【優(yōu)秀】堅強作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的堅強作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強作文 篇1

　　人的一生中，不免會(huì )經(jīng)歷許多挫折和失敗。如果你選擇了堅強，那成功一定會(huì )在不遠的地方等著(zhù)你。

　　——題記

　　考試又一次考砸了，感覺(jué)自己很沒(méi)用。不覺(jué)有點(diǎn)灰心喪氣，還是出去走走吧。

　　到了公園，正值傍晚。樹(shù)葉被微風(fēng)拂過(guò)，涼風(fēng)習習；行人的影子在路燈的拉扯下時(shí)長(cháng)時(shí)短，而后又消失不見(jiàn)。

　　“我想要怒放的生命……”這時(shí)，一陣激昂的歌聲飄向我的耳朵。原來(lái)這里有一個(gè)殘疾人團體，他們的面前擺放著(zhù)一個(gè)愛(ài)心箱。雖然他們的觀(guān)眾寥寥無(wú)幾，但微笑依然掛在他們的臉上，一絲不茍地投入地表演著(zhù)。絲毫不顧及來(lái)往行人的異樣的目光，還有被汗水打濕的衣衫。

　　他們經(jīng)常在這里進(jìn)行募捐演出，以前的我根本沒(méi)有真正的注意過(guò)他們。今天，我就這么靜靜地坐在他們的對面，細細地觀(guān)察他們。雖然他們身體殘疾了，但他們卻自立、自強、自信。

　　仔細想想，此類(lèi)的例子屢見(jiàn)不鮮，不勝枚舉：海倫·凱勒雖是聾盲人，但她靠自己的努力成為了大作家；霍金雖然全身癱瘓，卻成為世界最杰出的物理學(xué)家之一，被稱(chēng)為“宇宙之王”；張海迪可謂是我國身殘志堅的一代楷模，她不僅用頑強的意志粉碎了醫生對她生命長(cháng)度的預言，而且完成了多部著(zhù)作，成為了自學(xué)成才的著(zhù)名作家。

　　而我僅僅是在學(xué)習上遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難，就想要放棄，未免也太脆弱、太可笑了。如果我像他們一樣，還有活下去的`勇氣嗎？

　　我不由得對他們心生敬佩：雖然他們身體殘疾了，但是他們的內心卻是如此的強大。作為正常人，我們在困難和挫折面前又有什么理由退縮和放棄呢？

　　生活中有些人總是不相信堅強的力量，他們會(huì )在最低落和失敗到極點(diǎn)的時(shí)候選擇放棄。如果此時(shí)你能把失敗當做你腳下的基石，努力地踮起腳尖，用堅強把自己抬高點(diǎn)，相信堅強能戰勝一切困難和挫折，那么成功也就離你不遠了。

　　所以堅強點(diǎn)，因為生活需要堅強；堅強點(diǎn)，因為成功需要堅強地努力；堅強點(diǎn)，因為失敗需要你用堅強來(lái)克服；堅強點(diǎn)，成功就是你的。

堅強作文 篇2

　　很多人給“堅強”下了定義，而我認為堅強的定義是......

　　信念、勇氣、自信、對生活的態(tài)度、以及自已如何的去面對它！

　　我，在七年的學(xué)習生涯中，經(jīng)歷了許多，改變了許多。

　　曾經(jīng)的我，是迷路的孩子，是只會(huì )蜷縮在角落中哭泣的孩子，更是在溫室中的一朵嬌小的花朵，在主人的細心照料下成長(cháng)的花朵！

　　第一次的跌倒，是我傷心；第一次的考試結果，使我流淚；第一次的對于父母的不理解，是我痛哭；第一次......但如今自己無(wú)法掩飾那個(gè)過(guò)去的自己。

　　找回被淚水沖逝的堅強，是因為我不想再對心中的懦弱舉白旗，不想再看見(jiàn)它驕傲自大的笑容，更不想再被自己的淚水淹沒(méi)最后用來(lái)掩蓋自己的笑容，那唯一的一根救命稻草！

　　找回被淚水沖逝的堅強，是因為我不想再當摔倒后自己便立刻哭泣的孩子。當時(shí)的我，剛學(xué)會(huì )走路，但卻不熟練，可是自己心急的想讓母親知道我的努力結果，讓她為自己的.女兒驕傲，走的特別快，還沒(méi)走幾步就聽(tīng)見(jiàn)“哇~~~”的聲音，清脆響亮。媽媽在旁邊沒(méi)有來(lái)扶我，她是想讓我自己爬起來(lái)，想讓我變得堅強。而我，沒(méi)有！

　　找回被淚水沖逝的堅強，是因為我不想考試結果的不理想而流淚。那是懵懂的我，剛進(jìn)入小學(xué)面臨著(zhù)人生中的第一次考試，緊張而又興奮。對它不由得感到好奇，發(fā)成績(jì)單時(shí)像晴天霹靂一般打在幼小的心靈上�；丶液�，被訓的滿(mǎn)臉淚水，腫大的眼睛望向了父母的眼睛，里面只有憤怒和失望。我躲避它，有一次失去了與堅強面對面的機會(huì )。

　　找回被淚水沖逝的堅強，是因為我不想為了父母的不理解而痛哭。我為了維護自己的尊嚴，而與別人對罵，打架�；丶液�，迎來(lái)的是父母的訓斥和巴掌。對于他們不分青紅皂白的言語(yǔ)，感到討厭，反感，不接受。沖動(dòng)的我，伴隨著(zhù)尖銳鋒利的話(huà)語(yǔ)與他們頂撞。淚水不停的流下，發(fā)泄著(zhù)自己的委屈。我再一次的告別堅強。

　　找回被淚水沖逝的堅強，是因為想讓它的光芒來(lái)孕育我心靈深處的那片雜草叢生的土地，去保護它們剛得到的新生命，不讓雜草把它們取代，讓它們挺拔強壯。不讓它們一次又一次的呼喊：我要堅強，需要堅強那閃耀的光芒來(lái)促進(jìn)自己的生長(cháng)，是這片雜草叢生的土地繁盛。

　　我想脫去外套，對外面大喊：我不怕！不會(huì )再用虛偽的笑容來(lái)掩蓋消逝已久的堅強。

　　找回被淚水沖逝的堅強，找回內心深處的堅強，那真正屬于自己的堅強！

堅強作文 篇3

　　做勇敢堅強的自己讀《綠野仙蹤》有感最近我讀了一本書(shū)《綠野仙蹤》，讀后一直回味其中的情節，感慨萬(wàn)端，決心做勇敢堅強的自己，做勇敢堅強的自己作文。

　　這本書(shū)主要講了一位小女孩多蘿茜在遇到龍卷風(fēng)后，準備請奧芝幫她回家的故事。多蘿茜必須打敗西方女巫和南方女巫，然后請奧芝幫她回家。在此之前她遇到了很多朋友。她先后遇到了稻草人、鐵皮樵夫、獅子等，他們結伴而行，相互激勵和幫助，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終都實(shí)現了自己的愿望。小伙伴們憑借自己的力量抵擋女巫，和女巫戰斗，每當讀到這兒時(shí)，我就會(huì )對小伙伴們的不畏艱難、團結合作的精神到由衷的佩服，。故事中強調她必須得到奧芝的'幫助才能夠回到家，但實(shí)際上她必須打敗了西方和南方女巫才能得到奧芝的幫助，而打敗兩個(gè)女巫，必須要動(dòng)腦筋，有愛(ài)心，有膽量等等。而如果打敗了西方和南方女巫，主人翁也就擁有了能力，也等于奧芝已經(jīng)幫過(guò)她了。

　　這其實(shí)是給她一種考驗，意志的錘煉，也是能力的提升，是她自己和小伙伴一起戰勝困難，奮力進(jìn)取各自實(shí)現愿望的，實(shí)際是靠的他們自己，這暗含著(zhù)一種深刻的道理，那就是干什么事情，都必須意志堅定，都應該有合作精神，更應該自己努力奮斗，勇敢堅強的去面對一切困難和挑戰。

　　每次拿起這本書(shū)，我都感到自己似乎在和老朋友聊天一樣，同時(shí)也為多蘿茜的不同遭遇而興奮、緊張、難過(guò)。我更為她驕傲，為她的勇敢，她的善良，她的堅強而驕傲，我也暗下決心要像她那樣。另外，作者運用生動(dòng)的語(yǔ)言讓一個(gè)個(gè)文字鮮活起來(lái)，一個(gè)個(gè)形象好像就在我們眼前，小女孩多蘿茜在房子里的大驚失色，到了另一個(gè)地方后的新奇，碰到一個(gè)個(gè)小伙伴時(shí)的開(kāi)心等等，都是那樣的傳神，讓人牽掛和揪心，那樣的生動(dòng)，讓人很難忘記。

　　《綠野仙蹤》，我喜歡！讓我有了和多蘿茜聊天的機會(huì )；《綠野仙蹤》，我喜歡！讓我有了歡快自信的笑聲；《綠野仙蹤》，我喜歡！讓我有勇氣面對困難；《綠野仙蹤》，我喜歡！你讓我學(xué)會(huì )做勇敢堅強的自己！反正這本書(shū)告訴我許多許多，我喜歡，趕快去看看吧！

堅強作文 篇4

　　人生是一條長(cháng)長(cháng)的道路，是什么支撐著(zhù)我們走向未來(lái)呢？是堅強，有人對我說(shuō)�？墒裁词菆詮�？如何做到堅強呢？

　　一天，偶然機會(huì )，我尋到了答案。我從電視上看到了一場(chǎng)特殊的演出�？�，報幕員說(shuō)：“下面是舞蹈、《鷹》我看見(jiàn)三位叔叔拄著(zhù)拐杖走上來(lái)，步履蹣跚。我感到懷疑：他們連走路也不穩，如何跳舞呢？

　　然而三位叔叔終于整齊穩健地出現在舞中中央，向人們致意，并自信地微笑著(zhù)。掌聲隨即響了起來(lái)！突然，他們做了一個(gè)驚人的動(dòng)作，毅然放棄了作支撐的拐杖，用一條腿站立起來(lái)。我心里猛然一驚，這三位叔叔不是強者嗎？我記得誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)：”對于強者來(lái)說(shuō)，困難不可能成為前進(jìn)的絆腳石�！八麄兊男袆�(dòng)證實(shí)了這一點(diǎn)。

　　音樂(lè )響起來(lái)了，三位叔叔開(kāi)始用他們的一只腳有節奏的`跳動(dòng)，連同他們的手臂變幻出各種矯健多姿的動(dòng)作，向人們展示出鷹的形象。燈光忽然變暗了，形成了一片凝重的烏云，預示著(zhù)暴風(fēng)雨要來(lái)了，他們在跳躍，不，他們在搏擊。

　　如果我是一個(gè)歌唱家，我會(huì )歌頌這三個(gè)堅強的精靈，如果我是一個(gè)畫(huà)家，我會(huì )畫(huà)出這道風(fēng)景線(xiàn)。

堅強作文 篇5

　　前一段時(shí)間，我讀了一本書(shū)，它是一位自強不息的殘疾女作家海倫·凱勒的自傳，《假如能給我三天光明》。

　　在我小時(shí)候認為，所有人都能聽(tīng)見(jiàn)�？匆�(jiàn)，便不可能有啞巴。慢慢長(cháng)大了，當我伸手接過(guò)這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)封面上5歲的小海倫閉著(zhù)眼睛痛苦的樣子，便用憐憫的目光望著(zhù)封面，然后溫柔的抱著(zhù)書(shū)。

　　當我把書(shū)帶回家后，翻開(kāi)了厚厚的書(shū)，卻發(fā)現海倫和我們一樣擁有一個(gè)幸福的家庭，只是在幾個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)重病而喪失了聽(tīng)力和視力。那時(shí)的她還不會(huì )用語(yǔ)言表達，做了十年的啞巴后才會(huì )說(shuō)話(huà)，這一切都歸功于她的家庭教師—莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導，一個(gè)又聾又瞎的人能考上當時(shí)世界第一的哈佛大學(xué)，可以說(shuō)是一個(gè)奇跡了，這只能說(shuō)明她比別人付出了更多的汗水，更能說(shuō)明她是一個(gè)堅強的人。

　　今天我對媽媽說(shuō)：“讓我失去光明三分鐘吧�！眿寢層靡苫蟮�.目光看看我又看看我手中的書(shū)，明白了，用手絹蒙住了我的眼睛，頓時(shí)我的面前一片漆黑。媽媽說(shuō)過(guò)來(lái)，我抬腳不知道該往什么方向走，前面有什么東西，我自然地伸出雙手向前摸索著(zhù)前進(jìn)，撲通一聲摔倒了，好疼。我連忙除去手絹，腿破了好疼。

　　我終于知道了我們是一個(gè)健全的孩子是多么幸福的事。

　　海倫·凱勒，祝你的明天更加美好，更謝謝你，通過(guò)你的故事告訴我，做事不能放棄，要自強不息的面對困難，做一個(gè)堅強的人。我心里默默的想，更要這樣去做。

堅強作文 篇6

　　畢業(yè)的時(shí)候男孩對女孩說(shuō)：“如果有一天我們分開(kāi)了，那肯定是你先變了心”。那時(shí)候女孩還很任性，聽(tīng)完之后就發(fā)了火。那時(shí)候女孩以為男孩是真的怕失去她，所以她發(fā)誓絕不會(huì )背叛愛(ài)情在先。

　　男孩去了北方當兵，女孩在南方打工，分別后一直沒(méi)有相見(jiàn)。在那漫長(cháng)單調的日子里女孩幾乎每天都給男孩寫(xiě)信，有時(shí)候會(huì )寄給他但更多的時(shí)候只是宣泄心中的思念。男孩成了女孩的精神支柱，不管遇到什么困難只要想起男孩，女孩就會(huì )感到滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜。

　　冬去春來(lái)一年過(guò)去了，女孩再也沒(méi)收到男孩的回信，女孩失去了男孩的消息�？伤�依舊堅持寫(xiě)信給男孩，對男孩的愛(ài)和信任讓她失去了理智，忘記了去懷疑。直到有一天女孩正在上班突然接到了男孩戰友的電話(huà)，他告訴女孩男孩已經(jīng)去了蘭州，讓女孩忘了男孩。簡(jiǎn)單的幾句話(huà)后就掛了電話(huà)，女孩大腦一片空白，躲到洗手間里泣不成聲。女孩不相信自己深?lèi)?ài)的男孩是那樣的人，不相信男孩連分手也要別人轉達。女孩甚至以為男孩一定有什么苦衷，所以她決定去蘭州找男孩，可就在這時(shí)女孩在QQ上遇到了男孩，女孩看到男孩QQ上顯示的所在地還是原來(lái)的那座城市。女孩不明白男孩為什么要騙自己，但激動(dòng)的手仍止不住的顫抖著(zhù)，可男孩始終沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，女孩眼睜睜的看著(zhù)男孩的頭像變成了灰色。

　　女孩不愿意承認是男孩變了但她明白：男孩之所以一年多沒(méi)有任何消息，就是想讓女孩忘記他。女孩絕望的崩潰著(zhù)，可她找不到任何理由來(lái)安慰自己。在那個(gè)美麗依舊的春天，女孩感覺(jué)自己像被替代的秋葉，在每個(gè)清冷的夜，女孩守望著(zhù)孤獨星空，為自己痛楚的心，為那殘敗不堪的落葉，獨自飲泣。女孩想著(zhù)男孩的笑，想著(zhù)他曾經(jīng)對自己的好，伴著(zhù)淚一遍又一遍，他們的愛(ài)情終究成了痛徹心扉的'無(wú)奈，不忍割舍的遺憾！

　　忘了過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，她聯(lián)系男孩的好哥們聯(lián)系他的戰友，終于知道了男孩的手機號。男孩不再過(guò)多的提起過(guò)去，偶爾說(shuō)起只是勸女孩重新找一個(gè)對她好的男朋友。男孩輕描淡寫(xiě)的態(tài)度讓女孩一次次濕了眼眶，女孩把《紅豆》里的歌詞背給男孩聽(tīng)：有時(shí)候有時(shí)候，我會(huì )相信一切有盡頭，相聚離開(kāi)都有時(shí)候，沒(méi)有什么會(huì )永垂不朽；可是我有時(shí)候，寧愿選擇留戀不放手，等到風(fēng)景都看透，也許你會(huì )陪我看細水長(cháng)流。男孩笑了笑說(shuō)：以前你就喜歡背歌詞，現在還是這個(gè)樣子。聽(tīng)著(zhù)那夢(mèng)過(guò)千萬(wàn)次的笑聲，好熟悉卻不再溫暖，女孩也笑了，想像著(zhù)電話(huà)那頭那個(gè)令自己魂牽夢(mèng)繞的人，肯定不會(huì )知道此刻自己的臉上多了兩行淚水。末了，男孩說(shuō)自己不值得女孩為他這樣，說(shuō)完便匆匆掛了電話(huà)，女孩知道真的結束了，愛(ài)情瞬間又變成了萬(wàn)古不化的冰山。女孩把男孩送給她的東西和回信都還給了他，刪掉男孩的手機號碼時(shí)，女孩的心很痛卻沒(méi)有猶豫沒(méi)有流淚。女孩想也許這一輩子都不會(huì )再見(jiàn)面了。

　　后來(lái)，女孩笑著(zhù)問(wèn)朋友：“你說(shuō)如果世界上真有龍和鳳的話(huà)，那他們應該是戀人關(guān)系還是兄妹關(guān)系？”，朋友一臉的莫名其妙，女孩心里早已有了答案，她不舍得去恨男孩，就為男孩曾給了她一段純潔美好過(guò)去，但她也不會(huì )去祝福男孩，因為男孩殘忍的打破了她的夢(mèng)。女孩知道在當代燈紅酒綠、五色霓虹的世界，愛(ài)情早已被一些東西替代了，而男孩最終也歸于了以“無(wú)成業(yè)，何以為家”為借口的男人行列。她希望當那些男人青春逝去驀然回首的時(shí)候，他們的心不要成為了空虛的掛件。

　　后來(lái)的后來(lái)，女孩收拾好失落的心情，又嗅到了陽(yáng)光的味道，她依然發(fā)誓不管世界怎么變幻，不管多年以后會(huì )愛(ài)上誰(shuí)，她仍然不會(huì )背叛愛(ài)情在先。她只想告訴男孩：“謝謝你讓我學(xué)會(huì )堅強！”

堅強作文 篇7

　　學(xué)會(huì )堅強有一個(gè)小女孩，從小她的父母很寵愛(ài)她，她過(guò)的很開(kāi)心。在她小的時(shí)候，她的爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)為她擋風(fēng)遮雨，女孩很感動(dòng)，落下了眼淚，那晶瑩剔透的淚珠滴滴嗒嗒的打落在了衣服上。爸爸問(wèn)她：“冷不冷”女孩眼里飽含著(zhù)淚說(shuō)：“不冷”那淚珠是一份感動(dòng)，雖然，爸爸只說(shuō)了三個(gè)字冷不冷，但是女孩看來(lái)，是義憤真摯的關(guān)懷，是一個(gè)做父親對女兒的愛(ài)，女孩想著(zhù)將來(lái)一定要好好報答她的父母，這是她從小立下的志愿。還有一次，她的腿受傷了，醫生在給她的腿消炎，她緊緊的握住爸爸的手，頓時(shí)感到一股暖流，感覺(jué)到了一股力量，那就是愛(ài)的'力量，爸爸說(shuō)：“要忍一忍，馬上就會(huì )過(guò)去了�！逼鋵�(shí)，天下父母心，傷在自己的身體上，痛在父母的心上。她覺(jué)得自己好傻，為什么不好好保護自己呢？傷了自己和家人。漸漸地，女孩子長(cháng)大了，18歲了，她覺(jué)得是時(shí)候回報她的父母了，她不能總活在父母的翅膀下，她要學(xué)會(huì )怎樣面對事情，好好回報她的父母，她好想對她的父母說(shuō)聲：“爸爸媽媽您辛苦了，我愛(ài)你們，我要學(xué)會(huì )獨立、堅強。以前那個(gè)總在父母呵護下的我，已經(jīng)不存在了，因為，現在，只有堅強的我！你也要答應我，一定要笑著(zhù)走下去，學(xué)會(huì )堅強。

堅強作文 篇8

　　不論是自強不息的海倫·凱勒，雙耳失聰的貝多芬，還是杏林子，他們都在堅強地為自己而生。

　　堅強是隨處可見(jiàn)的`，那我們一起來(lái)看看我生活中的堅強吧！

　　某一天，我的同桌生病了，但是，她仍然堅持來(lái)上學(xué)，因為今天要語(yǔ)文測試，上課時(shí)不停地打噴嚏，十分難受，她還差點(diǎn)睡著(zhù)了，她快堅持不住了，不要小看她，平時(shí)是一個(gè)要強的女子，如今……下課了，她很要好的朋友想立刻告訴老師，可是我同桌說(shuō)：“不要緊，我能行�！蓖�桌的朋友說(shuō)：“一定要�！蓖�桌說(shuō)：“那除非……語(yǔ)文考……考完……我就走�！蓖�桌的朋友：“那好�！遍_(kāi)始測試了，同桌沉著(zhù)冷靜的做著(zhù)題目，沒(méi)有半點(diǎn)虛弱感，老師說(shuō)上交試卷時(shí)，她還是精神飽滿(mǎn)，更平常一樣。同桌的朋友告訴了老師。同桌慢慢地走出了校門(mén)。

　　我放學(xué)了，我回到家。外面下著(zhù)細細的春雨，早晨走到陽(yáng)臺上，看薔薇花時(shí)不時(shí)落下花瓣，我走到薔薇花的角落，有許多花瓣落到地上。真所謂“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！钡�這朵薔薇依然在枝頭傲然挺立，真是堅強。

　　生活中，我們也要如此堅強。

【堅強作文】相關(guān)文章：

【精選】堅強的作文08-22

(精選)堅強的作文08-22

堅強的作文(精選)08-18

（精選）堅強的作文08-25

(經(jīng)典)堅強的作文08-25

[經(jīng)典]堅強的作文08-25

【經(jīng)典】堅強的作文08-20

堅強的作文06-23

（經(jīng)典）堅強的作文08-12

堅強的作文（精選）08-15