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實(shí)用的堅強作文【必備4篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的堅強作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強作文 篇1
當冰雪阻斷歸路，我們沒(méi)有放棄；當圣火遭遇屈辱，我們團結反擊。如今，當地震撕裂大地，我們仍要以這樣一種聲音告訴世界：中國人將依然與堅強同在。
20xx年5月12日2時(shí)28分，汶川發(fā)生了8級大地震。那一瞬間，充滿(mǎn)歡笑的城市變成了地獄；挺拔聳立的一座座樓房頓時(shí)變成了平地�？蘼�、尖叫聲、瓦礫聲譜寫(xiě)成了一首凄涼的交響曲。新生的嬰兒哇哇大哭；人們落荒而逃；瑯瑯讀書(shū)的孩子們慌慌張張……猝然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，滿(mǎn)目瘡痍，生離死別。這是多么狼狽的場(chǎng)面��！
盡管如此，但是13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何災難都是可以戰勝的！ 團結就是力量，全國人民紛紛獻出了自己的愛(ài)心。我們中國人民沒(méi)有向困難低頭，依然與堅強同在，克服重重困難，戰勝災難。
5.12大地震已經(jīng)過(guò)去，人不能活在過(guò)去的陰影里，要勇敢的面對困難�；钤谶^(guò)去里的人，會(huì )使自己變得更加傷悲，是自己找不到希望。希望的曙光就在前面，朝它飛奔吧！只有不拋棄、不放棄的精神才能建立美好的家園。未來(lái)必竟是美好的'，對未來(lái)的憧憬是對的，只有對未來(lái)有信心。才能努力用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造輝煌的未來(lái)。地震災區的兄弟姐妹們朝你們的未來(lái)去奮斗吧！去努力吧！我在你們心里祝福。
小草在春風(fēng)中被野火燒過(guò)之后，依然有著(zhù)蓬勃的生命力，因為它堅強；大樹(shù)能昂首挺立在天地之間，自強自立，讓人由生敬佩，因為它堅強；災區人民戰勝了命運，擺脫了困境，眾志成城，過(guò)上了美好的生活，因為他們堅強。讓我們戰勝自己，堅強起來(lái)吧！
堅強作文 篇2
我，一個(gè)膽小懦弱的女孩，如今也知道了堅強勇敢。即使世界失去了光明，我也會(huì )睜開(kāi)眼睛，去仰望天空中閃亮的星。
去年五年級，我們一家從阮橋鄉搬到了城市。我開(kāi)始了我五年級的生活。天有不測風(fēng)云，弟弟在學(xué)校上體育課把腿摔了骨折，爸爸連夜把弟弟送到醫院，媽媽陪弟弟在醫院診斷。而我，一個(gè)人只能在家中，爸爸正好有事去外地拉貨。
那天下著(zhù)雨，我晚上匆匆寫(xiě)了作業(yè)，就上床睡覺(jué)，一個(gè)房間里就我一個(gè)人，不免有些害怕。突然，家里的電話(huà)響了，我連忙去接。是爸爸的電話(huà)，爸爸說(shuō)，他的車(chē)子沒(méi)油了，正好在高速公路上，要我打電話(huà)給媽媽。我忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)嬖V她事情的經(jīng)過(guò)。媽媽顯得很焦急，聲音都變了，囑咐了我幾句，就掛了電話(huà)。
我一個(gè)人重又躺在了床上，靜靜地不去想爸爸媽媽?zhuān)赡X海中思索的卻只有爸爸媽媽?zhuān)氲桨职忠粋�(gè)人在公路上，任寒風(fēng)吹打著(zhù)他；想到媽媽在病房陪著(zhù)弟弟打吊滴的.傷心模樣；想到……我一個(gè)人躲在被子里哭，傷心地哭，悲痛地哭，那種傷心和害怕是沒(méi)有人會(huì )體會(huì )的。
我哭了一個(gè)晚上。
早晨，我起床刷牙時(shí)，發(fā)現眼睛已經(jīng)紅腫，臉上的哭痕已顯露出來(lái)。我拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)早點(diǎn)，碰巧發(fā)現了媽媽?zhuān)瑡寢屒埔?jiàn)了我，叫了我一聲，我跑去了�？吹綃寢�?zhuān)也唤亲右凰�，淚水涌了出來(lái)。媽媽顯得好疲勞，好累。媽媽一邊給我買(mǎi)早點(diǎn)，一邊說(shuō)：“亞玲，你長(cháng)大了，你堅強了�！蔽腋械叫睦锱�，一陣暖流拂過(guò)。
接下來(lái)的幾天，我堅強了！即使爸爸媽媽不在身邊，我也能獨立。
堅強，不僅僅是自己的獨立，還要有自己的信心！只有學(xué)會(huì )了堅強，你就能做生活的強者。只有戰勝困難和害怕，你將會(huì )堅強。
這一次，我懂得了堅強，也戰勝了堅強！
堅強作文 篇3
——讀《假如給我三天光明》有感
有一本書(shū)，它記錄了一個(gè)人的悲慘身世，讓我們奮發(fā)圖強;有一本書(shū)，它記錄了一個(gè)人的樂(lè )觀(guān)生活，讓我們想到自己的可笑。這就是《假如給我三天光明》。
這本書(shū)的主人公也是作者，她叫海倫·凱勒。她出生在一個(gè)叫塔斯甘比亞的小鎮，她聰明伶俐，在僅僅六個(gè)月時(shí)就已經(jīng)會(huì )說(shuō)茶(tea)，卻在19個(gè)月時(shí)被“猩紅熱”奪去了視力和聽(tīng)力。不久，她又失去了語(yǔ)言表達能力。幸運的是，她碰到了一位愛(ài)她的導師安妮·沙莉文，這使她沒(méi)有放棄，勇敢地和自己的命運做著(zhù)斗爭。沙莉文耐心地教它認字，雖然有時(shí)候會(huì )發(fā)脾氣，但海倫·凱勒仍然尊敬自己的導師。
這本書(shū)中最扣人心弦的是第五章——假如給我三天光明。
她說(shuō)過(guò)，假如能有三天光明。第一天，她要看人，他們的善良、溫厚與友誼讓她值得用如此寶貴的時(shí)間來(lái)干這件事，這些為她指出人生與心靈的航道。是呀，我們的`眼睛是用來(lái)發(fā)現別人優(yōu)點(diǎn)的，美要讓別人來(lái)發(fā)現，但它往往能讓雙方甚至更多人感到快樂(lè )。
第二天，她要在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)心奇跡，她將向過(guò)去和現在的世界瞥一眼。她不能評論這個(gè)偉大的藝術(shù)世界，因為她沒(méi)有視覺(jué)�，F在她擁有了光明，此時(shí)此刻，呈現在她眼中的美容許大家來(lái)評論、修改。從而得以更美，這種美是大家共有的。海倫·凱勒也擁有，她用筆激勵我們更努力地雕刻屬于自己的這一份美。
第三天，她要在當前的日常生活中度過(guò)。她從小而安靜的郊區出發(fā)，跨越伊斯特河上的鋼橋，來(lái)到帝國大廈、第五大街……，她看著(zhù)櫥窗里的陳列品，一定覺(jué)得這也是一種眼福。三天快要過(guò)去了，海倫·凱勒沒(méi)有惋惜，她拿起筆，向紙訴說(shuō)自己的經(jīng)歷，同時(shí)，也在雕啄自己心靈深處的這份美。
時(shí)間由我們自己把握，命運也不能例外，刻刀在我們手中，只有用心地去點(diǎn)綴生活、盡全力地與命運作斗爭，才能把這份美雕琢得更加絢麗多彩，也讓生活更加絢麗多彩。
堅強作文 篇4
我家的田野一直都是奶奶一個(gè)人照顧，并且她一直能堅持著(zhù)照顧，把整個(gè)田野弄得十分翠綠。
有一次，到了傍晚要該吃晚飯了，媽媽見(jiàn)奶奶沒(méi)有來(lái)吃飯，就讓我喊奶奶過(guò)來(lái)吃飯。我一直在找奶奶，每個(gè)角落都找了，每個(gè)屋子都找了，整個(gè)場(chǎng)子都找了，我還是沒(méi)有看到奶奶的.蹤影，奶奶一直無(wú)影無(wú)蹤的讓我很難找，我就大喊了一聲：“奶奶，該吃晚飯了�！蹦棠搪�(tīng)見(jiàn)了，就大聲說(shuō)：“噢，知道了�！蔽揖碗S著(zhù)聲音走到了田野，才找到了奶奶，原來(lái)奶奶在田野里干活，然后我又沖著(zhù)奶奶大聲喊道：“奶奶，快點(diǎn)來(lái)吃晚飯�！比缓竽棠陶f(shuō)道：“噢，我早就知道了，我待一會(huì )兒就會(huì )來(lái)吃飯�！甭�(tīng)了這句話(huà)我就放心的回去吃晚飯了，我吃了一會(huì )兒，看見(jiàn)奶奶還沒(méi)有來(lái)吃飯，就又去找奶奶了，我又是在田野里找到了奶奶，奶奶還是在田野里干活。我又說(shuō)：“奶奶，先放下這些活，快點(diǎn)來(lái)吃飯，再不快點(diǎn)吃飯就要涼了�！蹦棠叹驼f(shuō)：“在等我最后一會(huì )兒，我忙上干完活去吃飯，然后我就等了一會(huì )兒，奶奶就回去吃飯了，很快就吃完了，吃完了飯，她又立刻去地里干活了。
你說(shuō)我的奶奶堅強不堅強。
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