皼](méi)關(guān)系,重來(lái)”!我在心里默默地告訴自已。接著(zhù)把一只腳重新跨了上去,雙手緊緊地扶著(zhù),另一只腳穩穩地跟著(zhù)放在了板上,手一推,板就像失控的火車(chē)頭向前沖,“撲通”一聲,我重重地倒在地上了。我摸著(zhù)摔痛的.屁股,用手撐著(zhù)站了起來(lái)。我泄氣了,嘴里直報怨。媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“無(wú)論做什么事,都不能泄氣,要選擇勇敢堅強!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,重新站了上去,通過(guò)努力,我終于學(xué)會(huì )了滑板。這以后,我還接著(zhù)學(xué)會(huì )了三種不同的滑板呢。

  從中,我明白了,不管遇到什么困難,都要勇敢面對,要堅強,這樣才會(huì )獲得成功。

堅強作文 篇9

  詩(shī),是中華人民幾千年歷史的濃縮,那其中蘊含著(zhù)文化的精華和詩(shī)人滿(mǎn)腔的深情。它會(huì )在你失意時(shí)帶給你慰藉,在你孤寂時(shí)帶給你溫暖,在你苦悶時(shí)帶給你甜蜜,在你黑暗時(shí)帶給你光明。最重要的是,它能在你最需要它的時(shí)候陪伴在你的身邊,讓你的歲月多了一份堅強。

  辯論賽中,我領(lǐng)隊與對方抗衡。己方正處于不利地位,節節敗退。對方又不斷轟炸,己方大亂,隊員們彷徨的看著(zhù)我,有的還小聲嘀咕:“要不我們認輸吧!蔽乙搀@慌過(guò)一陣,可這時(shí),我突然想起了之前看過(guò)的一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!奔词固幘吃倨D難,詩(shī)也與我同在!罢J輸吧,你們還能怎樣呢?”對方叫囂道。我又冷靜下來(lái),另轉思路,從另一個(gè)角度,不慌不忙的列舉出了種種事實(shí),隊員們在我的鼓勵下也活躍了起來(lái),最終的結果出乎所有人的意料,估計對方被我們的兇猛的氣勢嚇怕了,我們隊僥幸獲勝。如果沒(méi)有詩(shī)的鼓勵,我們又怎么會(huì )堅強的支撐下去呢?

  考場(chǎng)上,我?jiàn)^筆疾書(shū),心中卻不禁想起之前的一幕。上次考試,惜敗于人;氐郊液,晚上,我仰望天空,天黑的深不可測,可月光卻依舊頑強的閃耀著(zhù)。我隨手拿起一本詩(shī)集,翻看著(zhù)!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”這句出現在我眼前。是啊,一時(shí)遇到的困難和挫折算的了什么呢?我暗自下定決心, 一定要一雪前恥。想到這里,我落筆更加小心,生怕出現任何錯誤。沒(méi)幾天,考試成績(jì)出來(lái)了,昔日不屑的目光轉變?yōu)榱w慕的眼光。但我知道,這其中也有詩(shī)的'陪伴帶給我的堅強。

  我還清楚的記得,曾經(jīng),當我面對升學(xué)考試帶給我的巨大壓力時(shí),“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!钡呐惆閹Ыo了我信心。當我面對小組活動(dòng)中艱巨無(wú)比的任務(wù)時(shí),“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!钡呐惆閹Ыo了我勇氣。當我面對別人的炫耀挑釁時(shí),“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒!苯虝(huì )了我要學(xué)會(huì )隱忍。當我被憤怒快氣昏頭時(shí),“天清江月白,心靜海鷗知!苯虝(huì )了我要學(xué)會(huì )平靜。

  詩(shī),是我生活中不可或缺的伙伴。他的陪伴,讓我的歲月多了一份堅強。

堅強作文 篇10

  羅丹說(shuō)道∶“生活中并不缺少美,而是缺少善于發(fā)現美的眼睛!鄙钪形覀兂3S龅竭^(guò)挫折和困難,在此時(shí),總會(huì )有生命里的的堅強。

  “啪﹗啪﹗”一雙“魔鬼之手”敲打著(zhù)窗戶(hù),在朵朵陰暗的云朵下,一位手持鐮刀的死神“燦鴻”來(lái)臨了,它面目恐懼,在雨中迅速來(lái)到了這座城市。在空無(wú)一人的街道上,沒(méi)有一絲聲音,只有讓人心發(fā)狂的咆哮聲和猙獰聲。突然,一顆顆豆子大小的雨點(diǎn)在街上瘋狂的舞蹈,在綠樹(shù)陰道上直沖上去,放肆地折磨著(zhù)樹(shù)苗們。人們撐著(zhù)雨傘在街道上擋風(fēng),但風(fēng)勢勢不可擋,生怕一不小心雨傘被風(fēng)吹走……樹(shù)苗們在狂風(fēng)中搖擺著(zhù),只有“燦鴻”唱著(zhù)“三部曲”大樹(shù)經(jīng)不起強大的'狂風(fēng),連根拔起;小樹(shù)苗不用說(shuō)了,它們被翻倒在地上。房屋正在被雨水和狂風(fēng)的沖打下,奄奄一息,不過(guò)一會(huì )兒,終于抵擋不住,塌了!還有……

  臺風(fēng)過(guò)后,碧藍碧藍的天邊漂浮著(zhù)一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵,一輪紅日已經(jīng)掛在藍天中,陽(yáng)光灑在大地上。一群鳥(niǎo)兒在云朵間,在高空中展翅翱翔;一位可愛(ài)、天真的女孩穿著(zhù)美麗的衣裳,雙手飛舞著(zhù),在碧綠的草地上玩耍,允著(zhù)蘊含著(zhù)香草淡淡的香味的氧氣。這真是個(gè)美、與眾不同的清晨﹗

  在經(jīng)過(guò)臺風(fēng)的洗禮后,雨過(guò)天晴,在湛藍的天空下,一縷縷燦爛的陽(yáng)光在云朵間射下來(lái),就像一只寶劍直沖下來(lái)。在刺眼的陽(yáng)光里,一抹清新的綠色在人們的眼里,心里出現,它經(jīng)過(guò)雨水的滋潤后,顯得更堅強、亮眼,討人喜歡。那美麗的花朵為綠色增添生機。在人們心中綻放出生命中的光彩!

  綠樹(shù)、青草在微風(fēng)中舞動(dòng);花兒害羞地垂下頭,蝴蝶在空中嬉戲著(zhù),跟女孩一起舞蹈;小鳥(niǎo)稍有點(diǎn)怕人,只好在藍天中玩捉迷藏……它們在陽(yáng)光的呵護下茁壯成長(cháng)!

  在挫折中,只要有一顆勇敢的心,便可溫暖整片大地!

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