勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后（精選20篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后 篇1
面對到不同的問(wèn)題，我們無(wú)法做到盡善盡美，有時(shí)候選擇錯一個(gè)方法，有時(shí)候踏錯了一步伐，這些都會(huì )發(fā)生，不過(guò)人生嘛，總是在錯誤中學(xué)習成長(cháng)的，你沒(méi)有用錯方法、踏錯步伐，你又能如何知道原來(lái)還有更好的方式去處理這些問(wèn)題，只是錯了就錯了，一直想著(zhù)如果以前怎么做、怎么做就不會(huì )發(fā)生這種后果的話(huà)，你又如何能面對以后的人生。
以前的種種就放給過(guò)去吧!過(guò)去的所有請告訴自己不要后悔也不要用以后的人生來(lái)浪費，你只要能從過(guò)去的經(jīng)歷學(xué)得以后面對人生的經(jīng)驗，那過(guò)去的選擇錯或對，已經(jīng)發(fā)生，無(wú)法改變也不可能讓你重新來(lái)過(guò)，但我們必須看著(zhù)以后的人生，從以前的錯誤選擇、錯誤決定中得到教訓，讓過(guò)去的不好變成以后的好。
我們常常都會(huì )花費很多時(shí)間在懊惱過(guò)去犯下的錯，但懊惱無(wú)法改變過(guò)去已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，只會(huì )讓自己浪費更多更多時(shí)間在錯誤的事情上，你能選擇記著(zhù)過(guò)去的錯誤，然后一直在后悔、懊惱的回圈下讓往后的人生都籠罩黑暗的色彩，但更可以親自改變未來(lái)，用以前的經(jīng)驗跟教訓讓自己能找到更好更適合的選擇來(lái)面對，只是你放下了對于過(guò)去的后悔了嗎?
心里不要總想著(zhù)如果可以從頭再來(lái)，那有多好。因為你每想一次，就是浪費一次時(shí)間，浪費一次面對未來(lái)的機會(huì )，過(guò)去不能從頭再來(lái)，但我們能把握未來(lái)，以前的已經(jīng)過(guò)去，事情都過(guò)了，自己就不要還把自己的心放在過(guò)去的那些事情上，錯或對搞清楚就好，接著(zhù)從對的事情上累積經(jīng)驗，從錯誤的過(guò)程中學(xué)習新的體驗。
自己要給自己面對未來(lái)的機會(huì )，以前的就過(guò)去了，不要跟自己過(guò)不去，雖然你不一定可以輕松的面對以前的錯誤，只是要記得以后的人生才是你該好好掌握的，過(guò)去不能從頭開(kāi)始，但以后卻能從新走起。
勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后 篇2
下午五點(diǎn)，我們的開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì )如期召開(kāi)。炙熱的陽(yáng)光灑遍整個(gè)操場(chǎng)，把我們的心照得十分澎湃。在這篇文章中，我會(huì )著(zhù)重寫(xiě)我的感受。
學(xué)校領(lǐng)導念著(zhù)一個(gè)個(gè)獲獎的名單，在這些人中，卻沒(méi)有一個(gè)是我的名字。這雖然是過(guò)去的成績(jì)，但這些名字在我心中仍熠熠生輝。聽(tīng)著(zhù)他們的名次與成績(jì)，再反觀(guān)我自己，頓時(shí)有一種“雖不能至，心向往之”的感覺(jué)。
聽(tīng)著(zhù)歡快的領(lǐng)獎音樂(lè )，我心中不是滋味。領(lǐng)獎臺上歡快的氣氛，仿佛只屬于他們。國旗桿，將我們隔開(kāi)，那邊光鮮亮麗，這邊卻有些死氣沉沉。我在心中默道：“我也要站在上面！”
要想獲得站在主席臺上面的資格，絕不是那么容易的。所以，我必須做出改變。
首先，我要承認和他們之間的差距，只有看到了差距，才能找到自己的不足，發(fā)現他們的長(cháng)處，進(jìn)而取長(cháng)補短，讓自己變得作文更好�，F在的情況就是一場(chǎng)計時(shí)的比賽，在倒計時(shí)結束后才揭曉成績(jì)。誰(shuí)強，誰(shuí)為王！而我要做的就是拼命向前，不斷超越。
其次，我要向榜樣學(xué)習，借鑒好的學(xué)習方法，先學(xué)習再創(chuàng )造，試圖創(chuàng )造屬于自己的學(xué)習方法，規劃出自己的作息時(shí)間。別人在學(xué)，我也要學(xué)。別人不學(xué)習時(shí)，我還要學(xué)�？偠灾�，向前看是最好的選擇。
有人說(shuō)過(guò)：“寧愿站在富人的最后，也不要站在窮人的排頭�！边@并非不思進(jìn)取，而是一種向前看的思想。再往前站，你照樣是窮；站的再靠后，你依然是富人。所以，我要向組長(cháng)的隊伍靠攏，即使是第14名，哪怕坐在最后，但我依然是組長(cháng)，我的努力依然有效果。
看著(zhù)一張張屬于他人的獎狀，我會(huì )覺(jué)得那是從前，但我會(huì )一直向前看，向善、向好。我的目標只有一個(gè)：“獲得屬于自己的榮譽(yù)，讓別人為我鼓掌、喝彩！”
勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后 篇3
雨后的村莊無(wú)比寧靜，雨滴洗滌了路邊的花草樹(shù)木，伴隨著(zhù)公雞的鳴叫，村民起床了，鋤地的鋤地，上學(xué)的上學(xué)。
那最破舊不堪的黃土屋就是林甜的家，林甜和爸爸相依為命，在她三歲那年，母親因為嫌棄爸爸家窮，抱著(zhù)五歲的哥哥逃離了這個(gè)貧困的村莊，在她十二歲的時(shí)候，爸爸因為要給她賺學(xué)費，去工地做苦力，可天有不測風(fēng)云，災難再次降臨在這個(gè)苦難的家庭，爸爸在工地出了事故，左腿截肢。不能工作的父親，欠著(zhù)的學(xué)費，讓這個(gè)尚只有12歲的女孩用稚嫩的肩膀，撐起了這個(gè)傷痕累累的家庭。
“甜甜，來(lái)，拿著(zhù)，在學(xué)校吃�！卑职职岩粋�(gè)雞蛋塞在了林甜的手里，林甜看著(zhù)手里的雞蛋，又把雞蛋塞回爸爸的手里，道：“爸爸，我知道你為我好，可你身體不好，還是你吃吧�！闭f(shuō)完，林甜轉身，向學(xué)校的方向走去，手漸漸握成了拳頭，鼻子酸酸的，極力控制不讓自己的眼淚奪眶而出。身后的爸爸，看著(zhù)女兒的背影，心里恨極了自己。
“林甜，林甜，快，快回家看看你爸爸吧！”看著(zhù)面前滿(mǎn)頭大汗的女孩，心里突然升起一種不祥的預感，二話(huà)不說(shuō)，立刻跑回了家，看著(zhù)被圍滿(mǎn)了人的家，周?chē)娜丝匆?jiàn)林甜，紛紛讓開(kāi)了路，林甜走進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)的是已經(jīng)奄奄一息的爸爸，看著(zhù)爸爸，林甜的眼淚開(kāi)始嘩嘩的往下掉，跪在爸爸的旁邊，哭著(zhù)問(wèn)；“爸爸，你怎么了？早晨我出門(mén)的時(shí)候，明明還好好的啊，怎么會(huì )這樣？”爸爸看著(zhù)眼前哭成了淚人的女兒，想伸手幫女兒擦擦眼淚，卻發(fā)現用心無(wú)力，只得勉強擠出一個(gè)難看的笑，安慰著(zhù)林甜；“甜甜，別哭，爸爸遲早會(huì )走的，爸爸，爸爸只希望甜甜要好好的活著(zhù)，要好好上學(xué)，好不好？”林甜連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你要記住，向前看�！闭Z(yǔ)畢，爸爸的手垂了下去，呼吸全無(wú)。
十四年后，林甜已是一家公司的總經(jīng)理，她再不缺錢(qián)，生活給她開(kāi)了一個(gè)童年的玩笑，她至今沒(méi)有忘記爸爸的話(huà)，向前看。
勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后 篇4
人總要向前看。不管過(guò)去的你是成功的，還是曾失敗過(guò)，我們總要不斷向前看，地球不會(huì )因為哪一個(gè)人而停止轉動(dòng)。在強大的地球面前，我們都是渺小的。
人總要向前看。自己一切想法和所付諸的行動(dòng)，都只有自己才能決定；我們只有不斷的向前看，即使結果是不完美的、是一條曲折的路，也只有不斷向前進(jìn)。
人總要向前看。因為我們在社會(huì )里生活只有具備向前看的勇氣、積極向上的態(tài)度、奮發(fā)進(jìn)取的精神，才能在社會(huì )里生活，并且生活得有聲有色，算是真正地活著(zhù)。
我們是一群不斷進(jìn)取、不斷向前的青少年，也只有在我們這個(gè)年齡，才真正的看到什么叫義無(wú)反顧、什么叫不知天高地厚、什么叫向前看的勇氣。即使有很多時(shí)候我們不被理解、不被允許，在大人眼里我們的做法都是荒謬的，但這就是青春，屬于我們的不斷向前看的青春。
我們有希望，有相信，心里有夢(mèng)想，所以我們有不斷向前看的勇氣。我們不愿意被社會(huì )淘汰、不希望被自己打倒、不甘心經(jīng)過(guò)無(wú)數次的努力而仍然不被認可。此時(shí)，我們只能向前看，朝著(zhù)心里的夢(mèng)想不斷前進(jìn)，因為我們不想留有遺憾。
但是我們要感謝一些人，一些有意無(wú)意阻礙我們前進(jìn)的人，因為有他們，我們長(cháng)大了，我們練就了一顆堅強的心，我們也學(xué)會(huì )了勇于接受別人的批評、改正自己的不足。因為他們，我們更堅定了心里那顆為了夢(mèng)想、為了希望、為了相信而不斷向前的心。
感謝你們！
我們不怕自己有多渺小，多么不被認可，因為我們始終認為，有夢(mèng)的人就是好樣的，有夢(mèng)的人就會(huì )為了自己的夢(mèng)負責，那么他的夢(mèng)就是美的，就是有可能會(huì )實(shí)現的。
哪怕我們努力過(guò)后依然得不到想要的結果，要學(xué)會(huì )對自己說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這算得了什么。我們依舊抬頭挺胸向前看！我們依然能夠綻放燦爛的笑容，依然能夠笑著(zhù)走下去。這不就是我們所要做到的嗎？我們不要遺憾，不要后悔的淚水，我們要不斷向前的勇氣！
人總要向前看。不管你是誰(shuí)，不管你有多厲害，不管你有多成功，不管你經(jīng)歷過(guò)什么，只要你還活著(zhù)，那就必須向前看。
向前看吧！不是為了誰(shuí)，只為了對自己負責，對良心負責。
勇敢地向前看吧！
勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后 篇5
前幾天有人問(wèn)我最懷念哪一年。我毫不猶豫地回答：“年初一�！迸笥焉罹�，我只是笑笑不答。因為時(shí)間過(guò)去了，還有什么必要再提？但是我以前不是這樣的。
其實(shí)不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，第一天確實(shí)是我最開(kāi)心的一年，有真摯的友情，有驕傲的成績(jì)，有家人的寵愛(ài)，還有……現在的我，呵呵，只有苦笑，經(jīng)常和朋友大吼大叫，和家人過(guò)的不好，成績(jì)更差。我不認為我能得到我習慣的一切。
曾經(jīng)有一段時(shí)間我很氣餒，很失望，很懊惱，但是小氣的時(shí)間之神總是不愿意回去。那段時(shí)間我幾乎每天都在哭，但每天都要做個(gè)笑臉面對同學(xué)。我不想讓他們說(shuō)我懦弱，只能一個(gè)人在被子里哭.
慢慢的，我開(kāi)始在書(shū)里迷失自己，因為在書(shū)里，我可以遇到很多好朋友，在書(shū)里，我可以沒(méi)有壓力的生活，在書(shū)里，我不用擔心下次考試的結果和父母的責罵。
直到有一天，我在書(shū)里讀到一段話(huà)：人的眼睛為什么長(cháng)在前面？因為人要向前看。我突然明白，我一直都是被自己困住的。與過(guò)去和過(guò)去相比，我感到自卑，但我沒(méi)有考慮如何彌補。相反，我變得更加墮落，讓自己像蹦極一樣著(zhù)陸，沒(méi)有采取任何措施.
于是，我開(kāi)始學(xué)會(huì )體諒別人，努力學(xué)習�，F在我隱約看到希望之光浮現在眼前！
所以請記�。喝说难劬κ窍蚯翱吹�，做錯了事不后悔回頭看！還要記�。耗悻F在做的事情是為了以后不后悔！
勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后 篇6
每個(gè)人都會(huì )有過(guò)恐懼的心理，但是何必去在意，向前看！你便會(huì )無(wú)所畏懼；向前看，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得一年暑假，母親與我一起去黃山游玩。初到黃山，站在山腳下抬頭望去，云霧繚繞，漫山遍野的樹(shù)木數不勝數，心曠神怡，令人有一種回歸自然的感覺(jué)。我與母親都被震撼住了。我暗下決心，一心要登上山頂，感受大自然的美妙。
我與母親相互看了一眼，相互領(lǐng)略，二話(huà)不說(shuō)便開(kāi)始爬山。走在山間大道上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感嘆著(zhù)黃山景色之優(yōu)美，我與母親談笑風(fēng)生，按捺不住急切登山的心情，我與幾位新認識的朋友向著(zhù)山頂快速進(jìn)發(fā)。
也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，正在打鬧的我回頭瞥了一眼，頓時(shí)我感到頭暈無(wú)力，雙腳發(fā)軟，旁邊的朋友趕緊一把拉住我，問(wèn)了幾句，我不好意思讓他們等，便說(shuō)你們先走吧。休息了一會(huì )兒，這種癥狀不見(jiàn)減少反而愈來(lái)愈重，向前走幾步心里便會(huì )出現回頭望到的一幕螞蟻般的人在深不見(jiàn)底的山谷的山路上行走。萬(wàn)一不小心滑下去那豈不是我越想越怕，無(wú)奈地坐在旁邊一個(gè)石椅上。原來(lái)的雄心壯志早已忘去。
兒子，你怎么了？正在輕微顫抖的我抬頭望見(jiàn)母親，母親也是面無(wú)血色，十分蒼白。沒(méi)，沒(méi)什么。母親見(jiàn)我如此，上前拍了拍我，是不是害怕��？起初的我因怕被笑話(huà)不肯講，后來(lái)眼淚不爭氣地流了下來(lái)，孩子般向母親傾訴。母親安慰道：其實(shí)這沒(méi)什么，不用害怕，不向后看自然就不會(huì )害怕，走，我們向前看！我口中喃喃道：向前看，向前看。突然我回過(guò)神來(lái)，恍然大悟，何必向后看，向前看，不就可以忘卻恐懼了。
我與母親相互幫助，恢復了山腳時(shí)的情況，那一絲懼意也在心中消散。到了山頂，坐在一塊巨石上，回首望去，充滿(mǎn)了甘甜，正準備與母親一起欣賞大自然的鬼斧神工，才發(fā)現母親氣喘吁吁。母親察覺(jué)了我的眼光，向我一笑，我愣住了，原來(lái)母親也有恐高癥！我在山頂又一次情不自禁地流下了眼淚。
扶著(zhù)母親，望著(zhù)觸手可及的天空，我心中回蕩著(zhù)母親的一句話(huà)：向前看！是啊，向前看，你便不會(huì )畏懼；向前看，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力；向前看，你就會(huì )發(fā)現本來(lái)的美麗。
向前看！
勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后 篇7
飽含著(zhù)花香的春風(fēng)吹進(jìn)窗里，吹醒了正在上網(wǎng)課的我。正是悠閑的環(huán)境讓自制力不強的我痛苦不堪，上課走神是常事，作息失去了規律，早晨的麻木不仁又伴隨著(zhù)夜晚內心的譴責，如此反復，不僅成績(jì)滯后，身體素質(zhì)也下降了不少。
古人云“五日三省吾身�！庇幸蝗瘴彝炊ㄋ纪�，可落下的課業(yè)讓我退縮了，好像一條擱淺的魚(yú)，在陽(yáng)光的暴曬下茍延殘喘著(zhù)。我正躊躇時(shí)，是春日的風(fēng)光牽引了我的思緒，冬日里枯萎的野草在春風(fēng)的撫慰下容光煥發(fā)，當冰天雪地寒風(fēng)呼嘯的時(shí)候，它們可曾退縮過(guò)？如今面前堅硬的泥土是否阻止了它們前進(jìn)的腳步？在寒冬臘月，野草仿佛一眼看穿了時(shí)光，為了春天的青翠挺拔，絲毫不畏懼眼前的枯黃和艱險險阻。是啊，我應像小草那樣，不懼怕眼前的現狀，邁出勇敢的第一步，要堅定的相信日后的收獲是無(wú)限的，才可以擁有一次次面臨著(zhù)失敗后再次沖破困境的勇氣！
不再思考之前的自己如何，不回頭觀(guān)望過(guò)去的迷茫，生活是一次長(cháng)跑，哪怕跌到也要頂著(zhù)終點(diǎn)不放棄。要逆風(fēng)翻盤(pán)要付出的是更多的努力，除了上課認真，課后完成作業(yè)，還要復習過(guò)去的知識，拾起一路丟下的分數。我像一個(gè)尋寶者，拾拾撿撿，背著(zhù)自己的成果望向更長(cháng)遠的目標。
轉眼酷暑將至，野草挺起腰桿面對夏日的檢閱，我也在這一次考試中超出了居家學(xué)習的平時(shí)水平，不過(guò)還是退步了一大截，回到學(xué)校后誓要再上一層樓。
生活不是一帆風(fēng)順，即使風(fēng)起云涌也要相信長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)。更不能安于現狀，就算獲得成績(jì)也懂生于憂(yōu)患而死于安樂(lè )。生活需要向前看，看清更高的境界或是更遠的未來(lái)。
勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后 篇8
距離開(kāi)學(xué)也只有不到十天了，這么一想，我也算是半個(gè)高中生了，回顧過(guò)往的初中三年，自己也犯下了許多的錯誤，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上，雖然雖不上是什么滔天大錯，但是不斷的小錯誤累計起來(lái)也終會(huì )釀成大錯，也同樣是因此而導致我初中三年的成績(jì)一直不是很好。
因此再往后的高中的三年一定要避免這些錯誤的出現，畢竟初中沒(méi)有好好學(xué)所以沒(méi)能上一個(gè)好高中，那么高中就必須更加努力才能考上好大學(xué)嘛！
“光陰似箭，日月如梭�！背踔械娜暾f(shuō)長(cháng)也長(cháng)，但說(shuō)短一眨眼的功夫就過(guò)去啦。在有些同學(xué)眼里，這三年他們很充實(shí)，而有些同學(xué)在反映過(guò)來(lái)要學(xué)習的時(shí)候，中考已經(jīng)結束了，而高中也馬上開(kāi)學(xué)了。所以既然我們沒(méi)有能夠在初中的時(shí)候把握好機會(huì )，那何不在高中的時(shí)候自己爭取一下，這樣也不會(huì )覺(jué)得自己的努力都白費了。
我們往往抓不住飛逝的時(shí)間，等知道后悔時(shí)，才發(fā)現已經(jīng)和時(shí)間隔開(kāi)了老長(cháng)一段距離了，當我們再想追趕時(shí)卻為時(shí)已晚，每當我們發(fā)現自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時(shí)，我們再去后悔再去悔過(guò)，都已經(jīng)沒(méi)有意義了，已經(jīng)做過(guò)了。每次，在錯誤面前懺悔時(shí)，才知道我們做的是一件做事，而有時(shí)我們明明知道這是一件錯事為什么還要做？
有時(shí)候，我真的很迷茫，明知山有虎卻偏向虎山行的我們，為什么在事先不思考做這件事的嚴重后果，而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。
在飛逝的時(shí)間里，時(shí)間老人不會(huì )給我們過(guò)多的思考空間，也不會(huì )不給我們考慮的余地。但是，一旦時(shí)間流走，當我們心有余而力不足時(shí)，再想抓住他重新來(lái)過(guò)，已是無(wú)濟于事！
回頭望去，滿(mǎn)是留戀。向前追尋，驚喜不斷。
勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后 篇9
我不知已經(jīng)做了多久的作業(yè)，眼睛已經(jīng)感到酸脹，我起身站到窗邊。我望著(zhù)窗外，世界被火辣的太陽(yáng)照的一片慘白，大片大片的陽(yáng)光被玻璃窗割的支離破碎，流光跳躍著(zhù)，將我原本就酸脹的雙眼刺得生疼。
我向遠方望去，越發(fā)覺(jué)得太陽(yáng)刺眼，下意識的抬手擋住陽(yáng)光，竟發(fā)現透過(guò)指縫看到的世界被分成了好幾塊，不再完整如初，天空也變得如此的狹小。我推開(kāi)窗，將頭探了出去，熱氣便瘋了一般撲打在身上，將我向身體的某一點(diǎn)拼命擠壓，竟有了窒息的感覺(jué)，而那暖意卻怎么也傳不到心底。樓下有幾個(gè)孩童在玩耍，銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵，在如此燥熱的天氣下那笑聲越發(fā)顯得清脆，似迸濺的山泉滴落在石頭上叮咚作響，給人心里帶來(lái)了一絲清涼，那會(huì )是怎樣水靈，純粹的心靈才能發(fā)出這樣的笑聲，我羨慕甚至嫉妒。童年的回憶竄入腦海，但似乎是隔著(zhù)磨砂的玻璃窗，影像模糊不清，聲音倒十分清楚。
那時(shí)的我也有這樣的笑聲，那時(shí)單純、天真、幼稚、無(wú)所畏懼般地迎接各種挑戰，走向未知的未來(lái)，那時(shí)的我盼望長(cháng)大。又是什么時(shí)候我開(kāi)始變得怯懦了呢？如今已成了高中生，面對新的高中生活竟感到了一絲由陌生帶來(lái)的恐懼，想從記憶里尋找答案，那記憶卻又越飄越遠了。抬頭看了看頭頂的天空，不禁有些感傷，那樣的年華怕是再也回不去了�？扇缃竦奈覅s只能在這感嘆著(zhù)過(guò)去而止步不前了嗎？不，絕不可能！
我將擋在眼前的手放開(kāi)，天空一下豁然開(kāi)朗。年少輕狂，童年的我或許只是借著(zhù)青春的張揚向前行進(jìn)，毫無(wú)目標并不加收斂地向前，那樣的無(wú)謂又怎會(huì )長(cháng)久呢？透過(guò)指縫看到的天空是狹小的，世界也是不完整的，何不放開(kāi)手向更遠的地方看，那里有我的夢(mèng)想，目標和希望，渺遠但不渺茫。為何會(huì )迷惘，只因忘記了夢(mèng)想，忘記了夢(mèng)想，便流失了拼搏的力量。人們總喜歡在生命長(cháng)河中上游望著(zhù)下游，回想著(zhù)曾經(jīng)逆流而上的那一份勇敢，卻感嘆著(zhù)如今的自己已沒(méi)了那激流勇進(jìn)的大無(wú)畏了。那就向前看，會(huì )看到大海，那里有著(zhù)從未見(jiàn)過(guò)的驚濤駭浪。放開(kāi)手，向前看，用上一顆心去拼搏。
我關(guān)上窗，回到桌前，拿起筆，繼續著(zhù)未完成的作業(yè)……
勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后 篇10
“叮鈴鈴”，伴著(zhù)熟悉的上課鈴聲，老師快步走入教室，每位同學(xué)懷著(zhù)緊張的心情，期待著(zhù)這次測試的成績(jì)。
我兩手緊握，眼神停在卷子上的成績(jì)和錯題上一動(dòng)不動(dòng)�！斑@次測試，沒(méi)有一個(gè)人考滿(mǎn)分！看看你眼前的試卷，哪道題我沒(méi)有講過(guò)？”老師用嚴厲而又略帶點(diǎn)失望的目光看著(zhù)我們，每個(gè)同學(xué)像都犯了什么罪似的，只敢低頭看著(zhù)自己的試卷。
“是��！既然都會(huì )，那又是什么原因考成了這個(gè)成績(jì)，總是這樣粗心，我怎么這么有才？難道以后都要考成這樣的成績(jì)嗎？”我心中不停地自責，感覺(jué)自己在班中非常的渺小，感覺(jué)自己差的什么也不是。
后面同學(xué)笑著(zhù)對我說(shuō):“王夢(mèng)怡，看你每次都能考這么好，都不用怕成績(jì)落后�！蔽覍λf(shuō)的話(huà)很驚訝，不用怕成績(jì)落后？我現在的成績(jì)已經(jīng)在心中掉入了無(wú)底洞，這個(gè)洞那樣深，像永遠看不見(jiàn)底端，又是那樣黑，伸手看不見(jiàn)五指。
突然，我想到了什么？對，是媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)�！皽y試只是對你的學(xué)習檢測一下掌握的情況，在錯誤中找到你的薄弱之處，只要知道錯了，用心去改正錯誤，加深印象之后就不容易再錯！”對，這次的錯題我都會(huì )，雖然是粗心出了錯，但下次總會(huì )細心改正。俗話(huà)說(shuō)失敗是成功之母。
錯誤總是會(huì )犯，解決錯誤的方式也有很多。成績(jì)考得不好，你就得努力改正錯誤，下次不要再犯，從失敗中總結經(jīng)驗，吸取教訓，取長(cháng)補短，這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。
勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后 篇11
每當我遇到困難或遭受失敗時(shí)，總會(huì )情不自禁地想起那句話(huà)——“朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好……”這是貫穿在《你不知道將來(lái)有多好》一書(shū)中的一句話(huà)，每次想起它，我的心里就充滿(mǎn)溫暖和力量。
《你不知道將來(lái)有多好》是“辮子姐姐”郁雨君的作品，書(shū)中的主人公衛嘉勉是小學(xué)尖子生，一直以來(lái)都是“衛冕冠軍”。但是因為升學(xué)考試失利，他跌入末尾學(xué)�！般U筆頭中學(xué)”，從此被一群“菜場(chǎng)土著(zhù)”同學(xué)包圍，遇到了“半人類(lèi)”一樣的“蝸牛校長(cháng)”，又和同桌爛“蘋(píng)果王子”成為死對頭，自覺(jué)失敗倒霉透頂。這時(shí)，一個(gè)學(xué)長(cháng)哥哥出現，講出了當年四個(gè)末尾生組成的“墊板組”，在“蝸牛校長(cháng)”的精心呵護和鼓勵下，他們現在都有了出乎意料的成就�！皦|板組”的成功給衛嘉勉帶來(lái)了信心，還讓鉛筆頭學(xué)校的末尾生們知道了，再渺小的理想也是理想，所有人都得到了一句幸福咒語(yǔ)：“朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好！”
是啊，“朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好！”我們每個(gè)人對自己的將來(lái)都是一無(wú)所知的，也許你現在的學(xué)習成績(jì)并不優(yōu)秀，甚至是差等生，但只要有理想，肯努力，堅持不懈，將來(lái)就一定會(huì )有所成就。著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦3歲還不會(huì )說(shuō)話(huà)，10歲才進(jìn)入慕尼黑的一所小學(xué)讀書(shū)。在學(xué)校里，愛(ài)因斯坦經(jīng)常受到老師和同學(xué)的嘲笑，大家都稱(chēng)他為“笨家伙”。學(xué)校要求學(xué)生上下課按軍事口令進(jìn)行，由于愛(ài)因斯坦反應遲鈍，經(jīng)常被老師呵斥、罰站。有的老師甚至指著(zhù)他的鼻子罵：“這鬼東西真笨，什么課程也跟不上！”就是這樣一個(gè)被大家認為“干什么都不會(huì )有作為”的笨學(xué)生，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，成為現代物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng )者和奠基人，被公認為是自伽利略、牛頓以來(lái)最偉大的科學(xué)家、物理學(xué)家。
如今，我已升上六年級了，面臨升初中的壓力，我不會(huì )再為分數煩惱，不會(huì )再為失敗沮喪。因為我知道，再渺小的理想也是理想，只要心中懷著(zhù)夢(mèng)想，只要自己肯去努力，無(wú)論現在是什么樣子，無(wú)需擔心，朝前走吧，向前看吧，每個(gè)人都會(huì )擁有自己獨一無(wú)二的未來(lái)。
勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后 篇12
做任何事情都要向前看，不能往與之相反的方向看。
我們其實(shí)都有一個(gè)“方向盤(pán)”，只不過(guò)你看不到它。有人會(huì )說(shuō)這個(gè)“方向盤(pán)”掌握著(zhù)你前進(jìn)的方向，但你有沒(méi)想過(guò)掌握著(zhù)這個(gè)“方向盤(pán)”就掌握在你自己的手中。就像一場(chǎng)車(chē)賽，如果你是車(chē)手，一開(kāi)始你被他暫時(shí)超過(guò)，你憂(yōu)郁地開(kāi)著(zhù)車(chē)，減慢了速度，漸漸地你放棄了你前進(jìn)的方向——那個(gè)代表終點(diǎn)的紅線(xiàn)。你還是不以為然因為還有一些人在你的身后，當你只往后面的人看!你有沒(méi)有想過(guò)前面的人已經(jīng)把你甩的遠遠的，你只能“享受”著(zhù)他們賽車(chē)的尾氣。漸漸地后面的人趁你不備，他們加快速度超過(guò)你，一直往前開(kāi)。一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，沖在了你的前面，你這位本來(lái)即將是為冠軍或亞季軍的車(chē)手沒(méi)落了!之前第一個(gè)超過(guò)你的人即使一直在第一，他也不敢放松，他只管往前看，后面的人他完全無(wú)視，享受著(zhù)勝利。當你決心向后看的時(shí)候你就注定失敗!如果你只管你向前開(kāi)，你還會(huì )是原來(lái)那個(gè)樣子嗎?勝利永遠只屬于那些往前看的人，而不是屬于那些懦夫!
馬拉松接力比賽靠的是耐力，更靠的是勇往直前的意志!運動(dòng)員們只有一個(gè)決心，可能不是成為冠軍，更重要的是沖過(guò)終點(diǎn)，證明自己的實(shí)力!一開(kāi)始就領(lǐng)先在前的運動(dòng)員，觀(guān)眾看了，心里的冠軍就產(chǎn)生了!他們不知道高手其實(shí)都在后面，他們在儲蓄力量。雖然他們暫時(shí)在后面，但他們眼里只有前方的終點(diǎn)。領(lǐng)先的運動(dòng)員威風(fēng)八面，他慢了下來(lái)，他往后面看了，心里美滋滋的，因為他認為冠軍必定是他。沒(méi)想到他后面的運動(dòng)員像草原上那些威猛的豹子一樣，一個(gè)不漏的從他眼前穿過(guò)!當他想追過(guò)的時(shí)候發(fā)現自己的力量沒(méi)有多少了，而且他已經(jīng)來(lái)不及了。那些“豹子”已經(jīng)沖到了獵物那里!當初的第一名，現在的倒數第一。不要向后看，誰(shuí)都在向前看，就你在向后看!
不只是運動(dòng)員和車(chē)手要向前看，大家都要向前看。生活中這就是競爭，稍稍改變了一下方向，你就輸了，堅持自己正確的方向，帶給他的往往都是勝利。
勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后 篇13
前些天，有人問(wèn)過(guò)我，最懷念的一年是哪一年？我毫不猶豫回答：“初一的那一年�！迸笥言偕罹繒r(shí)，我只是笑笑，不與回答。因為時(shí)間都已經(jīng)過(guò)去了，還有什么必要再提呢？但是以前我可不是這樣的。
其實(shí)不論從那個(gè)方面來(lái)說(shuō)，初一，的確是我最開(kāi)心的一年，有真摯的友誼，傲人的成績(jì)，家人的寵愛(ài)，和……而現在的我，呵呵，也只有苦笑的份，和朋友經(jīng)常嚷嚷，和家人不睦，成績(jì)更是下滑的一塌糊涂，我想原先一切的一切，我可能再也得不到了。
曾經(jīng)有一段日子，我灰心過(guò)，失望過(guò)，懊惱過(guò)，但是時(shí)間這位吝嗇的神卻始終不愿意倒回，那段日子的我，幾乎是天天都在哭，卻每天都要強做笑臉來(lái)面對同學(xué)，我不希望他們說(shuō)我懦弱，只能一個(gè)人躲在被子里哭……
慢慢的，我開(kāi)始在書(shū)里迷失了自己，因為在書(shū)里，我可以遇見(jiàn)好多的好朋友，在書(shū)里，我可以沒(méi)有壓力的生活，在書(shū)里，我可以不用擔心下一次考試的成績(jì)和父母的責罵。
直到有一天，我在書(shū)里看到了一段話(huà)：為什么人的`眼睛是長(cháng)在前面的？因為人是要向前看的。我才恍然大悟原來(lái)困住我的一直是我自己，我在與今昔與往昔的對比中自卑的不能自拔，但是我卻沒(méi)有想過(guò)要怎么去彌補，而是更加的墮落，任由自己象蹦極一樣的往下降落，不采取任何措施……
于是，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)努力的體諒別人，認真的學(xué)習，現在我已經(jīng)依稀看見(jiàn)了希望的光在眼前浮現！
所以也請你們記�。喝说难劬κ窍蚯翱吹�，不要做錯了事后，在去后悔，在去回頭！也要記�。耗悻F在所做的一切，都是為了以后你能夠不要后悔！
勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后 篇14
如同年輕人推窗看見(jiàn)雜草叢生的廢墟后默默無(wú)語(yǔ)一樣，那次考砸了的我，眼前也是一片黑暗……
路燈下，我的影子被拉得很長(cháng)很長(cháng)，迷蒙的夜色仿佛要淹沒(méi)整條街。下過(guò)雨的道路濕漉漉的，給人發(fā)霉似的郁悶感，原本不寬的道路上橫七豎八地躺著(zhù)幾個(gè)水坑，被路燈照得閃著(zhù)微微的粼光。
我拖著(zhù)像被灌了鉛似的大腿，耷拉著(zhù)腦袋，挪著(zhù)步子。腦海滿(mǎn)滿(mǎn)的都是憂(yōu)愁和恐懼。一想到自己“不堪入目”的成績(jì)，這么多天的努力付之東流，無(wú)顏面對媽媽?zhuān)蚁褚恢宦䶮o(wú)目的的小飛蟲(chóng)，躑躅在冷清寂寞的街頭。
快到家了，腦海中開(kāi)始想象媽媽失望傷心的神情，還有那教科書(shū)般的責備，我愈加忐忑不安。無(wú)可奈何的我選了一個(gè)石凳坐下，時(shí)而仰起頭呆呆地望著(zhù)天，時(shí)而又靜靜地看著(zhù)地……
倏忽，一個(gè)閃動(dòng)的生命映入我的眼簾。水坑中一只泥濘不堪的小蜜蜂正在痛苦地掙扎著(zhù)。毫無(wú)疑問(wèn)，這一定是一只因貪玩而被雨水打落在水坑中的小蜜蜂。它不斷振動(dòng)翅膀，使出渾身解數，發(fā)出嗡嗡的哀鳴。
緊接著(zhù)，它停止了掙扎，無(wú)聲無(wú)息地浮在水面上。我輕輕地嘆了一口氣，帶著(zhù)一絲悲天憫人的惆悵。然而，不一會(huì )兒，它突然像精靈一般振作起來(lái)，像快速轉動(dòng)的水輪，很快便由中央劃到水坑邊緣，繼而一鼓作氣，振翅一飛，靈巧地躍出了那對它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是茫無(wú)邊際的深淵。
這一切都來(lái)得如此猛烈，如此急促，垂頭喪氣耷拉著(zhù)腦袋的我，完全被它那美麗的身影驚呆。原來(lái)，它那短暫的停頓，并不是偃旗息鼓，而是在反思過(guò)去，總結經(jīng)驗，尋找新的突破口。也許，它在積蓄力量、審視過(guò)去的時(shí)候，就已經(jīng)找到了走出困境、通向成功的那條路!
只見(jiàn)那飛出水坑的可愛(ài)的蜜蜂不斷地抖動(dòng)著(zhù)翅膀，清理著(zhù)身上的泥漬。它終于一躍而起，借著(zhù)路燈的光芒，向著(zhù)希望與未來(lái)飛去。
向后看，深陷泥淖一片黑暗，這是一扇絕望的窗;先前看，奮力自救燈光明亮，這是一扇希望之窗。小蜜蜂選擇了后者，而我呢?
我心里的某個(gè)地方，似乎被打開(kāi)了一扇窗，點(diǎn)點(diǎn)路燈的光輝照亮了心田的每一個(gè)角落，照亮了伸向遠方的路……
此時(shí)，濕漉漉的路面不再令人郁悶，我大步踩過(guò)幾個(gè)水坑，走至門(mén)前，按響門(mén)鈴……
勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后 篇15
每個(gè)人其實(shí)都是不斷的在向前方邁進(jìn)，只不過(guò)有些人會(huì )顧慮的回頭。而有些人則是不再回頭看，那怕是一眼、那怕是永別。
故事發(fā)生在很多年以前，那時(shí)候的我剛剛懵懂。十七歲的雨季，這個(gè)歌聲般的季節我想愛(ài)了。她是一個(gè)溫文爾雅的女孩子，仿佛她就是我心目中最好的那個(gè)人。我感覺(jué)自己可能就是為了等待她的出現，所以我很愛(ài)很愛(ài)她。
“好啦，就送到這里吧！你也趕快回家吧，要不你父母改擔心了”這就是她，我最?lèi)?ài)的那個(gè)她。每天放學(xué)我都會(huì )送她回家，而送她回家的這段路程是我高中三年最幸福的時(shí)刻。她家的方向就在學(xué)校的西偏南方向，每次下學(xué)的時(shí)候我們都牽著(zhù)手。我們的目標仿佛就是斜暉天邊的那一抹夕陽(yáng)，我曾一度幻想我們會(huì )慢慢走下去，走到天荒地老。
“那我走了，明天見(jiàn)吧”我每次獨自回家的時(shí)候，一個(gè)畫(huà)面總是不停出現“老公，你背我回家好不好��？ 好��！走咯親愛(ài)的“
而好多年后”老頭子，下次我們還來(lái)這里散步吧，我喜歡這里的空氣。 知道了，以后每天我們都來(lái)這里”畫(huà)面里的我們不管是老了還是怎么樣，我們兩個(gè)都在笑，我想大概我是因為有她的陪伴，而她有我的呵護。
我一直認為幸福是兩個(gè)人的快樂(lè )，沒(méi)想到離開(kāi)是一個(gè)人的落寞，而另一個(gè)人的心痛。
隨著(zhù)高考的日益升溫，復習也變得慢慢沉重起來(lái)。每天依舊送她回家，而她漸漸的變了。她仿佛有心事，而我接觸不到她的內心世界啦。
“我們分手吧，馬上就要高考了，別因為我影響你的高考�！狈路鹗澜缃o我開(kāi)玩笑一樣，她跟我說(shuō)了分手。后來(lái)我問(wèn)她幾次話(huà)，她再也沒(méi)有理會(huì )過(guò)我。
之后的日子我們開(kāi)始了高考的沖刺，我每天也只是遠遠的望她一眼。而她，我想她應該有什么話(huà)最終會(huì )告訴我吧。
高考之后我找到了她，她給我一張紙條“向前看，別回頭”然后她便轉身離開(kāi)了。我沒(méi)想到，這次以后再見(jiàn)面只能在同學(xué)聚會(huì )了。
這張紙條我一直保留著(zhù)，我向你是打算告訴我一直走自己的路吧。而我偏偏一直期待，我們的路還會(huì )有回頭的那一刻。我送你回家的那條路，我本來(lái)以為我們會(huì )走一輩子的。沒(méi)想到我們的愛(ài)輸給了時(shí)間，我沒(méi)有恨過(guò)你。我知道你有你的路，我有我的選擇。我總在想著(zhù)一句話(huà)“我還愛(ài)著(zhù)你，你在我的心里從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，哪怕一秒”
前面我想我們都有自己的路要走，現在背馳而行，也許我們永遠是朋友。希望多年以后你會(huì )記得，曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)我深?lèi)?ài)過(guò)你。在十七歲那年的雨季，有個(gè)身影還徘徊在那條路旁。那個(gè)影子在等待著(zhù)某個(gè)姑娘的回頭，他從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)她。
我想告訴你，我每走到下一站都會(huì )回頭望。盡管你曾告訴我“向前走，別回頭”。我想這是我唯一一次沒(méi)有聽(tīng)你的，而這唯一一次我不會(huì )后悔。
向前看，我希望你也曾經(jīng)回過(guò)頭！
勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后 篇16
向前看，向后看。
向后看，向前看。
我問(wèn)你，一滴水，有用嗎？
也許它潤不濕一片花瓣，也許它洗不凈一盤(pán)碗碟，也許它沖不去濁泥與污垢，也許它興不起半點(diǎn)波瀾，但這不是答案。你可見(jiàn)干渴的旅人在把它期盼？你可聞大海的咆哮是它的吶喊？
有位哲人說(shuō)得好：“水滴雖小，卻可以折射出太陽(yáng)的光輝�！比f(wàn)事萬(wàn)物都有它自身存在的意義，只是……向前看？看到了別人的高大，自卑嗎？向后看？看到了別人的矮小，自滿(mǎn)嗎？錯了！腳下有自己的路，亦有自己的奉獻。
青山綠水，衣袂翩翩，是那以酒為伴的李太白嗎？“且放白鹿青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山�！北浦g，便留下滿(mǎn)紙華章。在朝為官，卻不諳官場(chǎng)險惡，即便不得志，也可以征服許多人。不羈的詩(shī)仙怎堪忍受朝堂之上的傾軋與黑暗？情寄山水，清風(fēng)為伴，明月為友，找到自己的位置，李白才成為詩(shī)仙。
每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有自己的燦爛，每縷清風(fēng)都會(huì )送來(lái)涼爽，每滴甘露都可以滋潤稻田。每個(gè)人都有自己的價(jià)值，都有自己的社會(huì )奉獻，但能否找準適合自己的位置才是關(guān)鍵。且不說(shuō)班超投筆從戎，適當改變位置而換來(lái)更大的貢獻；更不說(shuō)陶潛歸隱田園，適當變換角度而留下不朽詩(shī)篇。
不是每條河都能匯入大海，但至少可以澆灌農田；不是每朵花都養在溫室，但至少可以裝點(diǎn)山間；不是每個(gè)人都站在風(fēng)口浪尖，但，位置對了，就盡情的奉獻吧！
向前看，向后看。
向后看，向前看。
勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后 篇17
請你告訴我，一滴水，有什么用？
或許它潤不濕一片花朵，或許它洗不干凈杯盤(pán)碗盤(pán)，或許它沖沒(méi)去濁泥與污漬，或許它興不起一點(diǎn)兒驚濤駭浪。但，你可以曾看到荒漠中口渴的人正把它盼望？你可以曾聽(tīng)見(jiàn)大海的咆哮滿(mǎn)是它的呼喊？有一位圣人說(shuō)得對：水珠雖小，卻能夠 體現了太陽(yáng)光的風(fēng)彩。天地萬(wàn)物都有它本身存在的價(jià)值i，僅僅向前看？看到了他人的偉岸，不自信嗎？向后看？看到了他人的偏矮，驕傲自滿(mǎn)嗎？不對！腳底有自己的道路，亦有自身的無(wú)私奉獻。
烽煙滾滾的皇陵上，無(wú)名小卒猶能身先士卒，軍功卓著(zhù)的將領(lǐng)自能決勝千里，確立的職責分工，有章不循的場(chǎng)面，恰好是攻城略地守地的重要。穿越歷史的木棧道，找尋那平凡而偉大的亮點(diǎn)，鶯歌燕舞的宴席，和睦穩定的市集，是那人才輩出的貞觀(guān)鼎盛嗎？討伐術(shù)士已有那饒勇善戰的秦叔寶，國家大事民生工程已有那房謀杜斷，李世民樂(lè )得垂拱而治，繡口一吐，就是一個(gè)盛世大唐。適度的位置，造就了那青睞史的將領(lǐng)、謀士與君主。青青山綠水，衣翩躚，是那酒詩(shī)相伴的李太白嗎？且放墨池青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山大川，干一杯中間，便留有滿(mǎn)紙錦繡。在朝做官，卻不諳政界的黑喑。就算不得志，猶令高力士研墨脫靴。不的詩(shī)仙，怎能承受朝廟堂的傾軋與黑喑？倒騎青牛，寄情山水，輕風(fēng)相伴，皓月為友，尋找自身的位置，詩(shī)仙才可以變成真實(shí)的詩(shī)仙。
每朵康乃馨都有其與眾不同的顏色，每粒星都有自身的璀璨，每輕風(fēng)都是送去清涼，每滴甘霖都是滋養水稻田，如同每一個(gè)人都有自身的人生理想，都有自身的社會(huì )發(fā)展無(wú)私奉獻。但可否選準合適自身的位置，才算是重要。估且不說(shuō)班超棄筆從戎，適度更改位置而換得更大的奉獻，更不用說(shuō)陶潛歸隱田園，適度轉換視角而留有不朽的詩(shī)文，如今這一高速運行的地球上，想要你充足的使用價(jià)值呈現，掙開(kāi)你客觀(guān)的眼睛，向前看，見(jiàn)到時(shí)期的召喚；向后看，見(jiàn)到社會(huì )發(fā)展的盼望。邁開(kāi)腿，且去尋找的位置，完成自身性命的閃亮！
并不是每條河都匯到海洋，但它能夠 灌溉田地；并不是每朵康乃馨都養在溫室大棚里，但它能夠 點(diǎn)綴山中；并不是每一個(gè)人都立在輿論旋渦，但，位置正確了，請暢快無(wú)私奉獻！
向前看，向后看，農戶(hù)和領(lǐng)導者，微笑一樣璀璨。
勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后 篇18
花開(kāi)花落，歲月更替。一路走來(lái)，成長(cháng)路上:或許花香彌漫，或許陰雨連綿，或許風(fēng)景如畫(huà)，或許愁云慘淡�？倸w我們一直在走，一直在看，曾不停歇。
成長(cháng)路上風(fēng)風(fēng)雨雨，但更多是被愛(ài)意所綻放的花朵。小時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)，有父母的陪伴，在他們的攙扶下學(xué)著(zhù)走路，或許發(fā)生矛盾也總想著(zhù)我們，而發(fā)生矛盾的本質(zhì)也是為了我們的茁壯成長(cháng)。一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，總歸要上學(xué)，被父母送入小學(xué)，踏入學(xué)校后的第一次回眸，就成為我們開(kāi)始進(jìn)入知識殿堂的標志。
在學(xué)校有細心教導的老師， 他們剪掉成長(cháng)路上不該出現的雜草和枯木，一次次為成長(cháng)的花園澆水施肥，后來(lái)我們懂得了友誼與朋友的含義�；蛟S只是表層，我們開(kāi)始有了朋友，有了友誼，一起玩鬧，一起進(jìn)步，互相加油，有時(shí)會(huì )發(fā)生矛盾，但等到天亮，云霧消散，和好如初。友情讓成長(cháng)的花園里芳香四溢。
伴著(zhù)鐘表的滴答伴著(zhù)黃葉地吹落，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫，我們在成長(cháng)的路上越走越遠。在成長(cháng)的道路上，我們立下了人生的第一個(gè)目標，或許可笑，或許微不足道，但稚嫩的心靈仿佛開(kāi)始脫去幼稚。在成長(cháng)的道路上，我們標記了一處處危險、曾經(jīng)的錯誤、曾經(jīng)摔倒的悲痛、曾經(jīng)被迫跌倒的屈辱，讓我們銘記于心。讓我們在成長(cháng)的道路上顛顛撞撞，終將讓我們爬的更高，爬的更遠�；蛟S曲折，但終點(diǎn)終在遠方。
成長(cháng)路上，我們觀(guān)賞沿途的風(fēng)景。也只有度過(guò)難關(guān)，才能看到萬(wàn)紫千紅，映日荷花，晚間孤霞。我們要全力以赴，度過(guò)每一個(gè)挑戰。
成長(cháng)路上，我們不停前進(jìn)，任何打不到我們的，終將讓我們變得更強。任何奇妙的歷程都是我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們在成長(cháng)路上不停的向前看、向前走，遇見(jiàn)更好的自己。
勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后 篇19
我問(wèn)你，一滴水有用嗎？
也許它潤不濕一片花瓣，也許它洗不凈杯盤(pán)碗碟，也許它沖不去濁污與污垢，也許它興不起半點(diǎn)波瀾，但這不是答案。你可曾看見(jiàn)沙漠中的干渴的旅人正在把它期盼？你可曾聽(tīng)到大海的咆哮是它的吶喊？
有位哲人說(shuō)得好：“水滴雖小，卻可以折射出太陽(yáng)的光彩�！比f(wàn)事萬(wàn)物都有它存在的意義，只是……向前看？看到了別人的高大，自卑嗎？向后看，看到了別人的矮小，自滿(mǎn)嗎？錯了！腳下有自己的路，亦有自己的奉獻。
每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有自己的燦爛，每縷清風(fēng)都會(huì )送來(lái)涼爽，每滴甘露都會(huì )滋潤稻田，正如每個(gè)人都有自己的人生價(jià)值。都有自己的社會(huì )奉獻。
每個(gè)人都是一道風(fēng)景線(xiàn)，都有其存在的價(jià)值。頭頂烈日炎炎，共浴皎皎月輝，你不比別人多，也不比別人少，只是你選擇一種不同的方式讓自己閃光。
你就是莽莽山林中的一株，你就是高山頂峰中的一石，你就是奔騰大海中的一滴。
不是每條河都匯入大海，但它可以澆灌農田；不是每朵花都養在溫室，但它可以裝點(diǎn)山間；不是每個(gè)人都站在風(fēng)口浪尖，但位置對了，就請盡情奉獻。
不管我們將來(lái)成為偉大還是平凡的百姓，只要我們能夠擁有一顆奉獻的心，同樣能夠散發(fā)出光和熱。同時(shí)，我會(huì )因為自己的奉獻而欣慰。
向前看，看到時(shí)代的呼喚，并找準自己的目標方向為之努力奮斗，向后看，看到社會(huì )的期盼，認清自己走過(guò)的道路。
勵志作文：不要說(shuō)從頭我們該看以后 篇20
海上的帆船不在乎身后的波濤洶涌，而是努力乘風(fēng)破浪，所以他到達拉彼岸；夜空的星星不在乎背后的無(wú)限黑暗，而是努力的發(fā)光發(fā)亮，所以才有了璀璨星空。有很多事是，我們無(wú)法改變，唯一能做的就是向前看，向前看，走向成功。
向前看，成就璀璨人生。
無(wú)臂鋼琴師劉偉用他不屈的意志和堅強的信念鑄就拉他璀璨的一生。童年時(shí)的一場(chǎng)意外使他失去啦雙臂，但他并沒(méi)有因此陷入失去雙臂的陰影中，在怎莫悲痛他的雙臂也回不來(lái)啦，人生的路還要繼續走下去，他用自己的雙腳刻苦勤勉的，比別人辛苦十倍的練習鋼琴，就是這樣，劉偉勇敢的向前看更加堅定的走他的人生，向前看，成就璀璨人生。
向前看，書(shū)寫(xiě)奇跡人生。
八年前，上騰娛樂(lè )公司的老板一定想不到，與公司解約的歌手張杰會(huì )成為內地出色的領(lǐng)軍人物。當年張杰的唱片很少會(huì )有人買(mǎi)，他的通告少到幾乎沒(méi)有，但他并沒(méi)有因此忘記自己的音樂(lè )道路，因為如果放棄，就什么也沒(méi)有啦。在怎莫痛苦他的成功也不會(huì )自己到來(lái)他努力做好每一首歌。用淡然的態(tài)度面對外界的流言蜚語(yǔ)，他成為登上央視春晚的首位選秀歌手，在除夕他在春晚的舞臺上勁情高歌，這才是中國最強音。就是這樣，張杰堅定的向前看，不在乎曾經(jīng)的坎坷磨難，書(shū)寫(xiě)了屬于自己的奇跡。相前看，書(shū)寫(xiě)奇跡人生
向前看，造就幸福社會(huì )。
雜交水稻之父袁隆平。用他鉆與學(xué)術(shù)的堅韌為人民服務(wù)的無(wú)私，造就啦社會(huì )的幸福。當時(shí)中國的農業(yè)技術(shù)落后，糧食產(chǎn)量很低，人民總是很難解決溫飽的問(wèn)題。但是袁隆平并沒(méi)有因此陷入絕望之中，因為再怎么絕望中國的富強也不會(huì )到來(lái)。相反的，他加倍努力的科研，潛心研究。就是這樣，袁隆平堅定的向前看，不在乎面對的困難有多大，也不在乎身上的壓力有多大，只是義無(wú)返顧的向前，造福社會(huì )。向前看造就幸福社會(huì )。
人生總是要向前看，盲目的悲傷于昨天，也許今天的燦爛你會(huì )永遠錯過(guò)，亦如泰戈爾所說(shuō)的，如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也失去了群星。
向前看，總有一種成功向你招手，向前看，走向成功。
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