成功的滋味作文15篇[優(yōu)選]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的成功的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功的滋味作文1

　　在我們的成長(cháng)道路上，有成功，有挫折，有快樂(lè )，有悲傷。而今天，我嘗到了成功的滋味。

　　今天，我在一本書(shū)上看到了冰心奶奶寫(xiě)的《小橘燈》這篇文章，我折服于小姑娘的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神，更驚嘆于她的那雙靈巧的手。我突發(fā)奇想，也想做一盞小橘燈。我精心挑選了一個(gè)又大又黃的橘子，先用刀切下一小片橘子皮，我拿起勺子通過(guò)這個(gè)小洞，想把里面的瓤掏出來(lái)，用力向下一捅，“嗞”酸酸甜甜的桔子汁濺了我一臉，唉，全當給臉做一次“免費美容”吧！可眼睛卻受不了，被橘子汁弄得睜不開(kāi)了，我急忙用手揉了揉，啊，好多了！這下，我可要小心點(diǎn)兒。

　　我把勺子一點(diǎn)一點(diǎn)往下伸，嗯，這次效果不錯！我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。我又把勺子輕輕地轉了幾圈，把橘肉中間隔了一道空隙，我再用勺子在橘子皮周?chē)�轉了一圈，這一轉可不得了，差點(diǎn)把那細嫩柔弱的橘子皮給捅破了。唉，別灰心，慢慢來(lái)嘛！我再用勺子小心翼翼地轉了幾圈，啊，橘色的瓤從“橘碗”流了出來(lái)。我快速地找來(lái)針和線(xiàn)，將小橘燈周?chē)�相對地穿了四根繩子，雖然不太美觀(guān)，但總算順利。該放蠟燭了，可細小的蠟燭任我怎么擺布，也站不往，這時(shí)，我靈光一閃，有辦法了！我找來(lái)一根大頭釘，反它從小橘碗的底下穿過(guò)，再把蠟燭扎在大頭釘上，這樣不就立住了嗎？我真為自己鼓鼓掌，按捺住心頭的喜悅，我又拿來(lái)一根筷子，再把筷子從四根繩子上穿過(guò)，打了一個(gè)結。經(jīng)過(guò)我的努力，一個(gè)不太精致，但飽含著(zhù)我的'汗水，飽含著(zhù)我對小姑娘敬意的小橘燈終于“誕生”了��！我拿來(lái)了打火機，“啪”，蠟燭被點(diǎn)燃了，小橘燈散發(fā)著(zhù)朦朧而柔和的光芒，我品嘗到了一絲別有的滋味，這是成功的滋味，是喜悅，是興奮，是激動(dòng)。

　　是啊，我們在成長(cháng)道路中有許多的困難，但是只要我們不向困難低頭，去克服它們，就一定會(huì )品嘗到成功的滋味！

成功的滋味作文2

　　在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以說(shuō)成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過(guò)，也曾嘗到過(guò)成功的滋味。

　　今年剛放暑假，我就去學(xué)游泳，以為游泳很容易，哪里知道學(xué)起來(lái)并不輕松。教練首先躍進(jìn)了游泳池，我站在上面不敢下水。教練鼓勵我說(shuō)：不要怕，你下水來(lái)試試，不下水是學(xué)不會(huì )游泳的。我在教練的鼓勵下，下到了水里，可水剛剛沒(méi)過(guò)胸口，便感到了水的壓力，喘氣時(shí)要用很大的氣力，鼻子在這時(shí)似乎不起作用了，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，身體就會(huì )輕輕松松地漂起來(lái)，再刨幾下，用腳劃劃水，就會(huì )“揚帆前航”了�？勺约旱耐忍�起來(lái)非常吃力。首先要在水里學(xué)會(huì )憋氣，整個(gè)腦袋都在水里，而且一不小心就會(huì )吃到一口水，我大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續努力，向三十秒前進(jìn)。然后就開(kāi)始學(xué)游泳的基本功了，我的手像船漿一樣從中間向四周劃開(kāi)，腳一上一下來(lái)回舞動(dòng)著(zhù)，還要憋氣，也就是我們說(shuō)的“潛水游泳”。剛撲騰了兩三下，自我感覺(jué)還不錯，有點(diǎn)驕傲了，這時(shí)我感到了身體在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手腳全亂了，接著(zhù)就又喝了一口水，那滋味兒真不好受。后來(lái)，教練幫助我，把我拉上岸來(lái)，對我說(shuō)：“你的.毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調的結果，只要堅持下去就能成功�！蔽也辉贇怵H，我堅信“鐵杵也能磨成針�！蔽覜Q心再次下水，一定要把游泳學(xué)會(huì )。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水中，接著(zhù)就按照教練教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái)。果然，教練教我的要領(lǐng)很有效，我堅持游了下來(lái)。

　　后來(lái)，爸爸媽媽看見(jiàn)我會(huì )游泳了，都夸我厲害，我自己也開(kāi)始沾沾自喜了。在回家的路上我一路都很開(kāi)心，因為我嘗到了成功的滋味了。

成功的滋味作文3

　　成功的滋味肖揚我從小就不喜歡打乒乓球，有時(shí)候同學(xué)硬拉我去玩一下，我也頂多只能發(fā)發(fā)球，而且還發(fā)不好，因此同學(xué)們都不和我打。好不容易有機會(huì )和另一個(gè)班的同學(xué)打一次球，不一會(huì )兒，球拍還沒(méi)握熱，就灰溜溜的被別人打下了場(chǎng)。為這事，我經(jīng)常很痛苦，因為我班的同學(xué)太喜歡打乒乓球了，這樣我就很難和他們玩到一塊兒。于是我下決心一定要學(xué)會(huì )打乒乓球。

　　“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，一點(diǎn)兒也不假。我要媽媽陪我在小區的球臺上練習�？擅看螊寢尠l(fā)球過(guò)來(lái)我都沒(méi)能接住。媽媽發(fā)現了問(wèn)題，就從接發(fā)球開(kāi)始教我。她告訴我，高拋球應該怎么接，低球應該怎么接。媽媽還特別教我怎樣接旋轉球�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，就這樣，我一直堅持練了兩個(gè)星期，媽媽認為我可以“畢業(yè)”了。以后每天我都把乒乓球拍和乒乓球帶到學(xué)校，一到課間就趕快跑向球臺，和同學(xué)們打球。這天，班上的同學(xué)看我積極性這么高，進(jìn)步還不小，就主動(dòng)約我去打球。

　　開(kāi)始我的心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，還是很害怕的，畢竟人家是“武林高手”��！一開(kāi)始對方就發(fā)了一個(gè)旋轉球過(guò)來(lái)，他要給我一個(gè)下馬威。我沉住氣，看清了球的旋轉方向，判斷它會(huì )往哪邊跳。我趕緊移動(dòng)步子，球正好落到我的面前，我一起拍，以迅雷不及掩耳之勢猛地一下把它扣了過(guò)去。對方不愧是高手，也是一個(gè)猛抽，進(jìn)行反擊。球在我面前一彈，正好撞到我的`球拍，我又是一記猛扣，球剛好落在對方臺邊，斜著(zhù)飛了起來(lái)，那位同學(xué)看著(zhù)球傻了眼。沒(méi)想到一開(kāi)球我就能這樣精彩的完勝一球。他連忙笑著(zhù)跑過(guò)來(lái)，向我伸出大拇指，說(shuō)：“肖揚，進(jìn)步太快了。定是遇到高人指點(diǎn)了吧？”

　　我笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么，心里卻竊竊自喜�，F在我的球技在班上只能算中等，不過(guò)我有一個(gè)目標，那就是一定要練到能打敗我班里練了五年的乒乓球王者——余佳旭。��！成功的感覺(jué)原來(lái)這么甜，成功感覺(jué)太好了，我真快樂(lè )，我嘗到了成功的滋味！

成功的滋味作文4

　　童年，是一個(gè)美好的回憶，在我的童年里，有一件有趣的事情。

　　那時(shí)是在老家，一天下午，正在梳頭發(fā)，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲聲熟悉的口哨，那是我和小伙伴約著(zhù)一起玩的信號。于是偷偷溜下樓，來(lái)找小伙伴玩。

　　樓下的'幾個(gè)小伙伴已經(jīng)在等我了，今天要玩抓人的游戲，一個(gè)人抓，其他人被抓到的話(huà)，就必須站在圈內，等待著(zhù)別人來(lái)救。我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)當那個(gè)抓的人。

　　這次是小明來(lái)抓，他數：“5、4、3、2、1”來(lái)倒計時(shí)，我們個(gè)個(gè)跑的比兔子還快。我跑到自己覺(jué)得安全的墻角，等了一小會(huì )，發(fā)現并沒(méi)有人來(lái)，于是大搖大擺的從墻角出來(lái)，突然，一只手從背后搭在了我的肩膀上，我害怕極了，以為是被小明“偷襲”了，趕緊回頭一看，不是他，而是小紅。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣說(shuō)：“真的是嚇死人，我還以為自己被抓了呢”。

　　我們兩人邊走邊聊天，說(shuō)是一定不會(huì )被小明抓住，因為小明跑的太慢了。悠閑之前，突然跑過(guò)氣喘吁吁的兩個(gè)人，而后面小明正在追，我們也慌張地跑了起來(lái)，我是唯一的女生，大約小明覺(jué)得我跑的比較慢，于是快速的追到了我。我只好乖乖地站在他畫(huà)好的圈內，希望有人能來(lái)解救我。等了很久都沒(méi)有人來(lái)，當我快要絕望的時(shí)候，小紅跑來(lái)拍了我：“趕緊跑吧，小明來(lái)啦！”我興奮地跟著(zhù)小紅跑了……

　　不知不覺(jué)天黑了，我們都依依不舍地回家了�；氐郊�，自然免不了被父母一頓批評，可是我們內心里美滋滋的。

　　現在長(cháng)大了，我很少回老家。想念小伙伴們，想念童年一起玩樂(lè )的有趣日子，真的希望時(shí)光倒流，能回到那天真無(wú)邪的童年！

成功的滋味作文5

　　春日里，陽(yáng)光和煦。窄窄的街道與低低的屋頂上鋪上了一層朦朧的金紗。我不禁想起了我第一次學(xué)滑板的事。

　　那年春天，我才剛剛上大班，我身邊的親朋好友都會(huì )玩滑板了，就連我那比我小的小表弟都會(huì )滑了，而且滑得十分好，速度也十分得快，他從你旁邊滑過(guò)，帶起一陣清涼又柔和的風(fēng)，拂過(guò)臉旁。我十分羨慕，也非常想學(xué)滑板，于是每天都仰求著(zhù)媽媽帶我去滑板場(chǎng)玩滑板，經(jīng)不住我的'軟磨硬泡，媽媽最終同意了。

　　去滑板場(chǎng)的那一天，陽(yáng)光明媚。進(jìn)入滑板場(chǎng)時(shí)，里邊全是人，他們個(gè)個(gè)都滑得非常好，好像有時(shí)滑著(zhù)滑著(zhù)，看得人一不留神，他就不見(jiàn)了。我帶上頭盔，包上護膝，準備開(kāi)始滑滑板�？梢徊恍⌒�，腳一滑，就摔了一個(gè)四腳朝天。我感覺(jué)膝蓋很疼，一看，上面竟然有幾朵鮮紅“梅花”，我哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，以百米沖刺的速度向我跑來(lái)，扶著(zhù)我坐在石椅上。我很傷心，也很生氣：“滑板太難學(xué)了，不學(xué)了！”媽媽一聽(tīng)，撫摸著(zhù)我的頭，溫柔地對我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)有一個(gè)人在人生道路上做事是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”媽媽的這句話(huà)使我心中的火焰沸騰起來(lái)，我還要學(xué)。

　　我站上滑板，扶著(zhù)石壁，小心翼翼地滑著(zhù)。我滑呀滑，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就繞著(zhù)滑板場(chǎng)滑了一圈。我想：原來(lái)這么容易滑的呀！我得意忘形時(shí)，突然樂(lè )極生悲，一個(gè)踉蹌，我摔了個(gè)“狗啃泥”。我傻笑著(zhù)說(shuō)：“哇，頭上的星星真多呀！”我好不容易清醒過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒又開(kāi)始學(xué)�？蛇@次腳下的一塊石頭又讓我摔倒了。但我不服輸，就這樣，滑了摔，摔了滑……從一點(diǎn)半滑到四點(diǎn)鐘，我終于學(xué)會(huì )了。雖然我不是滑得非�？�，但我已經(jīng)可以不用扶著(zhù)石壁，繞著(zhù)滑板場(chǎng)的一周滑了。

　　走在回家的路上，我的心里甜滋滋的，好像是灌了蜜似的。柔和的陽(yáng)光照耀著(zhù)我和媽媽的臉上，嘴角掛著(zhù)成功的微笑，感覺(jué)十分溫暖……

成功的滋味作文6

　　你也有成功的時(shí)候吧，在做一道難題的時(shí)候，你解出來(lái)了，你成功了；在洗衣服的時(shí)候你把一件衣服洗干凈了，你成功了；在做模型的時(shí)候，你終于花費了一天的時(shí)間把一個(gè)模型做好了，你成功了；在人的一生中都有過(guò)成功，我也有成功的時(shí)候，那就是學(xué)滑冰。

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里，白云飄飄的星期天，媽媽給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋，是粉紅色的，我太喜歡了，恨不得馬上就穿上它，飛速地滑，那多爽��！但，問(wèn)題來(lái)了，我不會(huì )滑冰��！哎！怎么辦？一個(gè)大大的問(wèn)號在腦海里晃蕩，這時(shí)，媽媽?zhuān)弧拔覀兊教熘袕V場(chǎng)滑冰去，”“可我不會(huì )呀？”“學(xué)嘛！不學(xué)怎么會(huì )？”

　　到了天中廣場(chǎng)，哇！滑冰的`人還真不少呢，有的像老鷹張開(kāi)翅膀，向前飛跑，我太羨慕了，有的像小鹿一樣，飛快的滑著(zhù)，看那個(gè)小姑娘也不敢示弱，迅速的穿上滑冰鞋，沖了上去。

　　我看著(zhù)看著(zhù)，看呆了，自己不知道怎么地低頭一看滑冰鞋自己穿在腳上了，真是奇了怪了，穿上就穿上吧，我吃力的站起來(lái)，急忙喊媽媽讓媽媽扶著(zhù)我，媽媽說(shuō)：“自己學(xué)滑，我不扶你，你就不行嗎？動(dòng)動(dòng)你的腦子想一想！”我想：我才不讓你扶呢，我一定會(huì )學(xué)會(huì )的！我勇敢地向前滑，只要猛一加速，我就要摔倒，我也有點(diǎn)泄氣，“不滑了，不滑了，難學(xué)死了！一加速就跌倒，把我的屁股摔得疼死了！”

　　“人要學(xué)會(huì )一件事并不難，只要你有恒心，有耐心，堅持不懈地去學(xué)，會(huì )學(xué)會(huì )的，像你這半途而廢的人，永遠都學(xué)不會(huì )滑冰！”聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我的自信心提高了100倍，我有從新站起來(lái)，像個(gè)蹣跚學(xué)步的娃娃，一搖一晃的滑著(zhù)，開(kāi)始滑，盡管一次次的跌倒，但是我不怕，有堅強的站起來(lái)，最后經(jīng)過(guò)努力地學(xué)習下，使終于明白了，學(xué)時(shí)用心，學(xué)后開(kāi)心的道理了！

　　我成功了！

成功的滋味作文7

　　成功有許多滋味。有的溫馨甜蜜，有的歡樂(lè )幸福，有的似花果馥郁，有的似云霞炫目。我體會(huì )到了成功的滋味，因為我打羽毛球成功的接到了許多球。

　　起初，我不會(huì )打羽毛球，連球都不會(huì )發(fā)，每次發(fā)球球不是挨不到球拍就是把球發(fā)得歪到旁邊。爸爸教我一次又一次，可我就是發(fā)不出一個(gè)好球，老爸都不愿跟我打了，我自己都沒(méi)信心了。媽媽看出了我沒(méi)有勇氣，于是，她主動(dòng)提出陪我打。我一看媽媽也不會(huì )發(fā)球，球也接不住幾個(gè)回合，就呵呵地笑，說(shuō)原來(lái)還有與我一樣差的人啊。媽媽說(shuō)：是啊，你看，你比媽媽強啊，媽媽打這么多年也接不住啊，我們一起練吧！我覺(jué)得連媽媽都出錯，我想我不會(huì )打球也是正常的了，于是又樹(shù)起了信心，與媽媽練了起來(lái)，但很快，我發(fā)現自己的球發(fā)得準些了，球也打得到位些了，我就暗下決心一定要超過(guò)老媽。日復一日，周復一周，我堅持訓練，我發(fā)現自己進(jìn)步不小，于是決定與別人比賽。

　　我開(kāi)始了一場(chǎng)球賽，第一個(gè)球，我發(fā)了球過(guò)去，別人接回來(lái)，我又“碰”地又接回去；第二個(gè)球，該對方發(fā)球，盡管對方發(fā)球比較刁鉆，我還是把球打了過(guò)去，沒(méi)料到對手“啪”一聲把球打得老遠，我自然是沒(méi)接到，還一個(gè)趔闕差點(diǎn)摔倒了。我說(shuō)：不行，再來(lái)！我一邊接球一邊數“一、二、三、四、五……”正當我高興時(shí)，對方來(lái)了個(gè)偷襲，把球打得很近，我跑不過(guò)來(lái)，又沒(méi)接到，又輸了一分。我回想剛才的情景，我想打球還是要動(dòng)腦筋的。心理對自己說(shuō)：一定注意接球的`時(shí)間與距離，我一定要好好打！我定了定神，又開(kāi)始時(shí)，我一連接了十幾個(gè)回合，并把對手打敗了，我興奮的跳了起來(lái)。

　　我感受到了成功的喜悅，快樂(lè )的滋味，甜甜的。人只要不斷練習，就可以取得很大的進(jìn)步，就可以成功，其實(shí)成功并不一定非要贏(yíng)得勝利，成功就是挑戰自我，超越自我，這樣我們才可以品嘗成功的果實(shí)。所以，我要勤奮一些，為自己創(chuàng )設成功的機會(huì )，讓自己多一些快樂(lè )！

成功的滋味作文8

　　人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。有童年的歡樂(lè )，有成長(cháng)的煩惱；有成功的喜悅，有失敗的痛苦；有團聚的溫馨，有離別的惆悵……今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)在我人生中印象最深刻的一次成功的滋味。

　　在剛剛踏入小學(xué)之時(shí)，我就有一個(gè)膽小、害羞的毛病。上課時(shí)，總是不敢舉手發(fā)言；下課時(shí)，也不敢和同學(xué)們一起出去玩……這些壞毛病使我變成了一個(gè)內向的男孩。

　　直到現在，我才改善了我的毛病，但卻遇到了更棘手的任務(wù)——擔任我們班升旗儀式的'主持人。這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚！可是吳老師的命令又不能違反。我真是進(jìn)退兩難呀！

　　回到家里，寫(xiě)完作業(yè)，我郁悶的趴在書(shū)桌上，想到下周一的我，要站在國旗臺上，面對著(zhù)全校兩千多雙眼睛，我就想要放棄；想到如果說(shuō)錯一個(gè)字或是停頓了一會(huì )兒時(shí)間，都會(huì )被大家當做笑話(huà)，我又想到了放棄……我繼續往下想各種讓我放棄的理由，不知不覺(jué)，眼淚已不聽(tīng)使喚的奪眶而出，一滴滴落在了桌面上。

　　那是嘲笑的眼淚，嘲笑我膽小、柔弱；那是無(wú)情的眼淚，不懂我心里有多么害怕；那是百味交集的眼淚，里面有著(zhù)我需要發(fā)泄的情緒……

　　終于，一股正義之火在我心里燃燒了起來(lái)，它把我這些眼淚和負面想法統統燒盡。我要戰勝膽��！我再一次拿起了稿子……

　　我要戰勝膽��！

　　經(jīng)過(guò)多天的準備，周一終于到來(lái)了。我正站在國旗臺上，等待著(zhù)音樂(lè )停止。出乎我的意料，我很鎮定；出乎我的意料整場(chǎng)升旗儀式都很流暢。

　　出乎我的意料，我戰勝了膽小。

　　當退場(chǎng)的音樂(lè )響起，我感受到了我的人生第一次成功的滋味。它不僅僅只有甜，而是酸、甜、苦、辣、咸交織在一起，這才是成功的滋味！

　　人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上，我們還會(huì )長(cháng)到更多的滋味，但請大家知道：成功的滋味不是隨便能?chē)L到的，越努力，越成功！

成功的滋味作文9

　　那天，舞蹈徐老師給我們布置了一項艱巨的任務(wù)——后控腿180°。哇！這也太難了吧！舞蹈班的每一個(gè)人都驚嘆道�？山杏钟惺裁从媚�？大家只能硬著(zhù)頭皮，接受“魔鬼訓練”。

　　我一回到家，就把這個(gè)任務(wù)告訴了媽媽?zhuān)�可我自己并沒(méi)有當回事兒，經(jīng)常是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，就算練習，也是心不在焉，當然訓練的效果也就不那么好啦。第二次還課的時(shí)候，我驚訝地看到曉曉、葉子等同學(xué)她們都基本能后控腿到180°了，而我卻遠遠不行，還不到160°，我就已經(jīng)感受到腿疼得實(shí)在抬不高了�？吹胶屯瑢W(xué)們差距這么大，我這才醒悟，我要加油了。

　　怎樣才能把后控腿練好呢？我趕緊打開(kāi)手機問(wèn)“度娘”，“度娘”說(shuō)：后控腿，要先把胯壓開(kāi)，豎叉后腿要伸直，著(zhù)力點(diǎn)在腳尖，關(guān)鍵要掌握平衡。讀完后我一下茅塞頓開(kāi)，按照“度娘”的要求趴在桌上，后腿一點(diǎn)點(diǎn)向上抬，后胯也越來(lái)越疼。與此同時(shí)，我心里的.魔鬼和天使正在激烈地爭吵。天使說(shuō)：“小主人，你一定要學(xué)會(huì )堅持，你的腿再酸再疼，也是為了后天在舞臺上美麗的動(dòng)作啊，加油，我相信你！”魔鬼說(shuō)：“不要聽(tīng)她的，你既然已經(jīng)很疼了，就把腿放下來(lái)吧，干嗎勉強自己呢？”經(jīng)過(guò)激烈的斗爭，最終天使戰勝了魔鬼，我也沒(méi)有把腿放下來(lái)。

　　正當我使著(zhù)渾身力氣一直在堅持的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)，驚訝地說(shuō)：“卓爾，你成功嘞，你看你的后控腿，標準的180°啊�！闭f(shuō)完，拿起手機“咔嚓”拍了一張照片�？粗�(zhù)照片上我標準的180°后控腿，我的心里美滋滋的。

成功的滋味作文10

　　三年級的時(shí)候，體育課舉行了一次跳繩比賽。

　　大家都偷偷地笑著(zhù)，想看我們這幾個(gè)“大冬瓜”的好戲。終于輪到了我跳了，由于是第二次跳繩，而且非常緊張，身子胖乎乎地根本跳不起來(lái)，好不容易跳了二十個(gè)。同學(xué)們都嘲笑我，說(shuō)我學(xué)習好有什么用，體育沒(méi)達標還不一樣不能評“三好”。

　　當時(shí)，我的肺都快氣炸了，真想揍他們一頓，可又有什么辦法呢？這是事實(shí)。放學(xué)后，我對媽媽說(shuō)了這件事。媽媽要我不要難過(guò)，每天練習一個(gè)小時(shí)不就能好了。

　　于是，我的'訓練就開(kāi)始了。我拿著(zhù)一根很細的繩子跳。剛開(kāi)始我還和原來(lái)一樣，跳它個(gè)二十五個(gè)就已經(jīng)很不借了，訓練了三四天后，我的跳繩確實(shí)有了進(jìn)步，但是我氣餒了，覺(jué)得跳這么多就夠了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“干一件事不能半途而廢，要不什么事都干不成！為了‘三好’，努力吧”，聽(tīng)到“三好”這兩個(gè)字，我又開(kāi)始訓練了。

　　慢慢地，跳繩成了我的好朋友，使我和它形影不離了，我對體育達標的態(tài)度由討厭到了喜歡。測試的時(shí)候到了，一位同學(xué)拍拍我的肩膀，帶著(zhù)輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：“老兄，這次跳二十個(gè)還是十五個(gè)��？！”按照平常，我早已發(fā)火了。

　　可這次，我對他說(shuō)：“嗯，我可能跳十五個(gè)！”大家都前腹后仰地笑了起來(lái)�！爸芊�，上來(lái)測試！”我沉著(zhù)地走上去�！耙�，二，三跳！”這次我吸取了前面的教訓，跳得慢一點(diǎn)沒(méi)事，只要不死繩就夠了。同學(xué)們用驚異的目光看著(zhù)我，又看看別人，他們大眼瞪小眼不知所措�？吹贸�，我跳得很好。那位剛才諷刺我的同學(xué)竟有點(diǎn)口吃地說(shuō)：“看來(lái)，周帆要跳十五×10個(gè)了！”“結束�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)“周帆，159個(gè)，優(yōu)秀！”聽(tīng)到這句話(huà)，我興奮得跳了起來(lái)，因為這個(gè)數目是我由使以來(lái)第一個(gè)超過(guò)150的數目！

　　那時(shí)我才感覺(jué)到，勝利的滋味原來(lái)是那么甜。

成功的滋味作文11

　　生活像個(gè)萬(wàn)花筒，各人都有它的不同之處，五彩繽紛，豐富多彩。同樣，生活中也有酸甜苦辣。就在那一次，我嘗到了成功的滋味。

　　眾所周知，我的體型不是十分輕盈，在運動(dòng)時(shí)，難免會(huì )遇到很多困難，甚至連小妹也說(shuō)：“看你鍛煉，很吃力，我看的也吃力，這是為什么呢？”作為哥哥，要給妹妹做個(gè)榜樣，可就在體育這方面，我就無(wú)法行使我的責任，體育成為了我的老大難，成為了我的心頭病。在小妹的催促下，我決心開(kāi)始鍛煉身體。

　　“起床啦，懶蟲(chóng)！”妹妹用紙卷成擴音喇叭的.樣子，在我耳邊大叫，我頓時(shí)覺(jué)得耳膜一鼓一鼓的。你放了我吧，我腦袋里瞬間閃過(guò)這個(gè)念頭，可又有一種聲音告誡我：“說(shuō)到做到才是你應有的作風(fēng)�！蔽液懿磺樵傅呐榔饋�(lái)，穿好衣服，開(kāi)始下樓鍛煉。今天跑步不求速度，只求路程，只要能從家跑到北山就行了。我暗暗給自己定了一個(gè)目標。剛開(kāi)始，我身體里還積蓄了一些能量，跑起來(lái)還算自如，可之后的幾分鐘，我便像泄了氣的皮球，無(wú)論如何也跑不動(dòng)了，堅持，堅持就是勝利，我咬著(zhù)牙，只為沐浴那“終點(diǎn)”的曙光，不知不覺(jué)，我的頭上滲出了豆大的汗珠，羽絨服里也布滿(mǎn)了潮氣，就像得了腦血栓，手腳不聽(tīng)使喚，汗珠也受地球的引力，歡快的撲向大地，唉，今天的地球引力咋就這么大呢？梅花香自苦寒來(lái)，我這“大片梅”就再忍受一下苦寒吧！移動(dòng)，移動(dòng)，我的腿腳里像注了水泥，沒(méi)有一點(diǎn)活力，我就快癱倒在路上了，想必在我倒下的時(shí)候，會(huì )有人認為我真的得了腦血栓了吧？汗水進(jìn)到眼睛里，好澀好酸啊，我勉強向前，在朦朧中，我看到了北山大門(mén)上金燦燦的題字，就快到了，快了，快了，到了，在我的想象里，周?chē)�有�?zhù)鮮花和掌聲，在這第一天里，我做到了！

　　那一次，我成功了，我嘗到了成功的果實(shí)的甜美，因為我戰勝了困難，更讓我值得慶幸的是，我終于戰勝了自己。

成功的滋味作文12

　　失敗是成功之母。即使一個(gè)人經(jīng)歷了很多次失敗，我相信只要他總結失敗原因，一定會(huì )取得成功。品嘗到成功的滋味。

　　我品嘗的成功滋味是甘甜的像泉水一樣。上小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)和朋友都會(huì )騎自行車(chē)，每當看到他們騎著(zhù)自行車(chē)追逐嬉鬧或騎著(zhù)自行車(chē)結伴上學(xué)，我就非常羨慕，也想像他們一樣騎著(zhù)自行車(chē)加入到他們的隊伍。于是我找爸爸，讓他教我學(xué)騎車(chē)。在學(xué)習的過(guò)程中我不知摔了多少跤，但想到自己的愿望，我還是堅持練習，問(wèn)爸爸方法，自己總結摔跤的原因。終于功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)幾天的訓練，我可以靈活地騎著(zhù)自行車(chē)到處和好朋友玩了。

　　我品到嘗了成功的滋味！雖說(shuō)我付出了大量的汗水，成功就像泉水一樣為我解渴解乏，推動(dòng)我繼續向其它困難的道路前進(jìn)。

　　在上初一的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師一直說(shuō)我的字寫(xiě)得差，可我一直也沒(méi)有改正。我覺(jué)得字寫(xiě)得好不好對我沒(méi)有什么利害關(guān)系，只要寫(xiě)對就行了。于是老師當著(zhù)全班同學(xué)批評了我和其他一些寫(xiě)字不好的'同學(xué)。我當時(shí)覺(jué)得很丟人。于是回到家問(wèn)媽媽該如何做，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“老師也是為你好，字如其人，你這樣帥的孩子子也一定會(huì )寫(xiě)好的，中考都是電腦看題，電腦可不給你分析你的字，寫(xiě)的不清楚就是沒(méi)有分。從現在起你就開(kāi)始練字吧�！蔽衣�(tīng)后燃起了斗志，決定要寫(xiě)出一手好字。我找出了筆和紙開(kāi)始從最基礎的字練，練了一陣，發(fā)現根本沒(méi)有改變，于是我拿出了小學(xué)用的字帖來(lái)，一看我的字和字帖上的字差的真是十萬(wàn)八千里��！我就拿著(zhù)紙印著(zhù)字帖寫(xiě)，又練了一陣，后來(lái)就臨摹字的寫(xiě)法就這樣日復一日，我的字不斷地進(jìn)步直到老師都表?yè)P我寫(xiě)的字了。聽(tīng)到老師給同學(xué)們講要向我學(xué)習時(shí)，我心里笑開(kāi)了花。我知道我成功了，成功的滋味像蜜一樣甜。

成功的滋味作文13

　　人的一生，要品嘗很多滋味，甜酸苦辣演繹出不同的人生。

　　八年級開(kāi)學(xué)了，我本應高興起來(lái)，可一場(chǎng)并不輕松的入學(xué)考試，讓我品嘗到了從末有過(guò)的清香與甜蜜。

　　老師公布成績(jì)的那天，我開(kāi)始還有些緊張，生怕自己沒(méi)考好，當老師宣布我的地理89分時(shí)，我由衷的興奮，一股甜甜的滋味涌上心頭。要知道，我對地理是由陌生到熟悉，由不及格到現在的突破，一步一個(gè)腳印地走來(lái)，甜甜的滋味伴隨我一路同行。

　　成功給了我自信。記得小學(xué)時(shí)，我們都是以語(yǔ)數英為主，地理的知識好像對我們很遙遠，可一上初中就開(kāi)始學(xué)地理，地理是什么？學(xué)地理有什么用？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)讓我很茫然，第一次考試不及格，我開(kāi)始有些氣餒，可我沒(méi)有灰心，既然要學(xué)就肯定有它的好處；于是，我一章一節的學(xué)，不懂就問(wèn)，慢慢地我發(fā)覺(jué)地理還真有趣，越學(xué)越有勁，后來(lái)考試及格了，再后來(lái)就考了高分，每次小小的成功，都給我增了極大的自信。

　　成功給了我力量。都說(shuō)興趣是的老師，很多時(shí)候，我們對一些學(xué)科不是說(shuō)不感興趣，而是不熟悉它，一旦熟悉了就自然喜歡。從地理的'學(xué)習中，我慢慢地悟出了許多道理，找到了學(xué)習的樂(lè )趣和方法，從而極大地激發(fā)了我的學(xué)習熱情；從那以后，我無(wú)論是對地理，還是其它學(xué)科，都找到了學(xué)習的力量。

　　成功只代表過(guò)去。這次考試，我取得了好的成績(jì)，并不等于學(xué)好了；成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，假如我因此驕傲自滿(mǎn)，停滯不前，不再努力，短暫的甜味將會(huì )變成長(cháng)久的苦澀；何況，我們這學(xué)期要把下學(xué)期的課程也學(xué)完，明年全身心地準備生地會(huì )考，學(xué)習壓力可想而知。所以，我只有不斷地進(jìn)取，不懈地努力，一次次成功的滋味才會(huì )讓我甜的更久。

　　學(xué)習中有苦也有甜，讓我把苦變成動(dòng)力，把甜變成信念，成功的滋味就會(huì )成為我永恒的追求。

成功的滋味作文14

　　成功，是一種美好的滋味。它使人感到快樂(lè )，它使人找回自信，它使人知道不去做，就永遠也不會(huì )成功。那一次成功的滋味，時(shí)至今日仍是記憶猶新。

　　“評彈知識檢測賽還有兩個(gè)名額，有誰(shuí)想去？”老師在晨會(huì )上問(wèn)道。我一聽(tīng)有比賽，立馬把頭壓下去，無(wú)論怎樣都不想參加，而心里卻在想：比賽啊，去了出丑怎么辦？不去又很可惜，好糾結��！老師一眼掃去，馬上看出了正在猶豫的我。說(shuō)道，“男生，顧小帥；女生，就王樂(lè )珊吧�！蔽疫�沒(méi)反應過(guò)來(lái)，答應了一聲。過(guò)會(huì )兒才意識到，我要去參加比賽了。

　　回到家，我立馬惡補起了評彈知識。我覺(jué)得既然參賽了，就得拿個(gè)好成績(jì)回來(lái)。那評彈知識真是多種多樣，看得我眼花繚亂，什么樂(lè )器、唱腔、大師、名曲，我通通記了個(gè)遍。對于比賽，我是胸有成竹了。

　　第二天到了，時(shí)間如流水，轉眼間，就到比賽時(shí)間了。在去會(huì )場(chǎng)的途中，我與王樂(lè )珊討論起了評彈知識，她對答如流，看來(lái)也是有備而來(lái)啊。坐在會(huì )場(chǎng)的`專(zhuān)用選手席上，我們倆緊張地聆聽(tīng)著(zhù)比賽規則。沒(méi)多久，從前面發(fā)下來(lái)一張紙，我定睛一看，發(fā)現是問(wèn)卷題。我臉上故作鎮定，其實(shí)心里早就樂(lè )開(kāi)了花�？诖鹞疫�沒(méi)有太大的信心，這問(wèn)卷我豈不是勝券在握了。我拿起筆，信心十足地答起了題。

　　這時(shí)，我發(fā)覺(jué)這問(wèn)卷沒(méi)那么簡(jiǎn)單，每道題都是仔細推敲過(guò)的，根本不好回答。我絞盡腦汁，才回答上五道題。一看旁邊的王樂(lè )珊，她正奮筆疾書(shū)。難不成連問(wèn)卷她都練過(guò)？我暗自告訴自己可不能輸，努力回憶昨天惡補的場(chǎng)景，一字一句地答著(zhù)。慢慢地，我也找出了問(wèn)卷題目的小規律，答題速度也隨之提升。時(shí)間的沙漏悄悄地漏光了……

　　最終，我取得了第二名，王樂(lè )珊成為了第一。我也甘拜下風(fēng)。

　　這一次，我嘗到了成功的滋味。成功不是得到第一，而是我突破了自己，成功的戰勝了自己，這便是成功的滋味。

成功的滋味作文15

　　“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！斑@句話(huà)一直都是我對冰雪世界的理解�！鞍�！要是能去長(cháng)白山滑個(gè)雪，那該有多好！”每次看到電視上播放別人滑雪的片段時(shí)，我總會(huì )這樣感嘆。在我再三要求下，這次寒假爸爸終于同意帶我去滑雪了。

　　一個(gè)星期后，我們一家便坐著(zhù)飛機火速趕往了滑雪場(chǎng)。我穿上了厚重的雪服，扛著(zhù)雪板，上了魔毯。在上到最頂端的路上，我不斷的回憶著(zhù)自己之前看過(guò)的，關(guān)于應該怎么滑雪的視頻，心里想著(zhù)等下了魔毯要怎么才能大顯身手，酷炫的從雪道上飛馳而下�？傻搅隧斏�，我看著(zhù)那懸崖般的雪道，嚇得兩腿發(fā)軟，一下坐在了地上。

　　突然，一道黑影從我身邊一閃而過(guò)，猶如一陣疾風(fēng)，使我的頭發(fā)微微地飄了起來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，看到了一個(gè)身穿黑色滑雪服的，只比我高一點(diǎn)的人，用雙手中的雪仗往后一撐，便飛快地滑了下去。她的動(dòng)作是那么的嫻熟與迅速，而她卻只比我大一點(diǎn)，這使坐在雪地上的我心里很不是滋味。

　　我小聲嘀咕著(zhù)：“切！有什么了不起！不就是滑雪嘛，我也會(huì )呀！”一邊嘀咕，心里還一邊鼓勵自己：洪韻，你看看你平時(shí)不是膽子很大嗎？怎么現在連雪都不敢滑了。那個(gè)女孩有什么了不起，你滑下去不就戰勝她了嗎？加油！你一定行的！接著(zhù)，我咬了咬牙，攥緊手里的雪杖，清了清雪板上的雪，壓低重心，準備滑下去。其實(shí)我本來(lái)并不想這么做的`，可是強大的好勝心，使我不得不這么做。于是我像那個(gè)姐姐一樣，雙手用力一撐……果然，我飛馳而下，風(fēng)在我的臉旁吹動(dòng)著(zhù)。我腦中又不斷回想起在網(wǎng)上看到的教學(xué)視頻，努力讓自己保持平衡，身體也不自覺(jué)地做出了正確的動(dòng)作——雙腿靠在雪鞋上，身體向前傾。終于，到達了地面，我不斷地回味著(zhù)之前滑下來(lái)時(shí)的那種奇妙的感覺(jué)和那種既緊張又高興的復雜心情，心里滿(mǎn)是喜悅。

　　待脫掉了雪具后，我便像一只歡快的小鳥(niǎo)，在雪地上不斷地跑著(zhù)，邊跑邊大聲地喊著(zhù)：“我成功啦！”

　　人生就像滑雪，旅途中總會(huì )遇到這樣那樣不同的困難。只要努力去克服，就會(huì )嘗到成功的滋味。

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