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一個(gè)堅強作文

時(shí)間:2023-06-27 15:27:06 勵志作文 我要投稿

【推薦】一個(gè)堅強作文集合十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的一個(gè)堅強作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】一個(gè)堅強作文集合十篇

一個(gè)堅強作文 篇1

  進(jìn)入青春期的我,難免有些叛逆,我想有一個(gè)自己的空間,但是在您的眼里我永遠是長(cháng)不大的孩子。

  您總說(shuō):“還有好多事你不懂!蹦芍牢衣(tīng)后心里是多么的憤憤不平么?我認為我已經(jīng)足夠資格去傾聽(tīng)您的訴說(shuō),而您卻崇尚大男子主義,您總把愁心的事擱在心里,您總以為掩飾的夠完美,而您的眼神卻分明在告訴我您累了。

  這一年,您幸苦了,也許您應該好好的休息一下了,您日夜操勞,擔憂(yōu)我的學(xué)習,您承擔幾乎所有的家務(wù),您可知道您的鬢角已微微銀白了,您的魚(yú)尾紋又多了幾系么?您用時(shí)間教育我,用您的經(jīng)驗警戒我不要重蹈覆轍,您在這個(gè)家庭受的苦,我看的一清二楚,您卻一直在堅持著(zhù),您堅強的無(wú)怨無(wú)悔的為這個(gè)家庭受苦受累著(zhù)。

  所以,我唯獨能回報您的只要努力讀書(shū),我想我是另外一個(gè)你,所以我堅強的向前,也許您不明白我求學(xué)生涯的痛楚。但因為我是您的女兒,所以我必須學(xué)會(huì )像您那樣堅強并忍受。有時(shí)候,我累了,而您卻不曾看出來(lái),但我不可以抱怨您,因為我明白您沒(méi)有太多精力放在我身上,即使有點(diǎn)失望,但我能理解。

  您有時(shí)候會(huì )強迫我做我并不想做的'事,您總是在我看書(shū)的時(shí)候叫我看電視,即使我知道該電視節目會(huì )對我有幫助,但我寧愿看書(shū),這時(shí)我想逃避你,想逃離你到遠方去,做我最想做的自己,但我深知自己是一只羽毛未長(cháng)齊全的小鳥(niǎo),離開(kāi)了您我會(huì )一落千丈甚至會(huì )崩潰。

  當我陷落在重重困難里,我最想念的人是您,想起您罵我時(shí)兇狠的表情,耳邊似乎回蕩起您如刺刀般的話(huà)語(yǔ),所以現在的我不怕困難,因為您磨練了我,讓我去接受挑戰。

  但您在磨練的同時(shí),您也許不知道已經(jīng)傷害了我的自尊心,所以我會(huì )叛逆的和您頂嘴,事后我很后悔,因為我是另外一個(gè)你,所以我寧愿向您道歉而不是死要面子。

  爸爸,聽(tīng)到了么,這是女兒的心聲,我就是另外一個(gè)你,和您一樣堅強,和您一樣實(shí)事求是,和您一樣有敬業(yè)精神。

一個(gè)堅強作文 篇2

  我是個(gè)活潑、可愛(ài)又堅強的小女孩;顫姾涂蓯(ài)就不用說(shuō)了,最令我自豪的'是我的堅強。

  暑假里的一天,姐姐在玩活力板。我也想學(xué),就問(wèn)姐姐能不能教我。姐姐說(shuō):“可以啊!苯憬氵吔踢厡ξ艺f(shuō)“后腿要向前移動(dòng),我先扶著(zhù)你上去,扶著(zhù)你,看溜不溜得起來(lái)!辈灰粫(huì )兒,我可以移動(dòng)了。姐姐說(shuō)“你扶著(zhù)我上去再溜溜看!钡谝淮挝沂×,第二次失敗,第三次失敗……經(jīng)過(guò)三十幾次的失敗,我終于會(huì )溜了,但把我腿上弄得青一塊紫一塊的?晌沂莻(gè)堅強的女孩,怎么會(huì )半途而廢呢?我又開(kāi)始學(xué)習怎樣上活力板。姐姐說(shuō):“學(xué)上活力板可不容易哦,要先讓活力板走一點(diǎn),再把另一只腳也放上去,還要快點(diǎn)扭動(dòng)!蔽以囍(zhù)按姐姐說(shuō)的方法開(kāi)始上活力板,經(jīng)過(guò)多次失敗,反復練習,我會(huì )上活力板了。

  現在,我玩活力板,玩得可好了。你們說(shuō)我堅強嗎?

一個(gè)堅強作文 篇3

  "經(jīng)過(guò)跟1902班的激烈比賽而勝出的我們班,今天就要進(jìn)入初一籃球比賽的總決賽了。如果我們班今天能夠勝出,我們將可以打進(jìn)學(xué)校前六強;如果敗了,我們之前的所有付出將白費了,并且還沒(méi)有成績(jì)。所以,今天的比賽太關(guān)鍵了。

  比賽開(kāi)始后,女隊友的一陣陣加油聲太熱烈了,而我們男生卻鴉雀無(wú)聲,我們隊的5位選手上場(chǎng)了,分別是9號5號等。

  今天我們的主力是5號,我的視線(xiàn)幾乎每一秒中都離不開(kāi)他。開(kāi)場(chǎng)后5號選手,他的球路非常清晰,戰策也是非常容易就可以看出的`小計策,在三班的強烈攻勢下,我班先失去了2分。很快已經(jīng)進(jìn)入下半場(chǎng)了,主角5號在場(chǎng)上非常勇猛,他跑著(zhù)跑著(zhù)正要給隊友傳球時(shí),三班一人犯了規則,把他絆倒了。我那時(shí)想:你一定要站起來(lái),一定要站起來(lái)!咱班的勝利全靠你了!敝灰(jiàn)他忍著(zhù)痛迅速站了起來(lái),繼續拿住球往球籃筐里投,我雙眼緊閉,不敢再看,只聽(tīng)“哐”的一聲,隨后是一陣歡呼聲,到底是哪班贏(yíng)了呢?睜開(kāi)眼一看,是我們勝利了!是他投進(jìn)了一個(gè)球。我們的勝利,全靠他啊!

  回到班后,他不知怎么了,一直在低著(zhù)頭,我拿出他的手一看,手上有好多水泡和流出的血,我趕緊去叫老師……等他跟老師回來(lái)后,我說(shuō),你真堅強!他笑了。

  在學(xué)校的籃球比賽中,他是我們的主力,他有一顆勇敢的心。他在生活中跌倒了,也會(huì )馬上挺身而起。他堅強,堅強到在比賽中他的手都打出水泡了也不說(shuō),而是堅持到了最后。

  從那之后,我發(fā)現原來(lái)他是球場(chǎng)上最亮的學(xué)生。他,就是一個(gè)堅強的人——霍瑞峰。"

一個(gè)堅強作文 篇4

  星期四,我和媽媽去逛麗江的四方街。突然,我們發(fā)現了一個(gè)賣(mài)字畫(huà)的地方,我就和媽媽一起進(jìn)去參觀(guān)。里面掛了好多的毛筆字,寫(xiě)的`是那么的好!

  這時(shí),HELLO;的一聲,我轉過(guò)頭去;哇;我想我一定是眼花了,眼前站了位沒(méi)有雙手的人。后來(lái)我知道,他叫和志剛,我應該叫他和老師。那掛著(zhù)的一張一張毛筆字,都是和老師用嘴咬住毛筆寫(xiě)的。仔細了解后知道,原來(lái)和老師小時(shí)候觸電后失去了雙手,才會(huì )變成這樣子的。但是他堅持不懈,苦練書(shū)法,最后成為了有名的口書(shū)書(shū)法家。

  我要向他學(xué)習堅持不懈的一種精神!

一個(gè)堅強作文 篇5

  從小,父母就要求我們要做一個(gè)堅強的人。

  有一次,上體育課,老師要求我們一千米,進(jìn)行一千米測試。一千米測試是我的弱項,一般我都只是及格,而且是剛剛及格那種。老師在我們面前說(shuō)道:我知道,你們都不喜歡跑一千米,很累很辛苦,但是不要怕,一個(gè)學(xué)期就這一次,怕什么呢!

  聽(tīng)到老師的話(huà),雖然算不算安慰,但總歸有些鼓勵吧。我走上跑道。老師的手一放下,我們就向前跑去。環(huán)形跑道一圈四百米,很大。算起來(lái)只要跑兩圈半,但跑起來(lái)是有些困難的'。第一圈大家都還好,但到第二圈,就不行了。我們的兩腿發(fā)酸,無(wú)力?傊,阻擋我們前進(jìn)的困難,只要是符合情況的都有。我們苦苦堅持著(zhù),小跑了半圈。這個(gè)時(shí)候老師喊道:快點(diǎn),小家伙們。聽(tīng)到這句話(huà),我們意識到:要努力,要堅持下去,時(shí)間不多了。于是,我在心中大喊:爆發(fā)吧!我的小宇宙。此后,我們開(kāi)始用最后的力量,開(kāi)始最后的狂奔。終于,總是按下計時(shí)器,說(shuō):及格了,小伙子們。我成功了,最終還是及格了。

  做一個(gè)堅強的人,堅強地面對生活中發(fā)生的事情。

一個(gè)堅強作文 篇6

  “世界上不會(huì )有人喜愛(ài)艱難困苦,但誰(shuí)也沒(méi)有辦法與艱苦絕緣……”你看到這句話(huà)也同意認為很對,是不是?

  學(xué)生的痛苦一般都是在一次重要的考試中失利;家庭最怕的是突然的災害變故;一個(gè)國家最不希望看到的是民不聊生,苦難不斷……

  但我曾看到過(guò)一篇文章,叫《一場(chǎng)24條腿的足球比賽》。是的,你沒(méi)看錯,那就是陽(yáng)光照耀下的'綠茵場(chǎng)上,22名球員,只要24條腿,僅僅是守門(mén)員才有兩條腿的一場(chǎng)比賽,也是一場(chǎng)只有42雙手的比賽,因為雙方的守門(mén)員都只有一只胳膊……

  你相信嗎?說(shuō)真的,當我看到這個(gè)故事時(shí),簡(jiǎn)直大吃了一驚,這也太……太令人難以置信了,可那就是真實(shí)存在過(guò)的,就在哪天廣大群主的一雙雙眼底下。

  我有想起了小學(xué)一個(gè)班主任對我們說(shuō)的話(huà),我們都有一個(gè)健全的身體,為什么不肯去為了自己的將來(lái)而奮斗,一個(gè)身體沒(méi)我們好的人都做到了,為什么憑什么喊苦說(shuō)累?

  我們人呢,就是習慣懶,聽(tīng)別人說(shuō)一件事,那件事在他眼里就是跟那個(gè)告訴他的人所知道的一樣,而自己連是真是假都懶得去查清楚,在聽(tīng)到別人的斷言時(shí),總是不會(huì )去思考別人說(shuō)的是否有道理。都說(shuō),一個(gè)人在孤獨時(shí),會(huì )按照自己的想到的去做,當在集體中時(shí),又經(jīng)常習慣去聽(tīng)從他人的,我們努力要做的那種人便是無(wú)論在何時(shí)何地都不要盲從他人的思想,懂得動(dòng)動(dòng)自己的頭腦。

  在遇到困難時(shí)也亦是如此,保持清晰的頭腦,合理的邏輯思維,同樣的不懼怕困難,有一顆勇于解決困難的心和堅強的意志力。

一個(gè)堅強作文 篇7

  他是一個(gè)堅強的人,在很小的時(shí)候媽媽就把他和弟弟丟下了,爸爸出外打工很久還沒(méi)回來(lái),他便帶著(zhù)他的弟弟一起上學(xué),一起玩耍。

  有一天,爸爸寫(xiě)信說(shuō)就要回來(lái)了,他高興得不得了,和弟弟開(kāi)心的玩了一天,那一年他12歲了,弟弟也4歲多了。

  這一天是爸爸回來(lái)的日子,他早早地來(lái)到了路口邊等待爸爸的`歸來(lái),終于,一個(gè)熟悉的身影映入他的眼簾,他剛想叫一聲爸爸,可是這時(shí)一輛大貨車(chē)飛馳而過(guò), 他的父親便與世長(cháng)辭了。他驚呆了,眼淚禁不住流了下來(lái),但因為家里還有一個(gè)弟弟,他立馬擦干了眼淚,他的爸爸被葬了后,弟弟經(jīng)常問(wèn)爸爸在哪里?他總是不吭 聲,他的責任很大,不想讓弟弟知道爸爸死了,那樣他會(huì )很傷心的。

  他從小沒(méi)有流過(guò)淚,但在媽媽死時(shí)他掉了一次淚,在他爸爸死時(shí)又掉了一次淚,他并不是想哭,是忍不住。

  他是一個(gè)堅強的人。

一個(gè)堅強作文 篇8

  堅強是一個(gè)人的一生中萬(wàn)萬(wàn)不可或缺的品質(zhì)。沒(méi)有了堅強,就等于沒(méi)有了骨氣,就只能成為一個(gè)哭泣的弱者。

  運動(dòng)會(huì )前,我們四年級中的'三十個(gè)人幸運地被呼啦圈隊抽中,為運動(dòng)會(huì )增光添彩。排練很辛苦,但是我們沒(méi)有因此而倒下。我曾經(jīng)想過(guò)放棄,但是既然選擇了這條路,就一定要做好,于是我從忙碌的每天抽出半小時(shí)轉呼啦圈。一開(kāi)始我只轉了三四下就掉了,急得快哭了。經(jīng)過(guò)不懈的努力,漸漸地,我可以轉三四十個(gè),甚至可以轉幾百個(gè)!芭懿、轉圈、隊形……”我們百折不撓,每一次都認真對待,絕不馬虎半分。時(shí)間眨眼過(guò)得飛快,汗水一次次滴下來(lái)。經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的艱苦奮斗——“魔鬼訓練”我能轉五百多個(gè)呼啦圈了,連脖子上都能轉一百多個(gè)。終于,運動(dòng)會(huì )到了。功夫不負有心人,我們在運動(dòng)會(huì )上大顯身手,每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍,得到了文三集團校長(cháng)和教育局領(lǐng)導的好評。

  人生路上總要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打若不經(jīng)歷這些風(fēng)雨,又怎能感受到彩虹的絢麗呢。所以面對挫折我們不應該選擇逃避,而是應該選擇堅強的去面對。做一個(gè)堅強的人,做一個(gè)對自己未來(lái)負責的人。

一個(gè)堅強作文 篇9

  我愛(ài)看書(shū),愛(ài)品味書(shū)中人物;愛(ài)斟酌書(shū)中的字眼,愛(ài)探討書(shū)中的不解,愛(ài)......書(shū),無(wú)處不在,它像春雨般滋潤著(zhù)我,讓我時(shí)刻吮吸這一切,今天,一個(gè)故事令我十分感動(dòng),那便是〈〈留守小隊,快樂(lè )牽手〉〉。

  書(shū)中講述的是一個(gè)叫譚海美的小姑娘,譚海美的家庭可謂“多災多險”,三歲時(shí),打工的父親便失去了左手,弄傷了右手,因為家里債臺高筑,譚海美的母親不堪忍受生活的負擔,離家出走,從此以后,小海美便交給了爺爺奶奶撫養。

  當讀到小海美沒(méi)有嘗過(guò)飲料的滋味,奶奶泣不成聲時(shí),我的心為之一顫,心中不住的問(wèn)自己:小海美的年齡與我相同,但是她經(jīng)歷的挫折為何比我呢?

  譚海美不論刮風(fēng)下雨,不分寒暑假日,每天都跟奶奶撿破爛,但當別人問(wèn)她難道不怕羞嗎?她則說(shuō):“我們不偷不搶?zhuān)縿趧?dòng)掙錢(qián)不丟人。因為自己的努力,譚海美讓許多不快樂(lè )的同學(xué)擁有了快樂(lè ),讓孤單的'同學(xué)變得活躍,她通過(guò)不懈努力,終于成為了“十佳少先隊員”

  讀了這篇文章,我覺(jué)得自己一下子長(cháng)大了不少,譚海美年紀還小,是什么促使她用小小的肩膀扛起了一個(gè)家庭的重負?是什么讓她這么努力去讓同學(xué)快樂(lè )呢?

  我生活在一個(gè)寬裕的家庭,雖然家中并不富裕,但比譚海美這個(gè)支離破碎的家庭要好多了。

  生活在大都市的孩子或許根本就對這個(gè)令人感慨的故事不顧一屑,他們的生活已經(jīng)很充裕了,有父母的寵愛(ài),過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,但小海美,卻永遠也享受不到,這簡(jiǎn)單的生活,也許是小海美最好的渴望。

  譚海美,一個(gè)平凡的小女孩,但她賦予我們的思想卻如此多,給予家人的愛(ài)卻如此美好。

一個(gè)堅強作文 篇10

  我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,但與其他女孩一樣,我的心靈也有脆弱的一面,但是,我學(xué)會(huì )了堅強……

  一、二年級的愉悅生活

  一、二年級時(shí),我的成績(jì)還不錯,人緣也不錯,和班上的老師同學(xué)都很和睦。一、二年我小小的心靈,充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,也充滿(mǎn)著(zhù)愉悅。

  三年級的無(wú)奈轉學(xué)

  三年級,我因父母容桂這塊土地。轉學(xué)前,我顯得傷心、無(wú)奈。我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),但我更愛(ài)我的爸爸媽媽。就這樣,我來(lái)到了現在的學(xué)校的三年級一班。那時(shí),同學(xué)們都用異樣的眼光看著(zhù)我,后來(lái),我才知道,那是因為我是外省人。他們很奇怪。三年級,我受了很多委屈,受了很多欺負,從那以后,我學(xué)會(huì )了堅強。

  四年級不哭的誓言

  上到四年級,我習慣了堅強,同學(xué)們一直覺(jué)得我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,覺(jué)得我很堅強,從來(lái)不哭。那是因為,在上四年級之前,我就許下誓言:在四年級,我一定不當著(zhù)同學(xué)的面哭泣。四年級,我又學(xué)會(huì )了保守秘密,學(xué)會(huì )了隱藏心事,還學(xué)會(huì )了自己面對著(zhù)日記本暗暗抽泣。

  五年級找到堅強的理由

  五年級,我又學(xué)會(huì )了寬容,對一些壞話(huà)顯得麻木。每當遇到傷心事,我就努力尋找快樂(lè )的理由,堅強的理由,努力讓自己不哭泣。但實(shí)在忍不住的時(shí)候

  我就使勁咬著(zhù)自己的嘴唇,不讓那不爭氣的眼淚掉下來(lái)。我想,現在我經(jīng)歷的`根本不算什么,長(cháng)大后人生的挫折還多著(zhù)呢!所以,我一定要堅強!

  我是陽(yáng)光女孩,但心中也有豐富的感情,像那易碎的玻璃,堅強成了我的心語(yǔ)。

  我擁有陽(yáng)光的面孔,也擁有陽(yáng)光的情感,更要擁有陽(yáng)光的心靈,我愛(ài)陽(yáng)光,更愛(ài)堅強!

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