學(xué)會(huì )堅強作文[大全5篇]

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )堅強作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇1

　　一轉眼，一學(xué)期又了，在學(xué)期里，我經(jīng)歷了許許多多的事，也學(xué)到了東西，但我最大的收獲除了學(xué)習以外還有一樣更可貴的東西——堅強。

　　在半期考試之前，了一連串令我煩惱的事，和父母打冷戰，和朋友吵架，和同學(xué)不團結……一連串的煩惱讓我課上不好

　　飯吃不香，覺(jué)睡不好，整天無(wú)精打采，于是，我選擇了逃避，選擇了躲在不起眼的角落里默默哭泣。

　　過(guò)了一段，那些事情并消停，這是，我才意識到，逃避并解決問(wèn)題的方法，選擇面對，學(xué)會(huì )堅強，才能每一件事。果然，不久以后我就把問(wèn)題一一解決了。

　　苯苯的我以為這堅強，以為我學(xué)回堅強了，可是，事實(shí)證明了我是的想法是錯誤的。

　　半期考試以后，我接到了讓我悲痛欲絕的電話(huà)，電話(huà)里告訴我那個(gè)和我親人卻勝似親人的.公公去世了，聽(tīng)到消息后，我完全震住了，不相信這是事實(shí)

　　我真希望那通電話(huà)打錯了，躲在被窩里的我，希望一覺(jué)醒來(lái)以后一切有恢復以前。我選擇了逃避……

　　那一夜，我次嘗到了失眠的滋味，我努力的勸說(shuō)著(zhù)，鼓舞著(zhù)，告訴要堅強，要面對現實(shí)，風(fēng)雨交加后的彩虹會(huì )更美麗，更耀眼……

　　天，我勇敢的來(lái)到了公公的靈堂，我以微笑面對了公公的親人，我笑了，也笑了，可是，我仍能看到那泛紅的眼圈和沒(méi)憋住的眼淚從眼角流過(guò)。

　　上完香，我并看到公公的遺容，可是，我怎么覺(jué)得公公這是也在對我微笑呢？我覺(jué)得這時(shí)有身影從我身旁劃過(guò)，向天堂飄去，好美……

　　好美……

學(xué)會(huì )堅強作文 篇2

　　清晨六點(diǎn)多，天空就出現了幾絲光亮，我望著(zhù)外面的有些陰沉地天空入了迷，迷迷糊糊又睡著(zhù)了。半睡半醒之中突然聽(tīng)見(jiàn)從媽媽的房間里傳來(lái)急切地叫聲：“呂行，足球班快遲到了，快點(diǎn)！”話(huà)音剛落，我趕緊跳下床，顧不得洗臉刷牙，趕緊甩門(mén)而去。

　　果然不出媽媽所料，她的“烏鴉嘴”真靈，這不，還真遲到了。教練見(jiàn)了我一臉嚴肅地說(shuō)：“呂行，今天你來(lái)遲就只能守門(mén)員了”�！昂�，當門(mén)神也不錯，來(lái)吧，今天讓你們看看我的厲害，誰(shuí)也別想進(jìn)球�！蔽倚睦锵�。

　　當然，“門(mén)神”也不是那么好當的，不但要經(jīng)受“槍林彈雨”的攻擊，還要忍受無(wú)聊的等待�！暗却�著(zhù)上場(chǎng)、等待著(zhù)奔跑、等待著(zhù)踢球的童年�！睙o(wú)聊的我不經(jīng)意唱起了我改編過(guò)后的《童年》。終于有個(gè)人要射門(mén)了，看著(zhù)他熟悉的.動(dòng)作和身影，��！竟然是“娘炮”（這是個(gè)外號，因為這人說(shuō)話(huà)有點(diǎn)娘娘腔，但動(dòng)作很猛）我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球就擊中了我的肚子，而后又滾進(jìn)了球門(mén)。在被擊中的那一刻，我仿佛聽(tīng)到了敵隊的嘲笑和自己隊友的責怪，再加上剛被球擊中的疼痛，委屈痛苦的眼淚不禁奪眶而出。

　　當看見(jiàn)我我痛苦地倒在地上了，隊友趕緊攙扶著(zhù)我讓我去休息，可我還是不停的哭泣，突然幾滴水珠滴到了我的臉上，下雨了，這會(huì )不會(huì )是老天看我受傷了也為我流下了傷心的淚水呢？想到這里，我強忍傷痛又返回賽場(chǎng)繼續守門(mén)，擋下了一次又一次的進(jìn)攻……

　　痛苦是一劑良藥，能讓你更加堅強，友誼是一種力量，能讓你更加勇敢！

學(xué)會(huì )堅強作文 篇3

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　　在我們的生活中，有眾多高尚的品質(zhì)與情操：寬容、堅強、原諒……這些都表現著(zhù)善良的人們的崇高理想。其中，我最你敬佩的是堅強，因為它讓我明白了許多的道理，它讓我勇敢地面對困難。

　　記得有一次，外面下起了傾盆大雨，豆粒般大的雨滴從天上掉下來(lái)。而我，正在屋里焦急地望著(zhù)窗外，因為我正在為一篇作文——堅強而發(fā)愁，我不知如何下筆，因為我根本沒(méi)有理解“堅強”這個(gè)詞。突然，我看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是，他沒(méi)有哭，而是掙扎著(zhù)爬了起來(lái)，拍打拍打身上的泥水，他的頭發(fā)已濕透，身上的衣服好像是剛從水中拿出來(lái)的。此時(shí)，我立刻明白了堅強里的深刻道理：堅強可以上一個(gè)人不再害怕，站起來(lái)勇敢面對眼前的事情。

　　堅強，它不僅是一種品質(zhì)，更是一個(gè)象征著(zhù)勇敢的標志。這個(gè)只有七八歲的.小男孩都這樣堅強，我又怎能懦弱呢？這個(gè)小男孩給了我莫大的鼓勵。

　　如果在你勉強擺著(zhù)五個(gè)麻袋，里面分別裝著(zhù)無(wú)數的金錢(qián)、美麗的容貌、可愛(ài)的玩偶、堅強的品質(zhì)、高貴的地位，如果只能選擇一個(gè)麻袋，那我肯定會(huì )選擇堅強，因為堅強可以幫助我們克服困難，渡過(guò)難關(guān)，勇敢面對上天帶給我們的挫折。

　　堅強，一種高尚的品質(zhì)，我徹底明白了它的深刻內涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺(jué)，只要堅強面對，克服恐懼，就一定可以成為學(xué)習的能手、生活的強者。堅強，可以讓膽小如鼠的人變得無(wú)所畏懼；可以讓一個(gè)小人物變?yōu)橐粋�(gè)眾人皆知的楷模；可以讓一個(gè)懦弱者站上領(lǐng)獎的臺階�？傊�，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話(huà)——堅強，可以讓弱者變?yōu)閺娬�，可以讓人變得強大，可以讓人間沒(méi)有渺小的懦弱者！

學(xué)會(huì )堅強作文 篇4

　　我是一朵嬌嫩的含苞待放的花。我在爸爸媽媽厚實(shí)、溫暖的手心里慢慢成長(cháng)；我在爸爸媽媽的精心呵護下，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光和甘甜雨露�！�—我是在溫室里成長(cháng)的花！

　　在父母關(guān)愛(ài)下成長(cháng)的日子，是多么的幸福溫馨��！它帶給我的是親情快樂(lè )�？上�，好景不長(cháng)，爸爸媽媽在我毫無(wú)預備的一個(gè)日子里，突然撤去了他們曾經(jīng)溫暖過(guò)的雙手，讓我從“五彩云”上掉了下來(lái)，讓我來(lái)到了陰晴無(wú)常的世界——“為什么？為什么讓我在這里？”我無(wú)助地大喊�？墒腔貞�我的只是一陳經(jīng)久不絕的回聲。

　　我迷茫地看著(zhù)這個(gè)世界，彷徨地徘徊著(zhù)。無(wú)助、無(wú)奈、失望、疲憊、饑餓從四面八方向我襲來(lái)——嗒嗒，噢！下雨了！我睜開(kāi)雙眼昂起頭來(lái)，似乎在迎接希望的到來(lái)。我貪婪地吮取著(zhù)上天對我的恩賜——雨�！班�！不！我已經(jīng)喝夠了！請不要再下——”可惜，我說(shuō)什么都遲了，傾盆大雨一發(fā)不可收拾地下著(zhù)，它壓彎了我的纖細的腰；它打濕了我身上所有的`地方——“不！”我竭斯底里地喊叫著(zhù)，可是震耳欲聾地雷聲淹沒(méi)了一切！

　　“冷靜！你需要冷靜！”我對自己說(shuō)，“對！深呼吸！你能做得到！”我深深地吸了一口氣，迅速調整心態(tài)并試圖直起腰來(lái)，可是這并不容易做到，我屢試屢敗，但我并不灰心。終于，我直起身子，昂起頭來(lái)迎接這鋪天蓋地的雨；迎接著(zhù)這猛烈的風(fēng)，任憑它們在身邊肆虐；任憑它們在耳邊咆哮�！�—我不怕！漸漸地雨停了，風(fēng)靜了，我微笑著(zhù)看著(zhù)身邊的一切——都是新的！而我，在接受風(fēng)雨洗禮后，我身上便注入了“堅強”的元素。我想，它將會(huì )讓我更好地成長(cháng)，更好地綻放！

學(xué)會(huì )堅強作文 篇5

　　不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！人生難免會(huì )遇到挫折，脆弱的我們必須學(xué)會(huì )經(jīng)歷挫折，才能學(xué)會(huì )堅強！

　　上中學(xué)以來(lái)的第一次失敗，讓我從“山頂”跌落到了“萬(wàn)丈深淵”�！按顾罀暝�”中我絕望到了極點(diǎn)。父母的聲音仍如同霧霾在我耳畔籠罩：“你看看你哥，雖然主科不如你考的好，但是副科提分了。再看看你，語(yǔ)數外考的好，有什么用？不一樣才500多分？讓你背副科，你還不背，哼！”眼前浮過(guò)他們失望的眼神，真的是我辜負了他們！

　　嗯，每當想起發(fā)生的這一切，我心中的琴弦被陣陣撥動(dòng)，發(fā)出沉重的隆隆聲。

　　眼前是一片灰色的世界，靜靜的街上，一個(gè)頹唐的我，推著(zhù)一輛黑色的自行車(chē)。寂靜，冷清，就是我心境的真實(shí)寫(xiě)照。街道兩旁立著(zhù)兩排整齊的古老銀杏樹(shù)，它們伸出邀請般的枝葉，然而我并無(wú)心情欣賞。

　　走著(zhù)走著(zhù)，突然，一片黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上輕盈地飛下來(lái)，活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被它吸引過(guò)去。一片就要結束生命的“蝴蝶”竟然跳出如此活躍輕快的舞步。我騎車(chē)向前，順手接住了這片枯葉。放于手掌，它身上被蟲(chóng)兒所咬的小洞清晰可見(jiàn)；經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打，它身上所有的光澤都被洗刷掉了，取而代之的是遍體鱗傷；當它回歸大地的時(shí)候，仍能跳出美妙的舞蹈。我為這一片枯葉感到驚訝，被它的`堅強所打動(dòng)。它并沒(méi)有因為自己的生命將要結束而感到悲傷，反而是如此堅強地為這片土地跳上最后一支舞。因為它的生命中從未缺少陽(yáng)光和雨露，它這是在報答陽(yáng)光和雨露的愛(ài)��！

　　比起這片小小的樹(shù)葉，我的失敗又算什么呢？只是一次小小的考試而已，還不如那一次樹(shù)葉掉落嗎？堅強起來(lái)吧！人生難免會(huì )遇到挫折，堅強的走下去終會(huì )遇到彩虹。

　　盡管俗話(huà)說(shuō)“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，但對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試就是家常便飯，一次考試失敗沒(méi)關(guān)系，要把每次考試當做是新的開(kāi)始。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。堅強些吧！伸出兩根手指，放在嘴角，按提起來(lái)，嗯，微笑起來(lái)的樣子，真好看。勇敢去面對風(fēng)雨，最后燦爛的笑容，一定會(huì )燦爛綻放！

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