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一個(gè)堅強作文

時(shí)間:2023-06-12 11:41:05 勵志作文 我要投稿

精選一個(gè)堅強作文集錦6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的一個(gè)堅強作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選一個(gè)堅強作文集錦6篇

一個(gè)堅強作文 篇1

  這個(gè)暑假,在學(xué)校的推薦下,我主要看了著(zhù)名作家曹文軒的系列叢書(shū),其中《禿鶴不是一只鶴》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。這本書(shū)的內容節選于長(cháng)篇小說(shuō)《草房子》,主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學(xué)的同學(xué),因為天生禿頂,被大家戲稱(chēng)為“禿鶴”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),他介意起眾人的嘲笑,并作出了種種“回擊”,卻被排除在集體會(huì )操的行列。這樣的安排對自尊心很強的陸鶴來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的打擊,他索性用更出格的行動(dòng)報復了他人的輕慢和侮辱,然而這樣一來(lái),自己就被孤立了起來(lái)。但最終他爭取到了一個(gè)救贖自己的機會(huì ),慢慢走出了成長(cháng)的困境,找回了丟失的尊嚴。

  剛拿到這本書(shū)開(kāi)始翻閱的時(shí)候,我覺(jué)得沒(méi)什么意思,可看著(zhù)看著(zhù),我被深深地吸引了,我走到了陸鶴的身邊,隨著(zhù)他被別人恥笑而傷心,又為他最終的成功而欣喜。書(shū)中有這樣一幕:大家參加文藝匯演,演的是《屠橋》這一個(gè)劇本,因為找不到合適的同學(xué)演偽軍連長(cháng),大家想放棄。這時(shí)候,陸鶴請桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師,請求試著(zhù)演一演,桑校長(cháng)同意了。這時(shí)候,陸鶴竟然只花了一個(gè)上午的時(shí)間,就順利地完成了表演,在正式演出時(shí),他的表演簡(jiǎn)直是把角色演絕了,為學(xué)校獲得了好的名次?吹竭@里,我不禁拍手叫好:“陸鶴,你真是好樣的!”

  陸鶴因為頭頂上光禿禿的,所以被大家稱(chēng)為“禿鶴”,但我卻很欣賞陸鶴,雖然禿頂讓他的外貌丑了點(diǎn),但他是一個(gè)面對困難不灰心、敢于抓住機會(huì )的孩子;倚氖怯肋h得不到快樂(lè )的`,因為他的堅強,沒(méi)有自暴自棄,勇敢地主動(dòng)請求演出,得到了一個(gè)向大家展示自己的機會(huì )。機會(huì )來(lái)之不易,陸鶴認真練習,終于演出成功,他變得自信了,雖然作者沒(méi)寫(xiě)他快樂(lè ),但我想,大家對他的肯定那就是他最大的快樂(lè ),因為他最終成了師生們心中最英俊的少年。我想,我們每個(gè)人身上都會(huì )一些缺點(diǎn),每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到一些困難和挫折,如果我們能像曹文軒書(shū)中的陸鶴一樣堅強地面對,勇敢地戰勝,那么一定能取得成功。我會(huì )永遠記著(zhù)陸鶴的故事,我要讓堅強勇敢伴我成長(cháng)。

一個(gè)堅強作文 篇2

  再別人眼里看來(lái),我很幽默,我很堅強,可是只有我自己知道,我是多么懦弱,多么脆弱,我受到的傷,難過(guò),只有我自己能在黑夜等到宿友全部睡著(zhù)后默默感受,默默流淚,我承認我不是最好的,我承認我很笨,我很胖,我哪一方面都不是最好的,可是這不能成為你們嘲笑我的理由,沒(méi)人知道,我曾經(jīng)的那些努力都是為了什么,你們知道么?我做的這些只是想努力證明我自己,我可以,我只是想讓你們看得起我,難道這都是錯的么?

  我好累,我努力的結果卻是受到別人的冷嘲熱諷,可那又怎樣,我曾經(jīng)一次又一次欺騙我自己,他們是在贊美我,贊美我....可是謊言又怎能抵過(guò)現實(shí),我受不了別人的諷刺,我想放棄,我好想哭,可是我不能,我只好讓眼淚倒回心里,在心里默默苦澀,可是,我還只是孩子啊,我的心理防線(xiàn)終于崩潰,我受不了了,我放棄,我放棄,我自甘墮落。我不要在這么委曲求全的活下去,我好像不負責任的這么下去,可是在我徹底絕望的`時(shí)候,我最好的朋友,告訴我,你不該放棄,如果你放棄,我們就絕交!你現在做的一切不就是你努力后最好的證明嗎?你就這么容易被打倒?你不是我認識的那個(gè)人!她從來(lái)不會(huì )因為挫折而哭泣,她會(huì )笑著(zhù)面對,不是嗎?即使你做的再不好,至少你努力了,我依然會(huì )鼓勵你!相信我,不哭,我們是堅強的人!加油!

  對!我不要放棄!我要成為堅強的人!

一個(gè)堅強作文 篇3

  年幼的那段時(shí)光匆匆“走過(guò)”,現在呈現在眼前的,卻是一條幽幽的,黑暗的小路,我邁著(zhù)沉重的步伐一步一步向前挪著(zhù),只能一個(gè)人迷茫孤獨地走著(zhù),看不見(jiàn)遠方,只知道前方有個(gè)人在等著(zhù)我,微弱的光,細細地,柔柔地,照耀著(zhù)那個(gè)熟悉的背影……

  奶奶是個(gè)下地干活的農民,一家的飯菜都是她燒給我們吃的。還記得我和她第一次下地干活的經(jīng)歷,那時(shí)候,我一手拎著(zhù)桶子,一手拿著(zhù)鐮刀,奶奶走在我的前方?涌油萃莸男÷肥沟梦覀冎荒芷D難地向前走,奶奶一邊走著(zhù),一邊還在嘴里不停念叨著(zhù)“慢點(diǎn)”,有時(shí)候也會(huì )不小心撞到奶奶的后背,只是常常會(huì )在心里想:“奶奶穿的衣服真少!”。路旁的野花和小草在微風(fēng)中“洗禮”,枝椏上還有些殘留的清露正順著(zhù)葉片緩緩地滴落在泥土的最深處,輕輕的,無(wú)聲的,微妙的;河池中的花,在晨曦溫暖的太陽(yáng)光下仿佛變得“與眾不同”,在風(fēng)擺中搖曳,在細雨中滋潤,在蓮池中“低吟”。我無(wú)法看清奶奶那瘦弱的臉頰,面對的只是她的一抹背影,我跟隨著(zhù)她,看著(zhù)她花白稀疏的頭發(fā)在風(fēng)中盡情的吹拂著(zhù),不知道為什么,有了她仿佛就忘卻了安全感......

  很快就到了目的地,雖然不遠,但是在路程中奶奶卻只對我說(shuō)了兩個(gè)字——慢點(diǎn)。走到田埂旁,奶奶給了我一張小板凳和一把鐮刀,我也不再說(shuō)什么,只是低下頭默默地割起草來(lái)。有時(shí)候也是偶爾想歇一會(huì ),就坐在板凳上看著(zhù)奶奶發(fā)呆,我也注意到了,奶奶把唯一的板凳留給了我,自己停在前方弓著(zhù)腰,在一片不起眼的雜草堆里割草,看著(zhù)那嫻熟的動(dòng)作,再一次望見(jiàn)了奶奶那抹背影……歲月的隱藏,堅強的背影,你不苦嗎?

  曾經(jīng)的我只是一再地認為,奶奶其實(shí)很堅強。每次被爸爸媽媽批評時(shí),她也總會(huì )出來(lái)幫著(zhù)我,站在我的眼前,那抹堅強的背后——給予了我一種安全感;但是后來(lái),我才慢慢地,慢慢地懂得,所謂愛(ài),就是會(huì )包容你的任性,在背影后給予你鼓勵,傷痛化為心中的不言,一直藏著(zhù),藏著(zhù)......

  奶奶曾近和我說(shuō)過(guò)她會(huì )失眠。在一個(gè)夜里,睡不著(zhù)的我走出臥室,來(lái)到客廳,忽然發(fā)現奶奶的臥室有一絲微弱的光,我很好奇:難道奶奶也和我一樣又失眠了嗎?我悄悄地走到她的'房門(mén)前,輕輕地拉開(kāi)了一條縫隙,向里望了望:四周有點(diǎn)黑漆漆的,只有一盞燈光較暗的臺燈開(kāi)著(zhù),在臺燈的旁邊坐著(zhù)我的奶奶,她在干什么?我又仔細地瞧了瞧,望見(jiàn)了!……黑黑的四周,老人的孤獨,那個(gè)背影,我始終還記得。我沒(méi)有叫她,只是無(wú)聲無(wú)息地關(guān)上門(mén),走了。

  那個(gè)晚上,我知道了什么叫背后的脆弱——奶奶深情的眼神望著(zhù)手中爺爺的遺照!

  我慢慢地,慢慢地懂得,所謂愛(ài),就是會(huì )包容你的任性,在那看起來(lái)堅強的背后守護你,因為,我一直站在那個(gè)“假裝堅強”的背后......

一個(gè)堅強作文 篇4

  當我讀完這本書(shū)時(shí),我心中充滿(mǎn)了激動(dòng)感與崇拜感,如同翻騰的浪花,一直在我心里蕩漾。

  這本書(shū)主要講了魯濱遜孤身一人在荒島度過(guò)二十年的故事,其中,他發(fā)現的野人星期五是他必不可少的伙伴。

  在魯濱遜的旅途中,險象環(huán)生,他面對的困難一個(gè)連一個(gè)地接踵而至,可他從未有過(guò)懼怕。我深深的被他的這種勇敢折服了--他有著(zhù)常人簡(jiǎn)直不敢想象的膽識。再者,他遠離了世俗,與一位野人在荒島上堅持了二十多年,過(guò)著(zhù)令人無(wú)法忍受的寂寞生活,可他卻堅強地撐了下去,這種頑強的精神值得人們學(xué)習。

  可是,生活中,卻有很多孩子活在一片溫室里,他們就連簡(jiǎn)單的家務(wù)活都無(wú)法勝任,更別談獨自生存了。這些孩子們生在條件優(yōu)越的時(shí)候,可是,條件越好,孩子們自己動(dòng)手的`事情就越少,隨著(zhù)年齡的增大,他們越來(lái)越嬌生慣養,漸漸無(wú)法脫離父母。我們應該避免這種事的發(fā)生,養成自己動(dòng)手的能力。要知道,我們不是溫室的花朵,我們是一群年輕的“魯濱遜”!我們要改變現在的不良的生活方式,漸漸讓自己完成屬于自己的“事業(yè)”!

  一本書(shū),不過(guò)是一些紙和墨水,卻讓我們明白了為人處世的道理!

一個(gè)堅強作文 篇5

  他是一個(gè)堅強的人,在很小的時(shí)候媽媽就把他和弟弟丟下了,爸爸出外打工很久還沒(méi)回來(lái),他便帶著(zhù)他的弟弟一起上學(xué),一起玩耍。

  有一天,爸爸寫(xiě)信說(shuō)就要回來(lái)了,他高興得不得了,和弟弟開(kāi)心的玩了一天,那一年他12歲了,弟弟也4歲多了。

  這一天是爸爸回來(lái)的日子,他早早地來(lái)到了路口邊等待爸爸的歸來(lái),終于,一個(gè)熟悉的身影映入他的眼簾,他剛想叫一聲爸爸,可是這時(shí)一輛大貨車(chē)飛馳而過(guò), 他的父親便與世長(cháng)辭了。他驚呆了,眼淚禁不住流了下來(lái),但因為家里還有一個(gè)弟弟,他立馬擦干了眼淚,他的`爸爸被葬了后,弟弟經(jīng)常問(wèn)爸爸在哪里?他總是不吭 聲,他的責任很大,不想讓弟弟知道爸爸死了,那樣他會(huì )很傷心的。

  他從小沒(méi)有流過(guò)淚,但在媽媽死時(shí)他掉了一次淚,在他爸爸死時(shí)又掉了一次淚,他并不是想哭,是忍不住。

  他是一個(gè)堅強的人。

一個(gè)堅強作文 篇6

  我有一個(gè)好朋友,他就是我的同學(xué)——吳志豪!

  吳志豪中等個(gè)兒,很愛(ài)和同學(xué)開(kāi)玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的眼睛炯炯有神,顯得對誰(shuí)都忠心耿耿!吳志豪有時(shí)愁眉苦臉,有時(shí)眉開(kāi)眼笑,有時(shí)洋洋得意,弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個(gè)特長(cháng),這個(gè)特長(cháng)令全班都欽佩不已,那就是他有一雙“飛毛腿”,是全班不折不扣的“超音速”!

  吳志豪十分堅強,記得上次,學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì ),吳志豪因為是班里跑得最快的人,所以參加了200米跑?墒且馔獍l(fā)生了,他正好在體育課上扭傷了腳,而運動(dòng)會(huì )就在第二天,老師勸他不要參加比賽,找個(gè)人代替就行了,可他不聽(tīng),對老師說(shuō):“老師,您不是教我們要知難而進(jìn)嗎?我就這點(diǎn)小傷,不能知難而退的,我應該要堅持到底、持之以恒,全力以赴的去比才行!苯Y果第二天,吳志豪還是來(lái)到賽場(chǎng)。他左腳放前,右腳蹬后,眼睛盯著(zhù)前面,大口大口地喘粗氣,心怦怦地跳個(gè)不停,都要從嗓子眼里蹦出來(lái)了!這時(shí),裁判舉著(zhù)槍?zhuān)宦?tīng)“砰”的'一聲,運動(dòng)員們奮不顧身地沖了出去,爭先恐后地奔向終點(diǎn)。很多選手開(kāi)始搶跑道,吳志豪也不甘示弱,擠了過(guò)去,毫不猶豫地加了速,在前面,遙遙領(lǐng)先。最后,他靠自己,靠他的實(shí)力,靠他的堅強拿了第一名!

  吳志豪的這個(gè)第一是他經(jīng)過(guò)重重障礙拿到的,他不斷地奮斗,取得了這個(gè)驚天動(dòng)地的好成績(jì)!我為他感到驕傲,同學(xué)們?yōu)樗械阶院,老師為他感到熱淚盈眶……

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