【精品】學(xué)會(huì )堅強作文集錦9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的學(xué)會(huì )堅強作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
他是一個(gè)堅強、勇敢的漂流者。沒(méi)錯，就是他——魯賓遜。英國小說(shuō)家丹尼爾·笛福筆下的一名主人公，出于笛福1719年所創(chuàng )作的的虛構長(cháng)篇小說(shuō)《魯賓遜漂流記》。
在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。
堅強不屈的魯濱遜憑著(zhù)自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中，也遭遇了很多困難和挫折，負出了辛勤的勞動(dòng)。例如，他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的.時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的存貨就浪費了一半；為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月；為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無(wú)數次，才研究出制造方法；但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著(zhù)他所有的心血，他也會(huì )因為每一個(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。每當我看到這些片段，我內心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
看完這本書(shū)，是我打有感觸。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心、勇敢地面對生活，創(chuàng )造奇跡，實(shí)在是難能可貴。使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不要對困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠取得勝利。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
這一刻，我學(xué)會(huì )了堅強
那年春天，我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到、值日工作拖拉、考試成績(jì)下降、與同桌吵嘴生氣。老師批評完，
家長(cháng)罵、同學(xué)氣。那段日子使我害怕。
我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。因為周?chē)娜�、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神�?lái)看我，流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺(jué)好痛好痛。
記得有一天，天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風(fēng)和雪粒。
我以為媽媽會(huì )送傘給我�？墒�，后來(lái)我終究是錯的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂著(zhù)刺骨的風(fēng)走著(zhù)……走著(zhù)……。
雨打在我的臉上十分冰冷透心，風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里，帶走我的體溫，留下股股冷氣。雪粒在我頭發(fā)中間逗留著(zhù)，偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過(guò)。我冷極了！我好渴望有把傘呀！我好渴望像別人的孩子一樣，在媽媽高舉的傘下，站在媽媽的右邊，握著(zhù)媽媽的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不會(huì )擔心害怕，因為我的左邊是媽媽。
媽媽呀！你來(lái)看看我好嗎？求求你了！我好冷！衣服都濕透了，貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了，腳丫子也凍……凍麻了！我的……我的……。媽媽?zhuān)∧恪憧靵?lái)呀！求你了！我以后也像別的孩子一樣，好好……好好學(xué)習。我一定好好學(xué)習！
“啪”，我因為雙腳凍得麻木而全身跌進(jìn)了水洼處。我哭著(zhù)揉著(zhù)自己的腳。傷心地說(shuō)：“很多很多時(shí)候，我都……都必須一個(gè)人走。不管有沒(méi)有危險、困難和痛苦。我都必須獨自走下去，我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望媽媽送來(lái)呵護之傘�；蛟S有了父母的照顧，我跌倒了總不想自己爬起來(lái)。不行，我得自己站起來(lái)�！庇谑�，那天雨夜我選擇站起來(lái)并獨立走完了那段崎嶇的路程。
第二天，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。第一次面對老師的問(wèn)題，我對答如流。老師和同學(xué)都很驚訝我的變化，因為被稱(chēng)為“優(yōu)等生”的那幾位同學(xué)也沒(méi)有答出來(lái)；第一次有被人欣賞的感覺(jué)；第一次笑著(zhù)面對同桌，第一次寬容別人……。
面對許多以前丟下的難題，我第一次伏下身子認真對付。我想以前我失之東隅，收之桑榆�，F在我懂得了：天下事為之，則難者亦易也，不為，則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。也就是說(shuō)“面對學(xué)習上的困難，要堅強，不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔；不做金玉其外，敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習中的'困難或者為了解決生活對我們的挑戰，我們應該選擇堅強的面對，并為之努力付出。我相信總有一天，成功之門(mén)會(huì )因為我們的精誠而打開(kāi)的（精誠所至，金石為開(kāi)）。
為了證明我自己，為了證明自己能夠獨立解決掉生活及學(xué)習上的問(wèn)題，我堅持努力！
后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力。我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。
我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�；蛘哒f(shuō)千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利，梅花香。首先，最重要的是堅強面對一切問(wèn)題。則天下事便自難亦易也！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
人的一生就像一部電影，由許多精彩的小片段組成。只有有了這些小片段，才能組成人生這部電影。而在一個(gè)小插曲中，我發(fā)現了原先我如此堅強。。
上個(gè)寒假里，我考了好多次電子琴4級考試，卻總是因為幾個(gè)失誤而已失敗告終。那時(shí)，擺在我面前的只有兩條路，第一條路是補考4級，，第二條路是再學(xué)一年之后再考。我的父母決定讓我走第一條路，而我卻為走哪一條路而苦惱。
決定那天的上午，我出去買(mǎi)東西，順便思考一下該怎樣辦。我滿(mǎn)腹心事地上了路。路上，我的.心里仿佛有兩個(gè)小人在作斗爭，第一個(gè)說(shuō)：“去補考吧，你的技術(shù)肯定行的前幾次只是失誤�！绷硪粋�(gè)卻說(shuō)：“不就應補考，考不上又要再學(xué)一年，吃不消啊。還不如再學(xué)幾個(gè)月再考�！蓖蝗�，我看見(jiàn)前面有一個(gè)10來(lái)歲的小男孩跌倒了，身邊還靜靜的躺著(zhù)一條拐杖。我心里一緊，原先他是個(gè)殘疾人。那個(gè)小男孩把手撐在了地上，一用力，緩緩的站了起來(lái)�？蛇�沒(méi)站穩，又一個(gè)踉蹌，跌倒了。我實(shí)在不忍心看下去，走了過(guò)去準備扶他起來(lái)。他見(jiàn)我走了過(guò)來(lái)，急忙對我說(shuō)：“小哥哥，你不要幫我。我才出院，還不適應，等我適應之后就不會(huì )老跌倒了�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)后，只得站到了一邊。他的手已經(jīng)蹭破了好多皮，都流血了，可他咬了咬牙，淚水在眼眶里轉圈，可他還是再次把手撐在了地上，用盡了全身的力量，最后在拐杖的幫忙下?lián)u搖晃晃地站了起來(lái)。他拍了拍自我身上的灰，一步一步艱難地走了，留下我一個(gè)人站在那兒發(fā)呆。
他回過(guò)頭來(lái)看了看，發(fā)現我還站在那兒，便笑著(zhù)向我招了招手，說(shuō)：“小哥哥，我好高興，我最后戰勝了自我，站了起來(lái)！”聽(tīng)著(zhù)他的話(huà)，我恍然大悟：“在哪里跌到，就從哪里站起來(lái)。不要害怕站起來(lái)后再次跌到，因為不嘗試是永遠不會(huì )站起來(lái)的。和小男孩所遇到的困難比起來(lái)，我的困難是多么微不足道啊。所以我就應堅強地站起來(lái)，走屬于我的第一條路�！�
想到這兒，我立即跑回了家，騎著(zhù)我的自行車(chē)補考去了�，F實(shí)往往比較殘酷，我又因為一個(gè)失誤而失敗了。而我不可能再抱怨，再后悔，因為這是我自我選取的一條路，我相信自我的選取。此刻，再過(guò)幾個(gè)月我就又要考電子琴4級了，我相信我必須會(huì )成功的！
這個(gè)小插曲至今我仍記憶猶新。當時(shí)，我并沒(méi)有感覺(jué)我那時(shí)有多么堅強，但此刻回想起來(lái)，感覺(jué)那時(shí)候的自我竟然那么堅強。所以，我也不能輸給那時(shí)候的自我，因為我已經(jīng)長(cháng)大了。所以，我要比那時(shí)候更自信，更堅強，堅持走自我的路�。�！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
在這次地震中有一群孩子感動(dòng)著(zhù)我。讓我也學(xué)會(huì )了堅強！以前我無(wú)法想像如果我是一個(gè)殘疾人，我那時(shí)想，如果那樣我不如去死！那時(shí)我的想法，真的很不堅強！僅僅是想像我就這么不堅強。我真的很慚愧！
有那么一個(gè)孩子，在救援隊員找到他的時(shí)候，他沒(méi)有哭，而是堅信的告訴救援人員：我就知道你會(huì )來(lái)救我的，我相信你們會(huì )來(lái)救我的！他的那種堅信深深感染了我。我又在想像如果換做是我，我該如何呢？我想我不會(huì )那么堅強，我會(huì )哭，會(huì )放棄，會(huì )絕望……
還有那樣的一個(gè)孩子，在救援人員把他解救出來(lái)抬著(zhù)他去醫院的.時(shí)候，他用還有一絲力氣的右手向把他解救出來(lái)的解放軍叔叔敬了一個(gè)標準的少先隊禮！那個(gè)孩子僅僅三歲而已就懂得了感恩！多么懂事的一個(gè)孩子��！
我那什么跟他們比，我真的很慚愧！他們真的給我上了很深刻的一課！我謝謝他們！因為他們，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了懂事，學(xué)會(huì )了感恩�。�！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
如果說(shuō)：“堅強是一棵常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)：堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說(shuō)：堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的'必定是百折不撓的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個(gè)落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現在還清晰可見(jiàn)。這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學(xué)們的哄笑，我心中充滿(mǎn)了對父母的埋怨，但是當老師表?yè)P我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí)，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己―堅強的孩子
我喜歡吃桃子，于是每當那一個(gè)個(gè)調皮鬼壓彎了樹(shù)媽媽的腰時(shí)，桃園里總會(huì )傳來(lái)我咯咯的笑聲。我不敢爬樹(shù)，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹(shù)，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣�？墒悄且淮伟职譁蕚湟罉�(shù)時(shí)，我兩手一撐，向爸爸示意，這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個(gè)堅強的孩子，于是我又充滿(mǎn)信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
我們要永遠記�。嚎孔约簱纹鹨黄炜�，那片天空下的生命之花開(kāi)得最燦爛！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
從哪里跌倒就從哪里爬起。
——題記
從前的我，遇到一點(diǎn)困哪或挫折，就喜歡放棄，喜歡坐在角落里哭泣。
那次數學(xué)考試，我考了小學(xué)六年來(lái)最差的成績(jì)—85分。失望的我一下子哭了起來(lái)，豆大的淚珠總也止不住往下落的欲望。心想：小學(xué)就考這么差，那到了初中、高中怎么辦？現在離畢業(yè)考日子越來(lái)越近，你可怎么辦呀？
我正哭得傷心時(shí)，突然聽(tīng)到有人說(shuō)：”哭能解決問(wèn)題嗎？記得一位名人說(shuō)過(guò)，眼淚無(wú)法洗去痛苦。他說(shuō)的多好啊，哭哭就能讓你考100分嗎？“
當我抬起頭時(shí)，竟然是陳一列和錢(qián)宸！我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，他們兩位調皮搗蛋的'家伙居然會(huì )說(shuō)出這樣有哲理的話(huà)語(yǔ)！
是啊，他們說(shuō)的對。我應該從哪里跌倒就從哪里爬起，從失敗中吸取教訓，從而走向成功。如果每個(gè)人都像我一樣，遇到失敗就放棄了，哪來(lái)的成功呢？
從此以后，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )從哪里跌倒就從哪里爬起�？荚嚳疾盍�，我不再哭泣，而是堅強地從錯誤中得到教訓；做事做錯了被大人批評了，我不再哭泣，而是從中得到經(jīng)驗，下次做的更好；……
從此，我學(xué)會(huì )了堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事——
一位記者采訪(fǎng)一位戰績(jì)顯赫的拳王。記者問(wèn)：“你現在功成名就了，如果讓你在金錢(qián)、權力和美女之間選擇，你會(huì )選擇什么？”
拳王很從容地回答：“你說(shuō)的這三個(gè)選擇都很有誘惑力，但如果真讓我選擇的話(huà)，我會(huì )選擇堅強……”
記者有些奇怪：“為什么？”
拳王一字一頓地說(shuō)：“金錢(qián)、權力、美女都只能削弱我的實(shí)力，使我的鐵拳變得軟弱無(wú)力，而只有選擇堅強，才能使我立于不敗之地！”
選擇堅強！堅強是最好的人生伴侶！
在這個(gè)世界上，可供我們選擇的事物實(shí)在太多，尤其是當我們取得一些成績(jì)的時(shí)候。其實(shí)，奮斗的目的就是為了實(shí)現人生價(jià)值，就是為了追求人生的.美好和幸福。從這層意義上來(lái)說(shuō)，我們選擇一些，與快樂(lè )和幸福有關(guān)的事物，應該是很自然的事情，無(wú)須大驚小怪。
可是，在選擇時(shí)，有一樣你必須選擇，那就是堅強，因為你還要繼續向前走。
選擇堅強，你會(huì )在遇到風(fēng)雨時(shí)迎難而上，絕不退縮不前。
選擇堅強，你會(huì )更真誠地面對生活，把坎坷看成磨練，把逆境看成是通向人生極致的捷徑。
選擇堅強，你將永遠不會(huì )消沉，始終以積極的心態(tài)挑戰生活，挑戰未來(lái)。
選擇堅強，你將會(huì )踏著(zhù)時(shí)代的快車(chē)，風(fēng)馳電掣地飛奔向一個(gè)輝煌燦爛、充滿(mǎn)朝氣的明天。
那位拳王，盡管有一天會(huì )被某個(gè)挑戰者打倒，但是別人打倒的只是他的身體，打不倒的是他的昂揚斗志。
堅強，是一個(gè)人一生中最有價(jià)值的動(dòng)力。失去了它，任何人都將一敗涂地；擁有了它，你將勇往直前。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇8
我們從四面八方起來(lái)，身上背負著(zhù)昨天的塵埃，一路的風(fēng)雨帶著(zhù)說(shuō)不盡的艱難和困苦，在著(zhù)一路的塵埃中，困苦中，我們不要退縮，要學(xué)會(huì )堅強，堅強能讓我們打切一起的困難，迎接新的希望。
學(xué)會(huì )堅強，在生活中我們面臨的是考試的失敗，競爭的失利，但我們始終都要面對它，，有的人選擇放棄，有的人選擇平靜，當沒(méi)有發(fā)生過(guò)，的有的人選擇的是堅持，追求。想要讓生活對你微笑，就要學(xué)會(huì )堅強，也讓自己對生活微笑。
考試的失敗降臨在我的身上，面對這黑暗的鏡子，我沒(méi)有看到自己，在課堂上，面對的是同學(xué)們鄙視的眼光，老師指責的話(huà)語(yǔ)，在家里面對的是家長(cháng)的悔怨，沒(méi)有人想和我交朋友，就因為我成績(jì)差，考試不合格大家都看不起我，我的.心情是糟糕的，我曾想過(guò)放棄，讓失敗和挫折打敗。每天，我都將自己隱藏起來(lái)，不敢被別人發(fā)現，不敢讓生活發(fā)現。每次下課，我總會(huì )一個(gè)人靜靜地坐在位置上同桌卻沒(méi)有看不起我，她是我黑暗中的一絲光線(xiàn)，是沙漠中的一股清泉，她給我講了一個(gè)《丑小鴨》的故事：丑小鴨從小就被家人拋棄，被別的動(dòng)物和人類(lèi)嫌棄的一只小鴨，連小狗都不敢去接近它，它曾經(jīng)絕望過(guò)，但當它看見(jiàn)天上的白天鵝的時(shí)候，又讓它心中存了一絲希望，最終，丑小鴨從生活中堅強地生存了下來(lái)，成為了生活的強者。聽(tīng)完以后我被感動(dòng)了，連一只小小的動(dòng)物都有這么大的毅力，我又為何沒(méi)有呢？我要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )在失敗中站起來(lái)，不能因為一次的失敗就改變了以后的人生道路。
生活中沒(méi)有什么事都是一帆風(fēng)順的，生活也不總向你微笑，我們前進(jìn)的腳步總是被挫折絆倒，但我們要學(xué)會(huì )做生活的主人不能問(wèn)為了眼前的絆腳石哎聲嘆氣而浪費時(shí)間，耗盡了自己。沒(méi)有失敗，只有離成功更近一點(diǎn)。讓我們要學(xué)會(huì )堅強，讓堅強的力量去幫助自己打倒生活中是困難，讓堅強搬走眼前的絆腳石，繼續向成功邁進(jìn)！
學(xué)會(huì )堅強，做生活的主人！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇9
那是特殊的一天，那是莊嚴的一天，那是重要的一天，因為在那天，我學(xué)會(huì )了堅強。
那天恰逢清明前夕，我隨著(zhù)全校師生前往烈士陵園，緬懷烈士。在路上，我們路過(guò)了老校區，進(jìn)入了這夢(mèng)想中的省泰中高中校區。在那里，一位老師慷慨激昂地講起了那棵佇立門(mén)前的大樹(shù)。
仔細觀(guān)賞，那或許是我見(jiàn)過(guò)最壯的一棵樹(shù)了。我在剛到校門(mén)的時(shí)候，就已看見(jiàn)上半部分高高的樹(shù)枝隨風(fēng)輕輕搖曳著(zhù)。正值三月份，樹(shù)枝上吐出幾綴綠點(diǎn)兒，像雨滴似的鋪在上面，映襯棕色的枝干，頓時(shí)一股春益盎然的生機撲面而來(lái)。走進(jìn)了校園，整棵樹(shù)已全部映入眼簾，之前看見(jiàn)的枝丫越來(lái)越稀，但靠近樹(shù)干處也越來(lái)越粗壯。最底部，那支撐整棵樹(shù)的樹(shù)干最為驚人，目測至少要幾十人才能環(huán)抱住。埋在泥土里的根，光從表面看，就已有一個(gè)游泳池大小了。樹(shù)下仰望，這棵大樹(shù)仿佛高聳入云，我不禁心生疑惑，也由衷敬畏，它是整樣的力量支撐生長(cháng)，長(cháng)得如此強壯！
在聽(tīng)老師講解的過(guò)程中，我慢慢得找到了答案。這棵樹(shù)是幾百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定書(shū)院”時(shí)栽得，當時(shí)還是一棵樹(shù)苗呢！在這幾個(gè)世紀的變幻中，它經(jīng)歷了許多困難，它曾被閃電劈過(guò)，裂成兩瓣，可樹(shù)葉不落；它曾被臺風(fēng)席卷，折了上半身，可卻頑強的活下來(lái)；它曾被日本鬼子用刺刀亂砍亂刺過(guò)，可等裂縫合并，又完好如初……我看著(zhù)那如老人飽經(jīng)風(fēng)霜臉的樹(shù)皮，那一幕幕場(chǎng)景仿佛又一次重現在我面前。這棵樹(shù)究竟有多么強大的信念，堅強的毅力，才能活到今天，還這么強壯。
我陷入了深思，被這棵樹(shù)的.堅強所折服。我又想起這幾周練習自己的表現，被幾個(gè)分數給擊潰，失去信心，而且還有自暴自棄的想法，不想再努力�，F在與這棵飽經(jīng)滄桑的大樹(shù)比起來(lái)，我顯得多么的渺小��！
是啊，這棵樹(shù)用它堅強的信念一次次戰勝了惡劣的環(huán)境，而我怎么不能用堅強戰勝生活中的困難呢！
一次次生活的經(jīng)歷，教會(huì )我緊強，感謝這棵樹(shù)。
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